活動(dòng)方案7篇[精選]
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的活動(dòng)方案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想。
以“我勞動(dòng)、我快樂”為活動(dòng)主題，結(jié)合勞動(dòng)節(jié)大力營(yíng)造勞動(dòng)氛圍、引導(dǎo)學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來，以自己的切身感受，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來的樂趣，以勞動(dòng)促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的提高，通過活動(dòng)大力弘揚(yáng)廣大勞動(dòng)人民愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì)，充分展示當(dāng)代青少年學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)主題。
以“我勞動(dòng)、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日——?jiǎng)趧?dòng)節(jié)”系列活動(dòng)，通過多種文化手段和生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式，唱響時(shí)代主旋律，展示當(dāng)代勞模奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時(shí)代風(fēng)采，激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動(dòng)的工作熱情。
三、活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過活動(dòng)使廣大學(xué)生能明白勞動(dòng)節(jié)的來歷，了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
2、進(jìn)一步提高學(xué)生的愛勞動(dòng)意識(shí)，知道勞動(dòng)的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動(dòng)成果。
3、通過活動(dòng)使學(xué)生養(yǎng)成愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣，能較主動(dòng)的投入到勞動(dòng)的隊(duì)伍中，能體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，分享自己的勞動(dòng)成果。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、舉辦慶“五一”系列活動(dòng)(4月28日至5月10日)，各班組織一次“我勞動(dòng)，我快樂”主題班會(huì);刊出一期我勞動(dòng)，我快樂”主題黑板報(bào);學(xué)校廣播站開設(shè)“我勞動(dòng)，我快樂”宣傳欄目，熱情歌頌我市各行業(yè)勞動(dòng)者為建設(shè)美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻(xiàn);同時(shí)一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。
2、邀請(qǐng)市勞動(dòng)模范、先進(jìn)勞動(dòng)者或先進(jìn)集體來學(xué)校舉辦先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡，在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡的熱潮。
3、組織學(xué)生進(jìn)行一次慰問勞�；顒�(dòng)。通過慰問了解他們平時(shí)的工作情況，感受他們?cè)谄椒驳膷徫恢心瑹o聞的奉獻(xiàn)精神。通過身邊的感人故事，學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛身邊的普通勞動(dòng)者，以積極的.心態(tài)面對(duì)生活。教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。
