活動方案優(yōu)選7篇

　　為了確定工作或事情順利開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的活動方案8篇，歡迎大家分享。

活動方案 篇1

　　今年是中國共產(chǎn)黨成立90周年，按照我校團員青年慶祝建黨90周年系列活動安排，將舉辦“永遠跟黨走，信仰代代傳”征文比賽，現(xiàn)將有關事宜通知如下：

　　一、活動主題和內(nèi)容

　　以“永遠跟黨走，信仰代代傳”為主題，以頌揚建黨90年來的偉大成就、頌揚社會主義革命和建設中涌現(xiàn)出的英模人物以及身邊所經(jīng)歷的時代發(fā)展變化為主要內(nèi)容。

　　二、征文比賽要求：

　　（一）作品要求

　　1、作品可采用小說、詩歌、散文、雜文、記敘文等多種文體，文體不限。

　　2、作品題目自定，內(nèi)容健康，字數(shù)限制在4000字以內(nèi)。

　　3、所有參賽作品必須打印（要求：A4紙，標題用二號字、黑體，正文用四號字、仿宋體），交文字版及電子版（word格式）各一份。

　　4、作品要附400字以內(nèi)的內(nèi)容摘要（詩歌、散文類除外）。引文統(tǒng)一采用尾注。出處為著作的，要依次注明著作名稱、卷次、出版社和出版年月、版次、頁碼；出處為期刊的，要依次注明期刊名稱、出版年月日和期號；出處為報紙的，要依次注明報紙名稱和出版日期。

　　5、為方便聯(lián)系，請在文章最后詳細注明個人基本情況和聯(lián)系方式。

　　（二）評選方法：本次征文作品評選分初評和終評兩個階段。初評在嚴把作品質(zhì)量的'前提下，根據(jù)作品總數(shù)量15%左右進行推薦。終評階段則由征文比賽評審專家組進行評審。

　　（三）評分細則：

　　1、主題鮮明，立意新穎，中心思想突出（3分）；

　　2、內(nèi)容豐富、充分，緊扣要求（3分）；

　　3、結構完整，層次分明，詳略得當，有一定的寫作技巧（20分）；

　　4、語言精煉優(yōu)美、文筆流暢，意境悠遠（1.5分）；

　　5、文面美觀，格式符合要求（0.5分）。

　　三、演講比賽要求：

　　（一）參賽人員

　　以院（系）為單位進行初賽，推薦決賽演講人員。各院系決賽名額分配：第一臨床醫(yī)學院2人、第二臨床醫(yī)學院2人、針灸推拿學院2人、藥學院2人、研究生1人、基礎醫(yī)學院1人、外語學院1人、人文學院1人、信息學院1人。

　　（二）演講要求

　　1、比賽采取自命題演講方式進行, 演講稿需由學生創(chuàng)作，演講時間5至7分鐘。

　　2、選手參賽必須以漢語普通話為語言，采用站立式脫稿演講。

　　3、演講內(nèi)容要緊緊圍繞“永遠跟黨走，信仰代代傳”這一主題，緊密聯(lián)系實際，條理清楚，語言通順，真實原創(chuàng)。

　　（三）評分標準：

　　1、內(nèi)容健康向上，立意良好，脫稿。（4分）。

　　2、普通話標準，語言流暢、清晰、情緒飽滿。（3分）

　　3、個人形象佳，舉止優(yōu)雅。（2分）

　　4、時間不超過7分鐘。（1分）

　　四、時間安排

　　征文比賽交稿時間：4月13日——4月26日

　　演講比賽報名時間：4月22日，比賽時間另行通知

　　交稿、演講地點：新校區(qū)3號樓122#團委辦公室。

　　五、獎項設置：

　　征文、演講比賽各評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名。

活動方案 篇2

　　為了加強改善服務區(qū)安全，有效的遏制事故發(fā)生，根據(jù)省交通廳和集團公司的相關文件，結合服務區(qū)安全生產(chǎn)工作的實際需要，我服務區(qū)組織開展20xx年交通安全專項活動，具體部署如下：

　　一、 指導思想

　　把安全生產(chǎn)工作列為首要重點，并作為一項長期的重要工作來實施抓緊抓好。在認真學習公司相關文件的前提下，要求相關管理人員及部門負責人，以高度的責任心，抓好安全生產(chǎn)工作，堅持“以人為本”的發(fā)展理念，落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，做到思想認識上警鐘長鳴、督促檢查上嚴格細致、事故處理上嚴肅認真，并按照各自分管工作，及時召開安全會議，為配合公司工作打下堅實基礎。

