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      活動(dòng)方案

      時(shí)間:2024-05-11 12:31:35 活動(dòng)方案 我要投稿

      活動(dòng)方案

        為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)方案9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      活動(dòng)方案

      活動(dòng)方案 篇1

        一.指導(dǎo)思想:

        1、以課改為中心,以素質(zhì)教育為指導(dǎo),進(jìn)一步深化課程改革,突出工作重點(diǎn),兼顧其他方面。我們的教研工作要積極發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和服務(wù)于教學(xué)的職能。我們工作的主題是發(fā)展;工作的靈魂是創(chuàng)新;工作的重點(diǎn)是全面推進(jìn)以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造能力、生存發(fā)展能力打下良好的基礎(chǔ)。

        2、搞好研究,組織好教師認(rèn)真搞好課堂教學(xué)模式的研究工作。

        3、加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,努力以教學(xué)的信息化帶動(dòng)語文教學(xué)的現(xiàn)代化。充分發(fā)揮教學(xué)信息的優(yōu)勢(shì),大力優(yōu)化教學(xué)過程。

        4、深化目標(biāo)教學(xué)和小學(xué)課改的研究是實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要途徑。課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地。只有優(yōu)化教學(xué)過程,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,才能真正使素質(zhì)教育落到實(shí)處。

        二、狀況分析

        教師情況:教師自身注重學(xué)理念,重實(shí)踐,練內(nèi)功,求發(fā)展,教研組內(nèi)注重抓教師教育、教學(xué)水平的提升和教學(xué)流程的管理。

        三、教研目的

        1、以新課程為導(dǎo)向,以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為宗旨,以新課程實(shí)施過程中面對(duì)的各種問題為對(duì)象,以教師作為研究的主體,強(qiáng)調(diào)理論指導(dǎo)下的實(shí)踐性研究,培養(yǎng)學(xué)生的分析概括能力,總結(jié)提升教

        學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成民主、開放、高效的教研。

        2、以新課程為導(dǎo)向,以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為宗旨,以新課程實(shí)施過程中面對(duì)的各種問題為對(duì)象,以教師作為研究的主體,強(qiáng)調(diào)理論指導(dǎo)下的實(shí)踐性研究,培養(yǎng)學(xué)生的分析概括能力,總結(jié)提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成民主、開放、高效的教研制度,促進(jìn)學(xué)生健康、主動(dòng)的發(fā)展和教師專業(yè)化成長,努力把教研組建設(shè)成學(xué)習(xí)型組織,推動(dòng)課改目標(biāo)全面落實(shí)。

        四、活動(dòng)形式、制度保障

        活動(dòng)形式:建立以“自我發(fā)展,同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,以理論學(xué)習(xí)、案例分析、校本論談,教學(xué)反思,結(jié)對(duì)幫扶、經(jīng)驗(yàn)交流,調(diào)查研究、問題解決,教學(xué)指導(dǎo)、說課、聽課、評(píng)課、骨干教師與教師對(duì)話、專業(yè)人員與優(yōu)秀教師合作為基本形式的教研制度,并通過教學(xué)觀摩,教學(xué)開放日,為教師參與校本研究搭建平臺(tái),創(chuàng)造條件,靈活運(yùn)用開放式教研活動(dòng)、針對(duì)式教研活動(dòng),以“問題—計(jì)劃—行動(dòng)—反思”的`操作方式,努力提高校本教研的針對(duì)性和實(shí)效性。

        1.三研即研究教材、研究教法、研究學(xué)生

        研究教材就是要通覽全冊(cè)教材,對(duì)各單元、各課的課時(shí)分配做到心中有數(shù),同時(shí)根據(jù)本單元/本課所要求的教學(xué)內(nèi)容,研究教學(xué)方法。對(duì)學(xué)生也應(yīng)注意各種方式。

        2.自我反思:

        教師自我對(duì)話,對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行思考,審視、分析,結(jié)合

        教師專業(yè)化發(fā)展需要提高學(xué)習(xí),制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃,并根據(jù)學(xué)校校本教研培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容自行學(xué)習(xí),對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行分析,提出問題,進(jìn)行決策。要求教師隨時(shí)對(duì)自己的教學(xué)效果寫反思,教學(xué)完幾個(gè)單元后,要求教師有意識(shí)、有目的地總結(jié)自己的心得體會(huì),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

        3.同伴互助:

        以教研組為互助的載體,促進(jìn)教師與同伴的對(duì)話,注重“以老帶新,以幫帶扶”提倡在校本教研中有不同思想,鼓勵(lì)教師大膽點(diǎn)評(píng),各抒己見,以教師或?qū)W生生成的問題為內(nèi)容,將問題帶入年級(jí)組開展研究。

        制度保障:

        1、組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),明確學(xué)科的目的任務(wù),討論確定教學(xué)要求,制定學(xué)期教研組計(jì)劃。

        2、組織教師學(xué)習(xí)常規(guī)建設(shè),實(shí)現(xiàn)備課、上課、作業(yè)布置和批改、課外輔導(dǎo)學(xué)業(yè)成績考核平定等環(huán)節(jié)科學(xué)化,規(guī)范化、制度化。

