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      活動策劃

      時間:2024-05-06 08:01:07 活動策劃 我要投稿

      活動策劃

      活動策劃 篇1

        少年宮活動,在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。

      活動策劃

        一、指導(dǎo)思想

        學(xué)校的藝術(shù)教育指導(dǎo)思想,從培養(yǎng)學(xué)生的興趣出發(fā)。動員和吸引廣大學(xué)生積極參與到藝術(shù)節(jié)活動中來,努力讓每一個學(xué)生都能享受到藝術(shù)的快樂。

        繪畫藝術(shù)是一門重要的藝術(shù),是我國燦爛文化的重要組成部分,藝術(shù)教育是對學(xué)生進行美育教育的重要途徑,為了加強學(xué)校美育工作,讓學(xué)生明白繪畫課與德育、智育、美育的關(guān)系,讓他們理解繪畫藝術(shù)在陶冶情操,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì),以美感人,以情動人,用通過美術(shù)興趣小組活動,既可以鞏固課內(nèi)知識,又可以創(chuàng)設(shè)條件讓學(xué)生開闊眼界,多接觸一些名人作品,多欣賞一些名人字畫,為了提高學(xué)生的繪畫水平,形成自己的獨特風(fēng)格創(chuàng)設(shè)條件,為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定如下:

        二、活動目的:

        通過美術(shù)興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

        三、活動要求:

        1、 組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

        2、 小組成員必須準(zhǔn)時到達畫室。

        3、 美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

        4、 每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。

        5、 愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

        四、具體內(nèi)容:

       。ㄒ唬、教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣。本興趣小組在活動中一定要從培養(yǎng)學(xué)生興趣的角度出發(fā),緊密結(jié)合藝術(shù)教學(xué)的實際情況及學(xué)生的實際水平和接受程度,開展切實可行的.美術(shù)技法技能訓(xùn)練活動,充分發(fā)掘和調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,認(rèn)真組織,精心設(shè)計、服務(wù)教學(xué),注重過程,通過美術(shù)興趣小組的活動,培養(yǎng)具有一定藝術(shù)水準(zhǔn)的小設(shè)計師和小書畫家.

        1、先讓學(xué)生掌握正確的觀察方法,從整體到局部,從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系,通過觀察抓住事物的主要特征去認(rèn)識對象,使學(xué)生觀察事物比較敏銳、正確、細(xì)致、完整、對形體區(qū)別的判斷,明暗的感覺、空間、色彩辨析能力加強。

        2、養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,用美術(shù)特有形式去表達學(xué)生自己的內(nèi)心感受,對理想的描繪,對美好事物的謳歌,開闊學(xué)生的思維,促進智力和才能的發(fā)展。

        3、養(yǎng)學(xué)生動手能力和表現(xiàn)能力,培養(yǎng)學(xué)生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力,通過主題繪畫,生動地向人們闡明自己的感受,觀點和意圖。

        4、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學(xué)。給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

        5、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

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        凡是在學(xué)生自愿報名的前提下,并對繪畫確實有很大興趣的同學(xué)均可參加。(手工組、兒童畫組)

        五、活動時間、地點:

        時間:每周二、四下午課外活動

        地點:畫室

        六、活動宗旨:

        我們美術(shù)小組活動的宗旨是:藝術(shù)性、趣味性、知識性寓有意義的活動中。

        七、采取的措施:

       。1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

       。2)做好組織工作在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

        (3)安排好活動時間和活動地點

        根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅持課余活動的原則。

       。4)訂立必要制度,抓好思想工作

        要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進取的精神,促進學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

        七、評比、競賽和獎勵方法:

        為了提高學(xué)生繪畫的更大興趣,為了激勵他們更快、更好地掌握繪畫的基本方法,使他們的繪畫水平有更大提高,每周一次評選;“繪畫小太陽”!每月評選一次“繪畫小冠軍”。準(zhǔn)備在“6.1”兒童節(jié)舉行一次畫展,從作品中分別選出一、二、三等獎,給予物質(zhì)上的獎勵。舉辦美術(shù)畫展,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

        總之,本學(xué)期我們立足實際,確實開展好少年宮小組活動。本學(xué)期,美術(shù)小組本著根據(jù)學(xué)生的好奇、好動、有較強的求知欲的特點,盡可能的做到內(nèi)容方法要活、組織形式能動,讓美術(shù)小組活動的開展的妙趣橫生。真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。使每一位學(xué)生都能夠把生活中美的畫面用自己的雙手畫出來。