　　二、 指導原則

　　在服務區(qū)“安全生產(chǎn)年”專項活動領導小組的統(tǒng)一領導下組織展開工作，制定詳細的.工作預案，將工作層層分解，落實責任，明確職責，充分發(fā)揮服務區(qū)管理人員、各部門負責人及安全生產(chǎn)領導小組的職能作用，協(xié)調(diào)配合，齊頭并進，創(chuàng)造性地開展好安全生產(chǎn)工作，順利完成全年工作任務打下堅實的基礎。

　　三、 活動目標

　　通過深入開展“安全生產(chǎn)年”的專項活動，實現(xiàn)服務區(qū)自身責任制的落實、安全生產(chǎn)隱患的排查、安全生產(chǎn)宣傳教育的深入、安全生產(chǎn)基礎工作的加強、安全生產(chǎn)體制機制的健全、安全管理隊伍建設的完善，確保公司協(xié)調(diào)全面發(fā)展。

　　四、 活動時間與組織機構

　　“安全生產(chǎn)年”專項活動共三個階段：分為宣傳發(fā)動、組織開展、評比總結。

　　第一階段：宣傳發(fā)動（4月-5月）。圍繞該活動的目標和要求，安排部署服務區(qū)全年安全工作，做好宣傳教育工作和營造社會輿論氛圍。

　　第二階段：組織開展（6月-10月）。根據(jù)不同時段服務區(qū)的安全重點，結合公司相關文件，認真組織開展“安全生產(chǎn)年”的具體活動。

　　第三階段：評比總結（11月-12月）。針對第四季度趕任務、搶工期現(xiàn)象的增多和冬季交通安全生產(chǎn)工作的特點，深入推進活動開展，對服務區(qū)全年活動開展進行總結、檢查、評比和表彰。

　　服務區(qū)成立“安全生產(chǎn)年”專項活動領導小組，組成人員如下：

　　組 長：徐朋鵬

　　副組長：解燕芳

　　成 員：張 偉 徐 螢 李 建 盧 韋華

　　朱 蒙 劉 佳 田小花 李英武

　　卓敬翔 高 璐 張崇斌 王學禮

　　領導小組辦公室設在服務區(qū)辦公室，按照責任包干、包片到人的辦法明確分工，服務區(qū)經(jīng)理徐朋鵬總負責，解燕芳負責后勤和相關事物，同時協(xié)助商品部和保潔部的工作；張偉負責餐飲部；徐螢負責辦公室和保安部；劉佳負責加油站；高璐負責商品部；朱蒙負責客房部；張崇斌負責保潔部；其他人協(xié)助各部門工作。

　　五、 活動要求

　　1、認清形勢，切實加強對“安全生產(chǎn)年”活動的組織領導。成立以各主管為負責人的“安全生產(chǎn)年”的活動領導小組，建立管理主管親自抓、分管主管具體抓、職能部門分工配合的工作體系，形成事事有人管，層層有人抓的工作局面。

　　2、周密部署，切實做好“安全生產(chǎn)年”的各項工作。各部門按照通知要求，結合工作實際，認真制定該活動的實施方案，明確活動目標、任務和要求，確�；顒尤〉脤嵭�。

　　3、點面結合，突出重點，加強檢查，確保“安全生產(chǎn)年”活動各項措施落實到實處。各部門主管對開展情況進行明察暗訪，了解活動進展情況，及時糾正活動開展過程中的偏差，指導活動的順利開展，對開展好的部門可以進行表彰，對組織開展不力的部門進行通報批評。

活動方案 篇3

　　20xx年6月的第三個周天6月17日是父親節(jié)，為從小培養(yǎng)學生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升感父母的良好道德風尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進一步培養(yǎng)學生勞動觀念，為此，我校校開展感恩父親節(jié)牢記“四個感恩日”為主題系列活動�，F(xiàn)將具體事宜通知如下：

　　一、活動目的：

　　通過活動，讓全體隊員感受父母關愛自己的點點滴滴，感悟父母在成長歷程中所付出的愛，激發(fā)隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。

