父與子漫畫的讀后感（精選24篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？以下是小編整理的父與子漫畫的讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
父與子漫畫的讀后感 1
今天，我又讀了《父與子》里的一篇漫畫，學(xué)到了不能似愛(ài)卻虐。
那篇漫畫講的是：兒子不會(huì)寫作業(yè)，于是父親就幫兒子寫，兒子第二天來(lái)到學(xué)校后，老師看了兒子昨天的作業(yè)，一看就認(rèn)出了這是父親的字，不是兒子寫的，于是帶著兒子去見(jiàn)父親，把父親給教訓(xùn)了。
父親幫兒子做作業(yè)是一種溺愛(ài)，是不對(duì)的。父親應(yīng)該讓兒子自己寫，只有這樣，才能讓兒子自己提高。父親以為自己幫兒子做了作業(yè)是在幫兒子，其實(shí)這是似愛(ài)卻虐。
在生活中，這種似愛(ài)卻虐有許多，比如：給孩子錢，看起來(lái)孩子高興了，其實(shí)一些孩子會(huì)用錢去買他想要的東西，就會(huì)想要更多，這時(shí)孩子會(huì)很貪心，不服從。給孩子抽煙，看起來(lái)讓孩子舒服了，實(shí)際上是在傷害孩子的.身體。
但是，在生活中，還是有許多似虐卻愛(ài)的事。比如，送孩子去軍訓(xùn)，看上去在軍訓(xùn)中，孩子辛苦了，其實(shí)是在鍛煉孩子。
在生活中，千萬(wàn)不要做出似愛(ài)卻虐的事。
父與子漫畫的讀后感 2
偉大的漫畫大師埃·奧卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》，這本深受大家喜愛(ài)的連環(huán)畫用一幅幅小巧精湛的畫面無(wú)言地流瀉出純真的赤子之情與融融的.天倫之樂(lè)。
書(shū)中的父與子其實(shí)就是卜勞恩與他的兒子，而書(shū)里描繪的故事也就是卜勞恩父子之間的故事。幽默搞笑的一個(gè)個(gè)故事，讓我廢寢忘食，大笑不止。
看過(guò)這本書(shū)后，我覺(jué)得里面的父親很愛(ài)很愛(ài)他的兒子，有一篇叫《尋找出逃的兒子》，兒子用球打破了玻璃，父親打他，兒子逃走了，父親在家等，等了幾個(gè)小時(shí)也不見(jiàn)兒子，心急了出去找，沒(méi)找到，回家時(shí)兒子又打破一塊玻璃，還被球撞了一下，看見(jiàn)兒子，父親激動(dòng)地抱起兒子，孩子犯錯(cuò)是不可避免的，父親雖然嚴(yán)厲，但是愛(ài)子情深呀！還有一篇《哄兒入睡》，父親用盡了各種方法，哄他的兒子睡覺(jué)，可兒子十分頑皮，不管父親怎么哄，他就是精神十足，最后，父親哄得筋疲力盡，倒在兒子的身邊睡了，這時(shí)候，兒子也摟著父親的脖子甜甜地睡著了，真是父子情深��！看著看著，我不禁也想起爸爸哄我入睡的情形，我也甜甜地笑了，因?yàn)槲乙灿猩類?ài)我的父親，我感覺(jué)很幸福呢！
父與子漫畫的讀后感 3
周末，媽媽陪我去書(shū)店買書(shū)。在選書(shū)的過(guò)程中，我被一本有趣的漫畫作品集深深地吸引住了，這本書(shū)叫做《父與子全集》，是彩色雙語(yǔ)版的，不僅有中文對(duì)話，還有英語(yǔ)翻譯，我覺(jué)得看漫畫的同時(shí)還可以尋找到平時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)中已經(jīng)學(xué)過(guò)的單詞，是一件非常有意思的事情。在我的不斷央求下，媽媽終于為我買下了這本漫畫書(shū)。
回到家，我就津津有味地抱著書(shū)看了起來(lái)。每個(gè)小故事都會(huì)讓我忍俊不禁，開(kāi)懷大笑。我覺(jué)得漫畫書(shū)生動(dòng)有趣，與看作文書(shū)比起來(lái)，真是輕松了很多。但隨著一個(gè)又一個(gè)小故事的閱讀，我的心里漸漸地想到了我的爸爸，爸爸在我心里是一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真又忙于工作的人。很少像《父與子》里面的爸爸那樣逗兒子開(kāi)心�？墒俏业陌职蛛m然工作很忙，但他依然會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻地每周都堅(jiān)持接送我去英語(yǔ)班上課，夏天陪我游泳，冬天陪我打籃球、踢足球。和《父與子》中的爸爸一樣，用心地陪伴著我的成長(zhǎng)。忽然間，我覺(jué)得我的`爸爸是那么的可敬，不再是我心中那個(gè)嚴(yán)肅臉爸爸了。
《父與子》這本書(shū)我全都看完了，我覺(jué)得它帶給我的不僅是看一本漫畫書(shū)的的輕松搞笑，更多的是告訴我，每一位爸爸對(duì)孩子的陪伴和愛(ài)！
父與子漫畫的讀后感 4
一天，媽媽下班回家給我?guī)Щ貋?lái)一本《父與子》的漫畫書(shū)，我很奇怪，以前媽媽總是反對(duì)我看漫畫書(shū)，為什么這次要送給我這本書(shū)呢？當(dāng)天我寫完作業(yè)就好奇的翻開(kāi)它，一下子就被里面的漫畫故事給吸引了。
我想說(shuō)說(shuō)里面的'一個(gè)小故事“管教晚矣”：父親和兒子去買香蕉，兒子邊走邊吃，吃完了就把香蕉皮隨地亂扔，父親并沒(méi)有阻止兒子的這種行為；這時(shí)后面的人不小心踩到香蕉皮，摔倒了；兒子呵呵呵的譏笑著，父親轉(zhuǎn)過(guò)頭看時(shí)也踩到香蕉皮摔倒了，這時(shí)父親才拎起他的兒子教訓(xùn)了一頓。這個(gè)故事告訴我們：家長(zhǎng)要督促孩子做什么事都要講文明，如果管教晚了的話既傷害了別人也會(huì)傷害自己。
這本漫畫書(shū)有好多好多的小故事，我非常喜歡。
父與子漫畫的讀后感 5
