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      活動策劃

      時間:2024-09-26 10:07:16 活動策劃 我要投稿

      活動策劃優(yōu)秀(4篇)

      活動策劃 篇1

        活動主題:競爭進步,和諧共贏

      活動策劃優(yōu)秀(4篇)

        主辦單位:某某團支部

        活動時間:10月23日 下午3點--6點

        活動地點:專業(yè)教室

        主題選取原因:

        新的班級建立已有一段時間了,經(jīng)過前期的破冰活動、第一次團日活動,已經(jīng)開始讓大家慢慢了解彼此,熟悉對方,F(xiàn)在的我們急需一種共同的信仰,一個共同的奮斗目標(biāo),一個適應(yīng)于新的班級、又有強大的生命力的班級座右銘。

        作為本院競爭壓力較大的金融專業(yè)班,我們既希望金融1511班的同學(xué)在本專業(yè)中取得好的成績,又希望能夠在和諧融洽互幫互助的環(huán)境中共同進步。

        競爭,是激發(fā)潛能、取得進步的有效途徑;合作,是取得成果、攻克難關(guān)必不可少的一環(huán)。所以,“競爭合作,和諧共贏”無疑是現(xiàn)階段最符合我班級現(xiàn)狀的班級信仰。我們希望借此次活動,激發(fā)同學(xué)們的競爭和合作意識,在合作中競爭,在競爭中成長,最終走向共贏。

        活動內(nèi)容:將全體同學(xué)分為3組,進行如下游戲。

        1、踩氣球。在每個同學(xué)腿上綁上一個氣球。讓每組同學(xué)手牽手站成一排。大家努力爭取去踩破別組同學(xué)腿上的氣球,并保護本組的同學(xué)不受到“侵犯”。1分鐘后留下氣球個數(shù)最多的組獲勝。

        2、看動作猜圖形。讓每組排頭的一個同學(xué)接觸一張圖形,讓他只用動作展示給下一個同學(xué),禁止說話和唇語。哪組最后一個同學(xué)描述得最準(zhǔn)確者獲勝。

        3、乒乓球往返跑。將一組同學(xué)分成兩部分,中間空出30米做跑道。第一個同學(xué)手持乒乓球拍(上面放一個乒乓球)跑步傳送到對面的本組同學(xué)那里去。這樣往返跑,用時最短的'小組獲勝。

        4、總結(jié)此次活動,嘉獎獲勝小組。

        活動預(yù)期成果

        在更進一步的細節(jié)策劃,和現(xiàn)場控制后,踩氣球的活動,應(yīng)該能夠初步調(diào)動大家游戲和活動的積極性,直接體會競爭與合作,能夠讓大家體會活動目的,進入角色狀態(tài)。

        看動作猜圖形,需要強烈的合作意識。要求每個同學(xué)融入小組,設(shè)身處地站在組員的角度思考問題,能夠強化小組的組織氣氛,帶動小組成員的思想意識和身體行動,共同努力取得勝利。

        乒乓球往返跑,直觀地表示了各組的優(yōu)先落后情況?梢灾苯哟碳そM員的求勝意識和競爭意識。其次,這個動作的完成需要每個組員的銜接和自身表現(xiàn),能夠充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,能夠讓同學(xué)們在自己的拼搏和努力中接受“ 競爭進步,和諧共贏”的思想。

        最后的總結(jié),力求生動和深刻。讓親身實踐過的同學(xué)們享受勝利成果和產(chǎn)生強烈共鳴。強化和升華主題。

      活動策劃 篇2

        活動目標(biāo):

        1、在輕松的環(huán)境中敞開自己的心靈,快樂地交朋友,表達自己真實的心理想法。

        2、在優(yōu)美、淺顯的語言中調(diào)整自己的心理行為。

        活動準(zhǔn)備:

        輕音樂、小椅子(或其它活動室方便可取的東西)布置的小樹林。區(qū)別不同班級幼兒的標(biāo)志

        從不同的班級選取若干名幼兒,他們相互間不是很熟悉。

        活動過程:

        一、輕松活動

        ——營造輕松的心理氛圍

       。úシ泡p緩的音樂)

        伴著輕緩的音樂,請小朋友隨意找個位置,擺個舒適的姿勢坐下來,閉上眼睛。

        老師配樂解說:

        “讓我們聽著音樂,閉上眼睛,放松小手,放松小腳,讓快樂來到我們中間吧!

