活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、設(shè)計(jì)初衷：
在開(kāi)展“我喜愛(ài)的手套”的主題教學(xué)中，孩子們談?wù)摰脑掝}總離不開(kāi)“手套”兩字，一次晨間活動(dòng)，我聽(tīng)到孩子們?cè)诹奶欤瑥埡阌钫f(shuō)：“我媽媽在手套廠上班�！蓖糇雍f(shuō)：“我媽媽也在手套廠上班，我媽媽的手套廠很大很大。”見(jiàn)孩子們聊得這么起勁，我也參與了，我問(wèn)：“你們知道手套是怎么做成的嗎？"有的說(shuō)不知道，有的說(shuō)了一點(diǎn)點(diǎn)、。我班有不少幼兒家長(zhǎng)都在漁溝工業(yè)園區(qū)的工廠上班，而孩子對(duì)身邊的家鄉(xiāng)文化卻了解甚少。為了讓孩子們了解手套廠，我們開(kāi)展了社區(qū)活動(dòng)——參觀手套廠。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、初步了解手套的制作過(guò)程。
2、培養(yǎng)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)的情感
三、客座教師：王春紅（懷中手套廠經(jīng)理，以下簡(jiǎn)稱“王”）
四、活動(dòng)對(duì)象：大班
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、聯(lián)系好手套廠，商議活動(dòng)內(nèi)容和方式
2、請(qǐng)幼兒收集不同款式的手套、布置活動(dòng)室3、幼兒人手一份橡皮泥、泥工板。
六、活動(dòng)過(guò)程：
（一）引出主題、激發(fā)興趣。
1、王：小朋友，我是懷中手套廠的的王阿姨。
幼：王阿姨好！
2、王：聽(tīng)說(shuō)你們知道很多種手套，能不能向我介紹一下？
幼：我們知道手套有兒童手套、成人手套、不做的手套、橡膠做的手套、運(yùn)動(dòng)手套……
3、王：小朋友，誰(shuí)知道手套是怎么做出來(lái)的？幼：用布做出來(lái)的；肯定是用縫紉機(jī)縫出來(lái)的……王：今天就讓王阿姨來(lái)告訴你們手套到底是怎么做出來(lái)的。
�。ǘ┝私馐痔仔腵制作過(guò)程。
1、介紹手套制作的材料。王：做手套需要哪些材料呢？幼：肯定要用到布。王：做一雙手套要用到：布、縫紉機(jī)。
2、了解制作過(guò)程。
（1）先是劃料，用做手套的樣板在不上劃好，剪成小塊
�。�2）把一片一片剪好的布用縫紉機(jī)縫好，拼成一只手套。
（3）剪去裸露出來(lái)的線頭。
�。�4）再把一雙雙手套打包到包裝車(chē)間裝入塑料袋中就可以上市了。
幼：阿姨真了不趣。王：我們懷中手套有些都銷(xiāo)到國(guó)外呢，希望小朋友長(zhǎng)大后，還可以設(shè)計(jì)出更多更好的手套，為我們家鄉(xiāng)爭(zhēng)光。
�。ㄈ┭由旎顒�(dòng)（園內(nèi)）
幼兒通過(guò)繪畫(huà)等方式來(lái)設(shè)計(jì)“未來(lái)手套”，并展示作品，相互交流活動(dòng)成效。
活動(dòng)反思：
第一次參加這樣的活動(dòng)，小朋友感覺(jué)特別新鮮。因此，表現(xiàn)得非�；钴S。提問(wèn)接連不斷。有個(gè)別平時(shí)不敢舉手提問(wèn)的幼兒在此活動(dòng)中也顯得很積極。在一問(wèn)一答中，幼兒的好奇心得到了滿足，也激發(fā)了他們進(jìn)一步探索、學(xué)習(xí)的興趣。在幼兒發(fā)揮想象力，動(dòng)手繪畫(huà)的環(huán)節(jié)中，雖然幼兒畫(huà)出來(lái)的鞋子也不怎么樣，但小朋體驗(yàn)到到是一份創(chuàng)造的喜悅。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景：
大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試是我國(guó)英語(yǔ)教學(xué)改革工程的一部分，多年來(lái)為我國(guó)英語(yǔ)人才的培養(yǎng)、高等教育人才全面質(zhì)量的提高起到了很大的促進(jìn)作用。尤其關(guān)系著我們畢業(yè)后在這樣一個(gè)日趨國(guó)際化的大環(huán)境下的就業(yè)與生存。對(duì)于大二，大三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，四六級(jí)考試在即，緊張的復(fù)習(xí)，有計(jì)劃有方法的備考已到了最后的沖刺階段。而XX級(jí)新生將要面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，剛到大學(xué)的他們稚氣未脫，難免對(duì)于英語(yǔ)四級(jí)考試迷茫而疑惑。如何在日常生活中積累，如何備考也是他們的疑惑。
