讀《論語(yǔ)》有感14篇
讀完一本名著以后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編精心整理的讀《論語(yǔ)》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《論語(yǔ)》有感 篇1
我讀論語(yǔ)的時(shí)間不長(zhǎng),也沒(méi)有通篇詳細(xì)的讀,但是卻在字里行間己經(jīng)被孔深深的感動(dòng),為他的胸襟和智慧折服!大家盡管有這樣那樣的看法,但是請(qǐng)想一想:縱觀世界歷史,有哪一位思想家像孔子這樣兩千名年還被后人這樣敬仰和傳誦?孔子一生其至都沒(méi)有一部自己的著作,僅憑著學(xué)生們記錄他言行的這部論語(yǔ)就能讓我們?nèi)绱耸苡媒K生。
孔子站在河邊說(shuō):“流逝的日子呀,像水一樣,晝夜不停!笨鬃釉诤舆叄仨毷窍忍ь^看天,看到斗轉(zhuǎn)星移,晝夜交替,一天一天過(guò)去了,想到花開(kāi)花落,四季交替,一年一年過(guò)去了。再低頭看看河里的'流水,晝夜不停地流,一經(jīng)流去,便不會(huì)流回來(lái)。這時(shí)孔子眼中滾滾奔流的江水,它不只是一種自然現(xiàn)象,其中流淌的還有挽不回留不住的光陰。所以李白有一首詩(shī):君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn),高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。感嘆時(shí)間像水轉(zhuǎn)瞬即逝。我們有時(shí)是這種感覺(jué):時(shí)間過(guò)得真快啊!像水一樣快。當(dāng)我們和朋友相處愉快,天南地北地談?wù)撌虑榈臅r(shí)侯;當(dāng)我們很開(kāi)心的時(shí)侯;當(dāng)我們很認(rèn)真地聽(tīng)課的時(shí)侯;時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,這天就變成了昨日。有時(shí)是另一種感覺(jué):當(dāng)我們玩電腦的時(shí)侯;當(dāng)我們只做一些無(wú)聊的事情的時(shí)侯;當(dāng)我們?cè)谡n堂不認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)侯;時(shí)間過(guò)得真快。就在我們后悔自己老是浪費(fèi)時(shí)間,厭惡自己的時(shí)侯;時(shí)間又過(guò)去了。就像水一樣,在我們不知不覺(jué)時(shí)剛流來(lái)的水就又流走了。我們的時(shí)間每一天一秒地流逝,世上沒(méi)有一件事不用時(shí)問(wèn)啊!從我們出世以來(lái)就天天與時(shí)間賽跑啊!所以我們要懂得好好利用自己的時(shí)間,也好好珍惜別人的時(shí)問(wèn)。不要再讓時(shí)間像流水一樣無(wú)聲無(wú)息地流走了!人生,就要有積極的心態(tài),明確的目標(biāo),靠堅(jiān)持不懈地努力行動(dòng)來(lái)獲取成功,這是天地自然社會(huì)賦予人類亙古不變的使命,也是儒家文化的根本精神,終極目標(biāo),整體主題。而這些,卻是孔子給我們的啟示。
讀《論語(yǔ)》有感 篇2
論語(yǔ)為孔子后人及其弟子所撰寫(xiě),它不似同時(shí)期名著道德經(jīng)有老子為其編著的邏輯和寫(xiě)作結(jié)構(gòu),徑直由平常與弟子的對(duì)話而組成,在字里行間中透露著生活,人生,行為,政治的哲理,較之于道德經(jīng)所需的文學(xué)素養(yǎng)論語(yǔ)采之于生活用之于生活相較于老子的.“個(gè)人熏陶”孔子的“成功”也不為之過(guò)。
想來(lái)漢武帝罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)。也實(shí)屬事出有因,畢竟法家過(guò)于嚴(yán)酷,墨家過(guò)于功利,道家過(guò)于仙風(fēng)道骨。
子曰:“父在,觀其志;父沒(méi),觀其行;三年無(wú)改于父之道,可謂孝矣。”即;“當(dāng)他父親在世的時(shí)候,要觀察他的志向;在他父親死后,要考察他的行為;若是他對(duì)他父親的教誨長(zhǎng)期不加改變,這樣的人可以說(shuō)是盡到孝了!贝藶榭鬃又⒌
子曰“學(xué)而不厭,誨人不倦,知之為不知,不知為不知,敏而好學(xué),不恥下問(wèn),三人行必有我?guī),博學(xué)而篤志,切問(wèn)近而思”。此為孔子之學(xué)道。
子曰:“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,有便佞,損矣!贝藶榭鬃又挥延^。
子曰“少之時(shí),血?dú)馕炊ǎ渲谏;及其壯也,血(dú)夥絼,戒之在斗;及其老也,血(dú)饧人,戒之在得!贝藶榭鬃又松^。
生亦有所用,死亦有所過(guò),肆意,流逝。“上善若水。水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng),處眾人之所惡,故幾于道。居善地,心善淵,與善仁,言善信,正善治,事善能,動(dòng)善時(shí)。夫唯不爭(zhēng),故無(wú)尤!睅子诘,謂圣人。
讀《論語(yǔ)》有感 篇3
“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?”讀起這句,不禁想起了家鄉(xiāng)的朋友們,不禁使我有了深思:什么是朋友?
朋友是對(duì)你好的人。那“朋”是何解呢?《說(shuō)文解字》中有,“‘朋’是象形字。甲骨文的字形像兩串細(xì)貝串連在一起,本義是古代的一種貨幣單位,五貝為一朋。如《詩(shī)經(jīng)·小雅·菁菁者莪》:‘既見(jiàn)君子,錫(通‘賜’)我百朋’引申指朋友!
