(集合)活動(dòng)方案策劃
為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常需要預(yù)先制定方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)方案策劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)方案策劃1
一、活動(dòng)背景
新學(xué)期開(kāi)始，孩子們可能面臨環(huán)境適應(yīng)、人際交往等挑戰(zhàn)，容易產(chǎn)生焦慮情緒。通過(guò)心理活動(dòng)，幫助他們順利過(guò)渡，以積極心態(tài)迎接新學(xué)期。
二、活動(dòng)目標(biāo)
緩解孩子們的開(kāi)學(xué)焦慮，增強(qiáng)他們的安全感。
促進(jìn)孩子們之間的交流與互動(dòng)，建立友誼。
引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)新學(xué)期，激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
三、活動(dòng)內(nèi)容
開(kāi)學(xué)典禮：舉行簡(jiǎn)短的開(kāi)學(xué)典禮，歡迎孩子們回到幼兒園，介紹新學(xué)期的學(xué)習(xí)和活動(dòng)安排。
心情分享會(huì)：讓孩子們用畫畫或簡(jiǎn)單語(yǔ)言表達(dá)自己的`開(kāi)學(xué)心情，老師引導(dǎo)分享，幫助孩子們理解彼此的感受。
團(tuán)隊(duì)游戲：組織一些簡(jiǎn)單的團(tuán)隊(duì)游戲，如“找朋友”、“手拉手”，促進(jìn)孩子們之間的互動(dòng)和合作。
新學(xué)期寄語(yǔ)：讓孩子們寫下或畫出對(duì)新學(xué)期的期望和寄語(yǔ)，增強(qiáng)他們的歸屬感和目標(biāo)感。
四、活動(dòng)效果預(yù)期
通過(guò)本次活動(dòng)，孩子們能夠感受到幼兒園的溫暖和樂(lè)趣，減輕開(kāi)學(xué)焦慮，更加積極地投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中。
活動(dòng)方案策劃2
活動(dòng)主題：喜迎中秋節(jié)、歡度中秋節(jié)
活動(dòng)內(nèi)容：
一.中秋月餅大展銷
活動(dòng)方式：
1.展出不同廠家的各種月餅禮品盒、散裝月餅，采取多種方式陳列，給人以豐富感。并聯(lián)合廠家展開(kāi)不同程度的優(yōu)惠、贈(zèng)送小禮品等促銷活動(dòng)�？梢园丛嘛烉W劃分陳列區(qū)域，如肉餡月餅、無(wú)糖月餅，水果餡月餅等。同時(shí)可以開(kāi)設(shè)一些知名品牌月餅專柜。
2.推出中秋禮品組合套餐：把月餅跟其他保健品類禮品組合包裝在一起，分為幾檔，如88元、188元、288元….中秋節(jié)，人們購(gòu)買禮品孝敬老人或贈(zèng)送朋友，一般除了購(gòu)買月餅外，還會(huì)買點(diǎn)其他什么禮品的，一般多是保健品之類的，將月餅和其他禮品組合在一起，既方便了顧客購(gòu)買，在價(jià)格上也可以采取一定優(yōu)惠。
3.現(xiàn)場(chǎng)制作月餅：去年的月餅風(fēng)波可能在許多人心目中還留有陰影，為了讓顧客去除這種心理，現(xiàn)場(chǎng)制作月餅是一好方法，可以聯(lián)合廠家現(xiàn)場(chǎng)制作。
二.“把月亮帶回家”
活動(dòng)期間，購(gòu)物滿100元，送一個(gè)掛有月亮的鑰匙扣，月亮鑰匙扣形狀多樣，制作精致，上面刻有一些祝福語(yǔ)：如中秋快樂(lè)、祝美滿、平安、快樂(lè)等話語(yǔ)以及一些描寫中秋節(jié)和月亮的詩(shī)歌詞句。
操作說(shuō)明：
1.鑰匙扣由商場(chǎng)定做，根據(jù)商場(chǎng)銷售額確定定做數(shù)量，每個(gè)鑰匙扣定做成本控制在一元以內(nèi)。
2.在鑰匙扣上刻上商場(chǎng)名稱，也可以跟祝福語(yǔ)結(jié)合起來(lái)，如“xx商廈祝您中秋節(jié)快樂(lè)”。
3.憑購(gòu)物小票到商場(chǎng)指定處領(lǐng)取，100元一個(gè)，200兩個(gè)，依次類推。領(lǐng)取后在小票上蓋章。
