消防安全主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案范文（精選10篇）
為了確�；顒�(dòng)能有條不紊地開展，就不得不需要事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的消防安全主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案范文（精選10篇），希望對(duì)大家有所幫助。
消防安全主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案1
活動(dòng)目的：
1.通過這次活動(dòng)，讓學(xué)生明白消防要以預(yù)防為主。要讓消防的觀念深入人心，必須先在孩子心中樹立這樣的觀念。
2.通過活動(dòng)，教給孩子一些方法，在平時(shí)的生活中如果真的遇到火災(zāi)這一類的情況時(shí)才能比較冷靜地去面對(duì)。
3.在資料的收集過程中，培養(yǎng)孩子的能力。
活動(dòng)內(nèi)容：
演講、知識(shí)競答、解說。
活動(dòng)時(shí)間：
班會(huì)課
活動(dòng)人員：
4.1班全體學(xué)生
活動(dòng)準(zhǔn)備：
收集有關(guān)消防安全方面的資料；制作消防標(biāo)志；制作頭飾。
活動(dòng)過程：
主持人甲：火，是一種人類賴以生存和發(fā)展的自然力。
主持人乙：火，在人類進(jìn)化史上具有劃時(shí)代的意義。
主持人甲：因?yàn)槟Σ辽鸬谝淮问谷酥淞艘环N自然力，從而最終把人同動(dòng)物分開。
主持人乙：因?yàn)榛鸾o人類帶來了光明和溫暖，帶來了健康和智慧，從而促進(jìn)了人類物質(zhì)文明的不斷發(fā)展。
主持人甲：但是，失去控制的火又能成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。
主持人乙：所以，我們必須將消防安全記心中。
主持人甲：讓我們聽聽火苗們的自述吧�。ū硌菡撸禾锱屐`、丁玨、孫琳、黃俊宇等）
主持人乙：聽了火苗們的訴說，看來不得不引起我們大家的注意了。你會(huì)保護(hù)自己嗎？我來考考你們吧！
進(jìn)行第一輪必答題的比賽
主持人甲：我們經(jīng)常會(huì)在商場、電影院、醫(yī)院等公共場所看到一些消防標(biāo)志牌。你知道它們的名稱和用途嗎？就讓消防宣傳員來給大家講講吧�。ū硌菡撸宏愰�、龍也等）
進(jìn)行第二輪搶答題的比賽
主持人甲：火災(zāi)，能燒掉茂密的森林、廣闊的草原、高大的樓房，奪去人的生命和健康。
主持人乙：其實(shí)，只要我們能防患于未然，火災(zāi)也并不是那么可怕的。讓我們將消防安全記心中，讓更多的人加入到我們的行列當(dāng)中吧！
消防安全主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案2
一、活動(dòng)目的：
結(jié)合全國中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí)，提高消防意識(shí)，抓好安全教育，學(xué)校少先隊(duì)與新會(huì)消防大隊(duì)聯(lián)合開展“提高消防意識(shí)共創(chuàng)和諧校園”消防安全教育活動(dòng)。通過參觀消防大隊(duì)、觀看消防演練、內(nèi)務(wù)整理等方式途徑，進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)。
二、活動(dòng)對(duì)象：
四年級(jí)全體師生
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月29日，第五周星期四下午。（如果下雨活動(dòng)改期，具體時(shí)間另定）
集中時(shí)間：3：20（不做眼保健操）
集中地點(diǎn)：升旗臺(tái)前。
出發(fā)時(shí)間：3：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
新會(huì)消防大隊(duì)
五、活動(dòng)過程：
1、以級(jí)為單位先集中在操場，統(tǒng)一出發(fā)，順序和負(fù)責(zé)集合的教師：趙某某
2、在消防大隊(duì)開展活動(dòng)：集好隊(duì)坐下——觀看消防演練——請(qǐng)梁書記講話——贈(zèng)送紀(jì)念品（交給梁書記）——參觀內(nèi)務(wù)整理——各級(jí)派2位代表坐消防云梯車——活動(dòng)結(jié)束回校。
六、活動(dòng)要求：
1、活動(dòng)聯(lián)系：黃主任
2、各中隊(duì)做好紀(jì)律、交通安全、禮貌等教育。
3、各中隊(duì)排四列中隊(duì)、統(tǒng)一校服（短袖衣、長褲子）、紅領(lǐng)巾，中隊(duì)旗。
4、各級(jí)選2位身體健康、沒有畏高癥、紀(jì)律好的學(xué)生坐消防云梯車。
5、守路口：級(jí)長安排老師，交警協(xié)助。
6、照相：xx樓。
7、橫額：星期三上午完成并送到消防大隊(duì)
消防安全主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案3
