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      大學的校園活動策劃

      時間:2024-08-07 11:27:32 活動策劃 我要投稿

      大學的校園活動策劃

      大學的校園活動策劃1

        為弘揚生態(tài)文明,共建綠色校園,提高學生“保護環(huán)境,節(jié)約資源”的意識,讓“勤儉節(jié)約,環(huán)境保護”在校園里蔚然成風,經高一年級學生策劃,報團委同意,學生會將于本周在高一年級開展“弘揚生態(tài)文明,共建綠色校園”系列活動。本次活動分“綠色校園·文明衛(wèi)生教室”和“綠色校園·廢品回收”兩個活動,活動的各項事宜如下:

      大學的校園活動策劃

        “綠色校園·十佳文明教室”評比活動

        一、活動名稱

        綠色校園,十佳文明教室。

        二、活動時間

        評比時間為20xx年xx月xx日下午活動課.

        三、活動對象

        大一、大二年級各班教室(28個)。

        四、活動內容

        活動評比內容包括各班門窗、地板、黑板、座椅擺放、書籍擺放、班級文化建設等幾個方面。

        五、評分人員

        活動評分團將從大三一各班生活委員中抽簽選出14人組成。

        六、獎項設置

        活動按照各班教室得分高低評出前十名作為“十佳文明教室”。

      大學的`校園活動策劃2

        一、活動背景

        圣誕節(jié)是西方一個傳統節(jié)日,相當于中國的春節(jié),圣誕節(jié)是基督教徒紀念耶穌的誕生的節(jié)曰,是一個西方的節(jié)曰,但是近年來,他卻為越來越多的中國人,特別是年輕人所接受,并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內容。

        為了豐富同學們的課余生活,了解和體驗到圣誕節(jié)的氣氛,結交新朋友,促進溝通,增進彼此感情,并且度過一個愉快而又有意義的圣誕節(jié)。

        由于中西方的文化交流,現在圣誕節(jié)也已經成為了中國的一個流行節(jié)日,圣誕狂歡夜可以豐富學生們的課外生活,增進同學之間的感情。共同構建一個和諧美好的藝術學院。

        二、活動概況

        1. 活動主題

        共度平安夜,歡聚圣誕節(jié)

        2活動時間

        2018年12月25號

        3. 活動地點

        學校操場

        4. 參與人員

        交換禮物

        旅游與酒店管理學院30人,工商管理學院30人,烹飪學院15人,信息技術學院15人,藝術學院40人,酒店工程學院15人。

        5組織機構

        主辦單位:基礎部,院團委,宣傳部

        承包單位: 節(jié)慶協會

        三、活動流程

        1.活動當天先把所有人的禮物收集好打亂順序。

        2.布置活動場地,圣誕樹等,禮物擺放出有活動的氛圍。

        3.16:00活動開始,開始抽簽,由圣誕老人先抽取第一個人;這個人可以從禮物擺放區(qū)的.禮物中任意選取一個,并抽取第二個人的名單。

        4.第二個人也可以從禮物擺放區(qū)的禮物中挑出自己看中的禮物,抽取第三個人名單;

        5.以此類推,當抽取到只剩下10人時候,倒數第十人開始,選取禮物的范圍擴大到禮物擺放區(qū)和已挑選同學手中的禮物(即在場所有禮物都可挑選),如此做,這位同仁必須從擺放區(qū)中挑選一個禮物與已領取禮物的同學交換他手中的禮物。(強制執(zhí)行)

        6.所有人選取好禮物后方可拆開禮物包裝, 在交換過程中不能拆開包裝。這樣拆開前大家都不知道自己抽到或交換到的是誰的禮物,打開就會收到驚喜。

        7.交換禮物活動結束,大家一起享受美食。

        四、風險應對方案

        1、考慮到活動于晚上舉行,策劃人員應考慮到活動的時長,以及參與人員的時間安排。

        2、考慮到晚會參加的人數,應在晚會舉行期間安排工作人員進行現場維護工作。

        3、晚會散場時,及時進行現場清理工作。

        五.財務運算

        六、附錄(比賽規(guī)則)

        1.由圣誕老人先抽取第一個人;這個人可以從禮物擺放區(qū)的禮物中任意選取一個,并抽取第二個人的名單。

        2.第二個人也可以從禮物擺放區(qū)的禮物中挑出自己看中的禮物,抽取第三個人名單;

        3.以此類推,當抽取到只剩下10人時候,倒數第十人開始,選取禮物的范圍擴大到禮物擺放區(qū)和已挑選同學手中的禮物(即在場所有禮物都可挑選),如此做,這位同仁必須從擺放區(qū)中挑選一個禮物與已領取禮物的同學交換他手中的禮物。(強制執(zhí)行) 4.所有人選取好禮物后方可拆開禮物包裝,在交換過程中不能拆開包裝。

      大學的校園活動策劃3

        一、活動背景

        20xx年6月將至。大四的學姐、學長在收獲學位與工作的同時也即將離開這個生活了四年的“家”。經過四年大學生活的他們一定有著許多的經驗與教訓值得我們這些學弟、學妹去學習與借鑒。商學院新銳報社作為商學院主要的文化傳播陣地,我們有責任與義務將大四學長、學姐們的優(yōu)良作風與良好習慣在學院傳播,從而促進商學院整體水平的進一步提升。

        二、活動目的

        進一步推動商學院學風建設蓬勃發(fā)展,豐富學院文化生活。提升學習氛圍,同時加強各年級之間的交流與聯系,而且為大四學長們提供一個現身說法的平臺。

        三、活動概要

        1主題:待定

        3地點:桂林電子科技大學金雞嶺校區(qū).