4、組織“五一”班級(jí)排球比賽(4月底至5月初)，提高廣大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，努力在全校營(yíng)造一種文明和諧、奮發(fā)向上的氛圍。
5、開展“文明班級(jí)，文明寢室，文明學(xué)生”評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項(xiàng)活動(dòng)推向深入。
6、積極開展愛國(guó)衛(wèi)生義務(wù)勞動(dòng)，發(fā)動(dòng)廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，為師生創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
7、5月4日組織“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)”愛國(guó)歌曲大合唱，加強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)主義教育。
8、利用放假時(shí)間開展“今天我當(dāng)家”活動(dòng)。在家人的指導(dǎo)下，做一些力所能及的家務(wù)活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購(gòu)物、整理房間等。希望同學(xué)們通過參加家務(wù)勞動(dòng)，體會(huì)勞動(dòng)的樂趣，感受父母的辛勞，培養(yǎng)感恩之情和獨(dú)立自主的能力。
五、主要措施。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專題會(huì)議，啟動(dòng)活動(dòng)，發(fā)出號(hào)召，提高認(rèn)識(shí)，明確活動(dòng)的重要性。
組長(zhǎng)：xxx副組長(zhǎng)：xxx
組員：xxx xx xxx
2、充分利用學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)的陣地作用(廣播站、團(tuán)隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話、比賽等)，開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動(dòng)，提高活動(dòng)的實(shí)效性和針對(duì)性。
3、及時(shí)總結(jié)，表彰先進(jìn)，充分發(fā)揮榜樣作用。
活動(dòng)方案 篇2
為深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十八大精神，積極引導(dǎo)廣大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈努力，為了更好地借助影視資源的特殊育人優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步促進(jìn)校園精神文明的內(nèi)涵提煉，激發(fā)學(xué)生對(duì)本土優(yōu)良傳統(tǒng)文化的.傳承熱情，不斷增強(qiáng)學(xué)子們的自信心和自豪感，特舉辦“七彩映象 與夢(mèng)同行”——育紅小學(xué)影評(píng)征文大賽。
一、目的要求
通過組織學(xué)生在寒假的觀片與開展影視評(píng)論系列活動(dòng)，提高學(xué)生的影視鑒賞能力，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的審美情趣和人文素養(yǎng)，影評(píng)征文活動(dòng)以貼近現(xiàn)實(shí)、貼近生活、貼近學(xué)生為主導(dǎo)，展現(xiàn)學(xué)生時(shí)代風(fēng)采為宗旨，對(duì)青少年進(jìn)行形象生動(dòng)的熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義祖國(guó)教育，使學(xué)生樹立堅(jiān)定的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，營(yíng)造濃厚的校園人文氛圍和藝術(shù)氣息，構(gòu)建和諧校園。
二、參加對(duì)象
三至六年級(jí)學(xué)生
三、活動(dòng)內(nèi)容及要求
1、各班組織學(xué)生觀摩推薦影片，在教師指導(dǎo)下開展影評(píng)座談、征文等觀后活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考、發(fā)表見解，撰寫有一定質(zhì)量的影評(píng)文章。