為認(rèn)真貫徹落實(shí)"119消防日"精神，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高我校師生的'防災(zāi)減災(zāi)能力，保持我�；馂�(zāi)形勢穩(wěn)定特開展本次活動(dòng)。活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
XX年11月8日16:00。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
瓊中思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生公寓。
三、參加人員：
瓊中思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體師生、消防大隊(duì)官兵。
四、活動(dòng)程序：
1、設(shè)定火情：學(xué)生公寓樓男生304寢室、女生305寢室均出現(xiàn)火險(xiǎn)。
男生情況：304寢室有一名學(xué)生昏迷于寢室內(nèi);306寢室有一名學(xué)生于陽臺(tái)處呼救;402寢室有一名學(xué)生于陽臺(tái)處呼救。
女生情況：305寢室有一名學(xué)生昏迷于寢室內(nèi);205寢室有一名學(xué)生于陽臺(tái)處呼救。
2、組織學(xué)生疏散方式：
�、賹W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廣播指揮;
②班主任以及助理班主任分別到男女生公寓各班寢室組織;
�、鬯奚峁芾韱T和德育部全體成員在學(xué)生公寓各個(gè)樓層組織。
3、疏散順序：消防車警報(bào)聲響起為開始疏散指令。按照首先第一、第三樓層，然后第四樓層，最后第二樓層的順序展開疏散。
4、疏散指令下達(dá)后，全體學(xué)生在各班班主任和助理班主任的組織下，用干或濕毛巾捂住鼻口，或用衣服披在頭上，彎腰慢跑下樓。在此過程中，班主任以及助理班主任必須站在寢室門口確認(rèn)全部學(xué)生逃離寢室后方能尾隨學(xué)生往樓下逃生。疏散下來的隊(duì)伍迅速到籃球場列隊(duì)集合由體育委員點(diǎn)名并向值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告缺失人數(shù)。
5、被困學(xué)生跑到寢室后面陽臺(tái)處揮舞衣物并高聲呼救。等待消防官兵解救。
6、消防大隊(duì)官兵做校園防火、滅火知識(shí)講座。
消防安全主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案4
校園安全，重于泰山。公安部于1992年起，將每年11月9日定為全國消防日。為配合“119消防日”宣傳教育，增強(qiáng)我校師生的安全防范意識(shí)，消除校園中存在的安全隱患，營造文明、安全、和諧的校園環(huán)境，結(jié)合我校實(shí)際情況，學(xué)生科、團(tuán)委擬將11月定為“生命至上，創(chuàng)建安全文明校園”主題教育月，現(xiàn)將活動(dòng)安排如下：
一、目標(biāo)
加強(qiáng)校園安全教育，將教學(xué)和學(xué)生的日常生活習(xí)慣等相結(jié)合，運(yùn)用形象化、多樣化的教育形式和方法，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。
二、內(nèi)容
1、教育學(xué)生提高對(duì)校園安全和防范意識(shí)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向?qū)W校或老師反映。
2、教育學(xué)生對(duì)火災(zāi)等安全問題做到“三懂”、“三會(huì)”。“三懂”即懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識(shí)；懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳�！叭龝�(huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法，學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì)火災(zāi)逃生自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。
3、教育學(xué)生規(guī)范自己的行為，從學(xué)校、集體利益出發(fā)，顧全大局，嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。
4、遵守學(xué)校消防規(guī)定。不私自在住地、宿舍亂拉電線，不準(zhǔn)使用電爐子、熱水器、電吹風(fēng)、電熱棒等電器設(shè)備。
5、不躺在床上吸煙，不要亂扔煙頭，使用過的廢紙及時(shí)清掃，以免引起火災(zāi)。室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃易爆物品。
6、注意飲食衛(wèi)生。不吃過期、霉變食品；不買“三無”產(chǎn)品；愛護(hù)自己，預(yù)防食物中毒，不要購買或食用校外沒有保障的食品。