三.月圓“十分”大搶購(gòu)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日
搶購(gòu)，搶購(gòu)持續(xù)時(shí)間為“十分鐘”，在搶購(gòu)時(shí)間內(nèi)購(gòu)買的商品一律八折，在收款臺(tái)進(jìn)行打折計(jì)算，以收款處結(jié)算時(shí)間為準(zhǔn)，以商場(chǎng)音樂(lè)時(shí)間為標(biāo)志，當(dāng)特定音樂(lè)響起的時(shí)候，即搶購(gòu)時(shí)間開(kāi)始。
操作說(shuō)明：
1、事先不告知具體“搶購(gòu)”時(shí)間，注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
2、注明一些商品不參加搶購(gòu)，并在現(xiàn)場(chǎng)用海報(bào)告示。
3、此活動(dòng)也可以采取在搶購(gòu)時(shí)間內(nèi)購(gòu)買的商品返還30%付款金額的做法，憑購(gòu)物小票上的金額和時(shí)間到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取返還金額。
注：超市可以推出中秋節(jié)每日商品特價(jià)，每日推出兩至三樣特低價(jià)商品，通過(guò)特低價(jià)商品來(lái)帶動(dòng)其他商品的銷售，這些特低價(jià)商品是跟中秋節(jié)有一定聯(lián)系，跟其他商場(chǎng)相比，這些商品在價(jià)格上要具有絕對(duì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
四.喜拍“全家�！�
購(gòu)物滿200元，憑購(gòu)物小票可現(xiàn)場(chǎng)拍5寸照片一張，以作留念，現(xiàn)拍現(xiàn)取。
時(shí)間：中秋節(jié)當(dāng)天
地點(diǎn)：商場(chǎng)門口廣場(chǎng)
協(xié)辦：xx影樓或xx膠卷公司
操作說(shuō)明：
1、可現(xiàn)場(chǎng)布置一個(gè)場(chǎng)景，或搭建一個(gè)涼亭，營(yíng)造出中秋古韻，或布置成一個(gè)現(xiàn)代團(tuán)圓喜慶場(chǎng)景。
2、是將商場(chǎng)名稱拍進(jìn)去，以后看到照片就能想起商場(chǎng)。
五.特別服務(wù)措施
對(duì)于很多顧客來(lái)說(shuō)，月餅都是要買的，各個(gè)商場(chǎng)的月餅種類、價(jià)格都差不多，因?yàn)橐话泐櫩瓦x擇就近購(gòu)買，那樣比較方便。如何讓顧客更方便，怎樣吸引顧客從其他商場(chǎng)來(lái)本商場(chǎng)購(gòu)買呢，就需要推出有特色的服務(wù)措施。
1.月餅電話訂購(gòu)：提前半個(gè)月在報(bào)紙上、商場(chǎng)布告欄、商場(chǎng)海報(bào)上公布月餅訂購(gòu)電話，凡購(gòu)買月餅滿100元以上，直接送貨上門，單位集體購(gòu)買可享有九折優(yōu)惠。
2.月餅定做：跟廠家合作推出月餅定做服務(wù)，公布定做電話、具體定做方式。顧客的`口味需求畢竟不同，也有一些特殊顧客會(huì)有一些特殊的要求，月餅定做既是商場(chǎng)服務(wù)內(nèi)容的一種拓展，也體現(xiàn)了商家從細(xì)節(jié)處為顧客著想。
3.月餅代送、代寄：凡在市區(qū)的，直接代送到家;凡是外地的，通過(guò)郵局等快遞方式郵寄到家。此項(xiàng)服務(wù)可以加收一定的服務(wù)費(fèi)，如加收10元。生活在都市中忙碌的人們，也許您有種種原因，無(wú)法親自將禮品送給您的家人、長(zhǎng)輩、朋友，商場(chǎng)將為您代勞，將您的禮品轉(zhuǎn)交給他們，并送上真摯的祝福。
其他活動(dòng)簡(jiǎn)要：
1.中秋餐飲大餐：中秋節(jié)除了吃月餅外，一家人還要一起吃團(tuán)圓餐，商場(chǎng)超市可以跟餐飲業(yè)互動(dòng)，跟某餐飲大酒店合作，推出購(gòu)物滿300元送八折優(yōu)惠券，或購(gòu)物滿多少，抽獎(jiǎng)贈(zèng)送免費(fèi)餐飲券.