      活動策劃 篇2

        一、 活動主題春季防流感

        二、 活動標(biāo)語

        待定

        三、 活動宗旨

        1、增加校園生活的質(zhì)量,構(gòu)建和諧校園。

        2、提高同學(xué)的健康意識,了解防流感途徑、方法。

        3、豐富同學(xué)課余生活,樹立健康向上的`校園觀念。

        四、 活動時間待定

        五、 活動地點學(xué)三樓前主干道

        六、 活動對象XX學(xué)院全體學(xué)生

        七、 活動內(nèi)容1、在學(xué)三樓前主干道上掛條幅、擺放展板。

        2、向同學(xué)發(fā)放防流感手冊和口罩等物品。

        3、隨機采訪同學(xué)關(guān)于春季防流感的問題,向百匯醫(yī)院醫(yī)生請教。

        4、將3制作成視頻,在新媒體中心平臺投放,進一步加強宣傳。

        八、 人員安排指導(dǎo)老師: XX

        總策劃:XX

        二、 秩序負(fù)責(zé):XX 現(xiàn)場布置: XX 現(xiàn)場拍攝: 數(shù)字采編中心

        后期宣傳: 新媒體中心

        九、可能存在的問題1.宣傳效果沒達到預(yù)期。

        2.現(xiàn)場秩序有些混亂。

        十、聯(lián)系方式院學(xué)生會副主席:

        院學(xué)生會生活部部長:

        XX學(xué)院新媒體中心平臺:待定

      活動策劃 篇3

        一、 活動主題:

        “我的寢室,我做主--愛吾及屋”寢室評比活動

        二、 活動對象:

        人文學(xué)院在校學(xué)生

        三、 活動時間

        20xx年3月到5月

        四、 活動背景:

        良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和氛圍能直接影響個人和群體的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量。從小群體說起,一個良好寢室的氛圍能帶動一寢室的人甚至是一個廳的人。在大學(xué)里,寢室就是我們的另一個家。而愛屋及屋活動作為我們學(xué)習(xí)生活部的傳統(tǒng)活動,讓大家都有一個愛寢室的概念,互相學(xué)習(xí),互相吸取長處,營造一個文明和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。愛吾及屋活動在上學(xué)期獲得了老師和同學(xué)的支持,同學(xué)們的參與積極性很高,許多同學(xué)反映,此次活動讓寢室變得更加干凈整潔,舍友間的相處更加融洽。本學(xué)期的“愛吾及屋”活動中,我們突破了以往評比的形式,增加了娛樂性的項目,將評比與聯(lián)誼相結(jié)合,提高寢室和諧度。

        五、 活動目的和意義:

        1.營造文明、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,提高“文明寢室”“免檢寢室”的比例。

        2.帶動寢室內(nèi)部的學(xué)習(xí)和娛樂相結(jié)合的'良好風(fēng)氣。

        3.通過此次活動,增進寢室間的交流。

        4.讓同學(xué)們都樹立良好的勞動概念。

        5.通過寢室設(shè)計大比拼,提高同學(xué)們的創(chuàng)造能力,動手能力,豐富校園生活,營造一個良好的寢室文化氛圍。

        6.讓同學(xué)們樹立節(jié)約意識,節(jié)水、節(jié)電從身邊做起、從小事做起,并影響周圍的同學(xué)。

        六、 “優(yōu)寢”類型:

        1. 學(xué)習(xí)氛圍最佳寢室(2個)

        2. 文藝方面最突出寢室(1個)

        3. 體育鍛煉最積極寢室(1個)

        4. 綠色意識最強寢室(1個)

        5. e-class最活躍寢室(1個)

        基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn):

        符合基本的衛(wèi)生寢室標(biāo)準(zhǔn),被學(xué)校評為“安全衛(wèi)生免檢寢室”的寢室可以優(yōu)先考慮。寢室的整潔將作為評比的第一標(biāo)準(zhǔn),一間整潔的寢室才會有良好的學(xué)習(xí)及生活環(huán)境,故取消了往屆的最整潔寢室。

        1、學(xué)習(xí)氛圍最佳寢室:按照寢室內(nèi)所有成員的成績進行評比,例如拿獎學(xué)金的次數(shù),學(xué)習(xí)氛圍是否良好。

        2、文藝方面最突出寢室:依據(jù)其寢室人員在學(xué)校、學(xué)院或班級內(nèi)參加的文藝節(jié)目或文藝比賽的情況和結(jié)果進行評比。

        3、體育鍛煉最積極寢室:依據(jù)其寢室人員在校運動會,或者校、院、班級舉辦的體育比賽中的情況和結(jié)果;寢室人員體育成績是否達標(biāo)進行評比。

        4、綠色意識最強寢室:結(jié)合了往屆的節(jié)能意識最強寢室與最有愛心寢室。在寢室及大廳張貼節(jié)電、節(jié)水小標(biāo)簽(標(biāo)簽制作時可以發(fā)揮想象,使其生動活潑),在日常生活中注意節(jié)電、節(jié)水;也可參照綠色行動捐贈物品的情況進行評比。