7、在校園中開展以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活，同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，尊重同學(xué)的不同個(gè)性；同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對(duì)的困難。杜絕在校園中發(fā)生群體性的斗毆事件。
三、時(shí)間
第一階段11月5日-11日：各班結(jié)合班級(jí)情況做好問題排查，結(jié)合班級(jí)中的重點(diǎn)問題擬定開展教育的主要方法。
第二階段11月11日-25日：各班結(jié)合班級(jí)情況舉辦以“生命至上，創(chuàng)建安全文明校園”為主題的班會(huì)，并出一期以“生命至上，創(chuàng)建安全文明校園”為主題的黑板報(bào)；同時(shí)學(xué)校結(jié)合具體情況，開展相關(guān)的消防安全演習(xí)活動(dòng)。
第三階段11月26日-31日：總結(jié)與評(píng)價(jià)，各班級(jí)將班級(jí)開展“生命至上，創(chuàng)建安全文明校園”教育活動(dòng)的情況總結(jié)，政教處、共青團(tuán)將組織相關(guān)人員對(duì)班級(jí)黑板報(bào)進(jìn)行評(píng)比，對(duì)優(yōu)秀班級(jí)予以表彰
消防安全主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案5
今年11月至明年2月底為消防安全特別防護(hù)期。根據(jù)區(qū)教育局要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)，提高防控抗御火災(zāi)的能力，切實(shí)做好今冬明春校園消防安全工作，決定從20xx年11月15日至20xx年1月31日，在全校范圍內(nèi)開展消防安全大檢查。具體如下：
一、總體目標(biāo)
深入排查學(xué)校火災(zāi)隱患，采取有效措施全面整治火災(zāi)隱患，確保火災(zāi)隱患整改率達(dá)到100%，確保我校園不發(fā)生有影響的火災(zāi)事故。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保學(xué)校消防安全大檢查工作落到實(shí)處，由陳亮校長任組長，黃文副校長為副組長，小組成員由陳明生、蔡增智及學(xué)校各班主任并安排專人跟進(jìn)，周密部署，認(rèn)真抓好落實(shí)。
三、檢查時(shí)間
20xx年11月15日至20xx年1月31日
四、重點(diǎn)整治范圍
�。ㄒ唬┫烙布ㄔO(shè)問題。重點(diǎn)整治建筑消防設(shè)施損壞、停用、癱瘓，疏散通道堵塞、安全出口鎖閉、消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)不落實(shí)等問題。
（二）重點(diǎn)場室消防隱患。重點(diǎn)整治學(xué)校易發(fā)生亡人火災(zāi)的場室、宿舍等火災(zāi)隱患，研究對(duì)策措施，開展專項(xiàng)整治，著力消除影響校園消防安全的突出問題。
五、工作措施
（一）動(dòng)員部署。要在分析本單位消防安全形勢的基礎(chǔ)上，召開會(huì)議，出臺(tái)方案，層層落實(shí)。要建立專項(xiàng)臺(tái)帳，明確校園隱患的基本情況，整治的責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人，具體整改計(jì)劃、整改措施和處理結(jié)果等情況。同時(shí)，積極與消防隊(duì)溝通和聯(lián)動(dòng)，共同做好隱患排查和整改工作。
�。ǘ┤媾挪椤８鲗W(xué)校認(rèn)真開展消防安全自查工作，重點(diǎn)自查消防設(shè)施是否保持完好有效、防火檢查巡查是否正常開展、發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患是否及時(shí)整改等內(nèi)容。要組織精干人員組成檢查組，以校園為單位，以內(nèi)設(shè)處、室為基本單元?jiǎng)澐只馂?zāi)隱患排查整治“網(wǎng)格”，明確每個(gè)“網(wǎng)格”的檢查人員、任務(wù)及責(zé)任，進(jìn)行“網(wǎng)格化”隱患排查整治，做到不漏一個(gè)校園、不漏一個(gè)場室。特別要在元旦、圣誕、春節(jié)、元宵節(jié)等重大節(jié)日期間，有針對(duì)性地加大火患排查的力度。
�。ㄈ┳龊眯麄�。結(jié)合冬防工作特點(diǎn)和“119”消防宣傳日活動(dòng)，廣泛開展以“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”為主題的消防宣傳活動(dòng)。各學(xué)校要加大消防宣傳教育力度，充分利用校園廣播、校園網(wǎng)、電子熒屏、宣傳欄等積極開展《消防常識(shí)二十條》的宣傳教育活動(dòng)，懸掛張貼消防安全宣傳標(biāo)語和掛圖，大力宣傳普及用火用電用油用氣的消防安全常識(shí)和逃生自救知識(shí)。
六、工作要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。深刻認(rèn)識(shí)消防安全特別防護(hù)期的重要性和緊迫性，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任，認(rèn)真研究部署，確定整治重點(diǎn)，積極采取措施，扎實(shí)開展工作。特別要在元旦、圣誕、春節(jié)、元宵節(jié)等重大節(jié)日加大排查力度，確保校園安全。
