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精選主題教育活動實施方案10篇
為了確�；顒影踩樌M行，通常需要預(yù)先制定一份完整的活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動方法等的書面計劃�；顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪�？下面是小編為大家收集的精選主題教育活動實施方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
主題教育活動實施方案 1
一、指導(dǎo)思想
為了進一步培養(yǎng)學(xué)生實踐創(chuàng)新能力，提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，營造愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，豐富校園科技生活，推動素質(zhì)教育全面實施，根據(jù)學(xué)校德育工作計劃和工作重點，結(jié)合上級有關(guān)要求，我校決定在四月份組織開展“崇尚科學(xué)科技月”主題教育活動。現(xiàn)制定活動方案如下：
二、活動主題：
科學(xué)創(chuàng)新發(fā)展未來
三、活動時間：
20xx年4月
四、參加對象：
全體師生
五、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬├蒙靸x式時間進行宣傳發(fā)動。
�。ǘ┟堪嗪诎鍒笊祥_辟科技宣傳欄。
�。ㄈ┟堪嘟M織召開一次有關(guān)科技內(nèi)容的主題班會。
�。ㄋ模┮龑�(dǎo)學(xué)生閱讀科普書籍，并組織交流。
�。ㄎ澹┬@廣播站播放有關(guān)科技節(jié)目。
�。└髂昙壊拷M織有關(guān)活動。
1、一、二年級開展“我講科學(xué)小故事”活動。
2、三、四年級組織開展以“科技環(huán)�！睘轭}材的`作品征集活動。
3、五、六年級舉行以“崇尚科學(xué)，創(chuàng)新未來”為主題的征文比賽。
六、活動要求：
�。ㄒ唬└髂昙壊扛鶕�(jù)本年級實際情況自行安排，在不影響正常教育教學(xué)活動的前提下，務(wù)求活動實效。
�。ǘ└髂昙壱谒脑碌浊皩⒒顒拥倪^程性資料報學(xué)生處存檔，同時做好相關(guān)宣傳報道工作。
主題教育活動實施方案 2
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次活動由市委宣傳部牽頭，市委宣傳部、市文明辦、市教育局、團市委、市新華書店等部門負責(zé)同志，組成泰安市未成年人“心系祖國健康成長”主題教育活動組織委員會（成員名單附后），負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)并組織開展本次活動。
二、參加活動人員范圍及推薦用書
1、參加活動人員范圍：全市未成年人，重點為中、小學(xué)生（含各級各類中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生）
2、活動用書：本次活動用書為中央文明辦未成年人思想道德建設(shè)工作組指導(dǎo)編寫的《心系祖國健康成長——未成年人思想道德教育讀本》，供學(xué)校有計劃地組織學(xué)生閱讀。
活動用書分為小學(xué)低年級讀本、小學(xué)高年級讀本、中學(xué)生讀本和青年讀本（適合高中生閱讀）。中、小學(xué)生讀本估價4.90元/冊，青年讀本估價5.90元/冊。
三、活動內(nèi)容
1、閱讀活動用書。按照不同學(xué)齡段，廣泛發(fā)動廣大中、小學(xué)生認真閱讀《心系祖國健康成長——未成年人思想道德教育讀本》一書。在閱讀活動用書基礎(chǔ)上，結(jié)合開展“五老”（老干部、老戰(zhàn)士、老教師、老專家、老模范）報告會、座談會等其他活動。
2、組織開展xxx市“新華書店杯”心系祖國健康成長演講（講故事）比賽。
（1）比賽擬定于5月下旬舉行，具體時間、地點另行通知。
�。�2）參賽對象和代表隊的組成：
參賽者為參加本屆讀書活動的中小學(xué)生。
各縣市區(qū)礦業(yè)集團、市直學(xué)�？上刃薪M織演講預(yù)賽，產(chǎn)生各自代表隊。每支代表隊由領(lǐng)隊1人，輔導(dǎo)教師1人和參賽選手2人（講故事和演講各1人）組成。并于5月上旬向市里推薦1-2名選手，市組委會在組織比賽的基礎(chǔ)上，確定選手組成xx市代表隊赴省參賽。
�。�3）參賽要求
參賽選手演講（講故事）的內(nèi)容必須以“心系祖國健康成長”為主題。要求以生動的語言和感人的事例，表達對黨、對祖國、對人民的深厚感情，展現(xiàn)新世紀青少年奮發(fā)進取、積極向上的精神風(fēng)貌。演講主題要準確顯明，語言表達要生動貼切、符合年齡特點。講故事時間不超過4分鐘，演講不超過5分鐘。
3、舉辦“心系祖國，健康成長”征文比賽
（1）參賽對象為小學(xué)中、高年級學(xué)生和中學(xué)生。
�。�2）征文主題為“心系祖國健康成長”。征文篇幅：小學(xué)生作文不超過800字，中學(xué)生作文不超過1200字。
�。�3）參賽方式為分組分級比賽。征文比賽分小學(xué)生組和中學(xué)生組。參加市級征文比賽名額視參與活動人數(shù)情況確定，另行通知。市級征文比賽將設(shè)學(xué)生一等獎50名，二等獎100名，三等獎200名，優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎50名。
