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      活動方案

      時間:2021-01-04 09:19:36 活動方案 我要投稿

      有關(guān)活動方案模板集合五篇

        為了確保事情或工作有序有效開展,通常會被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的活動方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      有關(guān)活動方案模板集合五篇

      活動方案 篇1

        一、活動目的:

        圣誕節(jié)是基督徒紀(jì)念耶穌的誕生的節(jié)曰,是一個西方的節(jié)曰,但是近年來,他卻為越來越多的中國人,特別是年輕人所接受,并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內(nèi)容。為了豐富同學(xué)們的課余生活,了解和體驗到圣誕節(jié)的氣氛,結(jié)交新朋友,促進(jìn)溝通,增進(jìn)彼此感情,并且度過一個愉快而又有意義的圣誕節(jié),我們營銷策劃研究會策劃了此次活動。

        二、活動主題:狂歡圣誕之夜

        三、主辦單位:xxx劃研究會

        四、活動內(nèi)容:

        1、時間:20xx年12月25曰19:00~20:30

        2、地點:師生活動中心

        3、對象:①營銷策劃研究會全體會員,以及,愿意參加的全體成大師生

       、跔I銷策劃研究會全體會員,以及嘉賓(如其他社團(tuán)骨干)

        4、活動步驟:

        A、19:00前的等待時間,播放圣誕歌曲,營造圣誕氣氛,如《叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)》《平安夜》《聽,天使報佳音》,活動要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡,在入場時交給工作人員。

        B、19:00活動準(zhǔn)時開始。

        C、19:00~19:05首先由主持人致詞,內(nèi)容為圣誕祝福,圣誕由來,以及世界各地的圣誕風(fēng)俗等。

        D、19:05~19:30,進(jìn)行第一個活動拍七令 ,目的是為了炒活現(xiàn)場的氣氛,讓所有人都參與到其中來。

        活動規(guī)則如下:多人參加,從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。在所有到場者中循環(huán)3~5次。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則給予一定的處罰。

        處罰方式:每循環(huán)一次的所有出錯者一起出一個表演,可一起合作,也可選派代表。

        興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術(shù)。

        E、19:30~19:50,第二個活動:椅上功夫。先不宣布活動內(nèi)容,邀請多名到場者參與,并把參與者按人數(shù)分為多組,然后進(jìn)行比賽,若比賽中人數(shù)不夠,可再邀人加入。

        概要:在一張椅子上站最多人的游戲

        方法:

        1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。

        2、依照號令比賽,哪一張椅子上站最多的人。

        3、可以規(guī)定一個時限,如3分鐘。

        獎懲方式:對于人數(shù)最多并且站到椅子上的每個人給于一份小禮品;對于人數(shù)最少的一組且站到椅子上的人,則給于相應(yīng)懲罰(即,頭頂2~3本書學(xué)模特走臺步一圈,若掉了,則表演一個節(jié)目。)。

        F、19:50~20:10,第三個活動:祝福傳遞,將開始前收到的所有圣誕卡片放到一個大的布袋里,讓每人抽取一張,把美麗的圣誕祝福帶給每一個人,在抽取卡片時,播放圣誕歌曲,適當(dāng)緩解一下剛才激動的心情,最后邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內(nèi)容念出來。

        G、20:10~20:20第四個活動:圣誕老人,即派送5份禮物,采取抽簽的形式,抽中者站出來,但是有次小小的考驗,有三種形式可以選擇:

        a、先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒鐘,反復(fù)2-3次。

        b、面對墻壁或其他物體,大聲地喊三聲:我愛你!

        c、把禮物抱在胸前,閉眼睛,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位

        H、20:20~20:30,由主持人主持,所有人一起做一次互動,臨近的人相互說

        :Merry Chirsmas!并且致結(jié)束詞。然后播放圣誕歌曲,參加者可以相互交流。

        五、宣傳:

        1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報,23曰再次于主要教學(xué)樓一樓張貼處張貼海報,需要海報約15張,由宣傳部負(fù)責(zé)海報的制作。

        2、12月20曰前后,在尋知、尋夢橋頭懸掛橫幅,如XXX(贊助者)預(yù)祝營協(xié)圣誕之夜圓滿成功云云。

        六、獎品設(shè)置:

        筆記本 10元/本10本=100元等等

        七、會場布置:

        1、入口:放圣誕樹

        2、玻璃:白色的噴雪,寫為Merry Christmas,其他顏色的噴雪,畫成各種圖案

        3、墻壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請到場者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話,活動結(jié)束后,可作為協(xié)會活動的紀(jì)念物,可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品

