【實用】幼兒園親子活動方案模板集錦5篇
為確保事情或工作順利開展，通常需要提前準備好一份方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案要怎么制定呢？以下是小編整理的幼兒園親子活動方案6篇，希望能夠幫助到大家。
幼兒園親子活動方案 篇1
一、幼兒園親子運動會活動目標
1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅，讓家長體驗到孩子快樂的同時，了解孩子需要什么，在幼兒園應(yīng)該學什么，增進親子間的關(guān)系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識，提高自我約束能力和競爭意識。
二、幼兒園親子運動會活動流程
1、開幕式議程：
(1)入場式：每個班選一個領(lǐng)隊手舉隊牌，方正隊跟在領(lǐng)隊后面并喊口號依次入常(主持人念各班入場解說詞)各隊伍之間注意保持間隔距離：5米左右
入場順序：(放運動員進行曲)國旗隊、幼小銜接班、大一班、中一班、中二班、小一班、小二班、貝貝一班、貝貝二班、貝貝三(各班的班牌、服裝及口號準備)
(2)奏國歌，升國旗，全體行注目禮。
(3)園長致開幕
(4)家長代表致辭
(5)小朋友代表致辭
(6)幼兒律動操展示
(7)全體幼兒聽音樂整隊退場
(8)教師開場舞
2、同年齡段班級組組織運動項目比賽
三、幼兒園親子運動會游戲項目
游戲一：抬花轎(兩大一小)
準備：帽子、蓋頭、大紅花
玩法：爸爸媽媽從終點出發(fā)跑到起點，將孩子打扮好，兩人搭成花轎，抬著孩子跑向終點，先到者獲勝。
游戲二：劃小船(兩大一小)
準備：船槳
玩法：爸爸媽媽面對面手拉手坐在地上，孩子手拿船槳坐在爸爸媽媽腿上向前劃，爸爸媽媽向前移，先到終點者獲勝。
游戲三：剪羊毛(一大一小)
準備：夾子
玩法：家長和幼兒身上夾上好多夾子，然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上，在規(guī)定的.時間哪組家庭拿到的夾子最多就獲勝。
游戲四：穿越報紙(一大一小)
準備：報紙
玩法：家長取一張報紙，想辦法將報紙中間掏個洞，然后家長和孩子一起從頭到腳穿越報紙上的洞，報紙的洞環(huán)不能破，穿過后家長抱起孩子一起跑向終點，先到終點者獲勝。
游戲五：猴子運糧(一大一小)
準備：沙包若干、小塑料桶。
玩法：1、孩子雙手抱緊成人的脖子、雙腳勾住成人的身體;成人左右手各拎一個小塑料桶(內(nèi)裝一些沙包做糧食)做側(cè)平舉的動作向前行走。
2、向前行走中成人和孩子相互配合，成人不能用手扶孩子、孩子從成人身上落下均為失敗。
游戲六：接球(一大一小)
準備：塑料簍6個、舊報紙若干。
玩法：1、成人站在離孩子4米左右的位置，孩子邊團紙團邊投向成人的簍子中。
2、孩子紙團投到簍子外不計入總數(shù)中。
3、游戲時成人和孩子不能超出規(guī)定的范圍中
幼兒園親子活動方案 篇2
一．活動目標：
1．在劃船取珠、跳躍運珠、高空掛珠的游戲中，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得
勝利的精神，體驗“采珠情”游戲的樂趣。
2．通過開展“六一采珠情”游戲，加強家長與子女之間的情感交流。
二．活動時間：
20xx年6月1日上午8:30
三．活動對象：
小班組全體幼兒、家長、老師、保育員
四．活動地點：
戶外操場3片和多功能教室
五．活動方式：
1、四個班同時開展“六一采珠情”游戲。
2、將班里的學生分為7組，每組6人（家長和自己的孩子分在同一組），每一組家長和小孩
同時參加。根據(jù)比賽項目的游戲規(guī)則進行比賽，按規(guī)定時間內(nèi)掛珠數(shù)量來評定名次。設(shè)一等
獎家庭3組，二等獎家庭8組，三等獎家庭12組。
六．活動程序：
1．各班主持開幕；
2．孩子表演準備節(jié)目；
3．觀看錄像，了解“六一采珠情”游戲內(nèi)容和規(guī)則
4、各家庭按組依次進行比賽；
5．頒獎、結(jié)束。
七．活動內(nèi)容及規(guī)則
親子“采珠情”游戲
準備：布袋海洋球當珠彩帶雙面膠場地一根懸空的繩
游戲規(guī)則：
一組6對家庭同時參加，聽到口令，幼兒把布袋當小船，坐于中間，家長拉住布袋的'兩角
往前拖至取珠地。幼兒下船取一顆珠，然后家長和幼兒同時進入布袋，跳至懸空的繩下。在
籃子里取一根彩帶和雙面膠，用雙面膠把彩帶的一頭固定在珠上，家長托起幼兒，幼兒再用
雙面膠的將彩帶的另一頭固定在繩上。掛完珠后返回起點，重復取珠、運珠、掛珠的情節(jié)，
到規(guī)定時間滿為止。
每對家庭掛珠時選用的彩帶顏色為一種。
八.頒獎
一等獎一組：獎品
二等獎一組：獎品
三等獎二組：獎品
幼兒園親子活動方案 篇3
活動準備：各游戲道具、獎品，班級布置。
活動內(nèi)容：
一、幼兒表演
二、互動親子游戲
活動過程：
一、幼兒表演：
1、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)
2、歌舞：《我是一條小青龍》(全班幼兒)
3、歌表演《小花貓上學�！啡嘤變�
4、舞蹈：《健康歌》全班幼兒
5、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒
6、舞蹈：《拉拉勾》(幼兒和家長
7、互動律動：《找朋友》(幼兒和家長)
二、親子游戲：
方案：以家庭為單位，每4個家庭為一組。
1、游戲名稱：《親子二人行》
準備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好
玩法：幼兒分4組，幼兒與家長面對面，幼兒的腳踩在家長的腳上，從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走，幼兒與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。
2、游戲名稱：《毛毛蟲》(分四組：)
準備：家長與幼兒一起脫下鞋子
玩法：幼兒與家長坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的`腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點到終點，看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。