參加全市比賽的征文，由市組委會組織有關(guān)專家進行評審。獲獎?wù)哂墒薪M委會頒獎，并推薦部分獲獎作文在市級報刊發(fā)表；同時推薦部分優(yōu)秀作文參加全國比賽。
4、開展思想道德教育四個“十佳”評選活動。在組織好本次主題教育活動的基礎(chǔ)上，評選表彰全市思想道德十佳學(xué)生、思想道德教育十佳教師、未成年人思想道德建設(shè)十佳學(xué)校、未成年人思想道德教育實踐活動十佳案例。評選標準及辦法另行通知。
5、開展網(wǎng)上知識競賽。
�。�1）競賽時間、試卷和網(wǎng)址
本屆網(wǎng)上知識競賽出題、答題日期待定。試卷分為小學(xué)生試卷和中學(xué)生試卷兩種。試卷將刊登在全國青少年愛國主義讀書教育活動網(wǎng)站“春苗網(wǎng)”上，網(wǎng)。
�。�2）參賽對象
本屆網(wǎng)上知識競賽參賽者為參加本屆讀書活動的小學(xué)中、高年級學(xué)生和中學(xué)生，必須以真實身份參加相應(yīng)試卷的答題競賽。身份不符者答題無效。
（3）答題方法及要求
�、俅蜷_春苗網(wǎng)，點擊主頁上設(shè)立的“知識競賽”按鈕；
�、诎凑站W(wǎng)頁上的`介紹，準確填寫個人注冊信息；
③認真閱讀試題，按提示要求答題；
�、艽_認答題完畢后，點擊“發(fā)送”按鈕，發(fā)出答卷；
�、菝總�人限答一次，務(wù)必在規(guī)定日期內(nèi)發(fā)出答卷，過期答卷無效。
�。ǎ矗┆勴椉氨碚�
競賽評審對全部有效答卷進行評判，評出正確答卷后，按小學(xué)組和中學(xué)組分別抽獎。先()抽出優(yōu)秀獎若干，再抽取幸運獎。全國組委會對優(yōu)秀獎獲獎?wù)哳C發(fā)證書，幸運獎獲得者將在20xx年暑假，參加全國組委全舉辦的第十二屆讀書活動表彰大會和夏令營活動。
四、活動步驟及時間安排
1、組織發(fā)動階段。20xx年1月上旬，起草文件，制定方案，由市委宣傳部牽頭召開工作協(xié)調(diào)會，商討活動方案，統(tǒng)一認識，協(xié)調(diào)分工。
1月中旬，召開全市未成年人“心系祖國健康成長”主題教育活動動員會，下發(fā)文件及實施方案，部署工作。
動員會后，各級新華書店要主動配合宣傳、教育等部門積極做好活動用書的宣傳征訂工作，并及時送書到門，保證活動順利開展。
2、開展讀書和各種社會實踐活動階段。20xx年2月份至20xx年3月，各級教育行政管理部門，各級各類學(xué)校及團組織都要組織發(fā)動廣大中小學(xué)生認真閱讀活動用書，踴躍參加各項社會實踐活動和比賽活動。
20xx年5月上旬，各縣市區(qū)、礦業(yè)集團、市直各學(xué)校向市組委會推薦“心系祖國健康成長”演講（講故事）活動人員名單。
20xx年5月底前，各縣市區(qū)、礦業(yè)集團、市直學(xué)校向市組委會推薦優(yōu)秀征文（征文推薦數(shù)額另行通知）。市組委會組織有關(guān)專家進行評審。
20xx年暑假前，各地各單位按照市組委會分配的名額，分別推薦上報全市思想道德“十佳”學(xué)生、思想道德教育“十佳”教師、未成年人思想道德建設(shè)“十佳”學(xué)校和未成年人思想道德教育實踐“十佳”案例。網(wǎng)上知識競賽活動，按該活動屆時通知的具體時間進行。
3、總結(jié)表彰階段。擬定于20xx年下半年召開全市未成年人“心系祖國健康成長”主題教育活動總結(jié)表彰會，市組委會對本次活動進行總結(jié)，對開展活動好的單位和成績突出的個人進行表彰，并頒發(fā)獲獎證書和獎品。本次活動設(shè)組織獎4—6名，由市組委會視活動開展情況研究確定。
五、費用開支
本次活動的宣傳、會議、評比、表彰獎勵等費用開支，由各級組委會統(tǒng)籌安排，各級新華書店分別承擔(dān)。
主題教育活動實施方案 3
為準確、全面、及時地宣傳黨和國家的教育方針政策，宣傳報道我區(qū)教育改革和發(fā)展的最新成就，推廣先進的教育理念和方法，展示我區(qū)教育系統(tǒng)的新人新事新風(fēng)貌，讓更多的人關(guān)心教育、理解教育、支持教育，充分發(fā)揮教育信息和宣傳工作在總結(jié)經(jīng)驗、交流情況、服務(wù)決策和推動工作等方面的積極作用，特制定本方案：
一、指導(dǎo)思想
以全面宣傳貫徹黨的十八大、十八屆二中、十八屆三中會議重要精神，著眼教育工作全局，突出促進自主創(chuàng)新、促進和諧共進，著力提高教育宣傳工作水平，為教育事業(yè)的率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，全面實現(xiàn)年度工作目標提供有力的輿論支持。
二、組織機構(gòu)
組長：
副組長：
成員：
三、宣傳重點
1.教育發(fā)展的新思路、新舉措、新問題，教育管理的新方法、新措施，取得的新成績、新經(jīng)驗；
2.教育教學(xué)及管理中涌現(xiàn)出的先進典型和先進事跡；
3.素質(zhì)教育、思想道德建設(shè)、文明創(chuàng)建、團隊活動情況；
4.黨風(fēng)廉政建設(shè)特色亮點工作；
5.教師繼續(xù)教育、教師隊伍建設(shè)，校長隊伍建設(shè)情況；
6.教育教研動態(tài)、學(xué)校業(yè)務(wù)介紹；
7.各類大型活動、賽事的組織舉辦；
8.特色學(xué)校建設(shè)情況；
9.區(qū)級以上領(lǐng)導(dǎo)視察、調(diào)研介紹；
10.各類大型檢查，專項工作督查情況；
11.捐資助學(xué)工作；
12.安全教育、突發(fā)事件報告；
13.其他有重要價值和意義的事項。
四、宣傳方式
