活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動目的：
為了貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，進(jìn)一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展，展示學(xué)生藝術(shù)才華，給學(xué)生搭建一個展示自我的平臺，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)其對藝術(shù)的興趣和愛好，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義集體主義和社會主義教育，體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富學(xué)生的課余文化生活，提高綜合素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧發(fā)展，特舉辦第四屆“校園藝術(shù)節(jié)”。
二、主題和內(nèi)容
本屆藝術(shù)節(jié)的主題是“創(chuàng)和諧校園，展藝術(shù)風(fēng)采”。
活動內(nèi)容要圍繞主題，充分反映小學(xué)生熱愛祖國，奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具時代特征、校園特色、學(xué)生特點，要堅持先進(jìn)文化導(dǎo)向，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。
三、活動項目和形式
本屆藝術(shù)節(jié)項目分為：藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類。
四、時間要求：
3月10日下發(fā)第四屆”校園藝術(shù)節(jié)”活動方案
3月31日上交文藝表演節(jié)目單
4月1日至5月5日各節(jié)目訓(xùn)練
5月8日藝術(shù)表演類節(jié)目預(yù)賽
5月6藝術(shù)作品類評比
6月1日藝術(shù)節(jié) 藝術(shù)作品展
五、活動思路
1、上午在燈光場組織表彰會、互動活動、藝術(shù)表演類節(jié)目表演。
下午在學(xué)校組織學(xué)生運動會，同時進(jìn)行藝術(shù)作品展
2、表彰包括校園名師、優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀輔導(dǎo)員，十佳少年、金星少年、優(yōu)秀少先隊員并進(jìn)行新隊員入隊儀式。
3、為烘托節(jié)日氣氛和展示我校蓬勃向上的精神風(fēng)貌，會前舉行大型師生互動活動。
4、運動會一天，所設(shè)項目要體現(xiàn)趣味性并與縣田徑運動會和特長生競賽項目相吻合。
六、藝術(shù)表演類節(jié)目要求：
1、每個年組編排參評三個節(jié)目，指導(dǎo)教師排一個全年級的`。四個班老師分兩組，一二班出一個節(jié)目，三四班出一個節(jié)目，學(xué)生要在全學(xué)年中選。要求盡量場面宏大、新穎、獨特。節(jié)目要有一定主題，年紀(jì)間要避免雷同。
2、全校初評比例為70%。（即參賽節(jié)目6×3=18+5=23評出15個）每個節(jié)目時間要求在5分左右。
3、進(jìn)入決賽的節(jié)目記入指導(dǎo)教師考核，一等獎給編導(dǎo)老師加10分，二等加8分，三等加6分，為鼓勵班主任和指導(dǎo)老師參與表演，親自參加演出的再加2分。
節(jié)目評獎數(shù)量：15個
一等獎3個
二等獎5個
三等獎7個
4、節(jié)目上報后學(xué)校要進(jìn)行必要的調(diào)整，避免節(jié)目重復(fù)。舞蹈服裝可使用學(xué)�，F(xiàn)有的，也可以根據(jù)本年級實際情況以節(jié)儉、歡樂、隆重、參與的原則統(tǒng)一由學(xué)生集體購買，但必須報學(xué)校批準(zhǔn)。
七、藝術(shù)作品類要求：
1、作品內(nèi)容：
以愛祖國、愛生活、愛科學(xué)為題材，反映廣大少年飽滿的精神風(fēng)貌和積極的進(jìn)取精神，反映小學(xué)生對理想、信念的執(zhí)著追求和對未來的美好向往。參賽作品要求主題鮮明、創(chuàng)作新穎、構(gòu)思獨特、技法高超，具有一定的科技內(nèi)涵和藝術(shù)性。
2、參賽項目：
�。�1）書法：毛筆、硬筆書法；
�。�2）繪畫：水粉、水彩、蠟筆畫、國畫、油畫、噴繪、電腦畫、紙版畫等；
�。�3）攝影：黑白、彩色藝術(shù)照片；
�。�4）小制作：雕刻、泥塑、粘貼、模型、裝飾掛圖及工藝精品制作等；
�。�5）剪紙。
3、參賽要求：
�。�1）作品背面右下角要注明作者姓名、班級、作品名；
（2）為便于布置評選，書法作品尺寸要求在4尺以內(nèi)，繪畫作品尺寸要求在450mm×600mm范圍內(nèi)，作品盡可能不要裝裱、帶框；
4、具體要求：
每班上交10個作品，各兩個。按年級分類評出一等獎一個，二等獎兩個。
作品評獎數(shù)量：
一等獎1人×6個年級=6 ×5類=30人次
二等獎2人×6個年級=12×5類=60人次
八、人員安排：
1、領(lǐng)導(dǎo)安排：
總負(fù)責(zé)：韓 清
一年級：楊桂芳
二年級：王慧杰
三年級：邢占波
四年級：王愛華
五年級：崔德勝
六年級：路艷杰
2、具體工作人員安排：
姜雪梅：國旗班 組織全�；� 學(xué)生、教師、家長聯(lián)唱。
張 燕：樂隊及樂隊表演。
彭玉蓉：腰鼓隊表演、指導(dǎo)三年級。
馬立成：軍鼓隊、指導(dǎo)六年級。
俞仙子：開場舞、指導(dǎo)四年級。
魏 芳：指導(dǎo)二年級
