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      現(xiàn)代文閱讀答題技巧與套路

      時(shí)間:2022-09-15 18:53:10 語文百科 我要投稿
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      現(xiàn)代文閱讀答題技巧與套路

        提問方式:某句(段)話在文中有什么作用?

        答題思路:

        1)確認(rèn)指定段落(句子)在行文中的位置

        1.文首:開篇點(diǎn)題;照應(yīng)題目;總領(lǐng)全文;渲染氣氛,埋下伏筆;設(shè)置懸念,為下文作輔墊。

        2. 文中:承上啟下;總領(lǐng)下文;總結(jié)上文;呼應(yīng)前文。

        3. 文末:點(diǎn)明中心;升華感情,深化主題;照應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);照應(yīng)上文,前后呼應(yīng);畫龍點(diǎn)睛;言有盡而意無窮。

        2)明確段落的的作用,明確答題的方向(一般從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個(gè)角度入手)

        答題示例1:我怕我父親,他打我是真打?粗蓤A了眼,一步一步逼近,還不敢躲,繃緊了肌肉等著,于是一巴掌扇過來,于是腦袋嗡的一聲……(節(jié)選自韓羽《父子之間的怯意》)問:請(qǐng)簡(jiǎn)析第一自然段(即上文)在作品中的作用。

        答:(1)為下文寫父親對(duì)“我”的愛作反襯;(2)為文末寫父親對(duì)“我”的怯意作鋪墊;(3)照應(yīng)了“父子之間的怯意”這個(gè)題目。

        答題示例2:(2012年高考題)從全文看,第六段“朋友打來電話”這件事,在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上分別起了什么作用?——① 內(nèi)容上,這件事啟示人們要熱愛生命,感悟生活,詩意地看待生活。② 結(jié)構(gòu)上,起過渡作用,深化了作者的思考,引發(fā)了議論。

        答題示例3:(2012年高考題)本文以懷表為線索,可以分三個(gè)層次,請(qǐng)分析這樣安排的作用和好處。

       、僮饔茫旱谝粚訉懶薇淼慕(jīng)過,為下文介紹表的來歷作鋪墊;第二層寫表的來歷凸顯父親的精神;第三層寫表的傳承突出作者對(duì)父親精神的感悟。②好處:由表及人,層次分明;環(huán)環(huán)相扣,嚴(yán)密緊湊。

        補(bǔ)充:

        1.線索:記敘文常以時(shí)間推移、空間轉(zhuǎn)換、情景變化、思維邏輯順序等來安排層次。散文構(gòu)思的線索,一般常見的有如下幾種:以情為線索;以理為線索;以物為線索;以空間位置為線索。

        2.矛盾句:從字面上看自相矛盾,但作者卻寄寓了深刻的用意。揭示深刻內(nèi)涵,表達(dá)深刻見解。

        3. 段意的歸納

        記敘文:回答清楚(什么時(shí)間、什么地點(diǎn))什么人做什么事

        格式:(時(shí)間+地點(diǎn))+人+事。

        議論文:回答清楚議論的問題是什么,作者的觀點(diǎn)怎樣,

        格式:用什么論證方法證明了(論證了)+論點(diǎn)

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