社團(tuán)活動方案集錦15篇
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的社團(tuán)活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
社團(tuán)活動方案1
一、活動目的.
按照學(xué)校慶“六一”竹文化體藝節(jié)活動總方案要求,籃球社團(tuán)將開展團(tuán)內(nèi)展示活動。我希望通過此次匯報(bào)展示,讓我團(tuán)學(xué)生得到全面鍛煉,提升自信、激發(fā)籃球運(yùn)動的熱情;讓全隊(duì)員能更加團(tuán)結(jié)一致,懂的合作的重要性;同時向全校展示我們社團(tuán)本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,讓更多學(xué)生了解我們社團(tuán)、了解籃球,愛上籃球、愛上運(yùn)動。
二、活動主題:
我行我秀
三、活動形式:
社團(tuán)全員籃球操
四、活動時間:
20xx年5月31日下午
五、活動地點(diǎn):
學(xué)校二號籃球場
六、活動流程
1、學(xué)生有序圍場觀看
2、開始演出
3、頒發(fā)獎狀
4、合影留念
5、總結(jié)講話
6、有序離場
七、人員分工安排
音樂播放:陳立彥
紀(jì)律維持及攝影:曹林
全程攝像:蔡清亮
獎狀準(zhǔn)備:胡苗苗
八、物品需求:
18份獎狀
社團(tuán)活動方案2
豐富學(xué)生校園生活,為學(xué)生創(chuàng)造鍛煉成長的舞臺,建設(shè)和諧健康的校園文化。增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì),鍛煉同學(xué)們的意志,團(tuán)結(jié)其他同學(xué)增強(qiáng)彼此之間的聯(lián)系,培養(yǎng)各班級同學(xué)的感情,為同學(xué)們提供一個展示自己的平臺,陶冶學(xué)生的情操。為對籃球感興趣的同學(xué)們提供鍛煉,學(xué)習(xí),展示自我的舞臺
一、指導(dǎo)思想
我校本著以興趣為導(dǎo)向,以活動為載體,以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生個性特長、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),結(jié)合當(dāng)前特長生的情況,以社團(tuán)活動為手段,豐富學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生發(fā)展自我和發(fā)現(xiàn)問題并獨(dú)立解決問題的能力。
二、活動目標(biāo)
本社團(tuán)活動以籃球的基本技術(shù)、基本技能為主,融技術(shù)、技能與趣味性、競技性于一體,有助于宣傳奧林匹克精神,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識,提高廣大學(xué)生對籃球運(yùn)動的興趣,豐富廣大學(xué)生的體育文化生活,增強(qiáng)體質(zhì)。
1、學(xué)生得到生活情趣的陶冶,增進(jìn)自身的才藝能力,拓展人生的'學(xué)習(xí)廣度。
2、發(fā)展學(xué)生多元能力,促使孩子潛能的開發(fā),造就多層次的社會人才的培育。
3、讓更多的學(xué)生學(xué)有所長,增強(qiáng)自信心。
三、社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)
組長:周燃
成員:各年級體育老師,各班體育委員,身體素質(zhì)良好的各年級籃球愛好者
四、活動時間地點(diǎn):
每周三下午活動課在操場組織社團(tuán)具體活動。
五、具體措施
1、社團(tuán)活動計(jì)劃的擬定,以學(xué)校人力、設(shè)備、場所及學(xué)生興趣等條件,作彈性運(yùn)用,以期能把學(xué)校的設(shè)施,發(fā)揮最大的效果。
2、本校社團(tuán)活動以學(xué)生為主體,依學(xué)生志愿選修,指導(dǎo)教師提供最佳指導(dǎo),協(xié)助其學(xué)習(xí),體驗(yàn)生活,培養(yǎng)興趣。
3、各類社團(tuán)必須與各學(xué)科密切配合,以增進(jìn)教學(xué)效果,并以藝術(shù)性、體能性及培養(yǎng)學(xué)校骨干為主要目的。
4、全校教師對學(xué)校社團(tuán)活動,均能有指導(dǎo)和參與的責(zé)任,且各項(xiàng)活動均應(yīng)依據(jù)教師專長,為最優(yōu)先考慮。
六、實(shí)施辦法
1、社團(tuán)成員主要采取學(xué)生自愿報(bào)名,教師做適當(dāng)調(diào)度的形式組成,讓學(xué)生全員參與。
2、社團(tuán)(班級教師專長指導(dǎo)隊(duì)伍)
學(xué)校社團(tuán)得依據(jù)本校教師專長開班,在班級中實(shí)施統(tǒng)一調(diào)度,所涉課程有體育組統(tǒng)一排定。
(1)每學(xué)期擬訂課程計(jì)劃時,根據(jù)各教師專長,排定任課教師,并由其提交社團(tuán)課程計(jì)劃表及其進(jìn)度表。
(2)學(xué)期結(jié)束各社團(tuán)應(yīng)將全學(xué)期活動記錄本及學(xué)生活動情況送交科研處。
(3)社團(tuán)活動應(yīng)服從學(xué)校統(tǒng)一安排,以全校性的活動為優(yōu)先考慮。
(4)學(xué)校社團(tuán)有義務(wù)代表學(xué)校參加一切集體活動,并在學(xué)
期結(jié)束時做好成果展示。
本學(xué)年社團(tuán)活動具體如下:
七、報(bào)名條件
1、對籃球有濃厚的興趣;有一定的籃球基本功
2、有紀(jì)律意識,能服從安排;能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī);
3、招生對象:四到九年級學(xué)生(男女不限)
六、活動計(jì)劃
1、以10人為一小組,各組指派一名組長,訓(xùn)練時分組進(jìn)行。
2、課時安排:前10分鐘進(jìn)行熱身運(yùn)動,指導(dǎo)老師利用10分鐘時間講解籃球技巧,復(fù)習(xí)鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習(xí)。
3、不定期舉行小型的籃球比賽。
4、定期組織觀看NBA等籃球賽式,舉行有關(guān)籃球的知識競賽和游戲,豐富社團(tuán)活動。
5、訓(xùn)練培優(yōu),適時舉辦籃球比賽,和其他學(xué)校進(jìn)行聯(lián)誼。
七、社團(tuán)活動要求
1、社團(tuán)活動必須落到實(shí)處,指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄。學(xué)期結(jié)束前寫好活動總結(jié)。
2、指導(dǎo)老師對本組的工作負(fù)責(zé)。必須管理組織教育好學(xué)生遵守協(xié)會制度和規(guī)定,按時到崗參加活動,使學(xué)生在提高專業(yè)技能水平的同時,同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。
3、社團(tuán)參與人員要做到準(zhǔn)時到崗,有事有病請假,指導(dǎo)教師做好活動前的點(diǎn)名工作,對缺席學(xué)生要問清原因并做好點(diǎn)名記錄。
4、活動過程中,教師必須認(rèn)真輔導(dǎo),積極熱情,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,確;顒釉鷮(shí)有效,安全。
5、要抓住機(jī)遇和創(chuàng)造條件,使學(xué)生有機(jī)會參加各級各類的競賽活動,讓他們有一顯身手的機(jī)會,并力爭取得優(yōu)異的成績
八、社團(tuán)活動具體安排
略
社團(tuán)活動方案3
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入講話精神,在社會主義核心價值觀的引領(lǐng)下,堅(jiān)持“知識探究、能力提升、素質(zhì)培養(yǎng)、人格養(yǎng)成”四位一體,以素質(zhì)拓展為目的,實(shí)施“百千萬計(jì)劃”,打造社團(tuán)品牌特色,推動我校學(xué)生社團(tuán)建設(shè),繁榮我校校園文化。
二、活動目標(biāo)