今天我看了《父與子》中一組頗有意義的漫畫，內(nèi)容是這樣的：媽媽做好了飯，可兒子遲遲沒(méi)來(lái)。于是媽媽讓爸爸去叫兒子吃飯。爸爸來(lái)到兒子的房間，看到兒子正在看書(shū)。叫兒子吃飯時(shí)忍不住看了一眼。兒子過(guò)來(lái)吃飯了，爸爸又不知哪去了？他們等啊等，飯菜都涼了，爸爸還沒(méi)有過(guò)來(lái)。媽媽實(shí)在等不及了，就讓兒子去找爸爸。兒子最后在自己的房間里找到了爸爸。原來(lái)這本書(shū)太有意思了，讓父子倆都看得忘了吃飯。
這組漫畫既有幾分搞笑又有幾分道理。我們從中也能了解到：父子倆非常愛(ài)看書(shū)，而這本書(shū)也一定是很有意思的好書(shū)。
這也讓我聯(lián)想起班里舉行的`那次辯論會(huì)——開(kāi)卷是否有益。讓我對(duì)漫畫又有了新的認(rèn)識(shí)：漫畫并非全都不好，只要去其糟粕，是可以豐富我們的思想，讓我們的想像力更加豐富的。
父與子漫畫的讀后感 6
《父與子》這本書(shū)是德國(guó)作者卜勞恩，德國(guó)幽默大師，著名漫畫家，代表作《父與子》連環(huán)漫畫被譽(yù)為德國(guó)幽默的象征。書(shū)中記載了200多個(gè)動(dòng)人的故事。
父與子，一對(duì)溫馨的家庭，從普通的人變成了200萬(wàn)馬克和宮殿的繼承人，也曾漂到無(wú)人的`荒島，彈不管怎么樣，他們那善良、淳樸的性格和濃濃的父子情一直伴隨著他們到漫畫的結(jié)尾。這部動(dòng)漫以深深的父子情感動(dòng)了數(shù)億讀者，但其間又不失搞笑之風(fēng)。那就讓我來(lái)介紹父子倆吧。
爸爸
爸爸雖然很愛(ài)自己的兒子但并不善于表達(dá)，但從每一個(gè)細(xì)節(jié)可以看出。比如兒子哭了，爸爸用盡自己最大的努力來(lái)哄兒子，兒子笑了，爸爸也笑了。表達(dá)爸爸對(duì)兒子濃濃的愛(ài)。
兒子
兒子最喜歡和爸爸一起玩，雖然兒子有時(shí)犯了錯(cuò)，爸爸打了他，但兒子還是喜歡和爸爸玩。又比如有一次，爸爸當(dāng)小狗，兒子騎在爸爸的身上，兒子騎在爸爸身上顯得非常開(kāi)心。
我非常喜歡父與子，喜歡他們的善良、淳樸、幽默、可愛(ài)，讓讀者讀這本書(shū)饒有趣味。
我還喜歡父與子之間濃濃的愛(ài)。
父與子漫畫的讀后感 7
漫畫是一種很好的減壓方式，可以讓你完全地輕松下來(lái)，什么都不想，被里面的內(nèi)容深深吸引，或是感動(dòng)，或是感嘆，或是欣喜萬(wàn)分，或是從而體會(huì)到生活中的美好。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事物同樣會(huì)讓你感受到一股清心的氣體涌上心頭。我喜歡氛圍比較輕松能愉悅身心的漫畫，像豐子愷等大師們的作品，能強(qiáng)烈地感受他們純潔的童心和闊達(dá)的襟懷。
這本《父與子全集》通過(guò)兩父子一些讓人忍俊不禁的日常生活故事，讓我們看到了那感天動(dòng)地的父子情，而最讓我想不到這本漫畫集作于20世紀(jì)的30年代，作者為德國(guó)漫畫大師卜勞恩。這本漫畫前言中寫道：“20世紀(jì)30年代初，世界性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)蔓延到德國(guó)，造成了嚴(yán)重的`政治后果，希特勒當(dāng)權(quán)后，德國(guó)成了及其恐怖的人間地獄，個(gè)人安全根本沒(méi)有保障。”就是在這樣的背景下卜勞恩創(chuàng)作出了這本風(fēng)靡半個(gè)多世紀(jì)的經(jīng)典之作《父與子》，身處亂世而臨危不懼并能保持一顆童心的人是多么了不起��！
能這本漫畫表達(dá)的濃濃父子情又多么讓人難以割舍啊！孩子的世界是充滿歡樂(lè)和新鮮的，無(wú)憂無(wú)慮，想哭就哭，想笑就笑。《父與子》跟我們的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片《大頭兒子小頭爸爸》一樣都在告訴全世界父母要和孩子多溝通交流，關(guān)愛(ài)孩子和孩子多做互動(dòng)，互相了解理解，讓孩子健康茁壯成長(zhǎng)。
父與子漫畫的讀后感 8
今天，我讀了《父與子》一書(shū)，這本書(shū)沒(méi)有文字，只有讓人目瞪口呆的圖畫。一幅幅幽默有趣的畫面，蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)耐人尋味，發(fā)人深思的哲理。
父親是一個(gè)胖乎乎的人，禿著頭，慈愛(ài)而親切；兒子長(zhǎng)著刺猬頭，調(diào)皮而可愛(ài)。
父親是一個(gè)像小孩子一樣的人，兒子讓他做狗，他就做狗，讓他爬，他就爬。有一次，兒子為了節(jié)前的秘密不讓父親發(fā)現(xiàn)，就把門鎖上了，可父親偷偷從門縫里望進(jìn)去，兒子見(jiàn)了，忙在畫板上畫了一個(gè)父親，畫了一扇門，上面寫著“不許偷看！”父親愛(ài)兒子，但有時(shí)候父親愛(ài)的方式有一點(diǎn)愚蠢，他看到兒子不會(huì)做作業(yè)，就代替兒子做，第二天，被老師發(fā)現(xiàn)了，就被老師狠狠批評(píng)了一頓。兒子也愛(ài)父親，雖然他沒(méi)有聰明的頭腦，沒(méi)有乖巧的.性格，沒(méi)有淵博的知識(shí)。但他卻有調(diào)皮、淘氣的性格。他還有一點(diǎn)兒小聰明，卻常常壞事。有一次，父親在抽煙，兒子以為失火了，然后拿來(lái)一桶水往房子里倒，父親拿著煙說(shuō)：“我在抽煙！”真讓人啼笑皆非。
我合上書(shū)，結(jié)束了這次漫畫之旅，但這一對(duì)快樂(lè)的父子，幽默的父子，淘氣的父子卻深深地印在了我的腦海里。
父與子漫畫的讀后感 9