3、游戲名稱：《袋鼠跳》(分四組)
準備：已用過的米袋
玩法：家長將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點，再返回起點，最快者為勝。
4、游戲名稱：《小車快跑》(分四組)
準備：大紙箱若干。
玩法：家長和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點。
5、游戲名稱：《傳遞游戲》(分四組)
準備：紙板若干
玩法：家長將紙板當成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。
6、游戲名稱：《騎大馬》
玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點爬到終點，最快者為勝。
7、《好運等你來》(全部家庭)
準備：氣球若干，小禮品。
玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
幼兒園親子活動方案 篇4
一、活動主題：
澆灌一棵苗，染出一抹綠
二、活動時間：
20xx年3月27日
注：根據(jù)天氣情況臨時通知活動具體時間。
三、活動對象：
幼兒園中班教師、幼兒及家長
四、春游活動路線：
中班：幼兒園后院——后街—文衛(wèi)路長廊—教場路—五道壩
五：活動目的：
1、讓孩子感受春天的美景，熱愛大自然，與大自然和諧相處。
2、知道植物生長需要水，能關(guān)愛花草樹木，樂意給小樹小花澆水。
3、增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識，文明出游，增進親子之間的交流，加強幼兒與教師、家長之間的情感溝通。
六、活動準備：
1、安全室制定安全預案，各組依照本方案，共同商討年級組計劃，由年級組長制定出春游計劃，經(jīng)保教處審定后實施。
2、每位幼兒帶上澆灌的工具。
3、制作活動宣傳牌及標語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境，美化家園”等。
4、每班準備相機等設(shè)備，為活動留下照片資料。
5、幼兒自帶水、零食、衛(wèi)生紙等常備物品。
七、組織機構(gòu)：
1、領(lǐng)導小組：
組 長：阮xx
副組長：朱xx
成 員：洪xx等
主要職責：
（1）組長：全面負責活動的統(tǒng)籌安排。
（2）副組長：負責活動的策劃與實施。
（3）成員：負責活動各項有關(guān)事宜。
2、活動策劃組：
組長：郝xx
成員：王xx等
主要職責：
�。�1）郝婷負責活動的具體實施。
�。�2）王青負責活動方案的制定。
�。�3）夏xx、馬xx負責活動的相關(guān)事項。
3、活動宣傳組：
組長：韓xx
成員：柳xx
主要職責：
（1）韓xx負責整個活動的宣傳工作。
（2）柳xx負責活動的攝像。
4、安全保衛(wèi)組：
組長： 葉xx
成員：田xx、各班班主任
主要職責：
（1）葉正旺負責整個活動的安全保衛(wèi)工作，對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實責任到人，制定安全預案，排查各種安全隱患。
�。�2）班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作。配班教師負責組織好幼兒活動維持好紀律。保育教師負責照顧好幼兒出游的護理工作。家長志愿者、在各班級代課的行政人員協(xié)助班級保障出游的安全工作，負責檢查場地設(shè)施安全。
5、衛(wèi)生保健組：
組長：袁xx
成員：逯xx、湯xx
主要職責：
�。�1）袁xx負責整個活動的醫(yī)療保健工作。
�。�2）湯xx負責設(shè)置一個臨時的醫(yī)療點，準備幼兒突發(fā)事故的藥品及相關(guān)的措施，準備好幼兒活動中可能用到的消毒毛巾、紙巾，提供好現(xiàn)場的'醫(yī)療需求。
八、活動過程：
1、各班召開家長會：活動前一天各班召開家長會，宣讀各組春游方案和安全預案，強調(diào)有關(guān)事項，進行安全教育。班主任要有每位家長的聯(lián)系電話，并將自己的電話告知家長。（一個幼兒一名家長，采取家長自愿參加。）
2、尋找春天，感受春天的美麗。
3、組織幼兒進行澆灌活動：宣讀愛護植物的倡議書，全體幼兒跟讀倡議書，然后進行澆灌，再懸掛標語牌。
4、幼兒自愿結(jié)伴分享快樂。
5、合影留念。
九、注意事項：
1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。
4、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
5、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
6、行政、后勤、各處室人員參加所任課班級的活動。
7、各年級組包抓領(lǐng)導各負其責，安全處、保健室做好分工安排，確保本次活動順利開展。
幼兒園親子活動方案 篇5
一、活動時間：
20xx年*月26日
二、活動地點：
幼兒園大操場
三、活動目標：
1、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準備：
1、通知爸、媽來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地，準備獎品。
五、具體活動方案：
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1、運動員入場儀式：放《運動員進行曲》
2、主持人致歡迎詞，領(lǐng)導講話。
3、主持人講注意事項。
�。�1）請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
�。�2）請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
（3）在活動中請勿擁擠。
（4）在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦！
4、主持人介紹幾種游戲的名稱。
托班親子游戲：
①、蹦蹦跳跳摘糖果
目標：
1、喜歡和老師，同伴一起做游戲
2、學習跳起摘糖果
3、激發(fā)幼兒愛家人的情感
