母親節(jié)活動(dòng)策劃匯編（4篇）
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題：
感恩母親，共同成長(zhǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間：
5月5日--5月12日
三、活動(dòng)口號(hào)：
感恩母親，攜手共進(jìn)
四、活動(dòng)目的：
（一） 本次活動(dòng)主題親和力較強(qiáng)，貼近學(xué)生內(nèi)心最切實(shí)的感受，有利于拉近團(tuán)隊(duì)與學(xué)生的距離，改善之前調(diào)查反應(yīng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)參與較少的現(xiàn)象。擴(kuò)大活動(dòng)的參與度，發(fā)動(dòng)更多同學(xué)切實(shí)的參與到團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)中，通過(guò)與隊(duì)員的交流合作，感受團(tuán)隊(duì)的和諧積極的氣氛，引起共鳴。
�。ǘ┽槍�(duì)在校學(xué)生做活動(dòng)，在團(tuán)隊(duì)之前活動(dòng)已經(jīng)在銅陵市以及銅陵學(xué)院打開(kāi)市場(chǎng)的基礎(chǔ)上，通過(guò)鼓勵(lì)學(xué)生參與到百度百科的活動(dòng)通過(guò)引導(dǎo)，轉(zhuǎn)化為我們的用戶，增加百科的有效影響力，建設(shè)百科。
�。ㄈ﹫F(tuán)隊(duì)招進(jìn)了新的隊(duì)員，通過(guò)組織本次活動(dòng)，鍛煉新隊(duì)員的各項(xiàng)素養(yǎng)，團(tuán)隊(duì)的職能部門已經(jīng)產(chǎn)生，通過(guò)本次活動(dòng)，磨練各部門的運(yùn)作能力。
（四） 謀求與校報(bào)、校廣播臺(tái)的合作，為團(tuán)隊(duì)儲(chǔ)備資源，擴(kuò)大影響力。
（五）通過(guò)運(yùn)用母親節(jié)這個(gè)親切的主題，在新校區(qū)組織本次活動(dòng)，擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)在新區(qū)的支持力量，為下學(xué)期在新區(qū)的發(fā)展儲(chǔ)備資源。
（六）啟發(fā)隊(duì)員反思自己的大學(xué)生活，感恩母親，激勵(lì)隊(duì)員更加努力的學(xué)習(xí)，參與團(tuán)隊(duì)。
�。ㄆ撸┬〕杀咀鲇休^大影響力的活動(dòng)。
參與單位：銅陵新聞網(wǎng)，銅陵手機(jī)報(bào)，銅陵學(xué)院校報(bào)，銅陵學(xué)院廣播臺(tái)，銅陵學(xué)院團(tuán)委。
活動(dòng)貼吧：銅陵學(xué)院吧，銅陵百科吧，銅都論壇
參與人數(shù)：1000人
五、活動(dòng)流程：
1，5月5日晚上召開(kāi)網(wǎng)上會(huì)議，收集隊(duì)員關(guān)于本次活動(dòng)的建議。安排宣傳部準(zhǔn)備進(jìn)行進(jìn)入班級(jí)的宣傳內(nèi)容，宣傳海報(bào)等。安排公關(guān)部準(zhǔn)備聯(lián)系銅陵新聞網(wǎng)、校報(bào)、校廣播臺(tái)。
2，5月6日早上，利用微博高峰時(shí)間段，發(fā)布活動(dòng)微博，并展開(kāi)活動(dòng)微博的有獎(jiǎng) 轉(zhuǎn)發(fā)，從5月6日--12日晚每天精選一個(gè)百科詞條編輯成微博組織轉(zhuǎn)發(fā)并@百科校園。并安排宣傳部同學(xué)繪制海報(bào)。
3，5月6日--7日，公關(guān)部聯(lián)系校報(bào)，商談聯(lián)合發(fā)動(dòng)以母親節(jié)為主題的征文比賽活動(dòng)事宜并邀請(qǐng)校報(bào)編輯部相關(guān)人員對(duì)征文進(jìn)行評(píng)審，聯(lián)系銅陵新聞網(wǎng)，商談在銅陵手機(jī)報(bào)上開(kāi)展以母親節(jié)為主題的讀編互動(dòng)節(jié)目和對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行視頻采訪的事宜。邀請(qǐng)語(yǔ)文老師對(duì)征文進(jìn)行評(píng)審。并邀請(qǐng)校報(bào)一起同學(xué)校團(tuán)委商談關(guān)于對(duì)參與的同學(xué)加學(xué)分和提供獎(jiǎng)狀或榮譽(yù)證書(shū)的事宜。