　　二、活動時間：6月11日——6月17日

　　三、活動對象：全體在校學生

　　四、活動口號：感恩父母，記住四個感恩日

　　五、活動內(nèi)容及程序：

　　1、老師推薦名人感恩名言，創(chuàng)設濃郁的班級感恩教育氛圍。

　　2、通過班隊會：

　�。�1）讓學生估算一筆養(yǎng)育帳（經(jīng)濟付出：將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。）

　　（2）父母的生日你記住了嗎？（讓學生要記住父母的生日）

　�。�3）講述一件關愛事（感情付出：讓學生們通過翻看舊照片，聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷，回憶自己生病時，遇到疼痛、煩惱時，父母是怎么照顧、開解、鼓勵自己的，了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出）

　　3、利用午會課和音樂課，學唱感恩歌曲，做到熟背歌詞，熟記旋律。

　　推薦歌曲：《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《�；丶铱纯础�、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的.《母親》等。

　　4、閱讀一組親情文章。

　　精心選擇一組親情文章，認真開展親情閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵，積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎。推薦書目：《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

　　5、完成一套感恩作業(yè)

　　（1）開展“每天一件家務事”活動，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

　　（2）開展“給父母寫一封信”活動，感謝父母養(yǎng)育之恩。自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。

　�。�3）中高年級開展一次以“學會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。

　　（4）牢記四個感恩節(jié)（母親節(jié)：5月的第2個星期日，父親節(jié)：6月的第3個星期日，父母的生日），設計一項感恩作業(yè)（為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭，給父母一個擁抱等）。

　　六、活動要求：（望各班認真組織及時上報活動資料。）

　　1、“為爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實，有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。

　　2、感恩卡和手抄報做完后各班選其一（感恩卡或手抄報）挑選10幅作品上交大隊輔導員，將進行評比。

　　父愛如山，父愛同母愛一樣的無私，他不求回報；父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會。

活動方案 篇4

　　一、活動時間：

　　**年12月5日下午

　　二、活動地點：

　　本校

　　三、活動目的：

　　1、與大自然親密接觸，適時進行勞動體驗教育，增進師生、同學之間感情。

　　2、培養(yǎng)學生自主、自理能力、創(chuàng)新意識和吃苦耐勞、敢于探索的精神，提高學生的動手實踐能力。

　　3、促進團結協(xié)作精神的提高，提供師生，()生生等互相交流的.機會，培養(yǎng)學生的主體意識。

　　四、活動準備：

　　1、各班班主任應提前做好學生的思想動員工作：

　　A、要求學生注意自身安全，如：取水一律用自來水或者純凈水，不得使用河水。用火時要注意前后左右同學的安全，注意燙傷等等。

　　B、注意野外用火安全，學生須在老師規(guī)定的范圍內(nèi)才能點燃火，不得私自用火，用火結束后，應及時用水將火撲滅。

　　C、教育學生在活動過程中，要互幫互助，男生要發(fā)揮“紳士”風度，應積極主動地承擔比較繁重的任務，照顧好女生或者是體弱的學生。

　　D、對學生進行行路時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保教育。

　　2、各班按學生的生活自理能力分成若干小組，班主任老師或家長志愿者提前安排好相關事宜：如食品的采購要實惠、衛(wèi)生，用具攜帶情況（如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗）等要提前落實，于活動當日帶到學校。

　　五、活動過程：

　　13：20整隊（強調(diào)活動具體要求）

　　13：30出發(fā)（行走過程中，各班班主任可組織學生拉歌、娛樂。在烹調(diào)過程中，各組學生之間可進行手藝大比拼：如“高級廚師”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“愛心小天使”等）

