活動方案【精品5篇】

　　為了確保事情或工作科學有序進行，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編為大家收集的活動方案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1

　　課堂主題：“保護牙齒 從小做起”主題班隊活動

　　學校名稱：佛山市順德區(qū)

　　老師姓名：陳美賢

　　授課班級/人數(shù)：六（4）班 46人

　　【設計意圖】

　　通過課堂教學，使學生懂得愛護牙齒的重要性，在老師的指導下，從自身的體驗中去感受如何才能擁有一口健康的牙齒，從小培養(yǎng)愛牙護齒的好習慣�？谇患膊〕Ｒ�、多發(fā)，嚴重影響著生活和學習質(zhì)量。培養(yǎng)良好的口腔衛(wèi)生習慣,非常重要。本次活動，意圖是教導學生愛牙護齒應從現(xiàn)在開始，時時關注，才會健康成長，陽光一生。

　　【活動目的】

　　1、通過課件，培養(yǎng)學生愛牙護牙的意識。

　　2、了解有關牙齒的作用和基本知識，知道保護牙齒的重要性。

　　3、讓同學們了解更多與牙齒有關的知識、學會正確的保護牙齒的方法，并提高保護牙齒的意識。

　　【活動重點】

　　進一步增強學生對愛牙日的了解，知道它的由來；幫助學生樹立良好的愛齒觀念，培養(yǎng)科學健康的護齒意識，從一點一滴做起關愛牙齒健康。

　　【活動過程】

　　（一）隊會開始儀式

　　1、中隊長：全體集合（呂美靜大隊長在講臺前坐正，學生分小組站立）。 中隊長：各小組匯報人數(shù)。（各小隊分別報數(shù)）

　　2、小隊長：（第一小隊隊長跑步至第一桌前）起立、立正。（跑步到中隊長面前，敬禮）報告中隊長，第一小隊應到6人，實到6人，報告完畢。

　　中隊長：（中隊長敬禮）接受你的`報告！

　　小隊長：（小隊長跑步回第一桌前）稍息，坐下。（跑步回座位）

　　3、第二――七小隊均如此。

　　4、中隊長：（中隊長向全中隊）立正。（跑步到輔導員面前，敬禮）報告輔導員，本中隊應到46人，實到46人，我們準備開展以“從‘齒’要健康---愛牙護牙”為主題的中隊會，請輔導員同意，報告完畢。

　　5、中隊輔導員：（輔導員站講臺前）接受你的報告，同意你們開展這次活動， 并祝你們的活動圓滿成功！

　　（中隊長回講臺前）

　　5、中隊長：少先隊員們，中隊輔導員已經(jīng)同意我們開展活動，現(xiàn)在，我宣布碧江小學604中隊“保護牙齒 從小做起”主題隊活動現(xiàn)在開始。

　　中隊長：出旗，行隊禮。（《出旗曲》音樂，護旗手舉旗上場，全體行隊禮。）

　　6、中隊長：禮畢，唱隊歌。播歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》。

　　7、中隊長：請坐。現(xiàn)在我宣布：保護牙齒 從小做起”主題隊活動，由我和何麗萍擔任主持。

　　（二）主持人出場。

　　1、龍飛羽、何麗萍出場

　　行隊禮 大家下午好！

　　何麗萍：首先，我們先來一起來檢查一下自己的牙齒, 看看它們長得健康嗎?

　　2、了解蛀牙的形成過程：

　　龍飛羽：蛀牙是由細菌、食物中的糖、脆弱的牙齒和時間共同作用產(chǎn)生的。如果口腔不衛(wèi)生，牙齒表面就會堆積大量細菌。細菌在食物中的糖的幫助下，會產(chǎn)生大量的酸，時間久了，酸對牙齒進行破壞，造成齲洞，蛀牙就形成了。

　　3、交流討論：

　　說說哪些食物對牙齒有益？哪些有害？

　　4、說說好牙的標準：

　�。�1）.牙齒干凈。

　�。�2）.沒有蛀牙。

　�。�3）.不會疼痛。

　　（4）.牙齦顏色正常。

　�。�5）.沒有出血現(xiàn)象。

　　5、看課件，了解怎樣消滅蛀牙菌：

　　龍飛羽：蛀牙菌的武器是酸，但咀嚼無糖口香糖能夠刺激唾液大量分泌，迅速中和口腔酸性，只需20分鐘就能有效還原口腔中性環(huán)境。這樣，喜歡酸性環(huán)境的蛀牙菌就再也站不住腳跟了。