牟秀霞：指導(dǎo)五年級
李煒燕：指導(dǎo)一年級
李兆芝：教師節(jié)目
李心靈：創(chuàng)作展示學(xué)校生活的節(jié)目
丁龍梅：創(chuàng)作展示學(xué)校生活的節(jié)目
王曉燕、郭守�。簞�(chuàng)作校本課程成果展示
美術(shù)組：舞臺設(shè)計、指導(dǎo)紙裝表演。
陳登宇：指導(dǎo)抖空竹表演
活動策劃 篇2
一、活動目的:
為了增進(jìn)學(xué)生會辦公室部門干部之間的相互了解，增強團(tuán)隊合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍；為豐富同學(xué)們的課余生活，加強學(xué)生會內(nèi)部的聯(lián)系，增進(jìn)干部或干事之間的感情，促使我們學(xué)生會這個集體能成為一個具有凝聚力的團(tuán)結(jié)大 家庭。進(jìn)而加深干事對學(xué)生會的歸屬感，在娛樂活動的同時培養(yǎng)大家在團(tuán)隊合作和處理事情等方面的能力，值20xx新干事納新后之際，學(xué)生會辦公室部長及老干事建議下組織全體干事前往北辰山戶外出游活動。
二、活動主題：游山玩水，野外燒烤，培養(yǎng)你我他（她）的團(tuán)隊精神，留下美好回憶。
三、參與人員
共33人
總負(fù)責(zé)人：林玲 陳雨倩
參與人員：全體新老干事
四、活動時間及地點
時間：20xx年11月*日
�。ㄒ唬� 地點：北辰山（俗稱北山巖，地處廈門市同安區(qū)東北隅，在同安五顯鎮(zhèn)境內(nèi)）
五、活動內(nèi)容與流程
A、活動負(fù)責(zé)人安排
1、***負(fù)責(zé)溝通和統(tǒng)計參加這次活動的成員名單；
2、***負(fù)責(zé)對北辰山的考察及本活動的.各項工作落實；
3、***和***負(fù)責(zé)各項活動物資的購買（燒烤食物、水、燒烤用品等）；
4、***負(fù)責(zé)燒烤物品的落實擺放；（協(xié)助工作人員：**）
5、***負(fù)責(zé)活動的現(xiàn)場拍攝
6、部長主導(dǎo)各組長主管負(fù)責(zé)各組人員組織、帶領(lǐng)及人員動態(tài)狀況、集合;
7、***負(fù)責(zé)游戲組織，期間進(jìn)行獎勵與懲罰。
B、活動時間具體進(jìn)程
1、參加人員報名時間截止到*月*日
2、*月*日下午出發(fā)。 時間安排 活動內(nèi)容 ,8：00 1號教學(xué)樓門前集合 9：00準(zhǔn)時出發(fā) 10：00 到達(dá)目的地，人員合影。 開始爬山游覽，半山腰空地尋燒烤場，進(jìn)行午餐大宴。 11：30-12：30 燒烤活動準(zhǔn)備工作，團(tuán)隊游戲 1：00-3：00 燒烤并在期間進(jìn)行團(tuán)隊游戲（按所在小組也可自由組合）
3 、整理東西，游覽北辰山著名景點，如：千年古剎“廣利廟”，又名“忠惠尊王廟”、北辰山山門、十二龍?zhí)镀俨�、閩王衣冠冢、水天洞（又名仙宮）、龍?zhí)妒�、仙姑洞、十二龍壁、八仙過海彩塑、牛嶺峰、仙女瀑、綠潭、林海聽濤、鏡碧澄湖（竹壩水庫）、百花巖、石龜、石牛、石橋、石船等。
4、6：30 集合返校。
活動策劃 篇3
一,活動主旨：
征文活動將本著為同學(xué)服務(wù),為校園服務(wù),為文學(xué)服務(wù)的宗旨.將我們的情感,理想,信念通過我們自己的文筆和照片展展現(xiàn)在眾人面前,大家或許不需要鮮花和掌聲,只希望靜靜地被聆聽和灑脫地傾吐……
二,活動目的:
為了豐富我系學(xué)生課余文化生活,增強我系學(xué)生的團(tuán)結(jié)力,凝集力和創(chuàng)造力;激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情;展現(xiàn)同學(xué)心中渴望的個性;為我們的大學(xué)生活增加亮色,讓我們的理想,情感,信念有一個揮灑的空間,讓一股清新的文學(xué)風(fēng),彌漫在我們的菁菁校園.數(shù)學(xué)系特策劃舉辦為期兩個月的征文大賽,給同學(xué)們一個自由發(fā)揮的空間.
三:活動主題:
文學(xué)是一種情感的宣泄,沒有情感,就不會有流傳千古的文章;理想是一個年輕的證明,沒有理想,就不會有朝氣蓬勃的青年;信念是一個成功的前提,沒有信念,就不會見到最后的勝利的微笑.在今天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事,都在經(jīng)歷著成長的磨練,激揚的'青春,激昂的文字—
理想,情感,信念
交融編織著我們年輕的夢!
四,活動時間
3月10號----6月7號
三月主題投稿時間:3月10號-----4月5號
三月主題頒獎日:4月12號
四月主題投稿時間:4月1號-----5月3號
四月主題頒獎日:5月10號
以上日期為暫定.
五,活動對象:
數(shù)學(xué)系全體學(xué)生
六,活動評委成員名單,評分細(xì)則及評稿程序.
成員名單均在個月宣傳單公布(暫時沒選)(中文系老師)
評分細(xì)則:a,主題鮮明,立意新穎,中心思想突出,標(biāo)題有新意,有內(nèi)涵,內(nèi)容豐富,充實,完整30%
b.結(jié)構(gòu)完整,層次分明,詳略得當(dāng),有一定的寫作能力.30%
c.語言真摯,文筆流暢.20%
d.有創(chuàng)新點,選材新穎,給人耳目一新的感覺.20%
評稿程序:a,由數(shù)學(xué)系學(xué)習(xí)部和編輯部分類進(jìn)行初評
b,中文系老師復(fù)評
七,活動內(nèi)容及安排:
①.準(zhǔn)備階段:
a:宣傳準(zhǔn)備.制作關(guān)于本次征文的征稿啟事,明確活動的相關(guān)要求及征稿事宜.
b:老師作為這次活動的評委,負(fù)責(zé)文章的評比.
c:準(zhǔn)備獎品.
