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      活動方案

      時間:2024-02-20 08:07:31 活動方案 我要投稿

      活動方案合集(8篇)

        為了確保工作或事情有序地進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的活動方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      活動方案合集(8篇)

      活動方案 篇1

        一、活動意義

        為進一步推動校園文化發(fā)展,弘揚社會正氣,倡導文明風尚,建設和諧鄭州。進一步培養(yǎng)大學生的創(chuàng)意實踐能力,提高設計水平,拓展創(chuàng)新思維,激發(fā)大學生的創(chuàng)意靈感。由__日報、__工業(yè)大學、大河網(wǎng)聯(lián)合舉辦首屆“和諧綠城”高校公益廣告大賽。

        為對廣大高校學生進行鼓勵,組織方將對獲獎人員進行物質和精神上獎勵,特組織開展頒獎晚會。

        二、組織單位

        主辦:__日報、__工業(yè)大學新聞與傳播學院

        承辦:__工業(yè)大學新聞與傳播學院團總支 __日報社廣告部

        三、活動時間及場地 :

        時間:20__年11月30日——12月30日

        地點:

        四、組織機構:

        組長:

        副組長:

        成員:

        組委會下設辦公室,辦公室設在新聞與傳播學院團總支。

        五、活動內容:

        (一)頒獎儀式開幕式:領導講話

        (二)獲獎作品

        (三)獲獎名單

        (四)領導頒獎

        (五)節(jié)目

        (六)歌曲

        (七)曲藝節(jié)目

        (八)互動節(jié)目

        (九)廣電專業(yè)中文配音節(jié)目

        (十)優(yōu)秀DV作品展

        (十一)平面作品幻燈片展

        (十二)老師的節(jié)目

        (十三)游戲

        1、為“愛”大比拚

        游戲規(guī)則:將活動參加人員自由分為兩組進行對歌比賽,每人各唱一句,所唱的歌中必須要有“愛”字,堅持到最后的一方獲勝。

        2、夾氣球

        游戲道具:氣球(4個)

        游戲規(guī)則:將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊,每人將手背在身后,從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個,逐個傳遞,最先傳完的一組獲勝。

        (十四)晚會閉幕式

        六、時間安排:

        第一階段(11月25日——12月10日):宣傳、發(fā)動及組織選拔晚會節(jié)目工作;

        第二階段(12月11日——12月25日):各項節(jié)目的預演;

        第三階段(12月26日——12月28):晚會節(jié)目的最終確定

        第四階段(12月29日):晚會的正式舉行。

        七、晚會預算

        一:服裝的費用

        1、模特隊服裝費用

        3、化妝品費用

        4、設備費用

        5、氣球費用

        八、晚會器材設備準備

        1、攝影、攝像器材

        2、音響

        3、燈光布置

        4、舞臺裝飾

        九、財務制度

        所有支出均保證開正式發(fā)票,無法開發(fā)票的,要有學院領導簽字。

        十、參與人員

        1、學院領導:

        2、教師:

        3、學生代表;

        4、演出人員:

        5、服務人員:

        十一、晚會注意事項

        1、 安全(場地的安全、設施的安全、演出人員的安全)。

        2、 設備(設備的質量是否保證晚會的順利進行)。

        3、 人員(獲獎人員的到會與否、演出人員的到位、后勤人員是否能準時到位)。

        4、 服務或后勤(服務是否能使節(jié)目得到充足的保障)

        5、 媒體(媒體的'準備及報道情況)

        十二、人員分工

        1、 藝術團(節(jié)目的組織、排練和選拔)。

        2、 團(人員的安排及信息的傳達、活動工作的組織)。

        3、 生活部、體育部、社會實踐部(后勤工作的準備)

        4、 組織部、女生部(服裝的準備、化妝工作)。

        5、 記者部、信息部 科技部(新聞報道、攝影攝像及設施的維護)

        6、 其他各部工作隨時調整

        十三、學院學生會注意事項

        1、 所有參加晚會的學生要注意禮貌和文明舉止。

        2、 所有參加演出的學生一定要聽從晚會導演的安排及學院領導的安排

        3、 所有參加后勤工作的同學,一定要注意保證晚會后勤的順利進行,同時要對晚會的設備、設施進行看護和管理。

      活動方案 篇2

        經(jīng)典是喚醒人性的著作,經(jīng)典是滋養(yǎng)人生德性與才情的源頭活水,可以開啟人們的智慧!經(jīng)典能深入到人心靈的最深處,培養(yǎng)優(yōu)雅的性情和敦厚的性格!兒童心理學家研究發(fā)現(xiàn),0―13是孩子們記憶力最佳的時候。這個時期,他們吸收能力像海綿一樣強大。給他經(jīng)典,他就會吸收于內心深處,隨著年齡的增長,經(jīng)典之精髓就會在他身上慢慢發(fā)酵,兒童在經(jīng)典的熏陶下,就會從內向外地散發(fā)儒雅的'氣息,變得知書達禮,心胸開闊!