4,5月7日，邀請(qǐng)校報(bào)同學(xué)和宣傳部同學(xué)一起進(jìn)入老區(qū)班級(jí)進(jìn)行宣傳本次活動(dòng)，邀請(qǐng)同學(xué)參與征文活動(dòng)。公布獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置�，F(xiàn)場(chǎng)發(fā)放征集心愿祝福的便利貼收集同學(xué)們對(duì)母親的祝福。在學(xué)校貼吧發(fā)帖邀請(qǐng)同學(xué)們參與本次活動(dòng)。
5，5月8號(hào)，在新區(qū)班級(jí)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，內(nèi)容和老區(qū)一致。
6, 5月9日，由公關(guān)部聯(lián)系校廣播臺(tái)，商談在母親節(jié)當(dāng)天節(jié)目中插播在班級(jí)里收集到的.對(duì)母親節(jié)的祝福語(yǔ)。宣傳部同學(xué)張貼海報(bào)。
7，5月10日--11日，由辦公室、活動(dòng)部成員和校報(bào)同學(xué)共同對(duì)收集到的征文進(jìn)行評(píng)審，優(yōu)秀稿件交由老師進(jìn)一步評(píng)審。確定征文的前三強(qiáng)。抽取幸運(yùn)的微博轉(zhuǎn)發(fā)用戶。書(shū)寫(xiě)獲獎(jiǎng)名單的海報(bào)。
8，5月12日，新老校區(qū)張貼海報(bào)公布獲獎(jiǎng)名單，公關(guān)部同學(xué)聯(lián)系校廣播臺(tái)播報(bào)愛(ài)心祝福語(yǔ)。下午聯(lián)系銅陵新聞網(wǎng)對(duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行視頻采訪。在新老校區(qū)通過(guò)展架對(duì)同學(xué)們的心愿祝福進(jìn)行展覽。晚上校園大使帶領(lǐng)活動(dòng)部同學(xué)走進(jìn)班級(jí)對(duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng)由校報(bào)提供獎(jiǎng)狀或榮譽(yù)證書(shū)。再一次邀請(qǐng)班級(jí)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)為母親發(fā)送祝福短信，對(duì)幸運(yùn)的心愿祝福同學(xué)提供明信片邀請(qǐng)其為母親郵寄。
9,8月13日，由辦公室隊(duì)員撰寫(xiě)活動(dòng)文案，聯(lián)系報(bào)社進(jìn)行宣傳，提交活動(dòng)新聞稿，活動(dòng)結(jié)案，對(duì)微博轉(zhuǎn)發(fā)的數(shù)量進(jìn)行整理。公關(guān)部做好和銅陵新聞網(wǎng)，校報(bào)以及參與學(xué)生、老師的后期溝通工作。
六、活動(dòng)預(yù)算：
序號(hào)
物料名稱
單價(jià)
數(shù)量
價(jià)格
備注（用途）
1
海報(bào)
10元
10張
100元
活動(dòng)宣傳
合計(jì)
100元
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇2
以游戲來(lái)慶祝節(jié)日是最好玩不過(guò)的了，對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)，就相當(dāng)于多一個(gè)兒童節(jié)一樣好玩。只要能跟媽媽在一起玩，媽媽也會(huì)感到很開(kāi)心。
開(kāi)始：海洋班全體小朋友手拉手在音樂(lè)的伴奏下共同為母親演唱《母親節(jié)日快樂(lè)》，拉開(kāi)本次活動(dòng)的序幕。
“母親節(jié)日快樂(lè)——母親節(jié)日快樂(lè)——
母親節(jié)日快樂(lè)——母親節(jié)日快樂(lè)——,”
“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)!”