2、影評(píng)征文內(nèi)容以近幾年上映的表達(dá)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、傳播先進(jìn)文化正能量的中外優(yōu)秀影視片為主，圍繞活動(dòng)主題，突出思想性、藝術(shù)性，緊扣影片，觀點(diǎn)鮮明，語(yǔ)言流暢，真情實(shí)感。
3、學(xué)生姓名、年級(jí)、指導(dǎo)教師姓名均寫在文稿末尾。
四、時(shí)間安排
1、20xx年2月—3月 各校發(fā)動(dòng)組織學(xué)生觀摩影片。
2、20xx年3月—4月20日 推薦申報(bào)。三至六年級(jí)每班擇優(yōu)推薦3篇優(yōu)秀征文，并以班級(jí)為單位將征文電子版于4月10日前報(bào)教導(dǎo)處，學(xué)校將擇優(yōu)向教育局辦公室推薦，參加區(qū)級(jí)評(píng)選。
3、組織評(píng)選。學(xué)校教導(dǎo)處將根據(jù)征文質(zhì)量情況，分年級(jí)各評(píng)選出一等獎(jiǎng)5篇，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
五、具體要求
1、各班主任老師對(duì)征文要進(jìn)行認(rèn)真審閱，嚴(yán)格把關(guān)，杜絕抄襲。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消班級(jí)評(píng)選資格。
2、報(bào)送作品統(tǒng)一標(biāo)題二號(hào)宋體，正文三號(hào)仿宋。作品上注明作者學(xué)校、班級(jí)、姓名等基本情況。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)過程：
一、游戲：聰明的機(jī)器人
1、音樂《機(jī)器人》幼兒隨音樂節(jié)奏做機(jī)器人動(dòng)作進(jìn)場(chǎng)。
2、老師：“今天，老師要帶你們到一個(gè)特別好玩的地方，你們想不想去呢？那我們來做聰明的機(jī)器人一起去吧�！�
3、幼兒邊念兒歌邊做機(jī)器人的動(dòng)作，念完后小朋友讀出老師出示的字卡并做相應(yīng)的動(dòng)作，教師每次可以出示5個(gè)字卡，直至字卡全部用完。
二、游戲：逛超市
1、教師：“這是什么地方
呀？原來是我們的東幼小超市，剛才你們的表現(xiàn)特別棒，為了獎(jiǎng)勵(lì)你們，現(xiàn)在老師就帶你們?nèi)コ匈I東西吧。買東西要用什么呢”小朋友：“用錢�！苯處煟骸皩�(duì)，現(xiàn)在我就把東幼小超市的“專用貨幣”發(fā)給你們，你們找對(duì)了就可以把東西拿走，找不對(duì)就買不到東西了�！�
2、小朋友一般拍手一邊說兒歌《逛超市》，圍著“超市”的貨架走一圈，兒歌一停，立即根據(jù)字卡找相應(yīng)的物品。
3、全部小朋友買都找到要買的東西后，拿著字卡和買到的'物品站成一列面向家長(zhǎng)展示，老師適時(shí)調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)給幼兒予鼓勵(lì)。
4、教師請(qǐng)幼兒把買到的東西送給自己的爸爸媽媽，送時(shí)要和爸爸媽媽說：“爸爸（媽媽），我把xx送給你�！�
三、游戲、看圖組句子
1、幼兒分成三組“小雞組”、“小鴨組”和“小牛組”進(jìn)行比賽。小雞組的口號(hào)是：小雞小雞我第一。小鴨組的口號(hào)是：小鴨小鴨頂呱呱。小牛組的口號(hào)是：小牛小牛我最牛。
2、老師請(qǐng)一位家長(zhǎng)挑一幅圖片插在黑板上，每組各選一位幼兒出來看圖組句子，最快完成的幼兒到前面擊鼓，老師做裁判，又快又準(zhǔn)確的那組可以拿到老師的紅花。每次組完后全體幼兒讀一次。
四、游戲：擊鼓講故事
1、請(qǐng)三名家長(zhǎng)出來分別代表三組，教師將一面鼓放在中央，當(dāng)教師發(fā)出指令后，搶到擊鼓權(quán)的家長(zhǎng)就請(qǐng)自己代表的那組幼兒閱讀故事。
2、教師拿著小筐請(qǐng)家長(zhǎng)隨意抽出一張紙條，抽完后說出抽讀的故事名稱、頁(yè)碼。
3、幼兒聽到家長(zhǎng)指令后，馬上齊讀指定的故事。
五、教師小結(jié)
教師數(shù)數(shù)哪組的紅花多，分別排出冠軍、亞軍和季軍，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)方案 篇4
各鎮(zhèn)（街道）慈善分會(huì)，各中小學(xué)：
