黨風(fēng)廉政建設(shè)，黨委要負(fù)主體責(zé)任。各級(jí)黨委特別是主要負(fù)責(zé)人必須牢固樹(shù)立不抓黨風(fēng)廉政建設(shè)就是嚴(yán)重失職的意識(shí)，解決好不想抓、不會(huì)抓、不敢抓的問(wèn)題，切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任。下面是小編收集整理的2016學(xué)校兩個(gè)責(zé)任落實(shí)情況報(bào)告，歡迎大家閱讀借鑒!
【2016學(xué)校兩個(gè)責(zé)任落實(shí)情況報(bào)告1】
為貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的要求，進(jìn)一步推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任落地生根、取得實(shí)效，根據(jù)中央及教育部黨組有關(guān)精神，校黨委決定，在全校開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)情況報(bào)告工作�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、報(bào)告范圍
全校各中層單位，副處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部，各中層黨組織紀(jì)委書(shū)記、紀(jì)檢委員(紀(jì)檢小組組長(zhǎng))。
二、報(bào)告內(nèi)容
中層領(lǐng)導(dǎo)班子2015年落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”的情況、存在的問(wèn)題和打算;領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)人履行第一責(zé)任人責(zé)任的情況、存在的問(wèn)題和打算;班子成員履行“一崗雙責(zé)”責(zé)任的情況、存在的問(wèn)題和打算。各中層黨組織紀(jì)委書(shū)記、紀(jì)檢委員(紀(jì)檢小組組長(zhǎng))落實(shí)監(jiān)督責(zé)任的情況、存在的問(wèn)題和打算。
三、報(bào)告方式
1、各中層領(lǐng)導(dǎo)班子和副處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部的報(bào)告方式。
校領(lǐng)導(dǎo)班子成員代表校黨委聽(tīng)取分管(聯(lián)系)中層單位領(lǐng)導(dǎo)班子和主要負(fù)責(zé)人的報(bào)告。中層單位領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員可不進(jìn)行會(huì)議報(bào)告，但須提交書(shū)面報(bào)告，書(shū)面報(bào)告經(jīng)班子黨政主要負(fù)責(zé)人審閱簽字后，連同班子報(bào)告材料和主要負(fù)責(zé)人報(bào)告材料在4月10日前分別報(bào)主管(聯(lián)系)校領(lǐng)導(dǎo)和紀(jì)委辦公室。不是班子成員的紀(jì)檢委員(紀(jì)檢小組組長(zhǎng))列席會(huì)議。
主管(聯(lián)系)校領(lǐng)導(dǎo)在聽(tīng)取報(bào)告和審閱書(shū)面報(bào)告后，結(jié)合日常掌握的情況對(duì)分管(聯(lián)系)單位及副處級(jí)以上干部黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)果計(jì)入2015年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核成績(jī)中。
報(bào)告會(huì)議議程：一、中層領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行報(bào)告;二、領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)人分別進(jìn)行報(bào)告;三、校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行點(diǎn)評(píng);四、會(huì)議總結(jié)。
各單位在2016年4月10日前完成報(bào)告工作，各單位可合并進(jìn)行，也可單獨(dú)進(jìn)行。請(qǐng)各單位主動(dòng)與分管(聯(lián)系)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系確定報(bào)告時(shí)間、地點(diǎn)和會(huì)議主持人。
2、各中層黨組織紀(jì)委書(shū)記、紀(jì)檢委員(紀(jì)檢小組組長(zhǎng))的報(bào)告方式。
校紀(jì)委委員代表校紀(jì)委分組聽(tīng)取各中層黨組織紀(jì)委書(shū)記、紀(jì)檢委員(紀(jì)檢小組組長(zhǎng))的情況報(bào)告。報(bào)告時(shí)間、地點(diǎn)及分組情況見(jiàn)附件。報(bào)告材料請(qǐng)于3月26日前發(fā)至郵箱xxx@lzu.edu.cn。
四、有關(guān)要求
(一)各中層單位和廣大領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視，以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度精心準(zhǔn)備此項(xiàng)工作，實(shí)事求是地報(bào)告落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”有關(guān)情況。
(二)各中層單位的報(bào)告材料不少于2000字，副處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部和各中層黨組織紀(jì)委書(shū)記、紀(jì)檢委員(紀(jì)檢小組組長(zhǎng))的報(bào)告材料不少于1500字。材料要簡(jiǎn)明扼要，務(wù)實(shí)具體，不寫(xiě)認(rèn)識(shí)體會(huì)，直接寫(xiě)具體工作內(nèi)容。
(三)各中層單位要以此次工作為契機(jī)，對(duì)本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)工作進(jìn)行全面梳理和總結(jié)，厘清工作思路，排查存在問(wèn)題，做好2016年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃，扎實(shí)推進(jìn)我校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作深入健康發(fā)展。
【2016學(xué)校兩個(gè)責(zé)任落實(shí)情況報(bào)告2】
今年x月份，教育部黨組約談直屬高校黨委書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記，就落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”聽(tīng)取匯報(bào)，部署工作。新學(xué)期伊始，xx大學(xué)馬上行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹袁貴仁同志在直屬高校落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”約談匯報(bào)會(huì)上的講話精神，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，研討落實(shí)措施，狠抓落實(shí)，深入推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)。
