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      中學下學期的工作計劃

      時間:2021-02-02 16:28:43 工作計劃 我要投稿

      中學下學期的工作計劃范文

        為使屯中快速、健康的發(fā)展和進步,在對XX年2008學年上學期工作進行總結的同時,靜心思考,理清下學期的學校工作思路,能在工作中做到走的路子正、路子對,使學?焖俚陌l(fā)展,把屯中建成具有一定特色的品牌學校,現(xiàn)就新學期的工作思路和計劃簡要匯報如下:

      中學下學期的工作計劃范文

        一、繼續(xù)加強人文管理,打造陽光校園

        1、提高服務意識,讓教師、學生舒心。校長、領導干部為教師服務,教師為學生服務,學校為家長和學生服務。干部不是領導、管理教師,而是服務于教師、學生。

        2、繼續(xù)培養(yǎng)樹立屯中人陽光心態(tài):“我運動,我健康;我學習,我進步;我成功,我喜悅;我快樂,我幸福;好習慣,好命運;好心態(tài),好生活;生氣不如爭氣;送人玫瑰,手留余香!”

        3、人人獻愛心、創(chuàng)造和諧校園,領導干部、教師用愛心感化學生,學生用愛心回報教師和家長。

        4、不放過任何機會和細節(jié),與教師進行溝通交流,關心教職工的家庭、生活、工作、情緒等,使教師舒心的工作。

        5、領導干部、教職工、學生平等,人人平等,把學生當人看,與學生交朋友,關心雙困生。

        二、加強學校建設,積極改善辦學條件

        1、今年在教學樓和宿舍樓安裝暖氣。

        2、改善學生就餐條件,建一座能容納全體學生的餐廳。

        3、維修宿舍樓頂。

        4、添置師生所需圖書。

        5、添置音體美器材。

        三、加強校園文化、美化、綠化建設

        2、補栽冬青,月季等。

        3、加強校園文化建設,利用師生的智慧、力量進行深層次的提高。

        4、充分利用學校的教室、宿舍等板報,讓每一處黑板成為教育學生和學生成長的有用之地。

        四、加強對教師管理和學生的管理

        1、校長是學校的引領者,校長要不斷學習,不斷提升,不斷提高管理能力和服務水平,思路開闊,站高看遠,方向定位要準。

        2、加強班子建設,定期組織班子成員學習、培訓,提升班子成員的工作能力和服務意識,提高管理水平。

        3、校長、領導干部引領教師,不斷學習新的理論,樹立新的工作意識,轉變思想,樹立為學生服務意識,與學生平等的意識,提高業(yè)務水平和師德水平。

        4、加強班主任的培訓工作,定期組織理論學習,提高班主任的管理能力。

        5、領導干部、班主任、任課教師引領學生共同學習,指導學生思想進步、品德高尚、學習刻苦,讓學生成就老師,老師成就學校。

        6、繼續(xù)加強師生的`規(guī)范意識教育,規(guī)范師生的思想、規(guī)范師生的學習和工作,規(guī)范師生的行為。“小事做不成,怎么做大事?易事做不成,何以做難事?”的思想.

        五、加強教學管理,加大教學改革力度。

        1、做好一切教學常規(guī)性的工作,按部就班,遵循教育教學規(guī)律和教育教學法規(guī)。

        2、繼續(xù)深化課堂教學改革,繼續(xù)推行“主導、自學、檢測式教學模式”,加強多媒體教學,提高課堂效益。

        3、不斷探索完善修正備課、作業(yè)、聽評課等制度,務求實效,去掉形式的東西。

        4、培植教師教學的積極性、主動性、鉆研性和學生學習的積極性、主動性和創(chuàng)新性。讓教師快樂幸福地工作,學生健康快樂地學習,提升教育教學質量。

        六、繼續(xù)開拓創(chuàng)新,深化改革,力創(chuàng)品牌學校。

        1、一個人的思維和創(chuàng)新能力是有限的,引導、鼓勵全體領導干部進行創(chuàng)新改革,充分發(fā)揮集體的力量。

        2、在全面提升質量的前提下,在管理上、教學上大膽改革,以改革促教學,以創(chuàng)新提質量。

        3、大力開展各種課外活動,提升質量的同時,提高師生的素質,讓師生在陽光下共同成長,共同進步。

        4、樹立讓屯中人成人成才的理念,讓學生成人成才,讓教師成人成才。

        5、樹立“教師第一,學生第二”的理念,只有成功的教師,才能帶動出成人成才的學生,只有健康快樂的教師,才能帶動出健康進步的學生。

        6、創(chuàng)特色、鑄品牌,做他人未做之事,成他人未成之事,取人之長,內化己有,不斷提升學校文化的品味,鑄造屯中特色的品牌。

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