        3、積極開展教學(xué)研究活動(dòng),根據(jù)學(xué)校課題確定教研組、個(gè)人學(xué)期研究課題,有計(jì)劃地開展研究與交流匯報(bào),組織教學(xué)研究課,公開展示課,及時(shí)總結(jié),交流,推廣經(jīng)驗(yàn)。

        4、組織每周1-2次教學(xué)研究活動(dòng),主要內(nèi)容有組織備課、檢查教案,研究解決教學(xué)疑難問題,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教改經(jīng)驗(yàn),總結(jié)工作,討論分析學(xué)生地學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)質(zhì)量等。提出解決問題地具體措施、方法,每次活動(dòng)有記錄。

        5、充分發(fā)揮骨教師的帶頭作用,落實(shí)到人,加速培養(yǎng)全組教師,每月兩次聽、評(píng)課活動(dòng)。

        6、作好資料積累,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

        五、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排

        1、如何指導(dǎo)低年級(jí)看圖寫話

        2、研究新課標(biāo)中的閱讀教學(xué)

      活動(dòng)方案 篇2

        一、競技類

        1.田徑類

        第五屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);

        時(shí)間:10月25下午、26、27日(兩天半);

        2.球類

       、俪跻弧⒊醵、初三男生定點(diǎn)投籃比賽;

       、诔跻、初二、初三女生定點(diǎn)投籃比賽;

        時(shí)間:同校運(yùn)動(dòng)會(huì);

        二、群眾性體育類

        1.初一、初二、初三1分鐘跳繩(雙搖)比賽;

        2.初一、初二、初三踢毽比賽;

        時(shí)間:同校運(yùn)動(dòng)會(huì);

        三、趣味性體育類

        1.步調(diào)一致;

        2.排球?qū)|;

        3.集體跳繩賽;

        時(shí)間:同校運(yùn)動(dòng)會(huì);

        四、綜合類

        1.奧運(yùn)會(huì)知識(shí)宣傳櫥窗;

        2.體育知識(shí)競賽;

        時(shí)間:同校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間;

        參賽單位:初一、初二;

        3.與體育節(jié)有關(guān)的黑板報(bào)評(píng)比;

        時(shí)間:10月27日上午9:00組織檢查評(píng)比;

        參賽單位:全校各班;

        4.播放體育節(jié)目;

        時(shí)間:25日、26日晚播放。

      活動(dòng)方案 篇3

        活動(dòng)主題: 挑戰(zhàn)極限 戰(zhàn)勝自我

        活動(dòng)目的:

        開展本次“XX生存體驗(yàn)之徒步拉練”活動(dòng)的主要目的是“磨練意志、挑戰(zhàn)自我、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”。并在活動(dòng)中提高每個(gè)人在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì);培養(yǎng)全體參與者勇于克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

        活動(dòng)時(shí)間:20xx年X月XX日

        活動(dòng)路線:學(xué)!鶻X→XX→XX→學(xué)校

        參與人員:八、九年級(jí)學(xué)生 全體初中教師

        活動(dòng)組織:

        發(fā)起人:XX

        負(fù)責(zé)檢驗(yàn)本次活動(dòng)各項(xiàng)工作的安排、完成情況,給予指導(dǎo)性意見。

        總策劃:XX

        負(fù)責(zé)本次活動(dòng)策劃方案的制定,確保前期準(zhǔn)備工作落實(shí)到位,活動(dòng)順利進(jìn)行。

        政 委:XX

        負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)中師生的思想工作,精神狀態(tài),確保大家有勇氣、有毅力完成本次活動(dòng)。

        團(tuán) 長:XX

        按照策劃方案全面安排此次活動(dòng),對(duì)突發(fā)問題及時(shí)處理,負(fù)責(zé)師生路途的安全、紀(jì)律。

        教師分配:

        八年級(jí):XX XX XX

        九年級(jí):XX XXX XXX

        每位教師負(fù)責(zé)3名學(xué)生,全程負(fù)責(zé)這3名學(xué)生的路途紀(jì)律和安全,確保每位學(xué)生不掉隊(duì),能夠完成這次拉練活動(dòng)。

        攝影宣傳組:XXX

        后勤組組長:XXX,全面負(fù)責(zé)運(yùn)輸、醫(yī)療、后勤保障工作。

        成 員:XX,負(fù)責(zé)運(yùn)輸工作。

        活動(dòng)程序:

        1、7:00全體參與本次活動(dòng)的師生在操場集合整隊(duì)

