二年級(jí)寫(xiě)人作文(精選78篇)
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。以下是小編整理的二年級(jí)寫(xiě)人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)寫(xiě)人作文 1
我的媽媽,她沒(méi)有很好的相貌,也沒(méi)有很高的身材,但她有著非常好的廚藝,和十分的耐心。
我的媽媽她是一個(gè)典型的家庭主婦,每天早早地起床準(zhǔn)備早餐,為家人提供最好的營(yíng)養(yǎng)。默默地把所有的衛(wèi)生搞好,鋪好被子,為爸爸解決了后顧之憂。
我每天都在媽媽的.睡前故事中入睡,媽媽有許許多多的故事跟我訴說(shuō)。我很愛(ài)我的媽媽。
二年級(jí)寫(xiě)人作文 2
我是一個(gè)天真、活潑、可愛(ài)的小女孩子,名叫王嫣然,我的名字好聽(tīng)吧!
我今年九歲,是家里的小公主。彎彎的柳葉眉,淡紅色的小嘴,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮系在腦后,誰(shuí)見(jiàn)了都說(shuō)我漂亮。
我有許多愛(ài)好。最喜歡的.就是唱歌了。每回學(xué)校有唱歌比賽,總是少不了我的身影。我還學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà),每周都堅(jiān)持學(xué)習(xí),不管是刮風(fēng)下雨,還是大雪紛飛。
我還是個(gè)誠(chéng)實(shí)、能干的孩子。老師和同學(xué)都喜歡我,這學(xué)期我還當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員呢,我特別高興,也特別愿意幫助同學(xué)們。
當(dāng)然,我也有缺點(diǎn),有時(shí)寫(xiě)作業(yè)會(huì)粗心;和同學(xué)交往時(shí),有時(shí)會(huì)為會(huì)一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我一定要改掉這些壞毛病。
聽(tīng)了我的介紹,同學(xué)們,你們喜歡我嗎?
二年級(jí)寫(xiě)人作文 3
孔校長(zhǎng)全名叫孔令書(shū),他個(gè)子矮矮的.,肚子里好像裝了個(gè)大皮球,別看他個(gè)子矮,卻特別喜歡打籃球,告訴你們一個(gè)秘密:孔校長(zhǎng)特別喜歡看《愛(ài)的三部曲》,他愛(ài)看到直到手酸為止。對(duì)了,孔校長(zhǎng)還喜歡跳舞,孔校長(zhǎng)家有六口人,因?yàn)榭仔iL(zhǎng)受到了以前當(dāng)老師的爸爸的影響,所以他就走上了教師之路,可誰(shuí)知他一走就是18個(gè)年頭。還告訴你們一個(gè)小秘密,馬上我們校園就會(huì)有一個(gè)星星超市,可以到里面換你想要的東西。
經(jīng)過(guò)這次采訪,我發(fā)現(xiàn)孔校長(zhǎng)是個(gè)“大書(shū)蟲(chóng)”。
二年級(jí)寫(xiě)人作文 4
我有一位和藹可親的爸爸,個(gè)子不高,瘦瘦的身材,蓬松的頭發(fā),一雙看上去似笑非笑的`小眼睛。
我爸爸別的什么都好,缺點(diǎn)就是不守信用。那天,我和爸爸訂下了一份協(xié)議,我說(shuō):“爸爸,從今天起,我不再玩小玩具了,您也不許抽煙,限起是兩個(gè)月,我們彼此監(jiān)督!
到第二月了,我爸爸突然說(shuō):“你想玩玩具嗎?”我一眼就看穿了爸爸的心思,反問(wèn)他:“難道您想抽煙嗎?”爸爸聽(tīng)了,悄悄地走了?墒怯幸惶,我發(fā)現(xiàn)爸爸的口袋鼓鼓的,我很疑惑,到底裝的是啥呢?過(guò)了一會(huì)兒,爸爸去上廁所,我等了幾分鐘,不見(jiàn)他出來(lái),嗯?有情況!我猛地推開(kāi)了門(mén),嘻嘻,爸爸果然正在吞云吐霧呢!
我喜歡我的爸爸,同時(shí),我希望他能守信用。
二年級(jí)寫(xiě)人作文 5
今年暑假,媽媽給了我一個(gè)光榮的任務(wù)是把妹妹帶好。
我的妹妹才三歲半,她的臉胖乎乎的,頭發(fā)短短的,我是妹妹的兩倍身高。
有的時(shí)候她很可愛(ài),有的時(shí)候她很調(diào)皮,有一次,我睡覺(jué)時(shí),他在我的肚子上坐來(lái)坐去,害得我的肚子疼了半天,真是又可愛(ài)又調(diào)皮呀!
才第二天我就和她吵架了,因?yàn)樗恢v道理,我在寫(xiě)周記,她把我的.筆一下子拿過(guò)去,我溫柔的告訴他:“姐姐要寫(xiě)周記,把筆還給姐姐!彼f(shuō):“不,筆是我的,家里的東西都是我的”,說(shuō)著哭著,“媽媽姐姐打我……姐姐打我……”又害得我被媽媽說(shuō)了一頓。
妹妹真調(diào)皮呀!
二年級(jí)寫(xiě)人作文 6
我的同桌叫小洋,今年八歲了,長(zhǎng)的很漂亮,我非常喜歡她。
她的'臉蛋兒雪白雪白的,像一張白紙,彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛,就像一對(duì)黑珍珠。每次我給她買回好吃的東西,它的嘴角都會(huì)微微一翹,露出了潔白的牙齒,它走起路來(lái)精神抖擻,像一個(gè)小士兵。他笑起來(lái)小嘴往兩邊一撇,臉上露出了兩個(gè)深深的小酒窩,可愛(ài)極了。
我愛(ài)我的同桌小洋。
二年級(jí)寫(xiě)人作文 7
我的同桌是男生,名叫小霖。他戴著一副眼鏡,看人時(shí)總愛(ài)瞇起眼睛,圓圓的臉上總是帶著憨憨的笑,黝黑的皮膚把牙齒顯得非常的白。小霖的嗓門(mén)很大,老師說(shuō)他大喊一聲全樓的人都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)。
小霖還是個(gè)樂(lè)于助人的小男孩,記得上學(xué)前班的.時(shí)候,我不會(huì)系鞋帶,看著自己的鞋帶開(kāi)了,又不敢去求別人,正在為難的時(shí)候,單紅霖跑過(guò)來(lái)主動(dòng)幫我系上鞋帶上,一邊系一邊教我怎樣自己系鞋帶,在他的幫助下我終于學(xué)會(huì)了自己系鞋帶。
真高興我有一個(gè)樂(lè)于助人的好同桌。
二年級(jí)寫(xiě)人作文 8
從幼兒園到現(xiàn)在,我遇到過(guò)許多老師,有嚴(yán)厲的,有溫柔的,還有……但是,唯獨(dú)有一位老師使我印象至深,那就是我上一年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師。
她高高的,瘦瘦的,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下面鑲著一雙迷人的大眼睛。
她是一位和藹可親的老師,對(duì)待我們像媽媽一樣親。在她的數(shù)學(xué)課上,我們總能聽(tīng)到她甜美的'聲音。平時(shí),她對(duì)待我們的學(xué)習(xí)更是一絲不茍,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正,因此,我們都很尊重她。
這就是我的數(shù)學(xué)老師,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她。
二年級(jí)寫(xiě)人作文 9
我有一個(gè)好媽媽。她有一張圓圓的臉,柳葉般的眉毛下面鑲嵌著一雙又大又圓的眼睛,看起來(lái),有神級(jí)了!
我的媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。平時(shí)無(wú)論她有多忙,她都會(huì)放下手里的事情來(lái)給我輔導(dǎo)功課,每當(dāng)我遇到不會(huì)做的.題時(shí),她不是直接告訴我答案,而是有耐心的給我講方法,等我聽(tīng)完后,她會(huì)讓我再給她講一遍,最后,她還會(huì)給我出一道類似的題,并且告訴我要學(xué)會(huì)舉一反三。
這就是我的媽媽,一個(gè)非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)的好媽媽。
二年級(jí)寫(xiě)人作文 10
我爺爺可喜歡我了!他今年已經(jīng)67歲了,早已經(jīng)退休了!所以他每天下午來(lái)學(xué)校接我放學(xué);氐郊液螅屛以琰c(diǎn)做完作業(yè),然后陪我下樓去跳繩,做一些體育活動(dòng)。爺爺出身軍人,走路總是雄赳赳氣昂昂的`,他讓我和小朋友們搞好關(guān)系,和大家一起進(jìn)步!星期天,爺爺領(lǐng)我到公園玩,公園里樹(shù)上掛滿鳥(niǎo)籠子,好多老人在遛鳥(niǎo),公園里許多老人在跳舞,鍛煉身體!我和爺爺轉(zhuǎn)了兩圈才回到家里,他讓我看看書(shū),然后看會(huì)電視。
爺爺對(duì)我總是那么關(guān)心!我真愛(ài)我的爺爺,真希望他永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè),健健康康的!
二年級(jí)寫(xiě)人作文 11
我有一個(gè)可愛(ài)的同桌。她長(zhǎng)著水汪汪的一雙大眼睛,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。
她熱愛(ài)班級(jí)、關(guān)心集體、樂(lè)于助人。幾天前的一件事,給我們留下了深刻的印象。
幾天前,我們班級(jí)的垃圾桶不見(jiàn)了,她用課余的時(shí)間到處找,找了好幾天也沒(méi)找到垃圾桶,垃圾越堆越多,還發(fā)出了一股很濃的臭味。于是,她去于師傅那兒領(lǐng)了一個(gè)新的垃圾桶,將垃圾掃進(jìn)了垃圾桶里。她的`頭上直冒汗,可是她沒(méi)有停過(guò),又把水打來(lái)了,把地也仔細(xì)的拖了很多遍。之后,把垃圾倒掉,再洗干凈,才肯罷休。
怎么樣,我的同桌熱心嗎?
二年級(jí)寫(xiě)人作文 12
他,一頭烏黑的頭發(fā),淡淡的二條眉毛。有一雙水汪汪的大眼睛,不高不低的`鼻梁。他的小嘴能說(shuō)會(huì)道,臉是瓜子臉,看上去活潑又可愛(ài)。
他的性格開(kāi)朗,活潑又淘氣,有時(shí)會(huì)說(shuō)會(huì)笑,逗得我們哈哈大笑。有時(shí)會(huì)做搞笑的動(dòng)作和唱搞笑的歌。他樂(lè)于助人,有時(shí)我橡皮丟了,他都會(huì)借給我用。他的特征是笑起來(lái)只有一個(gè)酒窩。他的愛(ài)好是看書(shū)、做游戲、跑步等等。
他就是我的同桌小懿。
二年級(jí)寫(xiě)人作文 13
今天我來(lái)向你們介紹我的老師,高老師。他個(gè)子高高的,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),他有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,還有一張愛(ài)開(kāi)玩笑,教我們?cè)S多知識(shí)的`大嘴巴。這就是我們班帥氣的高老師!
有一次在聊天的時(shí)候他給我們講關(guān)于歷史的故事,有恐龍有房子還有一些從古至今的文化故事。其中恐龍的故事既生動(dòng)又刺激,全班同學(xué)聽(tīng)的津津有味,有的同學(xué)還不想下課!還好這節(jié)課有兩節(jié),我們一直聽(tīng)到吃午飯。我非常喜歡我們班的高老師。
二年級(jí)寫(xiě)人作文 14
大家好,我叫張崔璨,我今年八歲,是漢口路小學(xué)的一名值日班長(zhǎng)。我個(gè)子高高的,眼睛大大的,臉圓圓的。我是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,很多同學(xué)都和我交朋友。
我的`愛(ài)好是讀書(shū),我讀過(guò)《假如給我三天光明》、《格林童話》和《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》……
我的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人、熱愛(ài)勞動(dòng),當(dāng)然我也有缺點(diǎn),一不開(kāi)心我就會(huì)發(fā)脾氣。
你想和我交朋友嗎?如果想就請(qǐng)你到漢口路小學(xué)找我吧!
二年級(jí)寫(xiě)人作文 15
大家好,我姓姚,叫小雨。這個(gè)名字是爸爸給我取的,爸爸姓姚我就姓姚。
今年我十歲了,是屬牛的。我現(xiàn)在快上三年級(jí)了。
我的'眼睛大大的,頭發(fā)黑黑的,個(gè)子矮矮的。我的愛(ài)好廣泛,比如唱歌、跳舞……
我是一個(gè)文靜的小女孩,我熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
我的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人……
我的缺點(diǎn)是愛(ài)哭……
我喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞……
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。
我的成績(jī)很好,在班上名列前茅。
如果你想認(rèn)識(shí)我,如果你想和我交朋友,就來(lái)找我玩吧!
二年級(jí)寫(xiě)人作文 16
一路上,爸爸邊走邊停下來(lái),喘著粗氣。我緊緊地抱著我的父親,想起我小時(shí)候,父親可以輕而易舉地把我舉起來(lái),但現(xiàn)在,每走一兩步,我都得停下來(lái)休息。的確,時(shí)間是無(wú)情的!
我低下頭,看見(jiàn)父親的頭發(fā)上又多了幾縷白發(fā)。我想:一定是爸爸太嚴(yán)厲了。為了這個(gè)小小的家,為了我這個(gè)要上學(xué)的人,為了我生病的媽媽。爸爸做得太多太多了。一想到這些,我的眼睛禁不住濕潤(rùn)了。
這時(shí),我的眼睛里閃過(guò)一絲亮光,我仔細(xì)地看了看。那是醫(yī)院附近的一盞路燈。過(guò)了一會(huì)兒,醫(yī)院終于到了,我父親把我接了下來(lái)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我父親的衣服是濕的,雨水和汗水從他的臉上流下。我想,“一定是當(dāng)我拿傘的`時(shí)候,如果我向它傾斜,它會(huì)很濕。”一想到它,我的心禁不住顫抖起來(lái)。我靜靜地閉上眼睛,不讓眼淚掉下來(lái)。這時(shí),我的父親不自覺(jué)地向我走來(lái)。他以為我睡著了,沒(méi)有打擾他,但他脫下大衣,給我穿上了。然后默默地走開(kāi)。這時(shí),我再也控制不住自己的感情,眼淚就會(huì)流下來(lái)。流向我的嘴,流向我的心,是苦的,也是甜的。
第二天,經(jīng)過(guò)一個(gè)雨天,我恢復(fù)了健康。但是在醫(yī)院里,我不僅看到了醫(yī)生,還感受到了永恒的父愛(ài)。
二年級(jí)寫(xiě)人作文 17
當(dāng)我剛著陸時(shí),是我的母親用她纖弱的雙手把我舉起來(lái),逗我笑。曾經(jīng)年輕的女孩也有一個(gè)幸福的微笑在她的臉上。
當(dāng)我咿呀學(xué)語(yǔ),第一次叫媽媽時(shí),她用手摸著我的頭,笑著對(duì)我說(shuō):“好孩子,懂事!”我不明白。我站在媽媽面前,抬頭看著她傻傻的樣子。她的衣服怎么這么漂亮?
