藝術工作計劃匯總7篇
時間真是轉瞬即逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候開始寫工作計劃了。好的工作計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的藝術工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
藝術工作計劃 篇1
一.指導思想
本學期,音樂、美術學科以市教科所、局教研室20xx年工作計劃為指導,繼續(xù)以深化藝術課程改革為核心,以課堂教學的有效性為切入口,深入開展藝術教育教學研究,提高我區(qū)藝術教育質量,建設一支能滿足藝術教育需要,又具有實施素質教育能力和水平的教師隊伍,促進我區(qū)學生全面和諧發(fā)展。
二.主要工作
(一)深入開展課程改革實驗
1.繼續(xù)貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》,加強藝術課程教學,嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊上足音樂、美術課。
2.繼續(xù)深入學習音樂、美術課程標準。
3.抓好教師培訓工作。專職音樂教師每周練琴、練聲或舞蹈訓練不低于3小時,組織專職美術教師外出寫生1—2次,開辦藝術講座并對藝術教師進行電腦方面的培訓活動,努力提高教師自身素質;重視教育教學反饋,每月交流教學、備課等工作情況,發(fā)現(xiàn)問題及時改進。通過錄像觀摩音樂、美術優(yōu)秀課例,認真評講課例,提高認識,開拓視野。
4.督促藝術教師寫論文,提高自身業(yè)務水平,也為論文征集與評比作好準備。
5.抓好學校藝術教育活動的開展,規(guī)范學校藝術活動的管理。因地制宜地開展經(jīng)常性的、豐富多彩的校內外藝術活動,提高學生的藝術水平和藝術鑒賞能力。
(二)科研課題研究
繼續(xù)進行中國教育學會“十一·五”規(guī)劃重點課題《小學校本教研構建與教
師專業(yè)發(fā)展的研究》子課題《經(jīng)驗反思型校本教研對藝術教師專業(yè)發(fā)展的研究》
的研究工作。結合課題研究征集教學設計典型案例,發(fā)現(xiàn)、總結、推廣教師的教
學成果。
三、主要賽事
1.秀峰區(qū)20xx年校園文化藝術節(jié)系列比賽。
2.參加桂林市第五屆校園文化藝術節(jié)系列比賽。
3.秀峰區(qū)漫畫現(xiàn)場比賽。
4.參加桂林市音樂主題研討課比賽。
四.具體工作內容及時間安排
二月份:
1.撰寫學科教學計劃。
2.撰寫秀峰區(qū)20xx年校園文化藝術節(jié)總體方案。
3.秀峰區(qū)20xx年校園文化藝術節(jié)宣傳發(fā)動會。
4.分別召開音樂、美術學科會議,商議本學期藝術教學活動及研討主題。(25日、27日)
三月份:
1.組織音樂教師觀摩桂林市20xx年教學能手音樂課比賽。(2日)
2.市級教研活動:如何設計一堂好的美術課?(6日)
3.“兒童畫教學”研討活動,同時進行“博客”操作的學習。(13日)
4.秀峰區(qū)20xx年校園文化藝術節(jié)“獨唱”比賽領隊會。(16日)
5.秀峰區(qū)20xx年校園文化藝術節(jié)“獨唱”比賽。(18日)
6.組織參加市級“獨唱”比賽。(28日)
四月份:
1.音樂、美術學科分別開展集體備課活動。(13日、15日)
2.秀峰區(qū)20xx年校園文化藝術節(jié)“獨舞”比賽領隊會。(8日)
3.秀峰區(qū)20xx年校園文化藝術節(jié)“獨舞”比賽。(10日)
4.選拔、組織節(jié)目參加市校園文化藝術節(jié)“群舞”比賽。(4月下旬)
5.課題組活動。收集整理兩年內獲省級以上獎勵的論文、案例。
6.美術龍勝“送教下鄉(xiāng)”及采風活動。
7.秀峰區(qū)“母親節(jié)”現(xiàn)場漫畫比賽。( 30日)
五月份:
1.音樂、美術課題組活動及集體備課活動。(6、15)
2.全市音樂優(yōu)質課比賽。(中旬)