通過“大學(xué)生社團(tuán)建設(shè)年”活動的開展,從社團(tuán)的規(guī)模建設(shè)、社團(tuán)的組織管理和社團(tuán)的活動設(shè)計(jì)三個方面,形成百家社團(tuán)、千項(xiàng)活動、萬名學(xué)生參與的格局,擴(kuò)大社團(tuán)規(guī)模,健全社團(tuán)管理,優(yōu)化社團(tuán)活動,實(shí)現(xiàn)學(xué)生社團(tuán)的思想育人、環(huán)境育人、情感育人、管理育人效果,逐步營造交流思想、切磋技藝、互相啟迪、增進(jìn)友誼的社團(tuán)文化氛圍。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)大學(xué)生“大學(xué)生社團(tuán)建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。分管學(xué)生工作的副校長任組長,成員包括校辦公室、黨委組織部、黨委宣傳部、教務(wù)處、學(xué)生處、研究生處、科研處、保衛(wèi)處、團(tuán)委、圖書館、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、后勤服務(wù)集團(tuán)、體育教學(xué)部、各學(xué)院黨委、思政教研部負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在團(tuán)委,協(xié)調(diào)統(tǒng)籌“學(xué)生社團(tuán)建設(shè)年”各項(xiàng)活動的開展。
四、活動內(nèi)容
(一)社團(tuán)的規(guī)模建設(shè)
1、進(jìn)一步增加社團(tuán)數(shù)量,創(chuàng)建一批符合學(xué)生需求的校級社團(tuán),如書畫協(xié)會、國際交流協(xié)會、戲劇社、宜家社等,形成百家社團(tuán),百花齊放,百家爭鳴。
2、鼓勵學(xué)生結(jié)合專業(yè),創(chuàng)建院級學(xué)術(shù)科技類社團(tuán),如理財(cái)協(xié)會、商業(yè)金融協(xié)會等,滿足學(xué)生對知識的需求,提高學(xué)術(shù)水平和實(shí)踐能力。
3、鼓勵學(xué)生創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)社團(tuán),如求職之路、考試考研、科學(xué)研究等,通過網(wǎng)絡(luò)社團(tuán),開展線上線下活動,共享知識,共同成長。
(二)社團(tuán)的組織管理
1、社團(tuán)根據(jù)隸屬關(guān)系,實(shí)行分級管理。根據(jù)隸屬關(guān)系社團(tuán)分為掛靠學(xué)院團(tuán)委社團(tuán)和掛靠學(xué)校團(tuán)委社團(tuán)兩級,兩級社團(tuán)分別接受學(xué)院團(tuán)委和校團(tuán)委的業(yè)務(wù)指導(dǎo),掛靠學(xué)院團(tuán)委社團(tuán)可以根據(jù)發(fā)展情況,申請成為全校性的社團(tuán),掛靠校團(tuán)委,學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會是社團(tuán)的聯(lián)盟,負(fù)責(zé)集中所有社團(tuán)力量、協(xié)調(diào)社團(tuán)間關(guān)系和為社團(tuán)服務(wù)。
2、根據(jù)社團(tuán)類型,實(shí)行分類管理。根據(jù)社團(tuán)類型,一般分為理論學(xué)習(xí)類、學(xué)術(shù)科研類、文化娛樂類、體育健身類、公益志愿類五種,還可以增加地域文化類和實(shí)踐促進(jìn)類,每類社團(tuán)根據(jù)自身《章程》開展不同的活動,由學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會在校團(tuán)委指導(dǎo)下,分類考核。
3、規(guī)范社團(tuán)章程,加強(qiáng)社團(tuán)各項(xiàng)制度建設(shè)。完善社團(tuán)的會員代表大會、換屆選舉、工作會議、財(cái)務(wù)管理、檔案管理、會員登記等各項(xiàng)制度。
4、社團(tuán)管理堅(jiān)持民主決策,強(qiáng)調(diào)學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù),加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),強(qiáng)化日常管理,提高運(yùn)轉(zhuǎn)效率。
(三)社團(tuán)活動的設(shè)計(jì)
1、理論學(xué)習(xí)類
理論學(xué)習(xí)類社團(tuán)是以成員的理想、信念、志向相同為基礎(chǔ)而建立起來的社團(tuán),如黨章學(xué)習(xí)小組、鄧小平研究會等,可開展社會主義新文化研究、鄧小平理論研究等主題的理論學(xué)習(xí)探討活動,舉辦沙龍、講座,暢談感受、交流心得,以提高修養(yǎng),提升素質(zhì)。
2、學(xué)術(shù)科研類
學(xué)術(shù)科研類主要以滿足成員對知識的需求為基礎(chǔ),結(jié)合各自不同的`專業(yè)以提高學(xué)術(shù)水平和實(shí)踐能力為共同目的而建立起來的,如未來經(jīng)濟(jì)學(xué)家協(xié)會、企業(yè)模擬運(yùn)營協(xié)會、會計(jì)協(xié)會等,可結(jié)合專業(yè),舉辦具有專業(yè)性、技術(shù)性的社團(tuán)活動,促進(jìn)大學(xué)生對所學(xué)知識的實(shí)踐運(yùn)用,鼓勵該類社團(tuán)結(jié)合科研和實(shí)際,將科研成果在實(shí)踐中運(yùn)用推廣。
3、文化娛樂類
文化娛樂類社團(tuán)是以成員的興趣、愛好相同為基礎(chǔ),為滿足成員的精神生活需要而建立的非專業(yè)化的文化藝術(shù)體育等方面的社團(tuán),如詩社、管弦樂隊(duì)、劇社、攝影協(xié)會等,可以根據(jù)不同的性質(zhì)開展不同的活動。
4、體育健身類
體育健身類社團(tuán)主要提供體育運(yùn)動空間,提高大學(xué)生身體素質(zhì),豐富大學(xué)生課余生活,如武術(shù)協(xié)會、輪滑協(xié)會等,可開展拔河比賽、春季競跑、武術(shù)表演賽等各項(xiàng)體育健身活動,提高大學(xué)生身體素質(zhì),促進(jìn)大學(xué)生在競爭中的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。
5、公益志愿類
公益志愿類社團(tuán)是以公益服務(wù)為指導(dǎo)原則,立足校園,面向社會,傳遞公益,如綠in社、手語協(xié)會等,此類社團(tuán)可開展綠色環(huán)保公益活動、綠植領(lǐng)養(yǎng)活動、敬老院愛心慰問活動、小學(xué)支教志愿活動等,培養(yǎng)大學(xué)生熱心公益、關(guān)注社會的優(yōu)秀品質(zhì)活動。
6、地域文化類
地方文化類社團(tuán)是以地方文化為研究目標(biāo),學(xué)生可以根據(jù)地方文化特點(diǎn)發(fā)起組建該類社團(tuán),如江淮發(fā)展研究會、荊楚文化研究會等,可開展研究沙龍、交流會、實(shí)踐調(diào)研等各類活動。
7、實(shí)踐促進(jìn)類
實(shí)踐促進(jìn)類社團(tuán)主要為了提高學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用,如青年成才促進(jìn)會、新聞與傳播學(xué)生通訊社、學(xué)生實(shí)習(xí)交流協(xié)會、學(xué)生校友交流協(xié)會、心理健康協(xié)會、國際交流學(xué)生協(xié)會等,可根據(jù)不同的協(xié)會《章程》開展心理健康沙龍、留學(xué)生交流等活動。
五、實(shí)施步驟
(一)宣傳發(fā)動(20xx年1月—3月)
校團(tuán)委及各學(xué)院(部)廣泛宣傳,積極動員,使廣大學(xué)生明確社團(tuán)建設(shè)的意義,充分調(diào)動廣大青年學(xué)生的積極性。廣泛利用校園網(wǎng)、廣播臺、網(wǎng)絡(luò)電視臺、校報(bào)、手機(jī)報(bào)、微博等媒體,宣傳學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的重要意義,營造良好氛圍,推動社團(tuán)建設(shè)深入開展。
(二)組織實(shí)施(20xx年4月-12月)