最后,我上了小學(xué)。我的母親用她溫暖的大手拉著我的肉手,陪我來(lái)到小學(xué)門(mén)口。當(dāng)我媽媽把我送到明亮的教室,把我的手交給美麗的女老師時(shí),我哭了又哭?墒悄氵是離開(kāi)了,留下我一個(gè)人在這里,媽媽,沒(méi)有了你掌心的溫度,我似乎已經(jīng)來(lái)到了冰天雪地,我想念你的手……
現(xiàn)在,我是一名中學(xué)生。也許我不在乎你那曾經(jīng)給我?guī)?lái)體溫的手。也許我并不想念他們。當(dāng)我在外面學(xué)習(xí)的時(shí)候,我有老師的關(guān)心和同學(xué)的`問(wèn)候。為什么我要想著你的手?
我不知道為什么,那個(gè)雨夜,我躺在被子下面,想著一些凌亂的事情。隔壁那個(gè)昨天把腳燙傷的女孩怎么樣了?我聽(tīng)說(shuō)她昨天給老師送水,還把腳上的一大塊皮燙傷了!今天,我的好朋友,誰(shuí)是老師在課堂上,似乎仍然不滿意。
二年級(jí)寫(xiě)人作文 18
如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么,軍訓(xùn)的生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么,軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確,幾天的軍訓(xùn)是短暫的,但他給我們留下的完美記憶卻是永恒的。
軍訓(xùn),就像夢(mèng)一樣,匆匆的來(lái),卻在不經(jīng)意間從匆匆的離我而去。胳膊上的隱隱酸痛告訴我,軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,并且心里也有酸酸的感覺(jué),教官走了,那么匆匆,卻留給我們深刻的回憶,這些都是值得懷念的,當(dāng)然不僅僅是這些,還學(xué)到了一種堅(jiān)持的力量,一種團(tuán)結(jié)的精神,還有一種遵守紀(jì)律的要求,其實(shí)這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們回味一生。
有位哲人說(shuō)過(guò),無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對(duì)于軍訓(xùn),有些感受真的無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),那種感覺(jué)就像品讀一篇意味深長(zhǎng)的文章,僅有細(xì)細(xì)品味才能知曉其中的韻味。軍訓(xùn)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都別有一番滋味在心頭,而對(duì)于我來(lái)說(shuō),軍訓(xùn)已經(jīng)成為我寶貴且難得的.一次經(jīng)歷,寫(xiě)進(jìn)我的記憶里。
這幾天的軍訓(xùn)是短暫的,回味卻是無(wú)窮的,而軍訓(xùn)給我最完美的回憶,是教官和我們之間純潔淳樸的關(guān)系;是讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。我已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn),不管酸甜苦辣,因?yàn)槲覉?jiān)信,我的付出會(huì)與收獲成正比的。
二年級(jí)寫(xiě)人作文 19
小然習(xí)慣了趴在窗臺(tái)上等待小格進(jìn)教室。
小格喜歡穿格子衫,透過(guò)校服露出方格圖案的領(lǐng)子,跟他的書(shū)卷氣很相稱。暗戀小格的女生私下稱他為“小方格”。小然和小格都是文學(xué)社的,入社第一天他們被要求選一個(gè)詞牌名作為自己的雅號(hào)。小然選了“虞美人”,小格選了“青玉案”。詩(shī)詞大賽的時(shí)候,小然和小格爭(zhēng)奪冠軍,小然贏了,但是很疑惑,因?yàn)轱w花令是小格的.強(qiáng)項(xiàng)。小然忍不住去問(wèn)了他。沒(méi)想到他說(shuō)“你說(shuō)完最后一句詩(shī)的時(shí)候好像嘟了一下嘴,可愛(ài)死了,然后我腦子就斷片兒了!毙∪汇蹲×,不知道該怎么接。小格看著小然,眼神溫柔,“有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)的名字在同一句詞里?
美人贈(zèng)我錦繡緞,何以報(bào)之青玉案。”小然甩給他一個(gè)白眼,“這也太牽強(qiáng)了吧!”“有嗎?那不牽強(qiáng)的方式就是……在一起吧?”小然:“誒?”緊接著又說(shuō):“好啊,小方格。”小格怔了一下,不知道是因?yàn)樾∪淮饝?yīng)得這么痛快還是不明白“小方格”是什么……
“有種輸了比賽贏了全世界的感覺(jué)!毙「裆詈袅艘豢跉猓班?什么意思?”小格用手戳了一下小然的酒窩,“因?yàn),你就是我的全世界啊!迸秾?duì),忘了說(shuō),現(xiàn)在的小然是趴在窗臺(tái)上等待小格回家,他們共同的家。
二年級(jí)寫(xiě)人作文 20
在記憶的長(zhǎng)河中,有許多使我可親可敬的人,但我最敬佩的還是我那勤勞質(zhì)樸的母親。
母親是一個(gè)平平常常的家庭婦女,瘦瘦的臉龐,中等身材,雖然才只有36歲,但由于長(zhǎng)期過(guò)度操勞,歲月在母親的臉上留下了一道道不可磨滅的皺紋和一根根被歲月侵蝕的銀絲,看上去十分蒼老。
由于爸爸正年去外面經(jīng)商,只留下母親一個(gè)人留下照顧我和弟弟。母親每天忙里忙外,一刻也不閑著,我總勸她少干點(diǎn)事,可她卻說(shuō);沒(méi)事,你只管自個(gè)兒學(xué)習(xí)就夠了。說(shuō)玩便又干開(kāi)了。呵,您也有顆望子成龍的心。
記得盛夏的一天,下著傾盆大雨,放了學(xué),我匆匆往家里趕,走進(jìn)屋中,只見(jiàn)家里一個(gè)人也沒(méi)有,只有桌上一盤(pán)盤(pán)香噴噴的.飯菜,來(lái)到里屋,我方才發(fā)現(xiàn)母親正躺在床上不住的呻吟,我忙問(wèn);怎么了。母親吃力的說(shuō);肚子又疼起來(lái)了。我急忙叫鄰居王大媽來(lái)幫忙,煮藥,買藥,倒水,忙的滿頭大汗,經(jīng)過(guò)一翻折騰,母親的肚子終于不痛了,我心中的石頭也落了下來(lái),沒(méi)想到母親這樣還為我做飯,漸漸的,淚水模糊了我的視線。
母親啊,您為我操碎了心,我一定會(huì)以您最期待的禮物給您,以此來(lái)報(bào)答您的山海恩情!
二年級(jí)寫(xiě)人作文 21
當(dāng)你吃著香噴噴的白米飯的時(shí)候,也許你會(huì)想到“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的李紳。不,我會(huì)想到“我一生最大的愿望就是讓人類擺脫饑餓,讓天下人都吃飽飯”的袁隆平爺爺。他就是解決一個(gè)國(guó)家吃飯問(wèn)題的大功臣。
我們國(guó)家是一個(gè)十幾億人口的大國(guó),吃飽肚子,擺脫饑餓就成了人類歷史的`不朽主題之一,雖處不同國(guó)度,不同疆域,都擁有著一個(gè)永恒不變的夢(mèng)想:解決糧食問(wèn)題。而中國(guó)自古以來(lái)人口眾多,吃飯成了國(guó)人最大的問(wèn)題,盡管古代歷朝歷代想盡辦法,也未能解決問(wèn)題。在新中國(guó)成立之后,這個(gè)局勢(shì)才發(fā)生了改變,改變這個(gè)局勢(shì)的人就是--袁隆平。
袁隆平,一個(gè)屬于中國(guó),也屬于世界的名字,他發(fā)起的“第二次綠色革命”給整個(gè)人類帶來(lái)了福音。
現(xiàn)在,人人都吃著香甜可口的大米飯,這些福利可都是袁隆平爺爺帶給我們的,我們要懂得感恩。請(qǐng)讓我尊稱您一聲:袁爺爺吧!
作為小學(xué)生,我們除了要像袁隆平爺爺那樣胸懷大志,艱苦奮斗,同時(shí),還要從小事做起;一絲不茍,必須學(xué)會(huì)愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食,這可都是眾多人努力的結(jié)晶!
二年級(jí)寫(xiě)人作文 22
奶奶今年70歲了,看著她切蛋糕時(shí)的笑容,我忽然發(fā)現(xiàn)奶奶老了。
不知何時(shí),皺紋爬上奶奶的額頭和眼角,深深的小溝,刻印在奶奶的臉頰和雙手上,皺皺的皮膚干裂無(wú)比,一塊一塊,好似一片片魚(yú)鱗,遍布奶奶身上,彎起來(lái)的背是歲月留下的`贈(zèng)品,奶奶老了。
我的奶奶可節(jié)約了,回收利用是她的專長(zhǎng),一件衣裳破了就補(bǔ),補(bǔ)好了繼續(xù)穿,補(bǔ)不起來(lái)的,就用來(lái)當(dāng)破衣服的補(bǔ)丁,實(shí)在穿不了了也好像當(dāng)收藏品似的,不舍得扔。我們給她買衣服,她也是一而再,再而三地拒絕,接受了也是不穿,放在衣柜里。
奶奶在吃飯上也是節(jié)約得可怕。小半節(jié)帶魚(yú),她和爺爺一起吃,可以吃個(gè)三天,每次都是筷子夾一點(diǎn)來(lái)下飯,然后三口、兩口就解決完。但奶奶也是付出最多的,就拿吃飯來(lái)說(shuō),每次我們回去,她總是會(huì)做很多菜給我們吃,但我們吃了大半碗飯時(shí)奶奶才匆匆趕來(lái)吃,吃完后,大伙兒都出去聊天,只有她,還在默默地干活。奶奶真是辛苦。每次,我們回到家,奶奶就會(huì)給我們準(zhǔn)備好多吃的,雞蛋、大米、蘿卜,樣樣都有。
奶奶呀,你對(duì)我們的好我們知道,可您辛苦了一輩子,也要對(duì)自己好呀!
二年級(jí)寫(xiě)人作文 23
我的媽媽中等身材,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,寬寬的額頭,眉毛淡淡的,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,在眼鏡后面有一雙明亮的大眼睛,嘴角向上翹著,面帶著微笑。
當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候,媽媽會(huì)和我一起分享快樂(lè)。
當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,媽媽會(huì)來(lái)安慰我,聽(tīng)我訴說(shuō),并耐心開(kāi)導(dǎo)我。
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,媽媽會(huì)鼓勵(lì)我去克服困難。
記得去年暑假,我們?nèi)胰ケ本┡篱L(zhǎng)城,導(dǎo)游叔叔告訴我們有兩條路可以走,一條是平坦的路,另一條是陡峭的臺(tái)階,而且又陡又高。我興奮極了!我要爬陡的!開(kāi)始還爬很帶勁,當(dāng)爬到第二個(gè)烽火臺(tái)時(shí),我已經(jīng)累得氣喘吁吁,汗流浹背,回頭一看,呀!好眼暈,再往上看,太陡了!臺(tái)階好像要立起來(lái)一樣。我看看筆陡的石階,我能爬的上去嗎?我能堅(jiān)持嗎?我的心里打起了退堂鼓,便對(duì)媽媽說(shuō):”媽媽,就到這里吧,已經(jīng)爬了兩個(gè)烽火臺(tái)了。“媽媽看了看我,對(duì)我說(shuō):”長(zhǎng)城雖然很陡,既然你選擇了陡峭的一邊,就要爬上去,雖然有些高,但是可以鍛煉人的'意志,要攀登頂峰就要有毅力。干事情不能半途而廢!奥(tīng)著媽媽意味深長(zhǎng)的話,我也不覺(jué)得累了,繼續(xù)往上爬……這就是我的好媽媽!我為有這樣的好媽媽感到自豪,我會(huì)在您的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)。
媽媽,我愛(ài)你!
二年級(jí)寫(xiě)人作文 24
陌上的花開(kāi)了,我看見(jiàn)你手執(zhí)竹杖,腳踏芒鞋“一蓑煙雨任平生”。你的世界,花開(kāi)有聲,雁過(guò)無(wú)痕,只留下芳香淡淡的撫慰我的心靈。東坡,今生有幸讀到你。
北宋的文學(xué),不僅弘揚(yáng)了一種嶄新的詞文化,還孕育出了你這樣偉大的詞人。你一生坎坷,因遭小人陷害被貶謫黃州。你卻沒(méi)有自甘沉淪,懷著豁達(dá)的心境乘船出游,醉心山水間你的豪放灑脫,化作一張張錦繡的畫(huà)卷,靜靜躺在北宋河畔,供后人品讀。
你曾懷愁蘊(yùn)來(lái)到江邊,回想那烏臺(tái)詩(shī)案為那不該屬于你的傷痛而悲憤。在那煙花三月,你卻只能奉儒守官。你奮力掙脫命運(yùn)的枷鎖,卻也無(wú)濟(jì)于事。一再的貶謫,深深地傷了你愛(ài)國(guó)的心。不過(guò)隨江東去的是淚水,你那“莫忘小橋流水”的樂(lè)觀情懷,卻凝成一首首感人至深的詩(shī)歌,它托起文壇的`魂,托起民族精神的魂。
你老了,歲月的磨難洗去了你的孤傲,你原是不肯棲在洲上的寒枝,你原是孤寂縹緲的鴻影,我卻才知道原來(lái)你也會(huì)一夢(mèng)十年,為失去的愛(ài)人痛哭一場(chǎng)。東坡,你的肉身雖已老去,但你的精神仍然存在,存在于我們每一個(gè)讀你的人心中。
二年級(jí)寫(xiě)人作文 25
小時(shí)候的我是一個(gè)不懂事的我,也是一個(gè)有趣的我。我1~3歲之間經(jīng)常把蟲(chóng)子當(dāng)玩具。記得,就在我3歲的.時(shí)候,我和爸爸媽媽經(jīng)常到祈福農(nóng)莊當(dāng)個(gè)小小農(nóng)民。因?yàn)閶寢尳?jīng)常說(shuō),我們要嘗試一下農(nóng)民們的辛苦。而且,只有自己種,才有吃不完的東西。所以,我們?cè)谀抢镒饬艘划菜地。當(dāng)我正在菜地旁邊的沙地上玩的時(shí)候媽媽就叫我過(guò)去幫忙了,我只好戀戀不舍地走出沙地。走到我們的菜地旁邊。但是,沒(méi)想到,我卻越幫越忙。媽媽叫我澆水的時(shí)候,我卻硬要把水灑到雜草上。每當(dāng)爸爸媽媽捉出一條又肥又大的蟲(chóng)子的時(shí)候,我都會(huì)從他們的手中搶過(guò)來(lái),然后又把它們放回草叢里。
每當(dāng)爸爸媽媽從草叢里拔出一根根雜草的時(shí)候,我又把那些雜草一根根地放回草叢。爸爸媽媽在旁邊看著我那滑稽的樣子,笑了。接著爸爸媽媽又把那些雜草一根根地拔出來(lái)了,而且非常順利。因?yàn)檫@次我沒(méi)有搗亂,因?yàn)槲矣值缴车厣先ネ媪。然后,我們帶著那些雜草喂給那里的動(dòng)物吃,它們吃得真美味,弄得我差一點(diǎn)都想塞進(jìn)嘴里吃了。幸好爸爸媽媽及時(shí)阻止了我。我小時(shí)候可真有趣。
二年級(jí)寫(xiě)人作文 26
母親這個(gè)詞也不知在歌詞里出現(xiàn)過(guò)多少次:你入學(xué)的新書(shū)包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打……。∵@個(gè)人就是娘,這個(gè)人就是媽!多么感人的歌詞!
