【實(shí)用】六年級童年作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級童年作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級童年作文 篇1
我呢，總是喜歡凝望著窗外，喃喃的，說到：“童年……嗎？“
我的童年，就像一個沙漏，正面是陽光，反面是黑暗。
3、4歲的時(shí)候，我最喜歡聽媽媽講故事哩！什么《海的女兒》《白雪公主》《丑小鴨》等等�？墒堑搅撕髞砺卮罅�，從五歲開始，媽媽就不在和我講故事了，取代而知的，是討厭的眼神和“哎~”的嘆氣聲。那時(shí)還小的我，不知道自己做錯了什么，只是單純的覺得我越來越像《丑小鴨》故事里的丑小鴨了。呵，那時(shí)我天真的我認(rèn)為，丑小鴨后來變得幸福了，媽媽到后來也會重新的疼愛我吧？但是，到長大后我才明白，其實(shí)并不是這么簡單的。
現(xiàn)在已經(jīng)11歲的我，因?yàn)椴簧瞄L和別人溝通，變成孤零零的一個人了。學(xué)校里，我很少說話，老師問的問題有時(shí)候會也沒有舉手回答，我把現(xiàn)實(shí)中的自己完完全全的封閉起來了，活在自己的幻想世界里。
但，她的出現(xiàn)，給了我自信和勇敢。她和別人不一樣，她總是喜歡跑過來和我說話，我是很少理她的，理她的時(shí)候也是冷漠而不耐煩的回答幾句，但她似乎并不死心，好像我必須笑著和她聊天她才肯罷休一樣。見她這么熱心的找我談話，我，慢慢地從自己的世界里走出來了，我從她身上看到了以前媽媽的影子。我開始試著和她愉快的說話。面對我的反應(yīng)，她異常的激動，更加熱心的與我聊天。就這樣，我倆成了形影不離的好朋友。我發(fā)現(xiàn)我變了，變的愛說話了，變得愛笑了。我，真的要好好謝謝她。
“童年……嗎？”我總是喜歡凝望著窗外，這樣喃喃的說到。
六年級童年作文 篇2
池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，操場邊的秋千上……”想起這首《童年》，心中百感交集。童年歲月中那些天真浪漫的場景，無憂無慮的笑臉，特別是人性中最純真最自然地那種美麗，只要在腦海中一閃現(xiàn)，就給我生命深處最由衷的喜悅�？墒前�，童年在哪里呢？那顆純真的童心還在靈魂中存在嗎？這又不覺讓人憂愁。
面對童年漸行漸遠(yuǎn)，心中對純真童心的呼喚化作一聲吶喊：找回童年。
找回童年，難道是找回那些過家家、捕蜻蜓、搗蟻窩等場景嗎？這未免幼稚可笑。我尋求的那是人性中最純真的那顆童心。
找回童年，找回那份天真爛漫的童真情懷。我想到了一個叫錢鐘書的老小孩。已步入老年的錢鐘書還經(jīng)常時(shí)不時(shí)地往老伴臉上畫著好玩的畫來逗老伴開心。歲月如流，老去了容顏，但仍在的是那份童真情懷。錢老的那份未泯滅的童心讓人感動，也讓我明白，在紛紛擾擾的世俗漩渦中，我們?nèi)砸来婺穷w童心。
找回童年，找回那份天馬行空的想象力。愛因斯坦說：“想象力比知識更重要�！倍覀儏s是有了知識丟棄了想象力。小時(shí)候我們想象著飛向天空的月亮，我們想象有一張翅膀就可以飛翔……而現(xiàn)在真的可以了。因此可以說想象力促進(jìn)人類進(jìn)步，那我們又怎能丟呢？保持想象力，像李白般讓思緒馳騁于“手可摘星辰”的境界中，在“白發(fā)三千長”中拓展我們思想的長度。
找回童年，找回那些對大自然的好奇心。好奇心是科學(xué)之母，是使人進(jìn)步的動力。牛頓緣起對一個蘋果的好奇心，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。瓦特因?qū)φ羝旈_鍋的好奇，發(fā)明了蒸汽機(jī)……可見好奇心的重要。童年，我們對山山水水好奇，對草木蟲魚好奇，雖然沒有重大發(fā)現(xiàn)，但讓我們認(rèn)識了世界。現(xiàn)在的我們好像厭倦了平常失誤，所以更應(yīng)保持高昂的好奇心，去發(fā)現(xiàn)更廣闊的世界。
