活動策劃
活動策劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以全面貫徹落實《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《xx小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范手冊》為指導(dǎo)思想，結(jié)合學(xué)校實際，特在十月份舉行遵章守紀主題教育月活動。
二、活動時間：20xx年XX月XX日至XX月XX日
三、組織機構(gòu)
學(xué)校成立主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體分工如下：
組 長：xx
副組長：xxx
成 員：xxxx
四、重點活動安排
(一)組織宣傳教育活動，營造濃厚氣氛。
1、電子屏滾動播放宣傳標語：
遵章守紀，修身立德。
遵守學(xué)校規(guī)范、爭做文明隊員。
2、校園廣播站播出一期以“遵章守紀”為主題內(nèi)容的專題廣播。
3、舉行一次“遵章守紀”主題教育月動員大會。
4、各中隊刊出一期以“遵章守紀”(或“建隊節(jié)”)為主題的黑板報內(nèi)容。
(二)學(xué)習(xí)規(guī)范守則，提高思想認識
各班利用晨會課、思品課等時間組織學(xué)生進行各類規(guī)范條例的學(xué)習(xí)，以進一步提高學(xué)生的規(guī)范意識。具體學(xué)習(xí)內(nèi)容：
一、二年級結(jié)合建隊節(jié)組織學(xué)習(xí)“隊的知識”、“隊的禮儀”，通過強化少先隊員的責(zé)任感和使命感來提高隊員嚴格要求自己，實現(xiàn)做一名優(yōu)秀少先隊員的愿望。
三至六年級要充分利用好《xx小學(xué)學(xué)生規(guī)范手冊》，開展《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，德育處將在月底組織三至六年級的行為規(guī)范知識競賽(具體方案另定)。
(三)強化規(guī)范行為，整頓校園秩序
學(xué)校德育處將以“遵章守紀”月為契機，對校內(nèi)的路隊秩序(出操、中午就餐路隊、多功能教室上課路隊)、衛(wèi)生情況進行強化整頓，通過訓(xùn)練、抽查、反饋、激勵等措施養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。
(四)各中隊開展一次主題中隊活動
各中隊要以本月主題教育為契機，以“主題中隊會“的形式開展一次教育活動，通過活動發(fā)現(xiàn)班內(nèi)在“遵章守紀”上做得不足的'地方并進行行為糾偏教育。
(五)開展行為規(guī)范操行評估活動及“守紀小標兵”評選活動
各班根據(jù)自身實際，分小組舉行全體隊員的規(guī)范操行評估活動，并評選出一名在遵章守紀方面表現(xiàn)突出的同學(xué)為本月的主題教育小標兵，月底前填寫相應(yīng)表格(操行評估表、小標兵申報表)，于10月30日前上交學(xué)校德育處。德育處通過資料審核，確定本月的�！笆丶o小標兵”名單，予以表彰。
五、活動要求
請各班嚴格按照本�；顒訉嵤┓桨缸龊酶黜椥麄骷盎顒勇鋵嵐ぷ鳎_保本月主題教育活動順利開展。
活動策劃 篇2
活動時間：
活動地點：
活動對象：
晚會分兩個階段：
第一階段：以趣味游戲為主的聯(lián)歡活動。
地點：
時間：
活動內(nèi)容：5—6個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲如擊鼓傳氣球、模擬動作、情侶配對、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等。其中穿插幾個節(jié)目表演如歌曲等�；顒舆M行中每隔半小時相應(yīng)抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學(xué)根據(jù)其競技結(jié)果獎勵相應(yīng)的獎品。
場景布置：
1、為了提高游戲的參與性和競爭性�，F(xiàn)場將根據(jù)桌椅擺放的位置分成四組。
2、晚會進行當(dāng)中。有服務(wù)人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。
3、在活動室的墻上掛滿各種顏色的氣球。每個氣球里面裝一個謎語。進行猜謎活動。如猜出正確答案到現(xiàn)場工作人員處領(lǐng)取獎品。