　　（三）養(yǎng)成愛牙護齒好習慣：

　　1、4個護齒好習慣：

　�。�1）早晚用含氟牙膏刷牙。

　�。�2）保持飲食平衡。

　�。�3）餐后和零食后咀嚼無糖口香糖。

　�。�4）定期進行口腔檢查。

　　2、學習刷牙的正確方法：

　　同學們，跟我學，我們一起來刷牙。

　　上牙從上往下刷，下牙從下往上刷，

　　咬合面，來回刷， 牙齒里面別忘啦！

　　上下里外全刷遍， 刷得牙齒頂呱呱！

　　3、小實驗：吃完餅干后觀察牙齒有什么變化，再嚼益達口香糖觀察牙齒有什么變化，介紹口香糖護齒原理。

　　蛀牙菌的武器是酸，咀嚼無糖口香糖能夠刺激唾液分泌，降低口腔酸度，有助于口氣清新，牙齒清潔。

　　4、學唱《益達護齒歌》，一起來唱愛牙護齒歌。

　　（四）愛牙護齒大比拼：

　　各小組之間進行“愛牙護齒”知識問答競賽，比一比哪個組的同學知道的護牙知識最多，并評出“小小牙齒”護衛(wèi)隊，并給予一定的獎勵。

　　1.人的一生共有（ ）副牙？ A.兩 B.三 C.一

　　2.從牙齒的剖面看，牙齒最外層為（ ）？

　　A.牙髓 B.牙釉質(zhì) C.牙本質(zhì)

　　3.蛀牙的主要原因是（ ）？

　　A.偏食 B.身有疾患 C.多吃甜食

　　4.通常用來預防齲齒的牙膏是（ ）？

活動方案 篇2

　　一、指導思想

　　根據(jù)《小學生德育綱要》、《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》要求，充分發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)三結合教育合力的作用，從規(guī)范行為習慣做起，從身邊的小事做起，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和文明行為，使他們的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高，成為全面發(fā)展的社會主義新人。

　　二、活動目標

　　“日行一善”教育活動要求學生“莫以善小而不為，莫小惡小而為之”，讓學生從身邊的小事做起，從自己做起，樹立起“心中有他人，心中有集體”的道德觀念，逐步培養(yǎng)他們“樂于助人、關愛他人”的良好行為習慣。

　　三、活動要求

　　“日行一善”以“善心、善言、善行”為主要活動內(nèi)容，以“善待自己、善待他人、善待環(huán)境”為活動對象，以“善在學校、善在家庭、善在社會”為活動范圍。