2.中秋良辰美景，當(dāng)然少不了歌舞助興，可聯(lián)系一些業(yè)余歌舞組合到商場(chǎng)門口搭臺(tái)表演，以營(yíng)造出中秋熱鬧氛圍。
活動(dòng)方案策劃3
活動(dòng)目的：
幫助同學(xué)們學(xué)會(huì)合理規(guī)劃學(xué)業(yè)和時(shí)間。
提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率和時(shí)間管理能力。
活動(dòng)內(nèi)容：
學(xué)業(yè)規(guī)劃講座：邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐或老師分享學(xué)業(yè)規(guī)劃的經(jīng)驗(yàn)和方法。
時(shí)間管理技巧：介紹時(shí)間管理的`重要性和實(shí)用技巧，如番茄工作法、時(shí)間矩陣等。
制定個(gè)人學(xué)業(yè)計(jì)劃：引導(dǎo)同學(xué)們根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定新學(xué)期的學(xué)業(yè)計(jì)劃和時(shí)間表。
經(jīng)驗(yàn)分享與交流：組織同學(xué)們分享自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃和時(shí)間管理經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)和借鑒。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐或老師作為嘉賓。
準(zhǔn)備學(xué)業(yè)規(guī)劃和時(shí)間管理的相關(guān)資料和案例。
準(zhǔn)備制定學(xué)業(yè)計(jì)劃所需的工具和材料。
活動(dòng)方案策劃4
一、活動(dòng)背景
“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)創(chuàng)始于1910年， 聯(lián)合國(guó)從1975年國(guó)際婦女開(kāi)始慶祝國(guó)際婦女節(jié)，從此"三八"節(jié)就成為全世界勞動(dòng)?jì)D女為爭(zhēng)取和平、爭(zhēng)取婦女兒童的權(quán)利、爭(zhēng)取婦女解放而斗爭(zhēng)的偉大節(jié)日。
二、 活動(dòng)目的'
20xx是第xxx個(gè)“三八”婦女節(jié)，在節(jié)日即將到來(lái)之際，號(hào)召全鎮(zhèn)婦女姐妹們一起共慶節(jié)日，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，促使廣大婦女充分發(fā)揮“自尊、自信、自立、自強(qiáng)” “四自”精神，全面提高自身素質(zhì)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，積極參與社會(huì)公德、職業(yè)道德尤其是家庭美德建設(shè)，以誠(chéng)信為基本的道德規(guī)范，樹(shù)立高度的政治責(zé)任感，勇于維護(hù)自身的合法權(quán)益，做社會(huì)文化進(jìn)步的推動(dòng)者。
三、 活動(dòng)主題
爭(zhēng)創(chuàng)文明和諧家庭，共建平安和諧家園
四、活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年3月初
地點(diǎn)：XXX廣場(chǎng)
五、 活動(dòng)主辦單位：鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)團(tuán)委
協(xié)辦單位：xx鎮(zhèn)宣傳文化站、xx社區(qū)
六、 活動(dòng)人員
工作、生活、居住在xx街道的廣大婦女同胞
活動(dòng)方案策劃5
一、活動(dòng)目標(biāo)：
提高公眾對(duì)植樹(shù)節(jié)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
鼓勵(lì)大眾積極參與植樹(shù)活動(dòng)，為綠化環(huán)境貢獻(xiàn)力量。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
線上宣傳：利用社交媒體、官方網(wǎng)站等渠道發(fā)布植樹(shù)節(jié)相關(guān)信息，包括植樹(shù)的'重要性、方法技巧等。
線下活動(dòng)：組織志愿者在公園、學(xué)校等公共場(chǎng)所進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)，邀請(qǐng)市民參與。
互動(dòng)環(huán)節(jié)：設(shè)置互動(dòng)游戲、問(wèn)答環(huán)節(jié)，增加活動(dòng)趣味性，提高市民參與度。
三、活動(dòng)預(yù)算：
預(yù)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)包括宣傳費(fèi)用、樹(shù)苗采購(gòu)費(fèi)用、志愿者補(bǔ)貼等，總計(jì)約為XX元。
四、活動(dòng)執(zhí)行：
確定活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)，制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃。
招募志愿者，并進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。
采購(gòu)樹(shù)苗和其他所需物資。
執(zhí)行活動(dòng)，確保各項(xiàng)環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。
五、活動(dòng)評(píng)估：
活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為下一次活動(dòng)提供參考。
活動(dòng)方案策劃6
一、活動(dòng)目的：
為慶祝護(hù)士節(jié)，展示護(hù)士風(fēng)采，傳遞關(guān)愛(ài)與溫暖，我們計(jì)劃舉辦一場(chǎng)義診活動(dòng)，為社區(qū)居民提供免費(fèi)的健康咨詢和檢查服務(wù)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
護(hù)士節(jié)當(dāng)天，上午9點(diǎn)至下午3點(diǎn)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
社區(qū)廣場(chǎng)或衛(wèi)生服務(wù)中心。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
健康咨詢：邀請(qǐng)資深護(hù)士和醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)解答居民的健康問(wèn)題，提供個(gè)性化的健康建議。
