國慶節(jié)活動主題策劃書范文（精選7篇）
時間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經(jīng)告一段落了，又迎來了一個全新的起點和新的目標(biāo)，是時候認(rèn)真思考策劃書如何寫了。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的國慶節(jié)活動主題策劃書范文（精選7篇），希望對大家有所幫助。
國慶節(jié)活動主題策劃書1
一、活動目的：
為實施素質(zhì)教育，貫徹教育方針，弘揚愛國主義旋律，銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚民族精神，報效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽通過此次活動讓同學(xué)們得校園生活更豐富，從而激勵同學(xué)們具有積極向上，樂觀進(jìn)取的精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操，培育民族精神，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和開展文藝活動的興趣，激活學(xué)生的創(chuàng)新思維，豐富學(xué)生的課余文化生活，在國慶節(jié)來臨之際，特舉辦“南中之聲————迎國慶”文藝匯演活動。
二、活動主題：
慶國慶、頌祖國
三、活動人員：
全體師生
四、活動類容與安排
1、各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節(jié)目，形式不限，舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨唱、相聲、小品等皆可，人數(shù)不限。內(nèi)容要求健康活潑、積極向上。
2、演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備，著裝力求統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
3、各班于9月15日前務(wù)必將節(jié)目名單、參賽節(jié)目的類別、名稱、碟子等交團支部。9月25日在學(xué)校禮堂進(jìn)行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。
4、演出時間：9月30日（視天氣情況）晚七點三十分
5、演出地點：露天舞臺
6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序
五、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、每節(jié)目按照100分制來評比
2、節(jié)目內(nèi)容健康向上，表達(dá)得體，體現(xiàn)南中學(xué)生良好的精神面貌（30分）
3節(jié)目有創(chuàng)新，層次鮮明，感情豐富。（20分）
4、精神飽滿，儀態(tài)大方，服裝整齊，上下場安靜有序、速度快。（20分）
5、整體效果良好，富有感情感染力。（10分）
6、節(jié)奏準(zhǔn)確，演出與伴奏配合默契。（20分）
策劃：xxx
撰稿：教師主持
主持：學(xué)生甲學(xué)生乙
音響及現(xiàn)場準(zhǔn)備：xxx、xxx、xxx、xxx
調(diào)度：xxx
記錄：xxx、xxx
六、活動程序：
1、張校長獻(xiàn)詞
2、節(jié)目表演
3、校長總結(jié)
4、頒獎儀式
5、活動結(jié)束
七、評比辦法：
1、評委：（統(tǒng)計）。臨時通知
2、評分采取去掉一個最高分和一個最低分后，合計成總分。
3、節(jié)目評獎按總分進(jìn)行確定等次。
八、有關(guān)方面負(fù)責(zé)人。
安全：各班主任、門衛(wèi)、值周教師；
紀(jì)律：各班主任；后勤（總務(wù)處）；
