實(shí)用的活動(dòng)策劃6篇(實(shí)用)
活動(dòng)策劃 篇1
一、 活動(dòng)背景：
隨著快餐文化的與時(shí)俱進(jìn)，溫室效應(yīng)、沙塵暴、河水污染等一系列環(huán)境問(wèn)題正威脅著人們的正常生活，作為一名當(dāng)代大學(xué)生我們是否應(yīng)當(dāng)靜心思考一下我們應(yīng)該為此做點(diǎn)什么！所以我院特舉辦這次活動(dòng)來(lái)為社會(huì)獻(xiàn)出一點(diǎn)力。問(wèn)題正威脅著人們的正常生活，作為一名當(dāng)代大學(xué)生我們是否應(yīng)當(dāng)靜心思考一下我們應(yīng)該為此做點(diǎn)什么！所以我院特舉辦這次活動(dòng)來(lái)為社會(huì)獻(xiàn)出一點(diǎn)力。
二、 活動(dòng)主題：
保護(hù)母親河，美化環(huán)境。
三、團(tuán)隊(duì)名稱：
XX師范大學(xué)教育學(xué)院青年志愿者分會(huì)
四、組織單位：
XX師范大學(xué)教育學(xué)院
五、活動(dòng)時(shí)間：
XX年11月20日下午2：30—5：00
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
XX市安寧區(qū)段黃河邊。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
組織同學(xué)去黃河邊撿垃圾，提高保護(hù)母親河的意識(shí)。
八、活動(dòng)流程:
首先，組織同學(xué)們?cè)诠⒛祥T口集合，由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)到目的地，然后通知同學(xué)們開(kāi)始自由組合以班級(jí)為單位展開(kāi)清理活動(dòng)，并給每個(gè)班評(píng)一名環(huán)保衛(wèi)士給與獎(jiǎng)勵(lì)，最后，集合留影，讓同學(xué)們感受河邊景色然后，同學(xué)們自行留影紀(jì)念這美好的回憶，完后由各班干事組織同學(xué)們安全帶回。
九、活動(dòng)意義：
�。�1）為了豐富同學(xué)們的`課余生活。
�。�2）培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心。
�。�3）為了促進(jìn)同學(xué)們之間的交流。
（4）讓更多的同學(xué)充分認(rèn)識(shí)到青年志愿者的精神。
（5）讓同學(xué)們體驗(yàn)到作為一名志愿者應(yīng)該如何服務(wù)于大眾。
�。�6）欣賞風(fēng)景緩解學(xué)習(xí)壓力。
�。�7）讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
十、注意事項(xiàng)：
�。�1）河邊較滑請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必在撿垃圾時(shí)注意安全。
�。�2）愛(ài)護(hù)公共設(shè)施不將不文明行為帶到活動(dòng)中。
�。�3）不攀爬樹(shù)木，應(yīng)將垃圾放到該放的地方。
�。�4）過(guò)馬路時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不追逐大鬧。
�。�5）時(shí)刻保持團(tuán)隊(duì)精神，不可擅自離隊(duì)。
（6）不得踐踏草坪。
活動(dòng)策劃 篇2
一、晚會(huì)主題：
我們的夢(mèng)
二、晚會(huì)目的
1，愛(ài)心活動(dòng)，關(guān)注弱勢(shì)群體！
2，展現(xiàn)我們沈陽(yáng)師范大學(xué)莘情家教團(tuán)學(xué)生的風(fēng)采，擴(kuò)大家教的影響力，打出我們的名氣。
3，增進(jìn)我們團(tuán)隊(duì)的交流，學(xué)習(xí)
三、晚會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：xx年12月某日
地點(diǎn)：*************
四、主辦單位：
沈陽(yáng)師范大學(xué)莘情家教團(tuán)家教部
五、參加人員：
家教團(tuán)各個(gè)團(tuán)員
六、活動(dòng)流程：
時(shí)間安排：14：00—18：00
節(jié)目流程初步安排如下：
1，舞蹈《****》拉開(kāi)晚會(huì)的序幕
節(jié)目上演
互動(dòng)環(huán)節(jié)：在晚會(huì)中適時(shí)的添加一些互動(dòng)小游戲，調(diào)動(dòng)大家的積極性