        4主辦單位:商學院新銳報社。

        5參加人員:院領導,各年級輔導員,新銳報社,商學院學生。

        四、可行性分析

        1、商學院是桂林電子科技大學最大的非工科學院,并且是金雞嶺校區(qū)的最大院系,學院學生凝聚力與積極性較高,所以有實力把這個畢業(yè)紀念冊做好。

        2、新銳報社是商學院創(chuàng)辦的一個宣傳學院文化的組織,該組織的十多位成員寫作與編輯能力比較強且善于合作,他們有能力將這本畢業(yè)紀念冊做好。

        3、本次活動由學院領導組織策劃,并有眾多老師的大力支持,因此活動組織在學院開展起來比較容易。

        五、創(chuàng)新性分析

        1、通過制作紀念冊的形式,不僅使即將畢業(yè)的.大四學長們參與進來,讓他們在即將離開前有與學弟、學妹交流的機會,而且通過他們對自己四年大學生活的感悟,可以給我們這些在校學生頗多啟示,從而促使我們對以后有更好的規(guī)劃。

        2、本次活動在學校屬于首創(chuàng),通過這樣的形式可以向全校師生展示出商院團結向上,不斷創(chuàng)新的良好發(fā)展勢態(tài)。

      大學的校園活動策劃4

        一、活動主題:因為愛,為青海地震災區(qū)募捐活動!

        二、活動背景: 20xx年xx月xx日清晨7時49分,青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生7。1級地震,地震震中位于縣城附近。截止15日2時,地震已造成589人死亡,8000多人受傷,1。5萬戶民房倒塌,有10萬戶災民需要轉移安置。截止14日18時00分,災區(qū)共記錄到余震總數為606次,其中4。0級以上4次。 這是繼2008年512汶川大地震以來,發(fā)生在我國境內的又一場地震天災,此次青海地震又將給災區(qū)的人民帶來永生難忘的痛苦記憶。 我們相信有一種擁有叫做付出,我們知道有一種收獲叫做奉獻,我們渴望為生命賦予信仰,我們愿意讓信仰付諸行動。送人燈盞,收留余光。送人玫瑰,手留余香。(本策劃書由“工程與信息系心理部”整理)

        三、活動主辦單位: 三峽旅游職業(yè)技術學院團委學生委員會 協辦單位:工程與信息系心理部主辦

        四、活動目的: 為了進一步配合災區(qū)人民的重建工作,全力拯救災難中的受難者,充分響應落實國家的號召與倡議,彰顯我校學子的強烈責任感與同情心,突顯某某大學師生的濟世情懷,用行動傳達無限的愛國情節(jié),由校團委、學生會、社團聯合會向全體學生發(fā)出倡議,伸出我們的雙手,獻出我們的愛心,用每個人力所能及的付出,匯成愛的洪流;用我們共同的力量,為緩解災區(qū)人民困境、幫助災區(qū)人民重建家園貢獻微薄之力。

        五、活動時間: 20xx年xx月xx日—x日

        六、活動地點: 三峽旅游職業(yè)技術學院院內

        七、參與人員: 全校師生

        八、活動流程:

        1、為了便于老師們、同學們向災區(qū)捐款,校團委、學生會,決定于4月15日—20日在各班內進行募捐。

        (1)屆時聯系各班負責人,通知其募捐事宜。

       。2)各班由班委在班級內部策劃、組織募捐活動,工作人員要做好登記工作,并開出募款收據,所捐款項由班級負責人保管。

        2、于4月25日下午16:30在籃球場進行以各班負責人為班級代表進行募捐活動。

        (1)由相關領導致募捐活動開幕詞

       。2)學生代表發(fā)言

       。3)校園歌手大賽選手,配合當天的'募捐活動,進行現場義演。

       。4)募捐活動正式開始 工作人員將做好登記工作,并開出募款收據。我們將在募捐結束后,當場清點及公布捐款數額,并把所有捐款統一通過中國紅十字會總會發(fā)放給受災地區(qū)人民。

        (5)募捐活動結束后,舉行“心系災區(qū)民眾,秉承濟世情懷”為主題的簽名活動并合影留念。

       。6)本次活動結束后,校團委將及時把捐款詳細資料公布在校內網上,并將評選出五個先進集體,十名“愛心大使”。

        九、活動募捐物資: 限于錢款

        十、宣傳形式: 橫幅、海報、廣播站、宣傳單、展板、媒體等

        十一、活動要求: 本次募捐活動采取自愿原則,任何組織、個人不得干預。 希望學院團工委和各班團支部高度重視本次募捐活動,精心準備,確保活動順利開展,讓所捐款項盡早送到災區(qū)人民手中。

        十二、地震預報的方法是: 把一塊磁鐵用繩子掛在高處,下面正對地板磚或一個鐵盆,磁鐵上粘一塊大鐵塊。地震前地球磁場發(fā)生劇烈變化,磁鐵會失去磁性。鐵塊掉下來,落在地上或盆上,發(fā)出響聲。此法在房屋沒有晃動前就會提前預警。提前時間十分鐘至幾十秒。如果掉下來了,必發(fā)生大震。

        三峽旅游職業(yè)技術學院團委學生委員會

      大學的校園活動策劃5

      一、活動名稱:感恩啟航,魅力機電 新年晚會

        二、活動口號:魅力機電,夢想啟航,感恩中工,相約新年

        三、活動目的:

        新年晚會是我校的傳統文化活動之一,它能進一步豐富校園文化生活,營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學生的業(yè)余文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校師生團結創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺,激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習,努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設!

        四、活動主辦:中原工學院機電學院團總支學生會新年晚會組委會

        五、活動負責:

        總指揮:菅銳、高源、鄧曉隆

        組委會成員:孫文龍、刁向楠、仝玉科、郭守鑫、毛宗興、唐

        源波、楊慶新等

        晚會機動人員:學生會多有現役人員

        六、活動時間:12月24號晚6:00-9:00

        七、前期準備:

        1、11月28號前由新年晚會組委會成員向全體學生作活動宣傳,鼓勵同學踴躍報名參加。并征集學生晚會創(chuàng)新意見,有可行性意見可采納。

        2、要求學生會各部們或幾個部門聯合出節(jié)目,節(jié)目形式不限。

        3、11月28號將策劃交給外聯部,拉贊助。

        4、11月30號與宣傳部聯系,商討新年晚會幕布以及宣傳海報、晚會節(jié)目單背景等設計方案,12月20號之前做好。

        5、11月30號與秘書處聯系,準備晚會主持(4位)與禮儀(6位),并在12月10號之前做好相關準備工作,對主持以及禮儀進行培訓。

        6、晚會開場用的視頻(《機電style》)于11月30號開始選人編排,主要采用學生會工作人員,并進行相關拍攝制作。12月20號前完成。

        7、12月10號與服裝學院聯系,租用2號藝術組團樓圓形演播廳。

        8、12月10號前聯系人員,邀請其他院系或其他學校學生表演節(jié)目,并于12月20號確定邀請參演節(jié)目名單。大學生新年晚會活動策劃方案--策劃書大學生新年晚會活動策劃方案--策劃書。

