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      中班數(shù)學(xué)活動方案有趣的數(shù)

      時間:2024-03-16 15:05:03 活動方案 我要投稿
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      中班數(shù)學(xué)活動方案有趣的數(shù)

        為了確保我們的努力取得實效,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編整理的中班數(shù)學(xué)活動方案有趣的數(shù),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      中班數(shù)學(xué)活動方案有趣的數(shù)

        活動目標(biāo):

        對生活中的數(shù)字趕興趣,了解數(shù)字與人們現(xiàn)實生活中的聯(lián)系,認(rèn)識并且能正確書寫10以內(nèi)的數(shù)字。

        活動要素:

        認(rèn)讀數(shù)字

        辨別單雙數(shù)

        對數(shù),量對應(yīng)關(guān)系的理解

        活動準(zhǔn)備:

        漫畫,數(shù)字胸卡,水果卡片“車票”等

        活動過程:

        一、開始部分

        手指律動《數(shù)字歌》

        1頭牛2匹馬3只小羊找媽媽4只雞5只鴨6只小鳥叫喳喳7條魚8只蝦9條小蟲慢慢爬10個數(shù)字真有趣我們一起學(xué)習(xí)它

        二、基本部分

       。1)通過手指律動引出活動主題《有趣的數(shù)》

        師:小朋友表演的可真棒今天老師就帶你們一起去認(rèn)識有趣的數(shù)字寶寶

        (2)請幼兒先說說在那里見過有趣的數(shù)字寶寶

        師:在正式認(rèn)識他們之前我想先請小朋友說說你都在那里見過他們呢?

        生:鬧鐘日歷電話尺子汽車路牌等……

       。3)如果沒有了這些數(shù)字我們的生活會什么樣子呢

        師:生活中沒有了數(shù)字我的生活一定很糟糕你們說呢?

        生:我們就不知道時間不知道幾號不知道多長不知道有幾歲不……

        師:既然數(shù)字寶寶這樣重要現(xiàn)在我們就快來認(rèn)識他們吧

        1象鉛筆細又長2象鴨子水上漂

        3象耳朵聽聲音4象小旗迎風(fēng)搖

        5象秤鉤來賣菜6象豆芽列嘴笑

        7象鐮刀割青草8象麻花擰一遭

        9象飯勺來盛飯10象鉛筆和雞蛋

        師:小朋友們說不定這些,可愛調(diào)皮的數(shù)字寶寶已經(jīng)鉆進你們的衣袖里給你們撓癢癢呢!快找找看吧

        生:(發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)字貼和水果貼)驚喜

        師:小朋友們快告訴我你們都找到了什么?(師讓幼兒一個一個說一說找到的數(shù)字和水果的數(shù)量)

        師:我建議咱們一起和他們做個游戲好不好?

        生:好~!

       。4)游戲“找朋友”

        游戲規(guī)則:相對的數(shù)字找到對應(yīng)的水果數(shù)量

        游戲目的:培養(yǎng)幼兒對數(shù),量對應(yīng)關(guān)系的理解

       。5)游戲“快樂寶貝車”

        游戲規(guī)則:幼兒根據(jù)“車票”找座位共同幫助沒有找到座位的小朋友找“座位”

       。6)“請你畫一畫”

        師:我們和數(shù)字寶寶做了怎么多的游戲數(shù)字寶寶實在是太有意思了咱們來畫畫他的樣子好不好?

        生:好~!(發(fā)現(xiàn)描紅紙拿出描紅紙和彩筆)

        師:(出示田字格)一座房子真奇怪,墻上開著窗四塊,要問人從哪里進從前往后第2排小朋友看看這個是什么?

        生:田字格

        師:今天我們就在田字里畫數(shù)字寶寶豎起我們的小耳朵仔細聽

        師:(播放數(shù)字童謠)和小朋友一起寫數(shù)字

        三、結(jié)束部分

        師:小朋友今天表現(xiàn)的非常聰明咱們的活動很成功老師獎勵給你們一幅神秘的畫這幅畫的神奇之處在于他是由很多數(shù)字拼成的那么他們都是誰呢?小朋友你們能猜出來嗎?

        咱們下次活動一起來找找看好嗎

        小朋友們再見吧!

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