【精品】六一活動(dòng)方案模板9篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編整理的六一活動(dòng)方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一活動(dòng)方案 篇1
為了熱烈地有意義地慶祝“六一”國際兒童節(jié),展示新時(shí)期少年兒童風(fēng)采,展示我鄉(xiāng)少先隊(duì)員的綜合素質(zhì),體現(xiàn)我鄉(xiāng)少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)研究決定于5月30日——6月3日舉辦**回民中心小學(xué)第十屆慶祝“六一”藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)事宜通知如下:
5月30日:開幕式。校長(zhǎng)致開幕辭,宣布活動(dòng)安排。下午作文。3——6年級(jí)每班2人(現(xiàn)場(chǎng)比賽)。
5月31日:演講比賽。1——6年級(jí)每班2人。
6月1日:繪畫、手抄報(bào)比賽。1——6年級(jí)每班2人(繪畫現(xiàn)場(chǎng)比賽)。
6月2日:卡拉OK大賽。1——6年級(jí)每班2人。
6月3日:表彰各類比賽獲獎(jiǎng)學(xué)生、十佳少先隊(duì)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、先進(jìn)集體。
另:
一、各班必須將參賽報(bào)名表、受表彰集體、少先隊(duì)員及輔導(dǎo)員表格于5月27日前送到政教處。
二、開幕式在我校操場(chǎng)舉行。(星期一升旗儀式時(shí)舉行。)
三、閉幕式在我校操場(chǎng)舉行,時(shí)間6月3日下午第二節(jié)課下。
四、其他各類比賽具體安排見活動(dòng)方案,參評(píng)時(shí)間為當(dāng)日16:00準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。
希各班認(rèn)真組織此次活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)參賽,評(píng)監(jiān)人員也準(zhǔn)時(shí)到位。
特此通知。
**小學(xué)
**年5月16日
六一活動(dòng)方案 篇2
一、實(shí)施背景:
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過開展慶!傲弧被顒(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
二、時(shí)間安排:20xx年6月1日(周五)
三、活動(dòng)主題:“歡度六一,師生同樂”慶“六一”活動(dòng)
四、預(yù)期目標(biāo):
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個(gè)豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,達(dá)到孩子、父母和老師同樂的境界,我校將舉行隆重的“歡度六一,師生同樂”慶“六一”文藝匯演。
五、組織分工:
(一)慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演
1、場(chǎng)地設(shè)計(jì)布置、橫幅:(總務(wù)處)
2、攝像:
3、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段:時(shí)間為5月份(教導(dǎo)處、德育組、各音樂老師、各中隊(duì)輔導(dǎo)員、各中隊(duì)長(zhǎng))
4、評(píng)委:xxxxxx
5、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分()
6、座位安排:xxxxxx
7、活動(dòng)時(shí)間:xxxxxx
(1)5月初,各中隊(duì)開始為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備工作;(包括選演員,選節(jié)目等)
(2)5月24日,各中隊(duì)上交給少先隊(duì)大隊(duì)部節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、串聯(lián)詞;
(3)5月25日,抽簽決定表演順序。
(4)20xx年6月1日文藝匯演:
、7:40——8:00各班根據(jù)體藝組長(zhǎng)安排,對(duì)照座位安排方案,認(rèn)真排好座位,協(xié)助做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律;(負(fù)責(zé)人:各班班主任)
②8:00——8:20表彰優(yōu)秀少先隊(duì)干部、孝心少年、優(yōu)秀家長(zhǎng)。
③8:30——10:30文藝表演。
8、活動(dòng)步驟:
a、校長(zhǎng)講話。
b、節(jié)目表演。
c、頒獎(jiǎng)。
(二)活動(dòng)前準(zhǔn)備:
1、各中隊(duì)做好六一表彰前的推薦工作, “優(yōu)秀少先隊(duì)干部”每班1~2人,“優(yōu)秀家長(zhǎng)”1名,于5月24前上交申請(qǐng)表格資料。
2、各中隊(duì)準(zhǔn)備好一質(zhì)量較高的文藝節(jié)目,于5月24日前上交一份節(jié)目串聯(lián)詞。(即主持人在節(jié)目演出前的講話內(nèi)容,20—30字以內(nèi),內(nèi)容要與節(jié)目相照應(yīng)。)