        3月10日至3月底

        前期宣傳

        4月初

        初評

        4月中下旬

        復(fù)評

        5月上旬

        終評

        5、e-class最活躍寢室:熱愛e-class,經(jīng)常登陸并且在e-class上十分活躍。考察時會參考寢室成員在e-class上的排名及人氣。

        七、活動流程:

        1、前期宣傳:

        a) 邀請團學(xué)聯(lián)宣傳部出電子海報,張貼于人文學(xué)院宣傳欄。

        b) 制作橫幅,張掛于校園內(nèi)。

        c) 在團學(xué)聯(lián)的例會上做簡單宣傳,由團學(xué)聯(lián)成員在自己寢室及班級里宣傳。

        d) 做出一份簡單宣傳單,由學(xué)習(xí)生活部組織跑寢,并負(fù)責(zé)傳單的發(fā)放并做出介紹。

        e) 在e-class上發(fā)放電子宣傳單到各班。

        f)制作申請書與申請內(nèi)容表,召集生活委員開會并發(fā)放到各班生活委員處 ,由生活委員統(tǒng)一收取。

        2、初評

        a):制定初評表

        b):由學(xué)習(xí)生活部跑寢檢查報名寢室衛(wèi)生,初評以衛(wèi)生為主,衛(wèi)生是優(yōu)秀寢室的基礎(chǔ)。

        c):將結(jié)果公布在易班上。

        3、復(fù)評

        a):制定復(fù)評表,以突擊衛(wèi)生情況與各專項表現(xiàn)為主。

        b):由學(xué)習(xí)生活部與生活委員一起跑寢進行評比。

        c):將結(jié)果公布在易班上,并通知相關(guān)寢室準(zhǔn)備終評。

        4、終評

        a):對入圍的11間寢室舉行答辯會,邀請各班輔導(dǎo)員,團學(xué)聯(lián)主席、副主席作為評委參加。每間入圍寢室在5分鐘內(nèi)以PPT的形式展示寢室風(fēng)貌。答辯會上增設(shè)寢室默契大比拼的娛樂活動。學(xué)習(xí)生活部人員算出總得分,進行分?jǐn)?shù)總結(jié),評出各類型的優(yōu)秀寢室,并對優(yōu)秀寢室加以表彰和鼓勵(頒發(fā)獎狀和獎品)。

        b):在e-class上公布參與情況以及獲獎結(jié)果。

        5、活動總結(jié):

        活動結(jié)束后,學(xué)習(xí)生活部寫一份活動小結(jié)。

        八:活動具體分工:

        宣傳單及申請表的制作及打印:王亭懿

        聯(lián)系生活委員與參與寢室:王勝男

        橫幅張貼:胡斯捷

        易班管理:游俊翔

        統(tǒng)分:王鐵錚

        買禮物等:朱欣苗

        跑寢:全體學(xué)習(xí)生活部成員

        九、活動經(jīng)費預(yù)算:

        電子海報制作:30元

        宣傳橫幅:8元*9米+12元(車費)=84元

        宣傳單及申請表打印:0.1元*160張=16元;

        獎狀及獎品購買:2.5元*11張+60元*6個+10*5=437.5元(獲獎寢室的獎品預(yù)算約為60元;參與寢室獎品為10元)

        終評現(xiàn)場的布置與食品:130元

        總計:697.5元

        約為700元

        十:活動咨詢

        活動咨詢?nèi)耍褐煨烂?/p>

        電話:

      活動策劃 篇4

        一 活動目的:

        1. 解決我學(xué)院大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語懶散,不自覺的的態(tài)度。

        2. 激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性,提高他們英語的日常表達能力。

        3. 把我們學(xué)院打造成從化市一所學(xué)風(fēng)優(yōu)良的獨立學(xué)院

        二 活動宗旨

        1. 培養(yǎng)新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài)。

        2. 培育良好掌握學(xué)習(xí)語言的能力,變傳統(tǒng)的被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。

        3. 為我院打下一個刻苦學(xué)習(xí)的校園文化氛圍。

        4. 增強社團的凝聚力,同時聯(lián)絡(luò)社員感情。

        三 活動對象

        中上大學(xué)南方學(xué)院全體學(xué)生

        四 晨讀有關(guān)事項

        晨讀時間:周一、周三7:00―8:00 周五 8:30―10:00

        晨讀地點:申請教室或在東西區(qū)的操場。(也可以在中山頭像那里或博學(xué)路)

        晨讀組織形式:1以小組形式(自由組合,一般3~5人,沒組合的可以服從安排,特殊的可以一人,每一組要有一位組長起到監(jiān)控輔導(dǎo)和登記考勤的作用,為增加其趣味性每一組要有自己的口號,并且該小組固定下來一般情況不再更改)

        五 活動口號:

        世界溝通,英協(xié)聯(lián)通,晨讀造就成功。

        六 晨讀活動:

        晨讀室

        主旨:輕松晨讀,“讀”一無二的開始

        主要活動:

        1 英語美文誦讀(室內(nèi)外均適合)