        4、空中:放20個氫氣球,在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,讓其懸空在距地面1.6米處

        5、椅子:

        八、資金預(yù)算:

        宣傳:海報:3元/張15張=45元

        橫幅:

        會場布置:圣誕歌曲的CD:20元/張1張=20元

        圣誕樹:

        噴雪:

        氣球:

        彩帶:

        氫氣球:1.5元/個20個=30元

        紙張(最想表達(dá)的一句話):2元/張2張=4元

        油性筆:3元/支3支=12元

        獎品:

        總計:

      活動方案 篇2

        為了隆重紀(jì)念20xx年“5.12”國際護(hù)士節(jié),進(jìn)一步推動我院精神文明建設(shè),促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展,弘揚南丁格爾精神,展示我院護(hù)理隊伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范,激勵全體護(hù)士愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn),在實現(xiàn)我院跨越式發(fā)展過程中發(fā)揮更大的作用。經(jīng)研究決定,在全院范圍內(nèi)開展紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)系列活動,具體方案制定如下:

        一、活動目的

        為紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié),弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎勵在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物,加強護(hù)理隊伍建設(shè)和精神文明建設(shè),不斷增強我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念,促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

        二、活動主題

        以人為本,細(xì)節(jié)服務(wù),深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護(hù)。

        三、領(lǐng)導(dǎo)小組

        成立紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

        組 長:

        副組長:(常務(wù))

        成 員:

        四、活動內(nèi)容

        (一)評選“優(yōu)秀護(hù)士”活動;

        (二)爭創(chuàng)“星級護(hù)士站”活動;

        (三)開展護(hù)理崗位技能操作大練兵暨護(hù)理技能操作比賽;

        (四)召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。

        五、時間安排

        (一)x月27日前完成“優(yōu)秀護(hù)士”和“星級護(hù)士站”的評選工作;

        (二)x月30日前完成護(hù)理技能操作比賽;

        (三)5月9日下午召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。

        六、評選條件

        (一)“優(yōu)秀護(hù)士”評選條件

        1. 本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的護(hù)理人員;

        2. 熱愛護(hù)理工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn);

        3. 具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,無違法違紀(jì)現(xiàn)象;

        4. 堅持“以病人為中心”,視病人如親人,關(guān)心體貼病人,在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評;

        5. 熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和?谱o(hù)理知識,護(hù)理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績顯著;

        6. 近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯事故。

        (二)“星級護(hù)士站”評選條件

        1. 護(hù)士站環(huán)境優(yōu)美,布局合理,物品擺放規(guī)范;

        2. 全體護(hù)士儀表端莊文雅,精神面貌積極向上,使用文明用語,行為舉止符合護(hù)士行為規(guī)范;

        3. 團(tuán)隊協(xié)助精神好,醫(yī)護(hù)關(guān)系融洽,患者投訴少。

        七、評選辦法和要求

        (一)各科室(護(hù)理單元)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦質(zhì)量,原則上每個科室(護(hù)理單元)限推薦“優(yōu)秀護(hù)士”候選人一名;社區(qū)體檢部可參照一個護(hù)理單元推薦。

        (二)申報“星級護(hù)士站”的集體,按要求填寫申報表,并附1000字以內(nèi)的事跡介紹,于x月24日前報護(hù)理部,逾期視為自動放棄。

        (三)醫(yī)院紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組按推薦名單和申報材料評出“優(yōu)秀護(hù)士”6名和“星級護(hù)士站”2個。

        (四)護(hù)理技能操作比賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織,每個護(hù)理單元推薦1名代表參加比賽,按成績產(chǎn)生一等獎1名,二等獎2名、三等獎4名。

      活動方案 篇3

        一、指導(dǎo)思想:

        為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊,加強我校精神文明與校園文化建設(shè),選拔特長生和熱愛音樂活動的學(xué)生,組建學(xué)生合唱團(tuán)。

        二、活動具體措施

        1、加強合唱欣賞,培養(yǎng)合唱興趣

        興趣是最好的老師,也是推動學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強大動力。只有學(xué)生對合唱藝術(shù)有了興趣,他們才能自覺、認(rèn)真地唱好每一個音符,充分領(lǐng)會歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容,從而注意各聲部的協(xié)和,努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中,常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,讓他們細(xì)心聆聽各聲部的`旋律,訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵,提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術(shù)的美,以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。