找回童年，找回那些久違的童真情懷，找回想象力和好奇心，讓我們以一顆虔誠的童心去發(fā)現(xiàn)更美麗的世界。
找回童年，我們應(yīng)給懷著一顆童心，擦亮我們疲倦的眼睛，讓那份時(shí)代中缺乏童真的憂傷散去，回到我們心靈的秋千上，用童真蕩出生命美麗的弧線，去描繪展現(xiàn)在我們眼前的美麗多彩的世界。
雙手合十，我祈禱將那份吶喊化為行動。
六年級童年作文 篇3
我在八歲的時(shí)候,我就開始觀察小蝌蚪的進(jìn)化過程。
我還記得有一天，是一個萬里無云、微風(fēng)輕吹的好天氣。我和我以前的鄰居一起在我們的小區(qū)里的那個人工湖里用小魚網(wǎng)撈小蝌蚪。它們的頭小小的；尾巴短短的；看不清眼睛，可是，它們游得可快了。
當(dāng)中吃飯的時(shí)候，我對媽媽說：“媽媽，我想把小蝌蚪解剖，看看它的內(nèi)臟是怎么樣的？可以嗎？”媽媽回答說：“不可以，小蝌蚪是有生命的，再說它們現(xiàn)在太小了，你是看不清的。這些學(xué)問在你以后的生物課可以學(xué)到。但你可以觀察它們的進(jìn)化過程�！�
過了幾天，我想把打碎后的魚飼料給小蝌蚪吃。媽媽看見說：“不可以給魚飼料它們吃，小蝌蚪只是吃水里的微生物。”這時(shí)，我偷偷地把水換了一次好讓它們有新的微生物吃。
又過了三四個星期，我跟媽媽說：“小蝌蚪變成小青蛙了我們要不要把它們放生�。窟@好讓它們吃蚊子�！眿寢屨f我的想法好。我高興和鄰居一起把它們放回了人工湖。好讓它們出去闖闖世界。
六年級童年作文 篇4
最近，不知道老爸老媽為什么會有興趣談我童年時(shí)候的事情。我每次聽到他們的談話，就開心地笑了起來，他們也笑了，可能是因?yàn)樗麄冇X得太有趣了吧！
后來，我不禁想起我童年時(shí)候的趣事，那個貪玩、調(diào)皮的傻丫頭。那時(shí)我八歲，我家剛好要做新房子，所以我們只能住在一所小小的房子里，那時(shí)老爸向別人借了好多錢，好像有幾萬塊吧！老爸把錢存入銀行里，然后把存折放在他的床上。我當(dāng)時(shí)感到非常好奇，就趁著爸爸不在的時(shí)候，拿起存折翻看了一下。哇！好多數(shù)字��！
因?yàn)槟莻�時(shí)候我還小，不懂是多少，也不知道那個是存折，所以看完后就把它放在了一個裝滿舊書的紙箱里。
后來，爸爸回來找不到那個存折，心急如焚地找找這里，翻翻那里的，整個屋子都被他弄得不成樣子了。然后他停了下來，走過來親切地問我：“你看到我放在床上的存折了嗎？”我說：“是什么呀？”“就是紅紅的，這么大，這么長！”爸爸一邊說一邊用手比劃著�！芭�，在這里呢！”我說著走向那個紙箱，找了出來。爸爸接過存折，說：“你放得真好，不過不知道里面有存折的話，把它當(dāng)成廢品賣了，就虧大了！”聽了老爸的話，我都不好意思了。
現(xiàn)在我一想起來就想笑，因?yàn)檎媸翘腥ち恕＿@就是我童年的趣事，我那時(shí)不懂事，做了這么一件傻事。
六年級童年作文 篇5
童年，像一葉扁舟，載滿了糖果，載滿了玩具，載滿了歡樂；童年，像一個七彩斑斕的夢，長著一雙可愛的翅膀，向時(shí)間這個天空緩緩飛去；童年是一條小河，留下了歡聲笑語，留下了甜美的歌聲，留下了美好的回憶。接下來聽我講講我的童年趣事吧。
記得小時(shí)候媽媽經(jīng)常用鹽水泡菠蘿給我吃，那味道真是美極了！我問媽媽：“為什么要用鹽水泡菠蘿呢？”媽媽告訴我說：“用鹽水泡一泡口感就會更好。”我便記住了這句話，便想當(dāng)然的，以為所有的東西用鹽水泡一泡都會變得十分美味。
有一天，烈日炎炎，我已經(jīng)經(jīng)不住太陽的炙烤了，于是就和爸爸買了一根雪糕。我想，是不是雪糕用鹽水泡泡口感也一定更好呢？于是我就拿著雪糕跟爸爸一起走回家，準(zhǔn)備到家用鹽水泡一泡雪糕再吃。一進(jìn)家門，爸爸就去忙他的事了，于是我的計(jì)劃便開始了，我躡手躡腳地來到廚房，開始了我的行動……
“哇哇哇哇……”我大哭了起來。
“怎么了？”
“我的雪糕化了！”