為貫徹落實(shí)《慈善法》和《浙江省社會(huì)救助條例》有關(guān)精神，根據(jù)溫州市教育局、溫州市民政局、共青團(tuán)溫州市委、溫州市慈善總會(huì)、溫州市希望工程實(shí)施辦公室、溫州市人民教育基金會(huì)、溫州日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)、溫州市廣播電視傳媒集團(tuán)《關(guān)于開展20xx年愛心溫州·結(jié)對(duì)助學(xué)活動(dòng)的通知》（溫教發(fā)〔20xx〕8號(hào)）精神和xx實(shí)際，促進(jìn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生“念上書、念好書”，實(shí)現(xiàn)貧困生資助全覆蓋，經(jīng)研究，決定聯(lián)合發(fā)起“愛心xx·慈善助學(xué)”活動(dòng)�，F(xiàn)將20xx年結(jié)對(duì)助學(xué)工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、資助范圍和條
“愛心xx·慈善助學(xué)”活動(dòng)資助范圍為全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。具體資助條如下：
(一)大學(xué)生資助對(duì)象
家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生的資助按溫教發(fā)〔20xx〕8號(hào)和xx區(qū)慈善總會(huì)〔20xx〕21號(hào)執(zhí)行。
(二)普通高中學(xué)生資助對(duì)象
1xx區(qū)戶籍的低保家庭子女、福利機(jī)構(gòu)監(jiān)護(hù)的未成年人、革命烈士子女、五保供養(yǎng)的未成年人、單親特困家庭子女或因?yàn)?zāi)、因病造成家庭經(jīng)濟(jì)特別困難而無法入學(xué)的普通高中學(xué)生。
2在我區(qū)普通高中就讀的因?yàn)?zāi)因病造成家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的新居民子女。
(三)義務(wù)教育階段學(xué)生資助對(duì)象
符合下列條之一的在xx區(qū)澤雅鎮(zhèn)中小學(xué)讀書的學(xué)生均可申請(qǐng)助學(xué)：
1笫一類助學(xué)對(duì)象：澤雅中心學(xué)校轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)的寄宿學(xué)生；
2笫二類助學(xué)對(duì)象：澤雅中心校轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)中餐在校就餐的`低保家庭子女、福利機(jī)構(gòu)監(jiān)護(hù)的未成年人、革命烈士子女、五保供養(yǎng)的未成年人、單親特困家庭子女或因?yàn)?zāi)、因病造成家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生；
(四)殘疾學(xué)生及貧困殘疾人子女資助對(duì)象
根據(jù)《xx區(qū)扶殘助殘若干規(guī)定》（溫甌辦發(fā)〔20xx〕17號(hào)），在普通高校、普通高中、職業(yè)高中、初中、小學(xué)、幼兒園學(xué)習(xí)的殘疾學(xué)生和低保、特困殘疾人家庭子女向xx區(qū)殘聯(lián)申報(bào)。各校應(yīng)協(xié)助區(qū)殘聯(lián)做好這部分學(xué)生的申報(bào)工作。
二、資助渠道與標(biāo)準(zhǔn)
(一)資助渠道
xx區(qū)慈善總會(huì)與xx區(qū)慈善總會(huì)教育分會(huì)按1∶1比例承擔(dān)義務(wù)教育階段農(nóng)村學(xué)校學(xué)生和普通高中學(xué)生的資助。殘疾學(xué)生和低保、特困殘疾人家庭子女由區(qū)殘聯(lián)負(fù)責(zé)資助。
(二)資助標(biāo)準(zhǔn)
1高中學(xué)生每人每年20xx元；
2澤雅鎮(zhèn)中、小學(xué)住宿生每人每年1200元；澤雅鎮(zhèn)中小學(xué)中餐在校就餐的五類生每人每年補(bǔ)助00元;上述學(xué)生加上財(cái)政營(yíng)養(yǎng)餐補(bǔ)助和區(qū)住宿生補(bǔ)助后學(xué)校免費(fèi)提供營(yíng)養(yǎng)餐。
三、有關(guān)工作要求
(一)要求資助的學(xué)生由本人提交書面申請(qǐng)，填寫《20xx年度愛心溫州結(jié)對(duì)助學(xué)申請(qǐng)表》，按以下要求上報(bào)：
1普通高中貧困學(xué)生申報(bào)程序
