活動(dòng)方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案8篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
以教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以辦好人民滿意教育為宗旨，教育惠民為主題，以打造高品位教師、有品質(zhì)的學(xué)校、成品牌的'教育為抓手，引領(lǐng)帶動(dòng)全校教職工進(jìn)一步務(wù)實(shí)奮進(jìn)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)不斷深入，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，樹立教育良好形象，推動(dòng)教育更加惠及民生。
二 、活動(dòng)要求
1 促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步以身作則、率先垂范，廉潔自律，擔(dān)當(dāng)實(shí)干。
2 促進(jìn)教師進(jìn)一步修德強(qiáng)能爭(zhēng)一流，爭(zhēng)當(dāng)愛生模范、教改模范、敬業(yè)模范，讓學(xué)生、家長、社會(huì)滿意。
3 促進(jìn)學(xué)校進(jìn)一步向“更加規(guī)范、更高質(zhì)量、更具特色”邁進(jìn)，推動(dòng)學(xué)校的個(gè)性發(fā)展與內(nèi)涵發(fā)展，提高人民群眾對(duì)教育的滿意度。
三 、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長：xxxx
副組長：xx
成 員：xxx
四、活動(dòng)安排
(一) 蘊(yùn)伏準(zhǔn)備階段(9月份)
1 、教師讀書活動(dòng)(《優(yōu)秀教師必知道的十四件事》和《課堂管理會(huì)者不難》)。
2、全教會(huì)精神學(xué)習(xí)宣講活動(dòng)，爭(zhēng)做人民滿意教師。
3 、“三爭(zhēng)當(dāng)，三滿意”活動(dòng)。
4 、“立目標(biāo)、明職責(zé)、然承諾”活動(dòng)。
(二)宣傳啟動(dòng)階段(10月份)
1、 學(xué)習(xí)縣局“三滿意”活動(dòng)精神，宣傳發(fā)動(dòng)。
2 、“三訪談活動(dòng)”(校長室與中層干部訪談，中層干部訪談教師，教師訪談家長)。
3 、老教師座談會(huì)(退休老教師進(jìn)校園話教育，獻(xiàn)言獻(xiàn)策，共謀發(fā)展)。
4、 進(jìn)行學(xué)生，家長滿意度調(diào)查，召開“找不足，找差距，談發(fā)展”教師座談會(huì)。
(三)深入推進(jìn)階段(11月-12月份)
1 、關(guān)愛留守兒童、特困生活動(dòng)。
2 、有效教學(xué)研究活動(dòng)(靜校教研，半日開放活動(dòng)，作業(yè)設(shè)計(jì)等)。
3 、“兩個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成”為主題的班主任座談會(huì)。
4 、學(xué)情分析研討會(huì)及家長會(huì)。
5 、冬季安全與衛(wèi)生主題會(huì)議。
6、黨員、干部保先進(jìn)活動(dòng)。
7、學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展研討會(huì)。
8 、片校聯(lián)動(dòng)研討。
9、考核表彰活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)名稱
回收舊衣服 愛心大奉獻(xiàn)
二、活動(dòng)主題
愛心大傳遞 溫暖你我他
三、活動(dòng)背景
時(shí)值亞運(yùn)盛會(huì)，我們都在大力創(chuàng)建和諧廣州。而和諧廣州需要大家都無私地獻(xiàn)出自己的愛心來幫助有困難的群體。奉獻(xiàn)愛心的方法不一定只有獻(xiàn)血、捐款，善心無大小。哪怕你只是捐出一件對(duì)你而言是已經(jīng)不想要的舊衣服，一雙早已失去光澤的鞋子，一個(gè)擱置多時(shí)的背包??那也是一種善舉。當(dāng)我們?cè)谧非竺埔律训臅r(shí)候，有的人也許還在為溫暖而發(fā)愁，你不需要的衣物也許就是他們需要的新裝。
四、活動(dòng)目的
這次回收舊衣服的主要目的在于幫到有需要的人，其次解決同學(xué)們舊衣服無處放的問題，三是想借此向更多學(xué)生宣揚(yáng)“節(jié)儉精神”，最后通過我們讓同學(xué)們更加互幫互助。
五、活動(dòng)簡介