學(xué)!皩W(xué)生社團(tuán)建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)社團(tuán)建設(shè)工作的組織和協(xié)調(diào),學(xué)院學(xué)生工作主要負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌本單位的社團(tuán)建設(shè)各項(xiàng)工作。各社團(tuán)按照校團(tuán)委的總體規(guī)劃,明確目標(biāo),精心組織,扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)生社團(tuán)建設(shè)年”的各項(xiàng)工作。
(三)總結(jié)表彰階段(20xx年12月-1月)
學(xué)校對社團(tuán)建設(shè)活動開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),評選“十佳社團(tuán)指導(dǎo)教師”、“十佳社團(tuán)干部”、“十佳社團(tuán)”并舉行頒獎晚會。對于在“大學(xué)生社團(tuán)建設(shè)年”活動中表現(xiàn)特別優(yōu)異的社團(tuán)可晉升為校級直屬社團(tuán)。
六、活動要求
(一)積極鼓勵,正確導(dǎo)向,把握學(xué)生社團(tuán)的航標(biāo)。要始終圍繞育人開展工作,對社團(tuán)組織進(jìn)行目標(biāo)調(diào)控,使社團(tuán)能夠始終堅(jiān)持正確的政治立場和方向,注重理論學(xué)習(xí),鼓勵社團(tuán)及時調(diào)整階段性的目標(biāo),使社團(tuán)活動既貼近學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活,符合學(xué)生需求,激發(fā)學(xué)生的興趣愛好,又順應(yīng)時代潮流,適合社會發(fā)展需要。
(二)深化實(shí)踐,寓教于樂,實(shí)現(xiàn)學(xué)生社團(tuán)的思想政治教育功能。學(xué)生社團(tuán)是第一課堂的延伸和補(bǔ)充,要通過組織內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、積極健康、格調(diào)高雅的社團(tuán)活動,在友好、理解、雙向的氛圍中,完成思想政治教育的任務(wù)要求。
(三)突出重點(diǎn),分類指導(dǎo),營造學(xué)生社團(tuán)的特色。特色的才是長久的。各單位要對不同的學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行分類指導(dǎo),要大力扶持理論學(xué)習(xí)類社團(tuán),熱情鼓勵學(xué)術(shù)科研類社團(tuán),正確引導(dǎo)文藝體育類社團(tuán),積極倡導(dǎo)公益服務(wù)類社團(tuán)。鼓勵按照學(xué)生的興趣愛好根據(jù)本學(xué)院的實(shí)際情況成立新的學(xué)生社團(tuán),如:書法協(xié)會、模擬聯(lián)合國協(xié)會等。
(四)延伸手臂,拓展空間,開展學(xué)生社團(tuán)的團(tuán)建探索。各級團(tuán)委要實(shí)現(xiàn)對青年學(xué)生的有效凝聚,加強(qiáng)社團(tuán)中的組織建設(shè)是重要抓手之一。要嘗試在一些發(fā)展成熟的社團(tuán)中建立團(tuán)組織,要將社團(tuán)建設(shè)納入到共青團(tuán)建設(shè)體系中去,使學(xué)生社團(tuán)成為共青團(tuán)開展工作的陣地。
(五)規(guī)范管理,抓好骨干,推動學(xué)生社團(tuán)的持續(xù)發(fā)展。要建立健全學(xué)生社團(tuán)的各項(xiàng)管理制度;要將社團(tuán)管理納入到學(xué)生工作管理的正常渠道,為社團(tuán)發(fā)展提供必要的經(jīng)費(fèi)、場地支持;要有計(jì)劃地安排優(yōu)秀教師擔(dān)任社團(tuán)的指導(dǎo)教師,提高社團(tuán)的層次。同時,對社團(tuán)骨干要進(jìn)行一定的培訓(xùn),促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的持續(xù)發(fā)展。
(六)建立機(jī)制,不斷創(chuàng)新,推動學(xué)生社團(tuán)建設(shè)再上新臺階。建立激勵機(jī)制、研究機(jī)制,對優(yōu)秀社團(tuán)個人、集體進(jìn)行獎勵,組織專家、教師等對社團(tuán)的動態(tài)信息、發(fā)展規(guī)律、理論知識進(jìn)行研究,掌握社團(tuán)發(fā)展規(guī)律和出現(xiàn)的新情況、新問題,為社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展提供理論和技術(shù)指導(dǎo)。
xx大學(xué)
社團(tuán)活動方案4
一、活動背景
新的面孔新的力量,使得我們協(xié)會活力四射。但新生力量的注入,總需要一定的溝通、交流方可使新老會員凝聚在一起,所以一些加深彼此交流的活動尤為重要。在此基礎(chǔ)上舉辦這個迎新晚會有利于以后協(xié)會的工作的開展。
二、活動目的
通過這次晚會能夠使得新老協(xié)會成員能夠更好地溝通,更好地了解本協(xié)會的工作,同時也能夠使新老會員在活動中更加了解彼此,有利于以后的工作,并且能夠達(dá)到培養(yǎng)和提高協(xié)會內(nèi)部人員的團(tuán)隊(duì)工作能力與配合精神。
三、活動時間
xx月xx日晚x點(diǎn)~x點(diǎn)。
四、活動地點(diǎn)
xx。
五、活動對象
xxx大學(xué)收藏協(xié)會所有成員和其他被邀嘉賓。
六、前期準(zhǔn)備
1、通知各會員,分發(fā)嘉賓邀請函,負(fù)責(zé)嘉賓現(xiàn)場簽到以及晚會全程的錄制和拍照。(負(fù)責(zé)部門:秘書部)
2、聯(lián)系各商家對晚會的贊助。(負(fù)責(zé)部門:外聯(lián)部)
3、搜索游戲內(nèi)容以及現(xiàn)場游戲需要的道具準(zhǔn)備等等。還有負(fù)責(zé)郵品的現(xiàn)場擺放。(負(fù)責(zé)部門:藏品部)
4、教室及多媒體電視播放設(shè)備的申請,借好話筒,采購會場布置所需的物品,晚會前布置好會場,主持人的選擇。(負(fù)責(zé)部門:組織部)
5、前期海報(bào)宣傳,會場布置的設(shè)計(jì),會場黑板寫歡迎詞“收藏協(xié)會迎新晚會”及制作ppt,晚會現(xiàn)場操縱ppt。(負(fù)責(zé)部門:宣傳部)
6、撰寫晚會活動策劃書。(負(fù)責(zé)部門:策劃部)
七、活動流程
1、主持人副會長助理曾曉紅介紹嘉賓:xx市青年集郵協(xié)會協(xié)會代表以及各兄弟社團(tuán)代表、社團(tuán)聯(lián)代表。
2、嘉賓教科院xxx教管班的xx等同學(xué)舞蹈表演《ma ma do》。
3、會長發(fā)表講話,介紹協(xié)會情況。并與副會長xx唱歌曲《你是我心內(nèi)的一首歌》。
4、協(xié)會內(nèi)部成員的.走秀(社團(tuán)之夜的內(nèi)容)。
5、xx市青年集郵協(xié)會協(xié)會副會長xx發(fā)表講話演唱歌曲《梔子花開》。
6、游戲一:一枝獨(dú)秀。
7、歌曲連唱:第一任會長xx演唱《失戀陣線聯(lián)盟》。秘書部助理xx和xx演唱歌曲《心愿》。副會長xx和策劃部副部長xx演唱《明年今日》。
8、游戲二:瞎子尋寶。
9、游戲三:踩氣球。
10、xxx大學(xué)集郵收藏協(xié)會第x屆會長xxx朗誦詩歌《念奴嬌·赤壁懷古》。
11、外聯(lián)部部長xx和藏品部副部長xx演唱英文歌曲《tomorrow will be better》。
12、放歌曲《相親相愛一家人》,主持人宣布晚會結(jié)束。
八、活動注意事項(xiàng)
1、由于該活動是協(xié)會新會員第一次集體活動,負(fù)責(zé)人應(yīng)注意每位參加活動的人員是否到場,在活動過程中,盡量注意到大家的安全。
2、各負(fù)責(zé)部門留意自己所負(fù)責(zé)的事項(xiàng)。
3、為了確保晚會的順利舉辦,每位會干都需提前到指定地點(diǎn)布置會場,晚會結(jié)束后,所有會干需要留下清理會場。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
氣球:xx元小零食:xx元水果:xx元彩帶:x元褶皺紙:x元,共計(jì)xx元。
主辦方:xx大學(xué)社團(tuán)聯(lián)收藏協(xié)會。
社團(tuán)活動方案5