        9、12月13號-15號進行新年晚會節(jié)目選拔,確定本院學生參演節(jié)目及人員。

        10、12月15號之前與新傳學院聯系,請人進行錄像;并于社聯聯系,設置微薄互動環(huán)節(jié)。

        11、12月15號前與生活部聯系,購買晚會所需用品。務必于12月20號之前將相關用品準備齊全。

        12、12月17號給各院主席以及校學生會主席、社聯主席、藝術團團長送請?zhí),邀請其蒞臨觀賞。邀請09級機電學院學生會成員,以及研究生代表。

        13、12月17日,到輔導辦開具證明,到環(huán)境部借花。

        14、12月20號之前通知科技部全程拍照。

        15、12月20號聯系演播廳負責人,定好23號彩排開門時間與24號正式開始的時間,并通知參演人員及工作人員與23號進行彩排。

        16、12月20號前將24號晚新年晚會節(jié)目單確定排序,打印好。

        17、12月20號之前聯系借用臺簽、禮儀用的'托盤、網卡。

        18、12月20號確定總節(jié)目單、進行排序制作,并于12月23日將節(jié)目單打印50份。

        19、12月20號之前在2號藝術組團樓演播廳旁邊一樓借一間教室,給候場表演者休息用。

        20、12月21號召開學生會例會,布置24日新年晚會相關事宜。

        21、12月21號確認都有哪些老師過去,是否需要請?zhí),并確定老師是否要出節(jié)目,節(jié)目名。

        22、12月22號讓辦公室發(fā)通知,學生會的全體24號上午10點到演播廳布置會場,配帶工作證,自律部負責晚會的簽到簽離以及維持會場秩序。

        24、12月22日準備好節(jié)目的伴奏音樂以及其他相關背景音樂。

        八、晚會節(jié)目要求:

        節(jié)目要求內容健康,形式多樣,觀賞性高、時間不宜過長。

        節(jié)目形式要有:舞蹈:街舞、民族舞、搞笑舞等(單人、集體)

        歌曲:流行樂、通俗樂等(單人、對唱、集體)

        小品:以內容積極向上,趣味性高為主

        情景。阂苑从炒髮W生活為主

        朗誦:題材積極健康或搞笑但不傳播不良信息者

        樂器表演:吉他自彈自唱,民族樂器獨奏合奏

        以上敘述的僅是部分常見節(jié)目形式,如有其它形式的,參照節(jié)目總體要求裁定。

        九、晚會人員分職:

        拍攝組

        節(jié)目組

        會場氣氛調動組

        節(jié)目道具擺放組

        話筒調度組

        機動組

        (每個組分設一個組長,具體安排另行制定)

        十、晚會大體流程策劃書:

        晚會開始前:

        1、將內外兩個條幅掛好,布置幕布,張貼大型節(jié)目單。

        2、確定伴奏齊全、完整無損,以及話筒效果。

        3、組織人員吹氣球,把舞臺下外圓進行裝飾。

        4、擺放臺簽以及第二第三排各院系主席以及本院嘉賓標識、以及水。

        5、在門口鋪設紅地毯、擺放鐵樹盆栽。

        6、在門口布置霓虹燈。

        7、提前半個小時安排禮儀在門口兩側進行接待,并引導嘉賓老師就位。

        8、后臺有兩個休息室,一個女生用,一個男生用。

        并安排人員對其財產進行看護。

        9、節(jié)目開場前10分鐘確定演員全體到位。

      大學的校園活動策劃6

        夏歷五月初五是中國的傳統節(jié)日端午節(jié).過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣.端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日.今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié).

        一、活動日期

        端午節(jié),也就是農歷五月初五。

        二、活動地點

        活動目的:端午節(jié)是中國的傳統節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統節(jié)日,用心去體驗我國的傳統節(jié)日中蘊涵的意義.端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人.

        三、活動內容

        1. 了解端午節(jié)的由來

        具體內容如下:

        (1)農歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

        (2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

        (3)學生講述端午節(jié)的起源故事。

        (4)一起收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻。

        2.包粽子

        (主持人):在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的但并不是每個人都會包粽子的今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的`粽子最漂亮.

        材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩.

        方法:

        1. 將粽葉折成漏斗形

        2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹

        3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形

        4. 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊

        5. 蒸煮.。

        四、詩歌朗誦

        (主持人):你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演.

        第一:x朗誦.

        第二:小組朗誦.

        第三:女生齊誦.

        第四:男女朗誦.

        第五:大家齊誦

        五、觀看賽龍舟錄像

        (主持人):你們到過汨羅江嗎?看過"龍舟競賽"嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統慶;顒,也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體.

        賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮.龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點.現在,我讓我們一起加入這一行列.(播放賽龍船慶端午的視頻)

        (主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!踴躍發(fā)表自己的觀點.

        六、吃粽子

        請評委根據粽子的樣式,口感評價.并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王.