        為進一步推進“書香校園”,本屆讀書節(jié)主題定為“我與經(jīng)典同行”。

        一、活動時間:

        20xx年4月21日至5月18日。

        二、活動內容:

        1.晨誦時間誦讀經(jīng)典詩詞(適合本年級同學誦讀的,教研組內商定)。

        2.結合教育局推薦書目,班級開展閱讀指導與交流活動。

        3.一二年級繪本故事比賽,三至六年級整本書閱讀比賽,全!坝H子誦讀”比賽。

        4.老師繼續(xù)閱讀《第56號教室的奇跡》。撰寫心得體會,進行評比。

        三、活動安排:

        第一階段:啟動階段

        1.準備階段(4月21日——4月23日)

       。1)舉行“讀書節(jié)”開幕式,宣讀倡議書。

       。2)明確本屆讀書活動主題,活動口號。

       。3)倡導師生、親子共讀。

        2.做好環(huán)境布置,營造書香濃郁的讀書氛圍。

       。1)校園掛條幅,做好標題宣傳。

       。2)各班出好一期黑板報,( 4月29日全校評比。)

        3.語文教研組商定各年級誦讀篇目,各班利用晨誦時間,開始有計劃地指導孩子誦讀選定的經(jīng)典詩詞。

        第二階段:活動階段(4月24日——5月15日)

        1.一個瑯瑯的讀書校園

        各年級根據(jù)學生的年齡特點定本年級誦讀詩目,并發(fā)放詩稿,學生人手一份。

        每天早晨7:40之前,為各班誦讀時間。晨誦時間,語文老師要按時到班級指導孩子誦讀,充分調動孩子誦讀興趣。

        每節(jié)課兩分鐘班主任要安排好孩子組織誦讀。行政值日將對各班日常誦讀情況予以檢查評價。

        2.師生共讀、親子共讀

       。1)讀書節(jié)期間,教師每人讀一本書,并鼓勵教師寫讀后感。

       。2)各班推開“親子誦讀”。每個家庭落實一個誦讀項目,可以是全家人共同參與,也可以是父(母)與子(女)或祖與孫的二人組合。誦讀的內容可以選古典詩詞,也可以是現(xiàn)代詩歌,但內容必須積極向上,時間不少于5分鐘。(班主任將“親子共讀”照片上傳。)

       。3)作一次“家長讀書”問卷調查,了解家長讀書情況,從而向家長滲透讀書的重要性。

        3.召開主題班會

        在讀書節(jié)期間,各班精心準備一次主題班會活動;顒咏Y束將活動方案、活動照片及時上傳。

        4.舉行 “創(chuàng)意書簽”制作比賽。

        各班自行組織全體學生進行小書簽制作比賽,指導學生吧優(yōu)美的名言、格言警句制作成漂亮書簽,班主任再從中挑選3——4張形式、構圖、色彩等方面精美的書簽,對學生有啟迪意義的書簽于五一勞動節(jié)后交教導處參加展評。

        5.舉行 “家長開放周”。

        5月份的第二周(5月7日至9日)為家長開放周。通過開放活動,讓家長走進學校,走進課堂,走近讀書,促進親子共讀,促進家校溝通。(另見通知)

        6.舉行“誦讀經(jīng)典、滋養(yǎng)心靈”古詩文誦讀比賽。(另見通知)

        時將進行櫥窗展示。

        7.舉行“文采飛揚”征文競賽。(另見通知)

        第三階段:評比總結

        1.評比班、!白x書明星”(各班選出若干名班級讀書明星,并推選1名校級讀書明星,學校進行頒獎。)

        2.表彰故事大王、優(yōu)秀詩歌創(chuàng)作者、優(yōu)秀手抄報制作者等。

        四、活動要求:

        1.學校的宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務,及時報道信息,渲染讀書氛圍。

        2.教師是學生的表率,用我們老師的讀書去影響學生,用自己的愛好去潛移默化地感染學生。

        3.語文教師和班主任要做好導讀工作,認真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學校讀書節(jié)活動方案的基礎上,創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。

        4.要提高對本次讀書節(jié)活動的認識,要創(chuàng)新活動內容和形式,提高活動的實效性。

        5.各班要盡量控制書面作業(yè),精簡習題,保證學生有充分的課外閱讀時間。

      活動方案 篇3

        一、活動目的:

        為了進一步營造濃郁的校園文化氛圍,豐富學生的校園生活,給學生提供展示自我的舞臺,激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好,體現(xiàn)學生自主發(fā)展的理念,引導學生養(yǎng)成健康的審美情趣,陶冶情操,提高學生表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進學生綜合素養(yǎng)的提升。

        二、活動主題:靚出風采,放飛夢想

        三、活動口號:挑戰(zhàn)吉尼斯,秀出我自信

        四、活動時間:5月13 日——6月1日

        五、活動對象:小學全體師生

        六、活動過程:

        (一)宣傳啟動階段

        1.利用升旗儀式召開全校師生動員大會,使全校師生了解舉辦藝術節(jié)的意義,領會本屆藝術節(jié)的活動主題、內容、形式等。并利用夕會課和“小百靈”廣播等陣地,激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好,積極營造濃郁的.文化藝術氛圍。