節(jié)目單制作、節(jié)目搜集、彩排、音響、匯演
標(biāo)志及背景：藝術(shù)組；
場地服務(wù)：張擁華統(tǒng)領(lǐng)，由當(dāng)周值周教師、物理組、總務(wù)處、教務(wù)處、團支部組成。
九、獎勵：
設(shè)：一等獎三個，獎金各100元；二等獎三個，獎金各50元；優(yōu)秀獎四個。
注：請各班精心選拔人員和節(jié)目，認(rèn)真組織學(xué)生參加本次匯演活動，以確保本次活動的節(jié)目質(zhì)量。
國慶節(jié)活動主題策劃書2
活動目標(biāo)
1、會整合信息，提高語言表達(dá)能力。
2、愿意搜集信息，樂于了解中國的有趣知識。
3、敢于大方清楚地表述有關(guān)中國的認(rèn)知經(jīng)驗。
4、知道節(jié)日時人們主要的慶�；顒�。
5、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。
活動準(zhǔn)備
“我知道的中國”房間圖；教師提前請幼兒搜集有關(guān)中國自然風(fēng)光、古代建筑、中國功夫、國寶動物等資料和圖片。
活動過程
一、引發(fā)幼兒的討論，鼓勵幼兒大方交流自己對中國的認(rèn)知經(jīng)驗
師：我們的國家叫什么？你是哪國人？一說到“中國”，你最先想到什么？（長城、大熊貓、東北虎、金絲猴、北京、天壇、功夫、珠穆朗瑪峰、長江……）
師：這么多有趣的信息你是從哪里搜集來的？（引導(dǎo)幼兒知道可以通過多種途徑收集信息，為學(xué)習(xí)服務(wù)，并鼓勵幼兒與同伴之間交流、分享信息）
二、請幼兒講講自己認(rèn)識的中國
師：請你來當(dāng)“中國娃”，講講你認(rèn)識的中國吧？鼓勵幼兒利用自己搜集的資料介紹自己認(rèn)識的中國。也可以分組介紹，以桌為單位，逐一向同伴介紹“我知道的中國”，然后每桌推出一名幼兒來講一講。
三、我們來展示
通過展示，激發(fā)幼兒熱愛自己的國家，為自己是可愛的中國人而高興。
師：老師已經(jīng)準(zhǔn)備了一座漂亮的中國式建筑（吸引幼兒關(guān)注主題墻飾“我知道的中國”），請小朋友看看這個大殿分幾間？引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)共分四間：中國風(fēng)光、古代建筑、中國功夫、國寶動物。
師：請小朋友看一下，自己的中國知識，應(yīng)該放進(jìn)哪個“房間”呢？引導(dǎo)幼兒將信息分類，按照四個房間的類別分開擺放，共同布置出主題墻飾“我知道的中國”。
師：大家把信息已經(jīng)布置在古代大殿里了，可以隨時向小朋友和客人展示你知道的中國，希望每位小朋友都積極地來當(dāng)講解員、做導(dǎo)游。
活動延伸
1、繼續(xù)鼓勵幼兒帶來與中國相關(guān)的圖書、明信片、文字資料、圖片等，特別開辟出“中國書”專區(qū)，供幼兒有目的地閱讀。
2、欣賞古代建筑圖片，發(fā)現(xiàn)對稱的特征，在美工區(qū)學(xué)畫古代建筑。
3、有選擇地帶幼兒到歷史博物館參觀，了解簡單的中國歷史，知道新中國的來歷。
4、在家長的幫助下，搜集最代表中國特征的事物，如瓷器、國畫、中國結(jié)、剪紙、燈籠、福字……布置“中國展”欣賞區(qū)。
2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”，并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景，把各自的“窗口”貼在活動室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論，進(jìn)一步體驗節(jié)日的熱鬧。
節(jié)日的夜晚：
區(qū)域活動提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等，描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程，交談觀看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花，學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。