1，寫紙條送祝福（各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。）
2，放飛夢(mèng)想：大家親自動(dòng)手折疊紙飛機(jī)，寫上自己的夢(mèng)想，一起放飛我們的夢(mèng)想，告訴他們，無(wú)論怎樣，我們都有追求夢(mèng)想的權(quán)利，記得時(shí)刻要為自己的夢(mèng)想努力，不拋棄，不放棄��！
3、大聲說(shuō)：我吹我吹我吹吹吹！然后以最快速度吹破一個(gè)氣球；
4、七拼八湊：
要求：參加人數(shù)30人—50人為佳，分成4—5組道具：托盤、背景disco音樂(lè)、獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果（可以分的）主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺(tái)上。其它小組人員按照主持人的.要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂(lè)起，主持人開(kāi)始宣讀物品，每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備，慢慢加快。采集物品來(lái)自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢。
聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
小禮物、游戲道具、來(lái)回車費(fèi)
活動(dòng)策劃 篇3
農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)”。俗話說(shuō)：“過(guò)了臘八就是年�！币酝�，這一天人們都會(huì)煮上香糯甜美的臘八粥，當(dāng)吃著香粥時(shí)也預(yù)示著新年的腳步已越來(lái)越進(jìn)。而如今，隨著生活條件改善，工作節(jié)奏加快，年輕一輩的家長(zhǎng)們已很少會(huì)記得過(guò)臘八節(jié)，煮臘八粥，感受傳統(tǒng)節(jié)日，通過(guò)聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)、吃吃、看看過(guò)一個(gè)熱熱鬧鬧的臘八節(jié)。臘八節(jié)在我國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史，而我們的孩子對(duì)這些習(xí)俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程，讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣，能積極的參與到活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)需要幫助的人們，在寒冷的冬天，感受節(jié)日帶來(lái)的溫暖和快樂(lè)。
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié)，了解臘八節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。
2、通過(guò)故事，培養(yǎng)幼兒要做一個(gè)勤勞的人“感知勤勞和懶惰”。
3、 知道制作臘八粥的主要材料，初步嘗試用語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各種臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻;
2、課前對(duì)于春節(jié)的了解以及對(duì)于臘八節(jié)的了解;
3、教學(xué)課件PTT準(zhǔn)備。
活動(dòng)過(guò)程
一、活動(dòng)導(dǎo)入，了解臘八節(jié)吃臘八粥
1、我們每天的早餐都會(huì)吃些什么呢?(牛奶、雞蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面條、包子、粥)
2、那你們都吃過(guò)什么樣的粥呢?(肉松粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥)
3、觀看圖片，說(shuō)說(shuō)粥里面有哪些東西?(強(qiáng)調(diào)臘八節(jié)、臘八粥)
(小結(jié)：這是我們臘八節(jié)時(shí)吃的臘八粥，粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子)
二、欣賞故事
1、哪一天是臘八節(jié)?
2、故事告訴我們什么呢?