這個(gè)暑假，我讀了《父與子》這本書(shū)，雖然這本書(shū)沒(méi)有文字，只有圖片，但這本書(shū)還是那么受我的歡迎。說(shuō)真的，我第一次看到這本書(shū)時(shí)，心里就想：這書(shū)沒(méi)文字就單單一些圖片，這簡(jiǎn)直就不是書(shū)�？蓩寢屨f(shuō)這是這本書(shū)是好書(shū)，一定要買，沒(méi)辦法“母命難違”。
回到家，我開(kāi)始看起了這本書(shū)，書(shū)中的這位父親長(zhǎng)著一大把胡子，光禿禿的腦袋瓜兒下面長(zhǎng)著一個(gè)與頭不相稱的肥大的身子，身上穿著一件百年不換的黑馬甲和一條腰身寬大的白褲子。一雙比圓圓的眼睛里，張著兩只比芝麻還要小的眼珠。只要看一眼這位長(zhǎng)相滑稽的父親。我突然醒悟到，我之前的猜測(cè)是錯(cuò)的，這是一本好書(shū)。因?yàn)檫@里面的小故事，都是我們身邊的事兒，著作用有趣而滑稽的'藝術(shù)把它給夸張化了！
如：《引書(shū)如室》，傍晚，該吃晚飯了，父親、母親都坐在了飯桌前，可兒子哪兒去了？于是，母親便命令父親去找兒子！父親挺著大腹便便的肚皮，去找兒子。這時(shí)候，兒子可正趴在地上看有趣的小人書(shū)呢！看到父親的來(lái)臨，兒子仿佛接到了“圣旨”，馬上便走出了房間。咦？餐廳怎么又缺了個(gè)人？哦，讓我數(shù)一數(shù)：媽媽，兒子，還少了誰(shuí)呢？當(dāng)然是正在書(shū)的前面趴著的父親啦。這時(shí)候的父親象一個(gè)老頑童，全然不顧妻兒正在餐桌前餓得“咕咕”叫，沉浸在小人兒書(shū)里，看到精彩之處，還在地板上飛快地跺幾下腳呢！肥腸滿肚的肚子把屁股壓得撅得老高，拖著腮幫子的雙手，可真有趣……
在看這本書(shū)時(shí)，我會(huì)不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲。也可以說(shuō)出其中大概的內(nèi)容，這就說(shuō)明他可以看明白圖意。說(shuō)到這，你們肯定會(huì)問(wèn)，不是說(shuō)這書(shū)沒(méi)文字，你是怎么知道的呢？是的，正因?yàn)檫@書(shū)沒(méi)文字，才讓我看著上的生動(dòng)形象的畫面，發(fā)揮自己的想象，不僅培養(yǎng)了孩子的觀察能力，而且還能把他內(nèi)在的語(yǔ)言轉(zhuǎn)述給別人聽(tīng)，發(fā)展了語(yǔ)言思維，真是一舉兩得。書(shū)中很多故事都能使讀者在幽默的同時(shí)體會(huì)出更深層的寓意。使人明理。書(shū)中的《現(xiàn)實(shí)的教育》就是講了父親在看一本《教育不能體罰〉的書(shū)，可兒子卻在旁邊大喊大叫，被父親打了一頓；《恩將仇報(bào)》則敘述了父子從蟒蛇口中救下了豹，卻被豹所追趕；《獨(dú)創(chuàng)的魚(yú)網(wǎng)》描繪了父子倆發(fā)揮想象，用衣服編成網(wǎng)，捕了很多的魚(yú)；《袋鼠的友誼》就教育人們要和動(dòng)物友好相處。
我要謝謝這位德國(guó)作家卜勞恩：“是你帶領(lǐng)著我們走進(jìn)了幽默漫畫的世界�！�
父與子漫畫的讀后感 10
父與子是屠格涅夫的巨作。
父與子沒(méi)有一個(gè)字，從一幅幅圖中可體現(xiàn)出父親和兒子每天純真的父子情。父子是一對(duì)平凡的父子，可他們的生活并非平凡。父子每天都?xì)g樂(lè)無(wú)限、充滿歡笑的生活著……
我有很多課外書(shū)，可最喜歡的還是這一本書(shū)。因?yàn)椋蚁蛲概c子那樣豐富、快樂(lè)的生活。對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)達(dá)到了。
刺猬頭、愛(ài)搗亂的活潑可愛(ài)的兒子；和一個(gè)禿頭、老頑固、永不老的父親。生活中狀況百出，笑聲連連不斷。
這是一本老少皆宜的漫畫書(shū)，表達(dá)了這對(duì)父子無(wú)憂無(wú)慮的生活，溫馨快樂(lè)。他們善良、淳樸的性格和深深的父子情一直伴隨著他們到漫畫的.結(jié)尾。
這本漫畫書(shū)深深的感動(dòng)著數(shù)億讀者，但其間又不失搞笑之風(fēng)。直到最后兩個(gè)人寫紙條走了，父親和兒子變成了月亮，一直守護(hù)著人們。
父親先來(lái)到這個(gè)世上，后來(lái)兒子也來(lái)到了這個(gè)世界上。人生的路上也多了個(gè)同伴，也多了個(gè)摯友。父親也不曾孤獨(dú)，父子倆一同匆匆趕路，一同去人生之路。雖然這是一條或許曲折或許平坦的路。
父與子漫畫的讀后感 11
寒假里，我讀了一本由德國(guó)的�！W·卜勞恩畫的一本漫畫書(shū)——《父與子》。
《父與子》這本書(shū)講的是兒子和父親之間的一些有趣的事情，雖然書(shū)里沒(méi)有字，但很容易讓人看懂�？此坪�(jiǎn)單的圖片，卻蘊(yùn)含著很多的道理，時(shí)不時(shí)就會(huì)讓人深思。
父親有個(gè)大肚子，身子圓滾滾的，頭呈橢圓形，看起來(lái)慈祥而幽默。兒子呢，留著一個(gè)刺猬頭身子瘦瘦的，看起來(lái)調(diào)皮而可愛(ài)。這樣的父親和兒子再平凡普通不過(guò)，簡(jiǎn)直就是千千萬(wàn)萬(wàn)父親與兒子的縮影。據(jù)說(shuō)，人物形象及故事的靈感就來(lái)自于作者本人和他的兒子。
書(shū)中的精彩故事太多：有一次，房子里著火了，父親把一些貴重的物品急忙搬出來(lái)，可兒子呢，卻趁著著火把家庭作業(yè)全扔了進(jìn)去，真是叫人哭笑不得。還有一次，父親在屋子里抽煙，兒子正好在屋外玩耍，看見(jiàn)屋里冒出的煙以為著火了，把一桶水一下子澆在了父親的頭上，哈哈哈哈。