國慶問答賽：
大家來組隊小組活動根據(jù)活動要求，自由組合成競賽小組，有規(guī)則意識和團隊精神。為自己的小組取名收集問答資料，互相學(xué)習(xí)。制訂比賽規(guī)則等。
超級問答賽：
集體活動通過問答賽的形式，以輪換問答的方式進(jìn)行比賽，問答的問題須與國慶有關(guān)，在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識。
國慶節(jié)活動主題策劃書3
一、 活動時間：
xx年9月28日。
二、 活動地點：
紅光小學(xué)新校區(qū)操場。
三、 活動對象：
全校工會會員、教職員工。
四、 活動方式：
�。ㄒ唬�、分發(fā)國慶禮物，每位會員一份。
�。ǘ�、投籃比賽（男女）、投準(zhǔn)比賽（女）、一分鐘跳繩比賽（男女）。
五、分組安排：
按年級進(jìn)行分組及中心校組共七個組。
六、報名辦法：
以組為單位分組報名，每人限報一項、每項限報四人。
七、比賽辦法：
1、投籃比賽：在籃球場罰球線上定點投五次籃球，得分標(biāo)準(zhǔn)如下：
2、投準(zhǔn)比賽：投擲靶與投擲線相距十米外投擲五次壘球，得分標(biāo)準(zhǔn)同上。
3、一分鐘跳繩比賽：在一分鐘之內(nèi)（含一分鐘）計正確完成的總次數(shù)。
八、名次取錄：
分個人名次和團體名次，個人名次按實際參賽人數(shù)減半取錄名次，如無成績則不取錄名次，如遇相等則進(jìn)行復(fù)賽（或抽簽確定）。個人名次按9、7、6、5、4、3、2、1分計入團體總分（第8名以后均只得1分），團體名次按得分多少取前三名及特別獎一名。
九、獎勵辦法：
個人名次第一名為一等獎（獎50元或相當(dāng)于50元物資）；第二至第五名為二等獎（獎40元或相當(dāng)于40元物資）；其于為三等獎（獎30元或相當(dāng)于30元物資）。團體第一名獎50元、第二名獎40元、第三名獎30元；特別獎50元。參于本次活動均有紀(jì)念獎一份。
國慶節(jié)活動主題策劃書4
一、活動目的
以國慶小長假為契機，以“愛祖國愛家鄉(xiāng)愛生活”為主題，以親子實踐、誦讀經(jīng)典、“向國旗敬禮做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語等系列活動為資料，讓孩子們了解祖國的發(fā)展歷程，培養(yǎng)孩子們的民族自豪感、使命感，讓孩子們親近自然，體會秋收的歡樂，培養(yǎng)其陽光的心態(tài)和樂觀的生活態(tài)度。
二、活動時間
十月一日至十月十八日
三、活動資料
（一）營造氛圍喜迎國慶
1、9月23日課間操組織全體同學(xué)參加升旗儀式并進(jìn)行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”國旗下演講。
2、以紅領(lǐng)巾廣播站為媒介，進(jìn)行以“國慶”為主題的系列宣傳報道。
3、二至六年級繪制一期以“國慶”為主題的黑板報。
4、在學(xué)校大門口懸掛國旗，鼓勵班級在教室門口、黑板上方懸掛小國旗。
�。ǘ┖灻恼Z傾吐心聲
9月20日至10月12日，采取在校集中進(jìn)行和在家親子共同參與相結(jié)合的方式，組織全校各班認(rèn)真開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動，表達(dá)對祖國的熱愛之情。
�。ㄈ┰姼桧炞鎳�(jīng)典潤童心
1、利用五、六周（10月8日—10月18日）的晨誦時間，組織開展“詩歌頌祖國經(jīng)典潤童心”校本課程誦讀活動。以歌頌偉大的祖國，歌頌偉大的中國共產(chǎn)黨，弘揚民族精神，使同學(xué)們懂得今日幸福生活的來之不易，懂得感恩，發(fā)憤圖強，激發(fā)孩子們的愛國主義熱情、民族自豪感和職責(zé)感。