“哈哈！”爸爸看了看已經(jīng)化的'不像樣的雪糕說“傻孩子，雪糕，遇到水當(dāng)然就化了！”
直到今天這件事在我心中記憶猶新，現(xiàn)在我都覺得特別好笑呢！長大后我才知道之所以用鹽水泡菠蘿，是因?yàn)椴ぬ}中含有草酸，如果直接食用的話，會影響人體對鈣和鐵的吸收，用鹽水泡可以中和酸性提高口感。
這就是我的童年趣事，也是我最美好的回憶。
六年級童年作文 篇6
童年，如果說是一棵果樹，那么往事就像掛在枝頭上的果實(shí)。難忘的事就是永掛枝頭的碩果，從不掉落�，F(xiàn)在，我的童年果樹上，還有幾顆碩大的果實(shí)。
小時(shí)候，我最喜歡的事就是坐在爸爸肩上，與媽媽一起拿著小魚網(wǎng)到紫金港去抓魚。每次到了小河邊爸爸把我從肩膀上放下來，我就會像舉行一次儀式似的舉起漁網(wǎng)，在水里搖晃一陣，等到它沾滿水時(shí)，往天上一揮，喊著：“下雨了！下雨了！”
“儀式”完畢后，就是對于我來說“正式”的抓魚了。我舉著漁網(wǎng)，跟著被我命令找魚的爸爸沿著河邊走。若是爸爸看到魚了指給我看，我就會急不可耐地沖過去，像扔實(shí)心球一樣舉起漁網(wǎng)，飛快地往下一扣，再在水里亂晃一陣之后收回來。運(yùn)氣好的時(shí)候我才會抓到一兩條像瓜子般大的小魚，然后驕傲地給爸爸看看我的“成果”。爸爸瞥了一下我的收獲，嘴角浮出一絲笑，“魚早就被你嚇跑了，你這樣壓根兒抓不到什么魚�！�
在爸爸的抓魚輔導(dǎo)下，我學(xué)會了看到魚群后躡手躡腳地慢慢靠近，像個獵人似的耐心等待，然后找準(zhǔn)時(shí)機(jī)把漁網(wǎng)像扣殺羽毛球一樣迅雷不及掩耳地扣進(jìn)水里，再飛快地拉起來，然后就看到有些來不及逃跑的魚兒乖乖趴在我的漁網(wǎng)里了！我滿心歡喜地把抓到的小魚一條一條放進(jìn)礦泉水瓶里，看著魚兒半透明的身子在瓶子里面游來游去，小嘴一張一合，尾巴一甩一甩的，可有意思了。
可正在我欣賞我的勝利果實(shí)的時(shí)候，媽媽的聲音在耳邊響起了：“你抓魚的癮也過了，魚兒多可憐，現(xiàn)在把它們放回河里去吧。”我一聽就撅起嘴，“哼！我好不容易才抓到的，又要把它們放回去？”
我就盯著這些小魚玩了好一陣，漸漸發(fā)現(xiàn)有的小魚已經(jīng)游得不如先前靈活了，看起來好像很不舒服的樣子，我開始擔(dān)心再過一陣這些小魚會不會都肚皮朝天死掉了呢，他們畢竟離開了他們河里的家呀！我可不能這么無情，害了這些小魚兒的性命呀！想到這里，雖然心里舍不得，我還是“哐”地一下把礦泉水瓶里的小魚倒進(jìn)河里了，魚兒們爭先恐后四下里奪路逃命游走了�；丶业臅r(shí)候坐在車上，我想這些小魚兒回家后會向它們爸爸媽媽七嘴八舌報(bào)告它們今天死里逃生有多么驚險(xiǎn)嗎？想一想我忍不住笑出聲音來了。
紫金港對我而言就是一個充滿樂趣的地方，我在那里的經(jīng)歷就像美麗的果子，會一直高高地掛在我的童年之樹上。
六年級童年作文 篇7
童年，是一朵芳香四溢的花朵，一個裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒，又是一條清澈透明的小河，一個色彩斑斕、蕩著歡笑的夢。童年的故事就像那水珠那樣多，數(shù)也數(shù)不清，說也說不完，就讓我摘下那個紫紅的、閃閃發(fā)光的故事來說給大家聽一聽吧！
小時(shí)候，每當(dāng)我看見小鳥在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔，就非常羨慕。我想：什么時(shí)候我也能像小鳥在那樣的藍(lán)天中展翅飛翔呢？
在我七八歲的時(shí)候，一個夏天，我去學(xué)游泳，剛學(xué)游泳就發(fā)現(xiàn)了一個有趣的事情，那就是游泳的經(jīng)歷。原來，我不會游泳；但我游泳班的同學(xué)卻把我推入了游泳池。而教練呢？此時(shí)，我從游泳池上來了。正在這時(shí)，教練正好從更衣室出來，我們大家（小孩）想到一個整治教練的辦法，為什么這樣說呢？因?yàn)榻叹毺沓鰜砹�，所以，我們要想到整治教練的方法。那就是，我們把教練也推入游泳池，弄得他像個落湯雞。然后，我們一個又一個地跳入了游泳池。后來，這屆學(xué)游泳的同學(xué)也通通會了。
