【實(shí)用】有趣的事三年級(jí)作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的有趣的事三年級(jí)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的事三年級(jí)作文 篇1
暑假到了，小學(xué)生的歡樂(lè)時(shí)間到了！每人都是興高采烈，面帶微笑，心里有說(shuō)不出來(lái)的喜悅。說(shuō)了這么多，我想問(wèn)問(wèn)你，這兩個(gè)多月的快樂(lè)時(shí)光，你要準(zhǔn)備干什么呀？要不？我把我暑假里面的一件趣事告訴你吧！包你聽(tīng)了，捧腹大笑！不信，那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
“yeah��！終于從魏崗回來(lái)了，可以無(wú)憂無(wú)濾的玩電腦了！”走在離開(kāi)魏崗，回家的路上的'本作者（我）高興的喊著。誰(shuí)知，天有不測(cè)風(fēng)云。家里停電了，我萬(wàn)念俱灰，心里像被刀割了一樣，只能出去玩了！
剛走出家門(mén)，我就看見(jiàn)了我們班的幾大“帥哥”—徐凡業(yè)、陳博宇、謝沛延、蔡致坤、趙明坤，經(jīng)過(guò)一番討論，我們決定玩捉迷藏，蔡致坤當(dāng)明者（找藏起來(lái)的人），剩下當(dāng)暗者（藏起來(lái)的人）。
“開(kāi)始”蔡致坤喊了一聲，我們都藏到不同的地方，我藏在滑滑梯下，謝沛延藏在樹(shù)上……過(guò)了一會(huì)，我們聽(tīng)見(jiàn)“98，99，100。”蔡致坤數(shù)完了，只見(jiàn)他躡手躡腳的走著，東張西望，左顧右盼。忽然，謝沛延咳嗽了一聲，被蔡致坤聽(tīng)到了，走到樹(shù)下。這時(shí)，謝沛延跳了下來(lái)，嚇了蔡致坤一跳，蔡致坤正好沒(méi)有站穩(wěn)，一下躺到泥池里，趴起來(lái)時(shí)踩到一坨便便，來(lái)了個(gè)老太太鉆被窩（摔跤的意思），頭鉆到一個(gè)坑里，拔不出來(lái)，好不容易拔了出來(lái)，一個(gè)大哥哥扣籃沒(méi)扣好，籃球滑出去了，正好砸在蔡致坤頭上，蔡致坤又摔到了地上，哭著回家了。我們笑得肚皮都快爆炸了。
怎么樣，好笑吧，那天，除了蔡致坤，誰(shuí)更倒霉呢？
有趣的事三年級(jí)作文 篇2
我一般下課不喜歡下樓玩，可有一次就例外。
四年級(jí)的時(shí)候吧，我在教室看書(shū)，我的一些好朋友把我拉下樓去和他們一起玩老鷹捉小雞的游戲。雖然我不想去，但是好朋友們既然叫我，我也不好意思拒絕。
到了樓下，我們大家通過(guò)剪刀石頭布的方法來(lái)選壞老鷹。哎！可是很不幸的是我成了壞老鷹。
我瞪大鷹眼，張開(kāi)雙翅，才高呼了一聲“我來(lái)了！”“小雞們”就開(kāi)始躲在“雞媽媽”的身后。我連續(xù)跑了幾個(gè)來(lái)回，累的氣喘吁吁！可是連根“雞毛”都沒(méi)摸著。我想：看來(lái)只憑蠻力是抓不到機(jī) 靈的小雞的。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)好辦法！我蹲在地上，好像是沒(méi)勁兒了，這是，“小雞們”不聽(tīng)雞媽媽的話跑到我身邊逗我。不聽(tīng)媽媽的警告可是要吃虧的。我猛地站起來(lái)，把“小雞們”嚇 得各自逃命去了。我立刻加速，我跑步很占優(yōu)勢(shì)，所以輕而易舉就追上了沒(méi)有媽媽保護(hù)的小雞。哈哈！我捉住了，一只，兩只，三只……我贏了！最終的勝利者是屬于我老鷹的。
“叮叮�！保险n了，我們跑回教室聽(tīng)老師傳授我們性的知識(shí)。
那次課間活動(dòng)，使我終身難忘！因?yàn)檫@次游戲，是我喜歡上了和朋友一起玩，加深了我們的友情！
有趣的事三年級(jí)作文 篇3
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒五彩賓紛。有開(kāi)心、有快樂(lè)、有悲傷、有害怕……每天都有不同的事情發(fā)生，有一件有趣的事，現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得很開(kāi)心。
今年國(guó)慶節(jié)我和爸爸媽媽來(lái)到仙都，仙都山清水秀，風(fēng)景如畫(huà)。隨著清晨的微風(fēng)，我們來(lái)到了鼎湖峰風(fēng)景區(qū)，這里有天下第一祠，黃帝祠宇。它的門(mén)口有一個(gè)放生池，里面有許多魚(yú)，我非常想喂魚(yú)。
于是，我來(lái)到了亭子里問(wèn)賣(mài)魚(yú)食的爺爺：“請(qǐng)問(wèn)，那里邊的魚(yú)吃面包嗎？”老爺爺說(shuō)：”他們是吃面包，可是，他們更愛(ài)吃我這里的魚(yú)食�！拔覜Q定試一試，它們愛(ài)吃魚(yú)食還是面包。我從袋子里拿出奶油面包，把它的們一部分弄碎，再把它們?nèi)鋈媵~(yú)塘，魚(yú)兒們就像趕集似的游過(guò)來(lái)，它們一個(gè)挨著一個(gè)游過(guò)來(lái)。面包一落到水中，魚(yú)兒們就爭(zhēng)先恐后的游過(guò)來(lái)吃面包，有時(shí)，它們會(huì)為了一小塊面包而打起來(lái)。慢慢的整個(gè)魚(yú)塘里的魚(yú)都被吸引了過(guò)來(lái)，其他喂魚(yú)的小朋友似乎在想：咦！魚(yú)兒們都去哪了？走過(guò)來(lái)一看，才知道魚(yú)已經(jīng)被我的面包吸引過(guò)來(lái)了。
我的奶油面包不但吸引了魚(yú)，還吸引到了蜜蜂，它從大老遠(yuǎn)飛過(guò)來(lái)，看到這朵”花“只是一塊面包肯定會(huì)失望的飛回去，可是我想錯(cuò)了。它似乎把面包當(dāng)成真的花了，直到我們把它趕走。
喂魚(yú)是件有趣的事，看著魚(yú)兒歡快的吃食，我的心里也很快樂(lè)。
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