        “早上,太陽出來,陽光暖洋洋,好舒服!”

        “爸爸愛我,媽媽愛我,老師也愛我!我,是個快樂的孩子!”

        (請大家睜開眼睛)

        二、游戲《找朋友》

        ——主動與別人交流

        小朋友面對面圍成兩個圓圈。不停地交換位置,用語言和動作認識新朋友。

        1、師幼認識

        2、幼兒游戲,相互認識

        “想不想認識一下新朋友?”

       。1)討論:

        怎么認識新朋友呢?

       。2)游戲找朋友

        “那我們來玩?zhèn)找朋友的游戲,認識一下新朋友,好嗎?”

        一半小朋友圍成圓圈站好,別一半小朋友去找朋友,老師用語言的

        動作提醒小朋友問候、相互介紹。

       。3)找個新朋友聊聊天。

        3表達:

        “當(dāng)你和新朋友說“你好”、擁抱朋友的時候,你有什么感覺?”

        4、小結(jié)“生活中不能沒有朋友,有了朋友,就有了快樂。老師希望小朋友有更多的朋友

        三、游戲《樹林散步》

        ——關(guān)愛朋友、信任朋友

        閉上小眼睛,讓朋友牽著小手在“小樹林”散步。

        1、請一對小朋友先走走,隨機問一下他們的感覺。(相信、放心、、、、、、)

        “小朋友,想到樹林去散步嗎?”

        2、說一說感受

        你閉上眼睛走,朋友牽著你的'手,在“樹林”散步,有什么感覺呢?”

        3、全體幼兒伴著音樂在“樹林”里散步。

        老師隨機表揚大膽不睜眼看的小朋友以及細心照顧朋友的小朋友。

        4、小結(jié):

        相信你的朋友、幫助你的朋友,是一件非常快樂的事情。

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        四、游戲《跟我不一樣》

        ——勇敢地承認錯誤

        老師說相反的話,跟老師說做相反的動作,如果錯了,就舉起小手,大聲說:“對不起,我錯了!

        1、跟老師說的相反。

        2、跟老師做相反的動作。

        隨機表揚主動認錯的孩子。

        3、小結(jié):勇敢地承認錯誤,做個誠實的好孩子,你

        會變得更快樂

        五、游戲《馬蘭花》

        ——嘗試合作、體驗合作的快樂。

        1、游戲規(guī)則:

        (一起說)馬蘭花、馬蘭花,風(fēng)吹雨打都不怕,勤勞的人們在說話,

        請你馬上就開花,開了幾瓣花?

        老師:三瓣花(幼兒三人一起抱做一團)。

        沒有找到朋友的幼兒繼續(xù)舉起小手,大聲說“對不起,我錯了!

        2、幼兒游戲。

        老師注意忽易忽難,最后讓每個幼兒都成享受功的喜悅。

        六、小結(jié):

        老師希望小朋友天天快樂,做個人人喜歡的快樂寶貝。

      活動策劃 篇3

        xxx酒店通過兩大階段實現(xiàn)招募粉絲到口碑分享、優(yōu)化服務(wù)目標(biāo),占領(lǐng)了同類型酒店的營銷先機。

        第一階段:資源整合,立體招募價值粉絲/會員

        用喜達屋自有資源(酒店內(nèi)宣傳物料、offical、官方微博、百度搜索品牌專區(qū)等),以二維碼作為導(dǎo)入口,吸引品牌興趣粉絲;同時借助微信的周邊功能覆蓋酒店附近高價值用戶,成為微信平臺第一個同時運用“搖一搖”、“附近的的人“功能的企業(yè)。微信用戶一旦與SPG俱樂部微信賬號建立好友關(guān)系,不僅可以收到最新活動信息、酒店優(yōu)惠、在線預(yù)訂等服務(wù),還有機會抽獎贏得澳門免費酒店住宿以及參與“歡享之夜”預(yù)訂酒店贏積分活動。

        第二階段:動靜結(jié)合,智能維護

        靜:內(nèi)容吸引,口碑分享。貼合SPG會員尊貴身份和階層品位,軟性傳遞SPG酒店和會員活動,讓每一條傳遞信息做到具有價值性而不是打擾。讓微信好友在獲得利益信息的同時,不斷增強對SPG俱樂部以及喜達屋集團的品牌好感。為了更好的激發(fā)SPG好友在微信分享, 前期招募期通過澳門免費酒店住宿大獎吸引,刺激和激發(fā)粉絲主動分享給自己手機及社交朋友。

