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      村上春樹(shù)《海邊的卡夫卡》讀后感

      時(shí)間:2021-08-16 13:22:37 讀后感 我要投稿

      村上春樹(shù)《海邊的卡夫卡》讀后感

        導(dǎo)語(yǔ):少年卡夫卡的重生其實(shí)是得到了很多人的幫助的,比如大島,比如櫻花,又比如那個(gè)叫烏鴉的少年……他們用自己的行動(dòng)呵護(hù)了一個(gè)少年的成長(zhǎng)。下面是語(yǔ)文迷小編收集整理的關(guān)于《海邊的卡夫卡》讀后感,歡迎大家閱讀參考!

      村上春樹(shù)《海邊的卡夫卡》讀后感

        海邊的卡夫卡讀后感范文【1】

        “你做了正確的事情!苯袨貘f的少年說(shuō),“你做了最為正確的事情。其他任何人都不可能做得你那么好。畢竟你是顯示世界上最頑強(qiáng)的十五歲少年!

        “可是我還沒(méi)弄明白活著的意義!蔽艺f(shuō)

        “看畫,”他說(shuō),“聽(tīng)風(fēng)的聲音。”

        我點(diǎn)頭。

        “這你能辦到。”

        我點(diǎn)頭。

        “最好先睡一覺(jué)!苯袨貘f的少年說(shuō),“一覺(jué)醒來(lái)時(shí),你將成為新世界的一部分!

        不久,你睡了。一覺(jué)醒來(lái)時(shí),你將成為新世界的一部分。

        在我看來(lái),這是一種在村上小說(shuō)里少有的積極信號(hào),我們感覺(jué)得到,卡夫卡的未來(lái)即使不是一片光明,卻也是充滿希望的。

        而在這里,“看畫”和“且聽(tīng)風(fēng)聲”自然也是一種隱喻。我不敢說(shuō)它們有唯一的解釋,但在我看來(lái),解釋應(yīng)是如此:

        ”且聽(tīng)風(fēng)聲“是大島教給卡夫卡的,在他帶卡夫卡進(jìn)山時(shí),曾有過(guò)這樣的一段對(duì)話:

        ”可在山中我做什么好呢?“

        ”且聽(tīng)風(fēng)聲。“他說(shuō),”我經(jīng)常那樣!

        我就此思索。

        大島伸出手,溫柔地放在我手上。

        “事情一件接一件。那不是你的責(zé)任,也不是我的責(zé)任。責(zé)任不在預(yù)言,不在詛咒,不在DNA,不在非邏輯性,不在結(jié)構(gòu)主義,不在第三次產(chǎn)業(yè)革命。我們所以都在毀滅都在喪失,是因?yàn)槭澜绫旧砭褪墙⒃跉缗c喪失之上的。我們的存在不過(guò)是其原理的剪影而已。例如風(fēng),既有飛沙走石的狂風(fēng),又有舒心愜意的微風(fēng),但所有風(fēng)終究都要消失。風(fēng)不是物體,而不外乎是空氣移動(dòng)的總稱。側(cè)耳傾聽(tīng),其隱喻即可了然。

        我想,這是一種淡然處之的生活態(tài)度。飛沙走石也好,舒心愜意也好,我們要做的只是側(cè)耳傾聽(tīng),如是而已。這也像極了村上一向的“游離于社會(huì)之外”的風(fēng)格。

        而“看畫”則更復(fù)雜一些。我們記得的是書(shū)中描寫看畫最細(xì)致的是作為幽靈的少女佐伯,書(shū)中有那么一段:

        少女不再側(cè)耳,視線又折回《海邊的卡夫卡》,仍像剛才那樣在桌面上手托下巴,那顆心又回到夏日少年身邊。

        而這份感情甚至引起了卡夫卡的嫉妒,由此可見(jiàn)這幅畫對(duì)于少女是多么重要。她是如此思戀這畫中的少年,這份對(duì)愛(ài)和美的希求也許就是“看畫”的意味。自然不是說(shuō)是四十歲佐伯對(duì)死去戀人的思念和追憶,而是十五歲情竇初開(kāi)的少女對(duì)情郎的向往和對(duì)世界的美的體會(huì)。

        第二,這部小說(shuō)讓我想起了許多村上之前的作品。比如佐伯的自白:

        “我出生于離這里很近的地方,深深愛(ài)著這座房子里生活的一個(gè)男孩兒,愛(ài)得無(wú)以復(fù)加。他也同樣愛(ài)著我。我們活在一個(gè)完美無(wú)缺的圓圈中,一切在圈內(nèi)自成一體。當(dāng)然不可能長(zhǎng)此以往。我們長(zhǎng)大成人,時(shí)代即將變遷,圓圈到處破損,外面的東西闖進(jìn)樂(lè)園內(nèi)測(cè),內(nèi)側(cè)的東西想跑去外面。這本是理所當(dāng)然的事情,然而當(dāng)時(shí)的我無(wú)論如何也未能那樣認(rèn)為。為了阻止那樣的闖入和闖出,我打開(kāi)了入口的石頭。而那是如何做到的,現(xiàn)在已記不確切了?傊蚁露藳Q心:為了不失去他,為了不讓外面的東西破壞我們兩人的天地,不管發(fā)生什么事我都要把石頭打開(kāi)。至于那意味著什么,當(dāng)時(shí)的我是無(wú)法理解的。不用說(shuō),我遭受了報(bào)應(yīng)!

        在我看來(lái),這一段簡(jiǎn)直像極了《挪威的森林》中直子與木月“兩個(gè)人赤身裸體在孤島上”的感覺(jué),同樣是在時(shí)代洪流中被淹沒(méi)的少男少女,同樣是再也無(wú)法重圓的破鏡。在《卡》中我再次體會(huì)到《挪》里的那份憂傷與悲涼。

        另一點(diǎn)則是卡夫卡最終進(jìn)入的林中世界,由于篇幅太長(zhǎng)便不再引用,但讀過(guò)的人一定會(huì)和我一樣,重新想起《世界盡頭與冷酷仙境》中那個(gè)有著獨(dú)角獸,古夢(mèng)與影子的小鎮(zhèn)。

        第三,這部小說(shuō)充斥著對(duì)文學(xué)和音樂(lè)作品的評(píng)論和感想。譬如大島一人,就談?wù)撨^(guò)諸如夏目漱石,舒伯特等等人物。據(jù)村上本人而言,這是他在年齡增大后生出的一股“責(zé)任感”所致。具體請(qǐng)參考杰·魯賓教授的《洗耳傾聽(tīng):村上春樹(shù)的世界》一書(shū)。

        至于中田一線,我的體會(huì)不多,暫時(shí)就不獻(xiàn)丑了。

        總而言之,《海邊的卡夫卡》絕不是一本好懂的讀物,但的的確確讓人欲罷不能,而且每個(gè)人看完之后都會(huì)或多或少的有所得,我想這便足夠了吧。

        海邊的卡夫卡讀后感范文【2】

        夜深人靜的時(shí)候,一個(gè)人默默地躺在床上,看完了這本三十萬(wàn)字的小說(shuō)。

        坦白地說(shuō),我是沒(méi)看懂的,這本小說(shuō)不僅篇幅長(zhǎng),而且其中的隱喻,魔幻成分之多遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出《舞舞舞》,《世界盡頭與冷酷仙境》等作品。因此在讀時(shí)總有些茫然無(wú)措,無(wú)法理解。

        然而讀的過(guò)程還是十分流暢,一如村上其他的小說(shuō)一樣,總有一種“不明覺(jué)爽”的**。正因如此,雖然我并未充分理解,仍想試著寫一些評(píng)價(jià)。難免有錯(cuò),希望大家指正。

        一如其他幾本長(zhǎng)篇,小說(shuō)的結(jié)構(gòu)依然是村上標(biāo)志性的雙線敘事。奇數(shù)章節(jié)講述的是一位名叫田村卡夫卡的十五歲少年離家出走二十余日內(nèi)的故事。他認(rèn)識(shí)了形形色色的人,實(shí)現(xiàn)了父親的邪惡預(yù)言,一度進(jìn)入了無(wú)始無(wú)終的“理想鄉(xiāng)”卻又退了出來(lái),決定回到現(xiàn)實(shí),接受自己的人生。