二、活動(dòng)目的：
為了使同學(xué)們更加了解英語(yǔ)四六級(jí)考試，適應(yīng)XX年度的英語(yǔ)四六級(jí)的新題型。了解實(shí)施改革后的近幾期的英語(yǔ)考試特點(diǎn);使同學(xué)們明確考試重點(diǎn)，掌握考試技巧，提高復(fù)習(xí)效率;講座老師將由實(shí)例出發(fā)加深同學(xué)們的理解;介紹英語(yǔ)四六級(jí)考試的應(yīng)試方法與技巧，讓同學(xué)們更加輕松的通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試。
三、活動(dòng)對(duì)象：
1.即將參加四六級(jí)考試的12、13級(jí)的.同學(xué).
2.對(duì)四六級(jí)非常關(guān)注的11級(jí)新生
四、活動(dòng)時(shí)間： 11月19日下午2：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)：一號(hào)樓(具體教室待定)
六、活動(dòng)形式：
1.老師講解四、六級(jí)考試的重點(diǎn)以及做題技巧
2.對(duì)同學(xué)們的問(wèn)題進(jìn)行回答
七、前期準(zhǔn)備工作：
1.聯(lián)系公共外語(yǔ)教學(xué)部并邀請(qǐng)老師，配合老師時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)安排。2.與老師詳細(xì)溝通，滿足老師要求，全力配合老師，并大體了解老師所講內(nèi)容，爭(zhēng)取要到講義或ppt以便制成資料于講座時(shí)分發(fā)同學(xué)。3.向教管中心申請(qǐng)教室
4.宣傳工作：設(shè)計(jì)部出展板進(jìn)行主題宣傳，宣傳補(bǔ)通過(guò)媒體宣傳，學(xué)習(xí)部于教學(xué)樓黑板上寫(xiě)具體通知，保證信息告知于廣大學(xué)生。并聯(lián)系各院學(xué)習(xí)部進(jìn)行院內(nèi)宣傳。聯(lián)系校報(bào)和廣播站,增加宣傳途徑。在明顯的道路上掛條幅
5.會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備：辦公室為主布置會(huì)場(chǎng)與秩序維持，其余各部協(xié)助，包括預(yù)備桌椅，黑板背景，條幅等 電子燈光音響等技術(shù)支持。注意話筒電腦調(diào)試，確保萬(wàn)無(wú)一失。
6學(xué)習(xí)部出一名主持人，包括開(kāi)場(chǎng)白以及串場(chǎng)�，F(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)氣氛調(diào)節(jié)：讓委員私下準(zhǔn)備問(wèn)題，避免冷場(chǎng)。
7實(shí)踐部積極爭(zhēng)取贊助。
8.購(gòu)買(mǎi)禮物和鮮花。
八、活動(dòng)過(guò)程：
1.講座前，放精心制作的有趣的英語(yǔ)ppt或視頻歌曲
2.同學(xué)入場(chǎng)時(shí)在門(mén)口領(lǐng)取小紙片，寫(xiě)上鼓勵(lì)語(yǔ)或信心等話語(yǔ)，可以抽獎(jiǎng)也可以全場(chǎng)互贈(zèng)
3安排工作人員維持紀(jì)律，確保會(huì)場(chǎng)安靜，盡量減少會(huì)場(chǎng)內(nèi)隨意走動(dòng)和提前退場(chǎng)現(xiàn)象，禁止吸煙以及隨地扔垃圾，確保會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
4.主持人致開(kāi)幕詞(或激情開(kāi)場(chǎng)白)，介紹講座老師、嘉賓。
5老師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的詳細(xì)論述,重點(diǎn)介紹全面實(shí)施改革后的四六級(jí)考試的具體內(nèi)容和要求，并結(jié)合新題型給予剖析。針對(duì)聽(tīng)力，閱讀及寫(xiě)作三大版塊進(jìn)行講解，并介紹相應(yīng)的解題方法與解題技巧。
