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      高中語文答題指導和答題套路及解題技巧

      時間:2022-01-14 16:02:31 語文百科 我要投稿

      高中語文答題指導和答題套路及解題技巧

        首先,建議同學們,在做題提筆之前,做一次深呼吸,然后告誡自己:"欲速則不達";盡可能在試卷上將自己思考的痕跡寫下;相信自己的第一印象;絕對不輕易留下空白;切記"整潔、美觀、有效"的原則; 然后拿起筆,進入到第一卷客觀題的選擇階段:

      高中語文答題指導和答題套路及解題技巧

        1、字音辨析題

        答題技巧:常見字注音正確的可能性小。生僻字一般不會標錯音。審清題干,用排除法是較好的方法。

        2、字音字型辨析

        答題技巧: "形近而音"不同的別字。生僻字一般不會錯。平時多積累。

        3、詞語運用題

        答題技巧:對詞義的理解,先拿你最會的詞語去排除,對詞語的運用,一定要在上下文中找到相應的信息,重點是使用場合上的搭配。注意采用排除的方法,將最容易辨析的詞語先排除,逐漸減少選項。

        4、熟語(含成語)辨析題

        答題技巧:

        第一,逐字解釋熟語,運用成語結構特點把握成語大意,但要注意不能望文生義;

        第二,體會熟語的褒義貶義中性等感情色彩;

        第三,要注意熟語使用范圍,搭配的對象;

        第四,盡可能找出句中相關聯(lián)的信息;

        第五,四個選項權衡比較,選出認為最符合要求的。

        要正確理解熟語的整體意義,要注意語境的組合與搭配情況,越是想要你字面理解的熟語越要注意陷阱。特別陌生的熟語往往是對的。

        5、病句辨析題

        病句類型:語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明(歧義)、不合邏輯。

        答題技巧:判斷病句用排除法居多;貞浺郧白龅某R姴【涞臉酥。

        做題思路通常是:檢查句子的主干,是否缺成分,推敲詞語運用,是否搭配心里默讀,看是否有不同的句式混用,綜合思考,是否符合邏輯思維,憑借語感。

        特別注意以下幾種情況:

       、俳樵~"關于""對于""對"等開頭的句子,注意主語的殘缺。

        ②類似于"A"是"B"的句子,注意"A""B"的協(xié)調,也可能是句式雜糅。

       、蹌釉~后有很長的修飾詞語,注意是否賓語殘缺。

       、苡"和""或"以及頓號連接的并列成分,注意歧義及內(nèi)在邏輯順序是否失當以及意義的從屬關系。

        ⑤前半句使用了"能否""可否"等雙面詞語,注意后半句是否與前半句協(xié)調。

       、薹磫柧浼耙蓡柧渥⒁馐欠癖硪庀喾础

        6、排序題(語言連貫題)的考查

        答題技巧:先從語句形式方面考慮,要求話題一致,陳述對象一致,敘述角度一致,情調保持一致,上下文句式保持基本一致,與上下文思路保持連貫。還要注意語言音節(jié)上的和諧及押韻。

        再從語句內(nèi)容方面考慮,在時間上、事理上注意先后順序。還要在上下語句中找到相對應 的信息。語言風格要前后一致。

        語段銜接,前瞻后顧,注意上下文主語的承接及邏輯的內(nèi)在聯(lián)系。找突破口,用排除法。做題思路是:考查陳述對象(主語)是否一致、話題是否一致、前后句式是否一致、情境是否吻合、音節(jié)是否和諧等。

        7、概念詞語理解題

        答題技巧:找出選項相對應的內(nèi)容區(qū)域,劃出文章中相對應的語句,聯(lián)系詞語的本義,抓住語境義。

        8、句子理解題

        答題技巧:理清復雜句子的結構關系,適當作些句子成分的分析。其次要對修飾成分認真思考,這是選項比較的重點。找出文中相對應的闡釋,與選項逐字逐句對照、比較。分析原因和結果的關系,分辨先后順序,檢查該選項的解釋與全文或全段的傾向性是否一致。

        9、信息篩選題

        答題技巧:找出選項相對應的內(nèi)容區(qū)域,依次篩選。原文內(nèi)容與選項保持一致,選項與題干要能構成因果關系。略過無關緊要的信息,如舉例、描寫等,抓住本質特征。

        要點概括題答題技巧:找出文章中相對應的語句,抓住文中議論抒情的句子。轉述內(nèi)容要與原文內(nèi)容逐一相對。概念不能隨意擴大或縮小,因果、前后關系不能顛倒。注意選枝之間的比較,如果選項中有內(nèi)容矛盾的選項必有一錯。

        10、推斷想象題

        答題技巧:找出推斷的根據(jù),注意敘述角度和表達方式的轉換。分辨可能與必然、必然與或然、未然與已然、全稱與特稱。推斷不夸大,不縮小,不無中生有。

        所有的判斷都必須來自原文,切切不可以主觀臆斷,建議先通讀全文,標好段落,初步掌握全文意思。先做最后一道選擇題,對全文有一個整體的 把握再做其余三道選擇題。找到題干中句子在原文中的位置,前瞻后顧,整體把握,多用排除法(尤其是表述絕對的選項)。同時必須用“?”或其他記號來提示自己。