        偶數(shù)章節(jié)的主人公是一位老伯,這位名叫中田的老者雖不認(rèn)字,卻有著能與貓說(shuō)話的神奇能力。他在中野區(qū)殺死了一個(gè)名為瓊尼·沃克的殺貓人,接著便在神秘力量的誘使下前往四國(guó)尋找“某樣?xùn)|西”。期間結(jié)識(shí)了名為星野的卡車司機(jī),這位星野甚至還與肯德基的山德士上校有過(guò)交流。最終,中田完成了打開(kāi)“入口石”的心愿而死去,嘴中冒出白色的怪獸并被星野殺死。

        相信若是沒(méi)看過(guò)這本書(shū)的人看了我上文的概述,一定會(huì)如墜五里云中,大呼“這都什么跟什么”。即便是看完了的我仍是心中疑云重重,久久不散。不過(guò)我還是姑且搞懂了幾件事的:

        第一,卡夫卡的故事是有關(guān)成長(zhǎng)的故事。他一出身父親便向他施加了俄狄浦斯式的詛(甚至更為嚴(yán)重),并在他的成長(zhǎng)中向他不斷重復(fù)灌輸這個(gè)概念。最終導(dǎo)致他為了逃避這宿命而離家出走。然而,正如叫烏鴉的少年說(shuō)的那般,命運(yùn)之所以被稱之為命運(yùn),就是因?yàn)樗豢杀苊狻?/p>

        某種情況下,命運(yùn)這東西類似不斷改變前進(jìn)方向的局部沙塵暴。你變換腳步力圖避開(kāi)它,不料沙塵暴就像配合你似的同樣變換腳步。你再次變換腳步,沙塵暴也變換腳步————如此無(wú)數(shù)次周而復(fù)始,恰如黎明前同死神一起跳的不吉利的舞。這是因?yàn),沙塵暴不是來(lái)自遠(yuǎn)處的什么地方的兩部相關(guān)的什么。就是說(shuō),那家伙是你本身,是你本身中的什么。所以你能做的,不外乎乖乖地徑直跨入那片沙塵暴中,緊緊捂住眼睛耳朵以免沙塵進(jìn)入,一步一步從中穿過(guò)。那里面大概沒(méi)有太陽(yáng),沒(méi)有月亮,沒(méi)有方向,有時(shí)甚至沒(méi)有時(shí)間,唯有碎骨一樣細(xì)細(xì)白白的沙塵暴在高空盤旋。

        …………

        而沙塵暴偃旗息鼓之時(shí),你恐怕還不能完全明白自己是如何從中穿過(guò)而得以逃生的,甚至它是否遠(yuǎn)去你大概都無(wú)從判斷。不過(guò)有一點(diǎn)是清楚的:從沙塵暴中逃出的你已不再是跨入沙塵暴時(shí)的你。是的,這就是所謂沙塵暴的含義。

        卡夫卡最終還是殺死了父親(通過(guò)“活靈”的方式,書(shū)中曾有所解釋),奸污了母親(佐伯),姐姐(櫻花),一字不差地印證了那份詛咒。此后不知所措的卡夫卡本想選擇進(jìn)入森林,進(jìn)入那片無(wú)始無(wú)終的世界:

        我置身于閉塞的圓圈中。時(shí)間在這里并非重要因素。在這里誰(shuí)都沒(méi)有名字。只要我需要她就會(huì)出現(xiàn)。在這里她十五歲,想必永遠(yuǎn)十五。而我將如何呢?難道我也要在這里永遠(yuǎn)十五么?還是說(shuō)在這里年齡也不是重要因素呢?

        就是這樣的一片”世外桃源“,想來(lái)對(duì)一個(gè)力求逃避的人,這里一定是絕佳的藏身處了吧。但最終他接受了佐伯的建議(抑或說(shuō)命令),選擇了回到現(xiàn)實(shí)。

        ”再見(jiàn),田村卡夫卡君!白舨f(shuō),”回到原來(lái)的場(chǎng)所,繼續(xù)活下去!

        ”佐伯女士“

        ”什么?“

        ”我不清楚活著的意義!

        她把手從我身上拿開(kāi),抬頭看我,伸手把手指按在我嘴唇上!翱串!”她靜靜地說(shuō),“像我過(guò)去那樣看畫,經(jīng)?!