②實施階段:
a,3月9,10號宣傳活動..4月6號---4月11號由特請老師評比.4月12號公布獲獎名單及作品名.并頒獎.
3月,30,31號宣傳四月活動. .5月2號----5月9號由及特請老師評比.5月10號公布獲獎名單及作品名.并頒獎.
征文比賽將設(shè)立“青春感悟”獎,“青春奮斗”獎，還設(shè)立了“春暖花開”獎和“文字耕耘”獎.
b,文章收集
�、�:電子稿收集(設(shè)立指定郵箱,定時收集投稿.)
�、�:手稿收集(手稿要書寫工整,用稿紙)
�、�:打印稿:(a4紙.格式:標(biāo)題宋體四號, 正文宋體小四,20磅行距,文末附上個人信息.)
③總結(jié)階段: 5月10號召開部門會議,對此次活動的不足進(jìn)行總結(jié),對突出人員進(jìn)行表揚,最后寫一份活動總結(jié),作為寶貴的經(jīng)驗來傳承.
活動備注:4月12號,5月10號的頒獎均以獎品送到宿舍的方式進(jìn)行, 5月10號的頒獎舉行頒獎大會.在大會里會通報兩次比賽中
活動策劃 篇4
活動主題：
五年級“廚藝展示——包餃子”活動方案
活動目的：
一、讓學(xué)生通過廚藝比賽，進(jìn)一步加強與父母之間的情感交流和溝通，體會到父母的辛苦，從而學(xué)會感恩父母。
二、培養(yǎng)學(xué)生的合作團(tuán)隊意識，明白團(tuán)結(jié)就是力量，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
三、做自己力所能及的事，減輕父母的負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)實際動手的操作能力，培養(yǎng)學(xué)生獨立自主，自強、自立的精神。
四、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和熱愛勞動的情感，豐富學(xué)生的課外知識，懂得一些基本的膳食搭配的營養(yǎng)知識，做到不挑食，不偏食，注意營養(yǎng)的多樣化，合理進(jìn)食，促進(jìn)身體的`健康成長，增強學(xué)生動手的能力。
五、活動參與人員：五年級全體學(xué)生及部分家長，任課老師。
六、負(fù)責(zé)人：年級組長、科組長和各班主任、科任教師。
活動規(guī)則：
以班級為單位，家長與學(xué)生共同動手做。
成果展示：各班展示本班的餃子。同時白裔凡代表全體學(xué)生談?wù)勥@次活動收獲、體會、感受及意義，分管領(lǐng)導(dǎo)對這個活動做一個簡單的總結(jié)。
準(zhǔn)備工作：
每班16斤餃皮，餃肉餡8斤，作料6斤，并介紹餃子的各種形狀，營養(yǎng)及寓意，每班學(xué)生必須在教師及家長的指導(dǎo)下，自己動手包餃子，以此來感恩父母，并體會父母的辛勞。
場地的設(shè)置：
1、共用五張課桌子做展臺。學(xué)校需要購置煤，并備四套鍋具。
2、每班準(zhǔn)備一個垃圾桶用于倒污水，還要準(zhǔn)備1—2個裝水的清潔桶。
3、學(xué)校要準(zhǔn)備好音響及話筒。
4、每班的四個家庭要分工協(xié)作，協(xié)商好各自所帶的廚具，炊具，蔬菜、肉類等物品。各種菜的材料最好在家里洗好、剁好。
5、活動結(jié)束后由年級分管領(lǐng)導(dǎo)和德育主任總結(jié)發(fā)言。
資金安排：
1.每班150元、九個班共計1350元
2.回族20人，共計150元
合計1500元。
活動策劃 篇5
一、活動背景
隨著當(dāng)前日新月異的科技發(fā)展和高校國際化程度不斷加深，國際學(xué)術(shù)交流日益頻繁。參加國際會議已經(jīng)成為各專業(yè)領(lǐng)域?qū)W者之間進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的重要形式之一。研究生通過參與國際學(xué)術(shù)會議，能夠及時把握各領(lǐng)域的學(xué)術(shù)前沿動態(tài)，了解各種學(xué)術(shù)觀點，激發(fā)科研興趣，增加國際科研合作機(jī)會。
二、活動目的
“模擬國際學(xué)術(shù)會議”活動旨在提高碩士、博士研究生的`國際學(xué)術(shù)交流能力，使其能夠運用英語在國際會議上宣讀科研論文，展示學(xué)術(shù)研究成果，通過在各類國際論壇上發(fā)言、提問、回答、討論等形式與各國人士通過英語順暢交流，開展合作，提高學(xué)術(shù)交流能力。
三、活動概況
活動時間：20xx年11月——20xx年12月
會議主題：跨學(xué)科領(lǐng)域中的 研究（橫線上內(nèi)容由研究生根據(jù)各自研究領(lǐng)域與方向確定）
會議地點：科技會堂（主會場）、外國語學(xué)院會議室（分會場）
報名資格：全校碩士、博士研究生
參與方式：1.學(xué)術(shù)會議發(fā)言；2.學(xué)術(shù)墻報展示
四、活動流程
1. 會議報名階段 （20xx年11月12日——20xx年11月22日）