        2.以年級組為單位,挑選出學生們心中最喜歡的一項吉尼斯活動項目。吉尼斯的活動項目可以是藝術表演類和體育游戲類等,藝術作品類除外。藝術表演類可以是講故事、小品相聲、朗誦、校園課本劇、歌舞、樂器、竹竿舞等。體育游戲類可以是花樣悠悠球、花樣繩等。

        3.各 年級組根據(jù)校園藝術節(jié)的活動要求,由各年級組語文教研組長執(zhí)筆,制定出詳實的年級組活動方案,確;顒幽軌蝽樌行ч_展;顒臃桨竷热莅椖棵Q、活動 形式、活動場地、活動設施、活動負責人、活動的開展過程、注意事項以及評價標準等;顒臃桨赣5月17日前上交到王宏亞處。

        (二)全面實施階段

        1. 各班主任引導全體學生積極參與、快樂體驗,在提升綜合素質的同時享受成功的喜悅。

        2.各班選出最優(yōu)秀的吉尼斯選手,參加年級組的吉尼斯項目比賽。各年級組的負責人組織本年級組的全體老師提前做好充分的準備,確;顒影踩、有序開展。

        3.活動結束評出本年級組的吉尼斯項目前三名,名單上報至少先隊大隊部。

       。ㄈ┛偨Y表彰階段

        1.學校利用“六一”活動統(tǒng)一表彰首屆校園吉尼斯活動的獲獎選手。

        2.低中高年級各選取一個吉尼斯項目進行集體表演,人數(shù)約為20—30人,參加“六一”文藝展演。

      活動方案 篇4

        課堂主題:“保護牙齒 從小做起”主題班隊活動

        學校名稱:佛山市順德區(qū)

        老師姓名:陳美賢

        授課班級/人數(shù):六(4)班 46人

        【設計意圖】

        通過課堂教學,使學生懂得愛護牙齒的重要性,在老師的指導下,從自身的體驗中去感受如何才能擁有一口健康的牙齒,從小培養(yǎng)愛牙護齒的好習慣?谇患膊〕R、多發(fā),嚴重影響著生活和學習質量。培養(yǎng)良好的口腔衛(wèi)生習慣,非常重要。本次活動,意圖是教導學生愛牙護齒應從現(xiàn)在開始,時時關注,才會健康成長,陽光一生。

        【活動目的】

        1、通過課件,培養(yǎng)學生愛牙護牙的意識。

        2、了解有關牙齒的作用和基本知識,知道保護牙齒的重要性。

        3、讓同學們了解更多與牙齒有關的.知識、學會正確的保護牙齒的方法,并提高保護牙齒的意識。

        【活動重點】

        進一步增強學生對愛牙日的了解,知道它的由來;幫助學生樹立良好的愛齒觀念,培養(yǎng)科學健康的護齒意識,從一點一滴做起關愛牙齒健康。

        【活動過程】

        (一)隊會開始儀式

        1、中隊長:全體集合(呂美靜大隊長在講臺前坐正,學生分小組站立)。 中隊長:各小組匯報人數(shù)。(各小隊分別報數(shù))

        2、小隊長:(第一小隊隊長跑步至第一桌前)起立、立正。(跑步到中隊長面前,敬禮)報告中隊長,第一小隊應到6人,實到6人,報告完畢。

        中隊長:(中隊長敬禮)接受你的報告!

        小隊長:(小隊長跑步回第一桌前)稍息,坐下。(跑步回座位)

        3、第二――七小隊均如此。

        4、中隊長:(中隊長向全中隊)立正。(跑步到輔導員面前,敬禮)報告輔導員,本中隊應到46人,實到46人,我們準備開展以“從‘齒’要健康---愛牙護牙”為主題的中隊會,請輔導員同意,報告完畢。

        5、中隊輔導員:(輔導員站講臺前)接受你的報告,同意你們開展這次活動, 并祝你們的活動圓滿成功!

       。ㄖ嘘犻L回講臺前)

        5、中隊長:少先隊員們,中隊輔導員已經(jīng)同意我們開展活動,現(xiàn)在,我宣布碧江小學604中隊“保護牙齒 從小做起”主題隊活動現(xiàn)在開始。

        中隊長:出旗,行隊禮。(《出旗曲》音樂,護旗手舉旗上場,全體行隊禮。)

        6、中隊長:禮畢,唱隊歌。播歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》。

        7、中隊長:請坐。現(xiàn)在我宣布:保護牙齒 從小做起”主題隊活動,由我和何麗萍擔任主持。

        (二)主持人出場。

        1、龍飛羽、何麗萍出場

        行隊禮 大家下午好!

        何麗萍:首先,我們先來一起來檢查一下自己的牙齒, 看看它們長得健康嗎?