�。ǘ┓e極聯(lián)動(dòng)。積極與相關(guān)部門密切聯(lián)動(dòng)，建立健全聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制，形成工作合力。對(duì)工作中遇到的困難和問題，要及時(shí)與有關(guān)部門溝通解決。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化督導(dǎo)。將消防安全大排查工作作為年度消防工作的重點(diǎn)，納入考核內(nèi)容，落實(shí)獎(jiǎng)懲機(jī)制。對(duì)排查整治走過場、工作不力、措施不落實(shí)、成效不明顯的，將通報(bào)批評(píng)，并跟蹤督辦整改。
�。ㄋ模┘皶r(shí)報(bào)送。認(rèn)真落實(shí)相關(guān)工作，并做好信息收集和存檔。
�。ㄎ澹┳龊么鏅n。要注意把大檢查的有關(guān)方案、記錄表、活動(dòng)小結(jié)和圖片等資料及時(shí)收集、存檔。
消防安全主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案6
為了深入開展學(xué)校公共安全教育，廣泛宣傳普及消防安全常識(shí)，切實(shí)提高學(xué)校師生消防安全意識(shí)，積極營造關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、參與消防的濃厚氛圍，為今冬明春火災(zāi)防控工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在“119消防日”來臨之際，我校將結(jié)合實(shí)際情況，有計(jì)劃、有組織地開展消防安全系列活動(dòng)。具體事項(xiàng)如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月1日至11月30日
二、活動(dòng)主題：
消除火災(zāi)隱患，共建平安社區(qū)
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
為確保此次學(xué)校消防安全教育月活動(dòng)有序開展，特成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由一把手校長鄧景志任組長，孫殿和副校長任副組長，全體行政任組員，依法建立并落實(shí)逐級(jí)消防安全責(zé)任制，建立防火制度，明確全校各層級(jí)、各崗位的消防安全職責(zé)。
四、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬�、緊扣宣傳主題，認(rèn)真研究策劃宣傳活動(dòng)。要緊緊圍繞“消除火災(zāi)隱患，共建平安社區(qū)”主題，根據(jù)班級(jí)實(shí)際，認(rèn)真研究制定活動(dòng)方案，加強(qiáng)宣傳，讓全校師生積極參與活動(dòng)的組織安排，實(shí)現(xiàn)全�！叭巳耸艿叫麄鹘逃�，人人增強(qiáng)防范意識(shí)，人人掌握基本常識(shí)”的總目標(biāo)。
�。ǘ⑼ㄟ^消防宣傳，深入學(xué)習(xí)新《消防法》和《學(xué)校消防安全管理規(guī)定》。通過開展新學(xué)期消防安全月活動(dòng)，深入開展新《消防法》、《學(xué)校消防安全管理規(guī)定》的學(xué)習(xí)活動(dòng)，按照相關(guān)要求，結(jié)合實(shí)際，查漏補(bǔ)缺，制定各類制度、預(yù)案，最大限度地預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生。
�。ㄈ�、充分利用各類資源，開展形式多樣的消防宣傳活動(dòng)，營造濃厚的宣傳氛圍。重點(diǎn)開展“六個(gè)一”活動(dòng)：
1、懸掛一幅消防安全溫馨提示橫幅，營造濃厚的宣傳氛圍；
2、各班出一期消防安全宣傳板報(bào)，普及安全消防知識(shí)；
3、組織學(xué)生觀看一部防火災(zāi)事故安全題材的專題教育片。
4、開展一次消防常識(shí)宣傳教育活動(dòng)。成立新一屆校園護(hù)衛(wèi)隊(duì)和義務(wù)消防隊(duì)，邀請(qǐng)小河派出所進(jìn)行反恐防暴專題培訓(xùn)，增強(qiáng)學(xué)校反恐防暴技能；主動(dòng)與鎮(zhèn)消防中隊(duì)聯(lián)系，面向全體師生員工舉辦消防知識(shí)講座，不斷增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防安全技能。
5、開展一次消防演習(xí)。認(rèn)真制定消防演習(xí)方案，做好消防應(yīng)急疏散演練和滅火演習(xí)，提高火災(zāi)應(yīng)急處置能力。演習(xí)時(shí)要注意安全，防止出現(xiàn)意外傷害。
6、布置一次消防家庭作業(yè)。發(fā)放“安全消防提示語”，要求學(xué)生和家長開展家庭內(nèi)火災(zāi)隱患排查，通過“小手拉大手”的方式，共同做好家庭防火，增強(qiáng)防火意識(shí)。