　　四、活動內(nèi)容

　　1．學習先進人物。

　　（1）尋找自己心中敬仰先進人物的優(yōu)點加以學習。

　�。�2）搜集自己喜歡的'“做人格言”，并在日常學習生活中實踐。

　�。�3）學會愛自己身邊的人，愛憎分明，日行一善。

　　2．回報父母之恩。

　�。�1）回家向父母問聲好，離家向父母說聲再見。

　�。�2）為父母倒一杯水或拿一雙鞋子。

　�。�3）吃飯之前請父母先吃，然后自己動筷。

　　3．懂得尊敬師長。

　�。�1）理解老師；（2）體諒老師；（3）尊敬老師。

　　4．學會寬容他人。

　�。�1）欣賞同學；（2）尊重別人；（3）寬容他人。

　　5．告別不良習慣。

　　積極參加學校開展的養(yǎng)成教育活動，督促自我、幫助別人告別壞習慣（生活習慣、文明習慣和學習習慣）。

　　6．關愛自然。

　�。�1）認識到人與自然相互依存、和睦相處的重要性。

　�。�2）積極參加綠色學校的創(chuàng)建。

　　五、活動措施

　　1．引導動員

　　（1）積極宣傳。班級、學校通過各種形式向?qū)W生宣傳什么是“日行一善”，如何“日行一善”。

　　（2）樹立榜樣。各班樹立古今中外以及班級中的“日行一善”的典范，充分發(fā)揮其榜樣作用。

　　2．分層要求

　　根據(jù)小學階段學生年齡跨度大，認知能力層次多，個性特征差異大等特點，將活動按年級進行分層要求。

　　（1）低年級重在培養(yǎng)和教育學生語言文明，會恰當使用禮貌用語，懂得“一句好話暖人心”的樸素道理，懂得要保護自己的人生安全和身體健康。

　　（2）中年級重在培養(yǎng)和教育學生養(yǎng)成良好行為習慣，能主動為需要幫助的人提供方便，自覺為他人和社會做一些力所能及的好事，能感知善的快樂。

　�。�3）高年級重在培養(yǎng)學生為他人奉獻的精神，形成善的心理品質(zhì)，讓社會成為他們一生踐行善行的廣闊天地。

　　各年級各班則據(jù)此提出具體的踐行方案。

　　3．開設活動

　　學生層面：

　　1．集。收集有關“行善”的典型人物和事跡，以此為榜樣，激勵自我。

　　2．行。學生在教師的引領下，在校園、社區(qū)、家庭，主動“行善”。

　　3．記。學生人人建立“日行一善道德手冊” ，每天將自己的“善行”記錄在手冊上，并且摘錄一句自己喜愛的“做人”格言或撰寫一句“做人”的話，并寫下“行善”感言；每周撰寫“‘愛心超市’周記”。

　　班級層面

　　1．評。利用晨會組織學生交流日行一善事例，交流“做人”格言，談談自己的心得體會；利用班會進行“‘愛心超市’周記”交流、評比，召開“日行一善”故事會。

　　期末，根據(jù)“道德手冊”里的“存款數(shù)”評比愛心隊員，學校根據(jù)各班情況評比愛心中隊、愛心小隊。

　　2．展。將“日行一善”活動情況在班級文化建設中展現(xiàn)出來。如在“班級特色欄”內(nèi)張貼學生活動的照片、有關活動的文章、活動積極分子的介紹；將活動的有關情況上班級黑板報等。

　　3．活動

　　開展主題班隊活動。如：“與壞習慣告別，同好行為結伴”活動，征集“日行一善”宣傳語活動，爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。

　　學校層面

　　開展“愛心接力”活動。學校通過愛心志愿者發(fā)放“愛心接力卡”讓愛心在學生間、孩子與大人間傳遞。

　　“三結合”層面

　　暢通各種家校聯(lián)系渠道，積極與家長聯(lián)系；帶領學生走向社會，積極“行善”。期末，以調(diào)查問卷的形式進行區(qū)家校溝通。整合了區(qū)家校育人力量。

活動方案 篇3

　　根據(jù)中央文明辦、教育部、共青團中央、全國婦聯(lián)、中國關工委五部門聯(lián)合下發(fā)的通知要求，今年將繼續(xù)組織開展清明祭英烈活動�，F(xiàn)就有關事項安排如下：

　　一、活動主題

　　以清明節(jié)為契機，充分挖掘節(jié)日蘊含的`傳統(tǒng)文化內(nèi)涵和愛國主義情感，引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩，銘記歷史、學會感恩，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，把個人理想追求融入實現(xiàn)中國夢的共同奮斗之中。

　　二、活動安排

　　1.開展網(wǎng)上活動。組織未成年人在中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)頁向先賢先烈鞠躬獻花、簽名寄語；利用微博、微信進行宣傳，擴大網(wǎng)上活動覆蓋面；用好網(wǎng)絡，宣傳革命文化、紅色文化、英烈精神。

　　2.組織網(wǎng)下實踐。舉辦征文演講、詩歌朗誦、主題班（隊）會、團日活動，組織學生就近就便到紅色旅游景區(qū)景點、革命戰(zhàn)爭紀念地、重大戰(zhàn)役發(fā)生地或烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻花和宣誓，禮敬先烈先輩，培養(yǎng)愛國情感。

　　活動時間為4月1日至4月7日，為期一周。

　　三、有關要求

　　各地各部門要高度重視，精心組織、周密安排，發(fā)揮各自職能優(yōu)勢，抓好活動落實。要發(fā)揮中小學校、鄉(xiāng)村學校少年宮、各級各類家長學校等工作陣地作用，開展豐富多彩的教育實踐活動。廣泛動員各級各類媒體加強宣傳報道，為活動開展營造濃厚氛圍。要認真落實各項安全措施，確保祭奠活動文明高尚、安全順利展開。