但是，教練是如何教呢？還為什么也會在成為我童年的趣事之一呢？好！現(xiàn)在我就來告訴你；因?yàn)�，有人說過，你要是不會游泳，就把你推入水中，自己在水中就會輕易地學(xué)會了游泳。所以，我被別人推入池中，自己游著游著也學(xué)會了。老師也講過，不會游泳也叫作旱鴨，我才不愿意做旱鴨，就去學(xué)習(xí)游泳，這也就是趣事之一。
我時(shí)常摘下這童年之花，聞一聞它那沁人心脾的花香，出一個小秘密與好友分享；或者跳進(jìn)那波光粼粼的童年之河里盡情地暢游、嬉戲，與小伙伴們一起悠悠地做著童年之夢。
啊！童年的故事真有趣！讓人回味無窮啊！童年也是每個人心中的美好回憶！
六年級童年作文 篇8
“童年”多么美好的詞語啊！我們每個人都有童年。童年似一朵朵浪花，晶瑩透亮；童年好似金色沙灘上一顆顆光彩奪目的珍珠；童年像黑夜中眨巴眨巴著眼睛的星星……童年是五彩繽紛的，有許多美好、珍貴的回憶。這些回憶中，有難忘的、有傷心的、有高興的、有郁悶的，也有搞笑幽默的。
記得有一件事是我印象最深的。那一年我才剛剛七歲，我哥哥結(jié)婚了，但不是我的親哥哥——是我大舅媽的兒子哦！那天，我剛換好衣服，媽媽就催我，我快點(diǎn)梳洗。嗨，我還沒太睡醒呢！要不是媽媽催我起床，我估計(jì)現(xiàn)在還窩在床上呢！換好了衣服，也梳洗好了，就和爸爸媽媽和姐姐一起出發(fā)了。舅媽家離我家并不遠(yuǎn)，所以一會兒就到了。我們剛到，爸媽就去幫忙了，于是我就到堂屋里了。那時(shí)，大姨夫和小姨夫就讓我喝像水一樣的東西，我咕嘟咕嘟地全喝了，剛喝完就感覺到嘴里像有火一樣。一會兒，媽媽就下叫我去喝喜酒了，可那是我并沒有興趣，因?yàn)槲业哪樆馃峄馃岬�。媽一看，就知道我喝酒了，馬上去給我買醒酒藥。買回來就給我服下了，一會兒可好了。媽媽給我說：“下次可不要亂喝東西了，不然啊那天再喝暈了看你怎么辦�！�
自從那天喝過酒后，我就再也不敢亂喝東西了，而且我一看到那像水一樣的那些東西就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，也不知哪一天就再喝醉了。
六年級童年作文 篇9
小的時(shí)候，我就開始有了一種孤獨(dú)感。從小沒有朋友的我，只有一位朋友獨(dú)靠著，而它卻一直陪伴著我的童年。
“朋友”你還記得嗎？那一次，因?yàn)榘职忠o我留級，我，在床上想了一個晚上，我愣是把“男兒有淚不輕彈”丟到了腦后，撿起“只是未到傷心處”大哭起來。在我哭的稀里嘩啦時(shí)，你又出現(xiàn)了，你對我說：“沒事，你又有一年童年了，可以再一次幻想我了�！蔽衣犃擞种匦抡褡髌饋恚^續(xù)走。
“朋友”你還記得嗎？我們曾在夢中發(fā)誓，我一定要見到你，不論到哪里，不論跨過多少大海，不論你有多危險(xiǎn)，我愿奉獻(xiàn)多少東西都可以。只要我能見到你。
“朋友”你還記得嗎？那一次爸爸為了讓我考到一個好學(xué)校，把老師發(fā)到的初中招生簡章拿到我面前，狠狠批了我一次，等他走過，我第一反應(yīng)就是你，��！小學(xué)六年，我是怎么過來的？你的無數(shù)次幫忙，我一生去還也不夠，無論在何時(shí)何地，我都知道，你在我身邊，問我擔(dān)心什么？還不是擔(dān)心你嗎？我的“朋友”，白駒過隙六年轉(zhuǎn)眼間就過去了，我成了六年級的大哥哥了，從一個天真，想象力無比豐富的小孩，變成了一個只知道學(xué)習(xí)的少年，我不想讓你走，可是我又能怎么辦呢？
時(shí)間啊！怎么過那么快，小學(xué)六年的時(shí)光就真的要過去了嗎？
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