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      幼兒園主題墻評(píng)比活動(dòng)方案

      時(shí)間:2022-06-30 16:25:05 活動(dòng)方案 我要投稿

      幼兒園主題墻評(píng)比活動(dòng)方案

        為了確保事情或工作有效開(kāi)展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編精心整理的幼兒園主題墻評(píng)比活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

      幼兒園主題墻評(píng)比活動(dòng)方案

      幼兒園主題墻評(píng)比活動(dòng)方案1

        【活動(dòng)目標(biāo)】

        1、知道農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)是人們買(mǎi)農(nóng)副產(chǎn)品的地方。

        2、通過(guò)觀察嘗試了解市場(chǎng)營(yíng)業(yè)員的工作及與人們?nèi)粘I畹年P(guān)系。

        3、進(jìn)一步豐富對(duì)幼兒對(duì)農(nóng)副產(chǎn)品的經(jīng)驗(yàn),能有序地跟隨老師進(jìn)行參觀活動(dòng)。

        4、培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應(yīng)答能力。

        5、幼兒能積極的回答問(wèn)題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】

        1、選擇好附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)及參觀的路線。

        2、幼兒每人帶一元錢(qián),照相機(jī)。

        【活動(dòng)過(guò)程】

        一、交代任務(wù),引出話題。

        1、交代任務(wù)。

        師:春天到了,現(xiàn)在有很多蔬菜和水果都長(zhǎng)大了,你們喜歡吃什么蔬菜呢?還有什么蔬菜?今天,就讓我們一起去菜場(chǎng)找一找吧!

        2、引出農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。

        二、提出參觀要求。

        1、告訴幼兒農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里人多,小朋友要一個(gè)跟著一個(gè)走,不要掉隊(duì),參觀時(shí)要注意觀察,并提出注意事項(xiàng)。

        2、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)有很多蔬菜,看看自己認(rèn)識(shí)多少。

        三、帶幼兒參觀農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。

        1、引導(dǎo)幼兒參觀攤點(diǎn)是怎樣擺放的,都有什么蔬菜,如何分類(lèi)擺放的,知道這里的商品很豐富,人們?cè)谶@里能買(mǎi)到各種各樣的農(nóng)副產(chǎn)品。

        2、引導(dǎo)幼兒邊參觀邊認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的蔬菜、家禽和魚(yú)類(lèi),知道它們的名稱。

        3、引導(dǎo)幼兒觀察顧客和營(yíng)業(yè)員之間的活動(dòng),觀察顧客是怎樣買(mǎi)菜的,營(yíng)業(yè)員是怎樣使用秤的,了解秤的用處。

        4、讓幼兒親自購(gòu)買(mǎi)蔬果,與營(yíng)業(yè)員進(jìn)行對(duì)話,嘗試買(mǎi)菜的過(guò)程,進(jìn)一步了解營(yíng)業(yè)員是怎樣工作的。

        5、鼓勵(lì)幼兒詢問(wèn)所要購(gòu)買(mǎi)的蔬菜的.價(jià)格,學(xué)習(xí)如何選擇蔬菜的好壞,嘗試同營(yíng)業(yè)人員討價(jià)還價(jià),請(qǐng)營(yíng)業(yè)人員用秤稱稱重量,嘗試付錢(qián)、找錢(qián)。

        四、參觀后的談話活動(dòng),鞏固幼兒對(duì)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的印象。

      幼兒園主題墻評(píng)比活動(dòng)方案2

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、感受新年帶來(lái)的喜悅,知道自己長(zhǎng)大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩。

        2、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

        3、參與節(jié)日游戲。

        4、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

        環(huán)境創(chuàng)設(shè):

        1、幼兒剪紙展示

        2、燈籠鞭炮制作

        3、懸掛氣球、張貼窗花

        4、紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)

        活動(dòng)口號(hào):

        新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!

        祝福語(yǔ)口號(hào):

        x年到到到,祝你好好好,

        祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,

        祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào),前程妙妙妙,

        祝大家圓夢(mèng)早早早,全家笑笑笑!

        活動(dòng)流程:

        一、我有小巧手

        1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。

        2)教師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片PPT展示。

        二、我是小明星

        幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

        1)開(kāi)場(chǎng)舞——紅綢舞

        2)兒歌展示

        選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示

        《好心情加油站》《五星紅旗我愛(ài)你》《我們的祖國(guó)真大》《唐僧司馬咚哩個(gè)咚》《樹(shù)真好》

        3)歌曲展示

        《我愛(ài)你》《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說(shuō)臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》

        《蘋(píng)果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

        4)舞蹈展示

        《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

        三、我有大智慧

        趣味問(wèn)答:

        1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

        2)請(qǐng)你背誦一首古詩(shī),隨機(jī)解釋名詞。

        3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)

        4)你知道我們中國(guó)有哪些風(fēng)景名勝嗎?

        5)請(qǐng)你說(shuō)出中國(guó)古代四大發(fā)明。

        6)小動(dòng)物的過(guò)冬方式有哪些?

