巧婦難為無(wú)米之炊，事跡材料還得當(dāng)事人提供，由擬稿人對(duì)素材十以當(dāng)一地進(jìn)行裁剪潤(rùn)色定稿。譬如一處風(fēng)景，總不能目之所及都悉數(shù)納入取景框，那樣不加甄別的做法只會(huì)沖淡主題，讓精彩的畫面淹沒(méi)在沒(méi)有主次的五顏六色之中，難以顯山露水，凸顯出風(fēng)光旖旎的一面。
首先一點(diǎn)是人稱的確定。有人問(wèn)，事跡該用第幾人稱寫？總不能黃婆賣瓜自賣自夸，好話要從別人的嘴里說(shuō)出來(lái)，才顯得有分量，尤其是出自有身份、有地位的人的嘴里，更是如聽(tīng)綸音，一言九鼎��！退一萬(wàn)步講，你我都是食人間煙火的庸常之輩，打交道的都是蕓蕓眾生，凡夫俗子的稱道也會(huì)聊勝于無(wú)的。這回，我鎮(zhèn)編輯印發(fā)的《教師風(fēng)采》，有的人卻是用第一人稱寫的，像是事跡報(bào)告會(huì)上的講稿，好是好，也很精彩，口吐蓮花，總感到難以把握分寸。說(shuō)過(guò)頭了，人家嘴上不說(shuō)心里會(huì)想，盡往自己臉上貼金；過(guò)于謙虛，又容易將自己幾十年殫精竭慮奉獻(xiàn)于山村基礎(chǔ)教育的輝煌成績(jī)掩蓋。是進(jìn)也難，退也難。如果用的是第三人稱，就巧妙了：說(shuō)過(guò)了，是寫稿人妙筆生花；沒(méi)說(shuō)到位，是捉刀人手足無(wú)力掌握好分寸，才留下隨處可見(jiàn)的斧鑿痕跡，傳主都是一臉無(wú)辜——我比竇娥還冤��！
再說(shuō)分量。千字文最討巧，讓人讀了還想讀，戛然而止回味無(wú)窮那才過(guò)癮，要是讀讀還有，翻開一頁(yè)還有一頁(yè)，像臭婆娘的裹腳布，人家出于面子耐下心來(lái)讀完，的確是一件乏味的差事。事跡嘛，無(wú)非是你做了些什么，為什么要這么做，你可有高尚的動(dòng)機(jī)？有高尚的動(dòng)機(jī)，平凡的事情也偉大；動(dòng)機(jī)不純，即使結(jié)果是好事，也只能說(shuō)是歪打正著，不足為外人道。所以，愿望必須是美好的，精神必須是崇高的，不能就事論事，只見(jiàn)事跡不見(jiàn)人物精氣神。人有善念，天必佑之！有的作者，不知從哪里摘抄了一些優(yōu)美的文句放在段首，單獨(dú)來(lái)看，我都怦然心動(dòng)，“絕妙好辭”��！在樸實(shí)無(wú)華的平凡人物事跡里，像一個(gè)五大三粗的男子，頭上斜插著一朵鮮艷的大紅花，全無(wú)美感，猶如正確的廢話，一點(diǎn)信息量都沒(méi)有，像飲一杯不冷不熱的白開水，對(duì)身體無(wú)半點(diǎn)好處。
事跡總是先做后有，起碼是邊做邊有，表決心的話還是留著對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)去最佳。或許領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)了這些信誓旦旦的話，一時(shí)激動(dòng)居然相信了也未可知。在篇幅不夠的情況下，要是我，寧可讓文章不足千字，絕不狗尾續(xù)貂，來(lái)一番“真情告白”�；ㄩ_過(guò)后，才是沉甸甸的果實(shí)。天道酬勤，你的成績(jī)放在最后才順理成章，總不能放在文章的第一段，給人來(lái)個(gè)先入為主，硬要人雙手給你捧上一頂華美的高帽！