1.充分發(fā)揮學(xué)校宣傳櫥窗、教師家訪等傳統(tǒng)宣傳工作平臺的作用，切實加強學(xué)校與家長、與周邊群眾的溝通聯(lián)系，及時將教育政策、教學(xué)成績、工作困難向家長進行宣傳解釋，取得學(xué)生家長和社會對學(xué)校工作的理解支持。
2.高度重視網(wǎng)絡(luò)、短信平臺等工具在宣傳推介、溝通解釋方面的作用，各學(xué)校(單位)要加強站建設(shè)(中心小學(xué)以上學(xué)校必須建設(shè)好站)，完善網(wǎng)站內(nèi)容并及時更新。
3.充分利用區(qū)教育信息網(wǎng)、區(qū)電視臺、望城手機報等媒體，通過消息、通訊、專訪、圖片等多種形式，對反映全區(qū)教育系統(tǒng)政策、會議、活動和事件等情況進行及時的宣傳報道。
4.加強與市級以上報刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體的聯(lián)系，積極向各類媒體撰稿，推介在工作中取得的經(jīng)驗，報道所取得的成績。凡向市級以上報刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體報送稿件或邀請采訪報道，須事先向局辦公室報告。
五、考核內(nèi)容及辦法
(一)考核范圍
各中心學(xué)校、區(qū)屬學(xué)校、二級機構(gòu)、民辦學(xué)校，機關(guān)各科室(含教育基金會和局團委)
(二)考核內(nèi)容
家教平臺使用情況；學(xué)校(單位)建立站并與區(qū)教育信息網(wǎng)建立鏈接；站信息更新；家校平臺(教育系統(tǒng)短信平臺)使用情況；向區(qū)教育局報送信息量和新聞稿件數(shù)量；局向省、市職能站推薦報送并被采用信息和新聞稿件數(shù)量；向望城手機報報送信息并被采用量；被區(qū)電視臺和市級以上媒體正面報道次數(shù)；在市級以上黨報黨刊、省級以上專業(yè)媒體上發(fā)表經(jīng)驗推廣類稿件量。
(三)考核辦法
1.實行分類目標考核
根據(jù)各學(xué)校(單位)、各科室的實際情況分類制定考核目標，考核基準分為100分，對照考核標準實行扣分制。(見附件1)
各學(xué)校(單位)、機關(guān)各科室要將上報的各類信息、新聞稿件按月整理存檔；信息或新聞稿件被采用的要詳細登記采用媒體、采用時間，并截圖或復(fù)印相關(guān)內(nèi)容存檔；被媒體正面報道的要登記報道事項、媒體名稱、報道時間。每季度局辦公室將對各學(xué)校(單位)和機關(guān)各科室目標完成情況進行統(tǒng)計、通報。
2.全區(qū)教育系統(tǒng)每年舉行一次教育宣傳工作評比表彰活動，設(shè)立“教育宣傳工作先進單位”、“教育宣傳工作先進個人”和“優(yōu)秀網(wǎng)站”等獎項。名額根據(jù)各類考核單位全年教育宣傳工作考核得分情況確定。
3.對獲得“教育宣傳工作先進單位”或“優(yōu)秀網(wǎng)站”的'學(xué)校(單位)在全年績效考核中該項指標按1.2倍計分，完成任務(wù)量的按1倍計分，未完成任務(wù)的按比例扣分。
六、工作要求
1.高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。
教育宣傳承擔(dān)著為教育改革與發(fā)展提供思想保障，營造輿論環(huán)境的重任，它的力度和效果將直接影響到教育決策的前瞻性和科學(xué)性，影響到推動工作落實的有效性和準確性。做好教育宣傳工作，是正確應(yīng)對各種新情況，及時妥善處理緊急重大事件，維護社會穩(wěn)定，促進教育事業(yè)健康發(fā)展的需要，也是加強政務(wù)、校務(wù)公開，自覺接受群眾監(jiān)督，擴大社會影響的需要。全區(qū)各級各類學(xué)校要充分認識新形勢下進一步加強教育信息和宣傳工作的重要性和必要性，切實增強教育信息意識，重視教育宣傳工作，積極發(fā)揮新聞媒介的政策和輿論導(dǎo)向作用，及時有效地宣傳報道我區(qū)教育改革與發(fā)展的動態(tài)與成果。
2.完善網(wǎng)絡(luò)，建設(shè)隊伍。
各學(xué)校(單位)要成立教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負責(zé)人要親自抓，并明確專人具體負責(zé)，人事如有變動，應(yīng)及時補充并報局辦公室備案。各學(xué)校要為宣傳專干創(chuàng)設(shè)良好工作條件，提供了解、獲取信息的機會，保證從事教育宣傳工作人員的精力與時間。要建立定期交流研討和培訓(xùn)。
主題教育活動實施方案 4
一、班會主題：
做一個學(xué)法、懂法、守法的小公民
二、班會目標：
通過組織進行一次深刻而有意義的法律宣傳的主題班會，使同學(xué)們進一步了解法律法規(guī)知識，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習(xí)慣。做一個學(xué)法懂法守法的小公民。同時要強化安全教育，防止發(fā)生踩踏、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學(xué)生遠離不良文化，遠離誘惑，遠離游戲廳，堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪行為。
三、班會理念
通過主題班會增強學(xué)生的法律意識，規(guī)范學(xué)生的日常行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的`法律文明習(xí)慣
四、活動準備
1、準備法律宣傳手冊
