本人美術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，一直在中學(xué)從事美術(shù)教學(xué)工作。XX年的八月份，學(xué)校要我擔(dān)任初一班主任，我馬上意識(shí)到一名非考試科目教師作為班主任的弊端，如一星期在班級(jí)中只上一節(jié)課，相對(duì)跟學(xué)生接觸少，了解班級(jí)情況、學(xué)生情況機(jī)會(huì)少�，F(xiàn)在我擔(dān)任班主任工作已經(jīng)有8長(zhǎng)年了，在這期間，我要求自己每天在晨間活動(dòng)前到班級(jí)，看看班級(jí)情況，找學(xué)生談?wù)勗?huà)，了解了解情況等等，使這個(gè)弊端不存在。碰到問(wèn)題，我積極向他們討教方法策略，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷自我積累經(jīng)驗(yàn)。過(guò)去幾年我榮幸地2次被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀班主任，今年我又被學(xué)校推為市級(jí)優(yōu)秀班主任。
　　通過(guò)這幾年的實(shí)際帶班情況，對(duì)于班主任工作也有了自己的一些想法與做法，在工作中我比較注重以下幾個(gè)方面：
　　1、樹(shù)立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。一個(gè)新的班集體，抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是班級(jí)建設(shè)的兩件大事。在班級(jí)建設(shè)上，我推行“班干部競(jìng)選制”，然后培養(yǎng)班干部的能力，健全班干部負(fù)責(zé)制度。
　　2、對(duì)學(xué)生有“三心”，即愛(ài)心、耐心和公正心。
　�。�1）班主任要有一顆博大的愛(ài)心。記得，我有一位學(xué)生，她很小時(shí)媽媽沒(méi)有了，爸爸出海捕魚(yú)，她住在學(xué)校。有一天晚上，大約是第二節(jié)晚自習(xí)時(shí)，她跟我說(shuō)，身體不舒服，我馬上用電瓶車(chē)把她帶到鎮(zhèn)上醫(yī)院，結(jié)果體溫有39度多，醫(yī)生馬上給她掛點(diǎn)滴，我一直陪到掛完點(diǎn)滴后，送她到學(xué)校，自己再回家。一句話(huà)我把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，讓學(xué)生感受你的愛(ài)，我認(rèn)為便邁出了成功的第一步，很容易就能取得學(xué)生們的信任，因?yàn)閻?ài)是沒(méi)有隔膜的。
　�。�2）在班主任工作中要有耐心。耐心能使班主任工作做得更加細(xì)致。
　　（3）班主任要有一顆平常的公正心。在座位的安排上；在看學(xué)生的眼神上；在批評(píng)、表?yè)P(yáng)學(xué)生的言語(yǔ)上；在突發(fā)事件的處理上；學(xué)生們都能從中看出班主任是否一視同仁，是否公正，成績(jī)較差的學(xué)生對(duì)此尤為敏感。班上兩位學(xué)生吵架，一位是班上的前十名，另一位成績(jī)比較差，且較活躍。經(jīng)過(guò)調(diào)查了解，雖然是成績(jī)差的那位學(xué)生開(kāi)玩笑開(kāi)過(guò)了頭導(dǎo)致的，但成績(jī)好的那位學(xué)生，作為班干部怎么能先動(dòng)手呢？因此我讓兩位學(xué)生在第二天的中午，在班上主動(dòng)做了檢討。后來(lái)，一位學(xué)生告訴我，他們?cè)瓉?lái)以為老師總是偏袒成績(jī)好的同學(xué)�？磥�(lái)，班主任有一顆平常心、一顆公正心，才能得到學(xué)生們的信服。
　　 3、班主任要經(jīng)�！皳Q位思考”。
　　記得有部電影中有句臺(tái)詞“理解萬(wàn)歲”。老師學(xué)生間也要理解萬(wàn)歲，班主任要會(huì)換位思考，站在他們的角度想想，當(dāng)我處理一件事情的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)想如果我是那位學(xué)生，這樣的處理“我”能不能接受。