3.秀峰區(qū)20xx年校園文化節(jié)“課本短劇”比賽。(中旬)
4.選拔節(jié)目參加市級“課本劇”比賽。(下旬)
5.組織教師參加市級培訓:關于簡筆畫及課堂教學。
6.組織學校參加市級“母親節(jié)”現(xiàn)場漫畫比賽。(9日)
7.征集教師及學生優(yōu)秀書畫作品電子文稿。(下旬)
8.秀峰區(qū)校園文化藝術節(jié)“師生書畫、攝影作品”比賽。(29日)
六月份:
1.組織參加桂林市“師生書畫、攝影作品”比賽。(3日)
2.組織參加市級藝術教育教學論文評比活動。(下旬)
3.課題組活動。
七月份:
做好全學期藝術教學、活動總結工作。
藝術工作計劃 篇2
一、指導思想
積極貫徹區(qū)教研室藝術教育工作的精神,面向全體學生,認真做好學校各方面的有關藝術教育方面的工作,為推進學校藝術教育工作的發(fā)展而努力,積極參加區(qū)教委組織的各項藝術活動,根據(jù)我們學校的實際情況認真開展學校藝術教育的系列活動,豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生的藝術素養(yǎng),使他們的生活變得豐富多彩,富有情趣,全面提高藝術修養(yǎng),為學生終身喜愛藝術、學習藝術、享受藝術奠定良好的基礎。
二、工作要點
教師要及時更新觀念,靈活運用各種教學方式,使藝術課堂更有效、更精彩。要善于創(chuàng)設情境,激發(fā)學生興趣,圍繞教學目標,積極開展“基于成功教育思想下的藝術課堂教學”的探索研究,通過藝術課堂的評價,激勵學生自信,讓學生在掌握藝術知識,提高藝術表演技能的同時,感受過程,讓更多的學生享受成功的喜悅。組織好學生課堂的藝術實踐活動;重視藝術思維訓練,培養(yǎng)學生有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,提高藝術素養(yǎng);培養(yǎng)情感、陶冶情操,形成正確的審美觀。
1、在學,F(xiàn)有的藝術教育基礎上,提高音樂、美術學科的教學質量,定期開展校級教研活動,注重教師的自身修養(yǎng)。組織教師參加省、市、區(qū)組織的各種培訓、教研活動,使教師在工作中不斷有新的教學理念和創(chuàng)新的意識,加強藝術教師自身專業(yè)技能的培訓,切實落實藝術教育工作。
2、認真研讀教材、認真研究所教班級的學生的實際情況,教學參考書只能作為參考,杜絕死搬硬套的現(xiàn)象,教學目標要依據(jù)教材、聯(lián)系實際制定。真正做到認真?zhèn)湔n、認真準備、認真上課。
3、充分利用學校的一切資源,如:學校的專用教室,各科的專職教師,各類藝術特長的學生等,讓其為學校的藝術教育服務,讓物盡其能,人盡其力,讓藝術教育滲透到各個學科。
4、領會落實課改的要求,進一步探索城郊小學藝術課的開展,并有效開展一系列適合本校特點的藝術實踐活動。認真做好學校藝術類興趣小組的開展工作。在固定的活動時間里,讓學生發(fā)揮他們的主觀能動性,挖掘學生的藝術潛力,發(fā)展他們的個性,培養(yǎng)學生的藝術修養(yǎng)。
5、主管領導和教研組長要經(jīng)常走進課堂聽課,發(fā)現(xiàn)問題及時指導、及時改進,使青年教師能更快更好地適應教育教學工作。老教師要帶頭上好示范課,為青年教師做好榜樣作用。
6、切實做好實習生的傳幫帶工作。
7、 繼續(xù)抓好京劇進課堂教學工作,力爭使全校學生做到人人會唱一首傳統(tǒng)京劇。
三、活動安排
二月份:制定本學期的藝術工作計劃。認真貫徹海陵區(qū)教研室藝術教育工作的精神,并具體落實各項工作。
三月份:開展“春到——新校園”學生優(yōu)秀書畫作品展活動。同時集合實習工作組織藝術組所有教師開展“一人一課”的教學活動,根據(jù)學校和教師的實際情況,要求大家課前做好充分的準備工作,盡量把研究課上成展示課,要充分展示海小藝術教師的風采,真正起到促教優(yōu)教的作用,努力提高學校的知名度。
四月份:組織教師參加市、區(qū)教研室組織的一系列音樂、美術教研活動。并結合“五 一勞動節(jié)” 組織舉行“人人唱京劇”的藝術展示活動,從而促進學校京劇教學工作的推廣。