        2、加強科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,激發(fā)合唱興趣

        合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時,針對學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法,采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別,以提高學(xué)生對聲音的辨別能力,幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時,要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱,切忌大喊大叫,因為這樣不但會損壞聲帶,而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時,要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧,學(xué)會有控制地

        發(fā)自內(nèi)心的歌唱。

        三、訓(xùn)練目標(biāo):

        1、基本功訓(xùn)練

        教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

        聲音的訓(xùn)練:

        (1)呼吸 (2)聲音位置 (3)發(fā)聲訓(xùn)練

        音準(zhǔn)的訓(xùn)練

        音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。

        尋找共鳴位置擴大音域的訓(xùn)練

       。1)胸音訓(xùn)練 (2)頭音訓(xùn)練

        合唱表現(xiàn)的四種手段

       。1)連唱 (2)跳唱 (3)強而有彈性 (4)不連不跳

        節(jié)奏訓(xùn)練

        音樂是在時間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

        咬字吐字的訓(xùn)練

        以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

        2、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

        通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

        3、聲部和諧訓(xùn)練

        由于小學(xué)生的年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。

        4、擴大知識范圍開闊眼界

        定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學(xué)生的眼界。

        5、計劃完成的訓(xùn)練曲目:《》和《讓我們蕩起雙槳》

        四、活動時間:每周周三的下午第九節(jié)課。

        五、活動地點:音樂舞蹈室

        六、指導(dǎo)教師:

        董燕 劉玲

        七、合唱團(tuán)成員:

        人數(shù):60人,分別從四至六年級學(xué)生中選拔。

      活動方案 篇4

        辯論賽規(guī)則:

        1.有正反兩方,各方分別有一辯、二辯、三辯、四辯,一個隊長:

        正方觀點:中學(xué)生談戀愛利大于弊

        反方觀點:中學(xué)生談戀愛弊大于利

        2.辯論賽分為5個環(huán)節(jié),各環(huán)節(jié)各占20分,滿分100分 1、開篇陳詞(一辯)

        正方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘)

        反方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘)

       。ㄗⅲ好糠疥爢T在用時剩余 30 秒時,計時員以一次短促鈴聲提醒,時間用完時,以鐘聲終止發(fā)言。發(fā)言不足2分鐘或超出3分鐘者都要扣分,每1秒鐘扣去0.2分,扣完為止。)

        2、攻辯(二辯、三辯)

        1 、正方二辯向反方二辯提問;反方二辯向正方二辯提問。

       。恳惠喒マq階段為 1分30秒,攻方提出問題后,辯方應(yīng)先回答問題,再進(jìn)行反攻。每輪必須提出三個以上的問題,每次提問盡量不超過10秒,每次回答盡量不超過20秒,每超時1秒扣去0.5分。)

        2、反方三辯向正方三辯提問;正方三辯向反方三辯提問。

       。恳惠喒マq階段為 1分30秒,攻方提出問題后,辯方應(yīng)先回答問題,再進(jìn)行反攻。每輪必須提出三個以上的問題,每次提問盡量不超過10秒,每次回答盡量不超過20秒,每超時1秒扣去0.5分。) (注:提問、回答均簡潔明確,回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要扣分,每人每次扣2分)

        3、自由辯論(5位辯手,由反方開始)

        由反方辯手先開始發(fā)言。每方限時 5 分鐘,雙方總計 10 分鐘。 發(fā)言辯手開始發(fā)言時,計時員開始計時;辯手發(fā)言完坐下后計時暫停。一方隊員坐下后,另一方辯手必須緊接著發(fā)言,為另一方辯手發(fā)言時間,且計時器開始計時。若有間隙,累積計時照常進(jìn)行。

        同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上,其中一人未參與發(fā)言,每人次扣1分。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣2分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

       。ㄗⅲ鹤杂赊q論階段,每方使用時間剩余 30秒時,計時員以一次短促的鈴

        聲提醒;時間用完時,以鐘聲終止發(fā)言。)

        4、觀眾提問(只有一、二、三辯可以回答) 在觀眾提問階段中,正、反雙方的表現(xiàn)也算入雙方的比賽成績之內(nèi),觀眾提出的問題先經(jīng)過兩位以上的評委判定有效以后,別提問者方能回答,正、反雙方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答。每個問題回答時間為1分鐘,若一位辯手的時間未滿其他辯手可以補充作答。

        5、總結(jié)(四辯)

        反方四辯陳詞 ( 3 分鐘)

        正方四辯陳詞 ( 3 分鐘)

        針對對方的觀點和己方所處的立場對整場比賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞。脫離實際,以及讀誦事先準(zhǔn)備好的稿件材料的扣3分。