第二階段：自由聯(lián)歡活動。
地點：時間：活動內(nèi)容：
1、舞會。
2、卡拉OK、聽歌、聊天、品嘗食品。
3、棋類、牌類等活動游戲規(guī)則細節(jié)。
整個游戲過程分為四組。參加的人員按照人估算。則每組估計有人。一等獎為、二等獎為、三等獎為、紀念獎為游戲項目1擊鼓傳氣球。進行4次。具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時到場的人數(shù)和氣氛定奪�，F(xiàn)場以激昂的鼓點音樂開始。在觀眾中手拍傳遞氣球。音樂突然停止。氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了。誰就必須上臺表演一個小節(jié)目。如果過程進行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場中。形成死球時。則最后一個接觸氣球的人也需要表演節(jié)目此處主持人一定要高度注意。否則可能會說不清楚。如果個人不愿意表演節(jié)目。主持人可以事先準備一疊紙條。每個紙條上寫一個節(jié)目名稱。成語肢體表演如抓耳撓腮、雞飛狗跳等。唱一首流行歌曲。聲情并茂的朗誦一首詩。大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等。讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他她用肢體語言表演出來。不得用語言或是其他的暗示提示觀眾。最后由他所屬的組來猜。直到猜出來為止。
道具：鼓樂、氣球4個。
節(jié)目紙條獎品預(yù)算：表演節(jié)目的人都獲得獎品。獎品為�？倲�(shù)為個。
主持人嚴格控制時間和人數(shù)2每組上來兩名隊員。8人圍成一圈。主持人拿一個書包。在8個人之間輪流傳遞。事先告訴大家�？梢詫@個書包做出任何動作。打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等。但不準雷同。等一切動作做完了。支持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作讓其右邊的人重做一遍。
道具：書包
獎品預(yù)算：只要是最后按照規(guī)則表演的。給獎品。不肯表演或者表演不到位者。給予獎品。每個小組對歌的.時間不得超過15－20秒鐘。否則直接以失敗算。剩余三組繼續(xù)比賽。繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個字對。時間以剛才剩余的時間計算。如果都接不上來。則比賽可以立刻結(jié)束。四次比賽結(jié)束以后。獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現(xiàn)兩組并列�？梢栽谶@兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多。則沒有獎懲措施。四個組都沒有獎品。
道具：四首歌曲
獎品預(yù)算：獲勝組每個人得到一個紀念獎。獎品。大概個。4每組上場兩人。必須是一男一女。共8人。在8人中分發(fā)提前寫由情侶人名的紙條。如楊過和小龍女、林黛玉和賈寶玉、梁山伯和祝英臺、唐明皇和楊貴妃等。男女分別抽取。然后根據(jù)人名速配成對。進行表演。女方表演生氣的樣子。男方要對女方講一個笑話或者別的。直到把女方逗笑了為止。
道具：8張4對人名紙條
獎項預(yù)算：如果女方故意笑此處判斷標準以全場觀眾的標準為準。則判犯規(guī)。如果兩次犯規(guī)或更多。則給予獎品此處主持人不必公開。否則給予獎品。如果中途跑動過程中乒乓球掉了。可以撿回來但必須從起跑線處重新跑主持人需要注意這種情況。
道具：8個紙簍、4個乒乓球拍、100個乒乓球、智力搶答題4道
獎品預(yù)算：第一名發(fā)一等獎相冊。其余發(fā)二等獎文件夾。
現(xiàn)場抽獎：準備副撲克作為門票。另外1副撲克放在抽獎箱里。每隔半小時由老師上臺抽獎。由手持對應(yīng)撲克牌的人上臺領(lǐng)獎。每抽出一個獎項后。相應(yīng)的撲克牌作廢。
道具：抽獎箱、副撲克牌、4張凳子
獎品預(yù)算：對于一等獎肯定會有3—4個人同時上臺領(lǐng)獎�？梢栽谶@3—4個人中進行搶凳子游戲勝出最后1名作為一等獎。獎品。對于二等獎3—4人。獎品。三等獎。可以抽兩次6—8人。獎品。.各項獎品設(shè)置總獎品計數(shù):抽獎一等獎1個、二等獎4個最多整個游戲過程分為四組。參加的人員按照人估算。則每組估計有人。一等獎為、二等獎為、三等獎為、紀念獎為游戲項目