看,朋,是朋友,是君子,君子是真誠(chéng)待人,這樣真誠(chéng)待人的`人如果是你的朋友,那他一定會(huì)做出對(duì)你好的事情來(lái),一定是對(duì)你好的人,一定是你的朋友。
我就有一位這樣的朋友,當(dāng)我獲得觀鳥(niǎo)比賽名次時(shí),他第一個(gè)祝賀我,夸我,“你真是了不起。 碑(dāng)我懶惰不想運(yùn)動(dòng)時(shí),他就拉著我到廣場(chǎng)上踢足球。他,就是我家鄉(xiāng)的朋友,一個(gè)贊美我,又陪我玩耍的小男孩。
朋友是與你有相同愛(ài)好的人。有相同愛(ài)好的人在一起,才能有“不亦樂(lè)乎”之感。我的同桌與我一樣,愛(ài)讀書(shū),愛(ài)寫(xiě)文字,他創(chuàng)作的童話小說(shuō)獲得了全國(guó)一等獎(jiǎng),簡(jiǎn)直讓我“垂涎欲滴”。在他的影響下,看,我開(kāi)始創(chuàng)作“小論文”啦。
朋友是陪伴你的人。“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲!保ā顿(zèng)汪倫》 李白)每讀到這句詩(shī),那與家鄉(xiāng)朋友分別時(shí)的場(chǎng)景便浮現(xiàn)眼前。我又要回北京上學(xué)了,朋友們紛紛來(lái)送我,有的送我家鄉(xiāng)小吃讓我?guī)е械乃臀沂止ざY物讓我擺在書(shū)桌上,有的送我擁抱告訴我“咱們寒假見(jiàn)”。
看,雖然我們有暫時(shí)分別,但我們的心連在一起,突然感到有朋友牽掛真的好幸福。
“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?”又讀起這句,我便開(kāi)始想念我家鄉(xiāng)的朋友了,你們好嗎?放心,我在北京一切都好。
讀《論語(yǔ)》有感 篇4
孔子是古圣先賢,他說(shuō)古之學(xué)為已,今之說(shuō)為人。切合實(shí)際!在當(dāng)今天信息化時(shí)代,幾乎人人都在玩朋友圈,做了一些光彩的事都在宣傳。有些可能就是些表面功夫,華眾取寵而已,有些是實(shí)際的。自己常發(fā)朋友圈,也是自我的一種宣傳。但是,做事,首先應(yīng)是出自自己的良知,自發(fā)自愿的一種行為。學(xué)習(xí),首先是為了自己成長(zhǎng)。
里面有幾句對(duì)自己震憾比較大的。比如,君子憂道不憂貧。不義而富且貴,與我如浮云。這是對(duì)現(xiàn)代人在盲目追求物質(zhì)利益一種警示,F(xiàn)今金融市場(chǎng),以及各行各業(yè),盲目追求物質(zhì)利益,坑蒙拐騙的情況時(shí)有發(fā)生。都難長(zhǎng)久,事情敗露之后,有些人可能進(jìn)監(jiān)獄。一人得利,眾人受罪。凡是經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的,一定是遵守做人做事基本原理準(zhǔn)則。君子愛(ài)財(cái),取之有道。這個(gè)道就是合乎道義!!
另外,論語(yǔ)六言六蔽,對(duì)自己也有較大震憾作用。如右:子曰:好仁不好學(xué),其蔽也愚;好知不好學(xué),其蔽也蕩;好信不好學(xué),其蔽也絞;好勇不好學(xué),其蔽也亂;好剛不好學(xué),其蔽也狂。六種美德,不學(xué)習(xí)發(fā)展到極端就變成一種惡習(xí)。對(duì)別人仁慈仁愛(ài)雖是好事,但是若不明其中道理,不分是非的.好,那就不是好事了,會(huì)變成一種愚蠢;一個(gè)人雖然聰明,但不學(xué)習(xí)不提高自己修養(yǎng),其弊端是容易放蕩不羈;一個(gè)人講誠(chéng)信卻不學(xué)習(xí),其弊端是拘于小信而賊害自己(出現(xiàn)韋生抱樹(shù)而死的情況);喜歡直率而不好學(xué)習(xí),其弊就是說(shuō)話尖刻刺人;喜好剛強(qiáng)而不愛(ài)學(xué)習(xí),其弊是狂妄自大。做人做事在于恰到好處而已。!
論語(yǔ)是講人際關(guān)系的一本書(shū),是教人學(xué)好的倫理老師。想處理好人際關(guān)系的朋友,不妨好好讀讀。
讀《論語(yǔ)》有感 篇5
在如今社會(huì)因?yàn)楹椭C社會(huì)存在著諸多不和諧的音符。如生財(cái)走偏道,提干靠迎合,升官靠金錢(qián)……人們內(nèi)心深感不滿。《論語(yǔ)心得》成為醫(yī)治人們心靈的靈丹妙藥,于丹的《論語(yǔ)心得》打破了《論語(yǔ)》的政治意義,另辟蹊徑,提出了半部《論語(yǔ)》修自身,她通過(guò)兩千多年的經(jīng)典來(lái)給年輕人進(jìn)行“心理按摩”。讓年輕人從“交友之道”、“心靈之道”、“君子之道”到“理想之道”都適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要,為年輕人的生存發(fā)展尋找支點(diǎn)。這就是心靈的呼喚。
“交友之道”,是指與朋友相處要注意分寸。與朋友交往時(shí),什么時(shí)候該說(shuō)什么話,自己要有尺度。如孔子說(shuō):“言未及之而言謂之燥”,叫做話還沒(méi)有說(shuō)到那兒,就發(fā)表意見(jiàn),叫做毛毛躁躁,應(yīng)等待眾望所歸,你再徐徐道來(lái),才能合適。另一個(gè)極端是“言及之而不言”,孔子說(shuō)這個(gè)毛病叫做“隱”。就是話題已說(shuō)到這里,本應(yīng)自然而然地往下說(shuō),你卻吞吞吐吐,不跟別人說(shuō)心里話,朋友會(huì)覺(jué)得彼此心里還有隔膜。不是自我保護(hù),就是故作矜持。第三種,孔子說(shuō):“未見(jiàn)顏色而言謂之瞽”。“瞽”字說(shuō)嚴(yán)重一點(diǎn),就是一個(gè)人不看別人的臉色,上來(lái)就插話,這叫做“睜眼瞎”,不了解對(duì)方,隨意插話,這是朋友之間的不尊重和顧忌。無(wú)論是父子、夫妻、朋友之間都有一些顧忌,真正的好朋友不要觸及他人的隱痛,才能給朋友間營(yíng)造一個(gè)寬和友好的氣氛,以便互相交流、溝通。正如孔子對(duì)子貢說(shuō)的,向人進(jìn)諫時(shí),要“忠告而善道之,不可則止,毋自辱焉”。對(duì)朋友提出忠告, 只需要循循善誘地說(shuō)明道理,無(wú)需當(dāng)頭棒喝,否則就會(huì)自取其辱。