2、利用星期五午時（10月18日）隊會時間，開展國慶節(jié)誦讀展示活動。
�。ㄋ模┛磻c典親自然揮夢想
1、一、二年級活動安排及要求
�。�1）國慶日觀看國慶慶典盛況；查找相關(guān)資料，了解十月一日國慶節(jié)的意義，認(rèn)識國旗、國徽，聽唱國歌。每班上交相關(guān)資料不少于五份。
�。�2）開展親子實踐和創(chuàng)意小制作活動。
�、儆H近自然，走進(jìn)田間地頭，體驗秋收的喜悅，以“秋天的碩果”為主題，利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等，發(fā)揮想象力，制作一張粘貼畫（也能夠是國旗、國徽）或一個別致的造型。
�、�10月8日，每班上交五個最有創(chuàng)意的實踐創(chuàng)意小制作進(jìn)行評選，實物較大不易帶來的能夠排成14寸照片（作品粘貼注解，寫明作品名稱、班級、學(xué)生姓名）。
�。�3）進(jìn)行家庭自理實踐活動。讓孩子幫忙父母做力所能及的事，學(xué)習(xí)自我的事情自我做，體驗父母的辛勞，培養(yǎng)其感恩意識和自主意識。每班上交家庭實踐照片不少于5張。
2、三、四年級活動安排及要求
�。�1）三、四年級觀看建國慶典盛況，體驗慶祝國慶的歡樂氣氛，關(guān)注電視、報紙、廣播等媒體關(guān)于國慶、家鄉(xiāng)、名人等各方面的系列報道、介紹。
�。�2）開展親子實踐和創(chuàng)意小制作活動。
�、僖越加�、下鄉(xiāng)等方式走進(jìn)大自然，感受十月的鄉(xiāng)間風(fēng)情，了解秋天景象，體驗秋收的繁忙和收獲的喜悅，寫一篇國慶節(jié)生活體驗心得習(xí)作。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀習(xí)作、五張秋收實踐照片。
�、谝浴扒锾斓拇T果”為主題，利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等，發(fā)揮想象力，制作一張粘貼畫或一個別致的造型。10月8日，每班上交五個最有創(chuàng)意的實踐創(chuàng)意小制作進(jìn)行評選，實物較大不易帶來的能夠排成14寸照片（作品粘貼注解，寫明作品名稱、班級、學(xué)生姓名）。
�。�3）進(jìn)行家庭自理實踐活動。讓孩子幫忙父母做力所能及的事，學(xué)會自我的事情自我做，體驗父母的辛勞，培養(yǎng)其感恩意識和職責(zé)意識。每班上交家庭實踐照片不少于5張。
3、五、六年級活動安排及要求
�。�1）觀看建國周年慶典盛況（電視），體驗慶祝國慶的喜慶氣氛，關(guān)注電視、報紙、廣播等媒體，了解祖國、家鄉(xiāng)、家庭的可喜變化，寫一篇習(xí)作，以謳歌祖國，表達(dá)對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛之情。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀作品。
�。�2）開展調(diào)查研究活動。走進(jìn)社區(qū)，走訪街坊鄰居、年長者，向他們了解過去的、以往的生活（吃、穿、住、用、交通…），比對今夕，感悟變化，寫一篇心得感悟。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀作品。
�。�3）開展親子實踐和創(chuàng)意小制作活動。
�、僖越加巍⑾锣l(xiāng)等方式走進(jìn)大自然，感受十月的鄉(xiāng)間風(fēng)情，了解秋天景象，體驗秋收的繁忙和收獲的喜悅，寫一篇國慶節(jié)生活體驗心得習(xí)作。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀習(xí)作、五張秋收實踐照片。