血壓、血糖檢測(cè)：為居民提供免費(fèi)的血壓、血糖檢測(cè)服務(wù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的健康問(wèn)題。
健康宣教：通過(guò)展板、宣傳冊(cè)等形式，普及健康知識(shí)和疾病預(yù)防知識(shí)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
提前聯(lián)系社區(qū)，確定活動(dòng)場(chǎng)地和時(shí)間。
準(zhǔn)備血壓計(jì)、血糖儀等檢測(cè)設(shè)備和檢測(cè)試劑。
邀請(qǐng)醫(yī)生和護(hù)士參與活動(dòng)，提前安排好人員分工。
制作宣傳材料，提前進(jìn)行宣傳。
六、活動(dòng)預(yù)期效果：
通過(guò)此次義診活動(dòng)，讓更多的'人了解護(hù)士的工作和價(jià)值，傳遞關(guān)愛(ài)與溫暖，同時(shí)提高社區(qū)居民的健康意識(shí)和自我保健能力。
活動(dòng)方案策劃7
一、活動(dòng)目的：
空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。為了激發(fā)孩子們對(duì)大自然的熱愛(ài)，對(duì)季節(jié)的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)孩子們的健康成長(zhǎng)，同時(shí), 在活動(dòng)中開(kāi)拓學(xué)生視野, 增長(zhǎng)知識(shí),增進(jìn)學(xué)生、家長(zhǎng)、老師的'感情，我們班特此開(kāi)展家委會(huì)“親近自然，擁抱秋天”活動(dòng)。活動(dòng)響應(yīng)市教育科、區(qū)教育科、學(xué)校教育處的號(hào)召，結(jié)合語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生親近美麗的大自然, 感受大自然的美好,
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月6日上午8點(diǎn)30分-11點(diǎn)。
三、活動(dòng)對(duì)象：自愿參加本次活動(dòng)的20xx級(jí)一年級(jí)一班全班師生及家長(zhǎng)
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1：參觀濟(jì)南市泉城公園。
2：家長(zhǎng)同孩子一起開(kāi)展發(fā)現(xiàn)秋天的美親子互動(dòng)活動(dòng)。
3：參觀溫室（費(fèi)用自理）。
五、活動(dòng)具體安排：
1：早上8：30在泉城公園北門集合。（請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加，如有特殊情況請(qǐng)及時(shí)短信告知）
2：清點(diǎn)人數(shù)后，8：40進(jìn)園。
3：具體安排：進(jìn)園后，由老師宣布活動(dòng)方案，然后自由活動(dòng)，開(kāi)展認(rèn)識(shí)植物、收集秋天的樹(shù)葉等。10：00在溫室門口集合，清點(diǎn)人數(shù)后進(jìn)入?yún)⒂^。10：40溫室門口集合，交流活動(dòng)所得。11點(diǎn)結(jié)束家委會(huì)活動(dòng)。
六、特別提示：
1、準(zhǔn)備工作：為保證活動(dòng)目標(biāo)順利完成，請(qǐng)先在班級(jí)郵箱中下載活動(dòng)成果展示手冊(cè)，并根據(jù)手冊(cè)內(nèi)容家長(zhǎng)與孩子一起提前做好計(jì)劃，在活動(dòng)中有序進(jìn)行。（請(qǐng)準(zhǔn)備好相機(jī)隨時(shí)對(duì)孩子活動(dòng)中的點(diǎn)滴進(jìn)行照相）
2、為培養(yǎng)孩子們守時(shí)的好習(xí)慣，提醒家長(zhǎng)和朋友們一定不要遲到。
3、安全責(zé)任條款：本次活動(dòng)形式為以家庭為單位自由參加，由于孩子還小，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)照看好孩子，注意孩子的安全！如果出現(xiàn)任何安全意外情況，學(xué)校、老師、家委會(huì)不承擔(dān)任何責(zé)任，一切責(zé)任、后果自負(fù)�。ㄈ缒鷪�(bào)名參加，即為同意此項(xiàng) “安全責(zé)任條款”）
活動(dòng)方案策劃8
教學(xué)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒知道眼睛可以看到大小、形狀、顏色各不相同的物體。
2、鼓勵(lì)幼兒愿意用相應(yīng)的語(yǔ)言講述所看到物體的特征。
3、發(fā)展合作探究與用符號(hào)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力。
4、主動(dòng)參與實(shí)驗(yàn)探索。
教學(xué)準(zhǔn)備：
相關(guān)內(nèi)容的PPT一套
教學(xué)過(guò)程：
一、感受眼睛可以看到東西。
1、請(qǐng)幼兒閉上眼睛，走進(jìn)教室。
教師提問(wèn)："你們閉上眼睛，能看見(jiàn)東西嗎？有什么感受？"
2、請(qǐng)幼兒睜開(kāi)眼睛看。
教師提問(wèn)："睜開(kāi)眼睛后，你看到什么了？"
二、通過(guò)觀察感受眼睛可以看到物體的.大小、形狀、顏色，并用相應(yīng)的語(yǔ)言講述物體的特征。
1、出示大熊和小熊的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察。
教師提問(wèn)：誰(shuí)來(lái)了呀？它們倆誰(shuí)是媽媽？誰(shuí)是寶寶？。為什么呢？你是怎么知道的'？
2、出示各種形狀的圖形的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察。
教師提問(wèn)：你用眼睛看到了什么？
3、出示各種顏色氣球的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察。
教師提問(wèn)：你用眼睛看到了什么？它們有什么不同？
三、通過(guò)游戲《找不同》，進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)眼睛的作用。
1、出示兩張不同的圖片，引導(dǎo)幼兒找不同。
教師提問(wèn)：你們用眼睛看一看，這兩幅圖畫一樣嗎？什么地方不一樣呢？
四、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的方法。
教師提問(wèn)：眼睛是很重要的，沒(méi)有眼睛我們什么也看不到，既然眼睛這么重要，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己的眼睛呢？
五、結(jié)束部分教師小結(jié)：
每個(gè)人的眼睛特別能干，能看到許多東西，現(xiàn)在我們?nèi)ソ淌彝饷婵匆豢�，還什么更有趣的東西。