        當(dāng)然,在離去之時(shí),村上也沒(méi)忘記借看門士兵之口教給卡夫卡一些人生建議:

        “刺刀的用法別忘了。”高個(gè)兒說(shuō),“刺中對(duì)方后馬上用力攪,把腸子攪斷,否則你會(huì)落得同樣下場(chǎng)————這就是外面的世界。”

        村上式的對(duì)社會(huì)的反抗一覽無(wú)余。

        海邊的卡夫卡讀后感范文【3】

        今天看了村上春樹(shù)的名作《海邊的卡夫卡》,對(duì)于村上春樹(shù)的《海邊的卡夫卡》從前沒(méi)有看過(guò),就是他的最有名的小說(shuō)《挪威的森林》也沒(méi)看過(guò),只是在別人的博客介紹里稍稍曉得一點(diǎn)皮毛。本以為《海邊的卡夫卡》也應(yīng)當(dāng)如《挪威的森林》是一同類的作品,在隨意的翻閱中,一頁(yè)一頁(yè)而過(guò),慢慢卻被吸引了,被村上春樹(shù)的充滿魔幻色彩的想象力而深深觸動(dòng)!逗_叺目ǚ蚩ā分v的是十五歲的少年田村卡夫卡的故事,卡夫卡意譯——“烏鴉”,烏鴉在當(dāng)?shù)厥且环N表示吉祥的`鳥(niǎo),可是烏鴉并沒(méi)有讓十五歲的少年從生下來(lái)就很幸運(yùn)。少年卡夫卡經(jīng)歷的人生有些離奇,自幼生在不幸福的家庭里,他為了逃避詛咒而離家出走,后來(lái)父親又被殺,似乎這一切在冥冥中都是上天注定。

        日本文化與中國(guó)文化我認(rèn)為還是相通的,從卡夫卡的身上也映照出好多中國(guó)普通階層生存的一面。對(duì)于村上春樹(shù)充滿想象的文字邊讀是需要邊思考的,小說(shuō)冒似寫一個(gè)少年的心跡,其實(shí)蘊(yùn)含著很多的東西,卡夫卡充滿了哲理的對(duì)生命的探索與追問(wèn)。在這本書(shū)中其實(shí)沒(méi)有所謂的小資情調(diào),只有對(duì)自由的向往。要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。對(duì)于村上的書(shū),總是一知半解,寫這篇所謂的讀后感其實(shí)表達(dá)也很困難,偏于理解。其實(shí),所謂的隱喻,許多的看者不一定會(huì)理解村上所說(shuō)、所指的是什么,當(dāng)然也包括我自己。或許只有在讀者遇到某件事后,再來(lái)看看此書(shū),不定會(huì)發(fā)現(xiàn)與所經(jīng)歷的事有某些的契合點(diǎn),這時(shí)會(huì)發(fā)覺(jué)村上書(shū)中的睿智,“好像人生過(guò)去就過(guò)去了,想回頭都沒(méi)有辦法。成長(zhǎng)的過(guò)程都需要自己親身去體會(huì)的!

        人生的意義是什么?而“責(zé)任始于夢(mèng)中”,喻體的本意是否人生無(wú)奈,夢(mèng)—責(zé)任—夢(mèng),最后還是責(zé)任呢?或許,人在短短的時(shí)光里面生存,一如匆忙過(guò)客般地在人間完成了他的使命,而恍如這個(gè)過(guò)程投下的便是人的匆匆一瞥。夢(mèng)完成與否它的責(zé)任,來(lái)自責(zé)任的外力還是內(nèi)心?表面還是實(shí)質(zhì)?我想,這世界,有些的夢(mèng)是虛設(shè),而有些的責(zé)任也純屬浮淺。若說(shuō)責(zé)任象奴役一般地實(shí)施,感覺(jué)到人生似如奴隸,只是在純屬愿意之間服役。小說(shuō)假說(shuō)有消極的一面,然而卻是有著它的深廣的含義。