        七、領導講話

        今天的端午節(jié)過得很有意義.高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力.同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與.通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認識。

      大學的校園活動策劃7

        一、活動背景、目的與意義

        20xx年是嶄新的一年,我們勝利學院大學生記者團要在這嶄新的一年中舉辦有趣的活動。以豐富校園生活為初衷,促進我校同學之間的感情交流及提高團隊相互之間的合作精神。進一步展現我院大學生的活動能力,并不斷加強校園內各組織之間的交流和溝通。促進學院學生工作更有效的成功的`進行,讓我們對我們的學校有更多地了解。以游戲競爭的方式來發(fā)揚團結合作、互幫互助的精神風貌,展現我們勝利學院學生的風采。

        二、活動時間

        從201

        三、活動地點

        中國石油大學勝利學院校區(qū)及中國石油大學(華東)校區(qū)

        四、活動對象

        中國石油大學勝利學院全體師生

        五、活動介紹

        1活動形式

        校園趣味游戲活動分為竟在和娛樂兩個環(huán)節(jié),連個環(huán)節(jié)都進行體育關、智利關、趣味關游戲,看最后誰先尋到寶物。

        2活動方式

       。1)竟在環(huán)節(jié)(幾點到)

        有幾對參加自己看看我不知道你想法

       。2)娛樂環(huán)節(jié)(時間

        有同學自由組隊,老師也可參加(每隊至少一名女隊員)參加“游戲”游戲。

        3.活動流程

        (1)比在器材的借取與場地布置。

       。2)勝利學院大學生記者團將組織學生記者安排活動順序,講述游戲規(guī)則,開始進入游戲。

       。3)比在結束后,經統計表送至獎品臺,并由秘書處進行最好統計,并頒發(fā)獎品。(這可以進行更有趣的闖關或終極pk等)

        六、主辦單位

        中國石油大學勝利學院大學生記者團

        七、活動物品清單

        八、經費預算

        一等獎:

        二等獎:

        三等獎:

        優(yōu)秀獎:

        有優(yōu)秀獎若干,只要參加都有相應參與獎品。

        總共:

        九、宣傳工作

        前期通過海報、條幅、報紙等多種手段進行大力宣傳中期通過網絡、條幅、攤位等方式進大力宣傳

        后期通過網絡、報紙新聞、召開發(fā)布會等手段大力宣傳

      大學的校園活動策劃8

        一、活動背景:

        今年4月8日,共青團中央下發(fā)了《關于開展“共青團關愛農民工子女志愿服務行動”的通知》。中共中央政治局委員、全國人大常委會副委員長王兆國同志對這一行動高度重視并作出重要批示。五四期間,“共青團關愛農民工子女志愿服務行動”在全國掀起了高潮。按照團中央的統一部署,團省委、省青年志愿者協會也在全省啟動了“關愛行動”,省委王憲魁副書記對我省此項工作的開展作出批示。為深入貫徹批示精神,落實團中央《關于在六一期間集中開展“共青團關愛農民工子女志愿服務行動”的通知》要求,團省委決定在20xx年“六一國際兒童節(jié)”期間,集中開展以“心手相牽、快樂成長”為主題的關愛農民工子女志愿服務活動。

        二、活動目的:

        動員廣大團員青年積極參與關愛農民工子女志愿服務的活動中來,普及志愿服務理念,宣揚傳統美德,充分調動青年志愿者多形式、多渠道的參與、服務的熱情,幫助農民工子女度過一個快樂而有意義的兒童節(jié)。加大力度、拓展內容、擴大宣傳,形成更大聲勢,不斷吸引更多的團員青年、青年志愿者參與行動。

        三、活動主題:

        “心手相牽、快樂成長”

        四、活動安排:

        活動時間:六一期間

        活動地點:待定

        活動內容:

        活動小節(jié)一:親情陪伴

        時間:上午8點

        內容:

        青年志愿者與小朋友進行一對一或者一對多的結對,與小朋友溝通感情,消除距離感。

        活動小節(jié)二:感受城市,才藝欣賞及互動

        時間:上午8點半

        內容:

        1、吉他協會獻上一曲充滿時尚氣息的吉他彈唱曲;

        2、舞蹈隊獻上一支充滿古典氣息的舞蹈;

        3、青年志愿者獻上一首優(yōu)美動聽的兒歌歌曲并與小朋友一起唱(事先已詢問好幼兒園院長小朋友哪些歌會唱);

        4、請會唱歌或者跳舞的小朋友上臺才藝展示,志愿者要積極鼓動小朋友參加。

        活動小節(jié)三:學業(yè)輔導

        時間:上午9點半

        內容:

        青年志愿者輔導小朋友做功課,志愿者要耐心的為小朋友解答他們的疑難問題,可以通過各種方法,譬如舉例、講故事、玩游戲等。

        活動小節(jié)四:自護教育

        時間:上午10點

        內容:

        教會孩子如何自護

        教育實例:

        圓圓在戶外獨自玩耍,一個陌生人走過來說:“小朋友長得真可愛,叔叔抱你去看小猴。”圓圓不愿意去,這位叔叔又說:“你爸爸和我是好朋友,他在公園門口等我們,讓我抱你和他一起去看小猴!眻A圓點點頭。正當陌生人要抱圓圓時,媽媽在樓上從窗戶中探出頭來喊:“圓圓——快回家吃飯了!甭牭綃寢尩慕新暎吧粟s緊走開了。圓圓跑回家告訴媽媽這件事時,媽媽非常吃驚地說:“圓圓,你差點上當受騙了,好險!”圓圓不解地問:“這是怎么回事?”

        教育反思:

        社會上誘騙拐賣幼兒的犯罪現象時有發(fā)生。讓罪犯得逞的原因之一,就是孩子缺乏必要的自我保護能力。我們應在采取細致周到的安全措施的同時,認真培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。

        教育策略:

        1.志愿者用具體事例,特別是社會上壞人拐騙兒童的真實實例教育幼兒,增強幼兒的自衛(wèi)意識和自護能力。但不要恐嚇幼兒,以免幼兒對所有陌生人產生恐懼感。要使幼兒懂得,社會上絕大多數是好人,壞人只是極少數,要對這極少數壞人有所戒備,但不要對所有陌生人都懷有敵意。

        2.用情景表演的形式,幫助孩子體驗怎樣自我保護、怎么辦?在外面玩時有陌生人要抱你或給你東西怎么辦等等。應教孩子識別好人與壞人、應對危險的辦法。

        3.用故事的形式教幼兒學習故事中人物的勇敢、沉著、機智的精神和本領。如:《狼和小羊》的故事中小羊識破老狼假面孔的經過,會給孩子很大的啟發(fā)。 《狼和小羊》:

        狼來到小溪邊,看見小羊在那兒喝水。

        狼非常想吃小羊,就故意找碴兒,說:“你把我喝的水弄臟了!你安地什么心?”小羊吃了一驚,溫和地說:“我怎么會把您喝的水弄臟呢?您站在上游,水是從您那兒流到我這兒來的,不是從我這兒流到您那兒去的!