        7)請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說(shuō)出代表意思。

        8)新的一年,小朋友又長(zhǎng)大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

        9)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(zhǎng)互動(dòng))

        四、我是小健將

        幼兒游戲——自理能力夾豆子

        親子游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜

        幼兒、家長(zhǎng)PK——蜈蚣競(jìng)走搶椅子

        五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品

      幼兒園主題墻評(píng)比活動(dòng)方案3

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過(guò)實(shí)地觀察認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的幾種蔬菜。

        2、比較菜市場(chǎng)和超市買(mǎi)菜、賣(mài)菜的不同方式。

        3、了解菜場(chǎng)中物品擺放和人際交往的特點(diǎn),促進(jìn)了幼兒社會(huì)性的發(fā)展。

        4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

        5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、事先去幼兒園附近的菜市場(chǎng)勘察路線;

        2、家長(zhǎng)帶幼兒上菜場(chǎng),豐富相關(guān)生活經(jīng)驗(yàn);

        3、與菜場(chǎng),社區(qū)做好溝通好活動(dòng)相關(guān)事宜。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、交代任務(wù)“去菜市場(chǎng)”

        1、今天我們要到菜市場(chǎng),去看看蔬菜真正的樣子?纯闯宋覀冋J(rèn)識(shí)蔬菜之外,還有哪些蔬菜。

        2、交代參觀時(shí)和行進(jìn)間的注意事項(xiàng)。

        二、到菜市場(chǎng)參觀

        1、實(shí)地觀察蔬菜真實(shí)的模樣

        (1)認(rèn)識(shí)蔬菜的種類(lèi),例如:豆莢類(lèi)、葉菜類(lèi)、果菜類(lèi)、莖菜類(lèi)花菜類(lèi)等

        (2)同樣都是葉菜類(lèi),葉子有大有小,長(zhǎng)的都不太一樣。

        (3)同一種蔬菜,也有不同的品種,長(zhǎng)相也不太一樣,例如:大白菜和小小白菜。

        2、買(mǎi)菜、賣(mài)菜的過(guò)程觀察。

        3、買(mǎi)菜的人和賣(mài)菜的人是怎樣討價(jià)還價(jià)的。

        三、返回幼兒園,回顧分享

        1、請(qǐng)幼兒分享自己在菜市場(chǎng)所觀察到的蔬菜和大家分享

        2、展示幾種常見(jiàn)菜,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō),這些菜和吃的時(shí)候又有什么不同

        3、買(mǎi)菜的人和賣(mài)菜的人是怎樣討價(jià)還價(jià)的?

        4、菜市場(chǎng)買(mǎi)賣(mài)的情景模仿。

      幼兒園主題墻評(píng)比活動(dòng)方案4

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、讓幼兒知道過(guò)新年了,我又長(zhǎng)一歲了,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

        2、鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂(lè),增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂(lè)。

        3、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

        4、讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子們做榜樣。

        5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

        6、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

        活動(dòng)對(duì)象:

        小班全體幼兒

        活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年12月31日上午

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

        2、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

        3、幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

        4、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

        教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

        幼兒:“快過(guò)年了!”

        教師:“你們都看到了,快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?”

        幼兒自由回答。(點(diǎn)評(píng):開(kāi)放性問(wèn)題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)

        二、文娛活動(dòng)開(kāi)始請(qǐng)來(lái)全班幼兒演節(jié)目。

        1、請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

        2、請(qǐng)幼兒自愿上臺(tái)表演,內(nèi)容不項(xiàng),如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

        3、幼兒對(duì)自己的好朋友說(shuō)一句祝福的話。

        4、各班孩子分享食物。

        教學(xué)反思:

        元旦即將到來(lái),小班幼兒將迎來(lái)在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起,使幼兒認(rèn)識(shí)到我長(zhǎng)大一歲,要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂(lè)和喜悅。

      幼兒園主題墻評(píng)比活動(dòng)方案5

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過(guò)觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

        2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問(wèn),知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的。

        3、親身體驗(yàn)勞動(dòng),能積極認(rèn)真地拾稻穗,懂得愛(ài)惜糧食。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、選擇收割和時(shí)候開(kāi)展本活動(dòng)。與農(nóng)民聯(lián)系,確定參觀的路線,告知本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。

        2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問(wèn)題。

        3、幼兒每組帶一個(gè)塑料帶。

        4、照相機(jī)一臺(tái)。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、教師交代活動(dòng)目的與要求。

        二、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地,注意路上安全。

        三、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):

        1、引導(dǎo)幼兒遠(yuǎn)看稻田是什么樣的?風(fēng)吹過(guò)稻田的稻子是什么樣?

        師:近看每一株水稻上面長(zhǎng)著什么?稻穗為什么是下垂的?摘一顆谷粒,咬開(kāi)看看里面是什么?

        2、問(wèn)一問(wèn)。鼓勵(lì)幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問(wèn),了解他們的勞動(dòng)情況。

        如:水稻是什么時(shí)候種下去的?它的生長(zhǎng)過(guò)程是多久?

        為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?

        除了從顏色上來(lái)觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來(lái)判斷它是否成熟嗎?

        水稻播種后有蟲(chóng)嗎?農(nóng)民伯伯又通過(guò)什么方法來(lái)幫助水稻治蟲(chóng)的讓它們更快的長(zhǎng)大的?

        交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,以表示對(duì)他工作的肯定。

        3、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時(shí)要注意些什么?

        比一比哪一組小朋友拾得最多。

        4、說(shuō)一說(shuō)。回園后根據(jù)活動(dòng)情況或照片組織談話活動(dòng)。

        如:你在田地里看到了什么?

        參觀時(shí)你心里興的事是什么?最感興趣的事是什么?

        誰(shuí)知道我們平時(shí)吃的米是怎么來(lái)?

        延伸活動(dòng):

        開(kāi)展有關(guān)米的游戲活動(dòng)。

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