        各班主任根據(jù)提前做好的教師與學(xué)生分配表,安排師生統(tǒng)一站兩列縱隊(duì),準(zhǔn)備出發(fā)。

        2、出發(fā)前的動(dòng)員

        丁校長做首次拉練活動(dòng)的動(dòng)員講話。

        學(xué)生代表做出發(fā)前的誓言演講。

        張主任強(qiáng)調(diào)途中有關(guān)安全、紀(jì)律的要求。

        3、途中在“XX”、“XX”“XX”三地統(tǒng)一清點(diǎn)人數(shù)后集體休息各15分鐘。

        4、在中途地點(diǎn)“XX”,合影留念,休息30分鐘,由XX、XX老師負(fù)責(zé)組織一到兩個(gè)游戲活動(dòng)。

        5、清點(diǎn)人數(shù),帶隊(duì)返校。

        6、返校途中在“XX”“XX”依次休息15分鐘。

        7、回校后在操場統(tǒng)一集合,清點(diǎn)人數(shù)后再回各班。

        “奪旗爭第一”游戲規(guī)則:

        本次戶外徒步拉練以“爭奪紅旗,我當(dāng)?shù)谝弧钡腵游戲活動(dòng)在全程展開,

        各個(gè)小組在確保安全的基礎(chǔ)上,按照游戲規(guī)則,勇往直前,爭奪紅旗。

        1、執(zhí)旗第一人:王校長提前5分鐘舉旗前行。

        2、執(zhí)旗第二人:第一個(gè)追到王校長的隊(duì)員接旗,成為執(zhí)旗手。

        3、執(zhí)旗第三人:另一組的最后一名隊(duì)員追上執(zhí)旗手時(shí),再次接過旗,領(lǐng)

        隊(duì)前行。

        4、依照游戲規(guī)則不斷奪旗,在中途休息時(shí)旗由當(dāng)時(shí)執(zhí)旗手保管,再次出發(fā)時(shí)執(zhí)旗手所在的組提前1分鐘出發(fā),游戲繼續(xù)進(jìn)行。

        5、返回學(xué)校時(shí),只要與執(zhí)旗手所在組間隔在5米之內(nèi)的小組都為優(yōu)勝組,該獲勝組的所有隊(duì)員都為本次活動(dòng)的優(yōu)秀隊(duì)員。

        前期準(zhǔn)備:

        1、各班主任聯(lián)系家長,確定能參加活動(dòng)的學(xué)生名單,并妥善安排不參加的學(xué)生(安排在七年級(jí)聽課或各自家里)。

        2、各班主任根據(jù)分配給本班的教師名單,合理安排師、生分配。

        3、各班主任在班級(jí)做好本次活動(dòng)的前期動(dòng)員,及安全、紀(jì)律、衛(wèi)生等有關(guān)事宜的強(qiáng)調(diào)工作。

        4、各班主任強(qiáng)調(diào)學(xué)生穿著要易于本次活動(dòng),必須穿運(yùn)動(dòng)鞋,棉襪。

        5、師生均自帶背包、礦泉水(最多4瓶)、紙,不允許帶任何飲料和吃的東西;班主任帶本班學(xué)生花名冊(cè)。

        6、XX主任負(fù)責(zé)校旗、橫幅制作到位。

        7、張江濤老師負(fù)責(zé)應(yīng)急藥品的準(zhǔn)備。

        8、XX、XX老師準(zhǔn)備好將在目的地要搞的游戲活動(dòng)。

        后期工作:

        1、各班召開班會(huì)總結(jié)本次活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)團(tuán)結(jié)、合作的力量,提高班級(jí)凝聚力,并借此機(jī)會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生在以后任何時(shí)候都要“相信自己、挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己”。

        2、每位學(xué)生寫一篇“徒步拉練、生存體驗(yàn)”活動(dòng)之后的感言。

        3、趙主任負(fù)責(zé)把本次活動(dòng)的照片上傳至學(xué)校網(wǎng)站,做好宣傳工作。

        注意事項(xiàng):

        路途安全:

        1、所有學(xué)生靠右行,沿路邊行走,嚴(yán)禁玩、跑、打鬧,橫穿馬路。

        2、注意各個(gè)丁字口、十字口的車輛拐彎。

        3、嚴(yán)禁學(xué)生途中私自進(jìn)商店買東西。

        4、教師時(shí)刻保證本組學(xué)生必須同步前行,互相鼓勵(lì),嚴(yán)禁落下任何一個(gè)學(xué)生。

        5、教師時(shí)刻關(guān)注本組學(xué)生的身體狀況,如有特殊情況,及時(shí)聯(lián)系應(yīng)急組XX老師。

        衛(wèi)生、禮儀:

        1、不亂扔垃圾,全部垃圾帶回學(xué)校,注意環(huán)保。

        2、注意舉止文明,語言文明,做到不講粗話,不和隊(duì)員有語言沖突。

        3、不采摘、折斷路旁的花草樹木,愛護(hù)環(huán)境。

        4、隊(duì)員之間、師生之間要做到互相鼓勵(lì)、互相扶持、共同前行。

        溫馨提示:

        外出活動(dòng),全體師生將代表桃園學(xué)校的形象。

        教師要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待本次活動(dòng),明確活動(dòng)的目的,責(zé)任心強(qiáng),確保學(xué)生途中的紀(jì)律、安全。

      活動(dòng)方案 篇4

        一、活動(dòng)理念

        以學(xué)生為本,以學(xué)生的發(fā)展為本

        自我探索、自我體驗(yàn)、自我感受、自我成長

        助人自助

        二、活動(dòng)目標(biāo)