　　12：30野炊結束、返回（做好環(huán)境保護及滅火工作）

　　六、活動尾聲

　　各班主任組織學生對野炊活動進行總結，可以“照片”、“征文”等不同形式展示活動過程。

　　注：

　　方案中如還有不周到的地方，請各班主任對學生加以補充教育，力求本次野炊（餐）活動安全、快樂而有意義。

　　**年12月1日

活動方案 篇5

　　一、活動目的

　　通過活動幫助自己回顧成長的經(jīng)歷，檢視自己經(jīng)過的歷程，從而幫助自己規(guī)劃目標和未來的生活。

　　二、活動計劃

　　1、認真學習教材P94-P97，了解成長過程中的特征性。

　　2、、學習、把握他人制作的成長線。

　　3、回顧自己的成長過程，設計制作屬于自己的成長線。

　　4、交流、修改、定稿自己的成長線。

　　5、全班交流、展示自己的`成長線。

　　6、評價自己和他人的成長線。

　　三、活動時間

　　1、學習成長線的制作：20xx年5月13日。

　　2、制作時間：20xx年5月13日——20xx年5月23。

　　3、交流、修改時間：20xx年5月23日——20xx年5月26。

　　4、展示時間：20xx年5月27日——20xx年5月28。

　　5、評價時間：20xx年5月27日——20xx年5月28。

　　四、活動形式

　　1、PPT展示、電腦展臺展示。

　　2、個人講述自己的成長線。

　　五、參與人數(shù)

　　組長：負責督促參與者按時對成長線的制作與完成工作。 副組長：負責電器、音樂、拍攝工作。

活動方案 篇6

　　一、活動意義：

　　1、通過節(jié)日增進幼兒對世界文化、各國風俗的了解。

　　2、培養(yǎng)幼兒以一種感恩的心態(tài)對待身邊的人和事物。

　　3、了解感恩節(jié)的來歷和習俗。

　　二、活動準備：

　　感恩節(jié)相關資料搜集、藍絲帶意義、感恩節(jié)社會課相關課程準備、藍絲帶若干、關于感恩節(jié)音樂(園內(nèi)循環(huán)播放)、相機、園內(nèi)led屏(happy thanks giving day)、寶貝任務、班級內(nèi)感恩墻、園內(nèi)感恩墻、書寫祝福的卡片(心形或自己選擇)。

　　三、活動安排：

　　1、晨間園內(nèi)播放感恩節(jié)相關音樂。

　　2、晨間接待環(huán)節(jié)園內(nèi)中層以上工作人員在園門口接待老師，給予老師節(jié)日的祝福和深深的`擁抱。

　　3、班級內(nèi)教師在晨間接待環(huán)節(jié)為寶寶送上節(jié)日祝福。

　　4、11月25日當天進行關于感恩節(jié)社會教學課程，根據(jù)不同幼兒年齡了解感恩節(jié)的由來和相關意義。

　　5、班級內(nèi)進行“藍絲帶活動”。

　　6、利用午間休息時間園內(nèi)組織教師以小型工會活動形式展開“感恩節(jié)”活動。

　　四、 班級內(nèi)活動流程：

　　1、11月24日教師帶領幼兒制作書寫感謝語言的卡片，在離園時間為幼兒發(fā)放，并告知家長在家中幫助幼兒完成書寫祝福感謝的語言。在感恩節(jié)活動中送給自己心中想感謝的人。

　　2、11月25日當天班級內(nèi)教師根據(jù)時間安排開展以“感恩節(jié)”為主題的社會教學活動。

　　3、教學活動尾聲時，教師帶領幼兒裝飾班級內(nèi)感恩墻，幼兒將自己書寫的卡片親自放在感恩墻上。(提前班級內(nèi)可以進行分享。)

　　4、教學活動結束后，教師利用各種方式講解藍絲帶的意義和“藍絲帶活動”的活動方法。

　　活動方法：

　　1)教師運用語言講解藍絲帶的意義。(背景音樂)

　　2)教師為幼兒展示藍絲帶，并講解如何系藍絲帶。

　　3)幼兒在為同伴系藍絲帶時要說“謝謝”。

　　4)教師為幼兒分發(fā)藍絲帶。

　　5)鼓勵幼兒為身邊的老師送去感謝與祝福。幼兒在班級內(nèi)進行為同伴送上藍絲帶活動。(一位幼兒可以為多個同伴系藍絲帶，同時一位幼兒可以獲得多個伙伴贈送的藍絲帶。)

　　5、 教師可以帶領幼兒走出教室為其他班級教師或后勤老師系上藍絲帶，表示祝福和祝愿。

　　6、 感恩節(jié)當天離園時間為每位幼兒發(fā)放藍絲帶，并提示幼兒將藍絲。帶送給家中自己心目中最感謝的人，并說出感謝的語言。(配合寶貝任務，家長和幼兒一起分享感恩節(jié)的感受)。