2、教師準備課件。
五、形式
印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊，觀看影視片段和相關(guān)圖片，以及采用討論交流的方式。
六、活動主要內(nèi)容及過程
1、激情的開始語。導(dǎo)入今天的主題
2、學(xué)習(xí)法律宣傳手冊《可以小組為單位進行學(xué)習(xí)）
3、看影視片斷，請同學(xué)們談?wù)撊绻约河龅竭@種情況會怎樣處理 4，觀看更多有關(guān)法律宣傳的圖片
5、請同學(xué)們討論怎樣做一個學(xué)法守法懂法的小公民
6、教師也說說自己的見解
七、老師總結(jié)：
國有國法，家有家規(guī)，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位，還是一個人，都要以法為重。并且學(xué)校和社會也在繼續(xù)加強對我們青少年法制意識的培養(yǎng)，《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》也要求我們做一個講文明、懂禮貌的小學(xué)生。我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為自己未來的路打好堅實的基礎(chǔ)。
八、宣布班會結(jié)束。
主題教育活動實施方案 5
一、活動緣起
每年五月的第二個星期天，是傳統(tǒng)的“母親節(jié)”。這個節(jié)日為天下母親所設(shè)，是一個充滿溫馨的節(jié)日。超市，家庭主婦經(jīng)常光顧的賣場，我們可以在這一天經(jīng)營“親情”，做一些有助于超市形象的公關(guān)促銷活動。今年母親節(jié)日為5月13日。
二、活動時間：
5月10日—5月13日
三、活動主題：
xx超市康乃馨節(jié)，或者為溫馨母親節(jié)
四、促銷活動內(nèi)容：
活動一：母親節(jié)特價商品
食品：蛋糕、巧克力、牛奶、生鮮類等；
日用品：紙品、衛(wèi)生巾等；
化妝品：洗面奶、營養(yǎng)霜等。
活動二：凡在超市購物單張收銀小票滿100元者，憑購物小票送康乃馨一扎。
成本測算：一扎康乃馨（10枝）的成本在母親節(jié)當天約為人民幣5元，相當于打讓利5%，如果數(shù)量減少為5枝1扎的話，預(yù)計成本為2.5元左右。
活動三：真心真語祝媽媽
內(nèi)容：“母親節(jié)”到來之際，您最想對媽媽說的話是什么？5月9日—5月13日，您可將最想對媽媽說的`話填在超市的“留言本”上。由超市把這些話在超市的顯眼處張貼公布。
活動三中需準備一本較高檔的留言本，將其放在超市門口，方便顧客購物后留言；留言本上精彩的內(nèi)容用電腦處理后，張貼在顯眼的位置，以便顧客欣賞，內(nèi)容包括留言人姓名及被祝福人姓名。
主題教育活動實施方案 6
一、活動主題
“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍天”和“提升氣候變化意識，強化低碳行動力度”。
二、活動周時間
20xx年6月X日至6月X日
三、活動內(nèi)容
(一)宣傳教育內(nèi)容
充分利用校園廣播、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)和制作宣傳單、在國旗下的講話等形式，在全校開展宣傳和推廣新能源汽車應(yīng)用，促進資源循環(huán)利用，踐行垃圾分類，倡導(dǎo)低碳出行，共享綠色環(huán)境，推進節(jié)約型校園創(chuàng)建活動，培育崇尚節(jié)儉的社會風(fēng)尚，厚植綠色生態(tài)文化，傳播節(jié)能理念，普及節(jié)能知識，形成濃厚的節(jié)能減排校園氛圍。
(二)節(jié)能活動內(nèi)容
1.組織學(xué)生在校園設(shè)點宣傳。組織教師、學(xué)生在校園人群密集的相關(guān)地段設(shè)點宣傳，印發(fā)節(jié)能宣傳畫。
2.開展節(jié)能學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。組織教職工及校內(nèi)從商人員、基建人員，普及節(jié)能知識，培養(yǎng)提高能效、減少浪費的節(jié)能理念，進一步提高各類人員的`節(jié)能減排意識。
3.建立校園節(jié)能督查機制。加強對商業(yè)用電、基建用電、校園長明燈，長流水的檢查與督查，對發(fā)現(xiàn)浪費現(xiàn)象的單位或個人，要予以通報。
4.加強水電維修服務(wù)。加強對校園水系跑冒滴漏的巡查工作，加強公共用電，教學(xué)用電、商業(yè)用電，基建用電以及教職工、學(xué)生宿舍用電的節(jié)能管理，及時維修供電、供水故障，確保校園生活與教學(xué)秩序。
5.倡導(dǎo)節(jié)約用電用水。要對路燈及校園相關(guān)公共場所，做出規(guī)定，倡導(dǎo)使用節(jié)能設(shè)備，嚴禁在公共場所使用100w以上的白熾燈;辦公場所及各住戶每天減少開啟空調(diào)時間，禁止學(xué)生宿舍、教室長流水、長明燈的現(xiàn)象。
6.實行錯峰用電、用水辦法。校園高峰用電用水時段，后勤服務(wù)中心水電科做好節(jié)能工作預(yù)案，在確保師生生活與教學(xué)秩序正常的前提下，做好供電供水調(diào)配等相關(guān)事務(wù)。鼓勵節(jié)約用電、用水，倡導(dǎo)綠色消費，踐行節(jié)約行動。
(三)活動周的具體安排
1.局機關(guān)各股室、各校要圍繞節(jié)能活動周的主題，行動起來，積極推廣綠色、低碳發(fā)展理念，要結(jié)合夏季用電高峰形勢，加強有序用電，鼓勵節(jié)約用電、用水，倡導(dǎo)綠色消費，踐行節(jié)約行動。