�、谝浴扒锾斓拇T果”為主題，利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等，發(fā)揮想象力，制作一張粘貼畫（也能夠是一個場景）或一個別致的造型。10月8日，每班上交五個最有創(chuàng)意的實踐創(chuàng)意小制作進(jìn)行評選，實物較大不易帶來的能夠排成14寸照片（作品粘貼注解，寫明作品名稱、班級、學(xué)生姓名）。
（五）進(jìn)行家庭自理實踐活動。讓孩子每一天幫忙父母做一件力所能及的事，體驗父母的辛勞，培養(yǎng)其感恩意識和自主意識。每班上交家庭實踐照片不少于5張。
國慶節(jié)活動主題策劃書5
一、活動內(nèi)容
1、活動背景及目的
今年正值我們偉大的祖國母親xx周年華誕，舉國上下共慶這一重大節(jié)日。為了充分展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，弘揚愛國主義精神，校團委加大了對學(xué)生的愛國主義教育。
2、活動主題
偉大的祖國。
3、活動參與者
xx班全體團員。
4、活動目的
慶祝祖國xx周年華誕，弘揚愛國主義精神，激發(fā)我們的愛國愛校之情，加大對大學(xué)生的愛國主義教育。豐富基層團組織生活，提高我班團員的思想道德修養(yǎng)，樹立積極健康的人生價值觀。
5、活動時間
x月x日15：40—17：00。
6、活動地點
x號教學(xué)樓xx教室。
7、活動準(zhǔn)備
�。�1）購買活動有關(guān)物品。（如：氣球、打�。�
�。�2）采購活動食品。（如：橘子、瓜子）
�。�3）準(zhǔn)備橫幅，詩歌，手拍，筆記本電腦等。
二、活動流程策劃
1、全體起立，唱共青團團歌《光榮啊，中國共青團》。
2、全體朗誦愛國詩歌《歌頌祖國》。
3、游戲：我來比劃你來猜
游戲準(zhǔn)備了30個愛國詞語，分成兩人一組，一個人比劃另一個人猜。在游戲過程中，比劃的人不能說出詞語中的任何的一個字。每組說五個詞語，在規(guī)定的時間里，猜出多的勝利。獲勝者有機會參與抽獎。
4、愛國歌曲競猜
此環(huán)節(jié)我們準(zhǔn)備了50首經(jīng)典愛國歌曲，活動中播放歌曲前奏，讓同學(xué)們猜歌名。猜對者有獎品發(fā)放。
5、愛國笑話我來講
此環(huán)節(jié)我將準(zhǔn)備幾個經(jīng)典的網(wǎng)絡(luò)愛國笑話，活動時邀請同學(xué)用自己的家鄉(xiāng)方言把這些笑話講給同學(xué)們聽。在歡聲笑語中激發(fā)大家的愛國之情。
6、黨團知識競賽
此環(huán)節(jié)我們準(zhǔn)備了30道有關(guān)我黨我團歷史的選擇題，活動中將全班同學(xué)分成兩組進(jìn)行比賽。比賽采取輪流答題的形式。在你來我往中增強大家對團歷史的了解，認(rèn)識到我們今天團組織生活開展的來之不易。
7、愛國簽名
我們在黑板上張貼了兩張大紅紙，請同學(xué)們在紅紙上簽上自己的名字，要求每個到場同學(xué)都要參與進(jìn)來。在簽字的時候，要把名字形成一個“60”的形狀。以此表達(dá)我班團支部對祖國xx周年華誕的深切祝福。
8、自由言論
讓大家就此次團組織生活的主題和班級團組織生活的.開展談?wù)勛约旱目捶ǎ�，并就下次團組織生活的開展提出自己的意見和建議。
9、照全家福
活動的最后組織大家合影留念。
10、會場的整理
對會場進(jìn)行清掃，將桌椅恢復(fù)原狀，帶走活動時候產(chǎn)生的垃圾。
三、活動后期總結(jié)
針對此次團組織生活，團支部在團支書的主持下開活動總結(jié)會議，就活動中出現(xiàn)的問題進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，充分吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，為下次團組織生活做好準(zhǔn)備。
國慶節(jié)活動主題策劃書6
一、活動目的
國慶日益臨近，不知不覺間中華人民共和國已建國66周年，作為新一批90后的大學(xué)生，我們無比的自豪和榮幸。本期活動旨在進(jìn)一步激發(fā)廣大大學(xué)生的愛國熱情，增強民族自豪感，繼承和發(fā)揚老一輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時增強大家的團結(jié)意識。