3、臘八粥里面都有什么呢? (重點(diǎn)突出：勤勞的人)
關(guān)于臘八節(jié)的傳說(shuō)故事
西晉時(shí)有個(gè)極懶的青年人，平素游手好閑，坐吃山空，他的新婚娘子屢勸無(wú)效，然而到了年末的十二月初八，家里斷炊了，那小伙子饑腸難熬，遍搜米缸、面袋和家里的壇壇罐罐，將剩粒遺粉連同可食的殘碎物，過(guò)洗入鍋，煮了一碗糊狀粥喝下，從此，苦思悔恨，狠下決心痛改前非。當(dāng)?shù)厝藗儽憬璐私逃优糠昱D八都煮粥喝，既表示臘祭日不忘祖先勤儉之美德，又盼神靈帶來(lái)豐衣足食的好年景。
三、介紹臘八粥的各種佐料、谷物 老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡(jiǎn)單了解這些谷物的`形狀、顏色以及對(duì)人體的幫助。
活動(dòng)延伸：臘八節(jié)除了有好聽(tīng)的故事，還有一個(gè)好玩的兒歌，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
過(guò)了臘八就是年
小孩兒小孩兒你別饞，過(guò)了臘八就是年;
臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三;
二十三，糖瓜粘;
二十四，掃房子;
二十五，凍豆腐;
二十六，炸羊肉;
二十七，宰公雞;
二十八，把面發(fā);
二十九，蒸饅頭;
三十晚上熬一宿;
大年初一扭一扭。
活動(dòng)反思
節(jié)日活動(dòng)是很好的教育資源，我們國(guó)家的節(jié)日豐富多彩，但有些節(jié)日，我們的孩子了解的并不多，甚至根本不知道。通過(guò)本次活動(dòng)，讓幼兒初步了解臘八節(jié)的由來(lái)及習(xí)俗，認(rèn)識(shí)了一些有關(guān)制作臘八粥的材料，并幫助幼兒從小樹(shù)立要做一個(gè)勤勞人的意識(shí)。如果可以讓幼兒參與制作及品嘗那就更好了!
活動(dòng)策劃 篇4
金秋送爽，丹桂飄香。歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)。孝敬老人，感受親情。10月11日上午，重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際，XX縣夏莊鎮(zhèn)石嶺完小開(kāi)展了“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情”為主題的教育活動(dòng)。通過(guò)晨會(huì)、校會(huì)、品教課大力宣傳，教育學(xué)生關(guān)愛(ài)身邊的老人，創(chuàng)建一個(gè)敬老、愛(ài)老、養(yǎng)老、助老的氛圍。
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，3—6年級(jí)開(kāi)展以“關(guān)愛(ài)空巢老人，實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)夢(mèng)”為主題的征文比賽；1—3年級(jí)開(kāi)展以“我為爺爺奶奶做件事”為主題，要求學(xué)生為自己的爺爺奶奶或身邊的空巢老人打掃衛(wèi)生，洗衣做飯、談心聊天、洗腳梳頭等；開(kāi)展“敬老孝親之星”十佳評(píng)選活動(dòng)。
活動(dòng)的開(kāi)展，旨在鼓勵(lì)學(xué)生從身邊做起，從日常生活中去孝敬自己的父母、關(guān)愛(ài)自己的爺爺奶奶，常懷感恩之心，做敬老愛(ài)老標(biāo)兵。讓身邊的老人，老有所養(yǎng)，老有所為，老有所樂(lè)，歡度夕陽(yáng)紅。
10月21日，黑嵐溝小學(xué)在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃孝親情”主題教育活動(dòng)。
一是利用國(guó)旗下講話、學(xué)校小廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等向?qū)W生宣傳重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及資料，讓學(xué)生更多地感受中華民族文化的源源流長(zhǎng)。