雖然父親常常教訓(xùn)兒子，但我從他們倆的動(dòng)作和神態(tài)可以看出他們都很愛(ài)彼此。？這本書(shū)之所以能夠聞名于世，我覺(jué)得最主要的`原因是因?yàn)樗坏儸F(xiàn)出來(lái)父子之間的深厚感情，還不失搞笑與幽默。
有趣的漫畫雖然看完了，可這對(duì)父子卻深深的留在了我的心中。
父與子漫畫的讀后感 12
今年暑假，我拜讀了《父與子》這本名書(shū)，讀完后我深深地被父親那深深的父愛(ài)感動(dòng)了。
《父與子》講述了一對(duì)父子間的許多有趣的事爸爸長(zhǎng)著大胡子，非常嚴(yán)厲，有時(shí)也很可愛(ài)，兒子長(zhǎng)著長(zhǎng)頭發(fā)，喜歡搞惡作劇，非常頑皮可愛(ài)。他們的生活從以前平平淡淡但有趣非凡的平民生活，到飛來(lái)橫福繼承了兩百萬(wàn)馬克和宮殿的富貴生活，到漂流荒島雖風(fēng)餐露宿但毫不傷心難過(guò)的經(jīng)歷……兩百多個(gè)故事每一個(gè)都令我記憶猶新，特別是“再來(lái)一次，太有趣了”這篇漫畫。它說(shuō)了父親和兒子去坐船，船遇險(xiǎn)了，兩個(gè)救生人員用纜繩幫他們倆救了上來(lái)，還給他們吃了東西。大概是覺(jué)得很有趣吧，他們又偷偷劃著小船上了原來(lái)的船，重新體驗(yàn)了一遍“纜繩救生”。還有一篇“魔法胡子”講述了父親和兒子去咖啡廳，兒子坐在父親的腿上看報(bào)紙，是不是探出腦袋。這時(shí)一個(gè)人坐在父親旁邊，兒子剛好探出頭，頭發(fā)與胡子重合在一起，變成了大胡子，那個(gè)先生看著父親的胡子竟然可以瞬間變化，嚇得逃跑了。從每一幅漫畫都能讀出父親對(duì)兒子濃濃的.愛(ài)。
父親雖然嚴(yán)厲，但他善良、寬容、并且深愛(ài)著自己的兒子，兒子雖然有時(shí)會(huì)惡作劇，但他也非常善良，同樣深愛(ài)著自己的爸爸。我覺(jué)得這一種兒子愛(ài)爸爸，爸爸也愛(ài)兒子，相親相愛(ài)的品質(zhì)正是現(xiàn)在每個(gè)家庭需要的。這種品質(zhì)不一定在父子間，也可以在同學(xué)間、在師生間、在朋友間……不管是貧窮還是富貴，父親都一直用他那深沉的父愛(ài)關(guān)懷、溫暖著，兒子也許不需要父親多么富貴，他只需要父親的愛(ài)！
希望天下每一個(gè)孩子都能擁有這份可貴的父愛(ài)，請(qǐng)相信父愛(ài)永在！
父與子漫畫的讀后感 13
《父與子》是一本有趣的漫畫。書(shū)中的父親長(zhǎng)得胖胖的，有濃密的胡子卻沒(méi)有頭發(fā)，他善良、慈祥，十分愛(ài)他的'兒子；兒子長(zhǎng)著一頭刺猬發(fā)，是個(gè)伶俐、調(diào)皮的小男孩。
父與子，他們過(guò)著溫馨的生活，從一對(duì)普通的父子成了200萬(wàn)馬克和宮殿繼承人，又漂流到無(wú)人的小島。他們那幽默、憨厚的性格和深深父子情不斷隨同他們到漫畫結(jié)束。其中，令我印象最深的一個(gè)故事是這樣描述的。
兒子和父親一起用木材做了一個(gè)雪橇，可玩著玩著雪橇散架了。父親靈機(jī)一動(dòng)，把剩下的木材做成了鳥(niǎo)窩。父親為什么會(huì)這么做呢？原來(lái)父親是想告訴兒子：一個(gè)東西壞了，不一定先想到把它扔了。其實(shí)它可以做成別的有用的東西，就象把廢棄雪橇做成了一個(gè)精致的鳥(niǎo)窩。這樣循環(huán)利用，可以使地球減少消耗，能源就不會(huì)越來(lái)越少，可以使地球更美。父親教會(huì)兒子要循環(huán)利用，保護(hù)大自然，讓我看到了濃濃的父愛(ài)。愛(ài)就在我們身邊，只要細(xì)細(xì)體會(huì)就能感受到。
有一次我正準(zhǔn)備將礦泉水瓶扔了，爸爸制止了我，和我一起把礦泉水瓶做成了個(gè)花瓶。這樣變廢為寶，十分環(huán)保。爸爸教育我回收利用、節(jié)約能源。所以，在平時(shí)我也從不浪費(fèi)。我很感激父親的教導(dǎo)，這也讓我體會(huì)到了父親對(duì)我的愛(ài)。
《父與子》中的故事仿佛就是我自己的生活，所以我格外喜歡這本書(shū)。
父與子漫畫的讀后感 14
父愛(ài)是偉大的。
無(wú)論你犯了多大的錯(cuò)誤，他總會(huì)用他寬大的胸膛去包容你，有時(shí)候，還會(huì)因?yàn)閷?duì)你狠心，而過(guò)分自責(zé)，當(dāng)你被別人欺負(fù)時(shí)，他總會(huì)第一時(shí)間站出來(lái)保護(hù)你，當(dāng)你傷心時(shí)，他總會(huì)想盡一切辦法，來(lái)逗你開(kāi)心，在孩子面前，父親永遠(yuǎn)是一個(gè)童心未泯的孩子，和我們一起開(kāi)心玩耍。我對(duì)父親有這些感悟，完全是來(lái)自于現(xiàn)實(shí)生活的父愛(ài)和《父與子》這本書(shū)。
在《父與子》這本書(shū)中使我感受到了作者�！W·卜勞恩和他的孩子克里斯蒂安日常生活中那種父親對(duì)兒子的關(guān)愛(ài)，比如”按部就班”的這篇漫畫里講了有一次兒子打翻一瓶墨水，父親要打他，結(jié)果看見(jiàn)了兒子的褲子破了一個(gè)洞，就叫他站在那不許動(dòng)，然后他去拿針線幫兒子把褲子縫上，縫好了以后，他父親才繼續(xù)收拾他，這里可以看出他父親在想教育他時(shí)，更先注重的是兒子的外表形象，從這就可以感覺(jué)到他父親對(duì)他兒子的關(guān)愛(ài)，讓我感受到父親擁有寬大胸懷的漫畫就是“足球”這篇，講了有一天父親和兒子在踢球的時(shí)候，兒子一不小心把球踢進(jìn)了下水道，父親爬下去撿球，而兒子就在下水道旁等，過(guò)了一會(huì)，兒子看見(jiàn)父親的腦袋正在往上升，誤以為是自己的球，馬上過(guò)去大力地踢了一腳，他父親大叫一聲，對(duì)兒子說(shuō)這是我的腦袋，兒子聽(tīng)了感覺(jué)他把父親的腦袋踢疼了，于是便大哭起來(lái)，父親看見(jiàn)了，馬上把他抱起，盡管父親被踢出一個(gè)包，但他還是安慰?jī)鹤诱f(shuō)，兒子，別哭了，爸爸不疼。從父親忍著疼痛安慰?jī)鹤�，就可以看出父親對(duì)孩子有著寬大的`胸懷，這本書(shū)我看到最多的就是父親對(duì)孩子的溺愛(ài)，如：“騎馬”這篇漫畫，講了兒子一哭鬧要“騎馬”，他父親就立刻趴下來(lái)給他當(dāng)馬騎，兒子想騎著父親上街，他父親就讓他騎著上街，有一條狗擋住了他們的去路，父親就吼了一聲把狗給嚇跑了，再比如：“假期第一天”這篇漫畫，講了，假期第一天時(shí)，父親趁兒子沒(méi)有睡醒時(shí)，悄悄地把兒子送到動(dòng)物園里，使兒子醒來(lái)看見(jiàn)周圍的動(dòng)物，認(rèn)為是自己在做夢(mèng)呢！