        《賓尼兔》里說(shuō):不要把生命看的太重要。你不會(huì)活著出去的——其實(shí),宿命,從一開(kāi)始就知道會(huì)結(jié)束,對(duì)于生命的無(wú)力感,每個(gè)人都有這樣一個(gè)拐點(diǎn),抑或轉(zhuǎn)角處,也許不是產(chǎn)生在十五歲,或許二十歲,或許在更大、更老時(shí)的感觸。人年青的時(shí)候很少有憂傷,憂傷總是在青春失去之后逐漸產(chǎn)生。當(dāng)你一旦回想起自己的十五歲時(shí),也許會(huì)有一種迷惘,抑或已經(jīng)有了一種重生的感慨。少年卡夫卡所站立的位置,其實(shí)亦代表了人的不同的角色。在村上的文字里面感受著少年的那份孤獨(dú),那樣的孤獨(dú)感想表達(dá)生命的本質(zhì)是否就是虛無(wú)么?我在想象中好象是的,有些的寫照其實(shí)是在幸福的表象下隱藏著脆弱,還有那些看不見(jiàn)刀口的傷疤。青春傷痛沉靜無(wú)聲,卻留心中。孤獨(dú)的少年會(huì)讓讀者想起有過(guò)的青春傷痕,那一年,那一天,艱辛而過(guò),一步步,難回首。

        現(xiàn)實(shí)生活無(wú)論你是如何做的,如何預(yù)定某些目標(biāo),然而存在的早就存在,它會(huì)按照它的目標(biāo)而實(shí)施進(jìn)行,想后退都不可能,也是不現(xiàn)實(shí)的。就好比中了諾查***一樣的人的預(yù)言,更好比進(jìn)入了一個(gè)伏擊圈。也許“宿命”,也許是命運(yùn)注定如此。不過(guò),對(duì)于人的靈魂來(lái)說(shuō),我想確實(shí)是可以作自我調(diào)節(jié)的,不要把這個(gè)世界看的太透、太糟糕,這樣反而不好,對(duì)于自己的精神狀態(tài)會(huì)具有一定的影響。村上說(shuō),“我們領(lǐng)教了世界是何等兇頑,同時(shí)又得知世界也可以變得溫存與美好!贝迳系奈淖肿杂兴环N委婉的一面,人的精神家園至關(guān)重要,人的精神倒塌了一切也就失去了方向。

        書(shū)中的田村卡夫卡是一個(gè)有著一種被強(qiáng)烈的孤獨(dú)感所籠罩的人,在文字里面感受著他的孤獨(dú),那樣的孤獨(dú)或許怎樣的人生也無(wú)法緩解或體味。他一開(kāi)始就處于俄狄浦斯式預(yù)言的壓迫之下,潛在的弒父的可能性的罪感長(zhǎng)久壓抑著他,而呈現(xiàn)在田村卡夫卡面前的那個(gè)世界則給他以夢(mèng)幻和怪誕,F(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)與虛空在卡夫卡的內(nèi)心中徘徊,當(dāng)覺(jué)得只是想象之物的時(shí)候,卻又發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的信息一切都是千真萬(wàn)確地存在著的。書(shū)中有許多的隱喻,對(duì)隱喻的解讀,在《海邊的卡夫卡》各個(gè)人物所蘊(yùn)涵的創(chuàng)作思想上,也許體現(xiàn)了很多現(xiàn)實(shí)性的具體指向,而且也頗有說(shuō)服力。或許隱喻在書(shū)中只是形而上的。不過(guò)在此書(shū)中我喜歡村上春樹(shù)勾勒的哲學(xué)語(yǔ)句,充滿了對(duì)于人生的說(shuō)服力。讀村上春樹(shù)的小說(shuō),感覺(jué)距這個(gè)世界的遙遠(yuǎn),讀那些神秘感的文字,有些囫圇吞棗。只能恍惚地感知其內(nèi)心世界的傷痛。想到村上的名句:“迷失的人迷失了,相逢的人會(huì)再相逢。”迷失的人是如何迷失的?然而,相逢的人真的能夠相逢么?“我一直以為人是慢慢地變老的,其實(shí)不是,人是一瞬間變老的!笔堑模允в谝凰查g。當(dāng)你清醒了,什么都不可改變了。那些青春的疼痛,那些孤獨(dú)的跋涉都已經(jīng)過(guò)去了,相逢時(shí)也不是早先的你了。