二是向全校同學(xué)發(fā)出倡議：給爺爺奶奶（外公外婆）打一個(gè)問(wèn)候電話、為老人捶捶背、端杯茶、為老人做張賀卡、做一件力所能及的事，讓身邊的老人感受到關(guān)愛(ài)。
三是辦一期以“九九重陽(yáng)，愛(ài)心無(wú)限”為主題的手抄報(bào)；學(xué)唱一首感恩父母的歌曲；畫一幅感恩主題的美術(shù)作品，制作一張“感恩卡”；開(kāi)展一次敬老愛(ài)老活動(dòng)，為這些老人送去溫暖。
四是開(kāi)展一次“孝親敬老”主題班會(huì)，講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的感恩故事，培養(yǎng)學(xué)生“孝親敬老”的良好品德。
通過(guò)這一系列活動(dòng)，既讓學(xué)生感受到了親情，又學(xué)會(huì)了感恩和盡孝，弘揚(yáng)了中華民族的'傳統(tǒng)美德。
10月23日（農(nóng)歷九月九日）是重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，儀陽(yáng)中學(xué)開(kāi)展了“重陽(yáng)敬老·感恩教育”為主題的重陽(yáng)敬老教育活動(dòng)。
尊老倡議指導(dǎo)調(diào)查。學(xué)校向全體學(xué)生發(fā)出“尊敬老人，孝敬長(zhǎng)輩”的倡議，要求學(xué)生與家中的老人談心，了解他們的年齡、生日、以及為晚輩的成長(zhǎng)付出的心血。感恩活動(dòng)落實(shí)體驗(yàn)。學(xué)校圍繞這一主題，開(kāi)展了“三個(gè)一”活動(dòng)，即：幫父母做一次家務(wù)勞動(dòng)，記一次父母艱辛的勞作，抒一次與父母感恩談心。敬老文化用心體會(huì)。各班級(jí)圍繞主題置辦了班級(jí)“感恩回報(bào)、擔(dān)當(dāng)責(zé)任”的文化宣傳欄；召開(kāi)了以“念親恩、抒親情”主題班會(huì)；暢抒個(gè)人感言，書寫“心靈卡片”，將自己想對(duì)父母長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)、感謝話寫在卡片上，帶回家送給自己的父母長(zhǎng)輩。盡孝感恩你我踐行。要求同學(xué)們從日常生活做起，感受父母的辛勞，為父母分擔(dān)責(zé)任；講述自己親身感受或發(fā)生在父母身上的真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)自己的故事，設(shè)身處地，將心比心，暢談個(gè)人感受，進(jìn)行家庭美德教育，積極引導(dǎo)教育學(xué)生以感恩之心孝敬父母長(zhǎng)輩。
活動(dòng)策劃 篇5
一，活動(dòng)背景
男女組合一直是歷史長(zhǎng)河中最完美的搭配。首先，智力方面。男、女生在智力類型是有差異的。男女生經(jīng)常在一起互相學(xué)習(xí)、互相影響，就可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，差異互補(bǔ)，提高自己的智力活動(dòng)水平和學(xué)習(xí)效率。其次，情感方面。人際交往間的情感是豐富而微妙的，在異性交往中獲得的情感交流和感受，往往是在同性朋友身上尋不到的。這是因?yàn)閮尚栽谇楦刑攸c(diǎn)是有差異，女生的情感比較細(xì)膩溫和，富于同情心，情感中富有使人寧?kù)o的力量。這樣，男生的`苦惱、挫折感可以在女生平和的心緒與同情的目光中找到安慰;而男生情感外露、粗?jǐn)U、熱烈而有力，可以消除女生的愁苦與疑惑。最后，個(gè)性方面。只在同性范圍內(nèi)交往，我們的心理發(fā)展往往會(huì)狹隘，遠(yuǎn)不如既與同性又與異性的多項(xiàng)交往更能豐富我們的個(gè)性。多項(xiàng)的人際交往，可以使差異較大的個(gè)性相互滲透，個(gè)性互補(bǔ)，使性格更為豁達(dá)開(kāi)朗，情感體驗(yàn)更為豐富，意志也更為堅(jiān)強(qiáng)。
二，活動(dòng)目的