“心靈之道”即如何解決心靈困惑?鬃诱f(shuō):“賢哉,回也?一簞食,一瓢飯,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè)。賢哉,回也!”意為:顏回家里很窮,缺衣少食,住在非常破爛的小巷子里,這么艱苦的生活對(duì)別人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直難以忍受,而顏回卻能夠自得其樂(lè)。只有真正的賢者,才能不被物質(zhì)生活所累,才能保持心境的恬淡和安寧。
子貢曾經(jīng)問(wèn)孔子:“貧而無(wú)諂,富而無(wú)驕,何如?”假如一個(gè)人很貧賤,但他不向富人諂媚;一個(gè)人很富貴,但他不傲氣凌人。這怎么樣?孔子 說(shuō):這很不錯(cuò),但還不夠,還有一個(gè)更高的境界,叫做“貧而樂(lè),富而好禮者也”。就是一個(gè)人不僅安于貧賤,不諂求人,而且他的內(nèi)心有一種清亮的'歡樂(lè)。這種歡樂(lè),不會(huì)被貧困生活所剝奪,不會(huì)因富貴而奢,他依然是內(nèi)心快樂(lè)富足的彬彬有禮的君子。這就是孔子教給我們的快樂(lè)秘訣,如何去找到你內(nèi)心的安寧,便是心靈的呼喚。
“君子之道”:彬彬有禮的君子是與小人相對(duì)而言,如:“唯女子與小人難養(yǎng)也”。歷史上的小人是指與君子相對(duì)應(yīng)的不道德的人。于丹則解釋為“小孩子”,女人和小孩子都是依附于男人的人,或者將其解釋為襁褓中的嬰兒,既從滿月到周歲的嬰兒是最難養(yǎng)的,說(shuō)明女子與小孩子都有共同的心性,你對(duì)他:“進(jìn)則不遜,遠(yuǎn)則怨”這就是你對(duì)他好,他不知道恭敬,你疏遠(yuǎn)他,他反而抱怨的合理解釋。
“理想之道”:怎樣才是最理想的呢?于丹在解“以直報(bào)怨,以德報(bào)德時(shí)說(shuō):孔子提倡人生效率和人格尊嚴(yán),不贊成以怨報(bào)怨,如果永遠(yuǎn)以一種惡意怨恨去面對(duì)另外的不道德,這個(gè)世界將是惡性循環(huán),無(wú)休無(wú)止。以德報(bào)怨,不可取,你獻(xiàn)出太多恩惠慈悲,用不值得的仁厚。面對(duì)有負(fù)于你的人和事,這是一種人生的資源浪費(fèi)。第三種,用你的公正耿介和磊落,以及高尚人格,坦然面對(duì)這一切。要把有限的情感才華,留在最應(yīng)該使用的地方。不僅要避免資源浪費(fèi)。更不能忽視心靈荒蕪和自身生命能量的浪費(fèi)。
總之,心靈呼喚人們要想做到四十不惑,就要學(xué)會(huì)用減法去生活,清晰地看到自己內(nèi)心的愿望,不斷舍棄那些不是心靈需要的東西。人的內(nèi)心,其實(shí)就像一棟空房子,人剛剛搬進(jìn)去的時(shí)候,總想著要把所有家具和裝飾都擺在里邊,結(jié)果最后發(fā)現(xiàn),這個(gè)家擁擠得像胡同一般,反而沒(méi)有地方放自己,這就是被物欲奴役了。選擇自己需要的,放棄心靈不愿的,心靈就會(huì)快樂(lè)和安寧,身心才會(huì)健康。
讀《論語(yǔ)》有感 篇6
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我變成了一個(gè)不敢夢(mèng)想,害怕失敗的人。面對(duì)心向往之的事物我退卻了,漸漸的學(xué)會(huì)用“無(wú)所謂”三個(gè)字來(lái)掩飾自己內(nèi)心的失落與難過(guò)。有時(shí)候,當(dāng)我無(wú)法不面對(duì)污濁的空氣,擁擠的空間,我發(fā)現(xiàn)我再也找不回當(dāng)年那個(gè)呼著“小時(shí)不識(shí)日”的我了。
而這種心態(tài),在遇到孔子的時(shí)候發(fā)生了轉(zhuǎn)變。我開(kāi)始相信有那么一種人,境遇比我差得多,卻還在用自己的心為這個(gè)日漸不堪的社會(huì)做著奉獻(xiàn),還在為類似“挾泰山以超北海”的夢(mèng)想堅(jiān)持著。我突然想起了我自己,從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人像荷蓧丈人那樣用犀利的語(yǔ)言抨擊我的夢(mèng)想,因?yàn)槲覜](méi)有夢(mèng)想,準(zhǔn)確地說(shuō),是沒(méi)有擁有靈魂的夢(mèng)想。
曾幾何時(shí),我也“傻傻”地去給老人讓座,在地上撿了錢(qián)去交給警察叔叔,看見(jiàn)同學(xué)抄作業(yè)會(huì)嚴(yán)厲制止。而今呢,我看到老人上車會(huì)裝睡覺(jué),看到同學(xué)抄作業(yè)會(huì)走過(guò)去笑著對(duì)他說(shuō):“要不要抄我的`?”看到插隊(duì)的我也不會(huì)管,對(duì)著不喜歡的事我會(huì)笑,對(duì)著不公平的事我能忍。
當(dāng)我以一個(gè)“完美無(wú)缺”的姿態(tài)重新站起的時(shí)候,我以為我不會(huì)再受傷了?墒,我錯(cuò)了,我躲不了。我終歸不能像孔子一樣喊出:“君子無(wú)終食之間違仁,造次必于是,顛沛必于是!”在一個(gè)戰(zhàn)亂不斷,百姓流離失所,公平難覓的年代,說(shuō)出這樣的話的孔子,真的不能不讓我敬佩。因?yàn)槲易霾坏健?/p>
孔子曰:“仁”即“愛(ài)人”。我無(wú)數(shù)次地希望這個(gè)世界充滿仁,可是太難了,現(xiàn)在尚且做不到,更何況孔子所處的時(shí)代?于是我想起一個(gè)面色枯槁卻神情依然煥發(fā)光彩的人,在一個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界說(shuō)著:“不義而富且貴,于我如浮云!”當(dāng)他面對(duì)外界“今之從政者殆爾”,悵然若失地說(shuō)“鳥(niǎo)獸不與同群”時(shí),誰(shuí)又能夠像他一樣輕撫琴弦,淺吟低唱那千古之音?