一、學(xué)習(xí)傳達(dá)“兩個(gè)責(zé)任”約談會(huì)精神
x月xx日，學(xué)校召開(kāi)黨委中心組學(xué)習(xí)會(huì)、秋季黨政聯(lián)席會(huì)。會(huì)上，學(xué)校黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記白晨光向?qū)W校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子傳達(dá)袁貴仁同志講話精神，與會(huì)同志認(rèn)真學(xué)習(xí)講話精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況就落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”展開(kāi)研討，明確任務(wù)，提出貫徹措施。
x月x日，xx大學(xué)紀(jì)委召開(kāi)新學(xué)期工作會(huì)議，組織紀(jì)檢監(jiān)察干部學(xué)習(xí)袁貴仁同志講話精神，研究落實(shí)措施，布置工作任務(wù)。
x月x日，xx大學(xué)黨委書(shū)記歐可平在新學(xué)期干部大會(huì)上傳達(dá)袁貴仁同志講話精神，強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)袁貴仁同志講話精神，深入落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”。歐可平向全校黨政領(lǐng)導(dǎo)干部提出具體要求：一是要敢于擔(dān)當(dāng)、落實(shí)責(zé)任，各二級(jí)單位要落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)制度建設(shè);二是要遵紀(jì)守法，規(guī)范用權(quán)，嚴(yán)格按照制度規(guī)定的權(quán)限和程序行使權(quán)力，不擅權(quán)，不越權(quán)，不以權(quán)謀私，自覺(jué)接受組織和群眾的監(jiān)督，讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行;三是要反對(duì)“四風(fēng)”、廉潔自律，倡導(dǎo)文明的尊師重教理念，傳承尚儉倡廉的優(yōu)良傳統(tǒng)，在新學(xué)期開(kāi)始之際，展示新氣象、新風(fēng)尚，營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。
學(xué)校將袁貴仁同志講話內(nèi)容編入黨組織生活學(xué)習(xí)材料，分發(fā)到每個(gè)黨支部，通過(guò)黨員組織生活組織全校黨員學(xué)習(xí)講話精神。
二、貫徹落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”約談會(huì)精神
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”制度化
新學(xué)期伊始，根據(jù)工作需要，學(xué)校對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)分工進(jìn)行調(diào)整，進(jìn)一步明確黨委書(shū)記負(fù)責(zé)紀(jì)律檢查工作、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)察工作、紀(jì)委書(shū)記主持紀(jì)委工作，加強(qiáng)對(duì)落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”的領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校黨委根據(jù)《中共教育部黨組關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的實(shí)施意見(jiàn)》、《中共重慶市委關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任的意見(jiàn)》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，組織起草了《中共xx大學(xué)委員會(huì)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任實(shí)施辦法》，該辦法細(xì)化了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體責(zé)任、第一責(zé)任人責(zé)任、班子其他成員責(zé)任，確立了落實(shí)主體責(zé)任的保障措施，擬通過(guò)辦法的實(shí)施切實(shí)把主體責(zé)任落到實(shí)處。目前，該辦法正在征求意見(jiàn)，討論修改后即頒布實(shí)施。
學(xué)校紀(jì)委調(diào)整職能分工，減少職能交叉，增強(qiáng)監(jiān)督和辦案力量，將工作重心聚焦到反腐倡廉建設(shè)上來(lái)。開(kāi)展落實(shí)“三轉(zhuǎn)”課題研究，探索落實(shí)“三轉(zhuǎn)”路徑;根據(jù)中央紀(jì)委駐教育部紀(jì)檢組要求，積極開(kāi)展相關(guān)調(diào)查研究，做好起草《中共xx大學(xué)紀(jì)律檢查委員會(huì)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督責(zé)任實(shí)施辦法》準(zhǔn)備工作，為落實(shí)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)職能提供理論支撐和制度保障。
(二)選好用好干部，防止出現(xiàn)選人用人上的不正之風(fēng)
認(rèn)真執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，嚴(yán)格干部選拔任用條件、程序和紀(jì)律。加強(qiáng)對(duì)干部選拔任用工作的監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行《干部選拔任用工作責(zé)任追究辦法》，提高干部選拔任用動(dòng)議、民主推薦、考察、討論決定等工作透明度，防止和糾正選人用人中的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題。約談會(huì)召開(kāi)以來(lái)學(xué)校新選用處級(jí)干部7人、科級(jí)干部14人，得到干部職工的認(rèn)可。
(三)嚴(yán)明紀(jì)律，深化作風(fēng)建設(shè)