普通高中貧困生于6月0日前登錄“溫州市教育社會(huì)救助管理系統(tǒng)”（網(wǎng)址：zrgn）網(wǎng)上申請(qǐng)。按要求如實(shí)填寫，成功提交后攜帶網(wǎng)絡(luò)要求上傳的相關(guān)證、證明原到學(xué)校核對(duì)確認(rèn)后由學(xué)校上傳網(wǎng)絡(luò)。高中新生需同時(shí)上傳中考分?jǐn)?shù)成績(jī)單和高中錄取通知書；
2義務(wù)教育階段學(xué)生
�、朋室活愔鷮W(xué)對(duì)象的材料要求：
澤雅鎮(zhèn)中小學(xué)的寄宿學(xué)生以學(xué)校的住宿名冊(cè)為準(zhǔn)。
�、企识愔鷮W(xué)對(duì)象的材料要求：
澤雅鎮(zhèn)中小學(xué)的低保家庭子女、單親特困家庭子女或因?yàn)?zāi)、因病造成家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生要提供證明身份的戶籍證明、低保證等證；因?yàn)?zāi)、因病造成家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生要提供原始證明材料。
澤雅中心校于20xx年9月20日前上報(bào)區(qū)教育局，逾期不再受理。
(二)區(qū)內(nèi)中小學(xué)資助對(duì)象的有關(guān)申報(bào)材料由學(xué)校統(tǒng)一建檔，區(qū)教育局組織審核。澤雅鎮(zhèn)中小學(xué)助學(xué)名冊(cè)由學(xué)校上報(bào)澤雅中心學(xué)校初審，澤雅中心學(xué)校要逐個(gè)學(xué)生核實(shí)，杜絕學(xué)校虛報(bào)冒領(lǐng)，名單確定后再統(tǒng)一上報(bào)區(qū)教育局計(jì)財(cái)科；普通高中學(xué)生結(jié)對(duì)助學(xué)名冊(cè)由所在學(xué)校在“溫州市教育社會(huì)救助管理系統(tǒng)”（網(wǎng)址：zrgn）網(wǎng)上初審后，匯總證明材料統(tǒng)一上報(bào)區(qū)教育局計(jì)財(cái)科。區(qū)外普高的學(xué)生審報(bào)材料直接由區(qū)慈善總會(huì)統(tǒng)一建檔、審核。
(三)各高中要開展宣傳，公布貧困生資助范圍、條和申請(qǐng)程序；高中新生和高中在讀貧困生網(wǎng)上申報(bào)信息的審核、匯總；建立家庭經(jīng)濟(jì)困難高中生檔案；各類學(xué)校落實(shí)助學(xué)聯(lián)絡(luò)員，做好助學(xué)資金接收，協(xié)助慈善總會(huì)做好助學(xué)資金分配和發(fā)放工作；提供貧困生及捐贈(zèng)人的典型事例，協(xié)助媒體做好宣傳報(bào)道工作。
四、聯(lián)系地點(diǎn)和聯(lián)系電話
區(qū)教育局：
聯(lián)系人：電話：
區(qū)慈善總會(huì)：
活動(dòng)方案 篇5
時(shí)間：20xx-11-21 地點(diǎn)：紅紅班 人物：蒙氏班全體老師，缺勤(饒玲) 研討主題：半日開放活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)：1、讓家長(zhǎng)了解幼兒在幼兒園的半日活動(dòng)安排 2、讓家長(zhǎng)加深對(duì)蒙氏教學(xué)的了解 3、增加親子師幼之間的關(guān)系
活動(dòng)內(nèi)容：
一、本次活動(dòng)時(shí)間安排：
8：00-8：50蒙氏自選活動(dòng)
9：00-9：10對(duì)幼兒自選活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)
9：10-9：30蒙氏數(shù)學(xué)活動(dòng)(配班)
9：30-9：40進(jìn)行幼兒小結(jié)(配班)
9：40-9：50幼兒喝水拉尿
9：50-10：30進(jìn)行蒙氏語(yǔ)言拔蘿卜的故事工作
10：40對(duì)幼兒進(jìn)行小結(jié)
10：50戶外(親子游戲)
二、本次活動(dòng)工作人員分配：
1、張老師接待家長(zhǎng)，對(duì)家長(zhǎng)講半日開放的流程，馮老師負(fù)責(zé)幼兒的生活及臉部衛(wèi)生。
2、劉麗娜配合王艷的蒙氏數(shù)學(xué)課，王紅紅配合張老師的蒙氏語(yǔ)言活動(dòng)
3、親子活動(dòng)時(shí)，生活老師事先布置好戶外場(chǎng)地，擺好親子器械，張老師、王紅紅、王艷各負(fù)責(zé)十位幼兒及家長(zhǎng)。
4、各時(shí)段的配合工作如下：
8：50-9：00王艷對(duì)自選活動(dòng)小結(jié)，并提出下個(gè)活動(dòng)要求