�。ㄋ模�、全面開展火災(zāi)隱患排查，杜絕火災(zāi)發(fā)生。排查內(nèi)容：一是排查防火重點(diǎn)部位：宿舍、食堂、圖書館、師生集會(huì)場所、危險(xiǎn)化學(xué)品存放點(diǎn)、車庫等是否符合消防規(guī)范、是否存在火災(zāi)隱患。二是檢查滅火器、消防栓、水帶、水槍等消防設(shè)施、器材是否完好，能否正常使用。三是檢查是否有違章、大功率及老化的電器、線路。四是燃?xì)馐褂迷O(shè)備、燃?xì)鈭?bào)警設(shè)備是否正常、脫排油煙機(jī)是否有積油積垢。五是消防通道是否暢通，安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈是否完好，常閉式防火門是否處于關(guān)閉狀態(tài)、防火卷簾下是否堆放物品影響使用。六是消防控制器是否正常、消防聯(lián)運(yùn)設(shè)備是否能聯(lián)動(dòng)，值班人員是否正常值班、是否有上崗證，是否有維保單位。通過對(duì)學(xué)校全面的消防安全專項(xiàng)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，對(duì)查出的火災(zāi)隱患，一把手校長要親自負(fù)責(zé)，認(rèn)真制定整改方案，保障整改資金，明確整改責(zé)任人和整改期限，確保安全。
�。ㄎ澹�、檢查消防安全管理資料是否齊全。
消防安全主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案7
活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒更好的掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對(duì)全園師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育學(xué)習(xí)。通過組織全體師生參觀消防大隊(duì)，使師生多多了解消防知識(shí)，掌握遇到火災(zāi)時(shí)的逃生、自救知識(shí)。
活動(dòng)要求：
1、組織幼兒參觀消防隊(duì)，通過觀察、互動(dòng)等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓(xùn)練、生活情況。
2、激發(fā)幼兒對(duì)消防員叔叔的敬佩、熱愛之情，增強(qiáng)防火意識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月14日上午
8:50準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，10:30準(zhǔn)時(shí)返園
校車安排：6號(hào)車——小一、中一;7號(hào)車——小二、中二;
8號(hào)車——小四、中四;9號(hào)車——大一、中三
10號(hào)車——大二、大三;11號(hào)車——大四、大五
活動(dòng)地點(diǎn)：
諸暨市消防大隊(duì)
參加人員：
天馬幼兒園全體師生
活動(dòng)流程：
1、各班級(jí)出發(fā)前進(jìn)行安全事宜教育
2、消防人員進(jìn)行演習(xí)、器材裝備展示
3、參觀消防車、內(nèi)務(wù)設(shè)置
4、小結(jié)交流、安全返回
備注：由于此次參加活動(dòng)的人員較多，為確保更好地完成此次活動(dòng)，在觀看演習(xí)和參觀車輛器械時(shí)，注意安全。請(qǐng)全體老師一定維持好班級(jí)幼兒的秩序。
消防安全主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案8
為認(rèn)真貫徹落實(shí)省市縣領(lǐng)導(dǎo)的重要指示精神，切實(shí)做好當(dāng)前消防安全工作，扭轉(zhuǎn)冬季火災(zāi)多發(fā)的局面，堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)尤其是群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生，根據(jù)莘教發(fā)47、48號(hào)文件精神，特開展一次冬季消防安全大檢查活動(dòng)�，F(xiàn)制定檢查活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀和黨的精神為指導(dǎo)，以預(yù)防和遏制群死群傷火災(zāi)事故為目標(biāo)。通過深入宣傳發(fā)動(dòng)，在本系統(tǒng)內(nèi)廣泛開展消防安全自查，認(rèn)真排查學(xué)校存在的火災(zāi)隱患，并督促學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)消防安全措施，嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制，切實(shí)加強(qiáng)消防安全管理，確保校園內(nèi)的消防安全，為全面建設(shè)和諧社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
二、檢查時(shí)間
XX年11月20日至12月31日
三、活動(dòng)主題