2.各校學(xué)生組織要積極行動起來， 全面采取節(jié)能減排措施。結(jié)合各校實際，強化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識，從學(xué)校發(fā)展、建設(shè)及日常運行管理的全局出發(fā)，對節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃。嚴格執(zhí)行國家節(jié)能環(huán)保標準，主動開展校園節(jié)能活動周的各種宣傳活動，加強宣傳教育，組織志愿者到食堂、宿舍、教室等地，開展推廣新能源汽車應(yīng)用，促進資源循環(huán)利用，踐行垃圾分類，倡導(dǎo)低碳出行，共享綠色環(huán)境，推進節(jié)約型機關(guān)、節(jié)約型醫(yī)院、節(jié)約型校園創(chuàng)建主體實踐活動。
3.營造節(jié)能減排校園文化氛圍。利用國旗下講話、晨會和紅領(lǐng)巾廣播站，廣泛宣傳新能源汽車應(yīng)用，促進資源循環(huán)利用，踐行垃圾分類，倡導(dǎo)低碳出行，共享綠色環(huán)境，推進節(jié)約型校園等方面工作，積極推廣綠色、低碳發(fā)展理念，并要求全體師生參加節(jié)能活動。大隊部向全校師生發(fā)出倡議，倡議師生從自己做起，從身邊的小事做起，踐行節(jié)能減排。
4.組織開展以節(jié)能減排為主題教育活動。班隊課開展“節(jié)能有我，綠色共享”為主題的班隊會，引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法，熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。
5.后勤服務(wù)部門，要充分為廣大師生，廣大學(xué)生生活提供優(yōu)質(zhì)、快捷、便利、有效、節(jié)能的服務(wù);要在校園里推廣和運用節(jié)能技術(shù)、低碳技術(shù)，要加強節(jié)能的有效管理和用電用水的安全管理，確保校園安全穩(wěn)定;后勤部門要組織清除學(xué)生宿舍、寢室以及校園垃圾、牛皮癬廣告等清潔校園行動，確保師生生活質(zhì)量。
主題教育活動實施方案 7
一、指導(dǎo)思想：
為深入推進教育教學(xué)，扎實進行新課程課堂教學(xué)模式的研究與應(yīng)用，向縣教育局推選優(yōu)秀課堂教學(xué)“大比武”人才，決定在全鎮(zhèn)組織開展新課程課堂教學(xué)“大比武”活動，現(xiàn)制定此項活動方案，具體安排如下：
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
三、活動要求：
1、參賽科目：語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、體育、綜合實踐。
2、參賽內(nèi)容：上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課、三字一畫和知識問答。
3、上課、聽課教師：
�。�1）上課教師：中心校每學(xué)科最多選拔3人參賽，村小每學(xué)科最多選拔1名教師參賽。參賽教師準備好教學(xué)設(shè)計與說課稿于比賽頭一天上午交大龍小學(xué)教務(wù)處張志玲老師處。
（2）聽課教師：中心校無課的教師選擇參與課堂教學(xué)觀摩，村小參與比武的教師參加課堂教學(xué)觀摩。每位參與觀課活動的`教師，要針對講課教師的教學(xué)流程有重點的進行觀察，展開有效教研活動。
�。�3）參賽教師不能棄權(quán)，棄權(quán)者課堂教學(xué)考核不計分，另外教師上課結(jié)果也將作為全鎮(zhèn)各�？己说囊粋�重要參數(shù)。
四、活動具體安排
1、活動時間及科目：
�、�20xx年3月28日語文
②20xx年4月11日數(shù)學(xué)
�、�20xx年4月18日綜合科目
2、地點：大龍中心完小
3、評委：
語文組：
數(shù)學(xué)組：
綜合組：
三字一畫和知識問答考評小組：
4、統(tǒng)分員：
5、照相、簡報：
6、活動要求：
（1）3月25日各校報名到張志玲老師處并確定上課內(nèi)容，中心校負責(zé)安排上課順序。
�。�2）自帶毛筆、鋼筆。
7、總結(jié)提升：
由各評審小組分別寫出教師課堂教學(xué)大比武的總結(jié)報告，總結(jié)出本次“課堂教學(xué)大比武”活動的成績、經(jīng)驗與問題，為今后的課堂教學(xué)工作指導(dǎo)提供依據(jù)；同時要通過各校、各學(xué)科教研活動等多種形式推廣此次教師課堂教學(xué)大比武的相關(guān)成果。
五、評比和獎勵辦法
1、由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及各教研組長成立評委組
2、根據(jù)參賽人數(shù)按課堂教學(xué)得分加三字一畫和知識問答得分，分別設(shè)一、二、三等獎。
3、在此項活動中獲得一等獎的教師推舉參加縣教育局舉辦的教學(xué)大比武。
主題教育活動實施方案 8
一、活動目的
1.培養(yǎng)幼兒的誠信意識和責(zé)任感，增強幼兒的信任感。
2.提高幼兒的社交能力，促進幼兒與同伴之間的信任和理解。
3.培養(yǎng)幼兒的自律能力，讓幼兒學(xué)會自己承擔(dān)責(zé)任。
二、活動時間
活動時間：每周一次，每次活動持續(xù)15-20分鐘。
三、活動方式