        狼氣沖沖地說:“就算這樣吧,你總是個壞家伙!我聽說,去年你在背地里說我的壞話!”可憐的.小羊喊道:“啊,親愛的狼先生,那是不可能的,去年我還沒有生下來哪!”

        狼不想再爭辯了,齜著牙,逼近小羊,大聲嚷道:“你這個小壞蛋!說我壞話的不是你就是你爸爸,反正都一樣。”說著就往小羊身上撲去,吃掉了小羊。

        教育小貼士:

        志愿者和幼兒一起玩表演游戲,讓幼兒通過表演游戲了解自我保護的具體方法。附:情景表演:《陌生人敲門》

        (志愿者帶上墨鏡扮演陌生人,志愿者扮演鄰居阿姨,小孩(小朋友扮)假裝獨自在家。)

        陌生人:“快開門!”

        孩子:“你是誰呀?”

        陌生人:“查煤氣的!

        孩子:“我爸爸倒垃圾去了,他馬上就回來,你稍等一下!

        陌生人:“趕快開門,我查完煤氣還有許多別的事!”

        孩子:“鄰居的阿姨在家,你先查她家的!保ù舐暤兀榜R阿姨——有人查煤氣——”

        陌生人:(慌慌張張地走了。)

        鄰居阿姨:(開門出來)“這肯定不是查煤氣的!是個騙子!孩子你真聰明!”結束——

        活動小節(jié)五:愛心捐贈

        時間:上午11點

        內容:

        所有志愿者可以捐錢捐物給所有的留守兒童,讓他們感受到關愛和溫暖。

        上午11點半所有活動結束。

        五、活動意義:

        通過組織學院基層青年志愿者協會、服務隊、小組等與農民工子女建立結對關系,進一步擴大結對規(guī)模,深化結對內容,規(guī)范結對要求;圍繞學業(yè)輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等五項重點內容,采取寓教于樂、生動活潑的形式,幫助農民工子女度過一個快樂而有意義的兒童節(jié),在增強我們的社會責任感的同時,也讓我們感到建設一個和諧的社會,我們任重而道遠。

      大學的校園活動策劃9

        “添綠、護綠,共建綠色校園”活動方案早春三月,草長鶯飛,春回大地,萬象更新,又是一年芳草綠。在這春意盎然,生機勃勃的陽春三月,是一個營造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環(huán)境的特別時期。為倡導綠色校園、和諧校園,力行美的生活體驗、增強環(huán)保意識、養(yǎng)成愛護環(huán)境的良好習慣,也為我校師生能在一個優(yōu)美的環(huán)境中愉快地工作、學習和生活。在此,學校決定開展“添綠、護綠,共建綠色校園”活動,活動安排如下:

        一、人人獻綠,校園滿綠

        積極倡導每位學生為學校獻花籽或盆景,使校園成為綠色海洋。

        二、一個班級認養(yǎng)一片綠地,認養(yǎng)一個花園

        各班清潔區(qū)內的花園、綠地由各班負責定期維護、整理。

        三、警語收集

        在各班征集三至四條標語、警示語

        四、各班給各班的`花園、綠地里的花木設置名片

        總之,全體師生員工應從我做起,從小事做起,行動起來,以各種形式積極參與學校的綠化行動。積極宣傳環(huán)保理念,倡導綠色文明,及時勸阻破壞環(huán)境的行為。綠色環(huán)境,美好心情,在寢室中、教室擺點花花草草,增添一份綠色。讓我們攜起手來,為我們的校園再增添一些綠色。

        附例子警示語:

        1、垃圾——你對我的遺棄,等于將你的道德也給丟棄了。

        2、不圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便。

        3、小草——清不要把您高貴的腳壓在我的身上,因為我也會哭泣的。

        4、草木——如果我香消玉隕,就無法裝扮校園的美麗校園,如果你憐香惜玉,請您給我們一些關愛吧!

        5、誰說草木我無情,校園增添光彩我亦行。

        6、保護環(huán)境就是選擇了寧靜。

        7、小草—少了我,花兒就變得黯然。

      大學的校園活動策劃10

        一、活動可行性評估

        本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西;

        二、活動前提條件

        1、獲得校方的'活動準許。

        2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

        3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。

        4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。

        5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。

        6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!

        主辦者:商學院311學生會

        三、活動前期籌備

        1、形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持

        2、向學校申請此次活動的審批

        3、對場地進行規(guī)劃衣物,運動圖書光盤電子科技生活用品

        4、12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作

        四、活動宣傳

        1、在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅

        2、制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼

        3、在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點

        五、活動規(guī)則

        1、報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義2、凡報名者都可獲得一個攤位號

        3、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換

        4、活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器

        5、311學生會負責維持活動秩序

        六、參賽對象

        吉利大學全體師生

        七、參賽方法

        可到各報名點報名,領取場地號

      大學的校園活動策劃11

        一、活動背景及目的:

        在一年一度的三月女生節(jié)的來臨之際,為更好地活躍校園氛圍,豐富我院女生生活,展現女生活動才能,更多的增強女生之間的團隊精神,發(fā)揚女生團結拼搏的友誼精神,中文系女生部將為全院女生舉辦一次充滿活力、展現女生個性的以“活躍校園體育,展現女性風采”為主題的趣味運動會活動。

        二、活動主題:

        趣味運動會

        三、活動內容

        時間:3月12日(星期六)、地點:五號樓樓下、面向對象/參與人員:全院學生、嘉賓:無、主辦單位:惠州學院學生會女生部、承辦單位:惠州學院中文系女生部、活動口號:心動不如運動、活動形式:以團隊報名參加比賽,每隊6人(至少含4名女生)

        四、比賽流程

        團體游戲:以下八關游戲均以計時方式進行,根據八關游戲累計用時長短評出優(yōu)勝者。

        第一關:生死與共

        附游戲規(guī)則:

        工作人員按照模版(事先準備好)畫出3個大小依次遞減的圓圈,每支隊伍從最大的圓圈開始,每個隊員把一只腳放入圓圈,鞋子不能越過邊界,另一只腳不能著地,工作人員倒數5秒,成功后再進入另一個較小的`圈,繼續(xù)比賽,賽制一樣,計時從隊伍踏入第一個圈開始;