        11、文言實詞題

        答題技巧:分析字形,辨明字義。從字音相同推測通假字。用互文見義對照解釋前后詞。用成語比較推導詞義。聯(lián)系上下文,前后照應,保持一致。

        實詞理解:將給出的詞義帶進原文,通順就對,不通就錯。從沒有聽說過的實詞釋義往往是對的.,干擾你罷了。

        古今異義題答題技巧:將該詞語的今義帶進原文,通則對,不通則錯。

        12、文言虛詞題

        答題技巧:翻譯這個文言虛詞成現(xiàn)代漢語進行比較,看是否翻譯成同一個詞。先理解翻譯所學課文中的虛詞,再比較文段中的虛詞。聯(lián)系文句的整體意義和上下文的意義,注意辨明上下文的關系。借助語句的結構,看兩句中該虛詞詞性和所作的成分是否相同。

        虛詞比較:每組中利用給出的高中學過的另一句子來推斷文中句子的虛詞用法。

        13、信息篩選題

        答題技巧:看清題目要求,一字一詞地琢磨。選出一兩句不相符的,排除部分選項。照應上下文,一般作者評論性的話不能作為選項,別人贊譽的話可考慮。

        性格表現(xiàn)題答題技巧:先找不能表現(xiàn)題干中要求的任務性格的選項,用排除法選擇。特別注意誰的什么性格。

        14、內(nèi)容歸納題

        答題技巧:找出文段中與選項解釋相對應的語句,一一對應。中心、主旨重點分析議論的語句。總體把握文意。敘述或分析的錯誤只在某一小點,主要是順序的顛倒、無中生有等。

        全文把握題:注意人物的事跡是否張冠李戴,事件的時間是否準確,人物性格陳述是否恰當,注意聯(lián)系全文。

        第II卷

        15、文句翻譯題

        答題技巧:粗知全文大意,把握文意的傾向性。詳知譯句上下文的含義。逐字對應翻譯,做好換、留、刪、補、調。抓住句子中關鍵字詞翻譯,要與上下文對應,這 些字詞是得分點。注意詞類活用、倒裝、通假、偏義復詞。復雜句子要作句子成分分析,抓住主干,注意句間關系,注意特殊句式。意譯詞語根據(jù)上下文推導,不拘 泥于原文結構,由實到虛。組合成句子,前后通順。

        一定要直譯,一般不允許意譯,要字字落實,忠實于原文(達到“信達雅”)。

        信:先將句子中的每個字都落實為現(xiàn)代漢語的解釋。翻譯個別字的最常用方法就是把古漢語中常用的單音節(jié)詞換成現(xiàn)代漢語中常見的雙音節(jié)詞。人名地名等專用名詞不要翻譯,無須自作聰明。

        達、雅:再將這些字連成句,要求符合現(xiàn)代人說話習慣。連字成句時注意盡量多就少改,該補的一定要補出來,該調整順序的也要落實。使一句話完整通順。

        個別字詞實在無法說通,試試看是否是通假或者活用。

        16、詩歌鑒賞題

        怎樣讀懂一首詩:回憶作者所處的朝代和作品風格。分析詩題的中人和事。逐字解說詩句,理解詩的大意。詩最后兩句一般是運用議論、抒情,是詩的主旨和意境所在。詩題、描述、議論、抒情一致。

        古詩鑒賞表述:這首詩采用了什么(表達方式、修辭手法、表現(xiàn)手法)技法,寫出了(意象)的(某某)特點,表現(xiàn)了(突出了)(某某)思想、感情,起到了(某某)作用。

        表達方式:敘述、描寫、抒情、議論。(說明)

        語言特點:含蓄、幽默、風趣、直露、平實、典雅、粗俗、自然、清新、優(yōu)美、質樸等。

        修辭手法:比喻、比擬、夸張、對偶、排比、反復等。

        表現(xiàn)手法:象征、襯托、對比、想象、聯(lián)想、照應、借景抒情、寓情于景、托物言志等。

        思想感情:迷戀、憂愁、惆悵、寂寞、傷感、孤獨、煩悶、恬淡、閑適、歡樂、仰慕、激憤,堅守節(jié)操、憂國憂民等。

        作用:深化意境 深化主旨 意境深遠 意境優(yōu)美 意味深長 耐人尋味 言近旨遠等。

        特別注意:看注解,看題目,看作者等有效信息。

       、僬J真研究古詩的題目,有的題目實際上就概括了詩的主要內(nèi)容;蛘呓o你理解該詩提供了感情基調。

        ②賞析詩句時注意用詞的巧妙、修辭手法及其作用(尤其是常見8種修辭)。

       、圩屑氶喿x全詩,注意詩中出現(xiàn)的意象(即描寫的對象),調動常識儲備,揣摩形象的象征意味。

       、茉u價要恰當,嚴禁人為拔高。圍繞人之常情考慮詩歌的感情基調。

       、輧湟恍┰姼梃b賞中常用的名詞術語,要敢于大膽使用,不懂也要裝懂。

       、抻星Ч琶涞囊⒁饷鋵θ姷淖饔眉捌湓谌娭械姆至;注意時代對作家的影響(如南宋的愛國思想,明末清初的抗清復明等);注意前后期風格變化大的作家(如南唐后主李煜,宋代女詞人李清照)。

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