這些場(chǎng)景不止出現(xiàn)在漫畫書(shū)里，還出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中。
記得我小時(shí)候，我是個(gè)很“皮”的孩子，每天晚上只要路旁的路燈一亮，我就會(huì)纏著剛下班的父親，帶我去樓下看路燈，如果父親不肯的話，我就會(huì)一哭二鬧，這時(shí)父親就會(huì)抱起正在鬧的我，說(shuō):“好啦，好啦，帶你去就是了，不過(guò)你要乖乖聽(tīng)話哦！”說(shuō)完就帶我去樓下看路燈;在夏天每到晚上吃完飯時(shí)，父親又會(huì)帶著我騎著摩托車去海邊看海，我們吹著涼快的海風(fēng)，度過(guò)來(lái)每一個(gè)夏天的夜晚，日復(fù)一日，年復(fù)一年，父親就這樣伴隨著我的童年，現(xiàn)在回想起來(lái)才知道父親是多么寬容對(duì)我又是那么地溺愛(ài)，他每天下班已經(jīng)很累了，還要帶我去看路燈，每天晚上本來(lái)想早點(diǎn)休息，卻還要陪著我去看大海，但他一點(diǎn)怨言都沒(méi)有，在這我想說(shuō)父愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?/p>
人生的旅途總是要伴隨著成熟和稚嫩、歡樂(lè)和懊惱、成功和失敗，之所以這樣才使得人生更加神秘和豐富多彩。
其實(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)《父與子》這本書(shū)里的父親與兒子就像是同一個(gè)人，在兒子遇到困難時(shí)，父親就會(huì)立刻出現(xiàn)在他面前，兒子是父親的影子，兒子會(huì)對(duì)父親的所作所為而感到自豪，而父親只會(huì)因?yàn)橛幸粋�(gè)健康的兒子而感到滿足。在現(xiàn)實(shí)中也一樣，父親是我們小時(shí)候的英雄，是我們背后永遠(yuǎn)最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，無(wú)論你遇到什么困難，他總會(huì)挺身而出，所以對(duì)我來(lái)說(shuō)父愛(ài)是偉大的！
父與子漫畫的讀后感 15
很多與我同齡的孩子們都讀過(guò)《父與子》。雖然整本書(shū)沒(méi)有一句話，但作者簡(jiǎn)單易懂的畫面使我們覺(jué)得十分清新，有趣，一翻開(kāi)它，就迫不及待的想讀完整本書(shū)，馬上就上癮了，實(shí)在很好看！它的作者一定是一位非常幽默可親的人。
書(shū)中講述了一對(duì)父子之間發(fā)生的趣事，有時(shí)候有趣的故事不一定要用文字來(lái)表達(dá)，用美麗的.畫面更使我們?nèi)朊�。慈祥、又令人發(fā)笑的父親，調(diào)皮、特別會(huì)動(dòng)歪腦筋的兒子，他們的形象全都展現(xiàn)在我們眼前，我特別想感嘆一句：父子情深��！這對(duì)怪異的父子的性格也十分相近，他們有著對(duì)事情不同的看法，不同的處理方式，使讀者們看著看著就不禁大笑起來(lái)。書(shū)中有講到一個(gè)故事，父子倆在一次乘船旅行時(shí)救了一個(gè)“人”，結(jié)果救上的卻是一個(gè)指路標(biāo)，卻不幸使自己漂流到了一個(gè)小島上。面對(duì)困難，父子倆還是相依為命，他們甚至都沒(méi)有感到絕望，這種心態(tài)令人佩服��！他們努力在小島上開(kāi)辟了一片屬于自己的小天地，父子倆不但沒(méi)有頹廢，還過(guò)得十分有樂(lè)趣。讀著這個(gè)故事，我甚至也希望有一次這樣的漂流經(jīng)歷了！
兒子的調(diào)皮使我們歡笑陣陣，他為了不做作業(yè)、不上學(xué)，想了許多有趣的辦法。一次失火，他順便把自己的作業(yè)全都扔進(jìn)火里燒了，還有一次裝病，父親為他請(qǐng)假，但他其實(shí)活力十足，還在床上蕩起秋千了呢！
是的，這是一位奇怪的父親，這是一位奇怪的兒子，合起來(lái)就是超級(jí)奇怪父與子！這是一本讓人忍俊不禁的書(shū)，這也是一本講述父子倆真摯感情的書(shū)，一翻開(kāi)，便喜歡上，這是我最喜歡的漫畫書(shū)！
父與子漫畫的讀后感 16
“父與子”是我最喜歡看的書(shū)之一，他給我?guī)?lái)很多疑問(wèn)和快樂(lè)。
“父與子”最讓我感動(dòng)的畫面是車子出故障了后，父子之間之間發(fā)生的'小故事。丁丁和爸爸開(kāi)車出去玩，開(kāi)著開(kāi)著，忽然車子不走了，于是爸爸就下去修車。他先打開(kāi)前蓋看了看，可是怎么也找不到毛病。于是他有看了看車底盤有沒(méi)有被卡住，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么東西把車卡住。兒子在車上等的都睡著了，爸爸還沒(méi)有修好。等兒子醒來(lái)時(shí)，爸爸正坐在車上生氣。兒子跳下車，開(kāi)著自己的滑板車就走了。爸爸看了也把汽車當(dāng)滑板車向前沖。我看的哈哈大笑說(shuō)：這對(duì)父子真有趣��！