教學(xué)反思：
在這個(gè)教學(xué)過(guò)程中教師先引導(dǎo)幼兒了解眼睛的外觀結(jié)構(gòu)，然后通過(guò)一個(gè)閉眼、睜眼的小游戲讓幼兒深刻去體會(huì)眼睛的重要作用，最后很自然地過(guò)渡到如何保護(hù)好自己的眼睛，整個(gè)教學(xué)過(guò)程流暢重難點(diǎn)突出，教師在組織幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的時(shí)候讓幼兒看看、摸摸等形式充分感知了眼睛的特性，又通過(guò)游戲和觀看圖書很直觀地感知到眼睛的功能和保護(hù)眼睛的方法，在這個(gè)過(guò)程中孩子們積極性很高，教師運(yùn)用的啟發(fā)式提問(wèn)充分體現(xiàn)了幼兒的主體地位。
活動(dòng)方案策劃9
一、指導(dǎo)思想中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財(cái)富，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀，她是我們中華民族文化的根。在弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動(dòng)中，我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口，將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中。通過(guò)開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感。
二、活動(dòng)的目標(biāo)圍繞"我們的.節(jié)日--端午節(jié)"這個(gè)主題，從"為什么要過(guò)端午節(jié)?""端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?""你想怎樣過(guò)端午節(jié)?"這三個(gè)部分入手，為學(xué)生提供研究方向，讓學(xué)生成為實(shí)踐活動(dòng)的主角，引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手，各個(gè)參與，自主探究，培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和協(xié)作能力�；顒�(dòng)目標(biāo)可歸納為：
1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午節(jié)由來(lái)和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí)，鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。
3、通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。
三、活動(dòng)的內(nèi)容
1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)調(diào)查詢問(wèn)、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣，如：了解人們?yōu)槭裁匆^(guò)端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過(guò)節(jié)的快樂(lè)。通過(guò)這樣的活動(dòng)讓學(xué)生再暢想一下"我想怎樣過(guò)端午節(jié)?"
2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌，進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來(lái)和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌。進(jìn)行端午詩(shī)歌朗誦比賽。
3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計(jì)"怎樣過(guò)一個(gè)獨(dú)具匠心的端午節(jié)"?
四、活動(dòng)安排
活動(dòng)一：開(kāi)展端午節(jié)賽詩(shī)會(huì)活動(dòng)各班在班主任的帶領(lǐng)下，搜集有關(guān)詩(shī)篇，先在本班進(jìn)行詩(shī)歌朗誦會(huì)，然后選派一名代表參加學(xué)校的賽詩(shī)會(huì)。
比賽時(shí)間：6月16日下午第二、三節(jié)課比賽地點(diǎn)：多媒體教室獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
低年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)1名 三等獎(jiǎng)2名中年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)2名高年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名
活動(dòng)二：開(kāi)展"與媽媽共同包粽子"活動(dòng)在臨近端午節(jié)期間，各班主任布置學(xué)生在家與媽媽共同包粽子，并寫一篇日記，在班會(huì)課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流。
活動(dòng)方案策劃10
活動(dòng)目的：
(1) 通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生知道水是人類生存的資源。
(2) 明確節(jié)約用水是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
(3)學(xué)會(huì)做一些力所能及的節(jié)約用水的生活小事。
活動(dòng)流程
一、活動(dòng)開(kāi)始：(請(qǐng)出主持人)
今天老師想請(qǐng)同學(xué)們組織召開(kāi)一次《節(jié)約用水》主題班會(huì)，號(hào)召大家都來(lái)節(jié)約用水，好不好?讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的班委。
二、學(xué)生組織開(kāi)展活動(dòng)
1.談話導(dǎo)入(主持人：同學(xué)們，說(shuō)到水，大家都非常熟悉，在我們的日常生活中處處都有它的身影，它是我們生存的必需品。同學(xué)們說(shuō)說(shuō)，你們都知道哪些地方需要水?)
2.創(chuàng)設(shè)情景，明理導(dǎo)行
主持人：它對(duì)我們用處可大了。
學(xué)生甲：(戴上頭飾)我是一棵小草，有了水的滋潤(rùn)，我挺起了我的腰桿，你看我多開(kāi)心啦!
學(xué)生乙：(戴上頭飾)我嘛，大家都認(rèn)識(shí)我。我是一只小燕子，無(wú)論是在偏僻的農(nóng)村還是無(wú)人的曠野，到處都可以喝到水，你看我長(zhǎng)得多壯呀!