為了全面貫徹素質(zhì)教育理念,加大校園文化建設(shè)的力度,營造良好的校園文化氛圍和提高學(xué)生的語言表演水平,根據(jù)學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn),本學(xué)期以詩朗誦為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。特制定計(jì)劃如下:
一、活動目的
1.通過各項(xiàng)活動,拓展學(xué)生的朗誦水平,激發(fā)學(xué)生閱讀詩歌的興趣;
培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學(xué)生視野,豐富學(xué)生的課余生活,在文學(xué)實(shí)踐活動中全面提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生留心觀察主動探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。
2.把朗誦、文學(xué)欣賞、結(jié)合起來,提高學(xué)生審美修養(yǎng),定期開展活動,提高學(xué)生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。
3.健全組織,積極開展各項(xiàng)活動,有計(jì)劃、有組織地開展好各項(xiàng)活動。
4.深化素質(zhì)教育,通過朗誦詩社開展的表演、交流研討等活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,同時讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。
二、活動內(nèi)容
1.每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡的詩歌,并要談?wù)勛约合矚g這首詩歌的原因。
2.組織學(xué)生將收集到的詩歌相互交流,并互相朗誦,作好準(zhǔn)備 。
三、活動時間:
每周二、四下午的第三節(jié)課
四、具體安排
第一周:重建建語言表演社團(tuán)。
第二周:閱讀引導(dǎo):教你怎么去讀書。
第三周:朗誦技巧及訓(xùn)練
第四周:結(jié)合學(xué)校參經(jīng)典閱活動契機(jī),引領(lǐng)社員廣泛閱讀經(jīng)典之《三字經(jīng)》。
第五周:講座:什么是朗誦
朗誦時,一方面要深刻透徹地把握作品的內(nèi)容,另一方面。要合理地運(yùn)用各種藝術(shù)手段,準(zhǔn)確地表達(dá)作品的內(nèi)在含義。常用的基本表達(dá)手段有:停頓、重音、語速、句調(diào)。
第六周---第十二周:朗誦詩歌
、蓖nD停頓指語句或詞語之間聲音上的間歇。
停頓一方面是由于朗誦者在朗誦時生理上的需要;另一方面是句子結(jié)構(gòu)上的需要;再一方面是為了充分表達(dá)思想感情的需要;同時,也可給聽者一個領(lǐng)略和思考、理解和接受的余地,幫助聽者理解文章含義,加深印象。停頓包括生理停頓、語法停頓、強(qiáng)調(diào)停頓。
、派硗nD生理停頓即朗誦者根據(jù)氣息需要,在不影響語義完整的地方作一個短暫的停歇。要注意,生理停頓,不要妨礙語意表達(dá),不割裂語法結(jié)構(gòu);
、普Z法停頓語法停頓是反映一句話里面的語法關(guān)系的,在書面語言里就反映為標(biāo)點(diǎn)。一般來說,語法停頓時間的長短同標(biāo)點(diǎn)大致相關(guān)。例如句號、問號、嘆號后的停頓比分號、冒號長;分號、冒號后的停頓比逗號長;逗號后的停頓比頓號長;段落之間的停頓則長于句子停頓的時間。
、菑(qiáng)調(diào)停頓為了強(qiáng)調(diào)某一事物,突出某個語意或某種感情,而在書面上沒有標(biāo)點(diǎn)、在生理上也可不作停頓的地方作了停頓,或者在書面上有標(biāo)點(diǎn)的地方作了較大的停頓,這樣的停頓我們稱為強(qiáng)調(diào)停頓。強(qiáng)調(diào)停頓主要是靠仔細(xì)揣摩作品,深刻體會其內(nèi)在含義來安排的第十二次:欣賞《兒童文學(xué)》作品。
第十三周、第十四周:朗誦的基本表達(dá)手段。(重音)
、仓匾糁匾羰侵咐收b、說話時句子里某些詞語念得比較重的現(xiàn)象。一般用增加聲音的強(qiáng)度來體現(xiàn)。重音有語法重音和強(qiáng)調(diào)重音兩種。
、耪Z法重音在不表示什么特殊的思想和感情的情況下,根據(jù)語法結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),而把句子的某些部分重讀的,叫語法重音。語法重音的位置比較固定,常見的規(guī)律是:①一般短句子里的謂語部分常重讀; ②動詞或形容詞前的狀語常重讀;③ 動詞后面由形容詞。動詞及部分詞組充當(dāng)?shù)难a(bǔ)語常重讀;④名詞前的定語常重讀; ⑤有些代詞也常重讀;如果一句活里成分較多,重讀也就不止一處,往往優(yōu)先重讀定語、狀語、補(bǔ)語等連帶成分。如:我們是怎樣度過這驚濤駭浪的瞬息!快把那爐火燒得通紅。值得注意的是,語法重音的強(qiáng)度并不十分強(qiáng),只是同語句的其他部分相比較,讀得比較重一些罷了。
、茝(qiáng)調(diào)重音強(qiáng)調(diào)重音指的是為了表示某種特殊的感情和強(qiáng)調(diào)某種特殊意義而故意說得重一些的音,目的在引起聽者注意自己所要強(qiáng)調(diào)的某個部分。語句在什么地方該用強(qiáng)調(diào)重音并沒有固定的規(guī)律,而是受說話的環(huán)境。內(nèi)容和感情支配的。同一句話,強(qiáng)調(diào)重音不同,表達(dá)的意思也往往不同,例如:我去過上海。(回答“誰去過上!保┪胰ミ^上海。(回答“你去沒去過上!保┪胰ミ^上海。(回答“北京、上海等地,你去過哪兒?”)因而,在朗誦時,首先要認(rèn)真鉆研作品,正確理解作者意圖,才能較快較準(zhǔn)地找到強(qiáng)調(diào)重音之所在。強(qiáng)調(diào)重音與語法重音的區(qū)別是:
、購囊袅可峡。語法重音給人的感覺只是一般的輕重有所區(qū)別,而強(qiáng)調(diào)重音則給人鮮明突出的印象。強(qiáng)調(diào)重音的'音量大于語法重音的音量。
、趶某霈F(xiàn)的位置看。強(qiáng)調(diào)重音可能與語法重音重疊,這時語法重音服從于強(qiáng)調(diào)重音,只要把音量再加強(qiáng)一些就行了。有時,兩種重音出現(xiàn)在不同的位置上,此時,強(qiáng)調(diào)重音的音量要蓋過語法重音的音量。
③從確定重音的難易上看。語法重音較容易找到,在一句話的范圍內(nèi),根據(jù)語法結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)就可以確定,而強(qiáng)調(diào)重音的確定卻與朗誦者對作品的鉆研程度、理解程度緊密相連。
第十五周:朗誦的語速、朗誦的句調(diào)。
第十六周:作品的引導(dǎo)(寫景的文章的朗誦)
第十七周:作品的引導(dǎo)。(古詩的朗誦)
第十八周:根據(jù)朗誦內(nèi)容選配樂。
第十九周:根據(jù)朗誦內(nèi)容選配樂。
第二十周:總結(jié)收獲,評選表彰優(yōu)秀社員。
社團(tuán)活動方案6
開展編織社團(tuán)活動,在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,動員和吸引廣大學(xué)生積極參與到社團(tuán)活動中來,努力讓每一個學(xué)生都能享受到藝術(shù)的快樂。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期五年級編織活動安排制定如下:
一、活動目的
通過社團(tuán)安排的活動,使學(xué)生的特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解除了課本以外一些藝術(shù)的`基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,提高生活技能。
二、活動要求
1.組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
2.每周三下午第三節(jié)課,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)指定的地點(diǎn)。
3.小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與編織學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4.每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)該按時完成。