        【注: 自由閱讀為主。內(nèi)容可以為《新概念英語》?《》?星火的《晨讀英語美文100篇》(CET-4)(CET-6)? 《英語晨讀365》? 瘋狂英語晨讀資料等。另外在新東方的網(wǎng)頁可下載朗讀版本或是其他網(wǎng)站】

        2 英語對話(室內(nèi)外,最好室內(nèi))

        【注:可以是本人隨機的生活對話,或是從網(wǎng)上?課本獲得的主題后而展開的對話】

        3 英文短文朗讀PK(室內(nèi)外,室內(nèi)比較好)

        【注:比賽課文內(nèi)容統(tǒng)一1同一時間內(nèi),讀的篇幅的大小分勝負(fù)

        2同一課文,讀的時間的多少分勝負(fù)。由于該比賽分勝負(fù)的復(fù)雜性,可以由學(xué)員投票決定】

        4 英語繞口令

        【注:選取一些趣味性較重且有利于鍛煉口語發(fā)音的口令。】

        5 英文單詞拼讀

        【注:分為猜單詞(由某一同學(xué)描述生活中一些常見的單詞的特征,再又另一個同學(xué)猜出來)和單詞接龍形式!

        6小組聯(lián)誼表演

        【主要內(nèi)容:英語小品,二人朗誦,劇本角色表演等】

        7 英語名人演說模仿秀

        【選取一些外國較容易理解的段話】

        其中,1-5為常規(guī)活動,6-7為特定項目(如:月末或期末比賽)

        聽力室

        主旨:語音語音,使我們更知心

        主要活動:

        1 英語聽力

        【注:主要以聽電影對白,新聞BBC或VOA,人物演講,采訪,甚至是英文歌曲(尤其注意連讀和爆破)為主!

        2 看電影配音

        【注:由淺到難。最初,把帶有外語和中文字幕的外語電影聲屏蔽,讓學(xué)員看字幕配音。接著,找一些僅帶有外語字幕的電影按照上面過程進行并講出其中文意義。最后,尋一些僅帶有中文字幕的電影,讓學(xué)員翻譯。(上面所選擇的電影最好是統(tǒng)一大家預(yù)先要去觀看的一部)】

        3 聽歌猜詞

        【注:讓學(xué)員預(yù)先把一些統(tǒng)一的英語歌熟悉透以便該項目的進行。進行時只摘取某一小段】

        4 聽歌譯詞

        【注:選擇一些比較容易的中文歌讓聽者翻譯其中一段。但要有事前告知哪一首】其中1-2為常規(guī)節(jié)目,3-4為特定項目(如:月末或期末比賽)

        附:以上比賽均以小組形式進行,對于個人的踴躍參加應(yīng)給予記分,積分情況如下:

        對于每次活躍參加趣味活動的人加1分,.PK大賽勝出小組每人各加1分。按時按量完成成績反饋者加0.5分。缺勤扣1分,中途非因事故有意離開并沒有通知組長者,一經(jīng)被發(fā)現(xiàn)扣2分。其積分供月末或期末評優(yōu)并給予一定的獎勵

        六 晨讀的序幕

        前期準(zhǔn)備

        1. 策劃部工作

        1)晨讀社策劃書

        2.學(xué)術(shù)部門

        1)得事先向?qū)W校申請所需晨讀室(兩間,一閱讀室一語音室)和告知此晨讀以后可能用到的地方,例如:東西區(qū)的操場、中山頭像那里或博學(xué)路。

        2)部門編制次日閱讀材料做好閱讀材料印制工作(按人數(shù)定制數(shù)量)(待問卷結(jié)束時再定)

        3)制定較為詳細(xì)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃,有計劃的進行晨讀內(nèi)容

        2. 宣傳部

        1) 晨讀社前夕在東、西去設(shè)立宣傳點(咨詢點、報名點)

        2) 復(fù)印約500份傳單,在東、西區(qū)派送

        3) 由于晨讀社是一個長期的活動,所以,要有不間斷的宣傳活動,吸引更多人的加入。例如每周都要在校廣播站,南方后院進行宣傳

        4) 利用聲影技術(shù)!收集每天東西區(qū)晨讀的場景,并制作成各式視頻和相片。頻則放到中大南方后院等地進行宣傳。(與網(wǎng)絡(luò)部合作)

        5) 制作并張貼海報(2張長期張貼于東區(qū)和西區(qū),2張在進行宣傳時使用)