        2、了解蛀牙的形成過程:

        龍飛羽:蛀牙是由細菌、食物中的糖、脆弱的牙齒和時間共同作用產生的。如果口腔不衛(wèi)生,牙齒表面就會堆積大量細菌。細菌在食物中的糖的幫助下,會產生大量的酸,時間久了,酸對牙齒進行破壞,造成齲洞,蛀牙就形成了。

        3、交流討論:

        說說哪些食物對牙齒有益?哪些有害?

        4、說說好牙的標準:

        (1).牙齒干凈。

        (2).沒有蛀牙。

       。3).不會疼痛。

       。4).牙齦顏色正常。

       。5).沒有出血現(xiàn)象。

        5、看課件,了解怎樣消滅蛀牙菌:

        龍飛羽:蛀牙菌的武器是酸,但咀嚼無糖口香糖能夠刺激唾液大量分泌,迅速中和口腔酸性,只需20分鐘就能有效還原口腔中性環(huán)境。這樣,喜歡酸性環(huán)境的蛀牙菌就再也站不住腳跟了。

        (三)養(yǎng)成愛牙護齒好習慣:

        1、4個護齒好習慣:

       。1)早晚用含氟牙膏刷牙。

       。2)保持飲食平衡。

        (3)餐后和零食后咀嚼無糖口香糖。

       。4)定期進行口腔檢查。

        2、學習刷牙的正確方法:

        同學們,跟我學,我們一起來刷牙。

        上牙從上往下刷,下牙從下往上刷,

        咬合面,來回刷, 牙齒里面別忘啦!

        上下里外全刷遍, 刷得牙齒頂呱呱!

        3、小實驗:吃完餅干后觀察牙齒有什么變化,再嚼益達口香糖觀察牙齒有什么變化,介紹口香糖護齒原理。

        蛀牙菌的武器是酸,咀嚼無糖口香糖能夠刺激唾液分泌,降低口腔酸度,有助于口氣清新,牙齒清潔。

        4、學唱《益達護齒歌》,一起來唱愛牙護齒歌。

        (四)愛牙護齒大比拼:

        各小組之間進行“愛牙護齒”知識問答競賽,比一比哪個組的同學知道的護牙知識最多,并評出“小小牙齒”護衛(wèi)隊,并給予一定的獎勵。

        1.人的一生共有( )副牙? A.兩 B.三 C.一

        2.從牙齒的剖面看,牙齒最外層為( )?

        A.牙髓 B.牙釉質 C.牙本質

        3.蛀牙的主要原因是( )?

        A.偏食 B.身有疾患 C.多吃甜食

        4.通常用來預防齲齒的牙膏是( )?

      活動方案 篇5

        一、隊活動儀式

        二、序篇

        主持人甲、乙上臺。

        甲:老師們,同學們

        合:大家好!

        甲:十月的校園,秋高氣爽。

        乙:十月的校園,綠色洋溢。

        合:校園洋溢著一片和諧的“綠色”。

        甲:綠色的校園是我們學習的搖籃。

        乙:保護校園就是保護我們的家園。

        甲:“地球是我家,環(huán)?看蠹摇

        合:浣江小學“拉起手,和環(huán)保同行”隊會現(xiàn)在開始!

        乙:這次隊會,我們特別邀請了中央電視臺的幾個響當當?shù)臋谀拷M參與我們的活動。各個欄目組都精心制作了以環(huán)保為主題的精彩節(jié)目。下面,我們請各個欄目組依次上臺展示他們的風采。

        甲:首先上場的是《大風車》欄目組

        三、展示篇

        1、《大風車》

        A:大家好,我們是大風車欄目組。我知道同學們都可愛看我們的節(jié)目啦,這跟我們的辛勤努力是分不開的,當然,還有大家的支持呢!希望今天還能繼續(xù)得到你們的掌聲和喝彩聲。

        B:聽說你們的特邀演員遍布各地啊?

        A:那當然,臺下一、二年級的小朋友們都是我們的小演員呢!來吧,請欣賞我們精彩的表演。兒歌說唱《藍藍天 青青草》(二年級)

        2、公益廣告:讓綠色永恒

        (男聲):在樓群越來越高的城市里,你是否每晚都仰頭凝望星空流轉的永恒。

        (女聲):在汽車越來越多的.街區(qū)中,你是否每天都能呼吸到芬芳空氣的清新。

        (男聲):在水泥越來越厚的土地上,你是否真的還能體會大地的柔軟與親切。

        (女聲):在菜肴越來越貴的餐桌上,你是否真的還能品嘗到未曾污染的綠色。

        (男女):讓我們都來留住綠色!保護環(huán)境,人人有責。

        3、《開心辭典》

        A:保護環(huán)境,人人有責。歡迎大家收看本期的《開心辭典》特別節(jié)目之環(huán)保篇。我是主持人( )今天我們的參賽選手特別的多,凡是手上有選票單的都是,怎么淘汰呢,首先進入預選賽,準備好了嗎?

        (題目:我們的生活中,經(jīng)常會用一次性筷子。如果每人每天只用一雙一次性筷子,一年就要用365雙。我們的題目是,請估計,按中國13億人口算,一年要用大約(4745)億雙一次性筷子。如果每雙筷子一角錢,一年我們就花掉了475億元錢啊。一次性筷子趕快歇了吧!)