本次活動采取自由報名的方式，根據(jù)模擬國際學(xué)術(shù)會議主題，向全校研究生征集大會論文摘要。研究生可以以個人或者學(xué)術(shù)團(tuán)隊兩種形式進(jìn)行報名。
�。�1） 參會論文內(nèi)容可有多種選擇，與個人或團(tuán)隊學(xué)術(shù)背景與研究領(lǐng)域相關(guān)，具備一定的創(chuàng)新性，包括原創(chuàng)性的學(xué)術(shù)成果，擬發(fā)表或者待發(fā)表的學(xué)術(shù)成果，也包括對于某一領(lǐng)域較新研究成果的簡介、研究設(shè)計、學(xué)術(shù)觀點或者不存在版權(quán)糾紛的已發(fā)表學(xué)術(shù)成果的英文翻譯。
�。�2）摘要為中英文雙語，字?jǐn)?shù)約150字左右。
�。�3）摘要電子稿和個人聯(lián)系方式（包括手機(jī)和郵箱）請于11月22日前，發(fā)送至1546755298@qq.com。
2. 邀請函發(fā)送與論文提交階段 （20xx年11月23日——20xx年12月5日）
�。�1）對于已經(jīng)錄用摘要的研究生，會務(wù)組于11月24日正式通過郵件發(fā)送邀請函，并且通過手機(jī)聯(lián)系個人。
�。�2）收到邀請函后，請于12月5日前提交英文論文全文或者學(xué)術(shù)墻報電子稿，發(fā)送至1546755298@qq.com。
3.會議論文審稿與輔導(dǎo)階段（20xx年12月6日——20xx年12月19日）
�。�1）召開模擬國際會議知識講座，普及國際會議交流知識。
�。�2）由英語專業(yè)教師對于提交的英文論文和學(xué)術(shù)墻報作品進(jìn)行單獨輔導(dǎo)，針對語言措辭提出修改意見。
（3）邀請各專業(yè)專家對于上交作品進(jìn)行評審，選出3篇優(yōu)秀論文作為大會主題發(fā)言，選擇3篇優(yōu)秀學(xué)術(shù)墻報作品作為大會展板，入圍論文與作品即被評為大會特等獎。
�。�4）招募3名研究生作為主會場與分會場的主持人參與大會，并對于所有參與國際會議的研究生進(jìn)行口語輔導(dǎo)。
4. 會議召開階段（20xx年12月20日左右）
8:30——9：00 大會報到。
9:00——10:00 召開“跨學(xué)科領(lǐng)域中的 研究”大會暨全體會議（主會場），邀請各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與專家參加，由3名研究生做大會主題發(fā)言。
10:00——11:30 召開分會場會議，邀請各學(xué)院專家擔(dān)當(dāng)分會場評委，由分委會評委當(dāng)場評出3篇優(yōu)秀論文，授予一、二等獎，其中一等獎1篇，二等獎2篇。
11:40——12:00召開頒獎大會（主會場），大會閉幕。
五、獎項設(shè)置
特等獎6名，一等獎3-4名，二等獎6-8名，優(yōu)勝獎若干。
六、會務(wù)組成員與聯(lián)系方式
會務(wù)組成員：張麗萍、袁曉華、蔡建寧、陸嬌萍、嚴(yán)培華、陳政武、韓媛媛
聯(lián)系人：韓媛媛
活動策劃 篇6
一、體育文化節(jié)背景簡介
湖南科技學(xué)院體育文化節(jié)承載了一系列精品活動味運動會、“3+2”排球賽，以及“四對四”為廣大喜好體育運動的同學(xué)開辟了一方展示青春活力，show出自我的空間和舞臺.
湖南科技學(xué)院體育文化節(jié)在全校范圍內(nèi)產(chǎn)生了廣泛積極的影響，得到同學(xué)們的熱切回應(yīng).現(xiàn)在體育文化節(jié)已成為湖南科技學(xué)院校園文化中不可或缺的一部分，她從不缺少關(guān)注，從來就不缺少令人激動和向往的元素，因此，有很多的企業(yè)與我們學(xué)校合作.今年，究竟花落誰家？讓我們共同期待吧！
二、活動基本情況介紹
“四對四”足球賽是伴隨著武漢大學(xué)體育文化節(jié)一起誕生的一個項目，同時也是體育文化節(jié)的一款精品強檔.在汲取了當(dāng)今風(fēng)靡世界的五人制足球賽的.精彩、趣味、時尚、靈活的優(yōu)點之外，又融入了自己的特色，改制為四人制.這樣就更加方便了同學(xué)組隊，同時對球隊的整體攻防水平要求更高，使比賽更富觀賞性.
誰是綠茵場上的豪門？！誰是桑巴裙上的舞者？！激情燃燒的x月，讓我們來共同期待各路英雄豪杰為大家上演200*年最炫彩奪目的畫卷吧！
三、活動理念
自由我舞臺，青春更精彩！
四、活動目的
豐富活躍校園文化生活，倡導(dǎo)時尚健康生活方式，促進(jìn)武漢大學(xué)足球運動水平的提高，為廣大同學(xué)搭建一個相互交流與學(xué)習(xí)的平臺.
五、活動時間
20xx年11月—12月
六、大賽籌備及宣傳
前期：這是組委會為主的的全面而細(xì)致的準(zhǔn)備時期，我們將以天為單位進(jìn)行海報告知性宣傳，并接受報名;對各隊的實力按照歷史記錄等資料進(jìn)行科學(xué)而公正的評估，選出種子隊，再進(jìn)行抽簽分組，安排賽程.對裁判和工作人員做好培訓(xùn)、分工，并召開賽前隊長會議，賽前裁判工作會議.為比賽的一切事宜做好準(zhǔn)備.做到有備無患，防范突然事件.