6現(xiàn)場(chǎng)觀眾的互動(dòng)，由講座老師回答在場(chǎng)觀眾的提問(wèn),并向提問(wèn)的同學(xué)贈(zèng)送小禮品。(鼓勵(lì)大家英語(yǔ)對(duì)話互動(dòng))
7.主持人對(duì)講座老師及嘉賓致謝。
九、后續(xù)工作：
1.給老師獻(xiàn)花
2.相關(guān)負(fù)責(zé)人員安排同學(xué)們有次序推場(chǎng)
3.整理清掃會(huì)場(chǎng)
4.作好會(huì)議記錄并整理出來(lái)，上傳講座內(nèi)容到網(wǎng)上，方便同學(xué)會(huì)后查閱
十、注意事項(xiàng):
1.要有應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的準(zhǔn)備
2 提問(wèn)環(huán)節(jié)話筒傳遞安排好
3.安排人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序各負(fù)責(zé)人要努力創(chuàng)造一個(gè)良好的會(huì)場(chǎng)氛圍，入場(chǎng)及退場(chǎng)有序，參與人數(shù)與會(huì)場(chǎng)太小相配
4.成立現(xiàn)場(chǎng)指揮中心：應(yīng)對(duì)各種情況(短信，手勢(shì))，以及退場(chǎng)后安排活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與人員：細(xì)分成組，分配到個(gè)人，個(gè)人負(fù)責(zé)制
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景：
為答謝廣大客戶的大力支持，擴(kuò)大灌南農(nóng)商銀行市場(chǎng)影響力，增加與客戶之間的粘度，同時(shí)為了進(jìn)一步拓展我行各項(xiàng)業(yè)務(wù)而推出的活動(dòng)，花園支行切實(shí)為轄區(qū)客戶提供“優(yōu)質(zhì)+優(yōu)惠+優(yōu)良”的金融服務(wù)，提高客戶滿意度和忠誠(chéng)度，在此借六一兒童節(jié)來(lái)臨之際，在莞瀆小學(xué)組織開(kāi)展“歡樂(lè)童年，農(nóng)商行伴我成長(zhǎng)”的特別活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
吸引客戶關(guān)注，進(jìn)一步拉近我行與客戶之間的親和力,體現(xiàn)我行個(gè)性化特色服務(wù)，從而更好地維系老客戶，發(fā)展新客戶，通過(guò)與學(xué)生及家長(zhǎng)互動(dòng)的模式加強(qiáng)與客戶的交流，展現(xiàn)出灌南農(nóng)商銀行不一樣的風(fēng)采；并以此次活動(dòng)為契機(jī)，提高員工之間凝聚力，團(tuán)隊(duì)精神為第一目標(biāo)，促進(jìn)大家之間經(jīng)驗(yàn)交流與溝通為第一目的，同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)客戶對(duì)我行的認(rèn)知度和信賴感，建立更穩(wěn)定的客戶群體。
三、活動(dòng)主題：
“歡樂(lè)童年，農(nóng)商行伴我成長(zhǎng)”
四、活動(dòng)對(duì)象：
莞瀆小學(xué)（含幼兒園）所有教師學(xué)生及家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)主辦方、負(fù)責(zé)人、策劃人：
主辦方：灌南農(nóng)商銀行花園支行
六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：6月1號(hào)（具體時(shí)間段待定）
地點(diǎn)：新集鎮(zhèn)莞瀆小學(xué)
六、活動(dòng)內(nèi)容與要求：
1、活動(dòng)內(nèi)容包括：
�、傧蜉笧^小學(xué)所有師生贈(zèng)送印有我行標(biāo)識(shí)的太陽(yáng)帽。
�、谟洃浟Υ蟊绕矗F(xiàn)場(chǎng)選10個(gè)小朋友，提問(wèn)內(nèi)容為我行行名等相關(guān)知識(shí)（不能過(guò)于復(fù)雜），答對(duì)者送禮品。
