活動策劃
活動策劃 篇1
一.活動概況:
1.內(nèi)容背景:以各地美食為主,期中包括同學(xué)們自己做拿手的美食或是各省份特色美食進行比拼。
2.參與者:全體大學(xué)生
3.近期狀況:人們對美食的追求越來越熱烈,尤其是當代大學(xué)生。
4.組織部門:韓朝學(xué)院社聯(lián)策劃部
二.活動的目的及意義目的:滿足大學(xué)生對美食的熱衷
意義:促進大學(xué)生對各地美食文化的了解,通過大學(xué)生親自動手操作來提高大學(xué)生的生活實踐能力。
三.活動名稱:吃貨的世界 四.活動開展策劃1. 地點:學(xué)校食堂
2. 參與人員:對此感興趣的學(xué)生與食堂工作人員
3. 活動時間:四月中旬
4. 活動流程:
1.主持人介紹參賽人員以及評委老師 講解本次比賽的活動規(guī)則。
2.參賽者選取與自己所做美食相關(guān)的食材,并在規(guī)定時間內(nèi)完成美食,完成美食可以是家鄉(xiāng)美食,也可以是其他的東西。
3.在選手做美食過程中進行一些有關(guān)美食的'小游戲。比如:有關(guān)美食的知識競答,吃貨進行接力比拼等游戲。
4.在美食制作完成后,有學(xué)生代表及評委進行品嘗,并評比出獎項,對于好的食品進行義賣, 所得款項捐給福利院。
五.經(jīng)費預(yù)算:在食材干凈新鮮的情況下盡量節(jié)省開支,根據(jù)選手需要選擇所需食材。
六.活動中應(yīng)注意的問題:參賽者注意自身安全以及食材的新鮮與衛(wèi)生
七.活動負責人:韓朝學(xué)院社聯(lián)有關(guān)負責人
活動策劃 篇2
地球是人類共同的唯一家園,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟規(guī)模的擴大,人類懶以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。有資料顯示全球已有30%的土地因人類的活動遭致退化,還有數(shù)不清的生活垃圾。森林面積以每年約1700萬公頃的速度消失,平均每天有140種生物消亡等,這代表了人類在破壞地球,地球只有一個,我們要好好的善待地球,保護環(huán)境,F(xiàn)今時代,我們需要一個怎么樣的地球呢?發(fā)展與生態(tài)是否不能畫上等號呢?通過宣傳,讓別人了解怎樣改善地球,了解現(xiàn)在的環(huán)境問題,從而提高環(huán)保意識。
主題:人與自然和諧才能擁有美好的明天!
活動目的:提倡環(huán)保,提高人們環(huán)保意識,減少對地球的'污染。
口號:保護地球,人人有責。
時間:4月中旬
地點:公園未定
活動人數(shù):40人包括2名攝影人員,2名記者
活動單位:
主辦單位:院團委。
承辦單位:XXXX青年志愿者服務(wù)隊。
活動安排:
宣傳方面:
1、由宣傳部出海報進行宣傳
2、在學(xué)生宿舍區(qū)的宣傳欄、教學(xué)區(qū)宣傳欄貼公告3、4月22日上午8:00集中坐車前往目的地,整個過程3個小時,不包括中餐
活動內(nèi)容:
1、根據(jù)對方負責人指定區(qū)域進行撿垃圾、清潔活動。2、進行宣傳,進行人人齊簽名活動。3、拍集體照。經(jīng)費預(yù)算:未定
活動中應(yīng)注意及細節(jié):
1、由于活動地點屬于校外,所有隊員要注意安全,要聽從指揮。
2、要穿黑色的校服,因為要照相留念。服裝整齊。
XXXX學(xué)院
青年志愿者服務(wù)隊行政部
策劃人:XXX
20xx年3月14日
活動策劃 篇3
一、活動背景:
寢室作為我們的最基本組成單位,學(xué)生宿舍文明建設(shè)關(guān)系到學(xué)生生活與學(xué)習(xí)質(zhì)量,關(guān)系到我系“以人為本”辦學(xué)思想的落實,為培養(yǎng)學(xué)生從小事做起,從身邊做起,應(yīng)道優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我院可舉辦宿舍雅舍大賽。給同學(xué)們一個自由發(fā)揮的空間,齊心協(xié)力,共同動手裝飾自己的宿舍,一起創(chuàng)造美好生活空間,在活動中相互配合,相互溝通,共同營造一種“家”的溫馨,充分展現(xiàn)我系大學(xué)生風采。