中期：這是活動進(jìn)行得如火如荼的時期，每一場，每一輪都會有更多的精彩.我們將認(rèn)真地做好賽事進(jìn)行時的各項組織工作，認(rèn)真的布置賽場，維護(hù)比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細(xì)的工作總結(jié).密切配合商家最大限度地為商家做宣傳活動.
后期：活動的收尾階段，以決賽和頒獎儀式為重頭戲，做到最大的宣傳力度和影響力，使比賽綻放最絢麗的色彩.繼續(xù)宣傳攻勢，做好攻堅的宣傳工作，并為商家進(jìn)行商業(yè)活動宣傳.賽程結(jié)束，做活動的總結(jié)，給比賽畫上個圓滿的句號.
宣傳方式：
1以大海報進(jìn)行比賽活動的宣傳.
2.在比賽各種用表和獎狀上都醒目注明贊助商家名稱.
3.對比賽場地精心布置，懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等，渲染活動氣氛.在比賽工作桌，工作點貼商家海報，如有需要，可以進(jìn)行商家產(chǎn)品促銷活動.
4.在校廣播臺、網(wǎng)站和報紙上進(jìn)行活動的宣傳報道，校學(xué)生會網(wǎng)站將放置贊助商廣告，并對球賽全場進(jìn)行跟蹤報道.
5.邀請本地報紙，電視臺等媒體進(jìn)行報道.
6.每輪賽果，賽況都將伴隨商家商業(yè)活動一起進(jìn)行現(xiàn)場宣傳.
七、賽事流程
本次大賽預(yù)計招收64支隊伍參賽，分小組賽和復(fù)賽兩個階段，賽時2天抽簽分為16個小組，每組4隊，進(jìn)行小組循環(huán)賽，按勝負(fù)積分排名，勝一場積3分，平一場積1分，負(fù)一場積0分.小組積分前兩名進(jìn)入復(fù)賽.若積分相同，凈勝球多的隊伍進(jìn)入復(fù)賽.復(fù)賽采用單場淘汰制.勝出的32支隊伍的全面而細(xì)致的準(zhǔn)備時期，我們將以天為單位進(jìn)行海報按原來的組別相鄰兩組進(jìn)行一、二名交叉賽，負(fù)方被淘汰.決出16強后抽簽決定比賽隊伍，進(jìn)行淘汰賽，八強也沿用此方法決出四強，然后決出決賽隊伍進(jìn)行決賽.
比賽時間為上午8：30—11：00、下午14：30—17：00.
八、賽事規(guī)則
九、人員安排（不包括前期接受報名所需人員安排）
資金預(yù)算
一宣傳費用
1.海報及傳單：0.5*1000+3*100=800元（商家可以自制）
2.印制報名表：50元
二場地布置
1.條幅120*8=960元（商家可以自制）
三比賽過程中的工作用品
1.哨子：5元*15個=75元
2.圓珠筆：2元*20個=40元
3.記錄本：3元*10個=30元
四獎品
冠軍120*6=720元
亞軍100*6=600元
季軍80*6=480元
獎杯、獎狀、證書500元
五其他費用
復(fù)印費（比賽規(guī)則、賽程表、成績單等）200元
六工作人員的工作餐
盒飯（周六周日兩頓午餐）：
10元×40人×2頓=800元（包括水等其他費用）
共計：5255元
活動策劃 篇7
一、設(shè)計理念
大自然是孩子們探索科學(xué)知識的最好場所。自然界里的電閃雷鳴、刮風(fēng)下雨等天氣變化和各種動物及它們的生活習(xí)性都是孩子們值得探索的主題。其中孩子們最感興趣的是動物，而一些動物的生活習(xí)性與天氣變化有著密切的聯(lián)系，它們在天氣變化之前會有一些特殊的表現(xiàn)，并有一定的規(guī)律，能起預(yù)報天氣的作用。為此，我抓住這一特點，充分利用時機(jī)，設(shè)計了“小小氣象員”這一活動，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些根據(jù)動物的特殊表現(xiàn)來推斷，預(yù)報天氣的本領(lǐng)，使幼兒懂得一些氣象變化和動物習(xí)性變化之間的關(guān)系。這不僅能使幼兒在愉悅的氣氛下獲得科學(xué)知識，而且有利于激發(fā)幼兒的好奇心和表現(xiàn)欲，提高探索天氣奧秘的興趣和能力，萌發(fā)愛科學(xué)的情感。
二、活動目標(biāo)
1、知道一些氣象變化與動物習(xí)性變化之間的關(guān)系;
2、能根據(jù)動物的特殊表現(xiàn)來推斷并預(yù)報天氣;
3、激發(fā)幼兒的好奇心、表現(xiàn)欲，提高其探索天氣奧秘的興趣，萌發(fā)幼兒愛科學(xué)的情感
重點：激發(fā)幼兒的好奇心，引導(dǎo)幼兒去了解動物與氣象變化之間的關(guān)系、奧秘。
難點：能運用新學(xué)的知識判斷天氣變化。
三、活動準(zhǔn)備
1、多媒體課件一套;
2、一套晴雨牌。
3，圖片(雨天 陰天 晴天)的圖片
四、活動流程
(一)引出課題
1，師：孩子們，昨天的天氣怎么樣?今天的天氣怎么樣?(談話引入)那么明天會是什么天氣么?
幼：不知道，有可能……
師：明天會是什么天氣呢?小朋友想一想怎么提前知道天氣呢?
幼：引導(dǎo)孩子說出看天氣預(yù)報(聽廣播等)。
師：這是一個很好的辦法，我們來看看天氣預(yù)報好嗎?(播放樂山天氣預(yù)報)并想幼兒提問：舒妹說今天的`是什么天氣?明天是什么天氣?天氣對小朋友來說重要嗎?為什么?