學(xué)生丙、�。盒」贰⒒▋�(略)
主持人：聽(tīng)了這幾位朋友的自述，你想到什么?同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)交流一下吧!
學(xué)生：“水的'用處真大�！薄拔覀兩铍x不開(kāi)它”。 “因?yàn)橛辛怂庞辛诉@如詩(shī)如畫的美麗景色”……
主持人：如果沒(méi)有了水，同學(xué)們想想看，那我們的生活將會(huì)是一個(gè)什么樣子?
預(yù)備黨員思想?yún)R報(bào)同學(xué)聚會(huì)感言大全試用期工作總結(jié)
學(xué)生：“沒(méi)有了水，花草樹(shù)木長(zhǎng)不了�！薄皼](méi)有水，我們?nèi)祟惢畈涣�。”“沒(méi)有水，世界上就沒(méi)有動(dòng)植物”……
主持人：水是我們生活的必需品，我們應(yīng)該好好節(jié)約它，對(duì)不對(duì)?但是呀，在我們身邊卻時(shí)常有這樣的事發(fā)生……
(1)學(xué)生甲：上場(chǎng)表演“用水后水龍頭不關(guān)，讓水嘩嘩地流著�！�
(2)學(xué)生乙：表演“洗手時(shí)把水龍頭開(kāi)得很大，讓水白白地流掉�！�
主持人：真是令人心酸哪，看到這樣的現(xiàn)象，你會(huì)怎么想?怎么做?
學(xué)生：“阻止他們的行為”、“上前把它關(guān)好”、“跟他們講道理”……學(xué)生上前表演。
主持人：在你們身邊，有沒(méi)有類似的事情發(fā)生呢?
學(xué)生：“水龍頭沒(méi)關(guān)緊”，“用水時(shí)水量很大”……
主持人：這些行為都是很不好的，他們隨意地浪費(fèi)水，真是讓我觸目驚心，本來(lái)我們的淡水資源就非常有限，許多人還不注意節(jié)約用水。我們真應(yīng)該從自我做起，從現(xiàn)在做起，杜絕那些浪費(fèi)水的現(xiàn)象，那么我們?cè)趺礃硬拍苡行У乩矛F(xiàn)有的淡水資源呢?
3.你有什么節(jié)約用水的好辦法嗎?
(小組討論，制定節(jié)水金點(diǎn)子)
我有個(gè)主意，單靠我們的力量是不夠的，我們發(fā)出倡議，讓全社會(huì)的人們都來(lái)節(jié)約用水，好不好?
4、出示倡議書
倡議書
親愛(ài)的同學(xué)們，朋友們：水是我們的親密伙伴，我們的生活離不開(kāi)它，讓我們行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約用水。我們要做到：
(1)用完水，及時(shí)關(guān)緊水龍頭。
(2)用水時(shí)，盡量不把水路開(kāi)得太大。
(3)能循環(huán)用的水盡量循環(huán)用。(比如：洗完菜的水可以用來(lái)澆花。)
(4)看見(jiàn)浪費(fèi)水的行為，積極制止。
5、學(xué)習(xí)一首兒歌(別讓龍頭留眼淚)
一滴水，一個(gè)點(diǎn)，
一只螞蟻喝一年;
十滴水，一條線，
兩只螞蟻能劃船。
小朋友，不浪費(fèi)，
別讓龍頭淚漣漣。
師：通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)你學(xué)到了什么，今后打算怎樣做呢?
結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們，水是生命的源泉，沒(méi)有水就沒(méi)有生命!我們不但自己要節(jié)約用水還要向你身邊的人宣傳節(jié)水的好辦法，讓所有的人都能珍惜水源，愛(ài)護(hù)環(huán)境，最后老師送給你們一句話：“珍惜水資源，讓我們的世界更美!”