男女本來(lái)無(wú)所謂平等，男女搭配干活不累。女生會(huì)為自己費(fèi)半天勁裝一只燈泡而頗有成就感，而男生根本不在話下，小菜一碟。男生吃力不討好地縫一雙襪子，到頭來(lái)還得被女生鄙夷一番。如果硬要講所謂的平等，只怕是事倍功半。要想事半功倍就得充分發(fā)揮性別優(yōu)勢(shì)，相互替補(bǔ)。通過(guò)本次三天假扮情侶活動(dòng)加強(qiáng)男女同學(xué)之間的交流，消除性別的神秘感，培養(yǎng)自由交往、自由發(fā)展的天性；有利于男女同學(xué)的社會(huì)交往能力的增強(qiáng)，也有利于各自心理的健康發(fā)展同時(shí)作為搭檔的兩人的合作意識(shí)將會(huì)得到加強(qiáng)。所以，只有當(dāng)女生體會(huì)到男生的辛苦，當(dāng)男生理解了女生的不易，才能更好的促進(jìn)男女生之間的正確認(rèn)知。
三，活動(dòng)時(shí)間：
XX年12月21日-12月24日（暫定）
四，活動(dòng)名稱大賽：
“圣誕夜，我們不再孤單——‘三天情侶’”
五，活動(dòng)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)宣傳部利用新媒體進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳并聯(lián)系校宣傳部做宣傳板宣傳。社團(tuán)科技部統(tǒng)計(jì)報(bào)名人員信息。
【報(bào)名方式】：
�、倏梢匝�(qǐng)你的朋友一起參加，這樣你們就是搭檔，也就是一對(duì)“情侶”。
�、谝部梢詡�(gè)人報(bào)名，到時(shí)候會(huì)抽簽隨機(jī)配搭檔。
六，活動(dòng)內(nèi)容策劃：
參加活動(dòng)的假情侶們會(huì)在報(bào)名后拿到一張任務(wù)表，也就是契約。假情侶們要在三天內(nèi)完成這些任務(wù)，每完成一個(gè)任務(wù)要拍照留念（部分任務(wù)或見(jiàn)證者簽字）。之后統(tǒng)一發(fā)到網(wǎng)絡(luò)宣傳部郵箱。
任務(wù)書：
1.三天內(nèi)都在一起吃飯（僅兩人一起）
2.在校園的草坪上一起看藍(lán)天
3.牽手去逛校園
一起在心愿板上寫下自己的心愿
5.男生為女生唱一首歌（各種形式，面對(duì)面）
6.女生看男生進(jìn)行一次體育運(yùn)動(dòng)，送水，擦汗
7.一起去自習(xí)室自習(xí)（或一起到圖書館看書或一起參加一次社團(tuán)活動(dòng)）
8.男生為女生送一次早餐9.女生為男生揉一次肩10.擁抱（或吻手背或安全接吻）
以上任務(wù)完成之后網(wǎng)絡(luò)宣傳部會(huì)將假情侶的照片做一些展示，圣誕夜晚上有一個(gè)默契活動(dòng)，對(duì)三天假情侶的檢驗(yàn)，最有默契的假情侶將獲得我們的浪漫獎(jiǎng)品。
默契活動(dòng)：
1.小游戲—你畫我猜現(xiàn)場(chǎng)又一個(gè)箱子裝有標(biāo)號(hào)的乒乓球，每個(gè)號(hào)碼對(duì)應(yīng)著一個(gè)信封，信封有十個(gè)詞。搭檔兩人一個(gè)比劃一個(gè)猜，最后看答對(duì)的個(gè)數(shù)。
2，小游戲—踩氣球。男生的右腳與女生的左腳綁住，上面纏繞9個(gè)氣球。1分鐘互踩時(shí)間，結(jié)束后計(jì)算各自剩下的氣球數(shù)量。
3.小游戲—運(yùn)氣球兩人面對(duì)面牽手用頭運(yùn)送氣球至對(duì)面的籃子中，1分鐘的時(shí)間，最后計(jì)算運(yùn)氣球個(gè)數(shù)。最有默契獎(jiǎng)評(píng)比：
4，回憶精彩瞬間
—我想對(duì)你說(shuō)
由參賽人員分享參加本次活動(dòng)的感受，說(shuō)出自己想說(shuō)的話。
四項(xiàng)活動(dòng)取前八名積分制，第一名9分，最后一名2分。最后三輪游戲后累加得分�？偝煽�(jī)前八的搭檔得到獎(jiǎng)品。
七，經(jīng)費(fèi)預(yù)算氣球
信封
乒乓球
繩子
浪漫禮品
八，本次活動(dòng)由信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)解釋。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)目的
幫助學(xué)生復(fù)習(xí)小學(xué)階段學(xué)過(guò)的古詩(shī)，并適當(dāng)進(jìn)行拓展，使學(xué)生進(jìn)一步掌握古詩(shī)的意思。熟記一些名句，增加語(yǔ)言積累。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1．將課本上古詩(shī)的題目制成幻燈片（題目和內(nèi)容點(diǎn)擊出現(xiàn)）