3、請(qǐng)各中隊(duì)于5月30日前將音樂上交蔣校長(zhǎng)。
(三)注意事項(xiàng):
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:班主任加強(qiáng)教育)
2、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀(jì)律:學(xué)生衣著整潔,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。(負(fù)責(zé)人:班主任)
5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故。(班主任全程參加活動(dòng))
溫馨提示:天熱,請(qǐng)通知學(xué)生注意防曬,戴好太陽帽。
(四)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(10分為滿分,保留兩位小數(shù)。)
(1)歌曲、舞蹈(10分)
1.服裝統(tǒng)一,色彩搭配效果好。(1分)
2.動(dòng)作舒展,形象化。(3分)
3.方位明顯,隊(duì)形多樣。(2分)
4.表情豐富,有感染力。(1分)
5.節(jié)奏感強(qiáng),整個(gè)節(jié)目流暢。(2分)
6.節(jié)目形式多樣,主題鮮明。(1分)
(2)相聲、小品、課本劇(10分)
1.表情豐富,臺(tái)風(fēng)大方,服裝整潔。(1.5分)
2.普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚。(1.5分)
3.表演要求生動(dòng)流暢,有創(chuàng)意,要脫稿。(3分)
4.要求有感情,富有感染力。(1.5分)
5.故事完整,情節(jié)突出。(1.5分)
6.內(nèi)容健康向上,主題鮮明。(1分)
(五)評(píng)比辦法:設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。
(六)非班主任工作人員安排:非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作
附錄:活動(dòng)流程
1、整理隊(duì)伍
2、蔣校長(zhǎng)講話
3、表彰會(huì)
4、文藝匯演
5、頒獎(jiǎng)
6、宣布活動(dòng)結(jié)束
六一活動(dòng)方案 篇3
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年又是大班孩子在幼兒園度過的最后一個(gè)兒童節(jié),我們班將在六一節(jié)那天,開展“歡歌笑語慶‘六一’”活動(dòng),讓每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo) :
通過本次“歡歌笑語慶‘六一’”大聯(lián)歡活動(dòng),給每位孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái),讓孩子有機(jī)會(huì)展示最精彩的自己,體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置具有歡樂氣氛的節(jié)日環(huán)境。
2、每位幼兒自己準(zhǔn)備一個(gè)拿手的節(jié)目。
3、教師準(zhǔn)備謎語30個(gè),一個(gè)大蛋糕。
4、本子等獎(jiǎng)品若干。
三、活動(dòng)過程:
1、猜謎比賽。
2、幼兒自由表演節(jié)目。
3、分吃蛋糕。
4、好朋友互說一句祝福的話。
六一活動(dòng)方案 篇4
在“六一”兒童節(jié)即將到來之際,為貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的精神,努力營造愛護(hù)兒童、關(guān)心兒童健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)氛圍,市婦兒工委定于6月1日組織開展“六一”國際兒童節(jié)慰問活動(dòng),F(xiàn)將具體事項(xiàng)安排如下:
一、活動(dòng)安排
第一組:市領(lǐng)導(dǎo)劉文儒、陳晉永、丁峰,政府辦、教育局、民政局、婦聯(lián)、團(tuán)委、殘聯(lián)主要領(lǐng)導(dǎo),女企業(yè)家聯(lián)誼會(huì)5人,諾奇慈善基金負(fù)責(zé)人陳瑞英。
8:30 市政府4號(hào)門集中乘車出發(fā)
8:35 慰問市聾兒語言訓(xùn)練中心(市聾兒語言訓(xùn)練中心負(fù)責(zé)人提前在門口等候)
8:55 慰問西園街道王厝小學(xué)(西園街道一名主要領(lǐng)導(dǎo)提前在校門口等候)
9:25 慰問內(nèi)坑鎮(zhèn)國才中心幼兒園(內(nèi)坑鎮(zhèn)一名主要領(lǐng)導(dǎo)提前在園門口等候)
9:50 慰問安海育嬰院(安海鎮(zhèn)一名主要領(lǐng)導(dǎo)提前在育嬰院等候)
10:20 慰問靈源街道靈水中心幼兒園(靈源街道一名主要領(lǐng)導(dǎo)提前在門口等候)
10:35 返回
第二組:市領(lǐng)導(dǎo)林惠玲、史思泉,市委辦、宣傳部、教育局、婦聯(lián)、總工會(huì)、關(guān)工委各一名領(lǐng)導(dǎo),女企業(yè)家聯(lián)誼會(huì)5人。
8:30 市委大院集中乘車出發(fā)
8:35 慰問青陽街道中和中心小學(xué)(青陽街道一名主要領(lǐng)導(dǎo)提前在校門口等候)
8:55 慰問晉江市特殊教育學(xué)校(青陽街道一名主要領(lǐng)導(dǎo)提前在校門口等候)
9:20 慰問市第三實(shí)驗(yàn)幼兒園(梅嶺街道一名主要領(lǐng)導(dǎo)提前在門口等候)