以“全方位開展消防檢查，構(gòu)建和諧平安校園”為主題，提高消防安全“檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力、開展消防宣傳教育培訓(xùn)能力”。
四、檢查的重點(diǎn)及內(nèi)容
�。ㄒ唬z查重點(diǎn)
校門、教室門、樓梯疏散通道，消防設(shè)施，取暖安全。
（二）檢查內(nèi)容
一是建筑消防設(shè)施與器材的配置，安全出口、疏散通道消防安全情況；二是用火、用電、用煤、用氣消防安全管理制度、消防安全操作規(guī)定是否建立健全并落實(shí)；三是滅火與疏散預(yù)案是否制定并實(shí)施演練。四是師生消防教育培訓(xùn)是否經(jīng)常，員工是否掌握消防安全三個(gè)能力及基本的防滅火常識(shí)。
五、檢查步驟
（一）宣傳發(fā)動(dòng)自查整改階段（11月20—11月30日）
1、各校要利用板報(bào)、櫥窗、校報(bào)、掛圖等做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，形成“圍剿火災(zāi)隱患、重視消防安全”的良好氛圍。
2、學(xué)校要高度重視，成立組織，安排具體檢查工作。
3、要有消防安全課、講座，內(nèi)容充實(shí)，材料豐富。
4、安全出口保障通暢，有負(fù)責(zé)人值班表。
5、完善消防制度、措施，消防設(shè)施能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
6、教室取暖設(shè)施安全、支教生宿舍管理規(guī)范。
7、定期開展教師消防安全培訓(xùn)。
8、實(shí)驗(yàn)室、儀器科學(xué)管理。
9、有滅火應(yīng)急疏散預(yù)案并及時(shí)進(jìn)行演練，有活動(dòng)記錄。
10、學(xué)校立即認(rèn)真開展自查整改工作，找出存在的火災(zāi)隱患和不安定因素、自覺糾正違法違章行為，消除火災(zāi)隱患。
11、自查整改有書面總結(jié)材料。
�。ǘz查治理階段（12月1日至12月31日）
1、聯(lián)校組成檢查組，到每一處小學(xué)、幼兒園進(jìn)行檢查，查找火災(zāi)隱患。
2、根據(jù)檢查情況，制定整改措施，通知學(xué)校整改。
3、匯總學(xué)校上報(bào)材料，全面總結(jié)。
六、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲措施，全面落實(shí)消防安全責(zé)任制
1、成立組織，增強(qiáng)憂患意識(shí)和危機(jī)感、緊迫感，狠抓落實(shí)。
2、完善消防安全管理教育機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制。
3、不定期對(duì)學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)、排查。
4、對(duì)不認(rèn)真履行消防安全職責(zé)，發(fā)生火災(zāi)事故的學(xué)校和有關(guān)責(zé)任人，要按照“四不放過”的原則，迅速查明原因，分清責(zé)任，嚴(yán)肅追究有關(guān)單位負(fù)責(zé)人、火災(zāi)事故責(zé)任人及相關(guān)人員的法律責(zé)任，決不能姑息手軟。
5、聯(lián)合司法、派出所等部門，構(gòu)建消防安全“防火墻”。
6、認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)一票否決制度，凡發(fā)生較大火災(zāi)事故的學(xué)校，一律不能參加評(píng)優(yōu)樹先活動(dòng)；對(duì)工作突出的學(xué)校進(jìn)行物質(zhì)表彰。
消防安全主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案9
一、活動(dòng)意義
通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí)，逐步學(xué)會(huì)有事不慌、主動(dòng)應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、時(shí)間：20xx年x月26日下午2點(diǎn)30分。
2、地點(diǎn)：幼兒園操場內(nèi)。
3、參加人員：全體教職員工及幼兒。
三、演練道具
滅火設(shè)備、水等，濕毛巾，每人一份。
四、現(xiàn)場人員分工
現(xiàn)場總指揮：
疏散人員：全體教職工及幼兒
救護(hù)人員：
協(xié)助指揮人員：各班老師
五、演練的具體操作程序
1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽到警報(bào)時(shí)，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
2、報(bào)警組盧繼珍撥打x9報(bào)警;由彭繼英園長迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況;保安李玉平打開幼兒園前、的消防通道，并負(fù)責(zé)門口安全保衛(wèi);
3、園長通過廣播指揮師生向操場疏散： “大家不要慌，馬上有秩序地撤離” “消防戰(zhàn)士用滅火設(shè)備和水開始滅火”等。