二、活動對象
xxxx學(xué)院各院系學(xué)生
三、活動地點
中報告廳（樂之廳）
四、活動時間
待定
五、主辦單位
共青團xxxx委員會
六、協(xié)辦單位
校學(xué)生會素質(zhì)拓展部
七、活動流程
1、主持人開場白；
2、播放歷年國慶閱兵視頻片段
3、展示一組ppt圖片（有關(guān)中國城市發(fā)展及人民生活水平提高）；
4、學(xué)生自由發(fā)言，發(fā)表各自感想；
5、請幾位嘉賓老師談?wù)勚袊找鎻娛⒌膬?nèi)部外部等多方面原因；
6、作簡短小結(jié)并致謝后，宣布活動結(jié)束；
7、散會并清理會場；
8、完成活動總結(jié)和報道（注：素拓新干事認(rèn)真反思活動流程，歸納總結(jié)經(jīng)驗）。
八、活動人員
各院系學(xué)生會至少安排五人到場，其余觀眾在受到本次活動宣傳后自發(fā)前來參加。
1、由各院系學(xué)生分會宣傳部到各負(fù)責(zé)班級進(jìn)行關(guān)于本次活動的宣傳。
2、聯(lián)系校學(xué)生會宣傳部張貼大型海報幫助宣傳。
3、通過校園廣播站、xxxx新聞網(wǎng)進(jìn)行本次活動的宣傳。
4、活動前兩天發(fā)放邀請函至各院學(xué)生會主席手中，由其安排各自院系至少五人前來參加本次活動（各院系的參與情況關(guān)系各分學(xué)生會的年終評比）。
國慶節(jié)活動主題策劃書7
一、活動主題
新學(xué)期的到來，迎來了15屆的新生。他們朝氣蓬勃，活力四射，剛剛褪去高中時代的青澀，帶著對大學(xué)生活的無限遐想與希望，來到了南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院。而軟件學(xué)院是本校一個擁有藝術(shù)類學(xué)生的院系，在這里，能歌善舞，琴棋書畫俱備的人才輩出。借此迎新晚會的舉辦之際，師生們歡聚一堂，共同展示自己的青春與風(fēng)采。本次晚會的口號是：
二、活動宗旨
此次迎新晚會本著同心同樂，促進(jìn)新生與軟件學(xué)院師生的進(jìn)一步交流與學(xué)習(xí)的宗旨，為大家?guī)硪粋�精彩紛呈，其樂融融的晚會。旨在讓新生們的特長與才藝得到更好的發(fā)揚與鍛煉，為他們在大學(xué)生活之初，提供一個更廣闊的舞臺。讓這群踏入菁菁校園的學(xué)子們，播種希望，收獲歡樂。
三、晚會時間地點
1、晚會主要對象：xx學(xué)院全體大一新生
2、晚會具體時間：20xx年10月xx日18：30
3、晚會地點：咨詢樓門口廣場
四、晚會具體流程
�。ㄒ唬┣捌诠ぷ�
1、提前一周左右，在校園內(nèi)擺放宣傳海報和宣傳板，由新生輔導(dǎo)員通知各班班長，由班長通知到本班大一學(xué)生；
2、統(tǒng)一所有上報的節(jié)目進(jìn)行篩選，安排所有前期彩排工作；
3、確定晚會主持人，節(jié)目場次安排，演職人員名單，擬定節(jié)目單，租借服裝，安排好化妝和工作人員；
4、晚會當(dāng)天，給所有演員化妝，更換服裝，準(zhǔn)備就緒；
5、布置場地，搭建舞臺與布景，擺放桌椅板凳，劃分好各班級的觀看區(qū)域，進(jìn)行燈光音響調(diào)試；
6、向同學(xué)們發(fā)放熒光棒或其他營造氣氛的物件。
�。ǘ┩頃^程
1、邀請軟件學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)，輔導(dǎo)員，老師等就坐；
2、主持人宣布迎新晚會開始，領(lǐng)導(dǎo)致辭表達(dá)對新生的期望與祝福；
3、晚會進(jìn)行；
4、晚會結(jié)束；
5、學(xué)生會成員安排大一學(xué)生離場，并清場。
五、經(jīng)費預(yù)算
熒光棒，服裝租費，化妝品費用，布景印刷費用，演職人員伙食費等。
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