我輕撫著這冷漠的紙張,讀著那些漸漸消逝在時(shí)空中的文字,我徹底折服了。我的痛苦真的不算什么,因?yàn)檎嬲木邮墙^不會(huì)為殘酷的現(xiàn)實(shí)所擊敗,絕不會(huì)懷疑自己所選擇的路,也絕不會(huì)因?yàn)樯硖幚Ь扯┼┎恍莸乇г弓h(huán)境的惡劣。他們會(huì)自己動(dòng)手,用自己的行為去改變環(huán)境。
孔先生教會(huì)我的,讓我終生受用。他在夢(mèng)里告訴我:“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼!毕壬,我會(huì)努力做到的,因?yàn)閴?mèng)想已經(jīng)回來(lái)了。
讀《論語(yǔ)》有感 篇7
笛卡爾說(shuō),讀一本好書(shū),就是和高尚的人說(shuō)話。
當(dāng)我捧讀《于丹<論語(yǔ)>心得》,是有這種真切的感受的。難得于丹先生慧眼再現(xiàn),讓我國(guó)古代《四書(shū)》之一,兩千年來(lái)一直被列入官學(xué),視為“五經(jīng)之管轄,六藝之喉衿”的《論語(yǔ)》,這樣一本令人心存敬畏的古籍,在其旁征博引,妙語(yǔ)連珠的闡釋下,讓蘊(yùn)含于其中的古老的東方智慧與樸素的生活哲理頓即散發(fā)出了一種可人的溫暖,令人有種如座春風(fēng)的感覺(jué),頓悟“道不遠(yuǎn)人”。
“道不遠(yuǎn)人”。于丹心得把論語(yǔ)歸為“八種道”,意欲讓我們?cè)谑ベt的光芒下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。而其中第五章交友之道,談的是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中朋友的作用,以及如何選擇朋友、如何與朋友相處。她認(rèn)為“選擇一個(gè)朋友,就是選擇一種生活方式”,這引起了我的深思與共鳴。
作為社會(huì)個(gè)體的人,總有一個(gè)活動(dòng)的圈層,現(xiàn)代人交友之道,擇友標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)是怎樣的呢?于丹先生在他論語(yǔ)心得中,肯定地說(shuō) “《論語(yǔ)》里面給出了答案”。這就是孔子所言的,益者三友,友直、友諒,友多聞,損者三友,友便辟、友善柔、友便佞。我想即算在今天一個(gè)人,如能以孔子“益者三友”標(biāo)準(zhǔn)為參照,去選擇朋友,那么用于丹的話說(shuō)無(wú)疑就是選擇了一種有品位的生活方式,一種趨向高尚的人生境界。
因?yàn)椋暗啦煌,不相與謀”,一個(gè)人有什么樣朋友圈層,就有什么樣的情趣與愛(ài)好,不如此,總是無(wú)法聚在一起,結(jié)成圈子的;再則環(huán)境改變?nèi)松,近朱者赤,近墨者黑,一個(gè)人浸潤(rùn)于什么樣的環(huán)境中,其品行相應(yīng)就會(huì)有某種傾向,這些都是很自然的事。所以古人說(shuō),擇交如求師,當(dāng)慎之又慎。
那么,作為一名黨員干部,面對(duì)喧囂的世界,種種的誘惑,我們又應(yīng)該選擇什么樣的朋友呢?
我以為當(dāng)首選志趣高潔者。志趣高潔者,必然是志存高遠(yuǎn),情操高尚的人,他們有著堅(jiān)定的信念,胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù)和追求,因而心無(wú)雜念,能不為眼前塵世的欲望所羈絆,能淡泊名利,靜下身心,埋頭實(shí)干,一意向著理想的彼岸,而奮發(fā)進(jìn)取。他們?nèi)绨肯栌谏n穹的雄鷹,如屹立于山巔的蒼松,總有著一種鼓舞人心的,教人奮發(fā)的`燦爛氣象。
其次,則當(dāng)選擇正直嚴(yán)謹(jǐn)者。正直嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,必然是心地寬厚善良,胸懷坦蕩,富有正義感,能明辨是非,心存大局原則,不為權(quán)勢(shì)左右,有所為而有所不為的人,他們看似平常,卻如山野的芳草、鮮花,自然散發(fā)出一種人格的芬芳?xì)庀,常與之伴,如坐芝蘭之室,當(dāng)為幸事。
再則,是選擇博學(xué)有為者。博學(xué)與有為于個(gè)人常是相伴而生的,博學(xué)有為的人,必然先是一個(gè)勤于讀書(shū),善于學(xué)習(xí),因?yàn)椴┯[群書(shū),而知識(shí)豐富,富有知慧、精神世界富足、生活情調(diào)高雅;而淵博的知識(shí),則是他人生進(jìn)步的階梯,更賦預(yù)他行動(dòng)的力量,因此他往往是一個(gè)事業(yè)成功的人。這種人如同一面鏡子,與之相伴,以之為鑒,可以知不足。
理論是灰色的,生命之樹(shù)常青。感謝于丹,是她立足現(xiàn)代生活,對(duì)論語(yǔ)中友道的闡釋,滌除了兩千年前《論語(yǔ)》中孔子所說(shuō)的擇友標(biāo)準(zhǔn)的塵灰,讓它在現(xiàn)代社會(huì)個(gè)體生命成長(zhǎng)的過(guò)程中,泛出了鮮活的綠色——我想,作為一名共產(chǎn)黨員、國(guó)稅干部,當(dāng)我們以一個(gè)人是否志趣高潔,正直嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)有為,作為我們擇友的標(biāo)準(zhǔn)時(shí),那么無(wú)疑我們正在選擇一種有益于我們事業(yè)發(fā)展與進(jìn)步的外在動(dòng)力,更是在選擇一種有品位的生活方式。
讀《論語(yǔ)》有感 篇8