        6) 要在學(xué)校設(shè)有的各個信息渠道宣傳晨讀社

        3、外聯(lián)部

        1、向?qū)W校方面申請獎勵優(yōu)秀社員的學(xué)分。

        2、獎勵會員的獎品

        4秘書部

        1、過新社員QQ群或手機飛信發(fā)出通告預(yù)算參加人數(shù),

        2、每日簽到的準(zhǔn)備

        3、制作供加晨讀社的同學(xué)使用的“晨讀社員”卡,與未參加者進行區(qū)分。

        5文娛部

        1)建立一個共用郵箱(把郵箱的地址和密碼告知每一位學(xué)員),把次日要用到的資料上傳和負(fù)責(zé)打印要用到的資料。

        2)做好調(diào)查表的前后工作,如調(diào)查、統(tǒng)計……

        6、網(wǎng)絡(luò)部

        1、拍攝晨讀活動的宣傳及活動開展的照片,存檔。

        2、將晨讀開展前幾天的'情況做成視頻、照片,在學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)渠道上進行宣傳。(與宣傳部合作)

        實施過程

        1 各相關(guān)人員提前到準(zhǔn)備晨讀室簽到

        2 月底晨讀活動結(jié)束可進行小型朗賽目,提高社員朗誦熱情。

        后期工作

        1月末舉行晨讀活動總結(jié)晨讀大會,對那些積極分子進行表彰。

        2 總結(jié)活動的缺點、為下次晨讀活動的開展積累經(jīng)驗

        3、適時了解會員意見,隨時進行改善。

        七 預(yù)算費用

        1)海報4張(2張長期張貼,2長宣傳期使用) 一張20元,共80元

        2)傳單(學(xué)校宿舍樓下張貼)30張 共15元

        3)獎品 贊助

        4)學(xué)習(xí)資料 待定

        八 激勵

        由于這個組織并非是強制性的。而是以自發(fā)為目的的組織,為了持久的激勵學(xué)員能堅持學(xué)習(xí)英語的熱情。必須給予學(xué)員一定的激勵。激勵的方法多種多樣,以下的想法僅供參考:

        1、對于一學(xué)期都堅持不遲到不早退、不缺到者,獎勵學(xué)分或獎品。----勤奮獎

        2、對于一學(xué)期內(nèi)英語水平明顯提高者,獎勵學(xué)分或獎品。----飛躍獎

        3、對于一學(xué)期內(nèi)積極參加晨讀社內(nèi)舉辦的各項活動者,獎勵學(xué)分或獎品。----社團活躍獎

        4、對于一學(xué)期內(nèi)積極參與晨讀社舉辦的活動且獲得名次者,獎勵學(xué)分或獎品。----先進獎

        5、凡參加晨讀社的學(xué)員,參加英協(xié)舉辦的活動有一定的特殊待遇,具有優(yōu)先權(quán)

        九 注意事項

        1 不準(zhǔn)學(xué)員帶早餐進入晨讀室,保持一個好的秩序

        2 做好簽到工作利于獎懲(最好每一個學(xué)員都有一個屬于自己的號碼,例如:學(xué)號。便以登記)

        3如遇風(fēng)雨,可以取消次日活動,相關(guān)的人員可以不到。但學(xué)員可以到也可以不到,晨讀室依然為他們開放。

        4遲到者在不打擾他人情況下允許進入。

        附:每簽到一次積分加一,可以和活動所得積分相加供月末或期末評優(yōu)的依據(jù)。

        另附:

        調(diào)查表

        英語協(xié)會“晨讀”活動調(diào)查問卷

        各位親愛的同學(xué):你好!

        感謝您抽出寶貴的時間閱讀這份調(diào)查問卷。此份問卷是為了解每一位同學(xué)對于我院英語協(xié)會將要舉辦英語晨讀活動所設(shè)計。請您認(rèn)真仔細(xì)閱讀下列問題,并在()內(nèi)填入您所選的答案,若有其他意見可以在_____寫出來。在此,我們對您給予這一調(diào)查工作的幫助和配合表示誠摯的感謝!

        1.你現(xiàn)在正處于大學(xué)的哪個階段?

        A. 大一 B. 大二 C. 大三 D.大四或研究

        2.你的專業(yè)是?

        A. 語言類 B. 非語言類

        3.以前是否有晨讀習(xí)慣

        A、有 B、沒有 C、偶爾

        4、若參加晨讀,主要原因是什么?

        A、提高聽力水平 B、鍛練口語能力

        C、備考 D、培養(yǎng)良好習(xí)慣 E、其他_______

        5.、若學(xué)校開展晨讀活動,希望有哪些內(nèi)容?

        A、自讀 B、聽力練習(xí) C、口語對話練習(xí) D、其他_______

        6、理想的晨讀開始時間

        A、6:30 B、7:00 C、7:30 D、其他_______

        7、晨讀時間的長短

        A、一小時 B、一個半小時 C、兩小時 D、其他_______

        8.你認(rèn)為晨讀應(yīng)只局限于讀英語,還是希望廣泛閱讀?

        A.廣泛閱讀 B.只讀英語 C.無所謂

        9、您認(rèn)為適合晨讀的資料是?

        A、四六級聽力材料 B、CNN、BBC原聲新聞材料

        C、李陽瘋狂英語 D、大學(xué)英語課本 E、其他________

        10.如果你參加了晨讀活動,你更喜歡什么模式?