5.愛護(hù)教室內(nèi)德設(shè)施和用品。
6.準(zhǔn)備好相應(yīng)的棒針或鉤針,以及所需要的毛線。
三、活動內(nèi)容
1.以編織基礎(chǔ)教程為主,學(xué)習(xí)編織簡單的小物件而進(jìn)行教學(xué)。
2.欣賞實(shí)物作品,提高欣賞水平。
3.通過與家長交流,訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。
四、采取的措施
1.教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的重要組成部分,使社團(tuán)活動開展得生動活潑,豐富多彩。
2.訂立必要制度,抓好思想工作。
要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時參加社團(tuán)活動。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦相關(guān)作品展覽會,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
五、教學(xué)進(jìn)度
九月份:熟悉編織的基本針法
十月份:簡單基本織法操作
十一月份:用簡單織法編織圍巾
十二月份:用簡單織法編織手套
一月份:編織的綜合練習(xí)、作品展評
社團(tuán)活動方案7
一、活動背景:
目前,我們京江學(xué)院一共有22個大學(xué)生社團(tuán),發(fā)展呈現(xiàn)一片欣欣向榮之勢。但是,22個社團(tuán)缺少集中展示宣傳的機(jī)會,因此京江學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會打算開展“第四屆社團(tuán)風(fēng)采之星”評比活動。
二、活動目的:
(1)向同學(xué)們展示京江學(xué)院22個社團(tuán)的自我風(fēng)采,鞏固京江學(xué)院22個社團(tuán)對同學(xué)們的'廣泛影響力。
(2)豐富同學(xué)們的校園文化生活,為構(gòu)建和諧校園作出社聯(lián)人的一份貢獻(xiàn)。
三、活動主題:
展我社團(tuán)、秀我風(fēng)采
四、活動時間:
4月
五、活動地點(diǎn):
江蘇大學(xué)京江學(xué)院
六、活動對象:
江蘇大學(xué)京江學(xué)院全體同學(xué)
七、策劃主辦單位:
江蘇大學(xué)京江學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會
協(xié)辦單位:江蘇大學(xué)京江學(xué)院22個社團(tuán)
八、活動方案:
(一)報(bào)名階段:(4月1日—4月3日)
(1)報(bào)名方式:京江學(xué)院各個社團(tuán)選擇一張最能代表本社團(tuán)的照片,并配上左右的社團(tuán)簡介,發(fā)送至京江學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會公共郵箱jjslwxbxx@。
(2)截止時間:xx年4月3日24點(diǎn)(過期視為放棄參與評比)。
(二)宣傳階段:(4月3日—4月10日)
(1)制作5張海報(bào)張貼人流量較多的位置;
(2)京江社聯(lián)人人每天發(fā)布3至4個社團(tuán)的照片及簡介;
(3)社聯(lián)干事、社團(tuán)會員在班級宿舍對同學(xué)們進(jìn)行宣傳。
(三)評比階段:(4月10日—4月12日)
量化考評要素:
(1)工作相互評比(10分)
(2)日常工作評比(20分)
(3)社團(tuán)活動評比(40分)
(4)民意調(diào)查評比(30分)
(注:量化考評標(biāo)準(zhǔn)、申請表、評分表、調(diào)查表參見附件)
(四)統(tǒng)計(jì)階段:(4月13日)
組織干事統(tǒng)計(jì)各社團(tuán)的得票率,部長制作最終各社團(tuán)的各項(xiàng)得分表格。
(五)公示階段:(4月15日—4月20日)
(六)頒獎階段:(6月7日)
注:時間為我社我SHOW風(fēng)采展暨優(yōu)秀社團(tuán)頒獎典禮當(dāng)晚
社團(tuán)活動方案8
一、活動背景
為進(jìn)一步深入推進(jìn)我校新課程改革,在校領(lǐng)導(dǎo)和各班主任的大力支持下,我們組建了嵩縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)花樣跳繩社團(tuán)。目的是為了增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和迎接“六一”,提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學(xué)生的生活品質(zhì),激發(fā)大家積極向上的生活熱情,為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂的平臺和自我展示的`平臺。增強(qiáng)班級之間的聯(lián)系與交流。使廣小學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華。創(chuàng)建校園精神文明和促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展,體現(xiàn)時代性、參與
性、競爭性,活躍我校學(xué)生社團(tuán)文化生活,推動我校社團(tuán)的發(fā)展。
二、社團(tuán)名稱
嵩縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)花樣跳繩社團(tuán)
三、活動時間
每周星期三下午第三節(jié)課時間
四、社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長:趙文藝
副組長:周萍、李紅霞
成員:李會斌、程小飛、曾進(jìn)濤
具體實(shí)施人:各社團(tuán)具體負(fù)責(zé)教師
五、活動學(xué)員
1到6年級每班五名
六、活動地點(diǎn)
校園操場
七、活動流程
(一)活動前期(3月14日到到-4月9日)
1、制定社團(tuán)活動方案。
2、做好活動的前期宣傳工作,學(xué)生報(bào)名。
3、準(zhǔn)備活動物品。
4、對報(bào)名學(xué)生進(jìn)行基本技能測試,確定學(xué)員名單。
。3月28日進(jìn)行)。
5、活動啟動儀式。
(二)活動中期(4月11日到到-4月底)
1、組織學(xué)員進(jìn)行各類跳繩訓(xùn)練。
2、編排花樣跳繩。
3、花樣跳繩訓(xùn)練。
4、準(zhǔn)備校園藝術(shù)節(jié)的表演節(jié)目。
(三)活動匯報(bào)演出。(5月)
1、籌劃演出服裝,學(xué)員準(zhǔn)備。
2、帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)行演出前的排練。
3、校園藝術(shù)節(jié)花樣跳繩節(jié)目表演。
(四)活動后期(5月—6月底)。
1、社團(tuán)活動進(jìn)行正常訓(xùn)練。
2、活動小結(jié)。
八、注意事項(xiàng)
1、輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)每一次活動按時進(jìn)行。
2、每一次活動嚴(yán)格考勤,并做好記錄。
3、要求每一位學(xué)員注意安全,避免不安全事故的發(fā)生。
社團(tuán)活動方案9
一、活動目的
響應(yīng)校團(tuán)工委提出的繁榮校園文化活動、豐富校園生活的號召,旨在讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營全過程,培養(yǎng)學(xué)生的'市場經(jīng)濟(jì)意識和創(chuàng)業(yè)意識,認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則,實(shí)踐課堂所學(xué)知識,真正做到學(xué)以致用,活學(xué)活用;并且增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識,同時切實(shí)地為新校區(qū)同學(xué)提供方便。
二、主辦單位
廣東xx學(xué)院xx年科技節(jié)組委會
大學(xué)城團(tuán)工委學(xué)生會
三、協(xié)辦單位:學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會
四、活動內(nèi)容