        B:希望我們用實際行動捍衛(wèi)綠色。恭喜你們進入決賽。準備好你手中的A、B、C答題牌,統(tǒng)計好你共答對幾題。(題附后)

        A:今天的節(jié)目快結束了,我想說兩點,一是人類對資源的損害太大了,對環(huán)境的損傷太重了;二是我們對環(huán)境保護的知識學得太少了,要為學校、為家鄉(xiāng)、為祖國服務都需要這些知識呢!

        4、天氣預報

        (甲)歡迎收看天氣預報。據(jù)諸暨市氣象臺4月9日5點發(fā)布的天氣預報,諸暨市區(qū)今天到明天晴到多云。東北風4級。明天最高氣溫26度;明天最低氣溫19度。

        想了解50年后的全國天氣預報請舉手。

        (乙,換灰暗的服裝)各位觀眾下午好,現(xiàn)在是20xx年4月9日,據(jù)北京市氣象臺5點發(fā)布的天氣預報,今天到明天,全國大部分地區(qū)還將持續(xù)陰雨天氣,西北和東北部會出現(xiàn)強沙塵暴,西藏東部有暴雪或大雨。華東和華南大部分地區(qū)有大霧或暴雨,其中,浙江、福建北部的部分地區(qū)有酸雨出現(xiàn)。唉,要是我們的上一輩能好好保護環(huán)境,善待地球,今天我們的眼前就不會是這個灰暗的世界了,真可恨啊!哦對不起,氣象預報播報完了,謝謝收看!

        5、《給你說法》

        A:大家好,我們是《給你說法》欄目的主持人,我叫( )。

        B:大家好,我( )。今天我們節(jié)目來了很多人,都要投訴,請我給他們討個說法。當然,全心全意為人民服務是我的工作嘛!好,掌聲請出本期來賓

        A:請坐請坐,今天你們有什么問題需要反應的。

        S1、S2:爺爺總是講他童年的天空多么湛藍/草兒青青 溪水潺潺/(神情凝重悠遠)/可――/當肆虐的洪魔再次吞噬人類的家園/當茫茫黃沙淹沒了萬畝良田/當都市上空悲哀地飄著熏煙/當臭氧層被紫外線洞穿/當全球的氣候日趨變暖/當厄爾尼諾現(xiàn)象持續(xù)不斷/當轟鳴的電鋸毀滅了鳥兒的棲所/當大自然的物種悄悄消減/當?shù)厍蛏隙褲M了垃圾/我真擔心――難道讓我們將來的兒女因此而恨我們一輩子/難道讓我們的下一代都搬到火星上去嗎?(配樂)

        B:來來來,坐坐坐。這倒是個問題。(握住右拳,看著說)我數(shù)來數(shù)去,這地球只有一個,她是萬物共同的家園?扇缃瘢厍驄寢屨诹餮,就是這樣(舉拳)!

        A:滴滴鮮血刺痛我們的心田啊!大家說怎么辦?救救地球媽媽?怎么救?地球的孩子們,你們有什么建議呢?(采訪環(huán)保小隊隊員)

        D1: 我們無法阻止人們亂砍伐為數(shù)不多的森林資源。但我可以節(jié)約每一張紙,我可以愛護花草樹木。

        D2:我們無法阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環(huán)境,但我們買菜可以提起菜籃子,盡量地少用或不用塑料袋。

        D3:我們無法阻止的事情太多,但我們能做到保護環(huán)境的事也不少,我們可以從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環(huán)境就會減少一些污染。

        D4:最近我才留意到,原來我們鎮(zhèn)海的分類垃圾箱既醒目又美觀,更重要的是規(guī)范了市民對垃圾的認識呢,實現(xiàn)了資源回收利用,多好。我提議我們可以把學校、家里的垃圾進行分類,能回收再利用的決不丟棄。

        D5:無論在哪里我們都不亂扔廢棄物。學校是我家,鎮(zhèn)海是我家,整潔都要靠大家。

        D6:是啊,我們要保持生態(tài)平衡,留住綠色校園,留住綠色鎮(zhèn)海。

        A:說的太好了。朋友們,未來是我們的,世界在我們的創(chuàng)造中。讓我們都來做個環(huán)保小標兵,為這個綠色的家園而努力,讓全國人民都看到生機勃勃的生態(tài)鎮(zhèn)海。瞧,這就是未來的地球。

        展示:《環(huán)保小標兵》三句半(四(1)班)

        A:看說法,給你說法。保護環(huán)境,人人有責。就在剛才,我們迅速成立了6支地球媽媽救助隊,那么在節(jié)目最后,讓我們真誠地代表全人類對地球媽媽說聲對不起,也讓我們6支隊伍用最響亮地呼聲給地球媽媽一個說法吧!