二、活動主題:
齊心協(xié)力,共創(chuàng)和諧溫馨
三、活動的目的及意義:
豐富我院學(xué)生課余文化生活,進一步美化我院學(xué)生的生活環(huán)境,增強我院學(xué)生的團結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力,增進宿舍成員之間的友情,激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情,展現(xiàn)同學(xué)心中渴望的個性。同時進一步加強宿舍文明建設(shè),營造良好的寢室文化氛圍,增強寢室凝聚力,發(fā)揮各寢室特長和“團結(jié)友愛、互幫互助”的精神,提供同學(xué)們更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間,我院可舉辦宿舍文化節(jié)活動之雅舍大賽評選活動。
四、活動對象:
四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院男女生宿舍
五、活動時間
5月1日—5月31日舉辦宿舍文化節(jié)活動之雅舍大賽宿舍評選活動。
六、活動目標:
豐富同學(xué)們的日常生活,美化宿舍環(huán)境,提高同學(xué)們的生活質(zhì)量。發(fā)揮同學(xué)們的創(chuàng)造力,體現(xiàn)同學(xué)們積極向上的生活態(tài)度,形成良好的生活風貌。同時,通過本次活動的開展,希望同學(xué)們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的'友誼,達到進一步融洽學(xué)校氛圍的目的。
七、組織機構(gòu):
策劃主辦單位:四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院男女生宿舍
八、活動開展:
(一)具體安排:
1、活動初期:
各宿舍可將自己宿舍的設(shè)計主題以書面形式貼在門口或室內(nèi)。作為本次活動的一部分,對自己宿舍的特點以及自己宿舍的文化進行宣傳。在活動期間,各宿舍可以發(fā)揮自己的想象力,對自己宿舍進行裝潢設(shè)計,可通過以下幾方面進行:
【1】給宿舍起個健康向上、富有特色的名字!
【2】用貼花窗紙裝飾門面、窗戶!
【3】美化內(nèi)部宿舍成員發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力美化自己的床衣柜書桌等!
【4】對宿舍整體包括窗戶、陽臺進行創(chuàng)新設(shè)計體現(xiàn)宿舍特色。
2、活動后期:
各宿舍可對自己宿舍進行攝影,力圖通過照片反映自己宿舍的創(chuàng)新成果,體現(xiàn)大學(xué)生的創(chuàng)造能力。通過網(wǎng)絡(luò)、校報等宣傳途徑對自己的文化成果進行宣傳。屆時,學(xué)院也將在宣傳板進行統(tǒng)一宣傳。
。ǘ┎僮髁鞒蹋
【1】前期宣傳,宣傳部出板子,以文件形式各個班級通知。
【2】第一次檢查時間5月15日,第二次檢查時間5月30日。
【3】宣傳部出板子公布大賽結(jié)果,秘書部寫總結(jié)。
。ㄈ┰u比標準:
內(nèi)務(wù)60%,裝飾30%,才藝10%
。ㄋ模┆勴椩O(shè)置:
設(shè)一等獎,二等獎,三等獎若干
以上均頒發(fā)相應(yīng)獎狀。
九、經(jīng)費預(yù)算:
展板免費(學(xué)院展板)
大海報5張100元
小傳單20份20元
橫幅5條30元
獎品、獎金、獎狀350元
活動照片100元
預(yù)計總費用:600元
十:活動中應(yīng)注意的問題和細節(jié):