        評分標(biāo)準(zhǔn):

        A 團(tuán)體評分,分值高的獲勝:共100分(見上方流程)

        B 個人評分,得分最高的為最佳辯手:

        分兩部分:評委評分占40分(如下),

        觀眾投票每票1分

        語言表達(dá)能力(10分)

        機智、幽默和應(yīng)變能力(20分)

        風(fēng)度、禮貌(10分)

      活動方案 篇5

        一、 時間:XX年年1X月24日

        二、 地點:**三樓

        三、 主要內(nèi)容:1、晚宴;2、聯(lián)歡;3、抽獎

        四、活動特點:

        1、推選出“狂歡寶貝”為主線,開展互動游戲,營造歡樂氣氛;

        2、邀請****或其他業(yè)務(wù)相關(guān)部門共同參加聯(lián)誼活動。

        活動具體安排

        *進(jìn)場之前每個人發(fā)一個祝福卡片,提前寫好祝福語,交到企劃部,統(tǒng)一進(jìn)行會場布置。

        1、1X:30 主持人宣布活動開始;

        2、請公司領(lǐng)導(dǎo)致辭;

        3、舉杯共慶晚宴開始,每桌推選出一名桌長,由桌長組織參加后續(xù)活動人員;

        4、17:00 開始游戲環(huán)節(jié)

        游戲說明:整個游戲過程,參加活動的人來自哪一桌,取得勝利便可為本桌獲得一個圣誕老人(貼畫),最后獲得圣誕老人最多的一桌,為狂歡寶貝歡樂團(tuán)。最后由獲得圣誕老人最多的前三名各推薦一名進(jìn)行“狂歡寶貝”的角逐,進(jìn)行“送歡笑、送祝!贝蟊绕矗咳苏f一句祝福的話,還要送一個最燦爛的笑容,最后各桌貼花的方式,誰的花最多,誰就是當(dāng)晚的“狂歡寶貝”,獲得由總經(jīng)理親自授予“狂歡寶貝”獎牌。

        *抽獎環(huán)節(jié):每一組游戲間隔都進(jìn)行一次抽獎環(huán)節(jié),禮品由總經(jīng)辦四位老總準(zhǔn)備,送出獎品的同時還要說出選擇禮物的出衷。

        游戲一:模仿秀

        參與人員:5人

        玩 法:首先指定一個人唱一段流行歌曲,然后參賽五人分別模仿學(xué)唱,最后由各桌派代表給學(xué)得最不像得人罰酒。

        游戲二:copy100%

        參與人員: 4人一組參加,分兩組

        玩 法:由主持人告訴每組第一個人謎底,然后此人用動作表演向后面的人表達(dá),最后一個人再說出謎底,每人有三次機會。

        1、歌曲

        (1) 刀郎——情人、沖動的懲罰(歌名及演唱者)

        (2) 老鼠愛大米(歌名)

        2、歇后語

        (1) 打腫臉——充胖子

        (2) 豬鼻子插大蔥——裝象

        (3) 黃鼠狼給雞拜年——不安好心

        (4) 老虎的屁股摸不得

        游戲三:人生百味

        參與人員: 2人一組參加,分兩組

        玩 法:將各種欽品(可樂、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶等)用紙杯盛裝,一個品嘗一人猜,品嘗的人只能用動作來表達(dá),在3分鐘之內(nèi)猜出正確最多一組為勝出。

        游戲四:齊心協(xié)力

        參與人員:2人一組,分兩組

        玩 法:分別將同組2人腿綁在一起,同時在每個人最外側(cè)的腿綁上相同數(shù)量的氣球,兩組要將對方氣球踩爆同時又要保護(hù)自己的氣球不被對方踩爆,在1分鐘之內(nèi)誰最先完成或完成的數(shù)量多為勝出。

        游戲五:我心目中的圣誕老人

        參與人員:2人一組,分兩組

        玩 法:提供沒有五觀的圣誕老人像,參賽人員一人指導(dǎo),一人遮住眼畫,兩人配合看誰畫得像。時間1分鐘。

        活動效果

        營造喜慶氣氛,讓大家輕松的渡過一個快樂的圣誕節(jié),將高漲的情緒帶入到今后工作當(dāng)中去;同時通過與政府部門聯(lián)誼,進(jìn)行良好溝通,為今后工作開展奠定基礎(chǔ)。

        宣傳計劃

        1、 向集團(tuán)方向投稿;2、向行業(yè)媒體投稿

        

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