五月份:為了慶祝新校園和新操場的圓滿完工以及順利使用,更為了展示我校藝術教育的豐碩成果,營造健康向上的校園文化環(huán)境,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質。同時結合“六一兒童節(jié)”舉行“小學第十屆藝術節(jié)”活動。
六月份:對學校本學期開展的所有藝術工作進行回顧,并認真總結,使學校今后的藝術工作更上一層樓。
藝術工作計劃 篇3
一.指導思想
本學期,藝術科組要切實貫徹學校總體工作計劃,以學校被評為廣東省一級學校和建設校園網(wǎng)為契機,進一步抓住機遇,深化改革,強化以人為本的教育思想,強化“教育即服務”的辦學理念,以育人為本,以質量為本。注重德育的實效性,注重教學常規(guī)管理。危機意識,發(fā)展意識。堅持開展素質教育,努力提高學生的綜合素質,向管理要質量,向課堂要質量,向科研要質量。為將我校建設成為區(qū)域性現(xiàn)代化特色名校而努力。
二.具體工作
1、實施教育現(xiàn)代化工程,實現(xiàn)學科跨越式發(fā)展
a)把“學科教學改革、創(chuàng)新精神培養(yǎng)、實踐能力訓練、信息技術運用”結合起來,學習校園網(wǎng)及電教平臺的使用方法,做到熟練運用,經(jīng)常使用。
b)讓數(shù)字化對學生進行美的熏陶。加強資源庫建設,按學科、年級、學期分門別類將原有教學資料、光盤資料、自制課件進行壓縮和編排,在此基礎上通過購進和自制等方式,擴充教學資源庫。
2、在教學中扎實開展德育工作,開創(chuàng)教學工作新局面
a)抓師德師風建設,樹師德典范,以滿腔熱情投入到工作中去,正確處理同事關系、師生關系及與家長關系,在言行舉止、工作態(tài)度、待人接物、儀表衣著等方面做學生的表率
b)堅持課堂滲透德育教育,教師牢固樹立教書育人觀念,在平時課堂教學過程中注意挖掘教材中的德育因素,根據(jù)學科特點滲透思想品德教育,以培養(yǎng)學生良好的思想和行為習慣。開展愛國主義旋律教育,在課堂教學中滲透心理健康教育、環(huán)保教育,探索教育新途徑,努力培養(yǎng)高素質人才.
c)加強以誠信教育為重點的基礎道德教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。教師在打正式鈴前到達教室門口,保證上課時間;強化上課集隊紀律訓練,培養(yǎng)良好學習習慣;保持藝術樓的環(huán)境清潔;各功能場室維護有法、布置具特色,為學生創(chuàng)設良好的藝術熏圍。
3、圍繞質量主題,抓好學科教學教研工作
a)美術學科繼續(xù)開展以“運用現(xiàn)代信息技術培養(yǎng)學生思維品質”為專題的學科實驗研究。本學期的工作重點是:總結前幾階段的實驗情況,并形成階段性實驗成果(包括論文、優(yōu)秀課例錄像、設計方案、研究專題設計實施方案、實施案例等)。
b)三位實驗老師繼續(xù)圍繞自己的研究專題上一節(jié)實驗研究課,并做好課前集體備課、課后集體評課,及時總結、及時推廣等工作。對實驗研究課進行數(shù)據(jù)檢測,撰寫教學案例及分析,整理實驗資料數(shù)據(jù)建立實驗檔案;收集整理實驗研究課的教學軟件、建立基于IE瀏覽器的教學軟件資源庫;把優(yōu)秀課例拍攝成錄像,準備參加全國的課題研究交流會。教師對實驗研究課進行數(shù)據(jù)檢測,撰寫教學案例及分析,整理實驗資料數(shù)據(jù)建立實驗檔案。
4、做好各項常規(guī)工作,確保日常教學質量的提高
a)堅持質狠抓常規(guī)課堂教學、優(yōu)化教學過程、深化教育改革、全方位開展創(chuàng)新教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。重視教學設計、教學方法、教學手段的改革;強調方法的傳授、能力的培養(yǎng)、習慣的形成、心理素質的提高以及學習興趣的激發(fā);全方位、大幅度地推行課堂教學改革.
