鑿壁借光的成語(yǔ)故事及解釋
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用成語(yǔ)吧，下面是小編整理的鑿壁借光的成語(yǔ)故事及解釋，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鑿壁借光，描寫(xiě)的是西漢匡衡勤學(xué)苦讀，最終成為大學(xué)問(wèn)家的故事�，F(xiàn)一般用此成語(yǔ)來(lái)形容勤學(xué)苦讀。鑿壁偷光的故事發(fā)生在山東鄒城市鋼山街道楊下村。據(jù)《漢書(shū);匡衡列傳》記載，西漢丞相匡衡幼年時(shí)期，由東海郡逃荒遷居此地，因家貧，白天打工干活，夜晚鑿壁借鄰居楊老太紡線燈光讀書(shū)。后匡衡封為丞相，為報(bào)楊老太借燈讀書(shū)之恩，專程回故里探望，此時(shí)楊老太已故去。后來(lái)此村改名為楊下村。
【近義詞】穿壁引光
【反義詞】不學(xué)無(wú)術(shù)、目不識(shí)丁、胸?zé)o點(diǎn)墨
【成語(yǔ)故事】
匡衡勤奮好學(xué)，但家中沒(méi)有蠟燭照明。鄰家有燈燭，但光亮照不到他家，匡衡就把墻壁鑿了一個(gè)洞引來(lái)鄰家的燭光，讓燭光照在書(shū)上來(lái)讀。同鄉(xiāng)有個(gè)大戶人家不識(shí)字，家中有很多書(shū)�？锖饩偷剿胰プ龉凸�，又不要報(bào)酬。主人對(duì)這件事感到很奇怪，問(wèn)他為什么這樣，他說(shuō)：我希望能得到誦讀一遍你家的`書(shū)的機(jī)會(huì)。主人聽(tīng)了，深為感嘆，就把書(shū)借給他讀�？锖庾罱K成了大學(xué)問(wèn)家�？锖饽軌蛑v解《詩(shī)經(jīng)》，人們?yōu)樗帉?xiě)了一首歌謠說(shuō)：沒(méi)有人會(huì)講解《詩(shī)經(jīng)》，請(qǐng)匡鼎來(lái)�？锒�(lái)講授《詩(shī)經(jīng)》，能解除人們的疑問(wèn)和憂愁。鼎是匡衡的小名。人們竟是如此敬佩他，聽(tīng)他講解詩(shī)經(jīng)的人都開(kāi)顏歡笑。鎮(zhèn)上有個(gè)人講解《詩(shī)經(jīng)》，匡衡前去聽(tīng)講。同這個(gè)人討論《詩(shī)經(jīng)》的疑難問(wèn)題，這個(gè)人辯論不過(guò)他，對(duì)他十分佩服，急忙羞愧地倒穿著鞋跑了�？锖庾飞先フf(shuō)：先生請(qǐng)留步，聽(tīng)我和你討論剛才的問(wèn)題。那個(gè)人說(shuō)：我什么也講不出來(lái)了。不顧匡衡而去。
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