旁白：世界上最美麗的聲音是母親的呼喚，世界上最偉大的愛(ài)便是不愛(ài)，母愛(ài)似海，父愛(ài)如山，又到了一年一度的母親節(jié)了，在這個(gè)特別的日子里我們對(duì)辛苦養(yǎng)育自己的母親說(shuō)一聲：“節(jié)日快樂(lè)!”同事孩子們也準(zhǔn)備了一份特別的禮物送給親愛(ài)的媽媽，感謝她們的細(xì)心呵護(hù)，感謝她們的養(yǎng)育之恩，感謝她們無(wú)私的愛(ài)!
活動(dòng)一：幼兒集體表演。手語(yǔ)舞《感恩的心》，獻(xiàn)給親愛(ài)的媽媽。
旁白：一曲《感恩的心》表達(dá)了孩子們對(duì)母親的融融親情，孩子們也用自己的方式傳遞著他們的心意。在過(guò)去我們總能聽(tīng)見(jiàn)媽媽在寶寶吃飯吃追著后面喊：“寶寶乖，媽媽喂!”見(jiàn)天，我們海洋班的寶寶長(zhǎng)大了，讓在座的媽媽也來(lái)當(dāng)一回“寶寶”，讓孩子們來(lái)做回“媽媽”吧。
活動(dòng)二：親子活動(dòng)《媽媽乖，寶寶喂》
準(zhǔn)備好碗勺和食物，讓寶寶喂吃的給媽媽吃，感受媽媽平時(shí)給寶寶喂飯時(shí)的辛苦，知道自己長(zhǎng)大了能做許多力所能及的事情。
活動(dòng)三：隨機(jī)采訪：
對(duì)部分媽媽進(jìn)行隨機(jī)采訪，并請(qǐng)媽媽們談?wù)勛约捍藭r(shí)此刻的.心情和感受。
活動(dòng)四：互動(dòng)游戲“假如幸福就親媽媽”
孩子和媽媽一起面對(duì)面邊唱“幸福拍手歌”邊做互動(dòng)游戲：
“假如感到幸福你就抱媽媽(抱抱)，假如感到幸福你就抱媽媽(抱抱)，假如感到幸福你就抱媽媽吧，我們大家一起抱媽媽!(抱抱)
“假如感到幸福你就親媽媽(親親)，假如感到幸福你就親媽媽(親親)，假如感到幸福你就親媽媽吧，我們大家一起親媽媽!(親親)
活動(dòng)五：找寶寶
玩法：每次請(qǐng)六位媽媽帶著寶寶來(lái)參加，媽媽和寶寶們各站一排，位置打亂，用布條蒙住媽媽的眼睛，讓媽媽們?cè)诹粚殞氈姓业阶约鹤⒌膶殞�，看那位媽媽能最先找到自己的寶寶為勝�?注：媽媽們只能用手去感覺(jué)，寶寶不能發(fā)出任何提示)
活動(dòng)六：我的好媽媽
旁白：媽媽們每天上班下班，回到家里還要照顧寶寶，今天我們海洋班的孩子們知道媽媽們辛苦了，想送給媽媽一次特別的“服務(wù)”，你們說(shuō)好嗎?(請(qǐng)孩子們?cè)诟枨逗脣寢尅�、《不再麻煩好媽媽》的音�?lè)中幫自己的媽媽錘錘背，捏捏腿，說(shuō)說(shuō)悄悄話)
活動(dòng)七：大手牽小手(親子長(zhǎng)卷畫(huà))
讓媽媽帶著寶寶一起在我們的長(zhǎng)卷上印下自己和寶寶的大手和小手印，感受大手牽小手的親子之情更是濃濃的母子情。讓我們?cè)诟惺軔?ài)的同時(shí)也學(xué)會(huì)感激周圍的人……
活動(dòng)八：愛(ài)心花
活動(dòng)的最后，孩子們每人取一朵愛(ài)心鮮花送給最可愛(ài)的人。在《感恩的心》音樂(lè)背景中送上自己對(duì)媽媽的祝福，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝每一個(gè)關(guān)心自己的人。對(duì)母親說(shuō)一聲：“媽媽，我愛(ài)你!”