同學(xué)們自行組合成立營銷小組,采取“注冊、經(jīng)營、管理”完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規(guī)定的時間內(nèi)以有形或無形的產(chǎn)品進(jìn)行銷售活動。
五、參賽要求
1、參賽對象:學(xué)院在校班級學(xué)生
2、參賽時間:為期小天初定為__月xx-xx日
3、參賽地點(diǎn):大學(xué)城飯?zhí)弥猸h(huán)繞及到宿舍間的校道兩旁
4、參賽條件:
以班級或個人為單位組織1個以上的小組(人數(shù)不限),采取“注冊、經(jīng)營、管理”完全仿真市場的形式,對攤位自主經(jīng)營,自負(fù)盈虧。
(1)注冊:指所有營銷單位必須向組委會申請注冊,通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開張經(jīng)營。
(2)經(jīng)營:指經(jīng)營者必須按照“自愿、平等、公平、誠實(shí)信用”的市場交易原則進(jìn)行經(jīng)營,按程序上繳、稅收、管理費(fèi)用和保證金;一切交易必須填開收據(jù)。
(3)管理:指經(jīng)營者必須有序地對自己的店鋪和員工進(jìn)行管理,3天共交付管理費(fèi)用20元;交付保證金50元(活動后退還),保證金用于保證各攤位嚴(yán)謹(jǐn)遵守有關(guān)規(guī)章制度和保證協(xié)助模擬市場工作人員順利進(jìn)行各項(xiàng)工作,活動完畢全額退還。
社團(tuán)活動方案10
學(xué)校社團(tuán)活動方案為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生多元成長、個性發(fā)展的目標(biāo),豐富學(xué)生們的校園文化生活,增強(qiáng)同學(xué)之間的溝通交流,建設(shè)健康、文明、和諧的現(xiàn)代校園文化。
一、社團(tuán)活動理念
1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為全面提升辦學(xué)水平而努力。
2、豐富學(xué)生的課余生活,讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個學(xué)生獲得成功的'體驗(yàn)和展示。
二、社團(tuán)活動培養(yǎng)目標(biāo)
1、了解自我的興趣愛好、能力特質(zhì),形成自我發(fā)展的目標(biāo)、促進(jìn)自我規(guī)劃的實(shí)現(xiàn),達(dá)到“認(rèn)知、體驗(yàn)、感悟、內(nèi)化”。
2、培養(yǎng)主動積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和實(shí)踐活動能力,培養(yǎng)與他人合作學(xué)習(xí)的能力,形成團(tuán)隊(duì)精神。
3、激發(fā)好奇心及觀察力,善于從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)和主動探索問題。
4、培養(yǎng)學(xué)生自主管理的意識和領(lǐng)導(dǎo)能力,建立新型的師生關(guān)系。
5、通過社團(tuán)活動,構(gòu)建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操,涵養(yǎng)藝術(shù)情趣,提高科學(xué)素養(yǎng),鍛煉強(qiáng)健體魄,充實(shí)課余生活,促進(jìn)身心全面發(fā)展。
三、組織程序
1、組織各社團(tuán)指導(dǎo)教師制定活動方案、備好每一節(jié)課。
2、招收社團(tuán)活動的成員,填寫社團(tuán)活動參與意向表。
3、指導(dǎo)教師組織開展社團(tuán)活動。
四、活動實(shí)施操作措施
1、活動內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動目標(biāo)明確,期末結(jié)束上交相關(guān)材料(學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績等)備案。
2、做到“三定”:
、俣ㄈ耍ㄈ藛T固定):在學(xué)生自愿的前提下,由指導(dǎo)老師組織學(xué)生開展活動。每個社團(tuán)選定一名負(fù)責(zé)人
②定時:活動時間固定于每周星期三第八節(jié),教師無特殊情況不得隨意變動。如有特殊情況需提前向分管領(lǐng)導(dǎo)申請,并下達(dá)通知告知學(xué)生。
、鄱c(diǎn)(活動地點(diǎn)固定):充分利用學(xué)校內(nèi)的教室資源,固定上課地點(diǎn),愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備,并做好衛(wèi)生保潔工作。
3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項(xiàng)活動,擴(kuò)大知名度。做好家長的工作,爭取家長的支持和配合。
五、管理要求
1、必須自覺服從學(xué)校、年級組的領(lǐng)導(dǎo)和管理,社團(tuán)活動必須圍繞學(xué)生綜合發(fā)展全面成才的目標(biāo)和學(xué)校的中心工作開展,必須有利于促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。
2、學(xué)生社團(tuán)除按自己的計(jì)劃開展活動外,應(yīng)接受學(xué)校統(tǒng)一策劃的大型活動,承擔(dān)相關(guān)義務(wù)。社團(tuán)必須要在每學(xué)期末進(jìn)行一次校內(nèi)成果交流展示。
3、學(xué)校統(tǒng)一根據(jù)教師的特長,安排相關(guān)教師具體指導(dǎo)相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán),指導(dǎo)教師要精心設(shè)計(jì)活動,每學(xué)期開學(xué)初向?qū)W校遞交活動方案、備好每一節(jié)社團(tuán)活動課。
4、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)做好活動期間的安全教育工作,做好學(xué)生的考勤工作。
5、學(xué)生根據(jù)興趣愛好自愿報(bào)名,學(xué)校根據(jù)所報(bào)情況根據(jù)學(xué)生意愿進(jìn)行調(diào)劑,班主任在班級公示。
6、年級領(lǐng)導(dǎo)小組成員對每次活動進(jìn)行不定期檢查,各社團(tuán)輔導(dǎo)教師隨時了解學(xué)生的感受,按時到崗,認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)期末學(xué)校組織各社團(tuán)進(jìn)行展示,評選出優(yōu)秀社團(tuán)進(jìn)行獎勵。
7、社團(tuán)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)收集保管所有過程資料(含文字、圖片、評價、成果、實(shí)物等),建檔立案,學(xué)期末上交學(xué)校。
社團(tuán)活動方案11
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步落實(shí)“培養(yǎng)有中國靈魂和世界眼光的現(xiàn)代人”的教育理念,切實(shí)推進(jìn)現(xiàn)代人素質(zhì)工程,塑造學(xué)生們的領(lǐng)袖氣質(zhì)、管理能力、創(chuàng)新精神,引導(dǎo)孩子們的自主管理、自主發(fā)展、自主成功。
二、組建目的:
擴(kuò)大學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利,提供多樣的學(xué)習(xí)渠道,培養(yǎng)學(xué)生的交往能力合作精神,協(xié)助老師安排組織課余活動。
三、社團(tuán)定義:
依據(jù)學(xué)校的課程規(guī)劃實(shí)施的'團(tuán)體性、系統(tǒng)性的活動課程,由專業(yè)的老師指導(dǎo),由學(xué)生自己組織定期和不定期的訓(xùn)練研習(xí)的學(xué)習(xí)團(tuán)體。
四、社團(tuán)內(nèi)容:
社團(tuán)活動包括藝術(shù)類、學(xué)科類、游戲類及其它。
五、辦理原則:
1、學(xué)校組織引導(dǎo)原則
2、專業(yè)教師指導(dǎo)原則
3、學(xué)生發(fā)展需求原則
4、學(xué)生全員參與原則