③小朋友才藝展示（唱歌跳舞廣播操寫(xiě)名字形式不限）送禮品，每人2B鉛筆1支。（該項(xiàng)活動(dòng)盡可能收集家長(zhǎng)姓名及聯(lián)系方式）
④現(xiàn)場(chǎng)灰太狼巡游，吸引客戶關(guān)注。
2、參加活動(dòng)員工要在提前做好準(zhǔn)備工作，熟悉活動(dòng)流程。
3、提前準(zhǔn)備好必需物品，確定活動(dòng)所需交通工具。
4、游戲環(huán)節(jié)要進(jìn)行預(yù)先分組，第②項(xiàng)活動(dòng)以組為單位的進(jìn)行游戲。
6、服裝：參加活動(dòng)員工統(tǒng)一穿著總行配發(fā)工作服。
7、參加活動(dòng)員工至少提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)莞瀆小學(xué)，做好相關(guān)的.準(zhǔn)備工作。
8、在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，要適當(dāng)?shù)木S護(hù)秩序，調(diào)節(jié)好活動(dòng)中的氣氛，禁止吸煙，亂扔垃圾，要有環(huán)保意識(shí)。
9、活動(dòng)結(jié)束后，要對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并留念合影。
七、活動(dòng)流程：
1、贈(zèng)送太陽(yáng)帽，因?qū)W生人數(shù)較多，經(jīng)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通，由各班班主任負(fù)責(zé)發(fā)放。
2、主持人進(jìn)場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)白，介紹被各個(gè)分組的班級(jí)，開(kāi)始今天的活動(dòng)
3、表演與游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)
4、給拓展學(xué)員,小朋友，家長(zhǎng)們分發(fā)兒童節(jié)紀(jì)念禮物
5、教練員們送給拓展學(xué)員，小朋友們,家長(zhǎng)們一首歌曲，暫定為《童年》
6、拓展學(xué)員與教練員，小朋友們，家長(zhǎng)朋友們一起相互進(jìn)行交流，增進(jìn)感情
7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
8、在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，大家集體合影留念
八、工作安排：
1、活動(dòng)前一天，買(mǎi)好所需物品。
2、與學(xué)校溝通好，取得莞瀆小學(xué)‘六一’活動(dòng)方案定稿之后，立刻確定我行活動(dòng)方案。
3、確定參加活動(dòng)的員工，并落實(shí)駐行人員。
4、活動(dòng)結(jié)束后，打掃活動(dòng)區(qū)，帶走雜物。
5、物品交由固定的人員看管，活動(dòng)結(jié)束后，查點(diǎn)物品。
6、負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)，統(tǒng)一返回。
九、應(yīng)急方案：
1、如因特殊天氣原因（暴風(fēng)暴雨），對(duì)計(jì)劃進(jìn)行相關(guān)調(diào)整，可縮短活動(dòng)時(shí)間，可從簡(jiǎn)但不能慌亂。
2、參加活動(dòng)人員如有特殊情況，可臨時(shí)調(diào)整，但要及時(shí)與負(fù)責(zé)人聯(lián)系，確�；顒�(dòng)不受影響。
3、其他緊急狀況發(fā)生時(shí)，要冷靜聽(tīng)從校方及活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排，不能自作主張，擅自行動(dòng)事。
活動(dòng)策劃 篇4
學(xué)生宿舍文化節(jié)活動(dòng)目的：
為了推進(jìn)校園文明建設(shè)，豐富同學(xué)課余生活，營(yíng)造文明、安全、整潔、溫馨的`生活環(huán)境，我校特舉辦此次宿舍文化節(jié)活動(dòng)。希望通過(guò)此次活動(dòng)，促使同學(xué)們成為有紀(jì)律、愛(ài)干凈、講文明的新時(shí)代學(xué)生。
學(xué)生宿舍文化節(jié)活動(dòng)宗旨：
