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      父親節(jié)早教活動(dòng)策劃方案

      時(shí)間:2021-06-04 09:12:03 活動(dòng)策劃 我要投稿

      父親節(jié)早教活動(dòng)策劃方案(精選5篇)

        為了確;顒(dòng)得以順利進(jìn)行,通常會(huì)被要求事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是活動(dòng)的書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫活動(dòng)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的父親節(jié)早教活動(dòng)策劃方案(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

      父親節(jié)早教活動(dòng)策劃方案(精選5篇)

        父親節(jié)早教活動(dòng)策劃方案1

        一、活動(dòng)目的

        1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

        2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備

        音樂、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。

        三、活動(dòng)過程

        1、幼兒配樂朗誦:

        父愛是一只船,載著我們的期待和夢(mèng)幻;

        父愛是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒;

        父愛是一盞燈,給我們光明和無限溫暖;

        父愛是加法,歲月漸增,關(guān)懷漸增;

        父愛是減法,減去自己,呵護(hù)我們;

        父愛是乘法,距離越遠(yuǎn),牽掛越長(zhǎng);

        父愛是除法,除了兒女,還是兒女。

        師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

        2、《擊鼓傳花》:

        家長(zhǎng)和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲停,花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

        3、《小腳踩大腳》

        寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

        4、《蒙眼找寶寶》

        用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

        在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。

        父親節(jié)早教活動(dòng)策劃方案2

        一、活動(dòng)時(shí)間

        x月x日上午9:15至10:15。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備

        事先鼓勵(lì)孩子了解自己爸爸的工作,并準(zhǔn)備介紹詞;個(gè)別爸爸準(zhǔn)備自己工作時(shí)的錄像。為爸爸制作小禮物:我和爸爸的.合照。(各班事先準(zhǔn)備好)場(chǎng)地的安排和布置:椅子、編制小短繩、鼓等。提前做好家長(zhǎng)的通知工作,讓爸爸做好時(shí)間的調(diào)整和工作安排。主持人:xx老師等。

        三、活動(dòng)過程

        1、開場(chǎng):教師致節(jié)日賀詞

        爸爸是一只船,載著我們的期待和夢(mèng)想;爸爸是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒;爸爸是一盞燈,給我們光明和溫暖。在今天這個(gè)特殊的節(jié)日讓我們一起祝愿爸爸們節(jié)日快樂!工作順利!越來越棒!

        2、介紹我的好爸爸:鼓勵(lì)孩子牽著爸爸的手走到臺(tái)上面對(duì)大家,聲音響亮地介紹自己的爸爸:“我的爸爸叫xxx(姓名),他在xx(工作單位)上班。他有xx本領(lǐng)”。

        3、錄像:我的好爸爸(介紹個(gè)別爸爸工作的特殊性和重要性,對(duì)爸爸說祝賀節(jié)日的話)

        4、爸爸代表1到2人作自我介紹,談?wù)剬?duì)孩子們的希望。

        5、老師:誰最棒?幼兒齊:我老爸最棒!給爸爸送上擁抱和親吻。

        6、歌聲送給好爸爸。

        7、游戲1“我最高”。玩法:孩子騎在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前進(jìn),以接力的形式進(jìn)行。(班級(jí)間競(jìng)賽)

        8、親子合唱:爸爸去哪里。

        9、游戲2“抓尾巴”。玩法:孩子褲子里夾小尾巴,爸爸在后面追,揪掉小尾巴算勝利。(爸爸和幼兒交換角色進(jìn)行游戲)

        10、爸爸演唱:親親我的寶貝。

        11、我給爸爸送禮物。孩子們?yōu)榘职肢I(xiàn)上自己親手制作的合照畫,對(duì)爸爸說句悄悄話,如:“爸爸我愛你!”“爸爸你真棒!”

        12、親子舞蹈:快樂在一起。

        13、爸爸舉起自己的孩子,合影留念。

        父親節(jié)早教活動(dòng)策劃方案3

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        用完整的語言說說在父親節(jié)我能為爸爸做些什么:

        1.重點(diǎn)目標(biāo):能畫出爸爸做事的樣子,增強(qiáng)孩子對(duì)爸爸的愛。

        2.難點(diǎn)目標(biāo):工整的完成作品。

        二、活動(dòng)時(shí)間

        父親節(jié)前一周6月11日——6月15日

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備

        音樂、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。

        四、活動(dòng)方案

        1.回憶心目中爸爸做事的樣子

        (1)說說自己的爸爸最喜歡做什么事?

        (2)爸爸在做事情的時(shí)候表情是怎樣的,動(dòng)作是怎樣的?

        (3)爸爸做完事情后會(huì)做些什么事呢?

        2.父親節(jié)我送爸爸什么禮物?

        3.畫畫前的引導(dǎo)

        (1)父親節(jié)快到了,我們畫一張爸爸做事情的畫送給爸爸吧。在畫畫時(shí),我們小朋友一定要仔細(xì)回憶爸爸在做事時(shí)的表情、動(dòng)作,如爸爸做事時(shí)表情有時(shí)鄒眉頭的,有時(shí)是開心的。如爸爸做事時(shí)是坐在椅子上或彎著腰或站著等。

        (2)要求:

        a.合理的使用畫紙,把爸爸的樣子畫在畫紙,不宜過大或過小。

        b.保持畫紙的干凈。

        c.色彩鮮艷。

        4.幼兒作畫,教師幫助需要幫助的幼兒。

        5.作品展覽

        請(qǐng)幼兒說說自己畫的是爸爸做什么事的樣子,我喜歡爸爸做事時(shí)的什么動(dòng)作增加孩子對(duì)爸爸的愛。

        六月,有燦爛的.陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒……

        父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對(duì)父親的愛,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!