        培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力

        三、活動(dòng)內(nèi)容

        1、通過班級(jí)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行人格輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、休閑輔導(dǎo)等,實(shí)現(xiàn)心理健康的預(yù)防性、發(fā)展性目標(biāo)。

        2、設(shè)立“馨香一瓣”聊天室,讓學(xué)生傾聽心理的煩惱,在輕松愉快的氛 圍中,開啟心扉,調(diào)適心理。

        3、通過“心理驛站”廣播節(jié)目,對(duì)學(xué)生來信來電進(jìn)行解答。

        4、通過“悄悄話”信箱,了解學(xué)生要解決的困難,讓學(xué)生在無助時(shí)能及時(shí)得到老師幫助。

        5、專家講座,邀請(qǐng)心理專家對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

        6、通過“心理健康教育”宣傳櫥窗,向?qū)W生宣傳心理健康知識(shí)。

        7、通過《英育現(xiàn)代教育》、《蒲公英》、“心理之窗”欄目,引領(lǐng)學(xué)生解讀心理健康教育知識(shí)。

        四、活動(dòng)課理論闡釋

        1、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

        它著重對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)技能、學(xué)習(xí)情緒與動(dòng)機(jī)進(jìn)行訓(xùn)練與輔導(dǎo)。學(xué)習(xí)技能輔導(dǎo)主要是指觀察力、注意力、記憶力和學(xué)習(xí)策略的訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生的這些學(xué)習(xí)技能有助于他們學(xué)業(yè)成績的提高。學(xué)習(xí)情緒與動(dòng)機(jī)是學(xué)生學(xué)習(xí)中的`動(dòng)力因素。

        2、人格輔導(dǎo)

        青少年成長發(fā)展的一個(gè)重要標(biāo)志就是學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我,學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)他人,學(xué)會(huì)與他人溝通交往。人格輔導(dǎo)活動(dòng)側(cè)重于自我意識(shí)與自我控制,以及人際溝通兩個(gè)方面。自我意識(shí)輔導(dǎo)活動(dòng)旨在讓學(xué)生對(duì)自我有一個(gè)全面的了解,要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處,正確對(duì)待自己的長處,同時(shí)也要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足,正確對(duì)待自己的不足。自我控制輔導(dǎo)活動(dòng)著眼于情緒的調(diào)控。青少年學(xué)生的情緒很不穩(wěn)定,在個(gè)人調(diào)節(jié)與外界的關(guān)系時(shí),情緒是最為敏感,最為活躍的心理成分。學(xué)會(huì)情緒的自我調(diào)節(jié),便于學(xué)生駕馭自我,也有利于他們更好地適應(yīng)環(huán)境。人際溝通輔導(dǎo)活動(dòng)則側(cè)重于與老師、父母、同伴的溝通。同時(shí),與異性同伴的溝通也是青少年期同伴溝通的一個(gè)重要部分。

        3、生活輔導(dǎo)

        生活輔導(dǎo)主要側(cè)重于消費(fèi)、休閑與應(yīng)付危機(jī)等,這些都是生活在現(xiàn)代社會(huì)中的每一個(gè)成員不可缺少的素質(zhì)。教師一方面引導(dǎo)學(xué)生如何合理消費(fèi)、合理安排自己的閑暇生活;另一方面還要幫助他們學(xué)會(huì)自主地選擇消費(fèi)與休閑的方式。

        英育學(xué)校政教處

      活動(dòng)方案 篇5

        根據(jù)《農(nóng)業(yè)部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)種子管理工作的意見》、《農(nóng)業(yè)部辦公廳關(guān)于印發(fā)20xx年種子執(zhí)法年活動(dòng)方案的通知》和《XX省20xx年種子執(zhí)法年活動(dòng)方案》要求,為更好地執(zhí)行《種子法》、《XX省種子條例》等法律法規(guī)及相關(guān)配套規(guī)章,切實(shí)強(qiáng)化種子管理,扎實(shí)開展20xx年種子執(zhí)法年活動(dòng),結(jié)合我市實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案。

        一、指導(dǎo)思想

        以強(qiáng)化種子市場監(jiān)管為重點(diǎn),以規(guī)范經(jīng)營企業(yè)行為為切入點(diǎn),以集中整治和引導(dǎo)為手段,堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、著力治本、打防結(jié)合、綜合治理”的原則,通過加大種子執(zhí)法力度,進(jìn)一步凈化種子市場,建立依法監(jiān)管長效機(jī)制等措施,維護(hù)公平、有序的市場競爭環(huán)境和企業(yè)發(fā)展環(huán)境,確保良種有效供應(yīng)和種子產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。

        二、活動(dòng)目標(biāo)

        通過開展種子市場專項(xiàng)檢查,打擊制售假劣種子和侵權(quán)的違法行為,維護(hù)公平競爭市場秩序;通過公開種業(yè)相關(guān)信息,提高農(nóng)業(yè)部門執(zhí)法水平和公共服務(wù)能力;通過開展種子執(zhí)法年活動(dòng),進(jìn)一步提高種子管理水平,確保品種種植安全、供種數(shù)量安全、種子質(zhì)量安全。