1、擊鼓傳氣球。
獎品：獎品。總數(shù)為個。
2、動作模擬
獎品：只要是最后按照規(guī)則表演的。給獎品。不肯表演或者表演不到位者。給予獎品。
3、對歌接力賽
獎品：獲勝組每個人得到一個紀念獎——筆。大概45－50支。
4、情侶配對
獎項：如果女方故意笑此處判斷標準以全場觀眾的標準為準。則判犯規(guī)。如果兩次犯規(guī)或更多。則給予獎品。否則給予其獎品�？倲�(shù)８個。
5、球拍托乒乓球跑
獎品：一等獎。二等獎。
6、現(xiàn)場抽獎
獎品：一等大獎１個。二等獎３—４個。三等獎６—８個。
7、猜謎
獎品：紀念獎。數(shù)量個。節(jié)目程序單一、主持人開場白二、介紹到場嘉賓領(lǐng)導(dǎo)講話征求意見領(lǐng)導(dǎo)唱歌征求意見三、節(jié)目開始第一階段：7：00——8：30。多功能廳節(jié)目順序：
1、節(jié)目：
2、節(jié)目：
3、游戲：情侶配對。
道具：8張4對人名紙條。
4、節(jié)目：
5、游戲：擊鼓傳氣球。
道具：鼓樂、氣球4個。節(jié)目紙條。
6、節(jié)目：
7、游戲：托乒乓球跑
道具：8個紙簍、4個乒乓球拍、100個乒乓球、智力搶答題4道8、游戲：動作模擬道具：書包、８張凳子9、游戲：歌曲接力賽10、抽獎道具：抽獎箱、副撲克牌、3—4張凳子1
1、氣球謎語第二階段：
多功能廳：舞會道具：舞曲、卡拉OK、聽歌、聊天、食品接待室：打牌、下棋、猜謎道具：撲克牌、五子棋場景布置圖略聯(lián)歡活動策劃方案活動時間：活動地點：活動對象：晚會分兩個階段：l第一階段：以趣味游戲為主的聯(lián)歡活動。l地點：l時間：l活動內(nèi)容：5—6個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲如擊鼓傳氣球、模擬動作、情侶配對、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等。其中穿插幾個節(jié)目表演如歌曲等�；顒舆M行中每隔半小時相應(yīng)抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學(xué)根據(jù)其競技結(jié)果獎勵相應(yīng)的獎品。
場景布置：
1、為了提高游戲的參與性和競爭性。現(xiàn)場將根據(jù)桌椅擺放的位置分成四組。
2、晚會進行當(dāng)中。有服務(wù)人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。
3、在活動室的墻上掛滿各種顏色的氣球。每個氣球里面裝一個謎語。進行猜謎活動。如猜出正確答案到現(xiàn)場工作人員處領(lǐng)取獎品。
活動策劃 篇3
一、活動目的
1、介紹西方文化，帶動校園文化。
2、鍛煉學(xué)生動手能力，發(fā)揮想象力，培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣。
3. 增進師生關(guān)系。
二、活動時間
20xx年xx月xx日 晚6：30-8：30
三、活動地點
xx學(xué)校xx廣場
四、參加人員
所有在校的報名人員以及部分老師
五、活動準備
1、面具、南瓜燈、糖果、氣球、獎品、萬圣節(jié)介紹資料。
2、制作校園海報。
3、繪制萬圣節(jié)圖畫，布置會場。
六、活動流程
1、 進場入座：準備背景音樂，讓學(xué)生分塊入座。
2、現(xiàn)場呼應(yīng)：介紹參會人員與之呼應(yīng)。
3、集體游戲：鴨子舞（待定）
4、主持人自我介紹。
5、介紹萬圣節(jié)由來，并作提問，優(yōu)秀者以砸金蛋游戲獲得獎品。
6、節(jié)目表演：
a、學(xué)生：以班級為單位表演，上演3-4個節(jié)目。
b、老師：集體做表演。
7、游戲（待定）
8、班級表演2-3個，個人才藝展。
9、面具評比：
a、 以班為單位評比制作面具最多頒發(fā)“最佳集體獎”
b、評比個人面具頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎”
10、trick or treat （討糖果）
七、活動結(jié)束。
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