1.主題宣傳：通過幼兒園廣播、海報、班級微信群等方式向全班宣傳誠信主題教育活動的主題和目的。
2.活動流程：
a. 自我介紹：讓幼兒自由發(fā)言，介紹自己和家庭的情況。
b.誠信故事分享：請幼兒分享自己或身邊朋友誠信的故事。
c.觀看誠信視頻：觀看《誠信故事》等誠信教育視頻。
d.互動游戲：通過互動游戲，讓幼兒感受到誠信的重要性，例如“我是誠信小衛(wèi)士”等。
e.案例分析：請幼兒分享自己的誠信故事，并請其他幼兒提出自己的'觀點。
f.承諾與遵守：讓幼兒寫下自己的承諾，并請其他幼兒監(jiān)督。
g. 總結(jié)發(fā)言：讓幼兒總結(jié)活動的感受和體會，并請其他幼兒提出建議。
四、活動準備
1.誠信主題宣傳材料，如海報、廣播稿等。
2.誠信教育視頻，如《誠信故事》等。
3.互動游戲材料，如游戲書、玩具等。
4.承諾與遵守表格，如承諾表、遵守承諾卡等。
五、活動總結(jié)
通過本次誠信主題教育活動，幼兒可以更好地了解誠信的重要性，從而培養(yǎng)幼兒的誠信意識和責(zé)任感，增強幼兒的信任感，提高幼兒的社交能力和自律能力，促進幼兒與同伴之間的信任和理解。
主題教育活動實施方案 9
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)和若干意見》精神，堅持"以人為本，以德為先，和諧發(fā)展"的育人理念，實施"文明在行動"系列工程，創(chuàng)建"文明學(xué)校，和諧馬中"，促進學(xué)生健康成長。
二、中心工作
深化榮辱觀教育，樹立良好的人生觀；開展民族精神教育，樹立為國爭光的志向；加強法制安全教育，爭創(chuàng)平安和諧校園；開展文明在心中活動，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；強化住校生管理，提升住校生管理品位；努力辦好家長學(xué)校，提高家�；有埽�
重視德育隊伍培養(yǎng)，落實德育導(dǎo)師制工作；搭建心理教育平臺，促進學(xué)生健康成長；
三、主要措施
1、開展以"感受新變化，迎接xx大"為主題的弘揚和培育民族精神月"活動。向?qū)W生宣傳我國改革開放特別是黨的十九大以來取得的偉大成就，使他們了解經(jīng)濟、政治、文化和社會建設(shè)的發(fā)展進步，感受以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，增強學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同，逐步樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興作貢獻的志向，并努力把遠大志向化為每一天的具體行動，健康成長。圍繞著活動主題，重點開展好六個"一"教育活動：
（1）上好一堂形勢教育課。
�。�2）開展一次社會實踐活動。要根據(jù)課本上布置的社會實踐題目，結(jié)合學(xué)科的特點和學(xué)生的情況，讓學(xué)生選擇一個自己感興趣的內(nèi)容，組織學(xué)生走出校園，走進社會，感受家鄉(xiāng)的變化，感受社會的變化，以親身體驗來加深自己的愛國主義情懷。
（3）開好一次主題班（團、隊）會。各校要緊緊圍繞活動主題，利用慶祝中華人民共和國成立58周年的契機，安排各班開好一次主題班（團、隊）會，讓學(xué)生暢談、交流自己在學(xué)習(xí)、教育和在社會實踐中的體會和收獲，以小調(diào)查報告、演講、繪畫等多種形式來表達自己對家鄉(xiāng)的熱愛、對祖國的熱愛和對未來的希望。
（4）出好一期專題黑板報或墻報。在主題教育活動月期間，要以"感受新變化，迎接十九大"為主題，以班為單位出好一期專題黑板報或墻報，還要布置好校內(nèi)的宣傳櫥窗，加大教育活動的宣傳力度，營造濃厚的教育氛圍。
�。�5）認真組織學(xué)生開展一次中華經(jīng)典美文朗誦會。激發(fā)學(xué)生對中華優(yōu)秀和先進文化的學(xué)習(xí)和熱愛，增強中小學(xué)生的民族自豪感。
（6）組織教師積極參加民族精神教學(xué)論文評比活動，選送一批優(yōu)秀論文參加評比。
2、進一步開展社會主義榮辱觀教育。
"八個為榮，八個為恥"的社會主義榮辱觀，為我們廣大中學(xué)生樹立了看得見，摸得著的行為規(guī)范和準則，對我們樹立良好的人生觀、價值觀具有重要的現(xiàn)實意義。為此，我校決定進一步開展以"八榮八恥"為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀主題教育活動。
�。�1）、通過榮辱觀教育的再深化，使廣大學(xué)生更能明辯是非、善惡、美丑。
�。�2）、通過榮辱觀教育的再深化，使廣大學(xué)生進一步樹立社會主義榮辱觀。
（3）、通過榮辱觀教育的再深化，繼續(xù)提升廣大學(xué)生的思想道德水平和職業(yè)道德水平
�。�4）、通過榮辱觀教育的再深化，再次推動我校的精神文明建設(shè)。
�。�5）通過榮辱觀教育的再深化，有效促進和諧校園建設(shè)。
3、建立健全德育工作隊伍，增強德育工作實效。
重視師德建設(shè)，增強教師的事業(yè)心和責(zé)任心；以教師"十不準"激勵教師樹師德表形象，用高尚的人格去感染學(xué)生，使之成為高尚的有益于社會的人。
繼續(xù)堅持完善班主任工作制度，切實履行班主任崗位職責(zé)，班主任要求做到："勤"xx勤下班級，勤下寢室，勤抓學(xué)習(xí)，勤做思想工作；"韌"xx小錯誤，小問題不能小看，誠心、細心、恒心地實施學(xué)生行為量化考核；"嚴"xx從嚴治校，從嚴治班。