下次讓爸爸再買一些更好看的書(shū)給我。
父與子漫畫的讀后感 17
這兩天利用上班閑暇時(shí)間讀完了這本書(shū)，昨天讀到二十四章，今天讀了后面幾章，讀的內(nèi)容不同感受也是不一樣的，昨天上班時(shí)間由于無(wú)事可做幾乎讀了一天，下班回家路上自己很激動(dòng)，感慨頗多：巴扎洛夫雖然作為小說(shuō)的主人公無(wú)疑是作者很喜歡的角色，但我卻不喜歡，但太過(guò)驕傲自信而冷漠，反而更喜歡阿爾卡季，以及他的爸爸。父輩與子輩隨著時(shí)代的變遷，成長(zhǎng)環(huán)境的不同，觀念自然不同，最終難免會(huì)有隔閡，這是哪對(duì)兒父子都無(wú)可避免的，但我認(rèn)為這不是無(wú)法緩和的，只要有愛(ài)，可以通過(guò)相互包容接納，多溝通理解，父輩與時(shí)俱進(jìn)、樂(lè)于學(xué)習(xí)接受新事物以及子輩的幫助諒解去化解這一矛盾的，就如阿爾卡季父子，我覺(jué)得就應(yīng)該那樣。但巴扎洛夫和巴維爾所代表的父輩和子輩，但作為本書(shū)思想的深刻體現(xiàn)的兩個(gè)人物，凸現(xiàn)那個(gè)時(shí)代的特征的這兩個(gè)人作者把他們塑造的比較極端，巴維爾風(fēng)度翩翩卻固執(zhí)，巴扎洛夫性格獨(dú)立，勇敢無(wú)畏卻太過(guò)冷漠，看看他如何對(duì)待他那愛(ài)他如命卻極力克制的可憐父母吧！尤其僅呆兩天后甩父母而去不免讓人氣憤！
今天看了書(shū)的結(jié)尾，有點(diǎn)兒讓人迷惑，巴扎洛夫這種人物總覺(jué)得作者會(huì)讓他有所作為，或者壯舉什么的，可他與老巴維爾決斗后卻像換了一個(gè)人，沒(méi)有之前的那種自信和勇敢，反而消沉下去，最后竟然莫名其妙的染病死了，短短三四章就把這個(gè)思想獨(dú)立，敢于和陳舊勢(shì)力斗爭(zhēng)，且不惜丟掉性命與之決斗的勇士草草的寫死了，而且死的一點(diǎn)兒也不壯烈！
后來(lái)看來(lái)書(shū)評(píng)，解釋說(shuō)作者屠格涅夫本身也是貴族后裔，仍有貴族觀念，對(duì)這種中產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子的新思想終是不認(rèn)同的，甚至諷刺般的把巴扎洛夫后來(lái)的.消沉頹廢一定程度上歸到失戀上，和巴維爾一樣的宿命……對(duì)巴扎羅夫的死個(gè)人除了惋惜倒沒(méi)什么感覺(jué)，只是小說(shuō)最后巴扎洛夫墳前的那對(duì)可憐的老夫婦讓我潸然淚下！
這部作品的時(shí)代意義我才疏學(xué)淺不做評(píng)論了，我只是想說(shuō)說(shuō)我個(gè)人的想法，以及讀完這本書(shū)給我所帶來(lái)的感觸，或者說(shuō)使我學(xué)到了什么，就是第一段所說(shuō)的，教我學(xué)會(huì)了如何與父輩以及幾十年以后與子輩們?nèi)绾蜗嗵�，如何�?duì)待兩代人中間的隔閡或者說(shuō)鴻溝，這本書(shū)無(wú)疑是不錯(cuò)的。
父與子漫畫的讀后感 18
這一本書(shū)應(yīng)該邀請(qǐng)爸爸和孩子一起閱讀，讓現(xiàn)實(shí)生活中的爸爸對(duì)比一下書(shū)中的爸爸，看看自己是否像書(shū)中的爸爸那么親近寵愛(ài)孩子。看了這一本書(shū)，我很喜歡書(shū)中的爸爸，有嚴(yán)厲也有慈愛(ài)，有睿智也有低能，有幽默也有古板……這是一個(gè)多面的惹人喜愛(ài)的爸爸，每一個(gè)小孩都希望自己的爸爸和書(shū)中的爸爸一個(gè)樣。
書(shū)里的爸爸是像個(gè)孩子似的，兩父子一起做了一件又件讓人捧腹大笑的傻事，別人眼里的傻事，父子倆卻樂(lè)此不疲津津有味。書(shū)里的爸爸和孩子相處時(shí)就把自己變成孩子，他是孩子的朋友，懷著孩子的好奇沖動(dòng)，一起策劃一件件搞笑的事情。特別是父子倆一起騎馬的情景一直在我的'腦海里浮現(xiàn)，為爸爸的童心未泯而感動(dòng)。
最讓自己印象深刻的是父子倆困在荒島的畫面，雖然身處荒島他們卻沒(méi)有怨天尤人坐以待斃，而是想方設(shè)法在荒島求生。他們即使在荒島也同樣充滿了歡樂(lè)，馴服野馬，猴子穿爸爸的衣服，用音樂(lè)制服猴子……父子倆遇到的種種困難都沒(méi)有摧毀心底的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)，身處絕境卻不絕望這是一種何等強(qiáng)大的精神境界。
成長(zhǎng)中有爸爸陪伴的孩子是幸福的，是快樂(lè)的，也有研究證明爸爸陪伴成長(zhǎng)的孩子智商更高，父親對(duì)于孩子的成長(zhǎng)像媽媽一樣重要�，F(xiàn)實(shí)生活中的爸爸卻往往忙著為一家生計(jì)奔波，根本無(wú)心育兒之事。但是我相信時(shí)間是擠出來(lái)的，只要有心去做就一定能做到。我們8090這些孩子的童年幾乎都是沒(méi)有父親陪伴的，讓我們?nèi)笔Я撕芏嗫鞓?lè)，也拉遠(yuǎn)了父與子彼此的距離。我希望我們孩子的成長(zhǎng)有爸爸陪伴的身影，讓父愛(ài)不再深沉厚重，而是讓孩子沐浴在父愛(ài)中成長(zhǎng)。
父與子漫畫的讀后感 19
前幾日，在女兒的要求下，讀了《父與子》一書(shū)，書(shū)中沒(méi)有文字，只有一幅幅幽默有趣，讓人捧腹大笑的漫畫。每副漫畫下都蘊(yùn)含一個(gè)發(fā)人省醒，耐人尋味的哲理故事。