本次宿舍文化節(jié)活動(dòng)本著公平、公正、公開(kāi)的原則，對(duì)我校學(xué)生宿舍進(jìn)行評(píng)選，對(duì)優(yōu)秀文明宿舍進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。
學(xué)生宿舍文化節(jié)活動(dòng)時(shí)間、地址：
9月1日—10月15日。
我校所有學(xué)生宿舍均參加此次活動(dòng)，優(yōu)秀文明宿舍評(píng)選在體育館進(jìn)行。
學(xué)生宿舍文化節(jié)活動(dòng)方式：
學(xué)生對(duì)自己寢室進(jìn)行布置，9月25日開(kāi)始，每周由學(xué)生會(huì)生活部成員對(duì)各個(gè)宿舍進(jìn)行評(píng)分。10月12、13日由學(xué)校生活處的老師進(jìn)行評(píng)分。
評(píng)分內(nèi)容：衛(wèi)生、整潔程度、美化設(shè)計(jì)（不得圖畫(huà)墻面，可貼墻紙、掛飾）。
學(xué)生宿舍文化節(jié)活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)，三等獎(jiǎng)10個(gè)，3個(gè)優(yōu)秀文明宿舍獎(jiǎng)，3個(gè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，3個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景
生活中或多或少有些小遺憾不能實(shí)現(xiàn)，我們有時(shí)會(huì)為了這些小遺憾而苦惱。又或者，現(xiàn)在，此刻，我們就有一些小愿望想要實(shí)現(xiàn)，為了自己或?yàn)榱藙e人。這些都是流淌在時(shí)間河流當(dāng)中的一些閃光的微心愿，現(xiàn)在，這些閃亮微心愿將會(huì)在這里實(shí)現(xiàn)。我們，用我們的微力量，努力、盡心幫助這些閃光的微心愿夢(mèng)圓。這里是某某學(xué)院，這里是大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)。
二、活動(dòng)目的
1、傳遞校園正能量，給我校學(xué)子帶來(lái)積極的、健康的思想；
2、讓大家敢于提出心愿，擁抱夢(mèng)想，去豐富充實(shí)自己的.大學(xué)生活；
3、滿足同學(xué)內(nèi)心的小遺憾，幫助這部分同學(xué)完成夢(mèng)圓；
4、在淮工學(xué)子中傳遞微公益理念，擴(kuò)大淮海工學(xué)院青年志愿者的影響力。
三、活動(dòng)主題
微心愿，V夢(mèng)圓
四、組織單位
主辦單位：某某學(xué)院團(tuán)委
協(xié)辦單位：某某學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月14日 至4月16號(hào)
六、活動(dòng)地點(diǎn)
一食堂對(duì)面
七、活動(dòng)對(duì)象
某某學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
八、活動(dòng)流程策劃
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、宣傳部制作海報(bào)、宣傳單和宣傳展板，在展板上繪制四格漫畫(huà)，形象生動(dòng)的展現(xiàn)本次活動(dòng)主題思想，要求使用暖色，顯得溫馨有愛(ài)，另借一塊展板制作成心愿墻待用，要裝飾好。另外制作四個(gè)心愿箱；（宣傳單上也印四格漫畫(huà)，并在宣傳單上詳細(xì)寫(xiě)出微心愿范圍為積極的，有想法、有意義、有價(jià)值的，符合新一代大學(xué)生思想的微心愿，每人每心愿僅限25元，個(gè)別特別有意義的微心愿例外。）宣傳部購(gòu)買(mǎi)十張卡紙、四張宣紙、筆、心愿紙（便利貼）
2、辦公室制作心愿表，表上要求有姓名、班級(jí)、聯(lián)系電話和填寫(xiě)心愿空白處（一張A4紙制成兩張心愿表）；
3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人提前向社聯(lián)提交一食堂前的活動(dòng)場(chǎng)地的申請(qǐng)單和滾動(dòng)廣告屏的使用權(quán)、申請(qǐng)借用展板；
4、項(xiàng)目策劃部尋找書(shū)法達(dá)人，在宣紙上寫(xiě)“微心愿圓夢(mèng)”五個(gè)字，剪裁好貼在燈籠上待用；.