        因?yàn)槭菍懮倌甑慕?jīng)歷,作者運(yùn)用了想象,我喜歡書(shū)中人與貓對(duì)話中運(yùn)用的隱喻!柏垺钡碾S性的語(yǔ)言,讓貓說(shuō)人話,體現(xiàn)了作者的仿佛幼稚、仿佛智慧的一種想象、懸念。正因?yàn)橄矚g,因而對(duì)于小說(shuō)中細(xì)致地?cái)M人化地描寫貓的片段似乎看得比較詳細(xì)。作者以貓作為人的寫作對(duì)象,此技法是村上春樹(shù)神奇想象力的一種手段,書(shū)中人物可以和貓說(shuō)話,與貓和藹地相處,如貓一樣過(guò)著簡(jiǎn)單的生活。

        書(shū)中把貓劃分了種類,認(rèn)為黑貓是一種很乖巧的、對(duì)于人的交流很隨意輕松的貓,可相處。短毛貓相處默契,能配合,但是在大街上則很少見(jiàn)到短毛貓,因?yàn)槎堂埓蠖嗍谴粼诩抑械。野貓大多是褐紋貓,而且它的語(yǔ)言波段與交流對(duì)不上號(hào),不容易相互間產(chǎn)生交流。作者似在暗示,也許貓與人一樣地也有區(qū)分的理由。在人與貓的極樂(lè)世界周旋,作者的構(gòu)思很玄幻、隱喻藏有幽默感,人與貓比較豐富的感情躍然在書(shū)的章節(jié)中。

        貓其實(shí)是具有孤單的品性的,在現(xiàn)實(shí)中的貓們像似社會(huì)化了的動(dòng)物,它們也有不同的交流方式,并且會(huì)成群結(jié)幫,貓與貓?jiān)谝黄饡r(shí)常會(huì)打架。黑貓是比較聰明的貓,它非常懂人的心理,奇在它的領(lǐng)悟力,能與其它不同種類的貓和睦相處,溫馴而又守法,不犯動(dòng)物中常常容易犯的到處拉屎尿的錯(cuò)誤。短毛的貓大多是家貓,家貓因?yàn)楹贸,只只長(zhǎng)得肥大,雖然肥大,但總是斗毆不過(guò)瘦瘦小巧的褐紋野貓,老是被褐紋野貓欺負(fù),大打斗間打痛爪挖的厲害時(shí),就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)失敗者的撕心裂肺地哀叫和勝利者散出的粗氣。有些的失敗終導(dǎo)致短毛的家貓只得規(guī)規(guī)矩矩地在家里呆著了。

        文章最初寫了“命運(yùn)就象沙塵暴,你無(wú)處逃遁。只有勇敢跨入其中,當(dāng)你從沙塵暴中逃出,你已不是跨入時(shí)的你了。”《海邊的卡夫卡》雖然是在交代一個(gè)少年的故事,但是,有好多的含義是讀者需要意會(huì)的,村上的語(yǔ)言需要讀者拐著彎來(lái)理解與思索。正如他在序言里寫的,“閱讀這個(gè)故事的時(shí)間里,倘若你也能以這樣的眼睛觀看世界,作為作者將感到無(wú)比欣慰。”因時(shí)間的限制,書(shū)中蘊(yùn)含著的東西,在一時(shí)半會(huì)的閱讀間,是不能充分感悟的,唯有細(xì)心的讀,細(xì)致的品味,恕我直言,我沒(méi)有達(dá)到作者所期望的,我看書(shū)的最大的本事就是只會(huì)抓住一個(gè)感興趣的點(diǎn),比如專喜歡挑選情節(jié)類型式的單章節(jié),或傷感,或奇特充滿想象的鋪排。

        或許,以后會(huì)找個(gè)時(shí)間再看看卡夫卡,那也是很難說(shuō)的事,什么事都是如此,一時(shí)興起的舉措,過(guò)后便會(huì)不以為然,人大多是如此的。

        書(shū)中說(shuō)到了生命的無(wú)力感,“盡管世界上有那般廣闊的空間而容納你的空間——雖然只需一點(diǎn)點(diǎn)——卻無(wú)處可找。想著自已這個(gè)存在,但越想越覺(jué)得不具體,甚至覺(jué)得自已不過(guò)是個(gè)毫無(wú)意義可言的單純的附屬物。”有人熱心為一支棒球隊(duì)捧場(chǎng),可是棒球隊(duì)的贏能使這個(gè)人有多少長(zhǎng)進(jìn)?有一個(gè)人一直“在門口為大家擦皮鞋,擦了十年,二十年,也許這就是人生的意義,或精彩或平庸都要活著承受。”


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