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      小學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)情況自查報告

      發(fā)布時間:2017-09-06  編輯:沈舒文 手機版

        學(xué)校體育工作關(guān)乎每一個孩子的身心健康、一生幸福。下面是小編整理的,歡迎大家參考閱讀!

        【小學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)情況自查報告1】

        為進(jìn)一步實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,切實提高我校學(xué)生體質(zhì)健康水平,按照縣區(qū)教育局體衛(wèi)藝安全科關(guān)于中小學(xué)生《標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)及數(shù)據(jù)上報培訓(xùn)要求,我校于2016年9月4日至6日舉行“仁德第一小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)測試”活動。今年是《標(biāo)準(zhǔn)》修訂實施的第一年,為了確保測試工作的順利進(jìn)行以及上報數(shù)據(jù)的真實性,經(jīng)學(xué)校研究決定以年級為單位停課三天舉行達(dá)標(biāo)測試。通過全校師生的共同努力測試數(shù)據(jù)于2016年9月6日成功上報也取得了一點成效,現(xiàn)將我校貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施情況總結(jié)如下:

        一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一認(rèn)識。

        在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,以副校長主管體育教研組為主要負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)小組。堅持由體育教研組在《標(biāo)準(zhǔn)》測試前提出實施方案經(jīng)過學(xué)校行政討論,全校教師會上學(xué)習(xí),利用學(xué)校晨會,黑板報以及大型體育活動宣傳為契機。在學(xué)生中營造《標(biāo)準(zhǔn)》測試氛圍,積極實施《標(biāo)準(zhǔn)》工作。

        二、堅持利用體育與健康室內(nèi)課給學(xué)生充分講明體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試內(nèi)容、項目、及評分方法。

        三、 把“達(dá)標(biāo)”的具體項目落實到每一節(jié)體育鍛煉課和課外活動中去,做到有目的、有計劃的實施。開展豐富多彩的體育活動比賽,檢查訓(xùn)練效果。每年舉辦一年一度的體育文化節(jié),組織各種體育項目比賽并把《標(biāo)準(zhǔn)》項目融入活動中;堅持每年的三月五六年級的籃球比賽,進(jìn)一步提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。

        四、關(guān)心體弱學(xué)生的營養(yǎng)和肥胖學(xué)生的體重情況,利用室內(nèi)體育課引導(dǎo)和動員這類學(xué)生積極參加一些課外體育鍛煉和假期興趣班健身活動,爭取得到家長的支持與配合。

        五、動員學(xué)生利用周末及假期時間,進(jìn)行鍛煉,如:長跑、跳繩、踢毽、爬山等體育活動,使每個學(xué)生鍛煉時間有所增加,提高他們的身體素質(zhì)和鍛煉能力。學(xué)生體育活動訓(xùn)練常抓不懈,為確保工作的正常進(jìn)行,還開辦家長學(xué)校,爭取多方位配合,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的生活飲食習(xí)慣,加強體育衛(wèi)生鍛煉,為加強小學(xué)生體育運動素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ)。

        六、堅持測試完成后對《標(biāo)準(zhǔn)》工作進(jìn)行深入研究和小結(jié),利用室內(nèi)課將學(xué)生體測成績一一告知學(xué)生并通過學(xué)校櫥窗欄向全校公布,引起學(xué)生對體質(zhì)健康的重視并付諸行動。

        七,堅持推廣普及,落實課間操,積極開展陽光體育活動,堅持每年一次大型體育節(jié),每年一次五六年級學(xué)生籃球競賽活動,努力提升學(xué)生體質(zhì)健康。