　　7、 為家長發(fā)放寶貝任務，在家中同幼兒一起分享感恩節(jié)活動的感受。形成文字資料，次日帶回班級交給班級教師。

　　8、 當天活動結束后，教師在家園聯(lián)系冊中書寫幼兒活動當天的表現(xiàn)及活動感受。

　　五、園內(nèi)教師感恩節(jié)活動流程：

　　1、由園內(nèi)工會主席帶領老師們利用休息時間進行活動。

　　2、主持人為活動致辭，講解感恩節(jié)的意義。利用語言烘托氣氛。

　　3、為老師們分發(fā)書寫感謝語言的卡片。

　　4、老師們分別寫出自己心中最想感謝的人和最想告訴他(她)的話。(背景音樂)

　　5、將卡片分別展示在感恩墻上。(背景音樂)

　　6、在主持人的引導下，老師們分別以擁抱等形式感謝身邊的人，感謝每一位對自己幫助和付出的人。

　　7、主持人在溫情的氣氛中結束工會活動。

　　六、活動延伸：

　　1、感恩節(jié)活動當天園內(nèi)中層或班級教師進行拍照留念

　　2、感恩節(jié)活動后在園內(nèi)進行小型活動照片展。

　　七、活動要求：

　　1、活動當天所有寶寶參與。

　　2、根據(jù)幼兒年齡特點進行教學活動和藍絲帶活動，針對年齡較小幼兒教師可以進行協(xié)助。

　　3、活動當天園內(nèi)中層到各班級進送去祝福。

活動方案 篇7

　　一、活動背景

　　道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素，隨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化的深入發(fā)展，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強，道德缺失在一定程度上存在。扎實推進社會主義核心價值體系建設，吸引社區(qū)居民等投身道德實踐活動，對于提升其思想道德修養(yǎng)和社會文明程度有著極其重要的意義。

　　二、活動目的

　　社區(qū)通過開展“道德講堂”的形式來主動適應社會發(fā)展新形勢，搭建思想道德建設新平臺，把思想道德建設的'內(nèi)容項目化、實踐化，以各種形式廣泛普及各種道德理念，在潛移默化中不斷提升居民文明素質(zhì)，為鞏固全國文明城市成果，完善黨建和創(chuàng)建工作，進一步加強公民思想道德建設，充分發(fā)揮社區(qū)居委會在文明城市創(chuàng)建中的基礎作用，弘揚社會新風，提升文明水平，推動社會主義核心價值體系建設和社會管理創(chuàng)新工作，營造“社會協(xié)同、全民參與”的良好氛圍，產(chǎn)生積極作用。

　　三、活動時間

　　每月一次

　　四、活動地點

　　社區(qū)會議室、文化活動站及戶外場地

　　五、活動參與人員

　　社區(qū)工作人員、社區(qū)居民等

　　六、活動形式

　　通過動員所有資源，向上級部門求助等等，邀請相關人員擔任道德講壇主講人，在條件允許下，每月組織相應的道德主題實踐活動，讓道德真正從講堂走向社會。

　　在宣講內(nèi)容上，通過創(chuàng)新形式，定期向廣大居民公開征集講堂選題、講堂方式，及時了解不同階層、不同年齡段居民所求，調(diào)動居民積極性，不斷充實講堂內(nèi)容，讓講堂活動形式更豐富、內(nèi)容更生動、更貼近居民生活，使得講堂更具吸引力。

　　在其他宣傳領域，社區(qū)將充分利用家長學校、市民學校、社區(qū)宣傳欄、露天廣場等陣地，綜合利用網(wǎng)絡等現(xiàn)代化手段，采取“道德典型自己講、居民骨干帶頭講、鄰里之間互相講、正反事例分析講”等形式，形成室內(nèi)室外、虛實結合的立體化陣地網(wǎng)絡，為講堂實現(xiàn)功能最大化提供源泉，營造濃厚的宣傳氛圍和文化氛圍。在全過程中，將通過采用親子游戲、分發(fā)小禮品等居民喜聞樂見的方式，不斷提高道德講堂的生命力。

　　八、活動要求

　　社區(qū)加強組織領導，建立系統(tǒng)化的領導責任體系。社區(qū)成立“一把手”負總責的組織機構，成立“道德講堂”領導小組，明確分管領導，落實專人負責，確保組織力量到位。參與人員要提高認識、高度重視，充分認識到本次活動在促進文明建設的重要意義，要認真學習道德講堂的內(nèi)容，積極投入其中。

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