幼：引導(dǎo)幼兒說今天……明天……天氣很重要，提前知道天氣早點安排生活。
2、老師小結(jié)：外面真熱呀!你們累了嗎?我們一起來游戲，好嗎?(讓幼兒自由圍坐在教師身邊)。
3，(播放錄音)農(nóng)民伯伯不用看天氣預(yù)報，也知道明后天的天氣是怎樣的。他們是怎么知道的?是誰告訴他們的呢?(幼兒充分討論)引導(dǎo)幼兒運用以有的經(jīng)驗告訴老師有些動物也是氣象員。
師：小朋友們說的很好，那我就去看看為什么老師說小動物也是氣象員的好嗎?
(二)看一看
1，播放動物氣象員之教學(xué)
播放(蜻蜓、燕子低飛)。
老師：“它們是誰?在干什么?為什么要飛得這么低?”
幼兒充分討論，老師作答。
老師：我們一起來聽聽蜻蜓、小燕子是怎么說的?
蜻蜓說：“我們是小蜻蜓，你知道我們?yōu)槭裁磿w得這么低嗎?因為快要下雨了，空氣中水分比較多，非常潮濕，小蟲的翅膀上沾了許多小水珠，所以飛不高，我們飛得低，是為了捉小蟲吃。”
小燕子：“是呀，快下雨了，小蟲翅膀上沾了許多小水珠，飛不高，我們飛得低，是為了捉小蟲吃。”
老師小結(jié)：“蜻蜓、燕子低飛，要下雨了。蜻蜓、燕子是小小氣象員�！眴l(fā)幼兒還有那些動物也是氣象員?
小魚上浮，要下雨了。小魚也是小小氣象員。小魚是怎樣往上游的，我們一起來學(xué)一學(xué)吧 。
“小螞蟻搬家�！� 老師：“蜻蜓，小燕子，小魚是最棒的小小氣象員，那還有哪些動物也是小小氣象員，會預(yù)報天氣呢?”
播放(螞蟻搬家)。
老師：“它們是誰?在干什么?為什么要這樣做?”
幼兒回答，老師小結(jié)。
老師：我們一起來“聽聽小螞蟻自己的回答，好嗎?”點擊[螞蟻]。
螞蟻：“我們是小螞蟻，我們正在搬家，要把家里的食物搬到高高的大樹上，因為快要下雨了，空氣中水分很多，非常潮濕，我們的家也變得很潮濕，非常難受，而且大雨會把我們的家和食物沖走的，所以要趕快搬家。
老師：“螞蟻怎么說的?它們?yōu)槭裁匆峒?”
老師小結(jié)：哦，原來小螞蟻是小小氣象員，要下雨空氣中水分很多，非常潮濕，小螞蟻知道就用搬家的方法告訴農(nóng)民伯伯：螞蟻搬家要下雨拉。
2，(物氣象員之小測試)請幼兒與老師共同參與，復(fù)習(xí)鞏固知識。
3，動物氣象員之游戲，增強幼兒學(xué)習(xí)的積極性。
五，游戲：
1、今天，我們認(rèn)識了這么多的小動物氣象員，也知道了它們是怎樣向農(nóng)民伯伯預(yù)報天氣的，現(xiàn)在，我們也來當(dāng)小小氣象員來預(yù)報天氣，好嗎?
2.介紹游戲方法：我們來看小動物的表現(xiàn)，認(rèn)為是天快下雨的小朋友到“陰雨”標(biāo)志這邊來，認(rèn)為是天晴的小朋友到“天晴”標(biāo)志這邊來。
4、全體幼兒進(jìn)行天氣預(yù)報。
六、活動延伸。
可請幼兒將心情列如晴雨牌種。
活動策劃 篇8
一、活動背景:
春日照耀，微風(fēng)輕拂，細(xì)雨滋潤，嫩柳飛揚。年輕的我們?nèi)缙评O的彩蝶在青春的舞臺上翩躚，宿州學(xué)院的女生們在這個舞臺上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。為了活躍校園文化氛圍，引導(dǎo)廣大師生對女生的關(guān)注，提升女生文化內(nèi)涵，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，彰顯新時期女生自尊、自強、自愛、自信的風(fēng)采，引領(lǐng)女生成長成才。同時，讓女生的魅力在校園里，隨夢想一起放飛，為此，地科院女生部打造宿州學(xué)院第一屆女生節(jié)系列活動，為宿州學(xué)院女生創(chuàng)造出一個更加舒適，品味高雅的的校園成長環(huán)境，為在校大學(xué)生竭誠服務(wù)。
二、活動主題:繽紛校園，魅力女生
三、活動目的
1、活躍校園文化氛圍，引導(dǎo)廣大師生對女生的關(guān)注。
2、提升女生文化內(nèi)涵，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，彰顯新時期女生自尊、自強、自愛、自信的`風(fēng)采，引領(lǐng)女生成長成才。
3、讓女生的魅力在校園里，隨夢想一起放飛。
4、促進(jìn)男、女生之間的交流。
5、弘揚女生節(jié)文化，為在校女大學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境
四、活動時間:3月7號到3月10號
五、活動的安排
(一)前期準(zhǔn)備工作
1、有關(guān)首屆女生節(jié)的調(diào)查問卷
(策劃見附件一，二)
2、前期宣傳3月4號--3月7號
形式:①由宣傳部設(shè)計女生節(jié)的海報展覽板，分別擺放在工科樓門口，第一食堂門口進(jìn)行海報宣傳;
�、诼�(lián)系廣播電臺，在每天定時進(jìn)行廣播宣傳
�、塾蓪W(xué)生會各成員告知周圍同學(xué)，進(jìn)行言語宣傳
�、苡蓪W(xué)生會印刷宣傳單在各系進(jìn)行宣傳
⑤制作宣傳橫幅掛在橋上進(jìn)行宣傳
(二)具體活動內(nèi)容
a女生節(jié)開幕式
b女生節(jié)徽章設(shè)計 C香車載美人