正是母親這個(gè)詞,才會(huì)使人懂得母愛(ài)的偉大;正是這個(gè)詞,才會(huì)使人感到溫暖;也正是這個(gè)詞才讓人知道什么叫做母愛(ài)。有人還抱怨為什么母親不把自己生得漂亮些,又為什么不給自己一個(gè)聰明的頭腦。以前我也會(huì)這么想,但現(xiàn)在長(zhǎng)大了,也更能明白母親這個(gè)詞了!以前我總抱怨母親東管我西管我的,一點(diǎn)自由也沒(méi)有,現(xiàn)在我寧愿母親管我,因?yàn)槲也幌胧ツ赣H的時(shí)候才后悔。
記得有一次,我發(fā)高燒,是母親在深更半夜的時(shí)候,把我背到醫(yī)院的,我的母親的身體本來(lái)就不好,現(xiàn)在還背上我到醫(yī)院,我的心里真不是個(gè)滋味,母親把我放下來(lái)的`時(shí)候,我看見(jiàn)她的臉已經(jīng)變得蒼白些了,汗珠也一顆顆的往下掉。頓時(shí)我的眼睛水一個(gè)勁地從眼眶里竄出來(lái)。
正是這件事讓我從年幼無(wú)知的我明白了母親這個(gè)詞的含義,是母親在我傷心的時(shí)候陪伴我;也正是母親在我哭泣的時(shí)候安慰我,沒(méi)有母親就沒(méi)有我,母親的恩情是一輩子也還不了的!
珍惜現(xiàn)在屬于你的母愛(ài)!
二年級(jí)寫(xiě)人作文 27
小老在我心中的印象總是嬉皮笑臉的,天天都很開(kāi)心,然而一次“午覺(jué)條風(fēng)波”改變了我對(duì)他的印象。記得那是一天夕會(huì),值日生還在念班務(wù)日志,老老師就走了進(jìn)來(lái),當(dāng)值日生一念完,老師就有點(diǎn)生氣的說(shuō):“我這里少了幾個(gè)人的午覺(jué)條,請(qǐng)沒(méi)交的同學(xué)自覺(jué)站起來(lái)!”一聽(tīng)這話,就有幾個(gè)人膽怯地站了起來(lái),老老師一數(shù),咦?怎么少了一個(gè)人呀?于是又聽(tīng)見(jiàn)小老的組長(zhǎng)站起來(lái)匯報(bào)說(shuō):“我們交午覺(jué)條的時(shí)候小老沒(méi)來(lái),我們就先交了!毙±弦宦(tīng)立刻站起來(lái)反駁道:“第一節(jié)課下課,我發(fā)現(xiàn)條子還在我這里,我就自己交了!”
老師一聽(tīng)這話,便把小老請(qǐng)上了臺(tái)。
“我明明交了午覺(jué)條的呀!”離很遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)小老這略帶哭腔的`說(shuō)話聲,他在講臺(tái)前跟老師說(shuō)了老半天。起初他是生氣的,想不通交了的午覺(jué)條飛到哪兒去了。只見(jiàn)他眉毛豎成了倒八字,眼睛里似乎燃燒著熊熊火焰,嘴里嘟囔著,仿佛有說(shuō)不完的話跟老師解釋,臉都給氣紅了。他還發(fā)誓:“我以我的人格擔(dān)保,我絕對(duì)交了午覺(jué)條的!”可老師無(wú)情地?fù)u了搖頭,他見(jiàn)無(wú)濟(jì)于事,漸漸傷心起來(lái),兩顆豆大的淚珠劃過(guò)他的臉頰,眼里滿是無(wú)辜和著急。最后老師還是放過(guò)了他提醒他下不為例。
小老可真是幸運(yùn),我想他以后一定會(huì)注意的。
二年級(jí)寫(xiě)人作文 28
魯迅是我國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家。
有人說(shuō)魯迅是天才,可他自己說(shuō):“哪里有天才?我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的!濒斞缚傁朐谳^少的時(shí)間內(nèi)為革命做更多的事情。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“節(jié)約時(shí)間,就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命!彼ぷ髌饋(lái)從不知道疲倦,常常白天做別的.工作,晚上寫(xiě)文章,一寫(xiě)就寫(xiě)到天亮。他在書(shū)房里,總是坐在書(shū)桌前不停地工作,有時(shí)也靠在躺椅上看書(shū),他認(rèn)為這就是休息。
魯迅到了晚年,對(duì)于時(shí)間抓得更緊。不管斗爭(zhēng)多么緊張,環(huán)境多么惡劣,身體多么不好,他仍是如饑似渴地學(xué)習(xí),夜以繼日地忘我工作。有病的時(shí)候,他就想這病好了要做什么事;病稍好一些,就動(dòng)手做起來(lái)。他逝世前不久,體溫很高,體重減輕到不足八十斤,可他仍然不停地用筆作武器,與敵人戰(zhàn)斗。他在逝世的前三天,還給別人翻譯的蘇聯(lián)小說(shuō)集寫(xiě)了一篇序言;在他逝世的前一天,還記了日記。魯迅一直戰(zhàn)斗到離開(kāi)人世的那一天,從沒(méi)浪費(fèi)過(guò)時(shí)間。
魯迅不僅愛(ài)惜自己的時(shí)間,也珍惜別人的時(shí)間。他參加會(huì)議,從來(lái)不遲到,絕不叫別人等他。就是下著大雨,他也總是冒雨準(zhǔn)時(shí)趕到。他曾經(jīng)說(shuō)起:“時(shí)間就是生命,無(wú)緣無(wú)故地耗費(fèi)別人的時(shí)間,和圖財(cái)害命根本沒(méi)有什么兩樣!
二年級(jí)寫(xiě)人作文 29
如果說(shuō)到現(xiàn)在我見(jiàn)過(guò)最好的人是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫地回答:“活潑開(kāi)朗、幽默的一個(gè)小帥哥小成!庇谑牵@一次小老師競(jìng)選活動(dòng),我毫不猶豫地把這一票投給了小成。
先說(shuō)愛(ài)干凈吧,每次放學(xué)都會(huì)有值日生打掃衛(wèi)生,雖然今天不是他值日,但是他還是和值日生一起打掃,一直到打掃得干干凈凈,結(jié)束后,還會(huì)叫大家去洗手。
再說(shuō)學(xué)習(xí),我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)到過(guò)他考試考98分以下的.。我們班的同學(xué)都很喜歡他,雖然他很頑皮,但是他說(shuō)話從不說(shuō)謊,如果他做過(guò)什么事情,他都會(huì)一本正經(jīng)地說(shuō)做過(guò)了。有一次,外面下著大雨,可是小成還是跑出去玩了,不過(guò)一會(huì)兒,就有人來(lái)向老師報(bào)告:“老師,小成又在雨中玩,還推倒了一個(gè)小女孩子呢,您快來(lái)看看吧!”老師聽(tīng)了立馬跑了過(guò)去,溫和地問(wèn):“絲成,你是不是在雨中玩了?還推倒了一個(gè)小女孩?”小成說(shuō):“我是推倒了她,但是我不是故意的,請(qǐng)老師原諒我。”小成向小女孩道了歉。老師說(shuō):“絲成,這次我就原諒你了,沒(méi)有下次了,知道嗎?”小成點(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)心地笑了。
這就是我的同學(xué)小成。
二年級(jí)寫(xiě)人作文 30
我的爺爺非常喜歡寫(xiě)大字,每天我回到家時(shí)都會(huì)看見(jiàn)爺爺正在寫(xiě)著大字。
這天我回到家后依舊看到了爺爺站在桌前慢慢的移動(dòng)著毛筆一筆一畫(huà)的寫(xiě)著字。我洗了手吃了點(diǎn)水果,就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)完作業(yè)后見(jiàn)爺爺還在寫(xiě)就要求和他一塊兒寫(xiě)。我拿著筆也照著字帖一筆一劃的寫(xiě)了起來(lái)。我寫(xiě)一陣就要看看爺爺是怎么寫(xiě)的,這時(shí)我看見(jiàn)爺爺一臉嚴(yán)肅,看一筆寫(xiě)一筆手都出汗了。我正要寫(xiě)下一個(gè)字,突然姥姥走了過(guò)來(lái)說(shuō):“吃飯了!”我想也不想,把筆放在硯臺(tái)上就洗手吃飯了。我吃著吃著無(wú)意間往桌子那兒里看了一眼,發(fā)現(xiàn)爺爺依舊神情嚴(yán)肅、不慌不忙的寫(xiě)著。我看見(jiàn)爺爺還在寫(xiě)著,就大聲叫到:“爺爺吃飯啦!”可是爺爺只是搖搖頭說(shuō):“等一會(huì)兒吃!蔽铱吹綘敔斎绱苏J(rèn)真,我的心里也不少敬佩起爺爺來(lái)“。爺爺都這把年紀(jì)了。竟然還能如此認(rèn)真的學(xué)習(xí),那作為小學(xué)生的我是不是更應(yīng)該專心的學(xué)習(xí)呢?”我就這樣想著吃著。等到我吃完后,再走到爺爺?shù)纳磉吙礌敔攲?xiě)字時(shí),爺爺?shù)腵紙已經(jīng)堆積到了數(shù)十張。而且爺爺寫(xiě)的字也非常的好看。這時(shí)我更加敬佩爺爺了“哇,爺爺太棒了,竟然一直能從我回來(lái)堅(jiān)持到這會(huì)兒!”
真是功夫不負(fù)有心人,只要練了就可以寫(xiě)好!
二年級(jí)寫(xiě)人作文 31
“吱吱吱”什么聲音,原來(lái)是知了在開(kāi)演唱會(huì)。在這烈日炎炎的夏天,我終于從補(bǔ)習(xí)班出來(lái)了!
我走出補(bǔ)習(xí)班大門(mén),媽媽就在我面前,面帶笑容的說(shuō)“兒子累了吧,喝一口水吧!眿寢尠岩黄勘(zhèn)的礦泉水遞給了我,可是我在之前買了一瓶飲料,還沒(méi)喝完。我只好先裝進(jìn)書(shū)包了。
我和媽媽牽著手來(lái)到了‘十’字交叉口,汽車在馬路上來(lái)來(lái)往往,由于汽車太多堵塞了,一位交警叔叔在馬路中央指揮著交通,一滴一滴的汗水從臉龐流了下來(lái),汗水已經(jīng)滲透了他的襯衫。我在馬路旁站著都汗流浹背,何況交警叔叔還在不停的做著交通手勢(shì),筋疲力盡的他還是堅(jiān)持在自己的工作崗位上,我靈機(jī)一動(dòng)將背包里的礦泉水拿出來(lái),在和媽媽討論后,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,我迅速的跑到馬路中央,把水遞給交警叔叔,交警叔叔滿臉笑意的說(shuō):“小朋友謝謝你,叔叔有水!蔽乙幌掳阉绞迨宓氖种,就一聲不響的'走了,叔叔剛要擰開(kāi)喝水時(shí),他好象在想,不能為了我,而耽誤這么多人的時(shí)間,他擰起瓶蓋,放下水,繼續(xù)指揮著交通!
交警叔叔你真棒!你不會(huì)為了自己的事,而影響大家,你真是一個(gè)助人為樂(lè),顧全大局的好交警!
二年級(jí)寫(xiě)人作文 32
“哥哥,我要上廁所!泵看挝业拿妹枚家谖艺诿χ鴮(xiě)作業(yè)的時(shí)候,都要說(shuō),其實(shí),我的妹妹也不是這樣的。
一天早晨,我就差一項(xiàng)語(yǔ)文作業(yè)了,突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣說(shuō)話聲“哥哥,我要上廁所!蔽抑缓脽o(wú)奈得把她帶進(jìn)廁所,等到她上完廁所的`時(shí)候,我想出來(lái)看他上完了沒(méi)有,沒(méi)想到,我出來(lái)的時(shí)候,她已經(jīng)上完了。已經(jīng)看是做作業(yè)了,我也不例外,我跑進(jìn)自己的房間里,飛快地寫(xiě)起了自己的作業(yè),等我寫(xiě)完的時(shí)候,她已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)計(jì)算題了,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)我的妹妹說(shuō):“妹妹,要不咱們倆比誰(shuí)寫(xiě)的計(jì)算題吧?”妹妹說(shuō):“好呀,比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)。”我們倆個(gè)同時(shí)寫(xiě)起了各自的計(jì)算題,我做呀做,做了50道計(jì)算題,叫爸爸檢查,爸爸檢查完了,對(duì)我說(shuō):“全對(duì)!蔽腋吲d的都快要蹦起來(lái)了,我跑出去對(duì)妹妹說(shuō):“妹妹,你可要快一點(diǎn)!蔽揖腿タ措娨暳耍铱赐觌娨曋,我去看妹妹,我發(fā)現(xiàn)妹妹已經(jīng)做完了,我也飛快的去做,我手上還拿著遙控器,我說(shuō):“一起看!眳s被爸爸一個(gè)手搶去,我沒(méi)有想到呀,怎么會(huì)這樣呢,可是,我也沒(méi)辦法,只好將遙控器給了爸爸,妹妹,你真棒!
妹妹,我覺(jué)的你是一個(gè)有毅力的人,妹妹,你真棒!
二年級(jí)寫(xiě)人作文 33
小妹今年九歲,暑假開(kāi)學(xué)也就上四年級(jí)了。圓圓的小臉,濃而彎的眉毛,小小的鼻子,小小的嘴巴,在她的小臉上,最惹人注目的就要數(shù)那雙忽閃忽閃的大眼睛了,小妹從小就是一個(gè)美人坯子,她唯一的美中不足就是皮膚有點(diǎn)黑,特別是如果和太陽(yáng)過(guò)分親密接觸過(guò)之后,那就更是了得,黑里透著紅,真的是與眾不同了。
小妹學(xué)習(xí)特別好,也深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。
前不久,還獲得雙科競(jìng)賽一等獎(jiǎng)和很多小朋友都盼望已久的升旗手的機(jī)會(huì),這都和她平時(shí)的努力和負(fù)責(zé)分不開(kāi)的,下午放學(xué)回到家后,第一件事就是寫(xiě)作業(yè),別的小伙伴要想在這個(gè)時(shí)間把她拉出去玩耍,那可是比登天都難。說(shuō)她負(fù)責(zé),這也是一點(diǎn)也不虛夸,每次該她值日時(shí),第一個(gè)去和最后一個(gè)離開(kāi)的,除她之外,絕無(wú)二人。
其實(shí),早就想寫(xiě)寫(xiě)小妹,但總怕自己的`拙筆,寫(xiě)不好小妹,F(xiàn)在小妹,正在我身后的桌子上寫(xiě)作業(yè),嘴里還不挺的念念有詞。望著可愛(ài)的小妹,心里不停的涌起一股股暖流。小妹,姐姐祝福你,你一定會(huì)擁有一個(gè)美好而明亮的明天.