2．學(xué)生準(zhǔn)備好筆和紙。
三、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬﹩l(fā)談話
中華民族有著燦爛的文化，在這燦爛的文化大花園中，有一個(gè)美麗的“古詩(shī)園”。今天，我們做個(gè)象征性游園活動(dòng)，到“古詩(shī)園”去漫游。先請(qǐng)大家想想：“古詩(shī)園”中應(yīng)該有些什么呢？（引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出自己知道的詩(shī)人，背誦自己喜愛(ài)的古詩(shī)。教師板書活動(dòng)課的'題目：漫游古詩(shī)園。）
�。ǘ┻M(jìn)入活動(dòng)
現(xiàn)在，我們已經(jīng)來(lái)到了“古詩(shī)園”，下面讓我們一邊玩，一邊討論一些問(wèn)題。請(qǐng)大家拿出筆和紙，看投影，動(dòng)腦筋，做練習(xí)。比比誰(shuí)做得最好。（每做完一題，就打出答案，學(xué)生同桌相互批改，互相打分，每答對(duì)一道題得1分。以下括號(hào)內(nèi)的內(nèi)容為答案。）
1．下列詩(shī)句分別寫的是什么季節(jié)的景色，請(qǐng)從“春、夏、秋、冬”中選擇恰當(dāng)?shù)奶钤诶ㄌ?hào)內(nèi)。
�。�1）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（夏）
�。�2）孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。（冬）
�。�3）停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。（秋）
�。�4）碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。（春）
2．填上重疊的詞。
例：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。
�。�1）_____原上草，一歲一枯榮。（離離）
�。�2）小荷才露_____角，早有蜻蜓立上頭。（尖尖）
�。�3）梅子黃時(shí)_____晴，小溪泛盡卻山行。（日日）
�。�4）留連戲蝶_____舞，自在嬌鶯_____啼。（時(shí)時(shí)、恰�。�
�。�5）一道殘陽(yáng)鋪水中，半江_____半江紅。（瑟瑟）
3．填上表示方位的詞。
�。�1）故人___辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。（西）
�。�2）王師___定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。（北）
�。�3）兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁___風(fēng)放紙鳶。（東）
（4）遺民淚盡胡塵里，___王師又一年。（南）
4．填上表示數(shù)字的詞。
�。�1）不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，___月春風(fēng)似剪刀。（二）
（2）飛流直下___千尺，疑是銀河落___天。（三、九）
�。�3）人間___月芳菲盡，山寺桃花始盛天。（四）
（4）春色滿園關(guān)不住，___枝紅杏出墻來(lái)。（一）
�。�5）欲窮___里目，更上___層樓。（千、一）
�。�6）烽火連___月，家書抵___金。（三、萬(wàn)）
5．填上表示顏色的詞。
（1）停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉___于二月花。（紅）
�。�2）日照香爐生___煙，遙看瀑布掛前川。（紫）
（3）兒童急走追___蝶，飛入菜花無(wú)處尋。（黃）
�。�4）___云團(tuán)里未遮山，白雨跳珠亂入船。（黑）
�。�5）騮馬新跨___玉鞍，戰(zhàn)罷沙場(chǎng)月色寒。（白）
（6）碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下___絲絳。（綠）