d踢毽子比賽
e女生演講比賽
f閉幕式
1、女生節(jié)開幕式
時間:20xx年3月7日上午11:50到1:50
地點:第一食堂門口
準(zhǔn)備工作:
1)場地的布置
2)宣傳單、許愿板、心愿卡片、簽字筆、簽字橫幅的準(zhǔn)備
3)活動嘉賓的邀請
活動流程:
1)主持人宣布女生節(jié)開幕，并介紹活動基本內(nèi)容及時間安排
2)嘉賓致辭。(初步設(shè)想為地科院學(xué)生會主席)
3)主持人介紹整個女生節(jié)期間的活動安排，由女生在許愿板上寫下自己的愿望或祝福。
4)“幸運色彩幸運之星”我們會隨機(jī)抽取幾種顏色作為活動的幸運色，如果一不小心和你衣服的顏色相同啦(僅限女生噢)，只要回答出我們的提問(可以邀請旁邊的男生幫著回答)，或給我們來個小小的表演，那么你會收到一束美麗的玫瑰花。
5)關(guān)愛女生簽名
6)關(guān)于女生節(jié)活動的問卷調(diào)查
2、女生節(jié)徽章設(shè)計
活動時間:3月9號
活動目的:充分發(fā)揮同學(xué)們心靈手巧的能力，渲染本次女生節(jié)的氣氛，也為女生
節(jié)其他活動的舉辦做個宣傳、活動內(nèi)容:
�、僮髌氛骷瘯r間:20xx年3月4號~20xx年3月9號
②作品要求:a、設(shè)計的節(jié)徽要符合本次女生節(jié)的主題 (繽紛校園，魅力女生) b、節(jié)徽的設(shè)計要有創(chuàng)意有寓意 c、節(jié)徽的設(shè)計在A4紙上進(jìn)行上面需附有對節(jié)徽的說明 d、作品不得抄襲。e、作品上要有作者的聯(lián)系方式和所在院系
③三月9日前每個二級學(xué)院選出三件作品交與地科院
�、苡晌业乜圃撼踹x出五件作品參加最終決賽
⑤我們將在女生節(jié)閉幕式(3月10晚6:30，教學(xué)樓B301)上最終選取3件作品，并給予獎勵，第一名作品將做為我校女生節(jié)的徽章。
�、艽_定徽標(biāo)后，由相關(guān)部門制作成電子版，用于女生節(jié)宣傳單及其他女生節(jié)物品的標(biāo)志。
3、“香車載美人”啟動儀式
時間:3月8日，中午12:00
地點:工科樓教學(xué)樓前的校道開始內(nèi)容:(1)騎士報名:女生節(jié)開始前兩天，接受男生的報名，并希望他們能夠找好自己載的對象 (2)3月8日中午十一點30分，各位騎士騎著自己的車，騎士騎著各自的單車，單車上有明顯的標(biāo)志，兩列縱隊，一字排開在教學(xué)樓前門校道上或女生寢室門口，等待女生的出現(xiàn)。
(3)周一中午十二點，當(dāng)有較多女生坐上車后，號令響起起，大家就可以載著自己的美人出發(fā)去目的地了!
(4)女生節(jié)期間，每一天的上下課或課間時間都倡議男生載女生到目的地，為女生提供方便，無論所載女生是否認(rèn)識。
4、踢毽子比賽
時間:3月9日下午2:30
地點:東區(qū)運動場門口草坪
活動對象:我校女生
活動形式:由各二級學(xué)院選出五名女生組隊比賽
比賽規(guī)則:
(1)每人限時90秒
(2)裁判吹響比賽哨聲，開始比賽，計算90秒內(nèi)踢毽子的總數(shù)
(3)計算每隊在規(guī)定時間內(nèi)所踢毽子總數(shù)
(4)按規(guī)定時間毽子數(shù)多少排名，如遇次數(shù)相同，則以加賽決定排名，勝者列前
獎勵:按名次選出前三名頒發(fā)獎品，團(tuán)隊獎狀。參與組均有紀(jì)念品(初步設(shè)想紀(jì)
念品為毽子一只)
5、女生演講比賽
時間:20xx年3月9號
地點:教學(xué)樓B301
活動形式:每院在各自院系比賽后 選出兩名女生參加比賽
主題:“二十載的蝶變”或“美麗與智慧同在”
評分標(biāo)準(zhǔn):
(1)演講內(nèi)容:40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格
調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
(2)語言表達(dá):30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當(dāng)。
(3)形象風(fēng)度:20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場致意，答謝。
(4)綜合印象:10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
獎項設(shè)置:
(1)一等獎一名、 二等獎兩名、 三等獎三名
(2)獲獎?wù)哳C發(fā)獎品證書
6、 女生節(jié)閉幕式:
時間:20xx年3月10號晚6:30
地點:教學(xué)樓B301
活動流程:
1)主持人介紹閉幕式的基本安排
2)在徽章設(shè)計中入圍的選手，上臺解釋會徽的含義
3)各學(xué)院學(xué)生會主席評選出前三名作品，作為本次女生節(jié)的徽章
4)在獲獎選手中選出代表上臺發(fā)言
5)學(xué)生會主席為所有獲獎選手頒發(fā)證書及獎品，按活動時間先后依次上臺領(lǐng)獎