        三、工作任務(wù)與要求

       。ㄒ唬╅_展種子市場大檢查

        1、檢查范圍:檢查全市的種子經(jīng)營者,分春秋兩季進(jìn)行。春季重點(diǎn)檢查水稻、玉米、大豆和蔬菜種子;秋季重點(diǎn)檢查小麥、油菜種子。

        2、任務(wù)分工:執(zhí)法大隊(duì)、種子站結(jié)合我市實(shí)際負(fù)責(zé)基層種子經(jīng)營網(wǎng)點(diǎn)檢查,每個(gè)經(jīng)營者抽查2個(gè)種子樣品,樣品送省農(nóng)委統(tǒng)一安排檢測。

        3、檢查內(nèi)容

        種子質(zhì)量:主要檢測凈度、水分和發(fā)芽率等三項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)。

        種子標(biāo)簽:重點(diǎn)檢查種子標(biāo)簽標(biāo)注內(nèi)容的真實(shí)性、合法性、完整性、規(guī)范性(見附表2)。

        種子經(jīng)營許可證和經(jīng)營檔案:重點(diǎn)檢查經(jīng)營證照、經(jīng)營范圍以及經(jīng)營檔案建立、記載和保存等情況(見附表3)。

        品種審定及授權(quán)情況:重點(diǎn)檢查是否屬于未審先推,以及品種名稱、審定編號(hào)、適宜種植區(qū)域、品種退出和授權(quán)品種生產(chǎn)商是否經(jīng)品種權(quán)人許可等信息(見附表4)。

        4、工作要求

        現(xiàn)場檢查:檢查人員要嚴(yán)格按照規(guī)定程序?qū)嵤z查,使用統(tǒng)一檢查文書(詳見附表2-4),如實(shí)全面記錄有關(guān)信息,并要求被檢經(jīng)營者負(fù)責(zé)人簽字并加蓋公章確認(rèn)。檢查記錄表格一份留存被檢經(jīng)營者,一份由檢查人員帶回。

        樣品扦樣:按照《農(nóng)作物種子檢驗(yàn)規(guī)程gb/t 3543-1995》規(guī)定的程序開展扦樣、分樣和樣品檢測工作,準(zhǔn)確、全面填寫扦樣單上的各項(xiàng)信息,由扦樣人員在扦樣單上簽字,并由被檢經(jīng)營者負(fù)責(zé)人簽字、加蓋公章確認(rèn)。要做好送驗(yàn)樣品和備份樣品的封緘和標(biāo)識(shí)工作,被檢經(jīng)營者負(fù)責(zé)人和扦樣人員應(yīng)分別在送驗(yàn)樣品和備份樣品包裝袋上簽字并加蓋公章確認(rèn),備份樣品留存承檢機(jī)構(gòu)以備復(fù)檢使用。對(duì)于被檢經(jīng)營者名稱與標(biāo)簽標(biāo)注的生產(chǎn)商名稱不一致的,扦樣機(jī)構(gòu)必須向標(biāo)簽標(biāo)注生產(chǎn)商寄送確認(rèn)函以確認(rèn)該種子樣品的生產(chǎn)商,并保存好寄送憑證和有關(guān)證明材料。

        結(jié)果處理:對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,執(zhí)法大隊(duì)要依據(jù)《種子法》的有關(guān)規(guī)定及時(shí)進(jìn)行查處,實(shí)行檢打聯(lián)動(dòng),及時(shí)打擊種子違法行為,該罰款的要罰款,該沒收的要沒收,該吊證的要及時(shí)將有關(guān)證據(jù)材料(包括產(chǎn)品抽樣單、檢測報(bào)告、確認(rèn)證據(jù)等)報(bào)送發(fā)證機(jī)關(guān),該移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任的,要堅(jiān)決移交司法機(jī)關(guān)處理。處理結(jié)果要及時(shí)通報(bào)。

        (二)清理不合格種子生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)

        1、清理范圍:全市持有農(nóng)作物種子生產(chǎn)、經(jīng)營許可證的種子企業(yè)。

        2、檢查內(nèi)容:按照《種子法》、《XX省種子條例》及《農(nóng)作物種子生產(chǎn)經(jīng)營許可證管理辦法》中有關(guān)種子生產(chǎn)、經(jīng)營許可的要求逐一檢查。

        注冊(cè)資本:主要檢查銀行或會(huì)計(jì)事務(wù)所、審計(jì)事務(wù)所出具的20xx年底該企業(yè)資產(chǎn)證明是否低于種子許可證和法人營業(yè)執(zhí)照標(biāo)明的注冊(cè)資本;

        設(shè)施設(shè)備:主要檢查企業(yè)生產(chǎn)、加工、倉儲(chǔ)、檢驗(yàn)等設(shè)施設(shè)備是否能正常使用,要求企業(yè)提供有效的、產(chǎn)權(quán)為該企業(yè)的證明;