1)寢室設(shè)計內(nèi)容必須積極向上,健康活潑,體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣,活力,能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。
2)活動以友誼第一、比賽第二的原則,主要以促進各宿舍之間的交流和溝通,保證良好賽風。
3)各宿舍要充分體現(xiàn)自己的特色,不得完全模仿其他宿舍,已經(jīng)查證,取消資格。
活動策劃 篇4
一、活動背景:
新的學(xué)期開始了,xx大學(xué)麥圈社團迎來了20xx級的新社員。為了促進社團內(nèi)部的交流,為了社團的進一步發(fā)展,擬定舉辦一次素質(zhì)拓展活動。
二、活動目的`:
豐富社團成員的課余生活,提高社團成員的實踐能力和團隊協(xié)作能力。使社團新成員通過活動互相熟識,感受到集體的溫暖,找到在集體中的自我定位。
三、活動地點:
首都師范大學(xué)良鄉(xiāng)校區(qū)中心廣場
四、活動時間:
20xx年xx月xx日
五、活動對象:
首都師范大學(xué)良鄉(xiāng)校區(qū)20xx級麥圈社團新社員
六、活動負責人:
麥圈現(xiàn)任CEO及各部門部長
七、活動過程:
1、準備階段:
將所有同學(xué)排成兩列,從頭至尾1至6依次報數(shù),報到同樣數(shù)字的同學(xué)分至同一隊,共分為6隊。
2、任務(wù):
a、每隊需要一個隊名,一名隊長,一面隊旗(包括隊徽),一個口號,由本隊隊員共同努力完成。
b、每隊由隊長用2分鐘展示隊名、隊旗,隊員共同喊出口號。
3、游戲:
a、傳遞數(shù)字
游戲規(guī)則:游戲前介紹游戲規(guī)則,并給每隊5分鐘的時間商量傳遞方式。每隊排成一列,由一名志愿者給出一組數(shù)字(4位數(shù)),展示給每隊的最后一名隊員,開始由最后一名隊員依次傳給前面的隊員并開始計時。傳遞過程中不準發(fā)出聲音,隊員不準向后看。直到傳至每隊第一名隊員,舉手示意停表。根據(jù)每隊完成時間長短和傳遞準確度來評比。
b、坐長城 游戲規(guī)則:各隊所有隊員圍成一圈站立,要求每個人的腳尖頂著前邊人的腳跟,緊湊站立。主持人一喊坐下,各隊隊員立即坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上)。此游戲可各隊同時進行,依各隊堅持時間的長短定勝負。c、針挑戒指 游戲規(guī)則:全體學(xué)生面對面站成兩列(男女混搭),給每位學(xué)生一根筷子,不允許折斷筷子,將筷子含在嘴里,給第一位學(xué)生筷子上掛置一枚戒指,依次往最后一位學(xué)生傳遞,途中若戒指掉地,不準用手撿只能伏地用嘴上的筷子挑起。依各隊完成時間長短定勝負。d、投籃
游戲規(guī)則:每隊隊員均分成兩人一組,每組兩名隊員相距5米,一個拿籃筐(小桶),一個投球(網(wǎng)球)。在兩分鐘內(nèi),每隊需共完成3組,每組投3個球,最后依各隊總共投中網(wǎng)球的總數(shù)多少定勝負。
4、評比規(guī)則:
共四組游戲,每組游戲的前五名可獲得積分。第一名計5分,第二名計4分,第三名計3分,第四名計2分,第五名計1分。四組游戲完成后計算各隊總成績?偡肢@得第一名的隊,每位隊員獲得小獎品一份。
八、人員安排:
每隊需要一位20xx級老社員做領(lǐng)隊,一位志愿者。
九、經(jīng)費預(yù)算:
序號 項目 數(shù)量 單價(元) 總計(元)
1 一次性筷子 6 0.2 1.2
2 戒指 6 3 18
3 小桶 1 7 7
4 網(wǎng)球 9 5 45
5 彩筆 1(盒) 10 10
6 彩綢 2(米) 5 10
活動策劃 篇5
主辦單位:院團委
承辦單位:建筑與測繪工程系團學(xué)總支
一、活動背景:
為增強我系學(xué)生會內(nèi)部成員間的凝聚力和團結(jié)力,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效的開展各項工作奠定基礎(chǔ),特組織建測系學(xué)生會全體成員參加素質(zhì)拓展活動。
二、活動目的:
1、為增強新進學(xué)生會內(nèi)部成員的協(xié)作能力,提高大家的執(zhí)行力,增強大家團隊意識,培養(yǎng)團隊精神,加強成員間相互交流和認識了解。
2、團隊激勵,鼓舞斗志,挖掘個人潛能,增強凝聚力;
3、營造、烘托組織氣氛,促進戰(zhàn)略分享,增強集體榮譽感;
4、正確認識潛能、體會團隊與自我潛能的突破;充分融入團隊,增強歸屬;
5、增進了解、加強溝通;增進目標認同,激揚團隊士氣;注:結(jié)合大自然環(huán)境本身存在的各種險阻、艱辛、挫折等困難來提升個人意志力、團隊的.溝通能力、協(xié)作能力、應(yīng)變能力等訓(xùn)練,從而達到激發(fā)潛能,
三、活動具體要求:
活動宗旨:
1、培養(yǎng)團隊合作精神,增進溝通。
2、體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用。
3、學(xué)會克服看似難以解決的問題。 4、學(xué)會付出,才有收獲。 教官要求: 明確要求、講明規(guī)則,限定時間、正確指導(dǎo)、完成任務(wù)。
訓(xùn)練要求:
1、忘記年齡,忘記性別、忘記職務(wù)、平等參與。
2、嚴格服從教練指揮,以軍人的標準要求自己,在項目規(guī)則內(nèi)充分發(fā)揮自己的才能。
4、活潑緊張、彼此信任、團結(jié)習(xí)作、磨練自我。
5、有事打報告,允許后才可講話。
6、如果違反規(guī)則,將會送出成長獎勵。
7、身體不舒服或者有疾病的有些項目可以不參加。
四、活動時間與地點
時間:XX年10月18日周日上午8:00——11:30 周日下午2:00——5:30 地點:院足球場 五、參加對象
建測系12、13級主要干部及14級各部門新干事人員共約400人 注:把參與本次培訓(xùn)的學(xué)生干事分14成個小組。每一個小組為一個小的團隊
六、活動流程及項目策劃:
(一)活動前期
1.10月12日早7:30足球場集合完畢,8點活動正式開始。
2.請書記發(fā)表講話。并宣布活動開始 3.各小組負責人切實負責好自己所帶的小組。
4.活動期間,主席團負責全面工作。辦公室負責攝影工作。
5.各部門派出一名副部與老干事做評委。要求:公平,公正,公開 6.活動結(jié)束后,請薛冰老師至結(jié)束語。
(二)活動后期
1.全體成員集合留影。學(xué)習(xí)部負責好各小組成績匯總。
2.所有成員清理好我們給足球場所帶來的垃圾。幫助辦公室成員把活動用品歸還辦公室
備用活動:
一、 游戲簡介:整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽,將球連續(xù)傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊員傳來的球,直到球安全的到達指定的目的地為止。
二、 活動目標:感受團隊間有效的配合,銜接以及自我控制能力,為共同的目的以及團隊的責任感。 討論問題示例: 1、你們在游戲過程中碰到了什么問題? 2、你們是如何克服困難的? 3、哪些因素有助于成功地完成游戲? 4、游戲過程中有無沖突產(chǎn)生?你們是如何處理沖突的? 5、游戲過程中有無領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生?其他人是否屬于被迫接受領(lǐng)導(dǎo)?他們對此感受如何? 6、這個游戲揭示了什么道理,如何將這個游戲和我們的實際工作聯(lián)系起來?
七、活動用品
1、繩子 2、綁帶 3、秒表 4、桌子 5、好醫(yī)藥品 6、評委需要的筆和本(可自帶) 7、足球 8、報紙 9、便利貼紙 10、眼罩
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活動策劃02-03