武術(shù)操表演解說(shuō)詞參考-武術(shù)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，很多情況下我們需要用到解說(shuō)詞，解說(shuō)詞起到加深認(rèn)知和感受的作用。那么一般解說(shuō)詞是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的武術(shù)操表演解說(shuō)詞參考-武術(shù)，歡迎閱讀與收藏。
甲：現(xiàn)在入場(chǎng)的是五年組代表隊(duì)，他們將給大家?guī)?lái)精彩的武術(shù)操表演。
乙：武術(shù)是中華文化的重要組成部分，是與中華民族文明同步產(chǎn)生的。
甲：武術(shù)操是我校體育發(fā)展的一大特色。如今，隨著陽(yáng)光體育理念的不斷深入，學(xué)做武術(shù)操已經(jīng)在全校各年級(jí)普及，并成為孩子們非常喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。
乙：是啊，孩子們那一招一式表明了他們內(nèi)心對(duì)武術(shù)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的癡情與向往，更表達(dá)了他們永不認(rèn)輸?shù)臎Q心與頑強(qiáng)的追求。
甲：看運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，182個(gè)武子組成了強(qiáng)大的陣容，多么威武！
乙：瞧孩子們的動(dòng)作多么嫻熟！招式之猛，速度之快，凸顯了他們雄厚的武術(shù)實(shí)力！
甲：場(chǎng)上表演的武術(shù)操，是在學(xué)校體育組吳晉欣等諸位老師的精心策劃下，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，由特崗教師王冠生老師親自教授的。
乙：精彩的武術(shù)表演悄然成為校園一道亮麗的風(fēng)景。孩子們動(dòng)作靈活，如雛鷹展翅，熱情奔放，似猛虎下山，虎虎生威，如凌波踏浪，又似蛟龍出水，震撼人心，給人以美的享受。
甲：現(xiàn)在武場(chǎng)上展現(xiàn)出一個(gè)非同尋常的造型一個(gè)引人注目的武字。
乙：這個(gè)造型使五年組的`武術(shù)表演得到了升華，這個(gè)武字的意義將更加深遠(yuǎn)。
甲：一個(gè)武字，再現(xiàn)了中華民族自強(qiáng)不息的精神。
乙：一個(gè)武字，體現(xiàn)了習(xí)武之人厚德載物的胸襟。
甲：這個(gè)強(qiáng)有力的武字，根植于華夏大地的每一寸沃土，是中華民族無(wú)比強(qiáng)大的象征，它們構(gòu)筑起偉大祖國(guó)堅(jiān)不可摧的鋼鐵長(zhǎng)城！
乙：這個(gè)剛勁的武字，伴隨著堅(jiān)定而高亢的吶喊，向全世界鄭重宣告中華民族已不是東亞病夫，強(qiáng)大的中國(guó)完全有信心、有能力、有把握戰(zhàn)勝所有來(lái)犯之?dāng)常?/p>
甲：我們不會(huì)忘記梁?jiǎn)⒊晴H鏘的話語(yǔ)少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。
乙：我們也常說(shuō)自古英雄出少年。
甲：是啊，少年是祖國(guó)的希望，是民族的未來(lái)。
乙：就讓星星火炬點(diǎn)燃心中的夢(mèng)想吧！在星星火炬的引領(lǐng)下，XX這片沃土上，正有一代又一代有為少年脫穎而出！
甲、乙（合）：今日青澀不足懼，他日鵬程會(huì)有期！
甲：五年組的武術(shù)操表演即將結(jié)束，
乙：謝謝觀賞！
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