本次活動(dòng)旨在幫助有需要的人，解決同學(xué)們舊衣服無處放的問題，并向廣大同學(xué)宣揚(yáng)“節(jié)儉精神，讓大家更加互幫互助。本活動(dòng)將于11月15號(hào)晚上到宿舍宣傳，于16號(hào)全天在果度旁空地設(shè)點(diǎn)回收，17號(hào)上宿舍回收（捐贈(zèng)者可將要捐衣物放在本宿舍宿管處）。
六、活動(dòng)對(duì)象
啟林南生活區(qū)全體學(xué)生
七、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月15日到11月17日
八、活動(dòng)地點(diǎn)
啟林南生活區(qū)
九、主辦單位
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)紅十字會(huì)食品學(xué)院分會(huì)
�。ㄊ称穼W(xué)院勤工自強(qiáng)隊(duì)協(xié)辦）
十、活動(dòng)流程：
1、前期準(zhǔn)備工作
�。�1）策劃
�。�2）食品學(xué)院勤工自強(qiáng)隊(duì)做好衣物回收后的贈(zèng)送準(zhǔn)備
�。�3）尋找途徑，聯(lián)系有關(guān)部門，做好捐贈(zèng)衣物到邊遠(yuǎn)地區(qū)的聯(lián)系準(zhǔn)備。若無結(jié)果，則聯(lián) 系商家收購衣物：A、雙方明確收購條件
B、做到雙贏局面，為以后的'活動(dòng)開辟一個(gè)新的合作伙伴
（5）宣傳工作：
A、設(shè)計(jì)宣傳單，在前將傳單設(shè)計(jì)好
B、設(shè)計(jì)海報(bào)
C、申請(qǐng)批條，準(zhǔn)備粘貼海報(bào)
�。�6）活動(dòng)準(zhǔn)備：安排人員，準(zhǔn)備物資（詳見附表）
�。�7）內(nèi)部會(huì)議：分配工作
2、活動(dòng)正式開展
�。�1、）11月15日，到宿舍樓宣傳。、先進(jìn)行宿舍小組安排，每一小組負(fù)責(zé)指定宿舍。上門宣傳并派發(fā)宣傳單（人員由食品學(xué)院紅十字會(huì)理事和勤工自強(qiáng)隊(duì)成員組成）；
�。�2）11月16日，在啟林南生活區(qū)果度旁空地設(shè)點(diǎn)回收舊衣物
�。�3）11月17號(hào)，回收活動(dòng)的最后一天，之前先定好各時(shí)間段空閑人員，通過打電話捐贈(zèng)的統(tǒng)一匯到指定負(fù)責(zé)人處，再由指定負(fù)責(zé)人安排人員上門回收。
�。�3）11月18日，將衣服整理好，由勤工自強(qiáng)隊(duì)成員（貧困生群體）挑選適合衣物，剩下的尋找途徑捐贈(zèng)到邊遠(yuǎn)地區(qū)或由商家回收。
注：全程需照相記錄。
3、后期工作
1、通訊部寫稿，把大概的活動(dòng)簡介上傳到博客和院網(wǎng)；
2、各部門在活動(dòng)結(jié)束后整理好活動(dòng)記錄，寫好總結(jié)；
3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人整理活動(dòng)策劃和活動(dòng)總結(jié)，發(fā)至秘書部歸檔；
4、后期工作人員反饋，總結(jié)宣傳收購時(shí)遇到的問題，促進(jìn)以后的工作。
十一、可行性分析
1、此次活動(dòng)可以增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，有利于形成互助博愛的理念和熱心公益的社會(huì)氛圍。讓更多人加入愛心公益活動(dòng)的行列。
2、此活動(dòng)可操作性強(qiáng)，且意義甚大，能給在校大學(xué)生提供一個(gè)實(shí)踐平臺(tái)，大大拓展其實(shí)踐動(dòng)手能力。
3、該活動(dòng)可持續(xù)發(fā)展性強(qiáng)，可以長期做，可以大范圍做。
4、此活動(dòng)在啟林南生活區(qū)開展，同時(shí)和食品學(xué)院勤工自強(qiáng)隊(duì)合作，人員足夠，不需太多技術(shù)性支持，可操作性強(qiáng)。
5、正值寒冬來臨，有衣物需要的貧困群體人數(shù)增多，對(duì)于衣物回收后的預(yù)訂處理方式比較合理。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十三、注意事項(xiàng)
1、派發(fā)傳單時(shí)，要確保每個(gè)宿舍有同學(xué)收到，不能從門外塞進(jìn)去；
2、宣傳時(shí)，要向大家介紹本次活動(dòng)的開展意義、時(shí)間、地點(diǎn)和流程等；
3、活動(dòng)當(dāng)天要帶工作證和穿會(huì)服（勤工自強(qiáng)隊(duì)成員由該組織自己確定）。
附表1：（食品學(xué)院紅十字會(huì)）
人員任務(wù)安排表