        1號救助隊:愛護花草,善待動物;2號救助隊:節(jié)約資源,減少污染;

        3號救助隊:垃圾分類,循環(huán)回收;4號救助隊:重復使用,多次利用;

        5號救助隊:綠色消費,環(huán)保選購;6號救助隊:革除陋習,保護家園。

        B:請允許我宣布,本期《給你說法》節(jié)目成功!謝謝收看,我們下期再見!

        6、公益廣告:我要回家!

        旁白:(音樂)這是一張廢報紙,昨天剛被主人從四樓窗戶上扔下來。它一路走啊走,飄啊飄,多么希望有人能彎彎腰把它送回家啊。它的家在哪里?你們說,它的家在哪里?

        報紙:這就是我的家!我要回家,我要回家!

        旁白:(音樂)可就是沒有人送它回家,報紙只能呆呆地坐在家門口,等待好心人。這時候風來了,風吹著報紙從這兒飄到那兒,又從那兒飄到遠方。這可憐的“生命”啊,已經(jīng)不成樣了。幸好,它依著了電線桿,它緊緊地抓住電線桿。

        報紙:好累啊!我想回家,我要回家!嗚……

        旁白:喲,下雨了(音樂),報紙被淋濕了。它多冷啊!

        報紙:(渾身顫抖)

        旁白:太陽出來了,報紙被曬干了,它還在路上靜靜地躺著,幾輛車開過,把報紙重重壓了壓,報紙被弄臟了。

        報紙:親愛的人類,我雖然只是件垃圾,但垃圾也有自己的家,也想回家啊!(音樂)

        7、《大變臉》

        黃:朋友們好,現(xiàn)在我是《超級變變變》的總導演,自從我們這個欄目開辦以來,有許許多多的超級FANS蜂擁而至,都想展露一下自己的手腳。下面讓我們來看看他們是如何變廢為寶,將廢品變化成神奇的物品。采訪:請問,你用什么制成了這樣東西。(出示環(huán)保廢品利用作品)

        黃:真是太有創(chuàng)意了,看這些原本被我們丟棄的廢品,經(jīng)過我們的巧手裝扮,搖身一變,成了生活的小幫手,看來,只要你是個有心人,你就能為環(huán)保出一份力。同學們,讓我們開動腦筋,去發(fā)現(xiàn)更多有創(chuàng)意的的環(huán)保金點子吧。讓我們手拉手,為環(huán)保出份力,讓我們一起倡議。

        (播放《我們的田野》,依次出現(xiàn)環(huán)保標語。(五年級)

        四、結束

        甲:綠,從同學們的手中誕生,是大家共同創(chuàng)造了綠色天地。

        乙:綠是生命。

        甲:綠是友愛。

        合:讓校園充滿綠。讓地球充滿愛。

        甲:讓我們攜起手來共同描繪家園的美好的藍圖。

        合:浣江小學“拉起手,和環(huán)保同行”主題隊會到此結束。

        五、退旗。

      活動方案 篇6

        一、比賽目的

        為豐富業(yè)余文化生活,本次活動主要突出休閑娛樂、以魚會友、以友增技、提高競技水平,同時擁有賽事的競爭性、互動性、獲獎性等,為雙方公司提供一個互通、互動的平臺,營造一個感受生活、交流協(xié)作、探討魚技的'氛圍,同時達到切磋釣魚技術和增進友誼的目的。

        二、活動主題

        “春暖花開,漁樂無限”。

        三、比賽原則

        本著體育競賽“公平、公正”的原則,提倡發(fā)揚“友誼第一、比賽第二”的競賽精神。

        四、組織領導

        主 辦:XX風力發(fā)電有限公司

        承 辦:XX風電釣魚協(xié)會

        機 構:釣魚協(xié)會組織成立賽事小組,下設裁判組、宣傳后勤組、場務組等。

        五、比賽對象

        XX風電釣魚愛好者

        六、比賽安排

        1、比賽時間:20xx年4月18 日

        2、比賽地點:XX市XX鎮(zhèn)某魚塘

        3、報名規(guī)定:不限年齡、性別、職位,凡釣魚協(xié)會成員均可報名;

        4、報名截止時間:20xx年4月16 日

        5、報名地點:到所在公司釣魚協(xié)會報名,XX風電釣魚協(xié)會負責在截止時間前將名單匯總;

        七、比賽規(guī)則

        1、釣具、釣餌自備,可帶備用釣具,嚴禁使用毒餌,每場比賽不得投窩料;

        2、服從裁判及工作人員指揮,統(tǒng)一下桿,統(tǒng)一收桿,按抽簽號規(guī)定位置對號入位。

        3、參賽選手采用5.4米及以內的手桿進行比賽,一人一桿,不得使用其他釣具(拋竿、閥竿)進行比賽,凡參賽人員從開餌到取魚一律由本人完成,一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象即取消參賽評獎資格;

        4、釣位一經(jīng)確定,不得自行調換。如果因意外情況影響垂釣比賽,可立即報告裁判予以調整,比賽中若需離開釣位,需經(jīng)裁判員許可才能離開及歸位;