準備：一張用繩編的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片
玩法：
1、教師和保育員一起舉起網(wǎng)，請幼兒分組鉆到網(wǎng)下，跳起摘糖果。
2、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。
3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。
�、�、采蘑菇
目標：練習雙腳向前跳躍，發(fā)展協(xié)調(diào)能力。
準備：兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等，做好的紅、白蘑菇
玩法：
1、教師扮兔姐姐，帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”
2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳著去采“蘑菇”，回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。
3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。
�、邸⑼菩≤�
目標：訓練上肢力和平衡感，訓練空間知覺。
準備：軟墊數(shù)塊
玩法：
1、讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。
2、四個家庭為一組進行此游戲，以先到終點者為勝。
小班親子游戲：
�、�、小雞出殼
目的：培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心。
材料：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。
玩法：讓孩子發(fā)令說：“預備——起！”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
�、�、剝桔子
目標：
1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。
2、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。
準備：人手一只桔子。
玩法：
1、幼兒人手一只桔子，站在家長對面。
2、聽口令開始剝桔子。
3、剝完桔子后，迅速將桔子交給爸爸、媽媽，并說一句感謝的話。
4、家長以最快的.時間吃完桔子。
5、游戲可以分組進行。
③、大腳小腳
目標：訓練寶寶如何邁步，體會走路的動作感覺。
玩法：
1、家長和幼兒面對面站好。
2、用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動寶寶向前邁步。
3、游戲分組進行。
4、老師及時獎勵獲勝幼兒。
中班親子游戲：
�、�、猜爸爸媽媽
目標：加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。
準備：小椅5－6把，蒙眼巾5－6條。
玩法：幼兒5－6人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
注意：1.猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2.猜對時可由父母對孩子做親昵的動作，以表示獎勵。
�、�、傳達室動作
目標：體會親子共同游戲時的平等，和諧的愉悅。
過程：父母孩子圍坐在一起，由一人做一個動作如拍肩，每二個人跟做此動作，當?shù)诙䝼�人做完后，第一一個有接著做其它動作，第三人跟第二人傳的拍肩的動作，看能傳多久動作不斷。
注意：
1、至少三人參加此游戲，所傳動作最好是手上動作。
2、做傳的動作前雙手合拍一次，保持拍手兩個重復動作的節(jié)奏，速度由慢到快，初玩時可將所傳動作做幾遍才換。
�、�、毛毛蟲
準備：小呼拉圈兩個。
玩法：每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，為了增加難度，可在路線上設(shè)置獨木橋、山洞等障礙物。
大班親子游戲：
�、�、大西瓜、小西瓜
目標：增進親子情感交流，培養(yǎng)對學習的興趣。訓練反應(yīng)的靈敏性。
玩性：家長和孩子面對面站立，家長說："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰，最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后，互換角色進行。
注意：
1、此游戲也可由主持人發(fā)出信號，家長和孩子一起做。
2、可別選一些詞語，如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。
②、釣瓶子
目的：培養(yǎng)幼兒動作的準確性，協(xié)調(diào)配合能力。
材料：飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”
玩法：用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起，家長與孩子比賽，在規(guī)定的時間、范圍內(nèi)，誰釣的多為勝。
�、�、找媽媽
目的：讓幼兒和家長的關(guān)系更密切。
玩法：家長坐在椅子上，蒙住雙眼，手背后，不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽，可以用手摸，用鼻子聞，找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽，等老師命令雙方相互看的時候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找對了自己的媽媽。
5、游戲結(jié)束后，幼兒園老師為幼兒和家長頒獎；
6、活動結(jié)束時，大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。
溫馨小貼士：幼兒園可結(jié)合活動當天的氣候，選擇幾個備用游戲，以防下雨影響活動順利進行。
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