常言道,君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。君子是《論語(yǔ)》中經(jīng)常出現(xiàn)的詞,我們直到今天還常常將其作為做人的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),那么到底什么是君子呢?其實(shí)君子是孔子心目中理想的人格標(biāo)準(zhǔn)。 《論語(yǔ)》中有這樣一段對(duì)話:司馬牛問(wèn)君子。子曰:君子,不憂不懼。曰:不憂不懼,斯謂之君子已乎?子曰:內(nèi)省不疚,夫何憂何懼?司馬牛是孔子的弟子,他曾經(jīng)問(wèn)孔子什么樣的人才算是君子,孔子的回答是君子不憂不懼。他又追問(wèn)不憂不懼,就可以叫君子了嗎?孔子說(shuō),自我反省,無(wú)所愧疚,你又有什么可憂懼的呢?君子的這一要求看似簡(jiǎn)單,卻不容易做到。 子曰:“君子道者三,我無(wú)能焉:仁者不憂,知者不惑,勇者不懼!笨鬃诱f(shuō)君子之道有三個(gè)方面,我未能做到,仁德的人不憂愁,有智慧的人不迷惑,勇敢的人不畏懼。仁義的人,由于內(nèi)心的富足使得他不會(huì)擔(dān)憂,所以仁厚的人能夠坦然的面對(duì)一切。有智慧的人,在面對(duì)多種選擇的時(shí)候能不迷惑。我們當(dāng)下的選擇太多,所以我們只有努力讓自己更強(qiáng)大成為一個(gè)智者,才能從容面對(duì)。勇敢的人由于內(nèi)心有一種勇往直前的力量,就會(huì)足夠自信。正所謂狹路相逢勇者勝,當(dāng)自己足夠勇敢時(shí),面對(duì)任何困難都不會(huì)害怕了?鬃诱J(rèn)為君子能夠做到仁、智、勇,所以就少了很多的憂、惑、懼。正是因?yàn)榫觾?nèi)心完滿富足,先自我修繕了修養(yǎng),才能表現(xiàn)的.從容不迫。
君子注重自我修養(yǎng)。君子不去苛責(zé)外在的世界,而是把有限的時(shí)間、經(jīng)歷等用來(lái)苛責(zé)內(nèi)心,所以,孔子云:“躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣。”也就是說(shuō)人對(duì)自己要求嚴(yán)格一點(diǎn),對(duì)別人相對(duì)會(huì)厚道一點(diǎn),就遠(yuǎn)離了怨恨。學(xué)習(xí)不是為了別人,而是為了自身的修養(yǎng),做最好的自己,做一個(gè)善良的人。
君子胸懷天下。子曰:“君子懷德,小人懷土,君子懷刑,小人懷惠!本雍托∪嗣刻煜氲氖虑槭遣煌。君子牽掛的是道德,小人惦記的是自己的房子,君子尊重法制,小人關(guān)心恩惠。君子是高尚的人,窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下。一個(gè)人在窮困潦倒之時(shí)仍不忘自身修養(yǎng),不斷地磨練自己、完善自己,在他有能力之后才有可能去幫助他人。
君子講究言行,注重說(shuō)話和做事的標(biāo)準(zhǔn)。子曰:“先行其言而后從之!币馑际蔷右鲆患,總是等真正做到了再說(shuō)出來(lái),敏于行而訥于言。
君子,雖然只是簡(jiǎn)短、樸素的字眼,卻存在于我們每個(gè)人的內(nèi)心世界,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為君子,只是路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
讀《論語(yǔ)》有感 篇9
心靈之道。這章講的是如何用平和的心態(tài)來(lái)對(duì)待生活中的缺憾與苦難。
遺憾后悔是每個(gè)人都會(huì)面臨的事情,人生難免會(huì)有缺憾,沒(méi)有缺憾的人生是乏味的是沒(méi)有挑戰(zhàn)性的是無(wú)法激勵(lì)人前進(jìn)的,而只有有缺憾的人生才是完美的才是完整的。即使命運(yùn)不發(fā)芽,不惋惜千百次的播種,即使花朵結(jié)不成果實(shí),不遺憾千百次的凋零,因?yàn)闆](méi)有比腳再長(zhǎng)的道路,沒(méi)有比人在高的山峰。
當(dāng)一個(gè)人失敗后,延其繩索找其導(dǎo)火的源頭,后悔自己的一步之遙,后悔自己的擦肩而過(guò),后悔自己的力求完美的事情如今有了遺憾。后悔無(wú)濟(jì)于事,天下沒(méi)有買后悔藥的。如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣,那么你也將錯(cuò)過(guò)星星了。就如同也許在這回的高考中你因?yàn)橐环种顩](méi)能考上自己理想的大學(xué),但并不意味著人生會(huì)永遠(yuǎn)停留在這一秒,相反你的人生才剛剛開(kāi)始,不要只是沉積在后悔后悔,后悔自己哪怕如果能再多對(duì)一道選擇題呢,也許自己就能考上理想的大學(xué),F(xiàn)在抱著后悔去看待以后的人生是毫無(wú)意義的,路是自己走出來(lái)的,既然已經(jīng)有缺憾,那就讓自己的努力去填補(bǔ)那個(gè)缺憾,不要讓缺憾的漏洞越來(lái)越大,直到無(wú)法補(bǔ)救。所謂生命不息,戰(zhàn)斗不止。
之后在文中又提到了自信心,一個(gè)人的自信心從何而來(lái)?它是發(fā)自內(nèi)心的淡然與坦然。自信心是走向成功的第一步,建立自信是困境中重新崛起的一種特有的力量。對(duì)于凌駕命運(yùn)之上的人來(lái)說(shuō),信心是命運(yùn)的主宰,與其悲嘆自己的命運(yùn),不如相信自己的力量,與其沉寂在后悔之中,不如增強(qiáng)自己的信心,挑戰(zhàn)未來(lái)的人生。所謂“老夫聊法少年狂”這難道不是一種自信的表現(xiàn)嗎?