9:50 慰問市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)(池店鎮(zhèn)一名主要領(lǐng)導(dǎo)提前在門口等候)
10:20 慰問陳埭鎮(zhèn)西坂外來工子弟學(xué)校(陳埭鎮(zhèn)一名主要領(lǐng)導(dǎo)提前在門口等候)
10:35 返回
二、其他事項(xiàng):
1.市婦聯(lián)負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),準(zhǔn)備慰問金并通知、組織女企業(yè)家、諾奇慈善基金負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)參加慰問活動(dòng);
2.教育局、民政局、殘聯(lián)負(fù)責(zé)通知慰問對(duì)象做好相關(guān)準(zhǔn)備工作;教育局指派兩名工作人員帶路并做好各慰問單位的銜接工作;
3.政府辦(第一組)負(fù)責(zé)安排一部中巴車,民政局(第一組)負(fù)責(zé)安排一部前導(dǎo)車于8:10前在市政府4號(hào)門等候;市委辦(第二組)負(fù)責(zé)安排一部中巴車,教育局(第二組)負(fù)責(zé)安排一部前導(dǎo)車于8:10前在市委大院等候;
4.慰問九所學(xué)校各壹萬元、晉江市聾兒語言訓(xùn)練中心伍仟元,共計(jì)玖萬伍仟元(95000元),由市財(cái)政局負(fù)責(zé)核撥。女企業(yè)家聯(lián)誼會(huì)、諾奇慈善基金慰問金自行確定。
5.晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)社、市廣電局負(fù)責(zé)派二組記者采訪。
第一組聯(lián)系人:胡瑜紅 聯(lián)系電話:xxxx
第二組聯(lián)系人:肖麗婷 聯(lián)系電話:xxxxx
中共晉江市委辦公室
晉江市人民政府辦公室
六一活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
通過開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),樹立遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和的“六·一”國際兒童節(jié)。
主題詞:放飛童年的歌
二、組織機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):周振國
副組長(zhǎng):宋繼格王迎春張連之
成員:張建風(fēng)張素坤許艷雙劉婉華許朝輝音、體、美組全體教師
三、參加對(duì)象:
全體小學(xué)生,邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加。
節(jié)目要求:
1、場(chǎng)面宏大,突出學(xué)校特色。
2、整體活潑、歡快,能表現(xiàn)少年兒童的天真浪漫,參與度大。
3、要大方、大氣,能體現(xiàn)良好的藝術(shù)素養(yǎng)。
4、主題鮮明,內(nèi)容健康,展現(xiàn)少年兒童的優(yōu)良道德品質(zhì)與修養(yǎng)。
四、具體措施
1、六一前夕,各班進(jìn)行一次班容班貌布置,讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。
2、舉辦一場(chǎng)大型文藝匯演。要求面向全體,關(guān)注個(gè)體,搭建學(xué)生展示舞臺(tái),充分展示學(xué)生的才能,驗(yàn)證我校藝術(shù)教育的成效。同時(shí)提升學(xué)生鑒賞能力。演出全場(chǎng)錄象,制成VcD。
3、開展我最喜歡的節(jié)目評(píng)選活動(dòng),對(duì)所有表演節(jié)目進(jìn)行打分,最后評(píng)定一、二、三等獎(jiǎng)。
五、活動(dòng)具體安排:
1、展覽部分明德樓前櫥窗
張素坤(名教師)張建風(fēng)(學(xué)生活動(dòng)圖片、電子小報(bào))劉婉華(名學(xué)生)
劉紅梅(素描、水彩畫、古詩配畫、手抄報(bào)、手工、剪紙)
六年級(jí)老師(學(xué)生優(yōu)秀作品)作文、日記、讀后感、書法。
2、展示部分(王迎春許艷雙)
(1)誦讀:5年級(jí)大型誦讀、師生互動(dòng);3年級(jí)藝術(shù)誦讀(童謠);
(2)音樂:大合唱(六年級(jí)全體學(xué)生)
。3)體育:自編操(四年級(jí)學(xué)生、素春指導(dǎo))精編武術(shù)(大灘)
。4)校園英語:說、唱、演。(三----六年級(jí)學(xué)生)(朝輝)
3、節(jié)目類(張連之江英)
。1)音樂教師每人精練大型節(jié)目一個(gè)。
。2)其他教師:每?jī)蓚(gè)班合拍一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目。
三1三5(桂榮、亞菊)現(xiàn)代舞
三2三3(素輕、志娟張寧)師生同舞
三4三6(翠喜、連連)情景劇
四1四3(艷麗、紅麗)現(xiàn)代舞
四2四4(鄧曉、素欣)快板小品
四5四6(稱心、領(lǐng)娣)舞蹈
五1五3(苗紅、周靜)健身操
五2五4(亞麗、振讓)三句半
五5五6(愛軍、東敏)雙簧相聲
一123孔娟繼聰明芬小歌舞(亞瓊、記聰)
一4567亞敏楊敏亞菊先之配樂詩朗誦(李笑)
二1235宋敏冬梅五云麗華(模特步)
二467尹倩紅艷立新(師生同唱一首歌)
注:教師集體舞教師朗誦
六一活動(dòng)方案 篇6
目標(biāo):
1、在演唱時(shí),進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