        動:真人客服。SPG俱樂部官方微信實現(xiàn)與喜達屋強大的客服中心對接,率先實現(xiàn)真人化專業(yè)客戶服務(wù),讓SPG尊享服務(wù)始終伴用戶身邊。

        智能:定制化技術(shù)開發(fā),智慧管理數(shù)據(jù)

        1、官方會員注冊引導(dǎo):開放官方微信接口,用戶通過微信即可注冊成為SPG俱樂部會員,讓潛在需求在第一時間實現(xiàn)轉(zhuǎn)化。

        2、關(guān)鍵詞自動應(yīng)答:基于微信公眾帳號的自定義接口開發(fā),實現(xiàn)關(guān)鍵詞自動應(yīng)答信息的`菜單式管理設(shè)置,實現(xiàn)精準(zhǔn)便捷的客服響應(yīng),優(yōu)于現(xiàn)有公眾帳號后臺手動管理。

        3、數(shù)據(jù)智能化管理:基于微信的消息接口開發(fā),實現(xiàn)客人咨詢提問批量導(dǎo)出、好友分組管理等多重數(shù)據(jù)管理技術(shù),為品牌后續(xù)推廣提供數(shù)據(jù)化支持。

        從20xx年10月中旬開始,運營上線54天,增加wechat number好友超20000人,訪問酒店會員活動網(wǎng)站超過60000人,吸引新注冊會員達5930人,用戶微信咨詢超過6000次,共達成1192份意向訂單 。并且喜達屋酒店集團成為首家運用微信客服的國際酒店品牌,明顯提升品牌忠誠度、喜好和體驗度、參與度 。

      活動策劃 篇4

        一.活動背景:

        自然給予了我們生命,漫天黃葉的秋季讓我們享受著屬于我們這般年紀(jì)的浪漫。

        大學(xué)生是一個特殊的群體,我們青春年少,熱情似火,我們向往自然,浪漫的秋季,正是我們追尋夢想的好時光。

        二.活動目的及意義。

        1、帶領(lǐng)大家回歸自然,踏尋秋天的氣息,感受秋天的溫馨。

        2、為廣大同學(xué)增加一個互相交流學(xué)習(xí)的平臺,促進同學(xué)間的了解,增加大家的友誼

        3、促進大家的團隊合作意識。

        4、給同學(xué)們一個鍛煉身體的.機會,增強同學(xué)們的體質(zhì),提醒大家要時刻鍛煉身體。

        5,豐富同學(xué)們課外生活。

        三.活動名稱。

        腳踏車一日游

        四.活動內(nèi)容。

        時間:20xx年11月

        活動流程:

        1,活動前期準(zhǔn)備策劃書、宣傳。共做出兩張海報,分別貼于學(xué)校的一二綜合樓,在QQ群上進行宣傳和動員。

        2,動員大會;顒舆M行的前一天,召開愿意參加此次活動的會員大會,進行安全教育和講解注意事項,并交待大家應(yīng)該注意的問題。

        3,行程待定

        4,成果展示。出行回來后一周將此次的相片做成海報的形式,放在一二綜合樓展示,豐富同學(xué)們生活。

        五.經(jīng)費預(yù)算。

        宣傳海15元購買途中必需品自備

        六.活動負責(zé)人及主要參加人。

        活動負責(zé)人:金晏如

        主要參加人員,騰飛文學(xué)社全體會員

        七.注意事項以及解決方法。

        1,溫差比較大。由于在行進路途中比較熱,但休息時有點涼爽,因此建議大家?guī)Ъ馓,防止感冒?/p>

        2,路途中,交通比較擁擠,車流量大。前面有一個老會員帶頭,最后由一個老會員押尾,防止隊員掉隊。將整個參加人員分成兩組,每組設(shè)組長一名,全權(quán)負責(zé)各組安全。行進中,慢速行駛,走公路兩旁的非機動車輛道。過紅綠燈時,嚴格遵守交通規(guī)則,一個小組一個小組的進行通過。禁止大家互相超車,嚴格按照事先安排好的順序行走。

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