記得讀大學(xué)時(shí)，經(jīng)常可以看到在報(bào)紙上刊登《父與子》漫畫的部分內(nèi)容。每次讀后就會(huì)暗暗的大笑。漫畫中，孩子總是那么的淘氣，喜歡調(diào)皮搗蛋。而父親總是無(wú)奈和落寞，這是對(duì)這個(gè)社會(huì)無(wú)情的諷刺。
房?jī)r(jià)股市高漲的今天，生活成本越來(lái)越高，一個(gè)個(gè)神話的出現(xiàn)和破滅讓大部分人不知所措。只有賺錢才是硬道理，已經(jīng)成為社會(huì)準(zhǔn)則的一部分，所有人被這無(wú)形的.枷鎖纏繞著，無(wú)法擺脫。
漫畫中的畫面，給人予溫馨。孩子的惡作劇無(wú)傷大雅，而真正體現(xiàn)出孩子的天真無(wú)邪。大人的世界他（她）永遠(yuǎn)不懂，他們只是在自己的行為世界里安逸的生活。
成長(zhǎng)需要一個(gè)過(guò)程，也許某一天他（她）明白，世界并沒(méi)有他們想象的那么簡(jiǎn)單，而是要付出更努力的代價(jià)�，F(xiàn)在他（她）還是小孩，為什么不能沉醉在惡搞式的漫畫中沉醉自我呢！
我笑過(guò)，惡搞式的玩笑是孩子天性的表現(xiàn)。在讀書(shū)漫畫書(shū)時(shí)，我依然會(huì)沉醉在這種笑意之中。
合上書(shū)，故事結(jié)束，生活將繼續(xù)。但這對(duì)快樂(lè)的父子將深深印在我們的腦海之中。
父與子漫畫的讀后感 20
《父與子》是德國(guó)漫畫家埃。奧。普拉恩的作品。
當(dāng)我拿到這本書(shū)一口氣就看完了，其中把鯨魚(yú)當(dāng)成金魚(yú)養(yǎng)、偷偷在表演者屁屁上釘上釘子的兒子，躲雨蹭傘把別人舉到肩上、喝醉酒買了四張兒童票的'父親，以及把父子屁屁的照片改成頭像的攝影師……都讓我笑得前仰后合。
《父與子》講的是一個(gè)禿頭、大胡子、慈祥、和藹、幽默的爸爸和一個(gè)留著刺頭、淘氣、聰明、可愛(ài)的兒子發(fā)生的有趣又搞笑的生活故事，一個(gè)個(gè)出乎意料之外，又在情理之中。
書(shū)中我看到了一對(duì)像朋友一樣的父與子，他們這種善良、幽默、積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，值得我們學(xué)習(xí)。
父與子像一束陽(yáng)光，始終照耀在人們心靈的最深處，因?yàn)樵谀抢�，孕育著一顆愛(ài)的種子。
父與子漫畫的讀后感 21
這是一部風(fēng)靡全球，銷量過(guò)億的書(shū)，也是一部漫畫，讀起來(lái)生動(dòng)有趣。
讓我印象最深刻的一篇就是：有天，一位紳士來(lái)到他們的家，他們居然繼承了一筆巨大的財(cái)產(chǎn)和一座宮殿，于是他們被接到了宮殿里住，他們第一次見(jiàn)到這么寬闊，這么大的房屋，很是新奇，而且這座宮殿很大，玩兒上一天也要感覺(jué)沒(méi)玩兒夠，這一天晚上，父子倆在豪華的大床上蹦來(lái)蹦去，終于睡著了。第二天早上，父親被兒子的惡作劇驚醒了，想要抽打他的屁屁，而兒子卻說(shuō)：“等一等，爸爸，你一會(huì)兒就可以打我啦！”過(guò)了一會(huì)兒，兒子回來(lái)了，身上穿著一身用鐵做成的'盔甲，他又說(shuō)：“爸爸，現(xiàn)在你可以打我的屁屁啦！”父親氣的很是無(wú)奈，如果我有一個(gè)這么童真童趣的兒子，我會(huì)為他感到驕傲自豪。給我印象特別深刻的還有一篇：自從他們繼承了這座宮殿和一筆巨額，就是要吃好的，喝好的，穿好的，玩兒好的，這一天，他們父子倆和仆人一起坐著游輪去海上玩兒，這座游輪漂著漂著，突然父子倆看見(jiàn)，一只手在海上飄著，他們以為是一個(gè)人在求救，于是毫不顧忌地跳下海，想要去救那個(gè)人，可是一看這只是一個(gè)指示牌，上面寫著前進(jìn)兩個(gè)字，根本不是什么人在求救，父子倆沮喪的回去了，可是一看游輪居然飄走了，不知去了哪里，他們不會(huì)把父子倆拋下了吧？沒(méi)錯(cuò)。父子倆只好游到一個(gè)小島上，自生自滅。有一天，父子倆看見(jiàn)了向這座島飄來(lái)的一艘船，父子倆既高興又興奮，可是他們渾然不知。這坐船上全是海盜，還都把他們的身上的貴重物品全都搶走了。父子倆沮喪極了。
這父子倆的關(guān)系就像一對(duì)好朋友，關(guān)系非常融洽，這就像我的父親和我一樣，雖然我們十多天才見(jiàn)一次面，等大多數(shù)的時(shí)候我們還是像他們一樣。他們還非常的單純。他們身上還有舍己救人的優(yōu)秀品質(zhì)。所以我非常喜歡這本書(shū)，也喜歡這對(duì)父子。所以這本書(shū)也推薦給大家。
父與子漫畫的讀后感 22
今天看完了屠格涅夫的《父與子》，的確觸動(dòng)了心弦…
這個(gè)故事的主要背景是俄國(guó)農(nóng)奴制改革前夕的貴族統(tǒng)治的俄國(guó)社會(huì)，當(dāng)我看到書(shū)的題目時(shí)，我以為講的是處理父親與兒子之間的關(guān)系，但當(dāng)我看了這本書(shū)后，我才知道他講的是父輩與子輩的隔閡、代溝。巴扎羅夫代表的是新一代進(jìn)步分子，帕威爾則代表的是老一代固執(zhí)的舊思想分子，他們的沖擊、矛盾以及巴扎洛克最后悲慘的命運(yùn)便充分體現(xiàn)了這個(gè)俄國(guó)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)…