進一步完善班級量化考核辦法，以班級量化考核為核心建立制約激勵機制，通過開展"評優(yōu)爭先"活動為契機，抓典型，開展"榜樣在我身邊"活動，激勵班主任爭先創(chuàng)優(yōu)，促進班主任工作的整體水平的提高。
加強年級組建設(shè)，進一步健全年級組長例會制度，及時交流全段工作情況和經(jīng)驗，研究解決年段工作中遇到問題和困難，充分發(fā)揮年級組長的示范帶頭作用，同時強化年級組在日常教育中的管理功能，促使班級常規(guī)考核制度化，規(guī)范化。
加強對年輕班主任培養(yǎng)。切實做好新老班主任結(jié)對工作，明確"師徒"職責(zé)，定期給新班主任開設(shè)講座，加快班主任后備隊伍的建設(shè)。
加強學(xué)校的信息宣傳工作，繼續(xù)落實處室責(zé)任制，分解工作目標，努力完成市教體局下達的任務(wù)。
4、加強法制、安全教育，關(guān)注學(xué)生健康成長
開展法律知識普及教育，開展青少年法制教育宣傳月活動，繼續(xù)進行安全工作每月大檢查制度，制訂切實可行的安全工作計劃，通過講座、廣播會、安全疏散演練等形式，開展"平安校園"創(chuàng)建活動，開展安全工作"月檢"和"五查"活動，不斷提高全校師生的安全意識，除"交通安全"、"消防安全"、"飲食衛(wèi)生"等專題教育外，還應(yīng)在"加強自我保護意識，提高自控能力"等方面加強宣傳和指導(dǎo)。扎實做好以"認識社會、拒絕誘惑、遠離犯罪，防范侵害"為主題的教育工作，提高學(xué)生的法制意識。
5、加強學(xué)生常規(guī)管理，營造良好的'育人環(huán)境
切實開展"德育導(dǎo)師制"的教育模式，建立導(dǎo)師聘任制度，受導(dǎo)學(xué)生檔案制度，定期談心與交流制度，定期家校聯(lián)絡(luò)制度，定期例會制度。每位導(dǎo)師對責(zé)任圈內(nèi)的學(xué)生從結(jié)對到學(xué)生畢業(yè)予以全程關(guān)注，全面負責(zé)，對學(xué)生進行"思想引導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、生活指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)"，提高育人功能，促進學(xué)生的個性發(fā)展。
加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變育人理念。形成"力求人人都能成功"的教育理念，成功教育主張：每一個人都有發(fā)展的巨大潛力，每一個人都有成功的可能，每一個人都有獲得成功的愿望，成功的體驗是進一步獲得成功的動力，倡導(dǎo)教師要為每一個學(xué)生創(chuàng)造成功的機會，要幫助學(xué)生取得成功，成功不局限于學(xué)習(xí)的進步和優(yōu)異成績的取得，德、智、體、美等各個方面的進步都是成功，把握契機，適時激勵學(xué)生把各方面的成功體驗遷移到學(xué)業(yè)中來。
加強對學(xué)生進行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育。建立定地點定人員定時間定職責(zé)文明崗制度，提倡學(xué)生自主管理，從學(xué)生的書包、發(fā)型、服飾著手，狠抓行為習(xí)慣、儀容儀表、環(huán)境衛(wèi)生、公物愛護等。繼續(xù)實施"首遇責(zé)任制"。全方位開展"文明校園"創(chuàng)建活動。
加強校園衛(wèi)生，自行車停放檢查力度，為凈化、美化校園本學(xué)期實施"買零食，吃零食"的若干規(guī)定，組織搞好每月一次的大掃除，提高衛(wèi)生標準、地面、門窗、墻等要見本色，清除衛(wèi)生死角。
加強住校生管理。進一步強化住校生的管理工作，狠抓住校生寢室物品擺放和安全衛(wèi)生，開展寢室的評比和住校生才藝秀等活動，著重抓住校生的文化建設(shè)，力爭在住校生設(shè)施方面得到進一步改善。
6、加強家校聯(lián)系，發(fā)揮家庭教育的重要作用
家長配合是學(xué)校教育的重要一環(huán)，學(xué)生教育應(yīng)該是社會，學(xué)校和家庭共同的責(zé)任，家庭教育是學(xué)校教育的延伸和重要環(huán)節(jié)。要建立以社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、家長代表和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)"三結(jié)合"的家長學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)班子，組建家長委員會，定期召開例會，研究家長學(xué)校工作。完善和制訂了家長學(xué)校的考核制度、評優(yōu)制度、家校聯(lián)系制度等各項管理制度。采用"三列入"的管理機制，即家長學(xué)校的工作列入學(xué)校工作計劃；家長學(xué)校的考核評優(yōu)列入學(xué)校的學(xué)年考核中；家長的出勤率列入班級量化考核中，使家長學(xué)校的各項工作規(guī)范開展通過家長了解學(xué)生的個性特征以及校外和家里的思想活動情況。通過家長解決教師自身難以解決的問題。定期向家長反饋子女在校學(xué)習(xí)思想狀況。了解學(xué)生家庭情況。（父母工作狀況，婚姻狀況，家庭經(jīng)濟狀況等）可以使思想工作更有針對性。
7、搭建心理教育平臺，開設(shè)各種咨詢渠道。