6)我院學(xué)生會主席上臺致辭，宣布女生節(jié)活動圓滿結(jié)束
六、經(jīng)費預(yù)算
開幕式宣傳:
氣球兩袋:8*2=16元
禮品:100元左右
橫幅:3*40元=120元
制作展板:10元
便簽紙:3*5=15元
簽字筆:5*1、5=7、5元
宣傳單:20xx0、2=40元
問卷表:20xx0、2=40元
合計:352、5元左右
女生節(jié)徽章設(shè)計:
獎品:4*3=12元
獎狀;0、5*3=1、5元
合計:13、5元 香車載美人:
車上標(biāo)志:約50元
報名表:0、5*10=5元
合計:55元
踢毽子比賽:
毽子:1、5*15=17、5元
獎品:預(yù)計60元
合計:77、5元
演講比賽:
證書:3*6=18元
獎品:4*6=24元
合計:42元
經(jīng)費總計:550元左右
六、職能分工
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七、附件
****
活動策劃 篇9
活動目標(biāo)：
1、理解故事內(nèi)容，感受糖果雨帶來的快樂。
2、嘗試大膽想象并用拓印、彩繪等形式表現(xiàn)想象的內(nèi)容。
3、愿意與同伴分享快樂。
活動準(zhǔn)備：
1、經(jīng)驗準(zhǔn)備：吃過多種糖果，并對糖果的口味有所了解。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：ppt、云、巧克力、毛絨玩具、糖果、顏料、卡紙、黑板、各種拓印工具等。
活動過程：
一、談話導(dǎo)入，產(chǎn)生興趣
“孩子們，你們見過下雨嗎？下雨時是什么樣子的？”
“可是有一天，天空處出現(xiàn)了一朵神奇的云，它還下了一場奇怪的雨呢！猜猜看是什么雨？”（幼兒自由猜測）
二、欣賞故事，嘗試大膽的`想象
1.教師結(jié)合課件完整講述故事。
2.提問并引導(dǎo)幼兒感受想象的樂趣。
“這是一場什么雨？”
“故事里的人喜歡糖果雨嗎？”“你是怎么知道的？”
“你喜歡糖果雨嗎？”“為什么？”
“可是，這神奇的云再也沒有出現(xiàn)過，假如你是天空的魔法師，你最想下場什么雨？”（幼兒大膽想象，并說說自己的想法）
三、大膽創(chuàng)作，用多種形勢表現(xiàn)奇怪的雨
“今天，我們也來當(dāng)魔法師，下一場好玩的雨吧！”
1.出示材料，師介紹材料，幼兒自主選擇創(chuàng)作的方式。
2.幼兒創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。
3.展示幼兒作品，并介紹自己的想法。
四、體驗奇怪雨帶來的快樂，愿意與同伴分享。
1.出示神奇的云，下一場奇怪有趣的雨。
2.體驗與分享神奇雨帶來的快樂。
活動策劃 篇10
活動主題：攝影協(xié)會踏春外拍活動
主辦單位：廣東藥學(xué)院大學(xué)生攝影協(xié)會活動時間：xx年4月20號（星期六）
負(fù)責(zé)部門：外聯(lián)部，模特部
一、活動前言
春天是充滿生機(jī)的季節(jié)，最近的陰雨蒙蒙，昭示著即將到來的美麗時光。我們攝影協(xié)會，探尋著每一個美麗。讓我們在探尋的道路上向前邁進(jìn)，讓所有攝影愛好者一一起交流一同進(jìn)步，讓我們在攝影上產(chǎn)生更大的共鳴，于是乎，外聯(lián)部和模特部各成員將帶領(lǐng)著大家組織一次踏尋春跡的外拍活動。趁著這難得的時光，讓我們聚在一起，享受春日的洗禮，捕捉春跡，感受攝影世界里帶給我們的震撼。這次旅程，讓我們一起創(chuàng)造最美麗最難忘的攝影經(jīng)歷。
二、活動流程策劃：
時間 內(nèi)容 負(fù)責(zé)部門 4月8～12號 完成活動的.宣傳工作（包括微博，q群，飛信通知協(xié)會各成員，宣傳圖的展示） 宣傳部 4月9，10號 統(tǒng)計參加人數(shù)（特別是攝影師和模特的人數(shù)） 秘書部 4月12號前 模特跟攝影師搭檔，組好隊。分好隊，選出組長。
模特部，技術(shù)部 4月13號 12：00二飯門口集合，12：20準(zhǔn)時出發(fā) 下午4:30沙面公園門口集合，回學(xué)校 各組長。
搭車路線：從大學(xué)城北站搭地鐵到黃沙站d出入口下。走約 580米到沙面島 。
三、人員安排
1、聯(lián)系模特部：謝錦榮
2、聯(lián)系外校：劉波
3、前期宣傳工作：宣傳部。
4、統(tǒng)計參加人數(shù)：秘書部。
5、攝影組帶隊人員：技術(shù)部人員帶隊，各個攝影師要在拍攝后把照片傳到志威郵箱。
6 各組長：要收集好各組員的聯(lián)系方式，以便在活動當(dāng)天聯(lián)系組員。
7、活動后收相人：李志威，在拍攝之前先收集好各個攝影師的電話。
8、活動總負(fù)責(zé)人：
四、活動意義
弘揚攝影文化，提升大學(xué)生的攝影興趣。立足攝影協(xié)會，打好協(xié)會本身的外拍品牌活動，傳播協(xié)會精神。加強協(xié)會成員間的溝通，營造良好文化氛圍。
五、后備方案
為防止下雨或中暑，請參加者自帶雨具和水以及身份證。若在下雨可在有瓦的地方躲避。
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