        第二關:齊心協力

        附游戲規(guī)則:

        每一組先派出兩個人,兩個人背靠著背夾著氣球由起點往終點跑,到了終點把氣球放在終點的凳子上,坐爆氣球。再到回起點,換另外兩名組員。以此類推下去,直至坐爆5個氣球為止;

        第三關:金雞獨立賽歌喉

        附游戲規(guī)則

        每個隊先派出一個代表抽取紙條,然后圍成一個圈并金雞獨立,依次唱出一句包含這個字或詞的(諧音也可)歌曲,唱出10句即可過關;

        第四關:蹦蹦跳跳真可愛

        附游戲規(guī)則:

        每隊先各派出一個隊員,通過單腳跳的方式,用筷子夾起乒乓球向終點出發(fā),把球放進指定位置,如果球跳出或者中途掉了,則需要重新開始。到達終點后,單腳跳返回起點,下一位隊員重復游戲,一直到第六位隊員完成為止,從第一位隊員比賽時開始計時(起點與終點相隔10米);

        第五關:一氣呵成

        附游戲規(guī)則:

        每一組人通過二人三足的方式到達終點,然后派出一個人,通過唱歌的方式把燃燒著的十支蠟燭吹滅,在整個游戲中,以計時的方式作為評定標準;

        第六關:心靈相通

        附游戲規(guī)則

        每組派出一個人抽取10個題目(詞語或一句話),然后再派出一個富有表演天分的隊員,通過表演讓隊友猜出該詞語或該句話,表演前必須向觀眾展示所抽取的題目,每組只要順利猜出其中的6道題即可過關,比賽以計時方式進行;

        第七關:水利運輸

        附游戲規(guī)則

        工作人員事先準備好六杯水,隊員以咬著裝滿水的杯子的方式向終點出發(fā),起點距終點5米,運輸過程中水杯掉落或運輸后所剩水少于原來的一半,則須回到起點重新開始,游戲以計時方式進行;

        第八關:瞎子背瘸子

        附游戲規(guī)則:

        每組派出兩位隊員,一個當“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛;

        另一個扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;乒乓球,須拾起,遞給女生,然后跑回起點遞給隊友。此游戲以計時方式進行。

        五、活動安排、前期準備工作:

        尋求合理贊助商,贊助活動所需道具以及獎品;制作海報并將海報于3月4日早上張貼于女生宿舍樓下和制作宣傳單派到女生宿舍;3月7號在少康樓門前擺攤設點宣傳并接受報名;根據報名人數安排賽程,對工作人員做好培訓、分工,做好活動道具的籌備,召開賽前工作會議。、活動期間工作:這是活動進行得如火如荼的時期,我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,認真地布置比賽場地,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果登記,在每輪比賽后,做詳細的工作總結。、活動后期工作:賽程結束,打掃活動場地衛(wèi)生,做活動的總結,給比賽畫上個圓滿的句號。、注意事項:

       。ㄒ唬┤缬龅交顒訒r間與院其他活動相沖突,我們將做出相應的調整

        (二)如遇活動期間天氣的變化,我們將另行通知活動時間

        (三)比賽時注意安全,做好維護安全秩序工作、經費預算:/見附錄(以表格形式呈現于附錄)、物料準備:/見附錄(以表格形式呈現于附錄)

        六、宣傳計劃、宣傳范圍:

        全院、宣傳方案:海報宣傳、到宿舍派單宣傳、擺攤設點宣傳和網絡(Q群、惠大論壇)宣傳等、宣傳可行性分析:針對人流量大的地方進行宣傳,有利于增加活動的宣傳效果。

        七、評分標準(比賽類活動):

        以計時方式評分

        八、參賽要求(比賽類活動):

        組隊參加(每隊至少含4名女生)

        九、獎項設置(比賽類活動):

        一二三等獎各一隊,優(yōu)秀獎若干隊

        十、預計的影響(有關于該活動舉行的意義):

        推進同學之間的相互交流、相互溝通、相互融合,增進同學之間的互動了解,給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間,增進同學之間的情感和友誼,更有利于打造和諧校園環(huán)境。

      大學的校園活動策劃12

        活動主題:校園跳蚤市場活動。

        活動時間:五月初。

        活動地點:排下操場。

        舉辦方:啟點創(chuàng)業(yè)協會。

        承辦方:啟點創(chuàng)業(yè)協會。

        背景:

        首先大多數學生剛邁入大學校門,缺少經驗,與社會聯系較少甚至沒有。學校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學生社會實踐能力,豐富大學生業(yè)余生活。此次活動適時的迎合學生興趣。

        再者各部門針對性活動較少,為活躍各部門成員,鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養(yǎng)各部門成員的工作經驗。增加部門成員之間的協作,團結。增加部門辦事效率,利于學院樹立良好形象。

        最后豐富學院活動,為學院營造一個提升學生實踐經驗的機會。

        活動目的:

        啟點創(chuàng)業(yè)協會是一個以培養(yǎng)大學生自主創(chuàng)業(yè)精神和能力為目標的協會,是大學生學習自主創(chuàng)業(yè)知識和實踐自主創(chuàng)業(yè)計劃的天地。本次活動不僅是為了宣傳大學生自主創(chuàng)業(yè)精神,更重要的是為每個懷著創(chuàng)業(yè)夢想的同學們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。目前是一個熱門話題,我們國家正在大力提倡和鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè),并為此出臺了一系列優(yōu)惠。引導大學生敢于創(chuàng)業(yè),善于創(chuàng)業(yè)。

        簡單來說,創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現潛在的商業(yè)機會,通過組織,利用各種資源,提供產品和服務,以創(chuàng)造價值的過程。創(chuàng)業(yè)具有較高的風險,但是也有較高的回報。大學生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難問題,其中一個重要的深層途徑,F在許多大學生創(chuàng)業(yè)意識淡薄,創(chuàng)業(yè)能力不強。所以大學生創(chuàng)業(yè)成為一種必不可少的就業(yè)模式。而且創(chuàng)業(yè)不足將導致新型產業(yè)少。所以,新興產業(yè),培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)精神,創(chuàng)業(yè)能力,鼓勵大學生創(chuàng)業(yè),無疑是解決問題行之有效的途徑。