5、項(xiàng)目策劃部、辦公室出一人，其余各部門(mén)出兩人參與本次活動(dòng)（宣傳部再出一人負(fù)責(zé)拍照）；
6、宣傳部聯(lián)合團(tuán)委通過(guò)PU、微博微信等多媒體客戶端大力宣傳本次活動(dòng)，在各主干道貼上“微心愿，夢(mèng)圓”路標(biāo)貼，其余青協(xié)人員輔助宣傳；（輔助宣傳的意思是不通過(guò)官方途徑宣傳活動(dòng)，這里指的是一傳十十傳百的擴(kuò)散方式）
7、理事會(huì)聯(lián)系各公益服務(wù)性質(zhì)社團(tuán)，協(xié)助此次活動(dòng)，并用公文通知各二級(jí)學(xué)院協(xié)助此次活動(dòng)（各二級(jí)學(xué)院在各自學(xué)院樓下放展板寫(xiě)微心愿，或者自行制作心愿箱收集心愿，在17日之前上報(bào)至校青協(xié)。各二級(jí)學(xué)院有義務(wù)告知同學(xué)心愿單上的必要內(nèi)容，例如姓名、班級(jí)、聯(lián)系電話。）；
8、將某某大學(xué)志愿者林改造成心愿林，打造成富有某某學(xué)院特色的青年志愿者微心愿林，從本次活動(dòng)開(kāi)始，用于懸掛歷屆學(xué)生的心愿，本次活動(dòng)后期，心愿林轉(zhuǎn)成許愿林。
2、活動(dòng)實(shí)施階段
1、20xx年4月14號(hào)，所有參加活動(dòng)青協(xié)人員10：30到新大活前集合，活動(dòng)負(fù)責(zé)人簽到并安排工作，布置活動(dòng)場(chǎng)地；
2、11：10各工作人員進(jìn)入工作崗位，兩人值守辦公桌，兩人負(fù)責(zé)引導(dǎo)同學(xué)報(bào)名，其余人盡力宣傳本次活動(dòng)（可安排一至兩人參與本次宣傳征集微心愿活動(dòng)），；另安排三人到一食堂前和四食堂廣場(chǎng)懸掛燈籠；
3、宣傳工作持續(xù)到13:00，各工作人員合影后，整理活動(dòng)場(chǎng)地后離場(chǎng)；
4、4月14日至4月16日，活動(dòng)過(guò)程同上，并在第一天活動(dòng)當(dāng)晚，將四個(gè)心愿箱放在主樓、文通樓和一、四食堂，每天負(fù)責(zé)辦公室值班的同學(xué)回收心愿箱；
5、20xx年4月17日至18日兩日，項(xiàng)目策劃部和辦公室將征集到的微心愿整理好，同辦公室一起選擇可執(zhí)行心愿，分類(lèi)，制作成表格。通過(guò)短信的方式聯(lián)系這些微心愿主人；4月19日和20日，校青協(xié)同團(tuán)委一起實(shí)現(xiàn)微心愿，完成夢(mèng)圓；
6、選擇心愿期間，將一部分同學(xué)的微心愿的完成任務(wù)交給淮工的廣大同學(xué)，將這部分微心愿編號(hào)后張貼在心愿墻上，先不透露主人信息，有意愿幫助完成的同學(xué)聯(lián)系項(xiàng)目策劃部，完成后再告知雙方個(gè)人信息；
7、宣傳部通過(guò)各多媒體平臺(tái)實(shí)時(shí)發(fā)布本次活動(dòng)動(dòng)態(tài)，可將部分微心愿發(fā)到網(wǎng)上，并邀請(qǐng)廣大網(wǎng)友幫助完成。主要在淮海工學(xué)院百度貼吧、PU平臺(tái)上完成此項(xiàng)內(nèi)容；
8、本次活動(dòng)后期，宣傳部制作“微心愿，夢(mèng)圓”微電影，展示本次活動(dòng)成果，內(nèi)容上突出溫馨感，時(shí)長(zhǎng)約兩到三分鐘，從活動(dòng)開(kāi)始到活動(dòng)結(jié)束要展現(xiàn)在微電影中，要有活動(dòng)完成的成果展示。
3、活動(dòng)后期總結(jié)
1、校青協(xié)辦公室擬好活動(dòng)總結(jié)投給《淮海潮》、校報(bào)等其他校園刊物；
2、宣傳部擬短訊配活動(dòng)照片，在活動(dòng)期間及時(shí)發(fā)布在人人、微信、微博等等眾多網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上；
4、辦公室將本次活動(dòng)資料歸檔。
九、注意事項(xiàng)
1、宣傳部需大力做好宣傳工作，其余青協(xié)人員有輔助宣傳的義務(wù)；
2、宣傳部對(duì)于宣傳海報(bào)、展板的制作一定要按照要求制作，保證質(zhì)量，力求精品；
3、懸掛燈籠，拉接電線時(shí)注意安全，燈籠懸掛后，晚上常亮，要與一食堂前商家做好溝通工作，四食堂廣場(chǎng)燈籠懸掛方法待定；
4、宣傳期間，各青協(xié)志愿者統(tǒng)一服裝，盡心盡責(zé)做好本次宣傳工作；
5、整理心愿單時(shí)，不能存有私情和個(gè)人目的，本著公平公正和可執(zhí)行原則選取微心愿執(zhí)行名單；
6、微心愿執(zhí)行時(shí)要盡力完成，努力做到使心愿主人滿意；