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)紅十字會(huì)
食品學(xué)院分會(huì)
20xx年11月10日
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月3日下午
參加人員：
所有在編在職人員。（歡迎所有交流、臨聘和請(qǐng)長假的人員抽空參與活動(dòng)。）
活動(dòng)日程：
1.1月26日（星期一），1月27日（星期二），公布活動(dòng)方案，組織活動(dòng)報(bào)名工作。
2.1月28日（星期三），1.29日（星期四），編排活動(dòng)秩序冊(cè)，公布秩序冊(cè)（電子稿）
3.2月3日（星期二）下午舉行活動(dòng)。
4.2月4日（星期三）購買獎(jiǎng)品發(fā)放。
活動(dòng)規(guī)則：
本次活動(dòng)除抽獎(jiǎng)外所有項(xiàng)目必須報(bào)名參加活動(dòng)。每人限報(bào)5項(xiàng)。
根據(jù)報(bào)名情況按年齡性別隨機(jī)分組比賽。采用積分制，每個(gè)項(xiàng)目設(shè)基本分，比賽小組人數(shù)為第一名的積分，每個(gè)名次相差一分，棄權(quán)為0分。
報(bào)名工作安排：
根據(jù)年級(jí)部和辦公室劃分情況指定工會(huì)委員做好本部門報(bào)名工作，各位老師應(yīng)積極主動(dòng)報(bào)名，報(bào)名負(fù)責(zé)人能夠及時(shí)提醒相關(guān)人員。一般用當(dāng)面報(bào)名方式，不方便的可用qq或信息等方式報(bào)名。
高年級(jí)部辦公室（2個(gè)）報(bào)名負(fù)責(zé)人：xx
中年級(jí)部辦公室報(bào)名負(fù)責(zé)人：xx
低年級(jí)部辦公室（2個(gè)）報(bào)名負(fù)責(zé)人：xx
五樓辦公室及校長室報(bào)名負(fù)責(zé)人：xx
文印室、學(xué)生處、門衛(wèi)及長假和在外交流人員報(bào)名負(fù)責(zé)人：xx
活動(dòng)項(xiàng)目：
一、室外項(xiàng)目
1、趕豬游戲：本項(xiàng)目基本分為10分，參賽隊(duì)員用一根體操棍撥動(dòng)大小兩球（籃球和足球），將"豬"（籃球和足球）從籃球場(chǎng)一端趕到另一端。速度快的為勝。
2、快樂投籃：本項(xiàng)目基本分為10分，用籃球向籃球框投籃，限時(shí)一分鐘，沒有距離和方式限制，個(gè)數(shù)多的.為勝。
3、滾鐵環(huán)游戲：本項(xiàng)目基本分為10分，在跑道內(nèi)行進(jìn)滾鐵環(huán)比賽，若鐵環(huán)滾出跑道只計(jì)1分，速度快的為勝。
4、托球跑：本項(xiàng)目基本分為10分，在直線跑道內(nèi)用乒乓球拍托壘球跑，速度快的為勝，掉球或用手扶及其他犯規(guī)的一律只計(jì)1分。
5、集體跳繩：本項(xiàng)目基本分為10分，6人一組，兩搖四跳，限時(shí)3分鐘，總個(gè)數(shù)多的為勝。
6、個(gè)人跳繩：本項(xiàng)目基本分為10分，限時(shí)一分鐘，方式不限，總個(gè)數(shù)多的為勝。
二、室內(nèi)項(xiàng)目：
1、擲飛鏢：本項(xiàng)目基本分為0分，每人有三次機(jī)會(huì)，按最好成績計(jì)，所中環(huán)數(shù)即是得分。比賽場(chǎng)地在教務(wù)教研處。
2、夾玻璃球：本項(xiàng)目基本分為5分，限時(shí)1分鐘，每夾5個(gè)球加一分，進(jìn)一法計(jì)算。
3、知識(shí)競(jìng)答：本項(xiàng)目基本分為0分，搶答題每道2分。指定題每道3分。
4、歡樂摜蛋：本項(xiàng)目基本分為20分，2小時(shí)以上，可以自由組合報(bào)名，組合可以是兩人，也可以是四人，沒有組合報(bào)名的隨機(jī)分配，贏一局加2分，去尾法計(jì)算。
三、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)：
用抽獎(jiǎng)軟件抽獎(jiǎng)，先抽取抽獎(jiǎng)人，特等獎(jiǎng)1名，加50分，一等獎(jiǎng)3名，各加30分，二等獎(jiǎng)5名，各加20分，三等獎(jiǎng)10名，各加10分。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、在編人員和臨聘人員積分大于十分可以獲得參與獎(jiǎng)。
2、獎(jiǎng)品根據(jù)個(gè)人總積分分等次對(duì)應(yīng)發(fā)放。
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)期間，凡在亨達(dá)百貨一次性購物滿50元以上，憑當(dāng)日收銀小票即可參加“一元換購，超值體驗(yàn)”活動(dòng)。 換購細(xì)則：