        活動內容摘要:

        活動以學生積極參與為主,自己成為攤主成為攤主進行買賣活動,鍛煉其實踐能力。主辦方提供場地和相關器材,并對其進行相關安排指導。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作,一同圓滿完成該活動。

        活動可能性分析:

       。ㄒ唬┮恍⿲W生買了對自己無用的東西,一些學生的二手貨如同雞肋,食之無味棄之可惜。

       。ǘ┛稍黾有吕蠈W習交流,同時也相應了國家提倡的建設節(jié)約型社會,將會得到多方面的大力支持。

       。ㄈ┻@項活動不需要較多的人力物力,只要付出較少的代價就可以產生很大的效果。

       。ㄋ模┑褪杖氲耐瑢W能夠買到自己需要的價格低廉的.東西。

        活動過程:

        (一)前期準備工作。

        (1)項目。

        a、通過宣傳,策劃、征集項目。學生自由組合后到創(chuàng)協指定人員處報名。(內容:所屬院系,專業(yè)班級,聯系電話;供應商(名稱,地址,聯系電話),貨物名稱,件數,備注。)

        b、協會個小組到個批發(fā)市場進行市場觀察,并挑選較有可行的項目。c約定項目數量為10至15個。

       。2)培訓(活動規(guī)則見注意事項)

        a、組織報名人進行關于商品批發(fā)的培訓,并交待此次活動的整個流程。

        b、吸收報名人的意見,以及出現的各種困難。由創(chuàng)協負責協同解決。

       。3)活動前一周

        a、通知協會,報名名人項目負責人批發(fā)商品。

        b、宣傳跳蚤市場活動開辦時間,部分商品,活動特點。

       。ǘ┗顒悠陂g。

        將活動現場分為各個區(qū)域(食品區(qū),精品區(qū)…)。

      大學的校園活動策劃13

        一、活動主題:

        “WHN光棍狂歡之夜”

        二、活動背景:

        在每年的這一天,一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會,那就是來到“WHN光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。

        三、活動口號:

        交友萬歲,單身無罪。

        四、活動的意義和目標:

        11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據說這個節(jié)起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍總數達到創(chuàng)紀錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。在這里,希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情,翻開人生新的一頁。

        那一天讓我們一起度過,讓我們的笑容洋溢在“WHN光棍節(jié)的狂歡之夜”,成為我們刻骨銘心的記憶。

        五、活動開展:

        (一)活動時間:

        11月11日晚上《7:11---10:11》

        (二)活動地點:

        (三)活動對象:

        學校男女單身

        (四)活動內容:

        (1),所有工作人員合唱《單身情歌》開場

        (2),十個男生與十個女生速配:準備寫有小龍女,黃容等十個女俠的簽,讓男生來抽,男生分別為楊過,郭靖等。從而小龍女和楊過,郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

        (3),十對配好的`分別演繹一段劇中有的故事情節(jié),看彼此之間的默契。

        (4),十對之間進行悲傷情歌對唱大PK。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。

        (5),評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對,并頒發(fā)獎品。

        六、資源需要:

        (一),已有資源:人力資源,場地

        (二),需要資源:物力資源,贊助商

        七、廣告宣傳:海報,互聯網等。內容如下:你累了嗎?你寂寞了嗎?曾經讓你引以為豪的自由,在光棍節(jié)到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎?你曾在某個夜晚強烈地思念某個人嗎?你做過多次努力也忘不了她的笑臉嗎?在這個特殊的夜晚請來我們的“WHN光棍節(jié)狂歡之夜”吧!這里小龍女,楊過與您有約。這里有著你想不到的驚喜與激情!我們熱烈歡迎您的參與!

        八、活動中應注意的問題:

        (一),工作人員領掌的,制造氣氛的要積極主動。

        (二),指揮中心負責及時調度,活動進行中用手勢溝通所有工作人員。

        九、經費預算:

        (一),音響等設施費。

        (二),參與者獎品費以及小禮品費。

        十、活動負責人安排:

        (一),廣告宣傳:2人

        (二),舞臺:3人

        (三),應急:2人

        (四),指揮中心:4人

        十一、注意事項:

        (一),所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。

        (二),當晚一切活動以組織人員安排為準。

        (三),禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動作出現,違犯者當場清理出局。決不留情。

      大學的校園活動策劃14

        項目名稱:

        豐富校園生活,創(chuàng)建移通報亭

        項目類別:

        勤工助學

        負責人:

        聯系電話:

        活動策劃書目錄:

        1、前言

        2、市場分析

        3、活動介紹

        4、經費預算

        5、管理模式

        前言

        在這個物欲橫行的時代,以學生自主創(chuàng)業(yè),以校園精英為團隊進行創(chuàng)業(yè)早就是很普遍的事情了,海闊憑魚躍,天高任鳥飛。作為在校大學生有理想是件好事情,但是本來就不是很富有的我們更需要一個平臺為我們提供機會,有理想有機會是遠遠不夠的,計劃也相當重要!如何改善管理體制,提高經營效率成為了我們在校大學生自主創(chuàng)業(yè)的關鍵。本團隊三人,酷愛管理經營方面的活動,在經營方面也有相關經驗,作為本次競爭者之一,我們必須清楚創(chuàng)新、發(fā)展、進化是社會存在的永久主題,也是企業(yè)長久發(fā)展的基本導向。中國改革開放的二十幾年和我國市場運行體制的發(fā)展與壯大充分表明了把握變局、與時俱進是任何事物發(fā)展的基本規(guī)律。作為當代大學生,我們都知道經驗實踐是很重要的,怎樣改善管理體制呢?首先就是找一個思想統一的團隊,有統一的理想,才有統一的計劃,在具體實施方面才能達到統一。傳統的管理體制上有利有弊,我們更應當借鑒國際上先進的管理模式來經營本報亭。