b)要有計劃地、有步驟地逐步形成良好的教風、學風,學習相關經(jīng)驗性論文,加深理解何為“善導”,如何“善導”。在教育教學工作中探索引導學生的方法,努力使自己成為一位“善導”的老師。組織學生開展各種活動,為學生營造一個良性競爭的環(huán)境,并激發(fā)學生敢于競爭的意識,掌握在競爭中取勝的方法,學會面對競爭失敗的挫折。
c)不斷增強教師理論及業(yè)務的學習與提高,學習新科學論、專業(yè)教育教學理論和素質教育理論,按時開展形式多樣的學習活動,,特別是新課程標準的學習。
d)制定好各類計劃、備好課、上好課、課后寫好教學后記;作業(yè)分層次、扶持輔導中下生。學生成績堅持實行以平時成績?yōu)橹?ABCD);開展教學經(jīng)驗交流活動
e)隨時歡迎學校隨堂聽課、巡堂檢查;迎接教研室視導。
藝術科組工作計劃,
4.開展豐富多彩的第二課堂活動,發(fā)展學生特長,力爭出好作品;
開展豐富多彩的第二課堂活動,發(fā)展學生個性特長,訓練和組織學生參加學校、區(qū)、市、省、全國及國際的各類項比賽,爭取獲得優(yōu)異成績,為學校爭取榮譽;
藝術科組每周活動安排(每周二第一節(jié)課)
周次次內容負責人
1通過科組計劃,制定各類計劃科組長
2討論確定學科實驗研究專題科組長、實驗老師
3上交各類實驗成果科組長、實驗老師
3聽新教師課并評議科組長
4學習校園網(wǎng)絡教學技術科組長
5討論頁的框架結構形式科組長、實驗老師
6學習校園網(wǎng)絡教學技術科組長
7學習校園網(wǎng)絡教學技術科組長
8學習校園網(wǎng)絡教學技術科組長
9討論實驗課的教學方法科組長
10學習“四結合”優(yōu)秀案例科組長
11研究實驗課的教學方法科組長
12研究實驗課的教學方法科組長
13研究討論“四結合”教案(盧賀華)科組長
14研究討論“四結合”教案(游紅)游紅
15研究討論“四結合”教案(王功倫)王功倫
16美術四結合研究課科組長
17評“四結合”課科組長、實驗老師
18教學經(jīng)驗交流(以如何善導為主題)科組長、實驗老師
藝術工作計劃 篇4
藝術團根據(jù)《學生會規(guī)章制度》和《學生會藝術團管理制度章程》的精神,緊緊圍繞“全心全意為同學服務”的工作要求,以學校特色建設為抓手,努力構建書香校園、和諧校園、文明校園和活力校園。為使新學期工作有新突破,特制定本計劃。
一、指導思想:
堅持以學生會的服務精神為指導,以《學生會藝術團規(guī)章制度》為指針,按照學校學生會的工作精神,扎實推進素質教育,實施 “內強素質、外樹形象、熱情服務、務實創(chuàng)新”和“知識提升品味、文化打造經(jīng)典、創(chuàng)意引領時尚、藝術改變人生”的教育理念,聚焦學校特色建設,致力追求內涵發(fā)展,使學校成為新華教育均衡發(fā)展中的一張王牌,建立健全藝術團各項管理規(guī)章制度,加大管理實施力度,實施規(guī)范管理。倡導奉獻精神,把握以學校發(fā)展為中心、充分調動藝術團師生積極性,搞好藝術團隊伍建設,和日常訓練,打造精品節(jié)目,彰顯學校特色,使藝術團成為具有“廣泛性、持久性、示范性”的文藝團體,成為校園文化的一面旗幟,為實現(xiàn)學校“小科做大、文科做強,理科做好”的目標和外顯新華特色而努力奮斗。
二、工作目標:
1、節(jié)目特色性:重過程,有成果,擁有學校良好的發(fā)展平臺、藝術團的管理制度。培養(yǎng)和造就一批有能力、有才學、具有個性化魅力的的成員,使學校形成良好的藝術文化人生的精神。
2、開展以藝術性為主體的晚會,致力培養(yǎng)“技能+個性化”的學生。
3、加強藝術團團長、組長、成員的建設及溝通,建立一支素質優(yōu)良,充滿活力的高水平的團隊,繼續(xù)深化藝術團的訓練工作,大力開展校學生會晚會工作,實現(xiàn)工作與訓練一體化,以管理方式的促進為加強點,促進部門成員在快樂共同成長。
4、加強硬件軟件建設,夯實團隊基礎。
5、抓實日常訓練工作,確保演出質量。
6、提高文藝精品意識,打造精品節(jié)目。
三、工作思路:
1、各組組員要積極探索、務實求新,打造各組1到2個招牌節(jié)目、品牌節(jié)目。
2、每學期結合學校工作在校內外至少搞一次匯報演出。
3、制定并落實藝術團值日制度,確保藝術團規(guī)范運作,確保每周各組的訓練落實到位,保證藝術團節(jié)目質量。
4、圍繞一個中心,落實兩個重點,突出三個特色,強化四項工作,全面開創(chuàng)學校工作新局面。圍繞一個中心:以校學生會為中心。落實二個重點:以精心打造有藝術文化的校園為重點;以創(chuàng)新、服務、藝術為重點。突出三個特色:精心營造校園文化,推進特色建設;打造特色部門、培養(yǎng)個性人才開展以藝術性的特色活動,做好校學生會的工作。強化四項工作:加強常規(guī)管理,努力在管理上求突破;加強節(jié)目質量監(jiān)控與評價,努力在評價方面有突破;加強各組建設,努力在節(jié)目的'多樣化上有突破;加強學生素質的培養(yǎng),努力在形象禮貌上有突破。
四、具體工作:
以學校特色建設為中心,追求學校內涵發(fā)展
學校從自身實際出發(fā),找準學校特色建設的理論支撐 和著力點,學校將特色定位于:營造學校特色藝術文 化,打造個性特色人才,培養(yǎng)“技能+個性化”的優(yōu) 秀學生。圍繞這一特色,著力做好突出校園文化特色 建設讓學校擁有良好的校園文化有著良好的德育功 能,中國古代哲人,從孟母三遷到孟子的“近朱者赤 近墨者黑”以及荀子強調的“蓬生麻中,不扶自直” 等事例都從不同的側面說明了這個道理。以校園環(huán)境 建設為基礎,營造文化育人的氛圍。以強化興趣,培 養(yǎng)特長;激活興趣,展示特長”為總體思路,以豐富 多彩的文藝活動開展為抓手,力爭在藝術方面形成鮮 明的特色,切實為學生的快樂成長服務。
五、招新要求:
招新人數(shù):大約8人
招新要求:有舞蹈小品歌曲的的相關特長,有責 任心,有編排舞蹈的能力,對舞蹈動作很熟,能吃苦 耐勞,有無私奉獻精神,有強烈的服從意識。針對此次招新的工作將會更嚴格,在培訓方面也會加 強,充分為晚會節(jié)目的質量嚴抓。
藝術工作計劃 篇5
活動目標:
1、 通過活動引起幼兒對畫畫的興趣。
2、 引導幼兒大膽用幾何圖形和線條勾畫簡單的魚。
3、 使幼兒感受色彩的美。
活動過程:
一、 開始部分。
今天媽媽有事出門去了,把當家的任務交給了我們,快到中午時間了,拿什么做菜呢?(放錄音“魚游”)聽,這是誰的聲音,一起來學學小魚游吧。ㄓ變簩W魚游)
二、 基本部分。
觀察分析
1、 出示范例,“原來這是昨天爸爸釣回來的魚”。
2、 這些魚像什么形狀?看上去怎么樣/
3、 你吃過魚嗎?魚可以燒成什么味道?