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)名稱：制作母親節(jié)賀卡
活動(dòng)時(shí)間：5月6日下午15:00
活動(dòng)地點(diǎn)：小小班教室
活動(dòng)內(nèi)容：制作母親節(jié)賀卡
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：各班級(jí)班主任
活動(dòng)要求：注意小朋友的安全;人手一份;材料提前領(lǐng)取;放學(xué)后發(fā)給家長(zhǎng)。
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)目的：
20xx年的母親節(jié)(20xx年5月8日)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校少先大隊(duì)決定：開(kāi)展紀(jì)念20xx年母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過(guò)調(diào)查訪談、評(píng)比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，尊敬師長(zhǎng)，與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中，培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間：二0一二年四月二十日——二0一二年五月十日
三、活動(dòng)安排：
(一)第一階段：主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)
中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動(dòng)的目的、內(nèi)容和要求，讓他們知道母親節(jié)的由來(lái)，了解“濃情五月天，感恩母親節(jié)”這一主題的意義，激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情和同理心，為下一步實(shí)施調(diào)查、體驗(yàn)、匯報(bào)、展示奠定基礎(chǔ)。
(二)第二階段：調(diào)查訪談階段(四月二十四-——二十七日)
少先大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問(wèn)卷，各中隊(duì)以小隊(duì)為單位，制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，認(rèn)真組織隊(duì)員完成。
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括：
(1)有效問(wèn)卷回收率;
(2)最佳書(shū)寫(xiě)率;
(3)答案具體清晰率;
(4)家長(zhǎng)支持率;
(5)優(yōu)秀答卷比例;(達(dá)到全校展示水平)
(6)最感人的話感動(dòng)率;
(7)最感人的故事(或書(shū)信、照片、禮物等)收集率。
四月二十八日前，各中隊(duì)將評(píng)選出的.優(yōu)秀問(wèn)卷上交大隊(duì)部，上交問(wèn)卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動(dòng)“優(yōu)勝中隊(duì)”評(píng)比條件(占50%)。
(三)第三階段：體驗(yàn)感恩階段(四月二十八日——五月十日)
1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。
(1)自制一份“感恩媽媽—親情檔案”，送給媽媽一個(gè)開(kāi)心!
每一個(gè)媽媽都記得孩子的生日愛(ài)好，以及其他每一個(gè)重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內(nèi)容仔細(xì)地收集起來(lái)，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開(kāi)心!
活動(dòng)鏈接——建議形式：最想對(duì)媽媽說(shuō)的話：(封面/主題)媽媽， 我愛(ài)您/內(nèi)容：媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛(ài)好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂(lè)的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……
(2)向媽媽道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!
母親節(jié)前夕，對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過(guò)打電話、發(fā)短信、寫(xiě)信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問(wèn)候和祝福。
活動(dòng)鏈接——各中隊(duì)可評(píng)選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語(yǔ)”，在中隊(duì)進(jìn)行展示表?yè)P(yáng)，給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)為媽媽做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個(gè)舒心!
給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間……
活動(dòng)鏈接——只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)和感謝，就行了!別忘了把它記錄下來(lái)(體驗(yàn)日記、照片、dv都可以)
(4)搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣!
我們成長(zhǎng)的每一步，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛(ài)和無(wú)私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，講給同學(xué)老師和家長(zhǎng)聽(tīng)，讓他們感到你長(zhǎng)大懂事了。
活動(dòng)鏈接——感人
故事可以是家庭生活中的一個(gè)小片斷，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時(shí)的紀(jì)念品，或者是媽媽?xiě)涯銜r(shí)候的日記，還有，在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調(diào)查訪談過(guò)程中，讓你感觸最深的事……
(5)送媽媽一份自制的節(jié)日禮物，送媽媽一份愛(ài)心!
在母親節(jié)來(lái)臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂(lè)、祝福和關(guān)愛(ài)送給媽媽;同時(shí)，也能幫你記住：20xx，母親節(jié)，我學(xué)會(huì)感恩。
2、舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題大隊(duì)會(huì)。
20xx年母親節(jié)前夕，少先大隊(duì)舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會(huì)，匯報(bào)展示“感恩媽媽”活動(dòng)成果，邀請(qǐng)農(nóng)場(chǎng)女工部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和感恩母親節(jié)活動(dòng)優(yōu)勝中隊(duì)學(xué)生代表參加。
(四)第四階段：總結(jié)表彰階段(五月十日——十一日)
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