        很高興有機會與創(chuàng)業(yè)大廈合作運作移通學院的報亭,如果有可能成為優(yōu)勝者,我們一定會以最大的努力將報亭運作起來,盡可能多的為我校家庭貧困的同學提供工作崗位,當然也會不遺余力為公司創(chuàng)造價值,以提高公司的知名度,相信我校與貴公司必將造成最具影響力的雙贏合作。

        市場分析:報亭是向全學校開放的,目前我們學校有近五千人的規(guī)模,人數正在逐年增加,況且學校沒有類似的經營單位,平時學生缺少買書、買報的去處,開放報亭是給學生雪中送炭,是給渴望求知的學生提供一個大大的方便,其廣泛的覆蓋面以及深遠的影響,給我們提供了一個展示自己、服務大家的舞臺;同時也豐富了學校生活,這也潛在的帶動學生的學習積極性,促使校園文化氛圍的形成;對學校的市場,我們會周期性的做些調查,及時了解學生所需要的書籍,雜志等文化用品;同時我們還需要定期到其他學校或一些文化娛樂場所做些了解,以確保報刊,雜志的多樣性,以滿足不同口味的需求。

        活動介紹:

        1、我們依托學校管理此報亭,目的'是緩解一部分家庭困難學生的基本生活問題,其次是給學生提供一個方便,也給自己一個鍛煉的平臺;

        2、我們以經營賣書賣報為主,在規(guī)定的范圍內附帶一些學習用品,同時可兼做為學生定書、送報等業(yè)務,另外在節(jié)假日還可促銷一些舊書、舊雜志之類的,以學習為主的一些相關的資料。

        3、我們會配合學校為那些家庭貧困的學生提供一些勤工儉學的崗位,能讓他們課余的時間在鍛煉自己同時也緩解一下自己的生活,我們保證早晨8:00——22:00都會安排有人值班,這也就是盡可能多的為學生提供方便。

        當然,剛開始我們希望能盡可能的去宣傳,先營造一定的氣勢,如果有企業(yè)贊助我們希望能拉起條幅以達共贏之目的;其次,我們自己同樣會在同學之間的宣傳,我們不僅僅依靠海報、條幅,還要搞一些小活動,讓全校人人皆知我們的目的。

        經費預算:人們常說“沒有付出就沒有收獲”,所以經營之初我們會盡可能的籌集多一些資金,以備臨時之需,剛開始我們預計先計劃投資3000元的啟動資金,先將報亭能夠盡快運轉,等資金周轉開了,我們再會慢慢做大,前幾個月我們打算只做投資,把所有的收益除去一部分工資的發(fā)放之外全部用作投資。另外,對開始的每項開資我們都會做詳細的記錄,以確保賬目清楚明了。

        資金來源我們計劃三部分:首先我們去拉贊助的形式吸收一部分資金;其次從學生中吸收一部分資金,讓他們以入股的形式投資;最后如果資金還不足我們幾個管理著集資。我相信我們的能力,資金一定不是什么大問題。

        管理模式:管理是一門藝術,是因為它在不同企業(yè)、不同時期、不同文化環(huán)境下的管理方法是不同的,具有個別性的特點。要提高管理效率和管理水平,除了我們要創(chuàng)建一個良好的管理文化和環(huán)境外,還需要我們每個人進一步結合自身的實際工作環(huán)境,認真學習和總結出一套良好的管理技術。

        我們三個人看似混亂一團,其實各有分工,一個人管理進貨,一個人管理下面的學生以及和學校的溝通方面,另一個管理財務。這樣既有分工又有合作,分工是為了更好的合作,總體上我們還是以合作為主。我們三個人還要及時溝通各環(huán)節(jié)中出現的問題,以便及時解決。

        雖然我們在無學長的經驗下摸索,但我們相信憑著我們幾個人的熱情和努力、憑著我們不服輸的精神,相信我們一定會做出意想不到的效果。

        運營中應注意的問題及細節(jié):各種環(huán)境在不斷的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性的因素。

        剛開始我們會遇到各種意想不到的困難,一切不定因素也不會像我們預料的那么順利,也正應了這句話萬事開頭難呀!不過我們已經做好了充分的思想準備,我們剛開始經營時,產品和模式也許學生們不是很容易接受,可能不如我們預料;投入和產出也不一定成正比,但我們會隨時調整我們的方案,根據不同的情況隨時隨地做出決定。我們堅信不管遇到多么大的困難我們都能解決,我們的拼搏精神和不服輸的性格會充斥在整個運營過程中。

        當然,我們必須對一些細節(jié)問題還要多加注意:

        1、我們應經常性的接觸同學了解他們目前所需;

        2、做為團隊我們自己在團結的同時更應該積極的提出自己的見解;

        3、我們要有足夠的耐心對待身邊的事;

        4、我們應時時保持崇高的熱情和態(tài)度對待前來購物客戶。

        通信工程3班:

        20xx—10—5

      大學的校園活動策劃15

        活動目的:

      提高學生人文素養(yǎng),為全院師生提供一個展現個性風采的舞臺。;

        活動納新對象:

      凡取得本院學籍的大中專生,均可成為本會會員。

        活動具體事宜:

        1、前期準備階段——活動宣傳。由文學社美工部制作展板,海報,以及進行班級宣傳。展板海報內容要求以傳播文學,交流學習經驗,共娛共樂為主旨。協會各部門負責人集合商討納新有關事項,制定好活動的'具體時間和地點,納新標準,納新程序,注意事項等。同時,應分配好工作,各部門之間相互配合,運用各種宣傳方式進行宣傳,吸取往年的方式和方法,盡可能地擴大宣傳規(guī)模。

        2、納新階段。此次納新本著堅持公平、公正、自愿的原則,盡可能地提供給每位同學以自我展示的機會。并且根據每位同學的個人特點和自身優(yōu)點,把他們分配在相適應的部門,使之擁有更大的發(fā)展空間。

        3、后期工作,首先,引導新會員快速進入協會生活,適應和熟悉協會的各項規(guī)章制度,加強新老會員之間的交流,建立一個和諧,有生成機的協會。其次,總結此次活動中的經驗和教訓,為今后能夠舉辦更加強優(yōu)質的活動積累寶貴的經驗。

        天使文學社正在全校的關注下,成長著,新的學年,我們期待您的加入,并共創(chuàng)我們的第二個家園!

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