2、唱準(zhǔn)切分音符和附點(diǎn)音符,學(xué)習(xí)和探索不同的演唱形式。
準(zhǔn)備:
圓舞板、小鈴、鈴鼓
過程:
1、語言節(jié)奏活動(dòng)
××?×│×××│××?×│×××│
快 樂 的 六 一 快 樂 的 六一
××××│×——│××××│×——│
我們 真 高 興 我們 真 高 興
2、發(fā)聲練習(xí):
3、學(xué)唱歌曲:
。1) 聽歌曲旋律,回憶歌曲名稱。
(2) 完整欣賞教師演唱。
。3) 有節(jié)奏地朗誦歌詞,注意切分音符和附點(diǎn)音符的念法。
。4) 整體跟唱二遍,引導(dǎo)幼兒用快樂的歌聲演唱,尤其在唱“啦”時(shí)要有跳躍感。
。5) 反復(fù)演唱幾遍,初步會(huì)唱這首歌。
4、學(xué)習(xí)和探索不同的演唱形式。
(1)幼兒討論用哪些形式演唱,如領(lǐng)唱、齊唱等。
。2)幼兒推選出小指揮,指揮大家演唱。
。3) 完整演唱歌曲,幼兒可為歌曲拍手助興,也可即興動(dòng)作表達(dá)歡樂的情緒。
5、復(fù)習(xí)節(jié)奏樂《拔根蘆柴花》。請(qǐng)兩名小指揮輪流指揮。
六一活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)時(shí)間:x月x日至x月x日
二、活動(dòng)主題:慶六一迎端午 雙節(jié)同慶送好禮
三、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一、 12周歲以下兒童可免費(fèi)參加本店舉辦的“慶六一兒童書畫大賽”活動(dòng),本店免費(fèi)提供墨汁、宣紙、畫紙,書寫、繪畫用筆自備;
活動(dòng)細(xì)則:
1、x月x日進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書寫、繪畫,作品交門店評(píng)比,6月1日公布評(píng)比結(jié)果;
2、評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),其余作品均為參與獎(jiǎng);
一等獎(jiǎng)(1名)獎(jiǎng)價(jià)值300元暑期培訓(xùn)一次或價(jià)值200元禮品一份;
二等獎(jiǎng)(2名)獎(jiǎng)價(jià)值200元暑期培訓(xùn)一次或價(jià)值100元禮品一份;
三等獎(jiǎng)(5名)獎(jiǎng)價(jià)值100元暑期培訓(xùn)一次或價(jià)值40元禮品一份;
優(yōu)秀獎(jiǎng)(10名)獎(jiǎng)價(jià)值20元禮品或游樂卷一份;
參與獎(jiǎng)獎(jiǎng)動(dòng)物園或游樂項(xiàng)目門票一張;
3、必須保證評(píng)選的公證性,活動(dòng)可與書畫學(xué)校、公園聯(lián)合舉行;
4、評(píng)選出的獲獎(jiǎng)作品在門店展示一個(gè)月。
活動(dòng)二、x月x—x日期間,凡購物滿198元者,憑購物小票均可免費(fèi)獲動(dòng)物園或游樂項(xiàng)目門票一張;
活動(dòng)三、x月x--x日,一次性購滿98元,可憑小票領(lǐng)取粽子一包,限當(dāng)日使用,隔日無效。
六一活動(dòng)方案 篇8
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶;顒(dòng)的形式來進(jìn)行,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保
2、宣傳口號(hào):
我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練童話或故事。蛔ズ糜變荷罴寄艿慕逃蛯W(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:5月26日至6月1日。
3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、辦法:通過在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
。ǘ┫盗谢顒(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
。1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
。2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
。3)評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。
A、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè);
B、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。
C、最佳小演員:從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)
。1)目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
。2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
。4)評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
A、班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè),一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè)
