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      2016年關于當代大學生消費情況調查報告

      發(fā)布時間:2017-09-07  編輯:沈舒文 手機版

        大學生基本上都是成年人,本應該開始嘗試養(yǎng)活自己了,但是中國大學生大多數(shù)還是花著家里的錢,而且他們的父母也非常著急要給孩子錢花。下面是小編整理的,歡迎大家閱讀!

        【2016年關于當代大學生消費情況調查報告】

        一、前言

        1、調查目的

        (1)了解**大學學生消費的總體水平。

        (2)了解**大學學生消費行為的特征。

        (3)了解**大學學生消費理性觀念。

        2、調查對象和時間

        (1)調查對象:**大學在校學生,主要是大一大二的學生

        (2)調查時間:2016年8月13日 (周一)

        (3)調查形式以調查問卷為主,另外還與有些同學交流面談。

        (4)成員:

        3、調查方法

        我們選定一節(jié)選修課(考慮到這樣調查范圍更廣泛),將100份問卷發(fā)下去,讓同學們完成,然后用簡單抽樣方法隨機抽取60份進行統(tǒng)計,最后根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行分析研究,寫出調查報告。

        4、調查主要項目

        調查大學生購物習慣;每月消費的金額和來源;每月消費主要用途;每月購買日常用品、娛樂的花費;是否有兼職經(jīng)歷和理財方面的認識。

        5、調查步驟

        (1)制定調查計劃

        (2)搜集資料編寫問卷

        (3)發(fā)放問卷

        (4)整理問卷統(tǒng)計數(shù)據(jù)

        (5)分析研究

        (6)寫出書面調查報告

        二、調查背景

        當代的大學生生活在復雜而精彩無比的社會,隨著我國人民生活水平的提高,學生參加的社會活動的范圍日益擴大,消費自然是其中不可忽視的重要一項。琳瑯滿目的商品,層出不窮的各種品牌,千變萬化的流行信息,給差不多大學生提供了一個通過消費活動認識社會、了解社會的機會,也使大學生的消費受到越來越多的關注。

        我們大學生作為社會特殊的消費群體,大學正是我們的消費觀念塑造和培養(yǎng)的一個非常重要的時期,可能對大學生以后的生活消費觀念產(chǎn)生重要的影響。但是由于大學生年齡較輕,群體較特別,大學生有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面,他們有著極大的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,都對他們的消費有很大影響。因此,關注大學生消費狀況,把握大學生生活消費的心理特征和行為導向,培養(yǎng)和提高大學生的理財能力,成為我們當代大學生共同關注的課題。

        特殊群體自然有自己特殊的特點,同時難免存在一些非理性的消費甚至一

        些消費的問題。為了調查清楚大學生的消費問題,我們在校學生中進行此次消費狀況的調查。

        三、統(tǒng)計分析

        1、大學生消費總體情況

        通過問卷調查及統(tǒng)計數(shù)據(jù)可以知道,當代的大學生的消費觀念有些理性因素,突破傳統(tǒng)的只求滿足基本生存需要的觀念。從調查結果來看,講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念。根據(jù)大學生在購買商品時,考慮的因素主要是價格和質量。從本次調查看,有67%的同學來自中小城市城鎮(zhèn)和農村,另外大學生經(jīng)濟來源主要是父母的資助(右圖是學生經(jīng)濟來源統(tǒng)計),自己兼職掙錢的不多,有少數(shù)來自勤工儉學和學校獎學金,這使我們每月可支配的錢是固定的,大約在600-900元之間,家境較好的一般1000-1200元左右。

        下圖是**大學學生每月消費水平

        而大多數(shù)學生的消費主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。據(jù)統(tǒng)計有70%的同學用于生活基本保證超過每月生活費的35%(其中男生每月生活基本保證費用比重大于女生),甚至有的學生每月消費的50%以上用于基本生活保障,而經(jīng)過具體的分析,絕大多數(shù)來自農村,這一點我們很容易理解,我們也可以用恩格爾系數(shù)來反映,經(jīng)濟條件稍微差一點的同學系數(shù)大。