馮老師和劉老師負(fù)責(zé)幼兒入廁和喝水
第一節(jié)主題教學(xué)由劉麗娜和張老師配合王艷發(fā)圖形寶寶，還有分發(fā)墊子
9：50-10：00幼兒喝水拉尿工作安排：馮老師看管幼兒上廁所，王艷看管幼兒喝水，張老師準(zhǔn)備上課。
三、半日活動(dòng)的具體教案
第一個(gè)活動(dòng)：
活動(dòng)名稱：《有趣的圖形》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、復(fù)習(xí)對(duì)圓形、三角形、正方形這三種圖形的認(rèn)識(shí)
2、大膽說出生活中與3種圖形相似的物品，并體驗(yàn)它們?cè)谏钪械膽?yīng)用
3、發(fā)展幼兒的擴(kuò)散思維及想象力
活動(dòng)準(zhǔn)備：
圓形、三角形、正方形圖片若干
活動(dòng)過程：
1、導(dǎo)入線上游戲
老師帶領(lǐng)幼兒在蒙氏線上聽輕音樂，腳跟對(duì)腳尖，說一說三種圖形的特征
老師先出示一個(gè)三角形，請(qǐng)幼兒說一說三角形的.特征。
2、找朋友
請(qǐng)幼兒找出一個(gè)和自已手中一樣的圖形圖片的幼兒并抱抱
3、說一說
講幼兒講一講你手中的圖形寶寶像什么，在生活中哪里見過它們。
4、搭一搭
1)、分成三組，手中有一樣圖形寶寶的幼兒跟著一個(gè)老師把圖形搭在地面一個(gè)接一個(gè)走過去。
2)、請(qǐng)小朋友們把圖形寶寶送到相應(yīng)的框中。
3)、教師進(jìn)行幼兒小結(jié)。
第一節(jié)蒙氏數(shù)學(xué)活動(dòng)要求：
小朋友走線時(shí)：1、腳跟對(duì)腳尖走，小朋友之間不能太遠(yuǎn)，也不能太近
2、小朋友在線上時(shí)，不能停下來，腳跟對(duì)腳尖走
3、不能把小墊子掉在地上，緊緊抱在頭上，小朋友在坐的時(shí)候要輕輕地放在地上，小屁股輕輕的坐在上面。請(qǐng)小朋友一定要聽老師的信號(hào)和老師做游戲。
找朋友時(shí)：找一個(gè)和你手上一樣的圖形寶寶的小朋友，抱一抱，不能推不能擠，不能把圖形寶寶弄破了，要保護(hù)好你的圖形寶寶
說一說時(shí)：老師最喜歡舉起小手的小朋友，
搭路時(shí)：你不推我不擠，一個(gè)跟一個(gè)擺，要輕輕的擺放，請(qǐng)把你們的圖形寶寶放回家，輕輕的放在框里。
第二個(gè)活動(dòng)：
工作名稱：拔蘿卜的故事
材料構(gòu)成：老爺爺，老奶奶，小孫女，小狗，小貓，小老鼠圖片各一張及相應(yīng)字卡，拔蘿卜故事嵌板。
直接目的：熟悉掌握拔蘿卜故事人物出場(chǎng)的順序。
間接目的：
1、發(fā)展幼兒語(yǔ)言的表達(dá)能力。
2、培養(yǎng)幼兒的專注力及翻書閱讀能力。
操作過程：
1、老師歌曲導(dǎo)入拔蘿卜。
2、請(qǐng)小朋友說一說拔蘿卜故事中都有哪些人物。
3、老師散放在工作毯上，請(qǐng)幼兒說一說，進(jìn)行擺放。
4、出示拔蘿卜故事的二段卡進(jìn)行擺放。
5、請(qǐng)幼兒上來進(jìn)行二段卡的擺放。
6、小朋友喜歡這個(gè)工作，下次可以到閱讀區(qū)進(jìn)行工作。
三、親子游戲
活動(dòng)名稱：毛毛蟲
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒共同協(xié)作的能力。
2、增進(jìn)親子間的協(xié)作關(guān)系。
3、鍛煉幼兒爬的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：一個(gè)空曠的場(chǎng)地
活動(dòng)過程：
兩位家長(zhǎng)手牽手，十組家庭為一排，幼兒依次趴在家長(zhǎng)的手上匍匐爬過去。幼兒在從家長(zhǎng)的手下鉆過去�？纯茨慕M先獲勝。
活動(dòng)名稱：齊心協(xié)力
活動(dòng)目標(biāo)：
1、鍛煉幼兒的爬行的能力。
2、感受相互協(xié)作的愉快。
活動(dòng)準(zhǔn)備：大米的袋子，球若干
活動(dòng)過程：家長(zhǎng)把幼兒背在身上，幼兒抱好球，放在對(duì)面的框中。在和家長(zhǎng)同時(shí)爬回。先到者為勝。
活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為途徑，提高學(xué)�？萍冀逃馁|(zhì)量，擴(kuò)大科技教育的內(nèi)涵，鞏固和深化我校的科技教育特色，用科技引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)他們具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，較高的科學(xué)素養(yǎng)和較強(qiáng)的'科技創(chuàng)新能力，推動(dòng)學(xué)生科技活動(dòng)的蓬勃開展，使學(xué)�？萍冀逃谠谢A(chǔ)上得到進(jìn)一步發(fā)展和完善，從而有力地促進(jìn)科技教育的普及，推進(jìn)我校的青少年科技教育工作，在全校師生中形成“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚氛圍。