        A.個體室內(nèi) B.個體戶外 C.集體室內(nèi) D.集體戶外 E 其他

        11.你覺得晨讀的效率高嗎?

        A.很高 B.比較高 C.一般 D.不高

        12.你會積極參與這個活動嗎?

        A.會 B.不會 C.看情況 D 不知道

        13.除了英語課你還通過其他方式練習(xí)口語嗎? *

        A.晨讀 B參加專門培訓(xùn)機構(gòu)

        C.通過同學(xué)進行交流 D無 E其他____

        14.你花在讀英語的時間占整個英語學(xué)習(xí)的比重是?

        A.極少 B.較少 C.一般 D.較多

        15、依您看,晨讀的資料 A、自己準(zhǔn)備 B、英協(xié)統(tǒng)一準(zhǔn)備 C、兩者兼有

        D其他

        16、您使用過的晨讀資料有哪些?

        17、若您對英協(xié)的晨讀活動有其他意見或建議,歡迎您提出:

        注:其統(tǒng)計結(jié)果有待記錄

      活動策劃 篇5

        一、活動簡介:

        1.活動名稱:愛心換書

        2.活動性質(zhì):公益活動

        3.策劃主辦單位:經(jīng)濟與貿(mào)易學(xué)院青年志愿者服務(wù)中心

        4. 活動贊助:xxx

        5.活動時間:20xx年4月

        上午11:30~13:00;下午 16:30~18:00

        6.活動地點: C5、C12前坪

        7.活動內(nèi)容:

        活動將在華南理工大學(xué)南校區(qū)舉行。屆時我們將召集經(jīng)貿(mào)學(xué)院注冊志愿者作為書本管理員,面向南校區(qū)全體師生收集書冊。所得書冊將于兩個星期后進行交換,而交換條件,只是捐去一筆任意的善款。而所得善款將用于為無法充分閱讀課外書的孩子購買課外書。

        8.活動的目的及意義:

        1)幫助弱勢群體是每一個人的責(zé)任,青年志愿者服務(wù)中心舉辦本次活動,為更多無法充分閱讀課外書的孩子帶去更多的知識,為他們創(chuàng)造一個自由而輕松的環(huán)境汲取知識。

        2)活動可以提高同學(xué)對社會公益事業(yè)的關(guān)注度,并通過此次換書行動,捐給指定幫扶對象。

        二、可行性分析

        1.經(jīng)紀(jì)與貿(mào)易學(xué)院是華南理工大學(xué)南校區(qū)第一大學(xué)院,實力雄厚,在南校區(qū)有較大的`影響力;

        2. 活動以整體宣傳和局部宣傳相結(jié)合的方式為主,在學(xué)校人流量最大的一飯和二飯張貼海報,在教學(xué)區(qū)及宿舍樓張貼宣傳單,影響力大。活動采用各種手段和工具向同學(xué)們進行宣傳,使本次活動在師生中耳熟能詳;

        3.活動目的之一是為貧苦學(xué)生成立班級圖書角,相信一定能得到廣大同學(xué)的情感認(rèn)同,激起更廣泛的關(guān)注,同時為報社宣傳增加籌碼;

        4. 我們大學(xué)中的同學(xué),手中肯定有1本以上的、已經(jīng)看完的課外書,而這些書通常都存于保存狀態(tài)中,相信很多同學(xué)愿意用它來換一本沒看過而感興趣的書。

        三、宣傳方案

        1.海報宣傳:

        我們將印制A3海報15張,貼于各宿舍樓一樓宣傳欄及教學(xué)區(qū)A1,A2宣傳欄。A0海報2張,貼于排球場宣傳欄。從教學(xué)區(qū)到生活區(qū),海報宣傳覆蓋了南校區(qū)的各個主要地區(qū),保證同學(xué)都會了解到活動相關(guān)信息。

        2.網(wǎng)絡(luò)宣傳:

        活動之前將通過Q群等網(wǎng)絡(luò)手段進行宣傳;活動之后會將活動相關(guān)情況、照片等發(fā)往百步梯學(xué)生創(chuàng)新中心的宣傳網(wǎng)站,讓全校師生了解義賣情況。

        3.學(xué)院內(nèi)部宣傳:

        我們會在x月20日的學(xué)院注冊志愿者招募名單公示,同時招募志愿者。

        4.活動現(xiàn)場宣傳:

        現(xiàn)場我們將在一飯、二飯兩個主要地點懸掛橫幅,并在各賣報點懸掛海報,同時,我們的賣報員也會通過口頭介紹向過往同學(xué)宣傳我們的活動,并動員其參加活動,獻出愛心。

        5.后期宣傳:

        義賣結(jié)束后,我們會將善款情況及捐款去向公開張貼,同時感謝報社和廣大師生的支持。

        四、組織方案(活動詳細(xì)流程)