        另外,調查中我們還發(fā)現(xiàn),有近57% 的同學購物的原則是感覺好就行,便宜實惠,他們沒有一定的偏好,還有很多同學在購物是會首先選擇名牌(畢竟,名牌有它的名牌效應),也有同學將商品的質量作為首要考慮的事項,這兩項比重占的也很大。由于消費能力有限,大學生們在花錢時往往十分謹慎,力求“花

        得值”,會盡量搜索那些價廉物美的商品,這可以解釋部分同學為什么回選擇感覺好就行,筆者認為他們可能是將商品的質量、價格綜合考慮了。同時我們也注意到,無論是在校內還是在校外,由于大學生的各種社會活動都較以前增多,加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響,大學生在消費時可能不會考慮那些盡管價廉但不美的商品,相反,他們可能會比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質量顯然是我們非常關注的內容。這樣市場營銷人員就可以從這方面來來對大學生同學的消費調研分析,實現(xiàn)促銷的目的。這樣我們不難看出,價格、質量、品牌是吸引大學生消費的重要因素。

        2、消費結構多元化

        由于大學生同學缺乏經(jīng)濟來源,很大程度上靠父母提供(也有部分學生靠自己在外兼職掙錢,但很少),每月消費比較固定,有一定的規(guī)律性,這樣我們就能較準確的調查出學生消費的主要去向。

        下表是學生消費主要情況及其統(tǒng)計人數(shù)

        主要開銷

        人數(shù)

        吃喝用等日常消費

        55

        交通、通訊(電話、上網(wǎng))

        21

        購物(服裝、飾品)

        38

        娛樂(旅游電影KTV等)

        19

        學習費用(書籍)

        18

        從調查中,我們可以知道學生的主要消費有:吃喝用等日常消費;交通、通訊(電話、上網(wǎng))、購物(服裝、飾品)、娛樂(旅游電影KTV等)、學習費用(書籍)等,消費結構表現(xiàn)出多元化。以前大學生一般用于吃放學習等,現(xiàn)在已經(jīng)不同了。盡管大學生在吃飯學習上花費仍占有很大的比例,但相對于以前,大學生在交通、通訊(電話、上網(wǎng));購物(服裝、飾品);娛樂(旅游電影KTV等)的比例也占有很大比重,學生在滿足生活基本需要同時,還會去滿足精神需求。據(jù)統(tǒng)計有近70%的同學在這幾方面的花費都超過了150元。是的,隨著社會的發(fā)展,人們生活水平的提高,在滿足物質追求的同時,精神消費的也越來越明顯。

        3、男女生消費特征不同

        第一、表現(xiàn)在每月消費水平上,從統(tǒng)計的數(shù)據(jù)來看。在月消費水平大于1200元的5人中,有3名為女生,在600到1200之間的(約有67%)被調查者有23人是女生,17名是男生,而月消費小于600元有9人是男生,可以粗略估計,消費總體上女生比男生月消費多出100多元。

        第二、在每月生活基本保證占月消費的比例中,選D( >=40%)的男生占61%,(21人),選C(30%-40%)的男生7人,女生6人,而選A B 的大多是女生。從調查結果上看,女生在生活基本保證上消費少,購物上平均花費則比男生多,這與男女生的消費結構消費心理有很大關系。經(jīng)過與部分同學交談及自己在大學兩年的經(jīng)歷,筆者對此的認識是;女生在某些方面確實是比男生要有更大的消費虛榮心。

        第三、男生消費更為理性。在對第十八道題和二十題的統(tǒng)計分析中,盡管男女生消費很理性,但還是細微差別,我們發(fā)現(xiàn)男生消費比女生更為理性。在談到同學消費對自己的影響時,女生更易受同學影響,男生基本不會受同學消費的影響。如上圖(其中ABC分別表示A 有很大程度的影響 B 有較小影響,最終還是取決于自己 C 沒有影響)

        在第二十題的回答上男生和女生也有差別。您看到自己心儀的商品時,而手頭缺錢時,會有少數(shù)女生會向家里要錢或向同學借錢購買,但男生很少這樣,他們可能會想到自己去掙錢購買或索性不買。而女生各種回答都有,她們可能會存在一種攀比的消費心理,這嚴重影響了她們正確消費觀念的養(yǎng)成,如果不考慮個人經(jīng)濟狀況和支付能力,盲目追求奢侈的消費模式是十分有害的。


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