1、一次性購物滿50元以上，可參加如下?lián)Q購活動(dòng)的其中一項(xiàng)：
�。�1） 加 1元 可換購價(jià)值 3.8元 的 鮮雞蛋(8個(gè))<換購> 一份；（換購編碼：05040087）
�。�2） 加 1元 可換購價(jià)值 5.5元 的 YT特惠裝浸塑衣架 一扎；（換購編碼：75010154）
�。�3） 加 1元 可換購價(jià)值 3.5元 的 高富力洗潔精500ml 一支；（換購編碼：58030121） 注：小票金額不累加，每單最高限換購5件。 操作流程：
收銀工作安排
（1） 必須用一臺(tái)“活動(dòng)專用收銀機(jī)”，并由分店在機(jī)身上貼上“換購區(qū)專用收銀機(jī)”標(biāo)志。
�。�2） 換購區(qū)工作人員換購小票資料登記表、POS機(jī)銷售數(shù)據(jù)和盤點(diǎn)數(shù)據(jù)同財(cái)務(wù)結(jié)算。
�。�3） 專用收銀機(jī)只能在換購區(qū)使用，不允許用于其它收銀，由分店防損部監(jiān)控。
�。�4） 商品的出入按內(nèi)部調(diào)撥程序進(jìn)行。
配合部門
1、采購部
�。�1）、根據(jù)“換購細(xì)則”中的商品要求確定商品明細(xì)（每等級(jí)換購選擇兩個(gè)商品）。
�。�2）、采購部在對(duì)換購商品定換購價(jià)時(shí)不能出現(xiàn)負(fù)毛利，可按進(jìn)價(jià)進(jìn)行換購銷售。
�。�3）、負(fù)責(zé)換購商品的'變價(jià)設(shè)置、條碼設(shè)置及換購商品的配貨（確保分店換購期間不斷貨）。
2、電腦部
負(fù)責(zé)安裝專用收銀臺(tái)、培訓(xùn)收銀員。
3、策劃部
負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的宣傳
4、分 店
1） 店長按此方案對(duì)所有員工進(jìn)行培訓(xùn)，活動(dòng)負(fù)責(zé)之區(qū)長對(duì)活動(dòng)操作人員詳細(xì)培訓(xùn)。
2） 分店活動(dòng)負(fù)責(zé)人每天將統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)交財(cái)務(wù)，由分店店長文員于活動(dòng)結(jié)束第二天上午傳至策劃部。 3） 活動(dòng)的具體操作及防損監(jiān)控。
活動(dòng)方案 篇5
一、主題:快樂烹飪課堂
二、活動(dòng)意義:通過本次活動(dòng)的開展，豐富教職工的業(yè)余生活，在工作之余能夠懂得學(xué)習(xí)制作美食、品味美食，享受美食制作以及品嘗的樂趣，培養(yǎng)對(duì)菜肴制作、菜點(diǎn)心制作的興趣，提高生活的品質(zhì)，同時(shí)促進(jìn)同事間的`交流與合作，感受集體的融洽與溫暖。
三、活動(dòng)對(duì)象:全體教職工
四、活動(dòng)時(shí)間:3月中旬、周五下午
五、活動(dòng)地點(diǎn):熱菜課堂地點(diǎn)：烹飪實(shí)驗(yàn)室二樓熱菜示范室；點(diǎn)心課堂地點(diǎn)：烹飪實(shí)驗(yàn)室二樓面點(diǎn)操作室
六、活動(dòng)內(nèi)容
第一階段：行政后勤及各專業(yè)部組織報(bào)名工作，有熱菜和點(diǎn)心兩個(gè)課程可供選擇，其中行政后勤人員到高陽會(huì)老師處報(bào)名，各專業(yè)部到部辦公室報(bào)名；
第二階段：主講教師準(zhǔn)備，主要包括原料購買、教室設(shè)備安置、菜肴或點(diǎn)心制作以及教學(xué)準(zhǔn)備；
第三階段：組織教職工學(xué)習(xí)制作上湯菠菜 魚頭濃湯、蛋糕、小籠包。
七、人員安排
原料采購：z
課堂主講：z
八、資源需要
熱菜課堂所需原料：草鴨一只，精肉一斤，大頭菜三量，熟筍一量，墨魚兩斤，小菜心三量，蔥、姜、蒜適量，胡椒粉、油鹽味精、味精、料酒調(diào)味品。
點(diǎn)心課堂所需原料：面粉、鮮肉、雞蛋、河蝦仁、豬五花肉、鮮豬肉皮、鮮牛奶、細(xì)砂糖。
橫幅兩條，橫幅內(nèi)容為“z職業(yè)中�？鞓方坦ふn堂-快樂烹飪課堂”。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
500元左右
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目的:
孩子是家庭的希望，孩子是祖國的未來！為加強(qiáng)一年級(jí)學(xué)生養(yǎng)成教育，加深對(duì)少先隊(duì)組織的認(rèn)識(shí)，樹立規(guī)范意識(shí),增強(qiáng)作為一名少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。引導(dǎo)少年兒童爭(zhēng)做文明、守紀(jì)、進(jìn)取的學(xué)生。特利用班隊(duì)課對(duì)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行入隊(duì)前少先隊(duì)主題教育。期盼通過精心安排的隊(duì)前教育、莊嚴(yán)隆重的入隊(duì)儀式，在一年級(jí)小朋友的心田播下“先鋒”的種子。這也是科學(xué)發(fā)展觀在新時(shí)期少先隊(duì)工作中的生成運(yùn)用吧。
活動(dòng)過程：
一、入隊(duì)前教育，學(xué)習(xí)《中國少年先鋒隊(duì)章程》（后附）
二、開展“學(xué)會(huì)、做到、養(yǎng)成”活動(dòng)
學(xué)習(xí)：利用隊(duì)會(huì)、晨會(huì)課幫助學(xué)生了解隊(duì)知識(shí)，了解優(yōu)秀少先隊(duì)員光榮事跡的故事。激發(fā)學(xué)生加入組織的愿望
學(xué)會(huì)：學(xué)會(huì)戴紅領(lǐng)巾、學(xué)會(huì)寫入隊(duì)申請(qǐng)書
做到：自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務(wù)。
養(yǎng)成：將入隊(duì)教育與習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合。
三、舉行入隊(duì)儀式
附件一：入隊(duì)前少先隊(duì)主題教育程序
一、致辭
二、學(xué)習(xí)《中國少先隊(duì)章程》
三、學(xué)習(xí)中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌
四、針對(duì)準(zhǔn)備入隊(duì)的學(xué)生提出要求
附件二：中國少年先鋒隊(duì)章程
中國少年先鋒隊(duì)（簡稱“少先隊(duì)”）是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。 1949年10月13日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。
一、創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者
中國少年先鋒隊(duì)的創(chuàng)立者是中國共產(chǎn)黨。
中國共產(chǎn)黨委托中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)中國少年先鋒隊(duì)。
二、目的
團(tuán)結(jié)教育少年兒童聽黨的話,愛祖國，愛人民，愛勞動(dòng)，愛科學(xué)，愛護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量,努力成長為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。服務(wù)少年兒童的健康成長。維護(hù)少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。
三、隊(duì)旗
中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗是五角星加火炬的紅旗。少先隊(duì)員要熱愛自己的隊(duì)旗，在舉行集會(huì)、隊(duì)旗出場(chǎng)和退場(chǎng)時(shí)，隊(duì)員應(yīng)嚴(yán)肅、立正并敬禮。
四、隊(duì)徽
五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。隊(duì)徽的使用應(yīng)該莊重、嚴(yán)肅。
五、標(biāo)志
紅領(lǐng)巾
紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。它是紅旗的一角，是用烈士的鮮血染成的。
每個(gè)少先隊(duì)員不僅要佩帶紅領(lǐng)巾，而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的`榮譽(yù)，并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。
六、隊(duì)禮
少先隊(duì)的敬禮是右手五指并緊，高舉過頭，表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切，這是因?yàn)�，人民最偉大，人民�?chuàng)造財(cái)富，人民創(chuàng)造文明，人民創(chuàng)造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。