5、定期評比表彰原則
六、業(yè)務(wù)內(nèi)容:
社團(tuán)活動納入學(xué)校的課程計(jì)劃,其業(yè)務(wù)如下:擬定實(shí)施計(jì)劃、自主訓(xùn)練計(jì)劃、參與比賽活動、發(fā)布成果論文。
七、參加對象:
本校學(xué)生,自愿參加,并經(jīng)過家長同意。
八、活動時間:
早鍛煉、課間、大課間、晚自習(xí)前、節(jié)假日。
九、申辦辦法:
1、本校學(xué)生申請組建項(xiàng)目—年級組組織審核—教導(dǎo)處統(tǒng)一審批—學(xué)生自主招生—學(xué)部統(tǒng)一規(guī)劃活動
2、學(xué)生社團(tuán)至少五人,最多15人,特別優(yōu)秀的可逐級申請更多社員。
十、推薦項(xiàng)目:
1、魔方社團(tuán)
2、悠悠球社團(tuán)
3、花樣跳繩社團(tuán)
4、二十四點(diǎn)社團(tuán)
5、古詩背誦社團(tuán)
6、小作家寫團(tuán)
7、動漫社團(tuán)
8、街舞社團(tuán)
9、愛天文社團(tuán)
10、海模社團(tuán)
11、車模社團(tuán)
12、京劇表演社團(tuán)
13、兒歌社團(tuán)
14、小游戲社團(tuán)
15、電影迷社團(tuán)
16、奧數(shù)社團(tuán)
17、瘋狂英語社團(tuán)
18、課本劇社團(tuán)
19、小主持人社團(tuán)
20、故事大王社團(tuán)
21、花樣籃球社團(tuán)
22、羽毛球社團(tuán)
23、足球迷社團(tuán)
24、口算大王社團(tuán)
25、小書蟲社團(tuán)
26、航模社團(tuán)
27、葫蘆絲社團(tuán)
28、薩克斯社團(tuán)
29、象棋社團(tuán)
30、圍棋社團(tuán)
31、趣味數(shù)學(xué)社團(tuán)
十一、評比表彰:
每學(xué)期學(xué)生社團(tuán)要進(jìn)行成果展示,由大隊(duì)委具體負(fù)責(zé)組織評比,由大隊(duì)部進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo),評比位居后五位的下學(xué)期自動淘汰。
社團(tuán)活動方案12
一、指導(dǎo)思想
以全面落實(shí)黨的教育方針為宗旨,以建設(shè)書香校園、和諧校園為目標(biāo),突出“以人為本”的辦學(xué)理念,引領(lǐng)師生“走進(jìn)五千年文明、品讀祖國經(jīng)典美文”,力求與經(jīng)典為友、為人生奠基,與名著為伴、塑造美好心靈;在讀書中學(xué)會做人、學(xué)會思考、學(xué)會知識和技能,讓快樂讀書成為師生的習(xí)慣,促進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施。
二、活動目標(biāo)
1、通過活動,使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的`好習(xí)慣,多讀書,讀好書,提高讀寫能力、豐富文化底蘊(yùn)、提高綜合實(shí)踐能力。
2、通過活動,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好氛圍,進(jìn)一步陶冶情操,豐富思想,提高修養(yǎng)。
三、活動要求
1、學(xué)生自愿參與,完成校推薦篇目的學(xué)習(xí)、朗讀、背誦。
2、完成規(guī)定篇目背誦后,由學(xué)校、教師或家長指導(dǎo)讀更多的詩文。
3、堅(jiān)持正面引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感和熱愛經(jīng)典詩文的情感。
四、活動內(nèi)容
1、xx年12月開展“讀名著有感”活動。
2、xx年3月舉辦讀書方法經(jīng)驗(yàn)交流會。
3、xx年4月開展“青春頌演講比賽”演講比賽。
4、xx年5月開展“詩文誦讀”比賽。
5、xx年6月開展“五彩繽紛話春天”活動。
6、xx年9月閱讀名著《朝花夕拾》。
7、xx年10月《三國演義》人物大比拼。
8、xx年11月《水滸》綽號知多少。
五、活動過程
(一)準(zhǔn)備階段(xx年11月)
結(jié)合本校讀書活動的開展,組織一次讀書活動經(jīng)驗(yàn)交流,制定年度讀書活動方案,出一期快樂讀書主體板報(bào);整理學(xué)生誦讀篇目。
(二)實(shí)施階段(xx年12月-xx年9月)
1、落實(shí)“三讀”
一是多讀。堅(jiān)持每天在學(xué)校讀書時間不少于半小時,每天早上或大課間用十分鐘時間讀詩文,解詩詞;背誦詩文、名言。
二是精讀。精研、細(xì)讀好詩歌、好文章。
社團(tuán)活動方案13
一、活動目的
1、培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能,使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,提高學(xué)生的信息素養(yǎng)與信息能力。
2、把計(jì)算機(jī)作為信息技術(shù)教學(xué)的工具,使學(xué)生掌握這種工具的使用方法,并借助于這一工具來幫助他們學(xué)習(xí),提高學(xué)生的信息素質(zhì),培養(yǎng)他們用信息技術(shù)解決問題的各種能力。
3、在學(xué)生中培養(yǎng)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的積極分子,為今后做老師的小助手做好準(zhǔn)備,也為以后參加區(qū)、市小學(xué)生信息技術(shù)競賽作好一定的準(zhǔn)備工作。
二、指導(dǎo)老師
計(jì)算機(jī)教師
三、社團(tuán)成員
以“學(xué)生自愿、學(xué)校平衡”為原則,在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上,由指導(dǎo)老師和班主任協(xié)商,三—五年級每班各2人。
四、教學(xué)措施和方法
1、教師必須了解學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能,在第一節(jié)課前做好小組組建。
2、開學(xué)初制定好詳細(xì)、科學(xué)的活動計(jì)劃。
3、教師認(rèn)真鉆研有關(guān)畫圖word的有關(guān)知識,從基礎(chǔ)抓起。
循序漸進(jìn)。
4、教師為每一次的信息技術(shù)興趣小組活動作好充分準(zhǔn)備,同時也布置相應(yīng)的準(zhǔn)備內(nèi)容讓學(xué)生去課外完成;
五、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、三年級學(xué)生:①通過紙牌”、“七巧板”等游戲練習(xí)使用鼠標(biāo)的`熟練程度;②利用“金山打字通”練習(xí)快速用拼音打字,以提高打字速度;③通過“畫圖”軟件的使用來練習(xí)電腦繪畫。
2、四年級學(xué)生:①通過“畫圖”軟件的使用來練習(xí)電腦繪畫;②會根據(jù)主題上網(wǎng)查找資料(文字、圖片、音樂文件等);③通過對word的使用,練習(xí)漢字輸入并作簡單的格式設(shè)置;
3、五年級學(xué)生:①會根據(jù)主題,上網(wǎng)搜集資料并作分類整理;②制作主題相關(guān)的word小報(bào),會用word的各種功能美化小報(bào)。包括:藝術(shù)字、自選圖形、字體格式、邊框、圖片插入與設(shè)置等;③通過powerpoint的使用,練習(xí)制作幻燈片的基本技能。
六、時間安排
每周四下午第三、四節(jié)課。
七、活動地點(diǎn)
學(xué)生電腦室。
社團(tuán)活動方案14
一、活動背景
在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,為了提高我們社團(tuán)的影響力,擴(kuò)大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,利用我們的資源,維護(hù)大學(xué)生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富海航學(xué)院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學(xué)子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責(zé)任.而英語社則是學(xué)院英語教育的中堅(jiān)力量,所以我們社團(tuán)精心策劃了這次活動在娛樂同學(xué)們的同時也會大大提高同學(xué)們對英語的興趣.