        (一)募書前期準(zhǔn)備:

        1.聯(lián)系相關(guān)機構(gòu)

        (1)與學(xué)院團委聯(lián)系,上報活動目的與具體內(nèi)容;

        (2)與學(xué)校進行聯(lián)系,確認(rèn)書本保存地點。

        (3)確定捐助對象,了解其基本信息。

        2.宣傳

        3.活動物資準(zhǔn)備

        活動前一周向?qū)W校申請場地,并在前一天拿到活動當(dāng)天所需物資。

        4.活動前一天再次向志愿者確認(rèn)時間

        5.活動現(xiàn)場

        (1)活動現(xiàn)場布置由志愿者服務(wù)隊相關(guān)負(fù)責(zé)人在活動開展前確保物資安排準(zhǔn)備到位。

        活動主要地點在C5 , C12前坪,各2把帳篷,2張桌子,8把椅子,5位干事。

        (3)各賣點安排一定數(shù)量的志愿者,在募書點周圍進行管理。

        (二) 募書細(xì)節(jié):

        1. 募書時間: 11:30~13:00, 16:30~18:00

        2.現(xiàn)場,志愿者要積極向過路師生介紹活動(注意要突出活動意義),說明不能確保一定能換到自己喜歡的書,但書本不能退;

        3. 確定固定的收書時間和收書地點 由專人負(fù)責(zé)收書和書籍信息登記工作;

        4.向每位捐書者發(fā)送一張雜志卷或者書本卷,用來兩周后換取雜志或書本的憑證;

        5.注意收取書本的種類,雜志及書本需分類。分類為:雜志類、學(xué)習(xí)用書類、名著類、小說類及其他。收書時注意分類存放;

        (三)換書細(xì)節(jié)(募書兩周后)

        1.換書時候注意捐款的處理;

        2.注意書本的保管,秩序的維持

        (四)活動后期問題處理:

        1.剩余書本賣去并統(tǒng)計善款,將零錢換整。

        2. 由負(fù)責(zé)干事收集志愿者工作體會或者問題,將有關(guān)的信息及時反饋給活動負(fù)責(zé)人并召開活動總結(jié)會議。

        3.與學(xué)校進行聯(lián)系,確認(rèn)書本保存得當(dāng)。

        4. 張貼海報,公開資金及書本流向。

        ·注意事項:

        活動之前需同志愿者有效溝通,了解志愿者空閑時間,有效分工(有任何問題,志愿者需提前與負(fù)責(zé)人溝通,工作安排之后,志愿者不得隨意調(diào)整工作時間),并讓志愿者了解整個活動流程,活動意義,有助于現(xiàn)場活動的開展;志愿者需知道負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話,活動現(xiàn)場有什么問題可以及時聯(lián)系負(fù)責(zé)人;

        各募書點要及時進行書本的運輸,不要出現(xiàn)在一個銷售募書點書本積壓;

        活動前要安排好各志愿者服務(wù)時間地點,避免現(xiàn)場混亂,活動前一天短信提醒志愿者,活動當(dāng)天志愿者盡量提前到場,簽到并了解現(xiàn)場情況;不能到場的志愿者需提前告知負(fù)責(zé)人;

        宣傳活動時,志愿者要佩戴工作證,志愿者應(yīng)對受贈圖書角項目的情況進行詳細(xì)介紹,態(tài)度積極。工作期間,志愿者要保持良好心態(tài),注意自己的言行舉止;

        如果在流動推銷時志愿者遇到不能解答的問題,應(yīng)及時作好記錄,或與相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

        五、 活動物資及資金

        海報: 2張A0;

        桌子:4張,椅子:12張; 帳篷:4把

        飲用水:2箱;簽到本:2本;筆:4只

        工作證:20個

        物資預(yù)算清單

        海報A0 2張*16元/張=32元;

        登記表:5元;

        宣傳單張:20元;

        紅紙:20元;

        桌子,椅子,帳篷,工作證、簽到筆:學(xué)院提供;

        廢舊牛奶箱;

        不可預(yù)計性支出:70元;

        共計:147元

      活動策劃 篇6

        一、活動前言

        進入大二,專業(yè)課很多,由于有些同學(xué)忙于其他事情和自覺性不足,在學(xué)習(xí)時間花費不夠,自主學(xué)習(xí)能力變差,逐漸放松了對自己的要求,面對即將到來的四級考試,土管1-2班班委會決定開展此次“沖刺四級”學(xué)習(xí)互助小組活動。

        二、活動目的及意義

        為了營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性和英語四級考試的通過率,我們組建“四級沖刺”學(xué)習(xí)互助小組,讓大家在一起交流,共同進步。豐富同學(xué)們的校園文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們對英語的興趣,提高英語水平,從而提高四級通過率。讓同學(xué)們在輕松的氛圍中一起學(xué)習(xí),加深對英語的了解的同時,也加深對其他同學(xué)的認(rèn)識。營造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