七、呼號(hào)
“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,為中華民族的偉大復(fù)興,貢獻(xiàn)力量！”
回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
八、隊(duì)歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
我們是共產(chǎn)主義接班人，
繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，
愛祖國，愛人民，
鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。
不怕困難，不怕敵人，
頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)決斗爭(zhēng)，
向著勝利勇敢前進(jìn)，
向著勝利勇敢前進(jìn)，前進(jìn)！
向著勝利勇敢前進(jìn)，
我們是共產(chǎn)主義接班人。
我們是共產(chǎn)主義接班人，
沿著革命先輩的光榮路程，
愛祖國，愛人民，
少先隊(duì)員是我們驕傲的名稱。
時(shí)刻準(zhǔn)備，建立功勛，
要把敵人，消滅干凈，
為著理想勇敢前進(jìn)，
為著理想勇敢前進(jìn)，前進(jìn)！
為著理想勇敢前進(jìn)，
我們是共產(chǎn)主義接班人
九:少先隊(duì)作風(fēng)---誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)
活動(dòng)方案 篇7
一、評(píng)估目的：
為了全面了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r和班級(jí)的`教學(xué)狀況；為了尋求幼兒教育的發(fā)展規(guī)律，以便更有效地開展教學(xué)活動(dòng)，更好地促進(jìn)每個(gè)幼兒在集體中的發(fā)展，幼兒園特制定“幼兒發(fā)展評(píng)估方案”。通過測(cè)評(píng)，形成幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)報(bào)告，為下學(xué)期開展教學(xué)工作提供教學(xué)依據(jù)。
二、評(píng)估對(duì)象：
z市機(jī)關(guān)幼兒園全體幼兒
三、測(cè)評(píng)方式：
班級(jí)每位幼兒測(cè)評(píng)和幼兒園抽測(cè)相結(jié)合
四、測(cè)評(píng)具體安排：
1、班級(jí)測(cè)評(píng)由班級(jí)教師根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)和平時(shí)觀察相結(jié)合，對(duì)每位幼兒進(jìn)行全面測(cè)評(píng)，形成班級(jí)幼兒發(fā)展評(píng)估小結(jié)。負(fù)責(zé)人：各班主班
2、幼兒園抽測(cè)：由分片領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長組成測(cè)評(píng)小組，對(duì)每一年級(jí)組每個(gè)班隨機(jī)抽取六位幼兒（優(yōu)、良、中各兩位）。根據(jù)幼兒園測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，最終形成年級(jí)組幼兒發(fā)展評(píng)估報(bào)告。負(fù)責(zé)人：各年級(jí)組長
�。�1）、年級(jí)組長為測(cè)評(píng)小組組長，全面負(fù)責(zé)本組的幼兒發(fā)展測(cè)評(píng)工作。
�。�2）、測(cè)評(píng)小組具體分工：
大班年級(jí)測(cè)評(píng)人員：z園長z主任z（z）主任
小班年級(jí)組長和小班年級(jí)主班
中班年級(jí)測(cè)評(píng)人員：z園長z主任z主任
大班年級(jí)組長和大班年級(jí)主班
小班年級(jí)測(cè)評(píng)人員：z園長z主席z主任z主任
中班年級(jí)組長和中班年級(jí)主班
�。�3）測(cè)評(píng)時(shí)間：20xx年元月26日——元月27日
3、測(cè)評(píng)說明：
1、幼兒發(fā)展評(píng)估是每學(xué)期的常規(guī)工作，希望每位教師能夠認(rèn)真做好評(píng)估工作，對(duì)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行分析，為下學(xué)期開展教學(xué)工作提供依據(jù)。