二、活動目的
鼓勵同學(xué)積極踴躍參加群眾性集體活動,旨在鍛煉同學(xué)們的膽量和鼓舞同學(xué)們的勇氣,給每一學(xué)生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺.
三、活動主體
活動地點(diǎn);
第二教學(xué)樓第三階梯教室
活動時間:
十一月下旬(暫定)
活動對象:
有志青年
四、活動負(fù)責(zé)人;
黃舟社長主辦單位:海航學(xué)院
協(xié)辦單位:英語社團(tuán)
邀請單位:各個兄弟團(tuán)體
五、活動宣傳
(一)宣傳
1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳
2、利用海報(bào)(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(luò)(在英語社qq群里發(fā)帖),等方式開展宣傳
3、到時得現(xiàn)場進(jìn)行拍照
(二)外聯(lián)負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的'宣傳我們英語社拉到些贊助
六、活動開展
1、活動的會場布置;組織部負(fù)責(zé)會場裝飾
2、活動的司儀;由播音部負(fù)責(zé)主持
3、活動的會場服務(wù),包括會場的秩序維持工作;全體干事負(fù)起責(zé)任
4、活動的流程
(1)首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒,奠定第二步的情感格調(diào).
(2)英文歌曲秀
(3)單詞接龍?捎晌覀兏墒率孪葴(zhǔn)備充分的詞匯,到時侯和學(xué)生或干事互動.當(dāng)愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)入神秘的探索秘境.
(4)校園尋寶.
(5)男女生搭檔情歌大比拼.將氣氛推向高潮.
(6)頒獎儀式.挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎.并讓其發(fā)表獲獎感言
5、舞會結(jié)束后,我們應(yīng)立即開展清理會場工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開會場
七、資金預(yù)算
1、舞臺布置:50—150元
2、彩球:50元3、小禮品:100元合計(jì):150元
社團(tuán)活動方案15
一、指導(dǎo)思想
通過激發(fā)閱讀興趣,使學(xué)生樂讀;指導(dǎo)閱讀方法,使他們會讀;推薦相關(guān)讀物,使他們多讀。從而培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,提高讀書能力,從整體上增強(qiáng)學(xué)生的語文素養(yǎng),為他們今后的學(xué)習(xí)、生活和工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、讀書目的:
1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓學(xué)生喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。
2、通過活動,提高學(xué)生的閱讀與寫作的能力,提高欣賞的水平。
3、讓學(xué)生在讀書中體驗(yàn)到讀書能給自己帶來快樂。
4、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅。
三、組織機(jī)構(gòu):
指導(dǎo)教師:王蕊
社團(tuán)成員:六年級一班酷愛讀書的學(xué)生
四、準(zhǔn)備工作:
1、開學(xué)初繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的.目標(biāo)、任務(wù)。
2、繼續(xù)建立班級圖書角,并給班級圖書分類,推選好班級圖書管理員,在班中營造一種良好的讀書氛圍。
3、進(jìn)行書香班級的布置,營造濃郁的書香班級氛圍。
五、具體措施
。ㄒ唬┘ぐl(fā)學(xué)生濃厚的讀書興趣
1、開展“名人青少年時勤學(xué)好讀”故事比賽,在故事中感受讀書的意義。
2、利用黑板報(bào)、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環(huán)境。通過給畫配詩,給詩配畫,做書簽、古詩文表演等活動,培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。。
3、設(shè)立小組圖書箱。各小組設(shè)立一個圖書箱,并取一個自己喜歡的名字。每個學(xué)生至少帶來一本書,使圖書箱都有一定數(shù)量的書籍,供小組內(nèi)成員閱讀。
4、開展交換活動。小組內(nèi)的書籍讀完后,小組間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動。教師定期向?qū)W生推薦好書,并帶領(lǐng)學(xué)生一起閱讀。
。ǘ┡囵B(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣
1、幫助每位學(xué)生制定個人的讀書計(jì)劃,使他們充分合理地利用課余時間來讀書。如:安排中午的時間,晚上完成家庭作業(yè)后的時間,周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時。
2、鼓勵孩子遇到生字時能“咬住不放”,勤查字典,不光要知道字音,還要了解一下字意,把識字與閱讀結(jié)合起來。
3、提倡學(xué)生在看書時養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。每位學(xué)生自制一本采蜜集,每天摘錄幾個好詞或幾句好話。周五——周六這兩個晚上,抽一個晚上作一次簡易的讀書筆記,內(nèi)容包括:書名、摘錄、好詞好句或好段、閱讀感受等。
(三)做好教師的推薦指導(dǎo)工作
1、做好學(xué)生的閱讀方法的指導(dǎo),對不同的讀物能采用不同的方法。(誦讀、默讀、跳讀、瀏覽等)
2、提倡個性閱讀,結(jié)合已掌握的“讀書做記號”、“讀書做筆記”的簡單讀書方法,讓學(xué)生掌握一種或幾種適合自身特點(diǎn)的讀書方法。
3、要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在《摘記本》中,鼓勵學(xué)生多寫讀后感日記。
。ㄋ模╅_展豐富多彩的展示活動
1、開展交流活動,如讀學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家。
2、作文、讀書筆記貼在班級“學(xué)習(xí)園地”欄里,供大家欣賞
3、老師和學(xué)生一起共讀一本書,談?wù)勛x書心得。
4、定期開展班級讀書活動,組織朗誦、故事賽,每月評出一名“閱讀之星”。
五、推薦書目
1、必讀書目: 《中華上下五千年》、《世界上下五千年》、《新編十萬個為什么》、《窗邊的小豆豆》、《森林報(bào)》等
2、選讀書目:
古代文學(xué)類:《聊齋志異故事》、《唐詩三百首》、《宋詞三百首》、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》神話寓言類:《中國民間故事精選》、《圣經(jīng)神話故事》、《克雷洛夫寓言》
童話探險類:《王爾德童話》、《普希金童話》、《 校園小說類:楊紅櫻小說系列、《女生賈梅》、《男生賈里》愿學(xué)生在書的海洋里自由翱翔,汲取到更多的知識!愿書伴著每一位學(xué)生幸福、快樂地成長。
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