疏散順序：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排兩列隊(duì)伍，分班依次快速撤離、，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線：疏散路線：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班;第二組中班、小班。要求依次快速、以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊(duì)伍，按做操集合順序。
注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。
4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭撤離。
5、在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出。
6、撤離出的幼兒以教室為單位，有組織的在操場集合。在活動(dòng)結(jié)束前，撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入園內(nèi)，不要在操場隨意走動(dòng)。
7、教師安排：各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免幼兒跌倒受傷。
在操場集中后，各班教室領(lǐng)導(dǎo)清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，并向園長報(bào)告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習(xí)成功。
消防安全主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案10
我園以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機(jī)，組織開展“119”消防日——“查火災(zāi)隱患，保家校平安”為主題的教育活動(dòng)，為有序開展活動(dòng)，特制定如下方案：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：
副組長：
組員：
二、活動(dòng)主題：
查火災(zāi)隱患，保家校平安
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過系列的消防活動(dòng)，提高小朋友的安全知識(shí)和安全意識(shí)，并通過逃生演習(xí)培養(yǎng)幼兒消防安全意識(shí)，懂得基本消防知識(shí)及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線。
2、提高小朋友的自救能力。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、消防知識(shí)競賽。
2、各班進(jìn)行消防知識(shí)教育課。
3、觀看消防卡通短片，增加消防基本知識(shí)和自救能力。
4、消防演習(xí)。
5、消防知識(shí)展覽。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
橫幅、各種消防知識(shí)、消防展板，
六、活動(dòng)時(shí)間和負(fù)責(zé)人員：
1、中、大班消防知識(shí)競賽(11月9日上午10：15分級(jí)部同時(shí)進(jìn)行)
2、各班消防知識(shí)教育課(于11月9日下午完成)
3、觀看消防卡通短卡(11月9日各班主任組織進(jìn)行)
4、消防演習(xí)(11月9日下午，各班請(qǐng)?zhí)崆白龊眯∨笥训乃枷霚?zhǔn)備，小班請(qǐng)?zhí)崆笆煜ぬ由穆肪�。)
5、消防知識(shí)展覽(楊占勇、孫玉婷負(fù)責(zé)，展板于11月8日前完成)
6、安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災(zāi)隱患排查(安全小組丁傳光、楊占勇負(fù)責(zé))
七、活動(dòng)要求：
1、明確職責(zé)
為了消防宣傳日活動(dòng)的開展，幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動(dòng)小組。制定切實(shí)可行的消防逃生演練方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動(dòng)納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位，抓實(shí)抓出成效。
2、查改到位
在安排專項(xiàng)檢查時(shí)，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位
發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，通過幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)QQ群給全園家長和教職工發(fā)送信息，增強(qiáng)家長及師生消防意識(shí)。
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