        父親節(jié)早教活動(dòng)策劃方案4

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        1、了解父親節(jié)的由來,能用繪畫等方式表達(dá)對(duì)爸爸的情感

        2、進(jìn)一步萌發(fā)愛爸爸的情感,樂于贊美自己的爸爸(重點(diǎn))

        3、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

        4、感受節(jié)日的歡快氣氛。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備

        PPT、繪畫紙、彩筆、爸爸的照片。

        三、活動(dòng)過稱

        師:6月有什么節(jié)日?(父親節(jié)),你們了解爸爸嗎?

        展示爸爸的照片,說說爸爸的愛好、年齡、工作、樣子。

        說說父親節(jié)你為爸爸做了什么?

        小結(jié):爸爸有你們這樣給他過節(jié)心里一定很開心,感覺很幸福是嗎?

        今天老師帶來了一本書,一本很有趣的書,和爸爸有關(guān)的書,想不想看?(出示PPT)

        1、這就是這本書的封面,這個(gè)故事叫什么名字?(我爸爸)

        說的響亮一點(diǎn),是的說的很自豪,為爸爸自豪。

        2、這是你爸爸嗎?這是誰的爸爸?這是一位中國(guó)爸爸嗎?你從哪里看出來他不是的?(頭發(fā)是帶一點(diǎn)黃色)還從哪里看出來?(他的眼睛是藍(lán)色的)我們的眼睛是什么顏色?(黑眼珠,我們是中國(guó)人)

        3、告訴你,他確實(shí)是一位外國(guó)爸爸,是一位英國(guó)大畫家安東尼-布朗的爸爸,大畫家安東尼-布朗把爸爸畫在了故事書里,多有趣呀!他把爸爸畫在故事書里和小朋友一起來分享關(guān)于爸爸的故事。

        2、我們一起看

       。1)這就是我爸爸(PPT)看看,你覺得這個(gè)爸爸看上去怎么樣?誰來說說!誰能告訴我他的杯子里會(huì)是什么?是茶嗎?(咖啡)我們中國(guó)爸爸喜歡喝茶,外國(guó)爸爸一般喝的都是咖啡,你看看他穿的衣服,看看他的樣子,長(zhǎng)的怎么樣?你們的意思是這個(gè)爸爸長(zhǎng)的不帥,看上去懶洋洋的對(duì)嗎?

       。2)可是安東尼說,這是我爸爸,他真得很棒,你們相信嗎?我們一起來看看(PPT)

        提問:誰來了?(大灰狼)大灰狼來我們家了多可怕呀,可是你看看我把爸爸不怕,我爸爸什么都不怕,連壞蛋大野狼都不怕,這是個(gè)怎樣的爸爸呀?(勇敢)我們繼續(xù)看看他爸爸還有哪些本領(lǐng)(PPT)

       。3)他可以從月亮上跳過去,月亮在哪里?(天上)可是你看看我爸爸敢跟月亮比高低,月亮真的在他腳底下,瞧瞧我爸爸厲害吧?(PPT)

        (4)再看看,哇!他還會(huì)走高空繩索,這個(gè)繩索可不是在地球的哦,在天空,而且不會(huì)掉下來(PPT)

       。5)往下看,誰來說說我爸爸敢干什么?他敢跟大力士摔跤(PPT)

       。6)在看看安東尼的爸爸還會(huì)干什么?(跑步)跑的咋樣?對(duì),在運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽中,他輕輕松松就跑了個(gè)第一名,瞧瞧爸爸頭上有什么?云彩都圍著他給他加油。現(xiàn)在你來說說我爸爸,剛才我可聽到了有人說他丑,現(xiàn)在你來說說是,看到這里你來說說我爸爸怎么樣?回顧故事,所以安東尼說的那句話是:我爸爸,真的很厲害!你們的爸爸怎樣?你覺得你爸爸那里表現(xiàn)出很勇敢?原來你們也可以自豪的像安東尼一樣說一句:我爸爸怎么樣?我們一起完整說:我爸爸真的很棒

        故事講到這,安東尼說他不講了,他想請(qǐng)你們講,你們也來做個(gè)大畫家?guī)退v講你們的爸爸,分發(fā)畫紙,幼兒自由創(chuàng)作。

        父親節(jié)早教活動(dòng)策劃方案5

        一、設(shè)計(jì)意圖

        父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

        二、活動(dòng)目標(biāo)

        1.使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

        2.通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

        三、活動(dòng)時(shí)間

        父親節(jié)前一周6月11日--6月15日

        四、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1.拔河繩、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;

        2.成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂;

        五、活動(dòng)內(nèi)容

        1.組織爸爸與寶寶們搞一個(gè)“說話”節(jié)目,每個(gè)寶寶都講一講“心目中”的爸爸和“希望”中的爸爸都是什么樣的!這樣,爸爸們可以從中了解自己平日里所做的哪些方面是可以的,哪些是需要改進(jìn)的;

        2.父親代表1~2人作自我介紹;選出爸爸代表談?wù)剬?duì)寶寶們的看法。

        3.全園集中幼兒與父親共同游戲(以分組游戲?yàn)橹鳎喊魏、猜?

        4.孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。

        5.幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲:比如唱《爸爸去哪兒》主題曲,父子一起合唱也不錯(cuò)。

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