我印象比較深刻的是，巴扎羅夫與帕威爾的對(duì)決片段，巴扎羅夫是虛無(wú)主義思想，他否定一切，批判一切，對(duì)一切事情都有他自己的見(jiàn)解；恰好，帕威爾的貴族思想根深蒂固，他對(duì)巴扎羅夫的諷刺感到不滿，他經(jīng)常與他辯論，而巴扎羅夫總能說(shuō)出否定的言語(yǔ)，這種反抗行為激怒了他心中的怒火，想用決斗這種愚蠢的行為來(lái)一決高下。當(dāng)我看到這里時(shí)，感到不可理喻，以為只是言語(yǔ)上的決斗，沒(méi)想到是用真槍實(shí)彈來(lái)決斗，人命關(guān)天，何能兒戲？也許是當(dāng)時(shí)和現(xiàn)在時(shí)代的不同，觀點(diǎn)不同吧。巴扎羅爾自然也覺(jué)得它是一種愚蠢的行為，是一種腐舊思想，無(wú)奈接受，就當(dāng)陪他玩玩。這次決斗，巴扎羅爾取得了勝利，他打中了帕威爾，不過(guò)，若是帕威爾勝利，只會(huì)以驕傲的神情揚(yáng)長(zhǎng)而去，然而，巴扎羅爾并沒(méi)有這樣做，也許是一種進(jìn)步的人性思想，丟掉了那種令人作嘔的面子，立馬丟下槍去幫助他。帕威爾倔強(qiáng)的`說(shuō)不用他管，雖然最后仍然接受了他的幫助…
他的父母與他見(jiàn)面的場(chǎng)景也仍歷歷在目，母親是一個(gè)非常和藹慈悲的人，他特別疼愛(ài)自己的孩子，回來(lái)時(shí)只想盯著他看；父親當(dāng)然也愛(ài)他的孩子，只不過(guò)是一種較為含蓄理性的愛(ài)意。三年未見(jiàn)，自然滿懷想念，孩子回來(lái)后，家里一切仿佛都增添了生機(jī)，停留短暫的幾天后便追求自己的研究而走了，家里又變得灰暗了。不久，他又回來(lái)了，讓家人喜出望外。然而，這一喜事，伴隨著卻是悲傷…巴扎羅爾在解剖一個(gè)尸體時(shí)，因沒(méi)有防護(hù)措施，不慎感染，幾天后便逝世了，這種白發(fā)人送黑發(fā)人的場(chǎng)景確實(shí)令人難過(guò)，這也意味著貴族之強(qiáng)大，新思想的追求民主的人士還是無(wú)法戰(zhàn)勝貴族…
在他臨死之前，他見(jiàn)到了他愛(ài)的奧金左娃，雖然她曾經(jīng)也愛(ài)著她，但她的行為讓我看到了理性，因?yàn)楹ε赂腥�，她站在離他很遠(yuǎn)的地方，并屏住呼吸。雖然我看到這里時(shí)的第一反應(yīng)也是她怎么這么勢(shì)力啊，但從一個(gè)進(jìn)步思想來(lái)說(shuō)，她做的沒(méi)錯(cuò)，畢竟生命關(guān)天嘛…
每一代人都與上一代人有很大的隔閡，因?yàn)槭澜缭诎l(fā)展，我們要做的不是保持，而是要隨時(shí)代進(jìn)步。就像巴扎羅爾所認(rèn)為的，在那個(gè)時(shí)代，那些詩(shī)歌，那些浪漫主義有什么用，那些貴族思想明明就已然不能滿足時(shí)代了，研究自然科學(xué)才是理性的，民主才是符合時(shí)代潮流的！
父與子漫畫的讀后感 23
一天，媽媽下班回家給我?guī)Щ貋?lái)一本《父與子》的漫畫書(shū)，我很奇怪，以前媽媽總是反對(duì)我看漫畫書(shū)，為什么這次要送給我這本書(shū)呢？當(dāng)天我寫完作業(yè)就好奇的翻開(kāi)它，一下子就被里面的漫畫故事給吸引了。
我想說(shuō)說(shuō)里面的.一個(gè)小故事“管教晚矣”：父親和兒子去買香蕉，兒子邊走邊吃，吃完了就把香蕉皮隨地亂扔，父親并沒(méi)有阻止兒子的這種行為；這時(shí)后面的人不小心踩到香蕉皮，摔倒了；兒子呵呵呵的譏笑著，父親轉(zhuǎn)過(guò)頭看時(shí)也踩到香蕉皮摔倒了，這時(shí)父親才拎起他的兒子教訓(xùn)了一頓。這個(gè)故事告訴我們：家長(zhǎng)要督促孩子做什么事都要講
文明，如果管教晚了的話既傷害了別人也會(huì)傷害自己。
這本漫畫書(shū)有好多好多的小故事，我非常喜歡。
父與子漫畫的讀后感 24
《父與子》是吉林美術(shù)出版社出版的一本取材于家庭幽默故事傳說(shuō)的漫畫書(shū)，這本書(shū)出自德國(guó)著名漫畫家�！W·卜勞恩之手。
這本書(shū)沒(méi)有文字，完全靠一幅幅妙趣橫生的畫面來(lái)闡釋一個(gè)個(gè)耐人尋味的道理。它們閃爍著智慧的光芒，流瀉著純真的赤子之情和融融的天倫之樂(lè)，幾十年來(lái)，一直震撼著讀者的心靈。
該書(shū)的主人公是一對(duì)父子。父親搞笑幽默，兒子淘氣可愛(ài)。翻閱這本書(shū)，仿佛身臨這個(gè)歡樂(lè)幸福的家庭之中，父子二人演繹著一幕幕幽默溫馨的畫面，翻閱后既使人捧腹大笑又令人回味無(wú)窮。
其中給我印象最深的是《裝病》。這個(gè)故事傳說(shuō)講了兒子起床后不想上學(xué)，于是假裝自己生病。這個(gè)幼稚的舉動(dòng)當(dāng)然逃不出父親的法眼。父親先關(guān)切地給寶貝兒子端來(lái)一杯熱茶，又用繩子將小床改成“秋千床”，再陪在兒子身邊，一邊搖秋千一邊給他講故事傳說(shuō)，每一個(gè)舉動(dòng)都釋放著濃濃的父愛(ài)。然后父親出門去了。兒子趁機(jī)“大鬧天宮”，不料玩得最開(kāi)心的時(shí)候，被突然回來(lái)的父親逮個(gè)正著。哈哈哈！兒子的“奸計(jì)”沒(méi)有得逞，只好乖乖地背著書(shū)包上學(xué)去了。
《父與子》中一共有182個(gè)小故事傳說(shuō)，這些故事傳說(shuō)活靈活現(xiàn)地記錄了一對(duì)父子生活中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為小讀者再現(xiàn)了一幕幕幽默生趣耐人尋味的家庭生活畫面。透過(guò)這一個(gè)個(gè)小故事傳說(shuō)，我仿佛看到了我和爸爸的影子，爸爸既會(huì)用他那獨(dú)特的幽默引導(dǎo)我，又會(huì)用他的威嚴(yán)教育我，也會(huì)用他的快樂(lè)感染我。而我，在爸爸的陪伴下無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)。
謝謝你——�！W·卜勞恩，是你引領(lǐng)我走進(jìn)這幽默的漫畫世界。
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