        品種權(quán):生產(chǎn)經(jīng)營的品種是否取得品種權(quán),要求企業(yè)出具品種權(quán)證書或品種權(quán)轉(zhuǎn)讓合同,育繁推銷一體化企業(yè)要有相應(yīng)的`育種條件;

        技術(shù)人員:主要檢查服務(wù)于該企業(yè)的種子質(zhì)量檢驗(yàn)員和種子生產(chǎn)、加工、貯藏技術(shù)人員是否滿足要求,要求企業(yè)出具技術(shù)人員資格證書,以及該技術(shù)人員為本企業(yè)正式員工的有效證明。

        企業(yè)行為:檢查企業(yè)是否有制售假劣種子和侵權(quán)等違法行為。

        3、任務(wù)分工:執(zhí)法大隊(duì)、種子管理站要加強(qiáng)協(xié)調(diào)和配合,根據(jù)各自工作職責(zé)按照“全面普查、重點(diǎn)抽查、合理分工、統(tǒng)一公布、加強(qiáng)監(jiān)督”和“誰發(fā)證誰清理”的原則,做好上級(jí)有關(guān)部門的檢查驗(yàn)收及有關(guān)材料的報(bào)送工作。

        四、活動(dòng)步驟

        種子執(zhí)法年活動(dòng)從20xx年1月開始到11月底結(jié)束,分五個(gè)階段進(jìn)行(見附表1)。

       。ㄒ唬(zhǔn)備發(fā)動(dòng)階段(1-2月)。公布種子執(zhí)法年活動(dòng)方案及全市持證種子經(jīng)營企業(yè)名冊(cè),部署種子執(zhí)法年工作,開展種子執(zhí)法年宣傳活動(dòng)。

       。ǘ┐杭臼袌鰴z查階段(3-4月)。開展春季種子市場專項(xiàng)檢查,對(duì)水稻、玉米、大豆和蔬菜種子標(biāo)簽、生產(chǎn)經(jīng)營檔案、品種審定及授權(quán)情況進(jìn)行檢查、扦樣,安排凈度、水分和發(fā)芽率等三項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)檢測和品種純度、真實(shí)性檢測樣品的送樣工作。

       。ㄈ┥a(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)清理階段(5-8月)。按照分工,對(duì)全市所有種子企業(yè)進(jìn)行徹底清理,根據(jù)普查匯總情況組織重點(diǎn)抽查,同時(shí)接受上級(jí)的抽查。

       。ㄋ模┣锛臼袌鰴z查階段(8-9月)。開展秋季種子市場專項(xiàng)檢查,對(duì)小麥、油菜種子質(zhì)量、標(biāo)簽、生產(chǎn)經(jīng)營檔案、品種審定及授權(quán)等進(jìn)行檢查、扦樣,并安排室內(nèi)檢測。

       。ㄎ澹┛偨Y(jié)階段(10-11月)。通報(bào)種子市場檢查結(jié)果,公布種子生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)清理結(jié)果,對(duì)不合格企業(yè)由發(fā)證機(jī)關(guān)依法注銷或吊銷其許可證,全面總結(jié)種子執(zhí)法年活動(dòng)情況。

        五、保障措施

       。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為保證種子執(zhí)法年活動(dòng)順利進(jìn)行和取得實(shí)效,我委成立以沈康華為組長,褚善民、李華為副組長的種子執(zhí)法年領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在執(zhí)法大隊(duì),具體負(fù)責(zé)種子執(zhí)法年活動(dòng)的日常工作。

       。ǘ┘哟笮麄髁Χ。要充分發(fā)揮輿論監(jiān)督和宣傳導(dǎo)向作用,利用電視、廣播、報(bào)刊雜志、網(wǎng)站等媒體以及農(nóng)民群眾喜聞樂見的形式,對(duì)種子執(zhí)法年活動(dòng)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和取得的成效進(jìn)行廣泛深入的宣傳報(bào)道,營造全社會(huì)重視和支持種子執(zhí)法年活動(dòng)的良好輿論環(huán)境。

        (三)強(qiáng)化監(jiān)督檢查。執(zhí)法大隊(duì)、種子站要按照本方案的要求,切實(shí)有效地開展種子執(zhí)法年活動(dòng),保證我市的種子執(zhí)法年活動(dòng)圓滿成功。

        附件略

      活動(dòng)方案 篇6

        一、目的及活動(dòng)內(nèi)容

        在繁忙的工作之余,為了能讓員工釋放出工作中的壓力、生活中的疲勞,公司每年定期組織集體郊游活動(dòng)。郊游活動(dòng)的目的是豐富員工的業(yè)余文化生活,促進(jìn)同事之間的溝通與交流,使大家體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的活力和凝聚力。

        二、本次活動(dòng)內(nèi)容安排及選址的原因

        今年的郊游活動(dòng)安排在懷柔陽光300度假村。該度假村坐落在懷柔生態(tài)旅游谷內(nèi),13棟歐式風(fēng)情小洋樓依山而建,樣式各異,座座親水,一棟棟頗有北歐風(fēng)情的小白樓被青山綠水、噴泉水榭環(huán)繞,顯得格外別致,在落地的玻璃窗前曬太陽、品茶,在自然氧吧中的吊床上搖曳……是多么享受的休息時(shí)光!