所謂“三省吾身”于丹說(shuō):“能夠反省自己的錯(cuò)誤并且勇于改正,這就是儒者所提倡的真正的勇敢!辈诲e(cuò),所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”一個(gè)人做錯(cuò)事情并不可怕,可怕的是錯(cuò)了之后卻不知悔過(guò),還是一味的用一些理由與借口來(lái)推托,這是懦弱的表現(xiàn)。要做一個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤地勇者,才能化去生命中的遺憾,勇者即表現(xiàn)為面對(duì)錯(cuò)誤勇于承認(rèn)的勇氣,體現(xiàn)出的是理性制約下內(nèi)心的自信與鎮(zhèn)定。
我喜歡于丹在文中的一句話:“小人之驕,驕傲的是他外在的氣,而君子之驕,驕傲的是內(nèi)心的.風(fēng)骨!辈诲e(cuò),魯迅曾說(shuō):“中國(guó)人是有骨氣的!边@種脊梁背后的風(fēng)骨之氣,那種形于天的風(fēng)然之骨。所謂:“渴,不飲盜泉水;熱,不息惡木陰。”所謂:“富莫富于常知足;貴莫貴于不求人;貧莫貧于無(wú)才能;賤莫賤于無(wú)骨氣!卑凉遣豢晌辏列牟豢捎,無(wú)傲骨則近于鄙夫,有傲心不的為君子。我記得一位學(xué)者是這么說(shuō)的:“寧守渾噩而黜聰明,留些正氣近天地;寧謝紛華而甘澹泊,遺個(gè)清白在乾坤。”風(fēng)骨也許是為中國(guó)人所驕傲的資本吧。
其實(shí)這章主要講人生多有不順,要如何去彌補(bǔ)不順,自信心,勇敢的勇氣,風(fēng)骨的氣節(jié)。也許站在不同的角度,結(jié)果也有所不同。
我認(rèn)為人生不過(guò)是一場(chǎng)賭博,你的籌碼就是自信,勇敢等等一切能想出的高潔的名詞,如果你連這些都不具備的話,就是失去了籌碼,連籌碼都沒(méi)有的你,又何談去堵上一把呢?
讀《論語(yǔ)》有感 篇10
國(guó)人都在學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》,今年年未過(guò)完月未盡,醫(yī)院就組織全院職工,從正月初八開(kāi)始,集體學(xué)習(xí)于丹教授的《論語(yǔ)》電視錄像,長(zhǎng)達(dá)一周之久。說(shuō)實(shí)話,沉醉在春節(jié)樂(lè)乎氣氛中尚未全醒的人,心里還是有些怨言,醫(yī)院為了收心,為了趕時(shí)髦,把我們從酣假中拖到醫(yī)院。中學(xué)時(shí)候?qū)W習(xí)《論語(yǔ)》八句,什么“三人行,必有吾師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之!保裁础皩W(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎”等朗朗上口的句子,對(duì)這些談話也沒(méi)有什么特別感觸,自問(wèn)心里對(duì)這些話的理解卻是不經(jīng)意的。
于丹在《論語(yǔ)心得》講座中以白話詮釋經(jīng)典,以經(jīng)典詮釋智慧,以智慧詮釋人生,以人生詮釋人性,以人性安頓人心。穿越兩千多年的時(shí)間隧道,體悟經(jīng)典的平凡智慧!墩撜Z(yǔ)》講座傳遞的是一種態(tài)度,是一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度。品味人生,修身養(yǎng)性,其目的正是要在愉快地生活中度好這一輪回。淡泊的襟懷,曠達(dá)的心胸,超逸的性情和閑適的心態(tài)去生活,將自己的情感和生命融入自然狀態(tài),這樣才無(wú)愧與祖先,也才能如孔夫子教導(dǎo)我們快樂(lè)地生活的秘訣那樣,去找到你內(nèi)心的安寧。
看了于丹教授的講座后,我知道了孔夫子的偉大,也知道了過(guò)去自認(rèn)為深?yuàn)W的《論語(yǔ)》并不是高不可及的也不是孔子和學(xué)生那么不經(jīng)意的談話記錄,先賢們說(shuō)的話,穿越滄桑,傳到今天,仍然可以讓我受益匪淺、溫暖備至。這個(gè)世界上的真理,永遠(yuǎn)都是樸素的,就好像太陽(yáng)每天從東邊升起一樣;就好像春天要播種,秋天要收獲一樣。于丹教授說(shuō):“《論語(yǔ)》告訴大家的`,永遠(yuǎn)是最簡(jiǎn)單的!薄墩撜Z(yǔ)》的真諦,就是告訴大家,怎么樣才能過(guò)上我們心靈所需要的那種快樂(lè)的生活!痹诋(dāng)今以經(jīng)濟(jì)利益為主導(dǎo)的社會(huì)潮流中讀于丹的論語(yǔ)心得,真的能給人以心靈凈化,如一絲清泉沁人心脾,讓人陶醉,給人以啟迪。與友寬容,與同事寬容,與親人寬容,于患者寬容,與生活中一切給予寬容,在寬容中獲取喜悅和快樂(lè),播種樂(lè)觀、豁達(dá)的處世態(tài)度,我想收獲的就是一種熠熠生輝、一種和諧的美。寬容是人生的哲學(xué),但更是一種境界吧。所以,當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)完這次講座后,心里很為于丹教授把現(xiàn)代社會(huì)、現(xiàn)代人的生活通過(guò)《論語(yǔ)》完美結(jié)合后給予的精辟闡釋表示喝彩!