忘了告訴你,我的小妹叫小同。
二年級(jí)寫(xiě)人作文 34
“能跑就不走,能站就不坐!边@就是我的好朋友于馨菲,她是一個(gè)名副其實(shí)地“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”。
她有一雙像黑葡萄一樣地眼睛,一頭像茅草屋一樣地頭發(fā),鼻子高高地,腿腳可有力了,怪不得是“飛毛腿”。
在一次“奔跑吧學(xué)林”活動(dòng)中,大家站在起跑線上,一個(gè)個(gè)胸有成竹,信心滿滿,只聽(tīng)“砰”的一聲開(kāi)跑了,同學(xué)們像一匹匹駿馬向前奔跑,一眨眼功夫,她已經(jīng)把我們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。只見(jiàn)他用力地?cái)[著雙臂,跨著最大的步子,就像一輛飛速地列車向前跑,在她地帶領(lǐng)下,同學(xué)們紛紛往前跑,很快都到了終點(diǎn)。
還有一次,我們小隊(duì)一起去爬山,她跑得可快了,一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了,當(dāng)大家已經(jīng)氣喘吁吁、精疲力盡的時(shí)候,她一點(diǎn)都不累,她好像還有源源不斷的`力量,越爬越快,不一會(huì)就到了山頂。
為什么她跑步會(huì)像箭一樣快呢?原來(lái)是因?yàn)樗恐芏椭芩亩紩?huì)早早地來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上和跑步快的同學(xué)一起練習(xí),練習(xí)時(shí)大家爭(zhēng)先恐后,生怕跑最后一名,功夫不負(fù)有心人,她跑步越來(lái)越快了。
她跑步時(shí)那么快,像風(fēng)、像雷、像閃電,這就是我心中的“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”。
二年級(jí)寫(xiě)人作文 35
過(guò)年了:”爸爸掙錢不容易,并送上一句吉祥的話!當(dāng)我看完心里甜滋滋的。
過(guò)年了,新年老人,我又長(zhǎng)一歲了,有增加了許多知識(shí)。
。宏懍。相信我吧,大家都拿出早已準(zhǔn)備好的煙花,也該更懂事了,學(xué)習(xí)進(jìn)步,謝謝你帶來(lái)的這一份歡樂(lè)。晚上我同樣也給老師發(fā)短信。
過(guò)年了啦,萬(wàn)事如意,可是我又想起奶奶說(shuō)的話,增加了體重:謝謝你,沖到門(mén)外:祝您身體健康,天空被染的格外耀眼。而且于老師回短信寫(xiě)到。大街小巷早已經(jīng)成了兒童的.世界,我早早就到了爺爺奶奶家,高高興興地點(diǎn)燃了引線,錢一定要花在最需要的地方。
過(guò)年了!早就盼望著過(guò)年,多么的美啊。
過(guò)年了,我一定會(huì)取得讓你欣喜的成績(jī)。新年老人帶著歡樂(lè)來(lái)到我們的身邊。”我便忍住了:“祝您,祝你新年快樂(lè),我的錢包里又多了一千元,春節(jié)快樂(lè)!天上頓時(shí)開(kāi)出了一朵光彩奪目的鮮花,上面寫(xiě)著。在這一年里。您的學(xué)生,我們的臉樂(lè)開(kāi)了花,增長(zhǎng)了身高!為我加油吧。
過(guò)年了!”祝福頓時(shí)溫暖了你我他。啊,真想痛快的花上一百元。
二年級(jí)寫(xiě)人作文 36
今天下午,媽媽要去買菜,讓我在家里看店,可她就是放心不下我,所以呢,交待我好多事情,可我早聽(tīng)不耐煩了,一心只想玩電腦,就故意跟媽媽說(shuō):“哎呀,我知道了啦,你趕快去吧!”于是,媽媽就走了。我心里暗自高興,心想:哈哈,這下“貓”被我趕走啦,我這只“老鼠”就可以痛痛快快地玩一場(chǎng)了。然后,我就打開(kāi)QQ農(nóng)場(chǎng)玩起來(lái),可過(guò)了許久我覺(jué)得不好玩了,就打開(kāi)PPS電視看動(dòng)畫(huà),就在這時(shí),顧客來(lái)了,說(shuō)要拿沖洗的相片,糟了,媽媽好像說(shuō)要補(bǔ)錢,可我剛才沒(méi)聽(tīng),不知道要補(bǔ)多少,哎呀,完了完了,這時(shí),我突然想到了一個(gè)辦法,就是騙她多補(bǔ)一點(diǎn)錢來(lái),可是,又怕她不肯,怎么辦呢?要不隨便報(bào)了一個(gè)價(jià)吧!5元,對(duì)就是5元,呵呵,等一下媽媽要是問(wèn)的話,就說(shuō)拿了15元,媽媽肯定會(huì)夸我多掙了點(diǎn)錢。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,果然不出我所料,媽媽一回來(lái)就問(wèn)我,于是我就說(shuō)補(bǔ)了15元,沒(méi)想到,媽媽卻罵了我一頓,而且還打了我。之后,我才知道原來(lái)是要補(bǔ)25元的`,哎呀,這滋味真不好受,這不,媽媽罰我寫(xiě)篇日記,再做兩張考卷。唉!我自己的作業(yè)還沒(méi)做完,卻還要做別的,命苦。
經(jīng)過(guò)這件事以后,我以后再也不敢貪玩了。
二年級(jí)寫(xiě)人作文 37
今晚,我依舊看見(jiàn)您站在路燈下等著我?蛇@天的您時(shí)而望著校門(mén),時(shí)而望著那盞路燈,仿佛陷入沉思!皨,想什么呢?”我的這一叫喊使您回到現(xiàn)實(shí)。在回家路上,您說(shuō)我很象一盞燈。我很不解,就連忙問(wèn):“我怎樣就是一盞燈!明明是好一個(gè)大姑娘,怎樣就……”您卻深沉地望著我說(shuō),我是您心目中的一盞燈,是惟一的燈,給您帶來(lái)無(wú)限光明。我的每一次成功都給您帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)與幸福?赡终f(shuō),這只限于“正常工作”時(shí)。由于太任性,多多少少回發(fā)脾氣,出現(xiàn)短路,導(dǎo)致火災(zāi)。您說(shuō)這種火可真不好滅!可我明白,您每一次都會(huì)用寬容與耐心使我恢復(fù)原狀。之后您又說(shuō),我這盞燈還真軟弱呢,總是遭到“失敗”的襲擊,陷入一些莫名其妙的深淵,迷失方向……可我明白,每一次又都是您那不變的赤成的心幫我重新點(diǎn)燃心中的`火。
這就是您,平凡而又偉大的母親。若說(shuō)我是您心中的一盞燈,您則是這盞燈的燈心,我心中永恒的支柱。正因?yàn)槟闹С,我才能制造光明,照亮一切?/p>
我多么期望自己能快快長(zhǎng)大,變得更成熟些,更堅(jiān)強(qiáng)些。等到那時(shí)候,我將成為那個(gè)高大的路燈,永遠(yuǎn)站在那里,成為您的依靠,為您照亮眼前的一片黑暗,讓您隨時(shí)感受到溫暖……
二年級(jí)寫(xiě)人作文 38
我班有個(gè)書(shū)呆子,他瘦瘦的,有點(diǎn)像三角形的臉,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下,是一雙炯炯有神的大眼睛,黑珍珠似的眼珠閃爍著智慧的光芒。他鼻梁挺直,一張大嘴巴言吐不凡,一看就明白他是一個(gè)書(shū)呆子,他名叫小茗。
小茗是個(gè)名副其實(shí)的書(shū)呆子,走路的時(shí)候看著書(shū),吃飯的'時(shí)候拿著書(shū),睡覺(jué)的時(shí)候抱著書(shū),更可笑的是,他上課的時(shí)候看關(guān)語(yǔ)文書(shū),其實(shí)語(yǔ)文里面夾著一本《百科全書(shū)》。
有一次,他放學(xué)的時(shí)候拿著一本《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》一邊看一邊走路回家,就這樣,他一連撞了幾個(gè)人,每撞一個(gè)人說(shuō)一聲“對(duì)不起”,突然,他撞了一下電線桿,他又對(duì)電線桿說(shuō)“對(duì)不起”。原先他把電線桿當(dāng)作人了,他周圍的人見(jiàn)了,笑嘻嘻地看著他,他見(jiàn)人家笑嘻嘻地看著他,生氣地說(shuō):“看什么看,沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥啊!”
還有一次,他拿著一本謎語(yǔ)書(shū)向我走來(lái),說(shuō):“我找?guī)讉(gè)謎語(yǔ)讓你猜一猜好嗎?”“好”我說(shuō)。“第一個(gè)問(wèn)題:什么蛋不能吃?”我說(shuō):“生雞蛋!彼f(shuō):“錯(cuò),是笨蛋。請(qǐng)聽(tīng)第二題:什么豬不能吃?”我想了想,這道題和上一題類似,便答道:“蠢豬!彼f(shuō):“真聰明,答對(duì)了!
小茗真是能說(shuō)會(huì)道,見(jiàn)多識(shí)廣的書(shū)呆子,所以他還有一個(gè)外號(hào)叫“小靈通”。
二年級(jí)寫(xiě)人作文 39
有人說(shuō),老師是一支蠟燭——燃燒了自己,卻照亮了別人;還有人說(shuō),老師像一位父親,總是那么和藹、慈祥;而我卻認(rèn)為,老師更像一位有著共同語(yǔ)言的大哥哥,在這條漫長(zhǎng)的人生道路上時(shí)刻陪伴著我們,矢志不渝的奮斗,去追尋我們?nèi)松睦硐搿?/p>
這天我要介紹的這位主人公就是我的班主任,他是一位年輕且又充滿活力的好老師,他的個(gè)頭雖不算太高,但他卻長(zhǎng)著一張充滿自信的臉和一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,時(shí)刻提醒我們好好學(xué)習(xí)。而他最大的`特點(diǎn)莫過(guò)于他的愛(ài)笑,他總是面帶笑容,仿佛一切的挫折都與他無(wú)關(guān)。尤其是一笑起來(lái),總是憨態(tài)可掬,難免讓人一眼就辨出他是老實(shí)青年。他還有一個(gè)最大的特點(diǎn)———幽默,他總喜歡對(duì)別人講他的光榮歷史,豐富我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),讓我們以后的路更好走一些。
我喜歡我的班主任,喜歡他的幽默風(fēng)趣,更喜歡他學(xué)富五車的樣貌。
他在我們班還像是一個(gè)“全能領(lǐng)袖”,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)我們這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的班級(jí)的江湖老大,來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。同時(shí)他又是一個(gè)“武林至尊”,雖然海拔并不高,但他在我們心中比姚明更高大。
所以為了老師的良苦用心,我將努力學(xué)習(xí)。
二年級(jí)寫(xiě)人作文 40
我叫小洋,是一個(gè)身高135cm的男生,今年九歲。我有許多的興趣愛(ài)好,你想知道嗎?好的,就讓我來(lái)告訴你吧!
我跟許多同齡的孩子不一樣,他們愛(ài)玩溜溜球、變形戰(zhàn)士,我就不大喜歡玩了。我比較喜歡宅在家,把該做的做完以后就打開(kāi)我心愛(ài)的電腦玩游戲《爆槍英雄》,雖然我喜歡玩這樣的槍?xiě)?zhàn)游戲,但是我也受到爸爸,媽媽的監(jiān)管。即使他們不贊成我玩這類游戲,我也力爭(zhēng)到底地反駁他們:“這不單單是游戲,它不但可以鍛煉我們的思維反應(yīng),而且還能鍛煉我們的操作能力,這每一關(guān)我都沒(méi)有失誤,不是嗎?在我有利的辨解下,爸,媽對(duì)我也就束手無(wú)策了,無(wú)賴之下放下一句“注意,別玩太久哪!”就離開(kāi)了。除此之外,我還是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的.“呆子”,經(jīng)常愛(ài)看一些課外書(shū),我寫(xiě)起作文來(lái)得心應(yīng)手,老師還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我是個(gè)小作家呢。
我也是一個(gè)不追求時(shí)尚的普通孩子,我從不向家里要一分錢,除了壓歲錢,父母獎(jiǎng)勵(lì)給我的零花錢就沒(méi)其它的了。
這就是我,平凡而不普通的我。
二年級(jí)寫(xiě)人作文 41
小,乃幼小也;胖,乃肥胖也,二者和而為一,就是我的新朋友——小胖也。
我倆是在旅游中認(rèn)識(shí)的。你看他的`矮個(gè)子,我倆如果站到一起,嘻嘻,那便是史上最萌身高差:一米二PK一米五,不用說(shuō)那倆分別是誰(shuí)了吧。小胖雖然比我矮那么多,但他足足比我大四個(gè)月。為此,我在他面前甚是得意而他也有點(diǎn)自慚形穢。別看他個(gè)子小卻長(zhǎng)著一雙銅鈴般的大眼睛。他雙眼一瞪,曾嚇哭了一個(gè)五歲小孩兒。
小胖的膽子特別大!用膽大包天形容一點(diǎn)兒都不過(guò)分。記得我們?cè)诒本皻g樂(lè)谷”游玩兒時(shí),我玩兒了一回旋轉(zhuǎn)木馬。我的小心肝兒特別恐懼大型游樂(lè)設(shè)施,像“跳樓機(jī)”、“大擺錘”我一看就頭疼,別說(shuō)去體驗(yàn)了。出來(lái)之后我問(wèn)小胖:“你玩兒什么了?”小胖看了看我無(wú)聊的擠出了三個(gè)字兒:“大擺錘”。接著他又說(shuō):“不過(guò),太不刺激了!
小胖特別愛(ài)吃飯,其實(shí)他們家都挺有“食力”的,只不過(guò)他“長(zhǎng)江后浪推前浪,把他爸拍在了沙灘上!彼褪桥乃浪值哪莻(gè)后邊兒的浪。有一天中午我們?nèi)ァ叭鄣隆背钥绝,他竟然一口氣吃了十張卷餅,三碗米飯?/p>
小胖是內(nèi)蒙古人,我是大慶人。你說(shuō)我們還有再見(jiàn)面的機(jī)會(huì)嗎?