�。�7）兩個(gè)黃鸝鳴___柳，一行白鷺上青天。（翠）
（8）春風(fēng)又___江南岸，明月何時(shí)照我還。（綠）
（9）江碧鳥(niǎo)逾白，山___花欲燃。（青）
�。�10）日暮___山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。（蒼）
6．填上動(dòng)物的名稱。
�。�1）遍身羅綺者，不是養(yǎng)___人。（蠶）
�。�2）意欲捕鳴___，忽然閉口立。（蟬）
�。�3）牧童騎_____，歌聲振林樾。（黃牛）
�。�4）千山___飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。（鳥(niǎo)）
（5）月落___啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。（烏）
�。�6）兩岸___聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。（猿）
�。�7）兩個(gè)____鳴翠柳，一行____上青天。（黃鸝白鷺）
�。�8）江上往來(lái)人，但愛(ài)_____美。（鱸魚(yú)）
7．填上植物的名稱。
�。�1）春色滿園關(guān)不住，一枝紅___出墻來(lái)。（杏）
�。�2）最是一年春好處，絕勝煙___滿皇都。（柳）
�。�3）停車坐愛(ài)___林晚，霜葉紅于二月花。（楓）
（4）___花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（桃）
�。�5）小___才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（荷）
�。�6）墻角數(shù)枝___，凌寒獨(dú)自開(kāi)。（梅）
�。�7）___下問(wèn)童子，言師采藥去。（松）
（8）遙知兄弟登高處，遍插_____少一人。（茱萸）
8．填上地名。
�。�1）故人西辭黃鶴樓，煙花三月下_____。（揚(yáng)州）
�。�2）_____瓜州一水間，鐘山只隔數(shù)重山。（京口）
�。�3）不識(shí)_____真面目，只緣身在此山中。（廬山）
�。�4）朝辭_____彩云間，千里_____一日還。（白帝、江陵）
（6）借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指_____。（杏花村）
9．根據(jù)意思寫出詩(shī)句。
�。�1）說(shuō)明好上加好，爭(zhēng)取更大勝利。（更上一層樓）
�。�2）說(shuō)明生命力強(qiáng)，比喻革命的烈火是撲不滅的。（野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。）
（3）表達(dá)在節(jié)假日對(duì)親人無(wú)限思念之情。（每逢佳節(jié)倍思親）
�。�4）常用來(lái)教育孩子要珍惜勞動(dòng)果實(shí)。（誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦）
（5）形容風(fēng)景一處比一處好，或比喻先進(jìn)之上還有先進(jìn)。（山外青山樓外樓）
�。�6）說(shuō)明要采用多種方式選拔優(yōu)秀人才。（不拘一格降人才）
10．讀詩(shī)句，猜謎語(yǔ)。
�。�1）千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。
猜一建筑材料（石灰）
�。�2）一朵芙蓉頂上栽，彩衣不用剪刀裁。平生不敢輕言語(yǔ)，一唱千門萬(wàn)戶開(kāi)。
猜一動(dòng)物（花公雞）
（三）活動(dòng)小結(jié)
1．各人統(tǒng)計(jì)得分情況，比比誰(shuí)得分最多，對(duì)得分多的前10名予以表?yè)P(yáng)。
2．教師小結(jié)：從剛才漫游“古詩(shī)園”的情況來(lái)看，大家已掌握了許多古詩(shī)。不過(guò)，我們還只是漫游了古詩(shī)園中的一角。我們要想漫游整個(gè)古詩(shī)園，對(duì)古詩(shī)有更多的了解，還需要更多的時(shí)間，下更大的功夫。用王之渙爺爺?shù)脑拋?lái)說(shuō)就是（大家齊說(shuō)）——“欲窮千里目，更上一層樓�！