活動(dòng)方案策劃11
一、慶祝教師節(jié)的活動(dòng)形式
市場(chǎng)上舉辦茶話會(huì)、聯(lián)誼會(huì)、座談會(huì)等活動(dòng)，來(lái)慶祝教師節(jié)。
二、活動(dòng)主題說(shuō)明
活動(dòng)主題：桃李滿天下，恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)（或茶話會(huì)、座談會(huì)）
活動(dòng)目的：
1.借助節(jié)日機(jī)會(huì)，以合理主題促進(jìn)銷量，加強(qiáng)聯(lián)系。
2.塑造企業(yè)形象，提升企業(yè)形象，推動(dòng)顧客升級(jí)。
三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)
1.主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》。
2.教師顧客發(fā)言，員工獻(xiàn)花。
3.員工代表老師的'學(xué)生獻(xiàn)禮：舞蹈《感恩的心》。
4.教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)貨可享受折扣優(yōu)惠。
四、相關(guān)道具
1.到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品。
2.會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅，表達(dá)祝福和尊敬。
五、營(yíng)造氣氛
1.顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒。
2.會(huì)場(chǎng)條幅與活動(dòng)主題相配合。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.工作人員統(tǒng)一穿工裝。
2.會(huì)議過(guò)程中，有空位置的員工穿插就座，其余人員站在會(huì)場(chǎng)兩側(cè)，積極鼓掌，營(yíng)造氛圍。
3.會(huì)場(chǎng)由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
4.會(huì)議期間，員工不得隨意進(jìn)出會(huì)場(chǎng)或在會(huì)場(chǎng)內(nèi)走動(dòng)。
活動(dòng)方案策劃12
為了有效落實(shí)、推進(jìn)“兩綱”，進(jìn)一步弘揚(yáng)和培養(yǎng)以愛(ài)國(guó)主義為核的民族，傳承中華民族文化傳統(tǒng)讓廣大中學(xué)生更好地了解、認(rèn)同和喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而內(nèi)化為對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感。我校決定在全校范圍內(nèi)“適應(yīng)自然變化與其和諧相處”端午節(jié)主題教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
端午節(jié)由來(lái)、古代端午節(jié)核心主題是人與自然的和諧、主要習(xí)俗、紀(jì)念屈原、《離騷》，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日——x日。
三、活動(dòng)
1、普及傳統(tǒng)節(jié)日。學(xué)校利用專題黑板報(bào)、升旗和班校會(huì)，大力普及端午節(jié)的節(jié)日知識(shí)，引導(dǎo)青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日。要按照“三貼近”原則，把端午節(jié)主題文化活動(dòng)與創(chuàng)建全國(guó)精神城市結(jié)合起來(lái)，與“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與青少年道德建設(shè)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)形式多樣的教育活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)愛(ài)國(guó)熱情。
2、舉辦端午節(jié)傳統(tǒng)主題。為紀(jì)念愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原，傳承愛(ài)國(guó)主義精神，歡慶中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)，各在端午節(jié)前開(kāi)展主題班會(huì)，通過(guò)端午節(jié)由來(lái)、習(xí)俗和吟誦屈原詩(shī)歌等形式多樣的活動(dòng)，掀起緬懷屈原愛(ài)國(guó)主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮。本次主題班會(huì)結(jié)合家校聯(lián)動(dòng)，面向開(kāi)放，營(yíng)造傳統(tǒng)節(jié)日教育的.整體氛圍。
3、開(kāi)展三個(gè)“一”活動(dòng)：一次學(xué)包粽子活動(dòng)體驗(yàn)過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日的樂(lè)趣；一次升旗儀式專題教育活動(dòng)；一張端午節(jié)主題教育版報(bào)。
4、延伸和拓展主題教育活動(dòng)，要求在學(xué)生中討論面對(duì)紛至沓來(lái)的洋節(jié)日，如、。
四、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)，精心組織。把該作為落實(shí)、推進(jìn)“兩綱”教育，弘揚(yáng)民族精神的重要舉措，各班不斷探索學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的傳統(tǒng)節(jié)日教育方式。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，認(rèn)真抓好落實(shí)。
2、創(chuàng)新形式，務(wù)求實(shí)效。要不斷創(chuàng)新活動(dòng)的形式和載體，不斷增強(qiáng)節(jié)日文化活動(dòng)的群眾性、吸引力、感染力，努力增強(qiáng)青少年學(xué)生過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日的意識(shí)。
活動(dòng)方案策劃13