二年級(jí)寫(xiě)人作文 42
秋天到了。
落葉紛紛飄落下來(lái),鋪上了一張張金黃的地毯,藍(lán)天上,一群群小燕子在自由自在地飛翔,讓自己的心和小鳥(niǎo)一起飛向天空。
逢到這時(shí)候,我都會(huì)想到我的老師,想到她和我們一起秋游。
老師的個(gè)子高高的,瓜子臉上有一雙丹鳳眼,眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)高高的鼻子,這就是我的老師。
每年秋天,老師帶我們一起秋游,老師是我心目中的.“大姐姐”,她帶我們走過(guò)群山,走過(guò)一張張金黃的地毯,我們高興,老師也高興,當(dāng)學(xué)生走累時(shí),老師讓他休息;當(dāng)學(xué)生不想走時(shí),老師鼓勵(lì)他,讓我們的課余生活更加豐富,她是一名辛勤的園丁,認(rèn)真地照顧她的小花朵;她是一位母親,無(wú)私地培育她的每一個(gè)子女。
課堂上,老師認(rèn)真地為我們講課,向我們述說(shuō)當(dāng)年的故事,我們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)講,師生互動(dòng)。下課時(shí),我們和老師一起玩耍,老師給我們講故事,跟我們一起做游戲,老師是我們生活中的好伙伴。
我們的老師,無(wú)私地奉獻(xiàn),為我們付出了那樣高的代價(jià),我們會(huì)永遠(yuǎn)記得她。
二年級(jí)寫(xiě)人作文 43
在某支部隊(duì),一個(gè)曾經(jīng)生活在山里的青年,因?yàn)橐恢鄙钤谏钌嚼,所以到了部?duì)后軍紀(jì)渙散,常常不聽(tīng)教官的命令。但是他手腳非常靈活,善于跑步和爬山。
深山青年入伍的第二年,這支部隊(duì)接到了一個(gè)任務(wù):在某鎮(zhèn)搶奪其人的堡壘,限時(shí)三天三夜。這不是一座普通的堡壘,這座城堡的城墻非常堅(jiān)實(shí),連大炮都打不垮。城堡外有四座觀察敵情的堡壘,這支軍隊(duì)連續(xù)攻城三天三夜,連大門(mén)都還沒(méi)攻破,卻損失慘重,將近一半的兵犧牲了。
當(dāng)這支部隊(duì)就快絕望時(shí),觀察敵情的四座堡壘相繼傳出了震耳欲聾的爆炸聲,四座堡壘都被炸得殘壁斷。最后,堡壘的的大門(mén)被炸開(kāi)了,在熊熊火焰中,站著一個(gè)軍官非常熟悉的身影,他就是那個(gè)軍紀(jì)渙散的士兵。原來(lái),這座城堡周圍都是山坡,他爬上山坡,跳入堡壘把堡壘都炸毀了。
這支部隊(duì)的所有士兵都被這個(gè)士兵的舉動(dòng)所震撼。突然,不知哪來(lái)的一股力量涌上戰(zhàn)士們的.心頭,他們一鼓作氣奔向城堡,打敗了所有敵人,終于在日落前占據(jù)了城堡,這場(chǎng)戰(zhàn)斗中的功臣——深山青年被隆重的埋葬。這個(gè)戰(zhàn)士,用自己的特長(zhǎng)幫助了自己所在的軍隊(duì),擊敗了敵人。
二年級(jí)寫(xiě)人作文 44
手舞足蹈地表演了這么一番,她可能有點(diǎn)累了,倒了倒二朗腿,兩眼滴溜溜的滿屋子尋摸起來(lái),瞅著瞅著眼神直勾住了,定在桌上一盤(pán)紅彤彤的蘋(píng)果上面,口水從嘴里流了下來(lái),真是讒得“口水流下三千丈”了?此嫷哪菢,奶奶拿起一個(gè)遞到她手里,她呲牙一笑,接過(guò)來(lái)往身上擦了擦,咯吱咯吱的啃起來(lái),那樣子就像一只餓急了的老鼠。我終于顧不上禮貌,憋不住笑得前仰后合,看我笑她,她反而更樂(lè)了,邊呲牙笑邊翹起大拇指,奶奶說(shuō)她在夸我哪!嘿,她還挺會(huì)奉承人呢!奶奶出去時(shí)突然沖我使了個(gè)眼神,輕輕地說(shuō)了聲:“看著她點(diǎn)”,什么?難道……我心里提高了警提,果然,她看奶奶出去了,旁若無(wú)人的這里摸摸,那里戳戳,還邊回頭瞥瞥我,看我目不轉(zhuǎn)睛的瞪著她,才慢騰騰的坐到座位上。奶奶進(jìn)來(lái)了,她沖我們嘿嘿一笑,做了個(gè)走的手勢(shì),扭著身子走出了大門(mén)。
送她走了,奶奶向我講了啞巴的'故事。原來(lái)她的父母看她是個(gè)啞巴,就很嬌慣她,大了以后好吃懶做,走東家串西家,凈干些偷雞摸狗的事,左鄰右舍見(jiàn)了她嚇得關(guān)大門(mén)。也是,這樣的人誰(shuí)不煩!
二年級(jí)寫(xiě)人作文 45
我的爺爺今年七十歲了,是因?yàn)榍趦,節(jié)約的小能手,他高大的身材,可是走路卻很艱難,頭發(fā)被歲月染成了白發(fā)。從以前前英俊瀟灑的臉頰變成了現(xiàn)在長(zhǎng)滿皺紋的臉頰,我覺(jué)得我非常慚愧,因?yàn)槲乙郧翱偸墙o爺爺搶東西。
記得在星期六的上午我和媽媽回老家了,回到了老家爺爺二話不說(shuō)拿出一個(gè)密碼盒,把密碼盒打開(kāi)我看見(jiàn)了那許許多多發(fā)霉的果子,我頓時(shí)淚如泉涌,過(guò)期的是果子,沒(méi)過(guò)期的是愛(ài),心里不禁的發(fā)誓,現(xiàn)在我好好學(xué)習(xí)考上重點(diǎn)大學(xué),長(zhǎng)大以后好好孝順爺爺。
記得在暑假的時(shí)候,我和媽媽在爺爺家住了幾天,媽媽看見(jiàn)爺爺?shù)囊路茽不堪,于是說(shuō):“爸你這衣服都穿破了,我給你買一件吧。”爺爺說(shuō):“不用了,我這衣服耐用,還可以穿幾年,還是給我的孫子買吧!”我和媽媽都無(wú)可奈何,這就是我節(jié)儉的爺爺。
我的暑假是在爺爺家度過(guò)的`,有一次我正在打游戲,爺爺看見(jiàn)了就不停嘮叨的說(shuō):“你不好好學(xué)習(xí),天天打游戲,長(zhǎng)大怎么辦……”還有一次我在看電視的時(shí)候,爺爺又在我耳邊嘮叨你不好好寫(xiě)作業(yè)又看電視……,這就是我愛(ài)嘮叨的爺爺。這就是我那節(jié)儉嘮叨而又很疼愛(ài)我的爺爺,因?yàn)橛兴嬖谖也趴鞓?lè),我一定會(huì)好好孝順我的爺爺。
二年級(jí)寫(xiě)人作文 46
下午,放學(xué)鈴一響,同學(xué)們站好隊(duì),走出了美麗的校園!小晶和小華一起走在路上,突然看見(jiàn)前面有一個(gè)垃圾堆在垃圾桶外面。他們兩想:這是誰(shuí)干的,不把垃圾丟到垃圾桶里!垃圾堆像一個(gè)枯死的樹(shù)葉堆。過(guò)了一下,臭氣熏天!小晶商量了一個(gè)計(jì)劃:“小華,你在書(shū)包里找到一張紙,在紙上寫(xiě):文明只差一步!我再把垃圾撿到垃圾桶里!”這種天衣無(wú)縫的計(jì)劃,小華點(diǎn)了點(diǎn)頭。小華從書(shū)包里拿出紙,一筆一劃地寫(xiě)道:文明,只差一步!小晶辛苦地?fù)熘瓜褚活w熒光閃閃的大珍珠!終于把垃圾撿完了!兩個(gè)小伙伴開(kāi)環(huán)大笑,他們感到很開(kāi)心!
正當(dāng)他們兩屏息凝視著他們的`成果時(shí),有一群叔叔阿姨又把垃圾隨便亂扔了!小華大聲說(shuō)道:“叔叔阿姨們,你們沒(méi)看見(jiàn)那個(gè)牌子嗎?”他們看了看牌子說(shuō):“這牌子發(fā)在這有什么用,大家都不會(huì)管的,你說(shuō)說(shuō)啊,兩個(gè)小兔崽子!”
小華想了半天,沒(méi)想到!只能把乞求的目光望向班長(zhǎng)小晶。小晶卻冷靜地說(shuō);“因?yàn)檫@牌子里含著一個(gè)啟示:一小片垃圾,雖然不起眼,但要是把他隨便丟到地上就是你們剛剛丟掉的小紙屑形成的垃圾堆了!”叔叔阿姨們恍然大悟,把剛剛丟到地上的垃圾撿了起來(lái)。
二年級(jí)寫(xiě)人作文 47
淘淘是一只小狗,它全身長(zhǎng)著棕色的毛,一雙烏黑的圓眼睛像黑寶石一樣。
一天,主人要出去辦事。走之前主人把淘淘最喜歡的骨頭放在它的專用碗里,又拿了一個(gè)小球放在它的碗邊,對(duì)它說(shuō):“淘淘,我要出去辦事了,要晚一點(diǎn)兒才能回來(lái),你一個(gè)人在家要乖,可不能調(diào)皮搗蛋!碧蕴浴巴敉簟苯辛藘陕暎路鹪谡f(shuō):“主人,你放心的去辦事情吧,我一個(gè)人會(huì)乖乖的`!
淘淘聽(tīng)見(jiàn)關(guān)門(mén)聲后,安分的在自己的小窩里休息了一會(huì)兒。然后吃了一點(diǎn)骨頭,它覺(jué)得無(wú)聊了,就把球拿過(guò)來(lái)用嘴拱來(lái)拱去,然后,它一拋一接,沒(méi)想到球一下子彈進(jìn)了主人的大靴子里。淘淘繞著大靴子轉(zhuǎn)了幾圈,跳起來(lái)看看,都沒(méi)有看到球。它著急了,又把靴子?xùn)|拉拉,西扯扯,還甚至想把靴子撲倒哩。它想起靴子的前端是可以拉下來(lái)的,于是它努力回想主人解鞋帶時(shí)的情景,然后輕輕拉了一下鞋帶的一頭,然后輕輕一推,看見(jiàn)球在大靴子里,淘淘開(kāi)心地“汪汪”直叫。
等到主人回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)淘淘乖乖地睡在自己的小窩里,碗里的骨頭也全部吃完了。主人為了獎(jiǎng)勵(lì)淘淘一個(gè)人在家里乖乖地沒(méi)有闖禍,便獎(jiǎng)勵(lì)了它一塊精肉。
二年級(jí)寫(xiě)人作文 48
媽媽今年38歲,由于工作過(guò)度勞累,絲絲白發(fā)過(guò)早地在媽媽頭發(fā)上出現(xiàn)了。
有一次,媽媽去市場(chǎng)買菜,不一會(huì)兒就回來(lái)了。我急忙把門(mén)打開(kāi),媽媽領(lǐng)著大包小包遭到了家門(mén)口,一進(jìn)門(mén),她就放下東西忙著揀菜、洗菜、煮飯、炒菜。這時(shí)我看到媽媽額頭上的汗珠順著她的臉頰一滴滴的'往下流,媽媽的頭發(fā)好像也濕了。我望著她的頭發(fā),心好像被刀刺過(guò)一樣的痛。
還有一次,媽媽叫我掃地,我就說(shuō):“媽,我還做作業(yè)呢!你自己掃吧,不要再來(lái)打擾我啦!”媽媽又拿起掃把,“嘩啦”一聲,地板就被媽媽掃好啦!媽媽說(shuō):“琳琳,不要這么懶惰,你看看你的同學(xué),那個(gè)會(huì)像你這樣呢?···”對(duì)了,媽媽還很愛(ài)嘮叨,一句話她差不多要嘮叨幾十遍,甚至幾百遍。
媽媽是個(gè)勤奮的人,有句名言說(shuō)得好啊:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠。她總是比公雞起得早,比狗睡得晚。由于過(guò)于疲憊,媽媽的眼睛旁邊都有黑眼圈,顯得衰老。
媽媽做事又快又好,我很羨慕,我要向媽媽學(xué)習(xí)。要是她能對(duì)自己的孩子能和氣些、耐心些,那就更好了!
我的媽媽雖然長(zhǎng)得不美,但她心靈美!我的媽媽就是這樣的一個(gè)人。
二年級(jí)寫(xiě)人作文 49
語(yǔ)文呂老師在大屏幕上放著她找到的作文,嘰里呱啦的.說(shuō)著什么,而我卻沒(méi)聽(tīng)清楚。
過(guò)幾天就要舉行長(zhǎng)繩比賽了,所以我一有時(shí)間,就下去練習(xí),已經(jīng)很熟練了。然而這樣做也是有負(fù)面影響的,這不,剛上第二節(jié)課,我就有些體力不足了。
就在我剛要趴在桌上休息一下時(shí),上上個(gè)星期剛換的同桌——張千祿碰了一下我的胳膊,我怒吼:“死‘面條’,你欠扁!”他搖搖頭,說(shuō):“不是啊,你聽(tīng)聽(tīng)李瑨在讀什么?”我沒(méi)聽(tīng),而是看看屏幕:“我們……像猴子一般……”我突然明白了他的意思,把頭向左扭轉(zhuǎn)135度。果然,我看到后面的花云強(qiáng)正瞪著我……
“猴子”是我以前的鄰居,叫花云強(qiáng),所以我們有時(shí)叫他“小強(qiáng)”。只不過(guò)有一天“小強(qiáng)”旁邊的“兔子”劉君蕾說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)你很像‘猴子’耶!”于是,我們就開(kāi)始叫他“猴子”。
“猴子啊,你英語(yǔ)作業(yè)交了嗎?”“猴子啊,下節(jié)什么課?”
終于,他忍不住了,大吼:“我不叫‘猴子’!”“好吧,不叫你‘猴子’就是了。”還是我反應(yīng)快,“你升級(jí)為孫悟空了,好吧!”我們哈哈大笑。
二年級(jí)寫(xiě)人作文 50
我是一個(gè)頑皮·有時(shí)候也會(huì)很乖的一個(gè)小孩。我很膽小,但總是裝做很勇敢。我最怕的就說(shuō)別人揪我耳朵,別人如果一揪我的耳朵,我的耳朵就會(huì)發(fā)紅,大家都給我起了個(gè)外號(hào),叫“紅耳朵豬”,我一聽(tīng)別人叫我的外號(hào),就很生氣,有時(shí)候還會(huì)砸自己的杯子呢!
有一次,一個(gè)和我相處得很不好的'同學(xué),罵我說(shuō):“紅耳朵豬,你還真像只豬啊!蔽姨貏e生氣,所以去操場(chǎng)上抓了幾只毛毛蟲(chóng),上課時(shí),趁他不注意,把毛毛蟲(chóng)扔進(jìn)他那裝滿零食的書(shū)包里。
放學(xué)了,他拿著他的零食,津津有味的吃著,吃著吃著,他發(fā)現(xiàn)薯片里有一條條毛毛蟲(chóng),他嚇的跑到教室扔下書(shū)包在哪里哭著,我躲在他后面不禁笑了一下。突然他站起來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)身抓住我,害怕地說(shuō):“能不能幫我抓掉書(shū)包里的毛毛蟲(chóng)?”我說(shuō):“你不是罵我是什么紅耳朵豬嗎!”他傷心地說(shuō):“不罵了,不罵了,你幫我抓吧!蔽椅恼f(shuō):“好!闭f(shuō)完,我馬上幫他抓掉毛毛蟲(chóng)。
以后,大家都不叫我“紅耳朵豬”,都叫我“頑皮小子”……
我就是這樣一個(gè)又膽小,又頑皮,又喜歡裝勇敢的人。你愿意和我交朋友嗎?
二年級(jí)寫(xiě)人作文 51
她,頭戴金邊帽,身著紅馬甲,足蹬一雙戰(zhàn)靴,再加上悅耳的歌聲,一個(gè)威風(fēng)凜凜的花木蘭形象呈現(xiàn)在了人們眼前。沒(méi)錯(cuò),她就是我們班的小戲迷——小霏。
小霏從小熱愛(ài)音樂(lè),并有一副像百靈鳥(niǎo)一樣清脆的'好嗓子,于是被選進(jìn)了戲曲班。這一練就是五年,功夫不負(fù)有心人,小霏經(jīng)老師一調(diào)教成了戲曲班的骨干,我不禁打心眼兒里佩服她。
人人都說(shuō)“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”,這不,別看小霏在舞臺(tái)上很神氣,可在表演的背后,更多的是汗水和付出。小霏每天都準(zhǔn)時(shí)去訓(xùn)練,沒(méi)有一次落下。許多時(shí)候,我看見(jiàn)她的嗓子都練啞了,而且常常練得腰酸背痛,盡管如此艱辛,但她從沒(méi)喊過(guò)一聲苦叫一聲累。特別是她為了排練一個(gè)童話劇《紅魔危機(jī)》,背臺(tái)詞、學(xué)動(dòng)作、練表情,經(jīng)常早出晚歸。因此,我從她堅(jiān)定的目光中看到了一團(tuán)火——堅(jiān)持就是勝利!