        5、比賽開始、結束均以信號發(fā)令為準,比賽結束信號發(fā)出后應立即停止垂釣,結束信號后未入護的魚不計入成績;

        6、賽后魚獲由組織方派專人進行稱重并記錄每位選手的成績,提倡將魚苗及小魚放生。

        八、獎項設置

        本場比賽按魚獲總重設獎項,所有參與者均可獲賽事紀念獎一份。具體如下:

        第一名(1名):魚竿1支(6.3M,龍紋鯉);

        第二名(2名):魚竿各1支(5.4M,開沃鯉);

        第三名(3名):品牌釣椅各一只;

        紀念獎:品牌釣魚防曬服一件、防曬帽一頂。

      活動方案 篇7

        將迎來20xx年感恩節(jié),也將迎來本商城第四個感恩日。四年來,本商城心懷感恩,一直以最真誠的活動回報廣大顧客。值此感恩節(jié)到來之際,本商城將 進一步加大活動力度,送上7天大感恩精彩促銷活動,以此感謝沈城市民對本商城的.支持和鼓勵,并為廣大顧客準備了精美的感恩卡等禮品,為父親、母親、妻子、 丈夫、孩子、朋友等獻上一份感恩的心!

        活動時間:11月xx日-11月xx日

        營業(yè)時間:

        11月xx日,早06:00——21:30

        11月xx日—22日,09:30—21:30

        11月xx日,09:30—24:00

        活動主題:11月xx日,全球感恩節(jié),本商城感恩日

        4年情,7天大感恩,7天感恩日,7天感恩價,7天感恩禮

        活動一:1萬卡,感恩大放送,3人即有1人中感恩卡

        11 月xx日-xx日期間,本商城準備了價值1萬元的感恩大禮——感恩卡,凡顧客在本商城現(xiàn)金累計購物滿3元,部分商品滿5元,大家電、電腦、 手機、黃金、鉑金等商品滿1元(餐飲、娛樂、明示商品及特殊部位除外),即可抽取刮刮卡一張,可中得1元的感恩卡一張或精美感恩禮一份(四季彩 骨質瓷螺口杯或餐飲娛樂卡任選其一),百分百中獎。滿3參加活動的商品與滿5參加活動和滿1參加活動的商品,不相互累計贈卡。

        刮刮卡發(fā)放地點:家居生活館、棉毛商場、羽絨世界、運動休閑廣場、服飾旗艦廣場、現(xiàn)代廣場

        感恩卡六大優(yōu)勢,無法阻擋——

        時效性——可長期使用,不受活動時間限制;

        更經(jīng)濟——每分錢都能有效利用,余額不浪費;

        一卡通——吃喝玩購一卡通行,真正的全場通用,使用無障礙;

        真實惠——能積分,可循環(huán)參加促銷活動;

        好便捷——面值多樣,任您選擇,攜帶方便、安全;

        走四方——百貨集團麾下八大連鎖商場均可使用;

        活動二:7天大感恩,全場名品5折起

        活動期間各大樓層紛紛推出名品打折讓利活動,同時為顧客獻上感恩大禮:

        家居生活館:多樣屋送好禮,全場8折,三重感恩禮,超級大放送;

        時尚流行館:皮具商場七大品牌限時七天,全場5-6折;

        伊人明星會持明星會會員卡可享受7-9.5折優(yōu)惠,明星會會員卡有積分的顧客免費送3元小香水一瓶;化妝商場品牌及名表商場購物送好禮。

        鞋城:百麗5折;森達5-5.5折;百思圖6折;接吻貓6折;哈森5折;

        兒童天地:玩具城全場7-8折;兒童棉靴棉鞋大感恩4-7.5折

        11月xx日-xx日,冬季新款全場5.5折,6反季新款全場6.5折

        11月xx日、xx日—xx日,冬季新款全場6.8折,6反季新款全場7.5折

        其他各大品牌6.8—8折;

        運動休閑廣場:休閑名品8.8折大感恩

      活動方案 篇8

        活動主題:加強團員青年“愛國,進步,科學”的思想建設,強化團員青年勇于擔負使命和責任的意識。

        參與人員:0602班全體成員

        計劃人數(shù):28人

        為了宏揚五四精神,在思想上,組織上,行動上踐行黨的基本方針,推動中原崛起,實現(xiàn)中華民族的偉大振興,本次團活動分為以下三個階段實施:

        第一階段:內容:組織觀看一場有助于增強團員青年社會責任感和歷史使命感的革命影片。

        時間:4月23日

        地點: 4507教室

        參與人員:與會全體同學

        步驟:

        1:通過組織觀看愛國影片,使同學對共青團的歷史、五四愛國運動的背景及其對中國革命、建設道路的積極作用有一些初步地認識, 使愛國、進步、民主、科學的五四精神得到宏揚,進一步增強當代青年尤其是大學生的社會責任感和歷史使命感。

        2:以大字報、傳單等各種方式告知學校全體同學并熱忱地歡迎全體同學參與下一步的創(chuàng)意大賽活動現(xiàn)常

        第二階段:

        內容:在全校范圍內組織一場有關黨政知識的搶答比賽;對同學進行黨史、五四精神、兩會精神等知識的采訪;組織主題為“愛國、進步、民主、科學”的簽名會;發(fā)送有助于激發(fā)青年愛國熱情、激勵團員青年強化使命感和責任感的名言警句。

        時間:4月27日

        地點:鐘樓廣場

        參與人員:全體與會人員

        步驟

        1:在全校范圍內組織有關黨政知識的搶答比賽。

        實行全場互動,以小組賽的形式進行,每組十人當場搶答。為活躍現(xiàn)場氣氛我們將對積極參與并取得佳績的的同學予以獎勵。

        2:隨機進行現(xiàn)場采訪,內容為黨史、五四精神、兩會精神等方面的知識。

        3:組織主題為“愛國 進步 民主 科學”的簽名會,發(fā)送有助于激發(fā)青年愛國熱情、激勵團員青年強化使命感和責任感的名言警句。

        以上活動在同一時間、同一地點同步進行,并且將對本次活動的全程進行拍攝記錄,錄制成盤,交于校團委審批通過。

        第三階段

        組織團支部成員下鄉(xiāng),深入基層。

        活動時間:4月28日

        活動地點:東史馬村

        活動內容:1、向基層群眾宣傳法律知識和黨對農村,農民的一些大政方針政策。

        2、深入基層師資力量薄弱的學校,把團員分組在各班級中擔任助教一天。

        3、最后總結調查和親身體驗的成果,并提交政府有關部門。

        活動措施(具體步驟):

        1、先組織精干力量3—5人對一些較近的,落后的鄉(xiāng)村進行實地考察,然后根據(jù)實地情況評估方案的可行性。

        2、聯(lián)系具體的鄉(xiāng)村,把各項聯(lián)系事宜落實到實處。

        3、嚴密組織,保證安全,把全體成員分四組,一,二組負責宣傳,并保證成員大部分為河南人。三,四組成員負責擔當鄉(xiāng)村助教。

        4、一二組向村民散發(fā)一些傳單,傳單內容易懂。

        5、根據(jù)當?shù)氐娘L土人情和村民習慣,在一二組中選擇熟知河南話的同學用樸實的語言向村民講解,宣傳一些與村民聯(lián)系緊密的法律知識和國家對農民及農村的'一些措施。

        6、在三四組中選擇一些閱歷豐富,說話流利的同學利用小學生的星期天,在室外和小朋友們進行交流,暢談理想并組織他們進行一些趣味游戲和回答一些知識竟答,贈送一些小禮物。

        7、向村民及孩子了解一些農村經(jīng)濟,民主,教育,醫(yī)療,衛(wèi)生等問題的現(xiàn)狀。

        8、把在基層了解到的情況寫成調報告遞交政府有關部門,并提出一些建設性意見。

        活動目的:

        1、 為了廣大團青年牢固樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。

        2、 不但在思想上弘揚團青年的愛國,愛黨,進步,民主科學的精神,思想上加強團青年的社會主義責任感和歷史責任感,更要在實踐中努力踐行這些理論。

        3、 通過對國家大政方針的了解,促使廣大青年積極為社會主義現(xiàn)代化建設添磚添

        法學院0602團支部

        XX年4月19日

        活動的具體實施

        一、 黃曉彪負責活動主題策劃、人員調度。

        二、 做好各項準備工作分配,確定各項工作的具體負責人

        三、(一)第一階段活動人員分配

        1、黃曉彪、張燕芝負責申請教室;

        2、呂麒麟負責準備影片;

        3、劉亮負責現(xiàn)場的拍攝;

        4、劉沛、馮峰、張娟娟負責本階段活動的宣傳;

        5、黃晶負責現(xiàn)場的主持工作。

       。ǘ┑诙A段活動人員分配

        1、馮峰、李莉負責傳單、告示內容的起草;

        2、趙飛、呂麒麟、馮清張貼告示;

        3、劉沛、何影、張倩、張海萍、袁衛(wèi)云負責傳單的發(fā)放和宣傳工作;

        4、郭得智、張寶華、王小兵、趙新宇負責條幅的制作和看管;

        5、張燕芝、劉燕負責小禮品、畫筆、膠水等物品的購買;

        6、黃晶、馮峰、張娟娟、李莉負責現(xiàn)場的問題提問和采訪;

        7、其他同學活躍現(xiàn)場氣氛。

       。ㄈ┑谌A段活動人員分配

        1、黃曉彪負責與村、學校負責人聯(lián)系;

        2、張燕芝、呂麒麟、劉燕、黃曉彪負責實地考察;

        3、劉沛、何影、張倩、張海萍、袁衛(wèi)東負責傳單的發(fā)放和宣傳工作;

        4、張娟娟、張麗娜、黃晶、張海萍、孫沛、侯會琴、何影擔當助教;

        5、郭得智、張寶華、王小兵、趙新宇、趙飛、馮清組成安全保障小組;

        6、劉亮負責拍攝。