學(xué)校黨委嚴(yán)明紀(jì)律，持之以恒深入落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)持不懈糾正“四風(fēng)”。繼續(xù)深入推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)，鞏固拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果。目前，《xx大學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改方案》確立的24項(xiàng)整改內(nèi)容，22項(xiàng)已經(jīng)完成，完成度91.7%;《xx大學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專項(xiàng)整治工作方案》確立的7項(xiàng)專項(xiàng)整治工作，6項(xiàng)已經(jīng)完成，完成度85.7%;《xx大學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)制度建設(shè)計(jì)劃》提出的15項(xiàng)重點(diǎn)修訂制定制度，10項(xiàng)已頒布實(shí)施，完成度66.7%。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于中秋、國(guó)慶期間及開(kāi)學(xué)前后進(jìn)一步落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的通知》，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，加強(qiáng)執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，督促領(lǐng)導(dǎo)干部改進(jìn)作風(fēng)、廉潔自律。堅(jiān)持勤儉辦學(xué)理念，以座談會(huì)的形式慶祝xx大學(xué)建校85周年，以實(shí)際行動(dòng)踐行“耐勞苦，尚儉樸”優(yōu)良傳統(tǒng)。組織教職工學(xué)習(xí)貫徹《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等問(wèn)題的規(guī)定》，對(duì)新入職教師進(jìn)行“科學(xué)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范”專題培訓(xùn)，推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。
(四)強(qiáng)化對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，推進(jìn)源頭防治腐敗
多渠道開(kāi)展反復(fù)倡廉教育。通過(guò)新進(jìn)教職工崗前培訓(xùn)、機(jī)關(guān)青年干部培訓(xùn)、第三期中層領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)等方式對(duì)黨員、干部進(jìn)行理想信念教育和黨性修養(yǎng)教育，強(qiáng)化黨員、干部的宗旨意識(shí)和廉潔自律意識(shí)。
以新頒布實(shí)施的《xx大學(xué)章程》為龍頭，積極構(gòu)建完善學(xué)校制度體系，新學(xué)期陸續(xù)出臺(tái)了《xx大學(xué)基本建設(shè)財(cái)務(wù)管理辦法》、《xx大學(xué)經(jīng)費(fèi)支出管理辦法》、《xx大學(xué)教育收費(fèi)公示制度》、《xx大學(xué)儀器設(shè)備管理辦法》等16項(xiàng)制度，為規(guī)范管理、堵塞漏洞提供制度保障。
結(jié)合《中共xx大學(xué)委員會(huì)關(guān)于貫徹落實(shí)〈建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2013-2017年工作規(guī)劃〉的實(shí)施辦法》的落實(shí)，統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)校綜合改革，調(diào)整內(nèi)部管理架構(gòu)和治理結(jié)構(gòu)，學(xué)校內(nèi)設(shè)行政機(jī)構(gòu)和直屬單位由38個(gè)調(diào)整為33個(gè)，厘清工作職責(zé)和權(quán)限，科學(xué)配置權(quán)力，推行學(xué)校及內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)權(quán)力清單制度和公開(kāi)事項(xiàng)清單制度，推動(dòng)權(quán)力公開(kāi)透明運(yùn)行，積極構(gòu)建決策科學(xué)、執(zhí)行堅(jiān)決、監(jiān)督有力的權(quán)力運(yùn)行體系，逐步消除制約反腐倡廉建設(shè)的體制機(jī)制因素。
強(qiáng)化對(duì)重點(diǎn)部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)管。嚴(yán)把招生錄取、基建項(xiàng)目、物資采購(gòu)、財(cái)務(wù)管理、科研經(jīng)費(fèi)、校辦企業(yè)、學(xué)術(shù)誠(chéng)信“七個(gè)關(guān)口”，防范腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。開(kāi)展基本建設(shè)、國(guó)有資產(chǎn)管理、科研經(jīng)費(fèi)管理、藥品采購(gòu)自查自糾和“小金庫(kù)”專項(xiàng)治理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立即糾正或限期整改。貫徹實(shí)施《普通高等學(xué)校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》，加強(qiáng)招生錄取工作的監(jiān)督，做好特殊類型招生工作自查，接受市教委、市教育紀(jì)工委專項(xiàng)檢查。支持學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察部門落實(shí)“三轉(zhuǎn)”，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，對(duì)職能部門及工作人員執(zhí)行國(guó)家政策和法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度、工作紀(jì)律、廉政紀(jì)律、信息公開(kāi)等情況進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)督，保障權(quán)力廉潔規(guī)范運(yùn)行。
(五)強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，嚴(yán)肅懲治腐敗
嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉、誡勉談話、函詢質(zhì)詢、信訪監(jiān)督等制度，堅(jiān)持抓早抓小，防微杜漸。對(duì)藝術(shù)學(xué)院、建筑城規(guī)學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院等幾個(gè)學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行約談，督促相關(guān)人員履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任，廉潔從政。
嚴(yán)肅查處各類違規(guī)違紀(jì)案件，發(fā)揮查辦案件治本作用。目前，學(xué)校正在立案調(diào)查1起工作人員涉嫌違法違紀(jì)案件，一經(jīng)查實(shí)將作出嚴(yán)肅處理。
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