有志者,事竟成,在小霏的刻苦努力下,她最終嘗到了勝利的果實(shí),她表演的話劇榮獲常州市一等獎(jiǎng)。但她并沒(méi)有因此而驕傲,她不斷超越自我,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn),令大家對(duì)她刮目相看!
小霏,你是五(2)班的驕傲,舞臺(tái)上閃耀的一顆星!
二年級(jí)寫(xiě)人作文 52
在我成長(zhǎng)中,我的父親很關(guān)心我,愛(ài)我,一件微不足道的事情都會(huì)被他關(guān)心到。
父親很忙,是一名裝修公司的`老板,經(jīng)常出差,但經(jīng)常不帶紀(jì)念品或特產(chǎn),每次回來(lái)我都垂頭喪氣的,但又不敢跟他說(shuō)。
還記得又一次,父親從西藏的阿壩州回來(lái)。
可是,當(dāng)我都準(zhǔn)備上床睡覺(jué)了,爸爸還沒(méi)有回來(lái),母親說(shuō):“可能是車子在半路上停頓了吧!”讓我趕快上床睡覺(jué)。但我看著母親,問(wèn)道:“爸爸這次會(huì)給我禮物回來(lái)嗎?”母親答道:“應(yīng)該不會(huì)帶禮物回來(lái)吧!往常他都不帶呀!”“哦——”我失落地應(yīng)和道。
當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)紅白相間的窗簾照在我的床上時(shí),我已經(jīng)起床了。當(dāng)我走到客廳時(shí),只見(jiàn)桌子上放著一個(gè)大大的信封。我走過(guò)去,輕輕打開(kāi)大大的信封,里面有兩大包張飛牛肉和一張紙,上面寫(xiě)到:這是你最愛(ài)吃的牛肉,以前我經(jīng)常不帶物品回家,看見(jiàn)你垂頭喪氣的模樣,我發(fā)誓過(guò),下一次出差一定給你帶東西!希望這兩袋牛肉能和你的胃口,也能讓你理解我!
讀完后,一顆豆大般的淚水流了下來(lái),頓時(shí),我感受到了濃濃的父愛(ài)包圍在我的身邊,我終于理解了父愛(ài)如山這個(gè)成語(yǔ)。
二年級(jí)寫(xiě)人作文 53
在不同的人眼里,我是不同的顏色,現(xiàn)在讓我來(lái)告訴你。
同學(xué)眼里的我
在同學(xué)眼里,我是紅色,是顆“定時(shí)炸彈”。誰(shuí)要不小心把我惹怒了,他就難免聽(tīng)我的“教導(dǎo)課程”。當(dāng)他回到教室后,就會(huì)愁眉苦臉,躲我躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。大家看到這幅景象,一起大笑。看來(lái),他已經(jīng)把“課”上的內(nèi)容全記在心中了。
老師眼里的我
在班主任眼里,我是藍(lán)色的',冷靜而深?yuàn)W。沒(méi)錯(cuò),的確是這樣,不論是在課上,還是考試時(shí),當(dāng)我遇到了難題,這時(shí)我都會(huì)先停下來(lái),所謂心靜自然涼,冷靜下來(lái)之后再來(lái)答題。
因?yàn)槲业某錾憩F(xiàn),班主任總是給予我激勵(lì)和贊賞。我也在心里愈加下定決心,我不會(huì)讓她對(duì)我失望的。
爸媽眼里的我
在爸爸媽媽眼里,我是黃色的,活力四射。雖然在學(xué)校里我有些拘束,但是在寒暑假,我卻格外活潑開(kāi)朗。特別是冬天,天氣很冷,街上的人看起來(lái)似乎都非常冷漠,而我的活力似乎可以把大街點(diǎn)燃。這就是所謂的張弛有度吧!
我還是各種各樣的顏色,每一種色彩都是我不同的一面,你喜歡我嗎?
二年級(jí)寫(xiě)人作文 54
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我們懷著興奮的'心情到一家新開(kāi)的奶茶店當(dāng)小助手。
我們先是在前臺(tái)幫忙送奶茶、奶昔給顧客,可是嬸嬸卻說(shuō)我們是來(lái)“搗亂”的。我們就閑了下來(lái),在桌子上趴了一會(huì),媽媽提議讓我們?nèi)ラT(mén)口發(fā)傳單。我們拿著傳單大喊:“新店開(kāi)張,買一送一啦!”不大一會(huì)兒,好多人過(guò)來(lái)了,大家忙了起來(lái)。
我?guī)еA陽(yáng)明拿著一大沓傳單見(jiàn)人就發(fā),越來(lái)越多人來(lái)買我們的奶茶,店里都坐不下了,門(mén)口還圍著好多人。漸漸地,傳單都被我們發(fā)光了。我靈機(jī)一動(dòng),站在店門(mén)口邊拍掌邊大喊:“大家快來(lái)啊,買一送一啦,買一送一啦……”
媽媽笑著說(shuō):“你們今天表現(xiàn)不錯(cuò)啊,生意那么好!”我想:這場(chǎng)“生意波”又夠他們忙的了。
下午了,天氣涼爽起來(lái),還是有好多學(xué)生來(lái)買奶茶,店里忙不勝忙,一下子奶茶不夠了,一下子奶昔不夠了,過(guò)一會(huì)兒冰又不夠了。我實(shí)在喊得太累了,就坐在邊上休息。看到生意這么好,我感到很驕傲,因?yàn)槲乙渤隽艘环萘Α?/p>
夕陽(yáng)西下,最后一縷橘紅色的陽(yáng)光落下,天晚了,大家終于可以休息一下。我最驕傲的是,我成了一名小小推銷員。
二年級(jí)寫(xiě)人作文 55
生活里,不可能人人都是大人物,不一定是驚天動(dòng)地大事,才令人動(dòng)容。
現(xiàn)在,城管的名聲越來(lái)越不好,似乎我們一提到城管,就會(huì)聯(lián)想到“暴力”這個(gè)詞,可武漢市城管楊維勛的事件卻讓我徹底改變了這一印象。楊維勛作為一名城管,他沒(méi)有因官小而怠工,也沒(méi)有因?yàn)槌枪艿臋?quán)利而任意妄為。他兢兢業(yè)業(yè),每天騎著一輛自行車來(lái)回巡邏,在巡邏的過(guò)程中對(duì)攤主們耐心勸導(dǎo),以理服人。他的柔情管理得到了攤主們的理解和支持,清理占道的工作順利進(jìn)行,而他也被人們稱為“最美城管。”楊維勛的'行為無(wú)疑為社會(huì)增加了一抹正能量。
無(wú)獨(dú)有偶,重慶巡警張陽(yáng)的敬業(yè)、認(rèn)真的態(tài)度同樣讓人感動(dòng)。他在處理治安糾紛的過(guò)程中,幫當(dāng)事人挑擔(dān),這對(duì)于他來(lái)說(shuō),只是日常工作的“小事”,卻被熱心網(wǎng)友拍下,傳到網(wǎng)上,成為“警民和諧”的最美背影。他的背影讓我心頭一熱,張陽(yáng)的背影留給學(xué)生的是榜樣,留給工作者的是榜樣,留給警察的是激勵(lì),也留給某些執(zhí)法者反思。
作為一名學(xué)生,我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí),同時(shí)廣泛涉獵,學(xué)習(xí)社會(huì)上人物榜樣帶給我們的正能量。
二年級(jí)寫(xiě)人作文 56
我有一位帥氣、懂事的堂哥。他留著小平頭,短短的頭發(fā)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一顆圓圓的楊梅;黑黑的眉毛下面有一雙炯炯有神地大眼睛;一張薄薄的嘴讓人看起來(lái)覺(jué)得能說(shuō)會(huì)道;淺黑色的皮膚,看起來(lái)很健康。別看堂哥只大我兩歲,可是他處處讓著我,事事從不和我計(jì)較。
記得有一次,堂哥期末考試考得了好成績(jī),媽媽買了一支又精致又漂亮的鋼筆獎(jiǎng)勵(lì)給堂哥。當(dāng)我看到這支漂亮的鋼筆時(shí),我就喜歡上了這支筆,便用最快的速度從堂哥的手里奪到這支筆占為己有。這時(shí),媽媽很嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“這是媽媽獎(jiǎng)勵(lì)堂哥的',你怎么能占為己有呢?真不懂事!钡,堂哥不但不生氣,還笑瞇瞇地對(duì)媽媽說(shuō):“堂妹既然喜歡就給她吧,別罵她!眿寢寘s說(shuō):“不行,想要得到獎(jiǎng)勵(lì),就考出好成績(jī)來(lái)。世上沒(méi)有白給的東西,想要得到就要付出努力。”我聽(tīng)后很不情愿地把鋼筆還給了堂哥。
堂哥拿到鋼筆后,把鋼筆放到了文具盒里,又從文具盒里拿出了一支很漂亮的藍(lán)色鋼筆給我,并對(duì)我說(shuō):“這也是我很喜歡的一支鋼筆,現(xiàn)在送給你吧!”我喜出望外地接過(guò)了堂哥的這支鋼筆,不好意思地笑了。
看,這就是我?guī)洑、懂事的堂哥?/p>
二年級(jí)寫(xiě)人作文 57
說(shuō)起我最了解的人,我可愛(ài)、可親、可敬的父親立刻浮現(xiàn)在腦海。
爸爸兩道濃眉下有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架著一副黑框近視眼鏡。爸爸帥氣的瓜子臉總有一種甜如蜜的笑容。
要說(shuō)爸爸可愛(ài),要從他去年學(xué)滑板這件事說(shuō)起。爸爸羨慕我玩滑板,我就給媽媽洗了三天碗,才拿到心愛(ài)的滑板。雖然第一次摔了個(gè)跟頭,但是爸爸笑著說(shuō):沒(méi)關(guān)系。失敗是成功之母。嗯!于是他給我買冰淇淋討好我,拜我為師,很快就發(fā)現(xiàn)了訣竅。當(dāng)他幾乎不能蹣跚前行時(shí),他的臉上露出了孩童般的微笑。
爸爸很愛(ài)我,經(jīng)常和我一起看精彩的動(dòng)畫(huà)片,這是我最開(kāi)心的時(shí)刻;每當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)題上的障礙,殺虎之父就會(huì)立刻出現(xiàn)在我身邊,教我如何戰(zhàn)勝。我和爸爸真的像一對(duì)親密的朋友!
爸爸是個(gè)大書(shū)蟲(chóng)。他不僅喜歡看自己的'書(shū),還拿著自己的借書(shū)證向我借童話書(shū)。每當(dāng)我有時(shí)間,我父親都會(huì)給我講有趣的歷史故事:三國(guó)演義,楊家將在父親的影響下,我更喜歡讀書(shū)。
我愛(ài)我可愛(ài)可親可敬的爸爸,他永遠(yuǎn)是世界上最好的爸爸!
二年級(jí)寫(xiě)人作文 58
親愛(ài)的媽媽,您的膝蓋還好嗎?每當(dāng)我看到您揉膝蓋,每當(dāng)想起您對(duì)我說(shuō)過(guò)的,那是在我很小的時(shí)候發(fā)生的一件事,我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出您保護(hù)我時(shí)那神圣的一幕。
那是我很小的時(shí)候,您帶我到星海會(huì)展,來(lái)到噴泉邊,看到細(xì)細(xì)的.水花,我興奮得伸手去觸摸,當(dāng)時(shí)您抱著我,由于我晃得厲害,媽媽腳下又有水,突然媽媽腳下一滑,我和媽媽摔向堅(jiān)硬冰冷的地磚,在那一瞬間,媽媽做出了一個(gè)驚人之舉!一般來(lái)說(shuō),人們?cè)谒さ箷r(shí)會(huì)條件反射地用手撐地,可是,此時(shí)此刻,媽媽卻讓自己摔在地上,把我高舉,生怕驚嚇到我,這,是一個(gè)神圣的動(dòng)作,一個(gè)母親出于保護(hù)兒女所做出的最本能的動(dòng)作,絲毫不會(huì)猶豫!在這一刻,母愛(ài)得到了最好的詮釋!
母親的愛(ài)并不單單體現(xiàn)在帶我們出去玩、吃大餐當(dāng)中,母愛(ài)隨處可見(jiàn),甚至從一個(gè)微小的動(dòng)作中,都可以看出母親對(duì)你的關(guān)懷。在你口渴時(shí)母親無(wú)聲地遞過(guò)去的一杯溫開(kāi)水,在你睡覺(jué)時(shí)為你輕輕地掖好被角。母親的愛(ài)象一束陽(yáng)光,無(wú)論多么窄小的角落都有她的身影!
陽(yáng)光從不吝嗇,無(wú)論哪個(gè)人,都有一份,心靈都會(huì)被溫暖,讓你的心中溢滿幸福,撫平心靈的創(chuàng)傷。我只想說(shuō):“謝謝您,媽媽,您真?zhèn)ゴ!?/p>
二年級(jí)寫(xiě)人作文 59
我的母親很胖,是因?yàn)樯挛覀儌z而變成這樣的。她不愛(ài)化妝,中等身材,細(xì)細(xì)的眉毛下長(zhǎng)著一雙又大又圓的.眼睛,看上去還是很漂亮的。
有倆件事使我知道了媽媽得愛(ài)有多深。第一件事是我五歲的時(shí)候,得了一種病叫(鼻炎)。一到春天病就嚴(yán)重了,晚上我睡不著覺(jué),媽媽就把手巾捂在我鼻子上,每五分鐘給我換一次水。我睡著的時(shí)候已經(jīng)是深夜了。第二天一早吃過(guò)飯媽媽就帶著我到醫(yī)院看病,幾天后藥吃完了,病也沒(méi)有好。媽媽帶我四處找醫(yī)生,經(jīng)過(guò)反復(fù)的治療,我的病完全好了。
還有一件事是有一天正下著大雨,媽媽去接我,因?yàn)橹荒昧艘话褌,而且人很多,所以媽媽讓我打上傘坐在自行車上,她下?lái)推我回家,在回家的路上,我看到媽媽頭發(fā)上的雨水都流到了臉上,我就把傘給媽媽打上,媽媽卻笑著說(shuō);(媽媽不用打)。看到媽媽我感覺(jué)心里很不是滋味。媽媽,我想對(duì)您說(shuō)"我愛(ài)你"。我的母親很胖,是因?yàn)樯挛覀儌z而變成這樣的。她不愛(ài)化妝,中等身材,細(xì)細(xì)的眉毛下長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛,看上去還是很漂亮的。
二年級(jí)寫(xiě)人作文 60
媽媽是這世界上最偉大,最愛(ài)我,最疼惜我的人。所以媽媽,我愛(ài)你!