        懷柔陽光300度假村園內(nèi)有溪水,背后有山脈,在園區(qū)內(nèi)游山玩水就可以消磨大半天的.時(shí)間。另外,附近徒步行走10分鐘的距離內(nèi)即可到達(dá)百泉山景區(qū)。百泉山泉水眾多,溪流淙淙,是適宜炎炎夏日出行的游玩之地。

        此外,懷柔陽光300度假村距離北京路程不遠(yuǎn),交通便利,1個(gè)小時(shí)車程即可到達(dá),非常方便易行。

        總之,本次安排的活動(dòng)屬于休閑度假游,希望讓員工在一個(gè)浪漫舒適的環(huán)境中盡情地放松,享受生活,體現(xiàn)了釋放工作壓力和日常疲勞的目的。

        三、活動(dòng)說明

       。ㄒ唬﹨⒓尤藛T:入職一個(gè)月以上的全體員工。

       。ǘ┳∷薨才牛宏柟300度假村僅有44個(gè)Double—beds的標(biāo)準(zhǔn)間,因此,我們將有部分同事安排為兩人共住一個(gè)大床房,希望大家諒解。

        四、溫馨提示

       。ㄒ唬╆柟300度假村景色秀美,適宜拍照,請(qǐng)大家?guī)Ш孟鄼C(jī)和美麗的衣服。

       。ǘ╆柟300度假村和百泉山均位于山谷之中,請(qǐng)大家在景區(qū)范圍內(nèi)游玩,切忌盲目探險(xiǎn),以免發(fā)生迷路等事故。

      活動(dòng)方案 篇7

        20xx年3月15日

        為了增加公司凝聚力,加強(qiáng)員工歸屬感,進(jìn)一步推動(dòng)公司企業(yè)文化建設(shè),形成良好的企業(yè)向心力,讓每位員工切實(shí)感受到快樂大家庭的溫暖,達(dá)到情感留人的目的',特制定以下員工生日福利方案。

        一、 適用范圍

        所有的在職員工(當(dāng)月集中舉行一次生日會(huì))

        二、 生日會(huì)實(shí)施程序

        1、每月20日前,前臺(tái)統(tǒng)計(jì)當(dāng)月生日員工人數(shù)。

        2、公司按員工需求購買相應(yīng)禮物或購物卡。(費(fèi)用100元以內(nèi))

        3、生日賀卡

        公司統(tǒng)一采購溫馨生日賀卡。生日賀卡由行政部統(tǒng)一管理,公司同事分別添加祝福,并在生日會(huì)當(dāng)天由總經(jīng)理簽字祝福,當(dāng)面發(fā)給生日員工。

        4、網(wǎng)絡(luò)祝福

        員工生日當(dāng)天,前臺(tái)利用公司論壇傳送生日寄語。

        5、生日會(huì)提前一天預(yù)定生日蛋糕一份。生日會(huì)當(dāng)天員工與領(lǐng)導(dǎo)共同分享。(費(fèi)用控制在150元以內(nèi))

        6、生日會(huì)提前兩天預(yù)定生日餐。目前公司生日員工數(shù)量較少,建議果園 贈(zèng)送一道“她、他”喜愛吃的菜即可。

        7、生日假半天(根據(jù)公司及部門實(shí)際情況)

        8、生日會(huì)具體時(shí)間

        時(shí)間原則上定為每月最后一周的星期一上午11:40開始(因銷售、工程周一回公司)

        9、會(huì)前事項(xiàng)確認(rèn)

       、傩姓崆皽(zhǔn)備會(huì)場(餐廳空?qǐng)觯繇、背景音樂、麥克、蛋糕、刀具?/p>

        壽星帽等。

       、谥鞒秩擞晒締T工輪流擔(dān)任。

       、坌姓崆3日發(fā)生日會(huì)通知。

        10、生日會(huì)當(dāng)日具體流程

       、僦鞒秩诵忌諘(huì)正式開始,公布本月壽星姓名。 ②稍后由新員工做自我介紹。

       、壑鞒秩苏(qǐng)總經(jīng)理發(fā)放生日賀卡及禮物。

       、苤鞒秩苏(qǐng)總經(jīng)理講話。

       、葜鞒秩苏(qǐng)大家共同唱生日歌。

       、拗鞒秩苏(qǐng)壽星說出生日感想,請(qǐng)壽星吹蠟燭,切蛋糕。 ⑦主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,大家陸續(xù)用工作餐。