B、最佳作品獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的`環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、小能人比賽
。1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
。2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。
。3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
。4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名,中班一等獎(jiǎng)二名,小班一等獎(jiǎng)一名,其余為二等獎(jiǎng))。
4、巧嘴兒比賽
(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
A、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時(shí),要求普通話準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)
B、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)
C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。
。3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
。4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
。5)比賽時(shí)間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。
5、結(jié)對(duì)子游園
。1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
(2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。
(3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。
。4)活動(dòng)形式:幼兒結(jié)成對(duì)子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
5月25日:幼兒故事、童話劇表演;
5月26日:巧手兒比賽;
5月27日:小能人比賽;
5月30日:巧嘴兒比賽;
6月1日:慶!傲弧眱和(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”游園活動(dòng)。)
六、擴(kuò)大影響
目的:通過新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間:5月26日至6月1日。
媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。
方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。
六一活動(dòng)方案 篇9
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日。
2.學(xué)習(xí)唱十六分音符及間奏,體驗(yàn)節(jié)日快樂的心情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
走與跑錄音帶、《小鴨子的舞》錄音帶、小鴨頭飾。
活動(dòng)過程:
1.幼兒聽音樂,《走著去,跑回來》,引導(dǎo)幼兒感受音樂的變化,知道走的音樂慢,跑的音樂快一些。
2.幼兒在音樂的伴奏下走著去,跑回來練習(xí)走與跑的動(dòng)作,音樂反復(fù)的變化,加強(qiáng)幼兒對(duì)快慢的感受與辨別能力。
3.歌曲:“慶祝六一兒童節(jié)”
。1)“六月一日是全世界小朋友的節(jié)日,我們生活在今天感到無比的幸福和快樂,六一的歌是甜甜的,六―的花是香香的,六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的!
(2)幼兒欣賞老師范唱《六一的歌》。
。3)隨老師有節(jié)奏的朗讀歌詞。
。4)學(xué)唱全曲,輔導(dǎo)幼兒唱準(zhǔn)歌曲中的十六分音符、間奏,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,用歌聲表達(dá)愉快的情感。
4.復(fù)習(xí)《我有玩具大家玩》、《大雨小雨》
。1)《我有玩具大家玩》吐字要清楚,聲音由弱到強(qiáng),表現(xiàn)出我有玩具大家玩,友好的情感,利用領(lǐng)唱,齊唱練習(xí)。
。2)《大雨小雨》
幼兒分組,一組唱大雨,―組唱小雨,分組唱時(shí)注意銜接的要緊湊、自然,節(jié)奏準(zhǔn)確合拍。
5.欣賞:《小鴨的舞》
。1)幼兒安靜的欣賞《小鴨的舞》
提問,這首樂曲表現(xiàn)的是哪一種小動(dòng)物的事?對(duì)是小鴨子的故事。你們仔細(xì)聽聽小鴨子在干什么?
。2)分段聽:(1)─(11)要求幼兒集中精力聽音樂,從歡快活潑的音樂聲中聽出小鴨子在高興的跳舞,速度稍快。
(12)─(20)啟發(fā)幼兒從音樂的表現(xiàn)手法上聽出小鴨子很高興的游泳,速度較慢。
。21)─(25)小鴨子們游泳后又繼續(xù)愉快的跳起舞來,速度稍快。
結(jié)束部分:
幼兒戴上小鴨頭飾,在老師的引導(dǎo)下聽音樂做動(dòng)作,感知音樂的快慢與表達(dá)的內(nèi)容關(guān)系。幼兒自然地離開教室。
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