心理健康教育是我們學(xué)校的特色教育，我們學(xué)校設(shè)有心理輔導(dǎo)小組，輔導(dǎo)老師都經(jīng)過專門進修或?qū)I(yè)培訓(xùn)，有一定的業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期始學(xué)校開設(shè)校園之聲廣播xx心靈的溝通欄目，學(xué)校每周二晚上定時開通心理咨詢熱線電話，接待家長和學(xué)生的來電咨詢。學(xué)校又設(shè)有"悄悄話"信箱，鼓勵家長和學(xué)生來信求教，保證對學(xué)生和家長的來信在一周內(nèi)回復(fù)或回電，及時排除家長和學(xué)生在家教中遇到的心理困惑和心理干擾。預(yù)防因心理問題而造成的突發(fā)事故。高度關(guān)注品行有缺陷的情緒，個性的發(fā)展變化，建立問題學(xué)生檔案及相關(guān)幫教機制，及時了解和掌握此類學(xué)生的行為特點和心理傾向，發(fā)揮馬寅初教育資源優(yōu)勢，積極采取有效的引導(dǎo)教育手段。
主題教育活動實施方案 10
一、指導(dǎo)思想：
樹立全員德育觀念，促進學(xué)生全面發(fā)展，根據(jù)浙江省教育廳關(guān)于印發(fā)《在全省中小學(xué)實施德育導(dǎo)師制的指導(dǎo)意見》的通知及市教育局對實施德育導(dǎo)師制有關(guān)要求，認真實施“德育導(dǎo)師制”，以“面向全體學(xué)生，不讓一個學(xué)生掉隊”為宗旨，努力探索新形勢下學(xué)校德育工作新模式，從而達到引導(dǎo)學(xué)生積極向上、健康發(fā)展的目的。
二、組織機構(gòu)與導(dǎo)師隊伍：
1、德育導(dǎo)師制實施領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
組員：
2、德育導(dǎo)師隊伍：
第一小組：
第二小組：
第三小組：
第四小組：
第五小組：
第六小組：
三、主要職責(zé)：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
學(xué)校德育導(dǎo)師制實施領(lǐng)導(dǎo)小組主要負責(zé)指導(dǎo)全校德育導(dǎo)師制工作的實施，制訂工作計劃，召開有關(guān)德育工作會議、經(jīng)驗交流會議，對德育導(dǎo)師工作進行總結(jié)，提出改進意見和建議，并于學(xué)期結(jié)束時對各德育導(dǎo)師工作進行考核與評定。
2、德育導(dǎo)師職責(zé)
按照對學(xué)生“思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、生活指導(dǎo)、學(xué)力輔導(dǎo)”的要求，德育導(dǎo)師的主要職責(zé)是：
（1）關(guān)注受導(dǎo)學(xué)生的思想、品德、行為上的`細節(jié)表現(xiàn)，幫助、指導(dǎo)受導(dǎo)學(xué)生形成良好的思想道德品質(zhì)；
�。�2）關(guān)心受導(dǎo)學(xué)生的身心健康，對受導(dǎo)學(xué)生進行心理疏導(dǎo)和健康指導(dǎo)。
�。�3）關(guān)心受導(dǎo)學(xué)生的學(xué)業(yè)進步及個性特長發(fā)展，指導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)能力。
�。�4）指導(dǎo)受導(dǎo)學(xué)生合理安排課余生活，引導(dǎo)受導(dǎo)學(xué)生參加積極向上的文化娛樂活動。
�。�5）經(jīng)常與受導(dǎo)學(xué)生家長及其它科任教師溝通，全面了解學(xué)生成長過程中的各方面表現(xiàn)。
四、具體做法及要求：
1、明確職責(zé)：德育導(dǎo)師是學(xué)生樹立人生理想的指導(dǎo)者，是學(xué)生思想成長的培育者，是學(xué)生心理健康的維護者，是學(xué)生多方面發(fā)展的輔導(dǎo)員，是把學(xué)生造就成新型人才的“工程師”。
2、摸底調(diào)查
調(diào)查需要導(dǎo)師的學(xué)生及輔導(dǎo)的主要內(nèi)容：（學(xué)習(xí)生活、道德行為、心理健康等）
要求各班被輔導(dǎo)學(xué)生在3—7人。受導(dǎo)學(xué)生名單由各班主任提供并填寫受導(dǎo)學(xué)生情況登記表。主要是家庭特殊的學(xué)生、家庭貧困生、學(xué)困生等。
3、成立輔導(dǎo)小組
每位德育導(dǎo)師與所指導(dǎo)的學(xué)生構(gòu)成一個小組，原則上1位導(dǎo)師指導(dǎo)2—3名學(xué)生。
4、要求：
①每周必須進行一次個別談心；每月必須進行一次家訪或與家長聯(lián)絡(luò)一次。
�、诙ㄆ诹私夂头治鰧W(xué)生情況，當學(xué)生取得成績、進步時及時給予表揚和鼓勵，當學(xué)生遇到困難或麻煩時給予熱情幫助。
�、垡獛椭鷮W(xué)生改掉一個不良行為習(xí)慣，幫助學(xué)生養(yǎng)成一種興趣愛好，要努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示才華的機會。
�、芤媪私鈱W(xué)生，注重教育的針對性和實效性，堅持正面教育為主，積極進行教育引導(dǎo)，要尊重學(xué)生，依法執(zhí)教，嚴禁體罰和變相體罰。
五、德育導(dǎo)師工作的考核評價：
1、學(xué)校每學(xué)期對導(dǎo)師的工作進行一次考核評價，對成績顯著者給予表揚與獎勵，對工作薄弱或失誤者提出批評。
2、德育導(dǎo)師制工作考核結(jié)果與年度考核、獎勵、評優(yōu)、職務(wù)晉升等掛鉤。
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