        八、為確保此次達(dá)標(biāo)活動的順利進(jìn)行,學(xué)校要求本年級任課教師及體育教師擔(dān)任此次測試工作,由班主任協(xié)助,活動要求按各年級各班要加強學(xué)生紀(jì)律及安全教育,極力配合測試教師努力完成。全校共有2503人,2491人參加了《標(biāo)準(zhǔn)》活動,其中身體殘疾不能參加測試的3人,測時間段根據(jù)班主任以及學(xué)生家長反映生病學(xué)生無法參加測試的3人,無法獲取學(xué)籍號(學(xué)籍號不在本校)參加了測試無法上報的6人,本年度共上報學(xué)生數(shù)據(jù)人數(shù)為2491人:一年級347人,其中優(yōu)秀8人,優(yōu)秀率2.31%,良好101人,良好率29.11%,及格227人,及格率65.41%,暫未達(dá)標(biāo)11人,不及格率3.17%,年級達(dá)標(biāo)率96.83%;二年級457人,優(yōu)秀9人,優(yōu)秀率1.97%,良好62人,良好率13.55%,及格364人,及格率79.65%,暫未達(dá)標(biāo)22人,不及格率4.81%,年級達(dá)標(biāo)率95.17%;三年級433人,優(yōu)秀11人,優(yōu)秀率2.54%,良好253人,良好率58.43%,及格154人,及格率35.57%,暫未達(dá)標(biāo)15人,不及格率3.46%,年級達(dá)標(biāo)率96.54%;四年級413人,優(yōu)秀5人,優(yōu)秀率1.21%,良好226人,良好率54.72%,及格166人,及格率40.19%,暫未達(dá)標(biāo)16人,不及格率3.87%,年級達(dá)標(biāo)率96.12%;五年級425人,優(yōu)秀7人,優(yōu)秀率1.65%,良好247人,良好率58.12%,及格158人,及格率37.08%,暫未達(dá)標(biāo)13人,不及格率3.06%,年級達(dá)標(biāo)率96.85%;六年級416人,優(yōu)秀6人,優(yōu)秀率1.44%,良好252人,良好率60.58%,及格137人,及格率32.93%,暫未達(dá)標(biāo)21人,不及格率5.05%,年級達(dá)標(biāo)率94.95%。

        1、當(dāng)然,在《標(biāo)準(zhǔn)》實施的過程中也存在和反映出了一些具體問題。

        部分教師在實施過程中由于培訓(xùn)不到位操作業(yè)務(wù)不夠嫻熟,出現(xiàn)個別教師敷衍了事,態(tài)度不端正,出現(xiàn)漏填,錯填等現(xiàn)象。

        2、個別體育教師工作不夠熱心,體育課堂教學(xué)沒有更好的將體育標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容融入自己教學(xué),不及時引導(dǎo)學(xué)生積極鍛煉,導(dǎo)致部分年級學(xué)生體測成績較差的現(xiàn)象。

        3、高年級學(xué)生在50X8往返跑測試中,由于時間倉促,測試前沒有準(zhǔn)備,加之不掌握跑的節(jié)奏和呼吸方法,測試前不做準(zhǔn)備活動,平時鍛煉少所以導(dǎo)致體力嚴(yán)重透支,跑不完等現(xiàn)象發(fā)生。

        4、各年級學(xué)生肥胖率都有增長趨勢。

        5、個別教師、班主任嚴(yán)重存在重智育輕體育的觀念,根本沒把學(xué)生體側(cè)當(dāng)回事,甚至沒把學(xué)生體質(zhì)健康當(dāng)做一件大事來抓來完成。

        總之,通過這次達(dá)標(biāo)測試為進(jìn)一步掌握和了解我校小學(xué)生體質(zhì)狀況對今后我校內(nèi)開展學(xué)生體質(zhì)健康工作提供了有利數(shù)據(jù)。目前,測試后期的數(shù)據(jù)匯總、統(tǒng)計、錄入、上報等工作正在緊張進(jìn)行,待數(shù)據(jù)上報完成后將對所有學(xué)生體側(cè)成績在全校張貼公布并告知學(xué)生家長。希望各年級各班要充分利用這次《標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)活動為契機,進(jìn)一步加強學(xué)生體質(zhì)健康工作的開展,為孩子們的健康成長打下一個堅實的基礎(chǔ)。