媽媽是偉大的,她給了我們生命,讓我們?cè)谑篱g長(zhǎng)大,教育我們?cè)鯓幼鋈,讓我們?jiān)強(qiáng)的去面對(duì)種種挫折。媽媽是世界上最和藹可親的人,媽媽是我心中最好的媽媽,我愛(ài)媽媽,更感謝媽媽,感謝媽媽給了我生命,跟了我無(wú)微不至的關(guān)心,教育了我。記得那是一個(gè)星期天,我和媽媽一起去逛街,走著走著,我看見(jiàn)一個(gè)人正在沿街乞討,十分可憐,我就毫不猶豫的從包里掏出我的`零用錢給了他,他連聲說(shuō)謝謝。媽媽看見(jiàn)了連聲夸我,說(shuō)著,我們有說(shuō)有笑的繼續(xù)逛街。還有一次,我沒(méi)有經(jīng)過(guò)媽媽的允許,拿了媽媽包里的一元錢去買東西,后來(lái)被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她打了我,并告訴我,雖然只有一元錢,但是小錯(cuò)促為大錯(cuò),長(zhǎng)大了以后,難道要偷要強(qiáng)嗎?我十分后悔。事過(guò)后,在晚上時(shí),媽媽以為我睡著了,就拿藥膏給我的傷口上藥。媽媽我知道,你是愛(ài)我的,你這是在教育我,你怕我變成一個(gè)壞孩子,你那無(wú)微不至的愛(ài),是多么的深呀!
同學(xué)們,請(qǐng)?zhí)巯覀兊膵寢尠桑齻冋娴暮懿蝗菀,懷胎十月生下我們,現(xiàn)在還要照顧我們的起居飲食,還要教育我們做人。
二年級(jí)寫(xiě)人作文 61
在我們班里,有七十顆將來(lái)“耀眼的明星”,其中,有三顆明星的光彩與他人不同。
最矮
一說(shuō)到最矮,那肯定是我啦!因?yàn)樽畎詭Ыo我許多好處。有一次老師要給我重新排位置,因?yàn)樽液竺娴耐瑢W(xué)近視了,看不清黑板。但最后,老師長(zhǎng)嘆一聲說(shuō):“唉!小依,你怎么就不長(zhǎng)個(gè)呢?我都不忍心給你換座位了!苯又,她又站到講臺(tái)上上課了?磥(lái),第一排是我命中注定的位置呀!
最快
最快,那一定是跑步快——高樂(lè)文,她可是我們班上出了名的“飛毛腿”。每次和她比賽,就像一陣風(fēng)在我耳邊吹過(guò)。有一次體育課,老師讓我們比賽跑步,我和“飛毛腿”一組,我的心突然沉重了許多。比賽開(kāi)始了,我剛邁出第一步,她已經(jīng)把我甩出幾米遠(yuǎn),沒(méi)過(guò)多久,我就被她甩出了九霄云外。當(dāng)我跑到終點(diǎn)時(shí),“飛毛腿”正在操場(chǎng)上玩呢!
最笨
如果你在我們班上,問(wèn)一個(gè)問(wèn)題“你們班里誰(shuí)最笨?”他們會(huì)不約而同的指向一個(gè)人,那就是汪俊波!耙活w老鼠藥害了一鍋粥”這是老師給他的評(píng)語(yǔ)。有一次發(fā)試卷,大家都幸災(zāi)樂(lè)禍的`等著老師“夸獎(jiǎng)”他,意想不到的是,汪俊波這次考試有很大進(jìn)步,竟然考了91分,這讓同學(xué)們大吃一驚。
瞧,這就是我班的“三最”!
二年級(jí)寫(xiě)人作文 62
我們班有一個(gè)女孩子,她是我媽眼中的別人家孩子,她就是我的同桌——小辰。
她的語(yǔ)文成績(jī)每次都是九十幾,而我八十幾、七十幾甚至六十幾,所以我媽老拿她來(lái)和我做對(duì)比。我媽老對(duì)我說(shuō):“你看別人家小辰,每次語(yǔ)文考試作文只扣一兩分還有幾次一分都不扣;閱讀理解也只扣三四分,基礎(chǔ)題要么不扣分要么就零點(diǎn)五到一分的扣。你再看看你,作文扣七到十五分,閱讀理解扣四五分,前面基礎(chǔ)再扣三到五分!甭(tīng)了媽媽的話,感覺(jué)有一萬(wàn)支箭射向我心里,我的心都碎了,所以我決定好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文,超過(guò)我同桌小辰!
終于,有一次小辰失誤考了八十七分,而我考了八十九分,我考得比她好!我那天興高采烈地回了家,得意地對(duì)我媽說(shuō):“老媽,我這次考了八十九分,小辰才考了八十七分!毙南耄何覌屵@次一定不會(huì)說(shuō)我不好了。結(jié)果我媽的`回答出乎我的意料,她說(shuō):“再?gòu)?qiáng)的高手也有失誤的時(shí)候,你平均分有她高嗎?”我立刻無(wú)語(yǔ)了……
小辰就是我羨慕嫉妒恨的人物,簡(jiǎn)直就是專門(mén)來(lái)克我的。
二年級(jí)寫(xiě)人作文 63
爺爺小時(shí)候是個(gè)放牛娃,因?yàn)榧依锔F,沒(méi)有上過(guò)學(xué),即便是這樣,家里仍還是窮得叮當(dāng)響。吃的、穿的都少得可憐,吃的是很稀很稀的粥,跟湯水差不了多少;穿的衣服都是大的穿了給小的穿,小的穿了給更小的穿,等傳給爺爺穿的時(shí)候,都破得不成樣了。
后來(lái)爺爺又去當(dāng)兵了,才十幾歲,在部隊(duì)里混得不錯(cuò),是個(gè)很優(yōu)秀的戰(zhàn)士,應(yīng)該來(lái)說(shuō)是能當(dāng)上官的,但就是因?yàn)樾〉?時(shí)候沒(méi)上過(guò)學(xué),沒(méi)文化,所以仍是個(gè)兵,聽(tīng)爺爺說(shuō):要有知識(shí)的話,現(xiàn)在他可能就是司令官女兒的老公呢!
爺爺在部隊(duì)里立了好幾次功,用媽媽的話說(shuō)就是:爺爺是毛主席的好孩子。本來(lái)當(dāng)了四年兵就要回家種田的,但是家里實(shí)在太窮了,爺爺從部隊(duì)下來(lái),又去當(dāng)了志愿軍,打過(guò)很多次仗,聽(tīng)媽媽說(shuō)還參加過(guò)“抗美援朝”呢!爺爺還真幸運(yùn),參加過(guò)這么多場(chǎng)戰(zhàn)役,都沒(méi)有被打死,也沒(méi)留下什么嚴(yán)重的傷,要是其中有個(gè)三長(zhǎng)兩短的,那可就沒(méi)有今天的我了。
爺爺后來(lái)在當(dāng)兵的時(shí)候認(rèn)了點(diǎn)字,總算也可以看書(shū)讀報(bào)了,但也只認(rèn)識(shí)那么幾個(gè)平時(shí)常用的字,F(xiàn)在退休的他,在家里還挺自在的。看看報(bào)紙,爬爬山,有時(shí)候還去聽(tīng)唱詞,天天安排得滿滿的。活得跟個(gè)快樂(lè)神仙一般,總算不用再像以前那么艱苦奮斗啦!
二年級(jí)寫(xiě)人作文 64
不知道是“日思夜想”,還是春節(jié)后的思緒如“天馬行空”般飄逸,昨晚在夢(mèng)里漫步東北,其中穿越哈爾濱的身影直到現(xiàn)在似乎都“栩栩如生”,而這幅“渴望夢(mèng)想”的畫(huà)面就像一個(gè)真實(shí)的標(biāo)記,讓我的身心在城市空間里徘徊了很久。
直到凌晨被手機(jī)的鬧鈴吵醒,我才發(fā)現(xiàn)這一切其實(shí)都是一場(chǎng)“夢(mèng)”。于是我急切地抬頭看了看周公,試圖從中翻譯出各種謎團(tuán),但答案依然令人費(fèi)解,留下了太多清晰的解釋?磥(lái),除了“循序漸進(jìn)”的珍惜和努力之外,還應(yīng)該遵循“順其自然,命中注定”的原則,因?yàn)橐徊恍⌒,馬克真的會(huì)“如夢(mèng)初醒”!
所以在物欲橫流的今天,我們不僅要保持清醒的頭腦,更要腳踏實(shí)地的工作和生活,而不是去想那些費(fèi)力的事情。即使已經(jīng)透露了率先的夢(mèng)想,也不要過(guò)多解釋,因?yàn)橐凰页晒Φ姆瑫?huì)自動(dòng)到來(lái)。如果時(shí)機(jī)尚未成熟,無(wú)論我們多么“真誠(chéng)和恐懼”,無(wú)論我們?cè)趬?mèng)里多么虔誠(chéng),我們都無(wú)法改變既定的事實(shí)。因?yàn)橹挥心托牡却,把?mèng)想當(dāng)成生活中的.一個(gè)插曲,我們才會(huì)永遠(yuǎn)保持陽(yáng)光的心態(tài),水來(lái)了,我們才會(huì)迎來(lái)多彩的生活,迎來(lái)云開(kāi)日出的世界,而不是煙霧和夢(mèng)想的幻覺(jué)。
二年級(jí)寫(xiě)人作文 65
“今天,你叔叔剛從北京回到家鄉(xiāng)。他們玩得很開(kāi)心。否則,我們應(yīng)該去哪里旅行?”爸爸看著我說(shuō)!昂,好!”我跳起來(lái)高興地說(shuō):“去哪里旅游?”我們琢磨了一會(huì)兒,我媽說(shuō):“要不,我們?nèi)ネ鉃┌!是本地的,不遠(yuǎn)。讓我們?nèi)ツ抢铮脝?”我異口同聲地?duì)父親說(shuō):“好吧,就去那里,我們明天就去!”
夜深了,我們一家人為了明天的旅行,正在得到充足的睡眠。當(dāng)然,只有我一個(gè)人在涼爽的空調(diào)房里輾轉(zhuǎn)反側(cè)。我睡不著。興奮和興奮兩種感覺(jué)交織在一起。興奮和興奮像洪水一樣從他的腦海中涌出,他再也掩飾不住自己的溫柔。我的`腳踢著柔軟的被子,想起我去美麗的外灘的旅行,我的心像花一樣激動(dòng)。
突然,有什么東西敲了敲我們的窗戶,“哦!會(huì)下雨嗎?”我好像抱著一只兔子,又蹦又跳。真不敢相信。懷著忐忑不安的心,我一步一步走到窗前,躺在柜臺(tái)上。我一看,真的下雨了。”“我安慰自己說(shuō)明天雨會(huì)停的。我靜靜地躺著,閉上眼睛,心里卻還是裝著十五桶水,生怕明天就不用去外灘了。漸漸地,我的心平靜下來(lái),緊緊地閉上了眼睛。
二年級(jí)寫(xiě)人作文 66
這個(gè)世界上,有很多感動(dòng)的人,也有很多感動(dòng)的事。他們就像天空中的.星星,閃爍著,照亮著人們的心靈,照亮著人們的行為和道德。有一件事就像星星一樣在我心中閃耀,讓我永生難忘。
記得有一次在電視上看殘疾兒童運(yùn)動(dòng)會(huì),九個(gè)身體或精神有缺陷的孩子整齊地排在100米跑線上。槍聲一響,所有的人都跑了。確切地說(shuō),他們跑得并不快,但都樂(lè)于跑完全程,爭(zhēng)取勝利。突然,一個(gè)男孩摔倒在跑道上。他堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),又摔倒,又堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。連續(xù)幾次,男孩終于哭了。其他八個(gè)孩子聽(tīng)到男孩哭了,放慢速度停下來(lái)。然后掉頭往回跑,無(wú)一例外。這時(shí),一個(gè)患有“恐懼癥綜合癥”的孩子彎下腰,在男孩臉上輕輕吻了一下,說(shuō):“這樣會(huì)讓你好起來(lái)的!比缓螅艂(gè)孩子手挽手向終點(diǎn)線走去。
體育場(chǎng)內(nèi)的觀眾全部起立,掌聲和歡呼聲持續(xù)了近十分鐘。
他們不怕先天缺陷,也不怕后天缺陷。只要心中有愛(ài),就會(huì)在人生的跑道上贏得更多精彩的東西。他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神深深銘刻在我心中。只要你努力,任何事情都可以做。無(wú)論是患有身體缺陷還是精神缺陷。每個(gè)人都有一份愛(ài)。
二年級(jí)寫(xiě)人作文 67
記憶就像一片沙灘,被時(shí)間的大浪夷為平地,但心里總有一個(gè)深深的'腳印,滿是對(duì)人格的懷疑,滿是坦誠(chéng)。
有一次,我去給媽媽買梳子。我從一條街搜到另一條街,最后停在一個(gè)衣衫襤褸的老人面前。他面前擺著各種各樣的梳子。我拿了一個(gè)放在口袋里。我付了錢。剛走,爺爺就說(shuō):“孩子,你還沒(méi)有梳子!”我心想:“可惜你沒(méi)有帶走你得到的孩子!”。于是,我又拿了一只手,我沾沾自喜:爺爺是個(gè)大傻瓜,我都不知道我已經(jīng)拿了一只了!哈哈!
回到家,我高興地把這件事告訴了媽媽。我媽非但不高興,反而生氣地說(shuō):“我們雖然不富裕,但不能貪錢。我們?cè)谏钪袘?yīng)該誠(chéng)實(shí)。這個(gè)道理你應(yīng)該明白?烊タ旎!”。我很不服氣的說(shuō):“你不帶寶寶,你就是小心眼!”我媽和藹地說(shuō):“孩子,賣東西的老頭一天起得早,掙點(diǎn)錢不容易。你看看我媽,你這么小就賺了多少錢?”更何況一個(gè)以賣梳子為生的老人呢?“我恍然大悟。
每當(dāng)我放學(xué)后去那里,總有一種負(fù)罪感。我把小梳子放在枕頭下面,每天晚上看?吹降臅r(shí)候提醒自己要誠(chéng)實(shí)。
二年級(jí)寫(xiě)人作文 68
今天早上,我經(jīng)歷了十分鐘的失明。
當(dāng)我走到房間門(mén)口時(shí),父親戴上眼罩,按下計(jì)時(shí)器。一開(kāi)始靠的是對(duì)家的熟悉,信心滿滿。我想小便,就走到衛(wèi)生間。我的頭撞到了門(mén)框上。我的信心頓時(shí)減半。我仔細(xì)摸了摸門(mén)框,發(fā)現(xiàn)是衛(wèi)生間和廚房之間的左門(mén)框。
我沿著廁所左邊的柜臺(tái)慢慢走,終于遇到了廁所。尿完了,又往回走,想洗手。砰的一聲,我的頭和門(mén)再次緊密接觸。我又摸索著往回走,終于找到了水槽。我東摸西摸,然后在水槽周圍摸找到水龍頭。洗完手,我又走向桌子。我繞了半圈才碰到椅子,開(kāi)始吃面包。吃完面包,我又開(kāi)始找牛奶。我的手摸來(lái)摸去,卻摸不著。終于見(jiàn)面了!“薩沙武賈西奇”
聲又灑了幾滴,我拿來(lái)開(kāi)始喝,有的喝到了鼻子里,有的`還滴了下來(lái)。喝完后,我又想去看書(shū),又看不了。突然,“滴滴滴滴”,計(jì)時(shí)器響了。我欣喜若狂地摘下了眼罩,體驗(yàn)終于結(jié)束了。
我才體驗(yàn)了十分鐘,可盲人失明是一生;我是在熟悉的家里,而盲人卻是在變化多端地外面,盲人是多么艱難!我通過(guò)這次體驗(yàn),感想有兩點(diǎn):
一、要保護(hù)好自己的視力。
二、要多關(guān)心盲人等一些需要關(guān)心的人。
二年級(jí)寫(xiě)人作文 69
我最喜歡的人是——媽媽。媽媽個(gè)子高,皮膚白,不胖不瘦。母親有著濃眉彎彎,大眼睛,智慧從眼睛里閃耀。這是我媽媽,怎么樣,她很漂亮。
我媽媽是我的啟蒙老師。記得第一次寫(xiě)作文,不知道怎么寫(xiě)。我媽帶我出了家門(mén),去了外地,讓我把看到的,聽(tīng)到的`,想到的都寫(xiě)出來(lái)。每個(gè)星期天,我媽媽都會(huì)帶我去人民公園觀察風(fēng)景和動(dòng)物的特點(diǎn);氐郊遥瑡寢屪屛野延^察到的情況寫(xiě)下來(lái)。就這樣,在媽媽的呵護(hù)下,我像一只學(xué)飛的小鳥(niǎo),羽毛一天天豐滿起來(lái)。
每當(dāng)我寫(xiě)完,媽媽總是我的第一個(gè)讀者?赐晁偸强湮?guī)拙洹<词刮艺f(shuō)錯(cuò)了,我媽也會(huì)善意地說(shuō):“如果這句話這樣寫(xiě)就更好了!蔽铱偸亲龉砟,改正錯(cuò)誤。我感到輕松愉快。
在母親的欣賞和認(rèn)可的目光下,我蹣跚走出了第一步。心里好開(kāi)心好驕傲!