7、本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要用于實(shí)現(xiàn)微心愿，微心愿分為三等級(jí)，一等所用經(jīng)費(fèi)最多但心愿數(shù)量少，二三等次之，宣傳活動(dòng)時(shí)要告知申請(qǐng)心愿單同學(xué)；
8、某某學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)享有“微心愿，夢(mèng)圓”活動(dòng)的最終解釋權(quán)。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳費(fèi)用：150元
圓夢(mèng)費(fèi)用：1500元
總計(jì)：1650元
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景：
孩子在幼兒園經(jīng)過(guò)了一年半的學(xué)習(xí)，孩子們已經(jīng)養(yǎng)成了一些好的生活習(xí)慣，每一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是一個(gè)遞進(jìn)向前的過(guò)程，而中班學(xué)習(xí)在幼兒園的教育中起著承上啟下的作用，中班的孩子已經(jīng)有了自己的想法，能夠用語(yǔ)言進(jìn)行表述，動(dòng)作協(xié)調(diào)性也迅速發(fā)展，同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)了一些比較共性的問(wèn)題如：孩子的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng)，同伴交往社會(huì)性發(fā)展帶給孩子的挑戰(zhàn)，嘗試解決同伴間的矛盾，自我保護(hù)意識(shí)的不斷提高，當(dāng)這些問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)，我們家長(zhǎng)應(yīng)該站在哪些角度來(lái)考慮？這都是我們值得關(guān)注的.，也是考驗(yàn)我們家長(zhǎng)教育觀念的時(shí)候，所以我們今天借用實(shí)際案例，互相討論的方法與老師一起共同幫助孩子順利度過(guò)這個(gè)轉(zhuǎn)折期，為未來(lái)的學(xué)習(xí)發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
x年xx月4日
三、活動(dòng)主題：
家園共育，促成長(zhǎng)————記“如何配合做好中班幼兒的家庭教育”
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
中一班教室
五、主持人：
馬xx
六、活動(dòng)形式：
茶話會(huì)
七、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬╆P(guān)注幼小銜接相關(guān)問(wèn)題
統(tǒng)一聽(tīng)大廣播，關(guān)注關(guān)于就讀小學(xué)的相關(guān)問(wèn)題，并提醒相關(guān)家長(zhǎng)引起重視，提早進(jìn)行準(zhǔn)備。
�。ǘ┘倨谛∪蝿�(wù)情況、開(kāi)學(xué)情況反饋，班級(jí)本學(xué)期情況活動(dòng)介紹
1、茶話會(huì)形式討論：你覺(jué)得中班孩子的哪些方面培養(yǎng)比較重要，你在家里是怎么做的？
2、案例討論：當(dāng)孩子來(lái)告訴你他與同伴間出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，你是怎么教育孩子的？
3、在家里，你關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣了嗎？
4、中班孩子會(huì)出現(xiàn)逆反期容易發(fā)脾氣和你對(duì)著干的時(shí)候你是怎么做的？
�。ㄈ┲鞒秩诉M(jìn)行總結(jié)
家庭教育和幼兒園教育是不可分割的，只有你關(guān)注到了孩子的存在的問(wèn)題，你才能更有效地幫助孩子，讓孩子獲得更快的成長(zhǎng)，哪怕再忙碌，我們也要分點(diǎn)時(shí)間給孩子，好習(xí)慣不是一蹴而就，是需要時(shí)間，對(duì)于缺乏主動(dòng)性的孩子需要更多的關(guān)注和指導(dǎo)。大家一起同心協(xié)力，目標(biāo)一致才行！為了孩子順利度過(guò)這個(gè)階段，我們要一起陪伴孩子共同成長(zhǎng)。
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