        【小學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)情況自查報告2】

        為貫徹落實學(xué)校體育“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實加強學(xué)校體育工作的開展,我校十分重視《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施和測試工作,在2016年9月對全校學(xué)生進(jìn)行了體育項目測試,并將測試數(shù)據(jù)上報,現(xiàn)將實施工作總結(jié)如下:

        一、積極宣傳,加強培訓(xùn),提高工作質(zhì)量

        開學(xué)初,體育教師明確各年級測試項目,測試步驟和操作細(xì)則,并要求體育教師對各班進(jìn)行《標(biāo)準(zhǔn)》的測試項目及鍛煉方法的宣傳教育,讓他們認(rèn)識《標(biāo)準(zhǔn)》實施辦法的重要性和必要性,學(xué)校還把《標(biāo)準(zhǔn)》工作方案復(fù)印給各班,讓學(xué)生了解測試達(dá)標(biāo)要求來督促自已平時積極主動地鍛煉身體。

        二、組織測試,保障安全

        1、在測試前,對學(xué)生進(jìn)行身體健康情況的摸底調(diào)查,有計劃、有組織地安排測試,并對測試儀器調(diào)試、場地、設(shè)施以及環(huán)境的布置和安排進(jìn)行排查,制訂詳細(xì)的測試細(xì)則和安全措施,指導(dǎo)受試者做好充分的預(yù)備活動等。

        2、對各年級的測試項目都做了統(tǒng)一的規(guī)定,身高、體重為各年級的必測項目,其他年級測試項目為:一、二、三、四、五、六年級測試立定跳遠(yuǎn)。五、六年級為肺活量、400米、在測試過程中,充分發(fā)揮體育骨干的作用,使學(xué)生能安全有序地完成測試任務(wù)。對成績不合格和請假學(xué)生進(jìn)行補測工作。

        3、在測試過程中,學(xué)生態(tài)度端正,認(rèn)真測試,各項測試成績很正常。但是也有一小部分學(xué)生抱著好玩的心態(tài)。高年級學(xué)生對耐力項目(400米)的測試有偷懶的現(xiàn)象,導(dǎo)致400米成績較低。

        三、數(shù)據(jù)整理上報

        在測試全部結(jié)束后,利用計算機教師的空余時間對數(shù)據(jù)進(jìn)行錄入、錄入之后體育教師對數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析并上傳,實事求是地向?qū)W生反饋測試結(jié)果。

        四、通過數(shù)據(jù)分析問題。

        全校515人參加了《標(biāo)準(zhǔn)》活動, 結(jié)果表明,學(xué)生的體質(zhì)健康的現(xiàn)狀不容樂觀,主要表現(xiàn)如下幾個方面:

        1、學(xué)生體能素質(zhì)下降。學(xué)生的速度、耐力、柔韌性、爆發(fā)力和力量等素質(zhì)均出現(xiàn)全面下降。 除反映速度素質(zhì)的 50米跑成績下降幅度較小外。其余各方面素質(zhì)下降幅度較為明顯。

        2、肥胖學(xué)生增多,特別是低年級肥胖增長更快。

        3、從坐位體前屈及格人數(shù)看,學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性還有待于提高。

        4、反映肺功能的肺活量有下降趨勢。學(xué)生體質(zhì)健康方面存在的問題其原因是多方面的,但造成學(xué)生身體下降。特別是耐力、柔韌性、力量和肺活量持續(xù)下降的重要原因之一是學(xué)生體育鍛煉不足,包括鍛煉時間和強度均不夠,尤其是學(xué)校組織的課外體育活動少。所帶學(xué)校體育活動興趣隊學(xué)生不能得到保障,存在重重智育輕體育的嚴(yán)重現(xiàn)象。而隨著人民生活水平普遍改善帶來的熱量攝入過多,飲食結(jié)構(gòu)和習(xí)慣也不合理。也是導(dǎo)致學(xué)生肥胖,身體素質(zhì)下降的主要原因之一。

        5、在實施過程中個別教師態(tài)度不端正,《標(biāo)準(zhǔn)》操作方法和計算機操作不夠嫻熟。對上報數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)還需要指導(dǎo)和培訓(xùn)。


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