4、 燒魚時要放些什么作料?
5、 如果能把這些魚燒成各種各樣的味道,等媽媽回家品嘗那該多好。
6、 以“燒魚”形式,講解示范。
把魚放入鍋內(畫畫并畫花紋)在魚的周圍澆上一層黃澄澄的油(在魚外圈涂上一圈不規(guī)則的黃顏色)加上佐料(涂畫點狀,線狀圖形)蔥油魚少好了。
7、 出示涂色彩的魚,幼兒欣賞。
8、 幼兒作畫,教師巡回指導。
。1)、引導幼兒大膽地用幾何圖形和線條勾畫魚并畫上花紋。
(2)、啟發(fā)幼兒選用與佐料相似的顏色涂畫點狀、線狀圖形裝飾畫面。
。3)、提示幼兒剪去煎盤周圍的紙邊。
三、結束部分。
1、 媽媽回家了,應到幼兒將“燒好的魚”送到媽媽面前。以媽媽的口吻,從畫面、配色、勾畫等幾個 方面進行評價并給予鼓勵。
藝術工作計劃 篇6
一、指導思想
本學期,藝術科組要切實貫徹學?傮w工作計劃,以學校被評為廣東省一級學校和建設校園網(wǎng)為契機,進一步抓住機遇,深化改革,強化以人為本的教育思想,強化“教育即服務”的辦學理念,以育人為本,以質量為本。注重德育的實效性,注重教學常規(guī)管理。危機意識,發(fā)展意識。堅持開展素質教育,努力提高學生的綜合素質,向管理要質量,向課堂要質量,向科研要質量。為將我校建設成為區(qū)域性現(xiàn)代化特色名校而努力。
二、具體工作
1、實施教育現(xiàn)代化工程,實現(xiàn)學科跨越式發(fā)展
a)把“學科教學改革、創(chuàng)新精神培養(yǎng)、實踐能力訓練、信息技術運用”結合起來,學習校園網(wǎng)及電教平臺的使用方法,做到熟練運用,經(jīng)常使用。
b)讓數(shù)字化對學生進行美的熏陶。加強資源庫建設,按學科、年級、學期分門別類將原有教學資料、光盤資料、自制課件進行壓縮和編排,在此基礎上通過購進和自制等方式,擴充教學資源庫。
2、在教學中扎實開展德育工作,開創(chuàng)教學工作新局面
a)抓師德師風建設,樹師德典范,以滿腔熱情投入到工作中去,正確處理同事關系、師生關系及與家長關系,在言行舉止、工作態(tài)度、待人接物、儀表衣著等方面做學生的表率
b)堅持課堂滲透德育教育,教師牢固樹立教書育人觀念,在平時課堂教學過程中注意挖掘教材中的德育因素,根據(jù)學科特點滲透思想品德教育,以培養(yǎng)學生良好的思想和行為習慣。開展愛國主義旋律教育,在課堂教學中滲透心理健康教育、環(huán)保教育,探索教育新途徑,努力培養(yǎng)高素質人才、
c)加強以誠信教育為重點的基礎道德教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。教師在打正式鈴前到達教室門口,保證上課時間;強化上課集隊紀律訓練,培養(yǎng)良好學習習慣;保持藝術樓的環(huán)境清潔;各功能場室維護有法、布置具特色,為學生創(chuàng)設良好的藝術熏圍。
3、圍繞質量主題,抓好學科教學教研工作
a)美術學科繼續(xù)開展以“運用現(xiàn)代信息技術培養(yǎng)學生思維品質”為專題的學科實驗研究。本學期的工作重點是:總結前幾階段的實驗情況,并形成階段性實驗成果(包括論文、優(yōu)秀課例錄像、設計方案、研究專題設計實施方案、實施案例等)。
b)三位實驗老師繼續(xù)圍繞自己的研究專題上一節(jié)實驗研究課,并做好課前集體備課、課后集體評課,及時總結、及時推廣等工作。對實驗研究課進行數(shù)據(jù)檢測,撰寫教學案例及分析,整理實驗資料數(shù)據(jù)建立實驗檔案;收集整理實驗研究課的教學軟件、建立基于IE瀏覽器的教學軟件資源庫;把優(yōu)秀課例拍攝成錄像,準備參加全國的課題研究交流會。教師對實驗研究課進行數(shù)據(jù)檢測,撰寫教學案例及分析,整理實驗資料數(shù)據(jù)建立實驗檔案。
4、做好各項常規(guī)工作,確保日常教學質量的提高