《論語(yǔ)》告訴大家,怎么樣才能過(guò)上我們心靈所需要的那種快樂(lè)的生活,就是教給我們?nèi)绾卧诂F(xiàn)代生活中獲取心靈快樂(lè),適應(yīng)日常秩序,找到個(gè)人坐標(biāo)。我們從事的是醫(yī)療行業(yè),面對(duì)的是社會(huì)特別需要人性關(guān)懷,人性溫暖的人群,更需要自己有一個(gè)寬容樂(lè)觀陽(yáng)光的心態(tài),才能夠把,愛(ài)和溫暖傳遞給病人,所有對(duì)于今天的《論語(yǔ)》學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō),正是當(dāng)其時(shí)當(dāng)其人當(dāng)其事。對(duì)國(guó)學(xué)大師于丹教授的《論語(yǔ)》心得講義,我不敢不會(huì)也不想做任何評(píng)論,對(duì)我來(lái)講,讀懂、讀透、悟到就可以了,所以,在這里就姑且把讀到的一些我認(rèn)為精彩的部分記錄下來(lái)和大家一同分享吧!或許,迷茫中的你我,會(huì)不經(jīng)意從中得到一些啟示和幫助吧!
讀《論語(yǔ)》有感 篇11
在孔子眼里,仁的境界是非常高的。子路忠勇有將帥之才,不是仁;冉有多才多藝有從政之才不是仁;公西赤精通禮儀有廟學(xué)之才,不是仁;陳子文不屑與崔抒為伍的清高也不是仁。大概只有方方面面都做到了,做好了,才能達(dá)到孔子所說(shuō)的仁吧。但孔子的仁在我看來(lái)實(shí)在是太過(guò)苛求。金無(wú)足赤,人無(wú)完人。又怎能要求一個(gè)人每方面都做好呢?如果一個(gè)人真的做到了孔子所說(shuō)的仁,那大概不是人,是神吧。
孔子眼中的孝也是非?量痰。要讓父母吃好穿好。父母有錯(cuò),指出時(shí)應(yīng)恭恭敬敬,父母不接受,也不應(yīng)該違抗他們,縱使父母是錯(cuò)的,這就有點(diǎn)過(guò)了。雖然是做到了對(duì)父母的尊敬,但親人這樣相處難免疏遠(yuǎn)不親近。對(duì)父母的'愚孝也給很多的子女帶來(lái)了痛苦!犊兹笘|南飛》中的焦仲卿和劉蘭芝因?yàn)橛扌,只能雙雙赴死;陸游和唐婉只能留下‘山盟雖在,錦書(shū)難托,莫、莫、莫。(陸游)怕人詢問(wèn),咽淚裝歡,瞞、 瞞、瞞!ㄌ仆瘢┑慕K身遺憾。如果父母的錯(cuò)會(huì)給我們帶來(lái)終身的痛苦,我們還要遵守嗎?如果明知是錯(cuò)還要去做,明顯是不合理的,不合邏輯的。
對(duì)父母應(yīng)該尊敬,但應(yīng)該把自己跟父母放在同一個(gè)度上,而不應(yīng)該唯父母命是從。如果唯父母命是從就是愚孝!
孔子重交友,認(rèn)為從朋友身上就可以看出一個(gè)人的品行,重信義,愛(ài)音樂(lè),主張人以修身為本。這些做法在今天仍有可取之處。不得不說(shuō)人想要一生不犯大錯(cuò),是要提高自身的品德修養(yǎng)。想有多少位高權(quán)重,富可敵國(guó)的人因?yàn)橐粫r(shí)貪欲而瞬間跌到人生的谷底。但孔子提出以禮治國(guó)就太重視禮了。孔子提出‘君君,臣臣,父父,子子’。他認(rèn)為只要每個(gè)人都努力做一個(gè)君子,那天下就太平了。但這實(shí)在是太理想化了。世界上又怎么可能每個(gè)人都是君子,每個(gè)人都能成為君子呢?人畢竟活在俗世中,有好的一面,也會(huì)有欲望和貪念,所以用只用禮來(lái)約束眾人一定是行不通的。如果一個(gè)君王不像一個(gè)君王,按照禮來(lái)說(shuō)又能怎么樣呢?
孔子最多說(shuō)他兩句就是了。他絕不會(huì)主張別的更適合的人取而代之,因?yàn)槟遣缓隙Y。那黎民百姓豈不是照樣遭殃。孔子肯定不支持人民起來(lái)反抗的,因?yàn)槟遣缓隙Y。那黎民百姓只能被動(dòng)接受。當(dāng)黎民百姓食不果腹,衣不蔽體的時(shí)候,又有什么精力去學(xué)習(xí)禮呢?不是照樣禮崩樂(lè)壞?所以不能不說(shuō)孔子的一些思想有些消極,有些過(guò)了,不符合中庸之道。人需要更有力的約束,那就是法律。
讀《論語(yǔ)》有感 篇12
世界上的真理總是最簡(jiǎn)單的,就像太陽(yáng)每天從東方升起,從西方落下一樣。《論語(yǔ)》告訴你的永遠(yuǎn)是最簡(jiǎn)單的,但它激活了你內(nèi)心的良心。2500多年前,孔子的教學(xué)和生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴,被學(xué)生片段記錄下來(lái)。這些以課堂筆記為主的記錄是由他的學(xué)生編寫(xiě)的,后來(lái)又記成了論語(yǔ)。我們會(huì)覺(jué)得《論語(yǔ)》似乎沒(méi)有很嚴(yán)格的邏輯,很多都是關(guān)于事情的,里面很少有長(zhǎng)篇大論的文字,幾乎每一個(gè)語(yǔ)錄都很短。事實(shí)上,沉默也是一種教育。我們都說(shuō)孔子是圣人,圣人是他生活的土地上最具行動(dòng)能力和人格魅力的人?资ト私o我們帶來(lái)了一種生活在地球上的信念。像他這樣的.人一定是從我們的生活中自然成長(zhǎng)起來(lái)的,而不是從天而降。與西方不同的是,中國(guó)哲學(xué)系提倡一種莊嚴(yán)、理性、誠(chéng)實(shí)的美。孔夫子在《論語(yǔ)》中的形象,就是這樣一種審美理想的化身。在孔夫子的形象中,凝聚著他內(nèi)心傳遞的飽和力量。只有當(dāng)天地之氣凝聚在一個(gè)人的心中,它才能如此強(qiáng)大。這是一種力量,如果我們學(xué)會(huì)了提取鍛造這種力量,我們就能得到孔夫子的心胸。
我們可以看到孔夫子的態(tài)度很平和,而他的心卻十分莊嚴(yán)。因?yàn)橛幸环N力量——信仰的力量?追蜃邮且粋(gè)特別信仰的人。宋代開(kāi)國(guó)宰相趙普也曾說(shuō)過(guò),他用半部《論語(yǔ)》治天下?梢(jiàn)《論語(yǔ)》在古代社會(huì)生活和政治生活中的巨大作用,以及古人對(duì)《論語(yǔ)》的尊重和敬仰。子說(shuō):“天哪言哉?4時(shí)行焉,百物生焉。天何言哉?《論語(yǔ)》陽(yáng)貨)孔子對(duì)他的學(xué)生說(shuō):“你看,天在上,靜穆無(wú)言,四季在輪,萬(wàn)物滋生,天而要說(shuō)話嗎?“論語(yǔ)的終極傳遞是一種態(tài)度,是一種簡(jiǎn)單、溫暖的生活態(tài)度?追蜃泳褪沁@樣影響他的弟子的。眾所周知,儒家理論的核心和最本質(zhì)的東西,除了“恕”字,還有一個(gè)字就是“仁”。孔子的學(xué)生樊遲曾經(jīng)問(wèn)過(guò)孔子什么是仁?孔子只回答了他兩個(gè)字:“愛(ài)人”。愛(ài)別人叫仁。樊遲又問(wèn)什么是智慧?孔子說(shuō):“知人”。了解別人,就是智慧。關(guān)心別人,就是仁,了解別人,就是智慧。就這么簡(jiǎn)單!墩撜Z(yǔ)》的真諦是告訴大家如何過(guò)上我們心中需要的幸福生活。人不遠(yuǎn),讓我們?cè)谑ベt的光芒下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)吧!