2、測(cè)評(píng)小組要采用客觀公正的態(tài)度進(jìn)行測(cè)評(píng)，給孩子一個(gè)寬松的環(huán)境，全面分析幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，給班級(jí)的發(fā)展情況有一個(gè)正確的評(píng)價(jià)。
3、幼兒發(fā)展?fàn)顩r評(píng)價(jià)過程采用自然觀察、情景觀察、談話、作品分析、問答測(cè)試、查閱資料等方式，全面考察各年齡段幼兒的發(fā)展情況，以更好地為幼兒教育、幼兒發(fā)展服務(wù)。
4、各年級(jí)組形成幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)報(bào)告。
5、幼兒發(fā)展水平測(cè)評(píng)資料歸檔。
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的：
以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，通過優(yōu)秀作業(yè)的評(píng)選，既促進(jìn)教師之間的工作交流，也為全體學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自己良好作業(yè)習(xí)慣和作業(yè)成績的'機(jī)會(huì)。通過各班級(jí)的榜樣帶動(dòng)全體同學(xué)進(jìn)一步規(guī)范作業(yè)書寫格式，進(jìn)一步規(guī)范本校學(xué)生的書寫，加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高作業(yè)質(zhì)量，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。
二、活動(dòng)方法：
1．參加展評(píng)年級(jí)：全校一至六年級(jí)。
2．參加展評(píng)學(xué)科：語文、數(shù)學(xué)、英語。
3．參加展評(píng)作業(yè)項(xiàng)目：
語文：作文本習(xí)字冊(cè)補(bǔ)充習(xí)題
數(shù)學(xué)：課堂作業(yè)本
英語：課課練
三、展出作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)：
書寫工整，步驟完整，格式規(guī)范，有較高的正確率，有連續(xù)性。
四、參展作業(yè)數(shù)量：
語數(shù)英學(xué)科每班每學(xué)科3人次，班級(jí)優(yōu)秀作業(yè)較多的可酌情增加1-2人次。
五、展評(píng)時(shí)間：
班級(jí)初評(píng)：6月10日-6月17日
學(xué)校評(píng)比：6月18日-6月20日
六、展評(píng)地點(diǎn)：
三樓美術(shù)室
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)：
教導(dǎo)處、各任科教師
八、展評(píng)形式：
1、每班推選規(guī)定數(shù)量的優(yōu)秀作業(yè)參評(píng)，作業(yè)本和連同名單交教導(dǎo)處。
2、任課教師要做好宣傳工作，以督促檢查指導(dǎo)等措施提高學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量，按照面向全體的原則，擇優(yōu)推選。
3、每班擁有10票評(píng)選權(quán)，班主任挑選10學(xué)生到展評(píng)點(diǎn)進(jìn)行投票評(píng)選，讓學(xué)生在對(duì)比中進(jìn)行評(píng)價(jià)、學(xué)習(xí)，投票結(jié)束后班主任組織本班學(xué)生參觀展評(píng)作業(yè)，并承擔(dān)管理學(xué)生的任務(wù)。
4、按得票多少，分年級(jí)段評(píng)出優(yōu)秀作業(yè)：（1）一、二年級(jí)組10名。（2）三、四年級(jí)組10名。（3）五、六年級(jí)組15名。
九、相關(guān)事項(xiàng)：
1、請(qǐng)各班充分重視此次活動(dòng)，通過活動(dòng)提高學(xué)生規(guī)范書寫的意識(shí)，使學(xué)生書寫質(zhì)量逐步提高，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量更進(jìn)一步。
2、教導(dǎo)處統(tǒng)計(jì)匯總，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
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