a)堅持質狠抓常規(guī)課堂教學、優(yōu)化教學過程、深化教育改革、全方位開展創(chuàng)新教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。重視教學設計、教學方法、教學手段的改革;強調方法的傳授、能力的培養(yǎng)、習慣的形成、心理素質的提高以及學習興趣的激發(fā);全方位、大幅度地推行課堂教學改革、
b)要有計劃地、有步驟地逐步形成良好的教風、學風,學習相關經(jīng)驗性論文,加深理解何為“善導”,如何“善導”。在教育教學工作中探索引導學生的方法,努力使自己成為一位“善導”的老師。組織學生開展各種活動,為學生營造一個良性競爭的環(huán)境,并激發(fā)學生敢于競爭的意識,掌握在競爭中取勝的方法,學會面對競爭失敗的挫折。
c)不斷增強教師理論及業(yè)務的學習與提高,學習新科學論、專業(yè)教育教學理論和素質教育理論,按時開展形式多樣的學習活動,,特別是新課程標準的學習。
d)制定好各類計劃、備好課、上好課、課后寫好教學后記;作業(yè)分層次、扶持輔導中下生。學生成績堅持實行以平時成績?yōu)橹鳎ˋBCD);開展教學經(jīng)驗交流活動
e)隨時歡迎學校隨堂聽課、巡堂檢查;迎接教研室視導。
藝術工作計劃 篇7
為充分調動藝術團團員積極性,搞好藝術團隊伍建設和日常訓練,打造精品節(jié)目,使藝術團成為成為我校校園文化的一面旗幟,F(xiàn)制定藝術團工作計劃如下:
一、指導思想
藝術教育工作將以全面實施素質教育為宗旨,豐富學生的藝術活動,增強學生的藝術素質,提高學生審美能力。以科學的態(tài)度,創(chuàng)新的精神,扎實的工作作風,開展藝術學科的各項工作,努力開拓我校藝術教育的新局面。
二、訓練目標
藝術興趣小組是學生非常樂于參與的一個興趣小組,活動內容與教育性和藝術性相結合,適合學生的年齡特點,它有利于提高學生學習藝術的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質,增強集體意識,培養(yǎng)學生的樂感;顒用嫦虿糠謱W生,有組織,有計劃的進行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學生的智慧,陶冶學生的情操,使學生的身心得到健康的發(fā)展。
三、學生基本情況
本次參加藝術團的學生有老隊員和新隊員,由于學生的年齡和基本條件的不同,所以不能要求同一標準,不能操之過急,特別是舞蹈上軟度和開度要在個人原有的基礎上逐步開展。
四、訓練內容
1、經(jīng)過選拔組建舞蹈小隊,對學生進行基本功訓練,教師通過有趣的基訓,使學生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內容順利完成。使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。通過組合的練習,使學生加深基本功訓練的系統(tǒng)性,更好的服務于平日的舞蹈之中。
2、合唱的訓練主要通過聲音的訓練、集體演唱的鍛煉,來了解合唱的意義和價值。同時通過樂理知識、視唱練耳、動作表演等輔助練習引導學生建立合唱學習的感念,認識合唱內容的多元性。
五、訓練時間:每周五下午社團活動時間(單周舞蹈,雙周合唱)。
六、編排成品舞蹈和小合唱為六一做準備。
【藝術工作計劃匯總7篇】相關文章:
藝術工作計劃錦集5篇04-24
藝術工作計劃錦集8篇04-19
藝術工作計劃集錦七篇04-10
關于藝術工作計劃集合5篇03-21
藝術教育工作計劃通用范文4篇04-22
中考素材:聽的藝術06-30
真正的藝術家08-29
曬幸福的藝術散文04-10
四年級藝術作文300字匯總八篇04-23
實用的四年級藝術作文匯總9篇04-23