為培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高青少年科學(xué)文化素質(zhì)，加快普及青少年科技教育，經(jīng)研究，決定舉辦灣龍區(qū)第一小學(xué)第一屆校園科技節(jié)。請(qǐng)各班加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密計(jì)劃，突出以學(xué)生為本、立足普及、重在參與、注重創(chuàng)新的原則，通過由學(xué)生自主籌劃、組織、宣傳等手段，使廣大學(xué)生不僅成為科技節(jié)活動(dòng)的參與者和受教育者，更是科技節(jié)活動(dòng)的真正主人。同時(shí)，各班級(jí)還要認(rèn)真做好推薦、選拔、安全等有關(guān)工作，確保本屆科技節(jié)圓滿成功。
二、科技節(jié)組委會(huì)成員名單：
組委會(huì)主任
組委會(huì)副主任
組委會(huì)成員各班班主任
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月20日至20xx年11月28日
四、活動(dòng)主題
創(chuàng)新體驗(yàn)分享——走進(jìn)低碳生活
五、具體活動(dòng)安排
第一階段：組織宣傳，活動(dòng)啟動(dòng)（9月20日—10月8日）
1、七巧板、美化板征訂階段
2、營(yíng)造氛圍
①科技節(jié)活動(dòng)宣傳。
�、诎嘀魅畏e極動(dòng)員學(xué)生踴躍參加到科技活動(dòng)中來。
�。�10月23日負(fù)責(zé)人：邵曉紅班主任具體落實(shí)）
第二階段：方案實(shí)施，活動(dòng)開展（10月8日—11月30日）
【項(xiàng)目一】現(xiàn)場(chǎng)科學(xué)幻想繪畫比賽（1年級(jí)）
時(shí)間：11月4日12：20——15：20
地點(diǎn)：食堂一樓
要求：通過科學(xué)幻想，繪出未來科技、生活的美麗畫卷。參展作品可以是國(guó)畫，水彩畫，水粉畫，鋼筆畫，蠟筆畫，兒童畫等繪畫種類科幻畫（尺寸54cmⅹ38cm）。請(qǐng)將姓名、班級(jí)、作品名稱，用鉛筆寫在作品背后。
名額分配：每班五人以內(nèi)。
監(jiān)考老師z（比賽結(jié)束監(jiān)考老師把作品上交大隊(duì)部）
評(píng)比教師z
負(fù)責(zé)人z
【項(xiàng)目二】科技小發(fā)明作品。
�。�1）由班主任指導(dǎo)學(xué)生完成。
�。�2）作品可體現(xiàn)節(jié)能、環(huán)保、方便生活等，有一定科技含量。
�。�3）每班精選1—3件，作品附：名稱、原理、學(xué)生姓名、指導(dǎo)老師姓名（寫在紙片上，黏貼）。
�。�4）作品上交評(píng)比時(shí)間：11月8日中午12：30，
�。�5）上交地點(diǎn)：大隊(duì)部
�。�6）評(píng)比教師
�。�7）負(fù)責(zé)人
【項(xiàng)目三】少兒“七巧科技”系列活動(dòng)
1、現(xiàn)場(chǎng)賽
�。�1）一年級(jí)
比賽人數(shù)：一年級(jí)每班七巧板10名、美化版10名
比賽時(shí)間：10月28日中午12：30—2：00
比賽地點(diǎn)：七巧板—食堂一樓
美化版—食堂二樓
監(jiān)考老師并裝訂好上交大隊(duì)部：七巧板；
美化板
七巧板美化版改試卷
改試卷、各班班主任
改試卷時(shí)間：10月29日4：40
2、多副組合
作品上交數(shù)量：每班限交5副
作品上交時(shí)間：10月29日
上交到大隊(duì)部評(píng)委老師
六、活動(dòng)要求
1、發(fā)動(dòng)全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉、在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量，確保本次科技節(jié)活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí)，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效，做到以班為本，以學(xué)生為本，緊密結(jié)合我校科技教育方面的特色，注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性，突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色。