讀《論語(yǔ)》有感 篇13
《論語(yǔ)》是本大書(shū),可謂是中華文化之濫觴,影響深邃,寓意宏遠(yuǎn)。對(duì)于塑造中國(guó)社會(huì)風(fēng)尚和中國(guó)人人格可以說(shuō)是影響很大。
《論語(yǔ)》講“仁人”,講“君子”,講“忠君愛(ài)民”,講“父慈子孝”,講“為學(xué)為政為人”的道理,絕對(duì)夠得上是中國(guó)式的百科全書(shū)。
為了能夠讀懂或者說(shuō)充分理解《論語(yǔ)》書(shū)中的道理,我查閱了一些資料,讀了楊伯峻先生的《論語(yǔ)譯注》兩遍,南環(huán)瑾先生的《論語(yǔ)別裁》的大部分,看了周潤(rùn)發(fā)主演的電影,在百度百科中查閱了有關(guān)孔子的條目!墩撜Z(yǔ)》是什么?為什么這么多人都對(duì)它發(fā)生興趣,自鄭玄以下注解《論語(yǔ)》歷代不乏其人,著作可謂汗牛充棟。那它到底說(shuō)了些什么呢?
說(shuō)到底《論語(yǔ)》是記錄孔子及其弟子言行的一本筆記,按理這是沒(méi)什么可推崇的,誰(shuí)不會(huì)記筆記,哪個(gè)人一生還感悟不出幾條人生哲理或者信條?值得這樣大書(shū)特書(shū),細(xì)加研究嗎?答案是肯定的。這本書(shū)高妙就高妙在雖然是往圣先哲的`只言片語(yǔ),但是它卻自成一個(gè)體系,有一套價(jià)值觀,有其普世價(jià)值。因而為讀書(shū)人所推崇,最后發(fā)展成了一門(mén)道統(tǒng),成為了孔子以后特別是漢朝以后的主流思想?梢哉f(shuō)它幾乎統(tǒng)治了中國(guó)社會(huì)20xx年,因而即便是今天的中國(guó),如果你與人交流,特別是進(jìn)入社會(huì)的最小單位—家庭時(shí),你也會(huì)發(fā)現(xiàn)處處流露著儒家的思想,也就是《論語(yǔ)》中所宣揚(yáng)的那些東西。
從《論語(yǔ)》上看,我以為儒家的核心思想主要有這么幾個(gè)。一個(gè)是“仁”的思想,這里頭包括“仁政”和“仁人”的思想。另一個(gè)是“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”的思想。還有“禮”和“孝”的思想。
就今天看來(lái),孔子的守禮和盡孝似乎達(dá)到了近于迂腐的程度,不知道變通,死教條。但是因?yàn)楝F(xiàn)今社會(huì)大家常常失“禮”和不“孝”。所以也沒(méi)有單拿出來(lái)批判的必要。
況且,孔子的禮和孝的思想就意義而言,積極意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于消極意義。
讀《論語(yǔ)》有感 篇14
《論語(yǔ)·學(xué)而》中有子曰:“孝弟也者,其為仁之本與!”意思是孝順父母,尊敬兄長(zhǎng),這應(yīng)該就是行仁的根本吧!我的理解是孝順父母,尊敬兄長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué)是每一個(gè)當(dāng)代學(xué)生必須做到的事。
初中的我們,逐漸有了自己的思想和主見(jiàn),有了自己的小秘密,也慢慢進(jìn)入到青春叛逆期。我們?cè)诼L(zhǎng)大的同時(shí),也要明白父母也在慢慢變老。如果沒(méi)有“孝弟”思想,就不能做到理解、體貼父母,與父母就會(huì)產(chǎn)生隔閡,我自己就有這樣的親身經(jīng)歷。 我的'老爸每次喝完酒回家,美曰其名就會(huì)找我“談心”。但在我眼里,老爸和我講的都是“廢話”,我很反感,所以每次都很不耐煩不想聽(tīng)。
學(xué)了這則《學(xué)而》后我開(kāi)始反思自己對(duì)爸爸的態(tài)度,也常常思考:老爸為什么喝酒?為什么要喝完酒回來(lái)和我講“廢話”。漸漸地我明白了老爸在外喝酒,有他們成年人的無(wú)奈,其實(shí)是為了工作和這個(gè)家。之所以和我“談心”,是因?yàn)樗綍r(shí)不善于表
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