        注:行政人員負(fù)責(zé)攝影存檔。

      活動(dòng)方案 篇8

        曙光幼兒園 易趣小班 一1、1:30——2:30家長講座,由尉敏老師主持,地點(diǎn)為廣場。(董玉芹)簡短介紹一下我們開展活動(dòng)的目的和意義,請(qǐng)家長手機(jī)調(diào)振動(dòng),在活動(dòng)中家長要當(dāng)隱形人,不要讓自己的孩子和其他的孩子比,不要替自己的孩子回答問題。請(qǐng)家長在觀看孩子活動(dòng)時(shí)用賞識(shí)的眼光看待自己的孩子在原有水平上的.發(fā)展,避免傷害孩子的自尊。同時(shí)介紹一下我們第一節(jié)教育活動(dòng)的目的及意義。

        2、2:00——2:30為第一節(jié)教育活動(dòng)(張艷麗)

        活動(dòng)內(nèi)容《飲料瓶變變變》,活動(dòng)目標(biāo)是練習(xí)用手捏豆子,擰瓶蓋、拖拉玩具等動(dòng)作,感受玩拖拉玩具的快樂。鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。

        材料有:清洗干凈的飲料瓶,各種豆子、繩子若干。

        3、活動(dòng)結(jié)束后帶孩子去小便(張艷麗)

        在孩子去小便的時(shí)候請(qǐng)家長留在教師(董玉芹)介紹一下我們的區(qū)域活動(dòng)。

        4、3:10——3:50幼兒區(qū)域活動(dòng):(董玉芹、張艷麗)

        我班開展搭建區(qū):能夠讓幼兒學(xué)會(huì)分類,認(rèn)識(shí)大小,通過搭建可以鍛煉幼兒的動(dòng)手協(xié)調(diào)能力。通過用瓶子搭建可以開發(fā)幼兒的想象力。

        角色區(qū):(醫(yī)院和理發(fā)屋)通過這個(gè)區(qū)角可以鍛煉幼兒的人際交往能力

        益智區(qū):開展棋類游戲、蒙氏拼圖,可鍛煉孩子的點(diǎn)數(shù)、認(rèn)識(shí)數(shù)字、認(rèn)識(shí)圖形,以及思維想象能力。

        5、活動(dòng)結(jié)束后帶幼兒出去小便、洗手、喝水(董玉芹)

       。◤埰G麗)和家長探討一下幼兒的常規(guī)習(xí)慣以及存在的各種問題。

        6、4:00——4:20幼兒下午點(diǎn),請(qǐng)家長已觀看為主,放手讓孩子自己吃。

        7、4:20——4:50戶外活動(dòng)展示:(董玉芹、張艷麗)

        親子二人行(6個(gè)家庭)

        幼兒與家長面對(duì)面,踩父母腳上,起點(diǎn)準(zhǔn)備,

        游戲中幼兒與家長必須手拉手,幼兒腳不得踩地,

        先到終點(diǎn)者為勝。

        8、結(jié)束:1、和家長說明一下我們下周體檢,繳費(fèi)5元

        2、從下周開始我們改時(shí)間,早上7:30,下午4:20放學(xué)

        3、更換拖鞋和被褥,清洗枕頭。

        感謝家長與百忙之中來參加我園的半日開放活動(dòng),在今后的日子里我們將一同見證寶寶們的成長;丶业穆飞险(qǐng)注意安全,愿您有一個(gè)愉快的周末!

      活動(dòng)方案 篇9

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.通過情境游戲的方式,激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣。

        2.能在不連續(xù)放置的平衡臺(tái)上走或者是跳,培養(yǎng)幼兒的勇敢、不怕困難的`意志品質(zhì)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:器械準(zhǔn)備:4~6塊“大石頭”(平衡臺(tái)),兩根長條紙做成河岸線,8塊紅色平衡臺(tái)(小豬家),8塊藍(lán)色平衡臺(tái)(小羊的家)……場地布置:運(yùn)用道具布置小動(dòng)物們旅行的路線。小豬和小羊等小動(dòng)物的胸飾,一個(gè)狼和狼家的標(biāo)記。裝禮物的小籃子若干音樂準(zhǔn)備:豬豬村和咩咩村的標(biāo)示牌,大灰狼的音樂(獅王進(jìn)行曲)和歡快的背景音樂場景圖

        活動(dòng)過程:

        1.造橋

        老師:今天的天終于放晴了,小動(dòng)物們我們一起玩玩去吧。(來到河邊)呀,不好,河上的橋被大水沖走了,那我們?cè)趺催^去呀?幼兒相互討論,并嘗試找材料造橋。(找棵樹來當(dāng)船駛、打電話)

        2.小動(dòng)物的開始旅行啦!幼兒在老師的帶領(lǐng)下穿過森林、走過小橋……(幼兒踩著教師自制的高蹺走過小河;走過用平衡木搭成的石碓;繞過很多障礙……在這之中提高幼兒的平衡能力。)

        3.大灰狼來了背景:在幼兒互相送禮物的時(shí)候,音樂響起,大灰狼出現(xiàn)。

        老師:不好,大灰狼來了,小動(dòng)物快回家吧!幼兒團(tuán)結(jié)合作想辦法有序的穿過各種障礙回到家!

        4.小動(dòng)物們終于逃脫大灰狼,高高興興,邊唱歌邊跳舞在家中開了一會(huì)聯(lián)歡會(huì)。.

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