為了讓孩子了解小學(xué)生活，做好入學(xué)前的準(zhǔn)備，特制訂閻村鎮(zhèn)中心幼兒園參觀小學(xué)活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月21號(hào)(星期一)
二、活動(dòng)內(nèi)容：
參觀實(shí)驗(yàn)小學(xué)，了解小學(xué)生生活。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
一通過(guò)帶幼兒參觀閻村中心小學(xué)讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。
二提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。
四、參加班級(jí)及人員分工：
一參加班級(jí)：大一班大二班(兩個(gè)畢業(yè)班)
二人員分工：
五、活動(dòng)過(guò)程安排：
1、幼兒從幼兒園走到小學(xué)，教育幼兒要遵守紀(jì)律，過(guò)馬路要走人行橫道，不東張西望，做個(gè)守紀(jì)律的好兒童。
2、幼兒進(jìn)入小學(xué)，提醒幼兒注意安全，遵守活動(dòng)規(guī)則。
⑴在參觀過(guò)程中要仔細(xì)看，不離開(kāi)隊(duì)伍。
�、撇荒艽舐曊f(shuō)話，影響小學(xué)生學(xué)習(xí)。
⑶愛(ài)護(hù)學(xué)校里的花草樹(shù)木，不摘花，不踩草坪。
3、參觀小學(xué)的升旗儀式。
4、帶幼兒參觀學(xué)校環(huán)境：認(rèn)識(shí)與了解教室、操場(chǎng)、多功能教室、計(jì)算機(jī)教室、英語(yǔ)教室、廁所的具體位置，知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。
5、參觀一年級(jí)的小學(xué)生是怎樣上課的，讓幼兒對(duì)小學(xué)生該怎樣學(xué)習(xí)有所了解，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)的愿望。
6、與小學(xué)里的老師、哥哥姐姐們告別，安全回到幼兒園。
7、回到幼兒園后的'延伸活動(dòng)：
⑴表達(dá)與交流：你在小學(xué)里看到了些什么?該怎樣做個(gè)小學(xué)生。
⑵表達(dá)與創(chuàng)造：把自己在小學(xué)里看到的、聽(tīng)到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達(dá)出來(lái)。
活動(dòng)方案策劃14
一、活動(dòng)背景
端午節(jié)賽龍舟是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗之一，體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮勇?tīng)?zhēng)先的精神。為了弘揚(yáng)這一傳統(tǒng)，同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的體育鍛煉意識(shí)，我們策劃了“龍舟競(jìng)渡·青春激揚(yáng)”端午節(jié)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，特別是龍舟文化。
提高同學(xué)們的'體育鍛煉意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上的校園氛圍。
三、活動(dòng)內(nèi)容
龍舟制作與展示：組織同學(xué)們分組制作小龍舟模型，并進(jìn)行展示和評(píng)比。
龍舟競(jìng)渡比賽：在校園內(nèi)設(shè)置簡(jiǎn)易龍舟賽道，組織同學(xué)們進(jìn)行龍舟競(jìng)渡比賽，體驗(yàn)賽龍舟的激情與樂(lè)趣。
龍舟文化講座：邀請(qǐng)專家或老師為同學(xué)們講解龍舟文化的起源、發(fā)展和意義。
龍舟主題攝影比賽：鼓勵(lì)同學(xué)們拍攝與龍舟相關(guān)的照片，評(píng)選出優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。
四、活動(dòng)宣傳
通過(guò)校園網(wǎng)站、海報(bào)、社交媒體等渠道進(jìn)行宣傳，吸引師生關(guān)注和參與。
活動(dòng)方案策劃15
1、找缺點(diǎn)促銷
又稱投拆促銷�？蛻舾鶕�(jù)美容院各項(xiàng)情況如服務(wù)，產(chǎn)品，店面等提建議和意見(jiàn)，對(duì)其中提出有建議性意見(jiàn)的顧客給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、男人做FACIAL
在國(guó)外或是港臺(tái)，產(chǎn)品公司美容院里有男講師或男美容顧問(wèn)，在做某些護(hù)理療程時(shí)，男性做出的效果比女性更好，在國(guó)內(nèi)由男性做美容時(shí)會(huì)也有轟動(dòng)效應(yīng)。
3、極品促銷
像煙有極晶煙，酒有極晶酒一樣，大型美容院也應(yīng)有極晶消費(fèi)，體現(xiàn)極品消費(fèi)是高品質(zhì)產(chǎn)品，或是全天只接待一個(gè)顧客或她一些朋友，全方位服務(wù)類似包場(chǎng)。
4、限量促銷
也是促銷的一種，與某此商家的限量銷售原理一樣，可定員促銷，顯消費(fèi)者的身份與地位�；�?qū)δ撤N促銷限量，先到先得，做完為止的方式。
5、年齡段促銷
以年齡段來(lái)確定不同的促銷方式，具體來(lái)講就如35歲以上，每大一歲就多打0.1折�；�25-35歲之間一種優(yōu)惠方式，35-45歲之間又一種促銷方式。
6、身份促銷
如在某大賓館之服飾要求一樣，以高門檻氣勢(shì)做形象，成為會(huì)員可享受若干優(yōu)惠，但需其學(xué)歷，職位社會(huì)地位等符合標(biāo)準(zhǔn)并交若干金額的會(huì)費(fèi)促銷形式。另外針對(duì)殘疾人等促銷也可歸于身份促銷范疇。
7、懸念促銷
制造懸念：今天美容院接待一位神秘的大人物，通過(guò)電話或告示牌告訴顧客今天暫不營(yíng)業(yè)，以達(dá)到吸引好奇心作用。并成功將此故事復(fù)制作為宣傳的利器�；顒�(dòng)促銷中也可運(yùn)用此方法，請(qǐng)到神秘嘉賓，就是不講出是誰(shuí)。
8、恐懼促銷
可在美容院前樹(shù)一塊宣傳欄鏡框等，摘錄某些被毀容者的照片及文字做插圖式講解，或兩張對(duì)比的'照片：一張是沒(méi)做護(hù)膚的，用一暄染夸張標(biāo)題為做講解，同時(shí)結(jié)合前面講過(guò)的質(zhì)量三保證的促銷方式來(lái)達(dá)到恐懼的目的，另在活動(dòng)促銷中可以請(qǐng)一保養(yǎng)得好的女士來(lái)做此手法促銷。
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