3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力，有始有終，注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集，包括成績(jī)的匯總等，確保本次科技節(jié)活動(dòng)圓滿、成功。
活動(dòng)方案 篇7
為了活躍教職工文化體育生活，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的健身積極性，不斷增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)。根據(jù)校工會(huì)年度工作安排，決定舉辦20xx年教職工長(zhǎng)跑活動(dòng)�；顒�(dòng)方案如下：
一、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間： 20xx年11月27日
地點(diǎn)：國(guó)旗廣場(chǎng)
二、比賽分組及年齡：
比賽共分四組：青年男子、女子組;中年男子、女子共4個(gè)組。具體分組如下
青年男子、女子組(1978年1月1日后出生者)
中年男子、女子組(1977年12月31日前出生者)
三、比賽具體時(shí)間：
3：00中年男子組、女子組
3：20青年男子組、女子組
四、比賽路線：
1、青年男子、女子組：兩圈(約5000米)
2、中年男子、女子組：一圈(約20xx米)
起點(diǎn)：國(guó)旗廣場(chǎng)→老北門→沿金穗大道向東→經(jīng)正北門→東明路→由東大門進(jìn)入學(xué)�！�(jīng)校醫(yī)院→經(jīng)鍋爐房北側(cè)→國(guó)旗廣場(chǎng)。
五、報(bào)名條件：
凡我校工會(huì)會(huì)員，有一定運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)，身體健康狀況符合長(zhǎng)跑條件的均可報(bào)名參加，身體健康狀況不合格者謝絕參加比賽。
六、參賽要求及注意事項(xiàng)：
1、各部門要認(rèn)真組織、積極動(dòng)員，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要帶頭報(bào)名參加比賽。
2、根據(jù)身體健康狀況量力而行，堅(jiān)持重在參與的.原則。
3、比賽前請(qǐng)?zhí)崆白龊脽嵘頊?zhǔn)備活動(dòng)，避免運(yùn)動(dòng)損傷。
4、各分工會(huì)要認(rèn)真組織會(huì)員按年齡分組參賽，有各類作弊行為，一律取消比賽成績(jī)通報(bào)批評(píng)，記入分工會(huì)年度考核成績(jī)。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、名次獎(jiǎng)：青年組男女各取前20名，中年組男女各取前15名。
2、凡參加比賽并跑完全程者，均頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)。
3、獎(jiǎng)品發(fā)放辦法：
青年組：起點(diǎn)票一張，中轉(zhuǎn)票兩張，終點(diǎn)票一張;
中年組：起點(diǎn)票一張，中轉(zhuǎn)票一張，終點(diǎn)票一張。
比賽結(jié)束后以分工會(huì)為單位收集青年組四張票，中年組三張票后到院工會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
八、比賽工作分工：
1、 院辦負(fù)責(zé)服務(wù)車輛安排工作。
2、體育系負(fù)責(zé)發(fā)票、編排等工作。
3、 保衛(wèi)處負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)、秩序維護(hù)等工作。
4.、校醫(yī)院負(fù)責(zé)醫(yī)療、救護(hù)工作。
5、宣傳部、現(xiàn)教中心負(fù)責(zé)照相、攝像和宣傳報(bào)道工作。
6、請(qǐng)各有關(guān)部門認(rèn)真做好比賽的組織和安全保衛(wèi)工作，確�；顒�(dòng)的圓滿成功。
九、未盡事宜歸院工會(huì)解釋
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