        三.活動時間

        活動時間:10月20日至四級考試時間

        活動對象:13級土地資源管理全體同學(xué)

        四.活動內(nèi)容

        1.成立英語互助小組

        小組要求:在全專業(yè)范圍內(nèi)組建學(xué)習(xí)小組,每個小組四人(多的兩人可以根據(jù)自己情況選擇小組加入),每個小組都必須要有一個女生,并由女生擔(dān)任組長(女生自律性較強),組長負(fù)責(zé)在每日英語活動中監(jiān)督小組其他成員。各個小組把名單匯報到學(xué)習(xí)委員牛銳。

        2.復(fù)習(xí)內(nèi)容

        本次英語輔導(dǎo)小組系列活動分三部分:主要包括聽力、詞句背誦及資料復(fù)習(xí)。

        五.活動流程安排策劃

        活動1:早讀背單詞和文章

        現(xiàn)今大學(xué)生有很多不好的習(xí)慣和行為方式,我們需要給自己機會去行動,去一點一點的改變自己,提高自己。幸福的生活給了我們這一代享受生活的機會,同時,也養(yǎng)成了我們懶散、不規(guī)律的生活習(xí)性。

        因此,我們英語興趣小組為大家提供一個提高自我,提升自己意志力、改變自己良好生活習(xí)慣的'機會,組織同學(xué)們晨讀,一方面可以讓大家有更多的時間學(xué)習(xí)英語,另一方面可以讓大家在互相鼓勵下堅持晨讀的進行。

        活動時間:周一、三早上7:10-7:40

        活動地點:三教301

        活動2:聽力安排

        聽力在英語四級考試中占得比重很大,必須要引起高度重視,提高聽力水平至關(guān)重要,每周抽出一天組織聽力練習(xí),要求全部同學(xué)都要去進行聽力練習(xí),

        時間:每周日晚上7:00-9:00

        地點:三教301

        活動3:四級資料復(fù)習(xí)

        以小組為單位每周安排兩天晚上去復(fù)習(xí)英語老師發(fā)的四級備考資料。

        時間:每周兩天晚上7:00-8:40(各小組可自行安排)

        地點:三教301

        六.活動開展形式

        1.活動匯總

        早讀:周一至周五明天7:10-7:40

        聽力:每周日晚上7:00-9:00

        自習(xí):每周兩個晚上

        2.活動考勤

        本次活動制定嚴(yán)格的考勤制度,每周各小組將本小組的出勤情況匯總至學(xué)委處,根據(jù)出勤率以及四級通過率評比出優(yōu)秀小組。

        七.注意事項

        1.本次活動均以簽到的形式進行考勤,嚴(yán)重缺勤的同學(xué)將給予懲罰,懲罰方式另作商酌;

        2.由于本活動持續(xù)的時間較長,參與人員眾多且時間難以協(xié)調(diào),所以要嚴(yán)明紀(jì)律,重視活動質(zhì)量;

        3因事不能到場,要提前向負(fù)責(zé)人請假,并說明原因,如多次無故缺席,嚴(yán)肅處理。

        活動負(fù)責(zé)人:張文善、李昂、牛銳、王中來

      活動策劃 篇7

        一、活動目的.:

        為展示我校學(xué)子風(fēng)采提供一個平臺,與國內(nèi)外在開展此類活動形成接軌。選拔優(yōu)秀外交官選手,為學(xué)校以后開展有關(guān)活動預(yù)備人才。提高我協(xié)會知名度,為以后開展校內(nèi)以及校外“模擬聯(lián)合國”系列活動做鋪墊。

        二、參賽對象:

        1、鹽城工學(xué)院全體在校大學(xué)生。

        2、各二級學(xué)院選派代表團隊,團體或個人均可,團隊人數(shù)2-3人。(可以自己組隊,個人報名的選手由組織方安排團隊)

        三、比賽規(guī)則:

        1、比賽實行評分制,由評委嘉賓現(xiàn)場打分并公布比賽結(jié)果。

        2、參賽選手現(xiàn)場對比賽內(nèi)容進行展示。

        3、比賽分為預(yù)賽和決賽,通過預(yù)賽選拔15個團隊,參加決賽即“外交官風(fēng)采大賽”。

        四、獎項設(shè)置:

        1、依照評委嘉賓現(xiàn)場打出的總分評選出冠軍、亞軍、季軍各一名。

        2、外交禮儀風(fēng)度獎。

        3、人氣外交官獎(通過“人人網(wǎng)狀態(tài)墻”投票產(chǎn)生)。

        4、潛質(zhì)外交官。

        5、代表團隊。

        6、立場文件(先前確定好)。

        7、辯手(最后一輪分?jǐn)?shù)交高者)。

        8、優(yōu)秀獎若干名。

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