　　各市、縣（區(qū)）文明辦要及時總結清明祭英烈活動情況并于4月8日前報自治區(qū)文明辦，相關工作信息請及時反饋。

活動方案 篇4

　　一、換購

　　1、購買淘大調(diào)味系列商品一瓶，加1元換購價值5元福利門調(diào)和油1瓶。

　　2、購買潔麗雅毛巾一條，加1元換購價值5元的.牙膏1盒。

　　3、購買冷酸靈系列牙膏一盒，加1元換購價值5元的佳潔士牙刷1把。

　　4、購買任意一款價值20元以上玩具，加2元換購價值2元南孚電池2個。

　　二、買贈

　　1、購買部分化妝品滿38元，送價值8元樂家充值卡一張。

　　2、購買黑妹牙膏送碗。

　　3、購買冷酸靈牙膏送杯/送冷水壺。

　　三、抽獎

　　購物滿100元，抽一張，以此類推！

　　獎項設置：

　　五等獎：牙刷一支！（價值3.5元）

　　四等獎：洗衣皂一個�。▋r值4.5元）

　　三等獎：洗衣粉一包！（價值9.9元）

　　二等獎：超人剃絨器一盒�。▋r值40元）

　　一等獎：價值100元樂家充值卡一張！

　　四、商家聯(lián)盟

　　滿100元，送影樓優(yōu)惠券！

　　五、充值卡專售特惠商品。

　　1、佳潔士牙刷（072400）：原價5.0元，卡價：2.0元

　　2、妙的紙（100638）：原價：13.5元，卡價：10.5元

　　3、748g超能洗衣液：原價28.5元，卡價：19.9元

　　4、王致和料酒（01245）：原價6.5元，卡價：4.5元

　　5、購買針織系列商品滿38元送：

　　六、主標題

　　1、5.1—5.3活動期間，免費送購物袋。

　　2、5.1—5.3活動期間，單張購物滿38元，送環(huán)保購物布袋1個！

活動方案 篇5

　　【活動背景】:

　　20xx年,汶川大地震,山河同泣。全國的愛心瞬間涌向了四川,感動華夏兒女,最感動慈善募捐獎應該頒給全體中國人。為了繼續(xù)發(fā)揚中華民族“一方有難,八方支援”的優(yōu)秀傳統(tǒng),弘揚我們二十中人“團結互助,撫危濟貧”的精神,以我們的實際行動來幫助我們身邊同齡的貧困同學。在上學期末發(fā)出《奉獻一份愛心,搭一座心靈的橋》助學捐款倡議書后,團委決定:在近期開展全校性的向泰順八中助學捐款的活動。以我們實際行動向我們的結隊學校帶去兄弟般的關懷和問候。

　　【活動主題】:

　　“我們一次不經(jīng)意的捐助,可能改變貧困學生一生的命運”

　　【活動時間和對象】:

　　發(fā)動時間:2月10日下午班會課

　　捐款時間:2月10日至15日

　　捐款儀式:2月16日(下周一晨會,初定)

　　募捐對象:各班學生和家長(有條件班級發(fā)動社會力量)

　　【活動進程】:

　　1、發(fā)動倡議:2月10日(本周二)班會課,團委將散發(fā)捐款相關材料(包括捐款倡議書、捐款方案,泰順八中介紹等),班主任和班委做好相關的動員倡議和準備工作,發(fā)動全班同學,以及家長積極捐款助學。

　　2、實施捐款:2月10日開始,各班以班級為單位,開始接受學生個人捐款。有條件的'班級,可以在周末時間組織外向捐款,即向社會募捐。學校初步定于2月16日(下周一)晨會,舉行捐款助學儀式。

　　3、總結評比:為了表揚和激勵先進,學校對本次捐款活動實行評比,對捐款先進個人結合“校園之星”評比予以通報表彰,并評選出若干個“愛心之星”和“愛心班級”。

　　【活動要求】:

　　1、本次募捐活動各班應要求學生廣泛發(fā)動家長參與,努力爭取家長的理解和支持,以期擴大捐款的效果。

　　2、捐款為個人自愿行為。各班組織開展活動,允許動員,反對攤派,應以自愿為原則,要以奉獻愛心為目的,始終體現(xiàn)學校組織這次活動的初衷。

　　3、助學捐款是慈善性的愛心活動,各班級要積極發(fā)動、廣泛動員、合理組織、規(guī)范募捐。應向全體同學詳細說明本次捐款的目的、意義和用途,并做好捐款的登記收入工作,避免出現(xiàn)疏漏。

　　4、有條件班級允許開展社會募捐,利用周末時間,在社區(qū)內(nèi)倡議宣傳,努力提高本次活動的社會效應。

　　5、捐款儀式:各班應在15日(本周日)前完成捐款活動,并自行制作捐款紙匾,紙匾應以紅紙形式,清楚寫上班級名稱和捐款數(shù)額,在下周一晨會由班級代表(初一為班長,初二、三為團支書),上司令臺捐贈(將紙匾投入捐款箱)。而各班捐款的款項于下周一中午統(tǒng)一由班級代表上交學校財務室。

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