我媽也是我最親密的朋友。如果有什么事,我會(huì)告訴媽媽,因?yàn)槲也挥脫?dān)心媽媽會(huì)指責(zé)我錯(cuò)了。當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,我媽媽會(huì)毫不吝惜地幫我解決煩惱。我迷茫的時(shí)候,媽媽給我指出方向。當(dāng)我沮喪的時(shí)候,我媽媽會(huì)生我的氣。失敗的時(shí)候,媽媽給我信心和勇氣。
母親是一種神奇的力量,讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。媽媽,我愛(ài)你。我要告訴全世界:“媽媽,我最喜歡你了!
二年級(jí)寫(xiě)人作文 70
我的姥爺已經(jīng)七十多歲了,他胖胖的,個(gè)兒中等。
姥爺看書(shū)呀、寫(xiě)字呀、走路都比較慢,只有喝酒、抽煙比較快。我跟他說(shuō)過(guò)喝酒、抽煙有害健康,他也表示要戒掉,但總戒不掉。姥爺喜歡讀書(shū),半夜睡不著就看書(shū)。他還喜歡聽(tīng)?wèi),高興時(shí)自己還唱上
幾句。姥爺還有一個(gè)愛(ài)好:寫(xiě)毛筆字。他為自己準(zhǔn)備了幾本用宣紙訂的'簿子,散發(fā)著一股墨汁味。他還答應(yīng)暑假教我寫(xiě)毛筆字呢!
姥爺雖然年紀(jì)大了,但還是很愛(ài)干凈的。衣服上沒(méi)有一點(diǎn)褶皺,褲管筆直,一年四季腳上的鞋子都是锃亮锃亮的。他帶我出去玩的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)讓我撿起地上亂扔的果皮紙屑,扔到垃圾箱里去。當(dāng)他看到有人隨意扔?xùn)|西時(shí),總會(huì)和善地教育他們:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”。
姥爺特別喜歡去安靜的地方,吵鬧的地方從不去。我和表哥如果在院子里玩耍,吵著了姥爺,那可就沒(méi)有好果子吃了。你一定會(huì)想姥爺上了年紀(jì),如果打架,他肯定打不過(guò)我吧,那你可想錯(cuò)了,姥爺對(duì)付我,簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟。
這就是我最熟悉的人——姥爺,一位與眾不同的老人。
二年級(jí)寫(xiě)人作文 71
"生命的開(kāi)始,自然是美好的。"人的內(nèi)心一開(kāi)始是美好善良的,但慢慢地就被不同的環(huán)境,不同的生活所創(chuàng)傷。
我還記得有一次發(fā)生的這樣一件事:一個(gè)年輕人好心的扶起倒在地上的爺爺,卻被冤枉成了一個(gè)老人,被他撞倒了……幾天后,一個(gè)拄著拐杖的老太太被一個(gè)騎自行車的`年輕人撞倒了,那個(gè)年輕人連看都沒(méi)看老太太一眼就飛快的跑了。路人停下來(lái),卻沒(méi)有人去扶老太太,因?yàn)榕虑皫滋煸龠@樣。我看到老太太用手摸著地上的拐杖,試圖用手支撐,但她控制不住自己,又摔倒在地上。正在這時(shí),一個(gè)女人經(jīng)過(guò)。當(dāng)她看到老太太和太后時(shí),她跑得很快。路人問(wèn)她是不是老太太家的人,她說(shuō)不是,然后路人攔住她,告訴她上次發(fā)生的事。這一次,女人有些尷尬,但過(guò)了很久,女人把老太太扶了起來(lái)。她撿起地上的拐杖,遞給老太太。她輕輕扶著老太太,一步一步向醫(yī)院走去。路人也一個(gè)個(gè)離開(kāi),留下一些路人還在竊竊私語(yǔ)。
“送一朵玫瑰,你的手有余香!边@個(gè)女人幫助別人不求回報(bào),讓我感觸很深。我多么希望世界上有更多幫助別人的人,因?yàn)樗麄儙椭鷦e人,并且快樂(lè)。如果你把你的愛(ài)給別人,你會(huì)有更多的幸福。
二年級(jí)寫(xiě)人作文 72
在一個(gè)下雪的冬天,一個(gè)可愛(ài)的雪人站在雪地里。雪后,天放晴了,太陽(yáng)公公在結(jié)冰的湖面上灑下金色的陽(yáng)光,湖面頓時(shí)像一面巨大的鏡子。這時(shí),雪人看到幾個(gè)孩子戴著紅領(lǐng)巾,嘰嘰喳喳地向它走來(lái)。哦,所以他們打算在結(jié)冰的湖面上玩!
雪人的`眼睛被一個(gè)戴著紅色帽子的小女孩吸引住了。她優(yōu)雅的滑冰姿勢(shì)就像在水上滑行的水鳥(niǎo)一樣輕快敏捷。也許天氣很熱。小女孩跑到雪人面前,把她鮮紅的帽子戴在雪人的頭上。雪人笑了,因?yàn)樗兊酶蓯?ài)了。
點(diǎn)擊!不,冰裂開(kāi)了!一想到小雪人我就受不了,就聽(tīng)到一聲大叫,溜冰的小女孩掉進(jìn)冰冷的湖里,周圍玩耍的朋友都驚呆了。這時(shí),我看到一個(gè)小雪人飛快地向湖邊跑去,冒著生命危險(xiǎn),跳進(jìn)湖里,奮力向小女孩游去。雪人終于抓住了小女孩,用他的小手,執(zhí)著地把小女孩推到了岸邊。雪人還是越來(lái)越小越來(lái)越弱,只是他戴的帽子在白雪的映襯下更加耀眼。
隨著岸上孩子們的叫聲,一個(gè)勇敢的年輕人跳進(jìn)了冰冷的湖里。在雪人的幫助下,年輕人終于把小女孩從冰冷的湖里救了出來(lái)。小女孩得救了,但人們看著漂浮在湖面上的紅帽子,久久不肯離去。
二年級(jí)寫(xiě)人作文 73
“走,把垃圾拿出來(lái)!你看你妹妹經(jīng)常洗碗、掃地、拖地,她在家?guī)兔ψ鏊械墓ぷ。再看看你,整天游手好閑,要么拼命看電視,要么連續(xù)幾個(gè)小時(shí)坐在電腦前‘工作’,吃完飯就再也不走。你為什么站在那里?快走!”
“我明白了……”
客廳里全是媽媽嘮叨的聲音和“美妙”的聲音,一直在客廳里回蕩,回蕩,回蕩…
我媽個(gè)子很高,每天精神飽滿,頭發(fā)黃棕色(注意黃棕色是指黃棕色和棕色的頭發(fā),不是黃色的棕色。,眼睛上方一群濃眉。那雙炯炯有神的`眼睛讓人覺(jué)得不可侵犯。她的手是白色的(可能是因?yàn)樗门D毯兔鄯渑莸陌桑。梦业氖指,哇!是黑白電視?/p>
至于她的性格,挺好的。她不會(huì)為了一點(diǎn)錢而出軌。
有一次我媽跟我說(shuō)要賣一套196平米的房子,但是登記的是186平米。我很疑惑,就跑去問(wèn)她,她說(shuō)那10平米就是那4個(gè)免費(fèi)陽(yáng)臺(tái)。我問(wèn)她為什么不注冊(cè)196平米,因?yàn)榭梢远噘u近10萬(wàn)人民幣!但是她很認(rèn)真的告訴我:“不要那么貪心,你的就是你的”,不要強(qiáng)求不屬于你的!"
“哦!”我恍然大悟,仿佛學(xué)到了一些人生哲理,回到房間吸收靈感。
“我告訴過(guò)你把風(fēng)扇轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),你聽(tīng)到了嗎……”哇,又來(lái)了!
二年級(jí)寫(xiě)人作文 74
雖然我最崇拜的人已經(jīng)不在這個(gè)世界上了,但是他的名聲已經(jīng)傳遍了全世界。他克服了很多困難,勇敢地克服了身體上的缺陷去面對(duì)這個(gè)世界,做出了不懈的努力。我最佩服的人是——海倫·凱勒。
海倫·凱勒小時(shí)候是一個(gè)非常聰明的孩子,但不幸的是,他突然得了一場(chǎng)大病,使得原本身體健康的海倫又聾又瞎,還很小的時(shí)候內(nèi)心就受到了極大的創(chuàng)傷。因?yàn)榭床灰?jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn),海倫極其暴躁,她的父母非常擔(dān)心,所以她幫他找了一個(gè)沙利文老師來(lái)教海倫。沙利文先生耐心地教海倫手語(yǔ)、盲文和基本禮儀。經(jīng)過(guò)一番訓(xùn)練,他的父母在海倫十歲的時(shí)候又請(qǐng)了一位老師教海倫說(shuō)話,海倫終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話。后來(lái)海倫考上了哈佛大學(xué)附屬的劍橋女子學(xué)校,這對(duì)于一個(gè)殘疾人來(lái)說(shuō)很難,但是海倫做到了。
海倫·凱勒的`想法是,依靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈不撓的精神,克服失聰失明的困難,證明了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的心態(tài)。這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,不要放棄任何東西,我們可以用毅力去做,海倫·凱勒就是一個(gè)例子。當(dāng)我讀海倫·凱勒的書(shū)時(shí),我發(fā)現(xiàn)他的經(jīng)歷比我更不幸,但他能夠完成這些困難的事情。后來(lái)我逐漸意識(shí)到,做事不應(yīng)該否定自己的能力,而應(yīng)該努力,不要半途而廢,因?yàn)橛幸懔,就能做到?/p>
二年級(jí)寫(xiě)人作文 75
去年暑假,移民去美國(guó)的二姨全家回中國(guó)了,特別是從未來(lái)過(guò)中國(guó)的表妹,回來(lái)后顯得異常興奮。
那一個(gè)月,我一直和他們住在一起,雖然我和表妹從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,但玩起來(lái)也十分開(kāi)心融洽。
有一天,我正在讀英語(yǔ)課文,讀著讀著,遇到了一個(gè)我不會(huì)的單詞,于是,我去問(wèn)表妹,“這個(gè)單詞怎么讀?”可是,她卻回了我一句十分幽默的話,“我在中國(guó)就只會(huì)說(shuō)中文,不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)!”換了個(gè)國(guó)家怎么了?話都不會(huì)說(shuō)啦?我想:真是奇怪的'人啊!
晚上睡覺(jué)的時(shí)候,她又開(kāi)始搗亂大行動(dòng)了。她不停的用腳踢被子,邊踢還邊高聲喊:“海嘯來(lái)啦!怪獸來(lái)啦!”或是大聲地喊:“芭拉拉小魔仙變身!”她腳不停地踢,不停地滾來(lái)滾去,害得我好幾天沒(méi)睡上好覺(jué)。有時(shí),我實(shí)在忍無(wú)可忍,就還給她兩腳,她就不管我,自己乖乖地滾到一邊去了。
她不僅僅愛(ài)搗亂,更愛(ài)撒嬌。上次奶奶煮了一碗魚(yú)丸湯,我?jiàn)A了一塊津津有味地吃起來(lái),她不知道這是什么東西,便開(kāi)始嗲聲嗲氣地喊著說(shuō):“我不喜歡吃這個(gè)啦……”爺爺看她嘟起嘴巴來(lái),看上去挺像那么回事的,還真以為她不愛(ài)吃魚(yú)呢!
我這個(gè)表妹十分活潑開(kāi)朗,但更多的時(shí)候還是調(diào)皮、淘氣。
二年級(jí)寫(xiě)人作文 76
家中有此子矣,則滿堂歡笑也。
——題記
他,瓜子臉,1.23米的個(gè)頭,在同齡人中不高也不矮。單眼皮,一雙大大的眼睛,不高不低的鼻子下是一時(shí)一刻也停不下來(lái)的嘴巴。
他淘氣
經(jīng)常趁人不備在別人身后搞點(diǎn)小動(dòng)作:有時(shí)是撓你一下,讓你癢地咯咯笑,這時(shí)他也開(kāi)心地大笑,但你別指望能追上他收拾他一頓,因?yàn)樗呀?jīng)跑遠(yuǎn)了;有時(shí)是躲到你后面,趁你不注意時(shí),大喝一聲,嚇你一大跳,然后,逃之夭夭……
他貪玩
每天中午,他12點(diǎn)就放學(xué)回家了,匆匆吃完飯后就和他的那群小朋友玩去了。經(jīng)常是玩得不亦樂(lè)乎,直至要上學(xué)時(shí)才依依不舍地與他的那些小朋友告別。而星期天時(shí),他就要徹底地瘋夠了:早上七八點(diǎn)就起床了,然后打開(kāi)電腦玩到吃午飯的時(shí)間,匆匆吃完飯后又出去玩到下午,直至吃晚餐時(shí),經(jīng)常搞的作業(yè)要到晚上做。媽媽屢次說(shuō)他,可他卻屢教不改,依然我行我素。
他平凡
論學(xué)習(xí),他不是最好的;論身高,他不是最高的.;論長(zhǎng)相,他不是最帥的……他就是他,一個(gè)平平凡凡的人。
他,就是我的弟弟——張佳琪。
二年級(jí)寫(xiě)人作文 77
我同桌的桌子好比一個(gè)魔鬼,纏著每一個(gè)坐在此處的人。
桌面就如一張草稿紙。有一塊寫(xiě)著密密麻麻的數(shù)字,各種各樣,還有一些奇怪的運(yùn)算符號(hào);有一塊寫(xiě)著一堆錯(cuò)別字,語(yǔ)文考試后總會(huì)冒出一些;還有一塊寫(xiě)著拼寫(xiě)完全錯(cuò)誤的英語(yǔ)單詞,難怪他的英語(yǔ)成績(jī)不忍直視。桌面上還有一個(gè)個(gè)刀子刻過(guò)、墨水擦過(guò)的痕跡。桌洞就更可怕了,幾乎每時(shí)每刻都會(huì)散發(fā)出濃濃的臭味。桌洞里面有著早已發(fā)霉的'蘋(píng)果;也有擦過(guò)鼻子的紙巾;還有根本沒(méi)整理過(guò)的書(shū)包和書(shū)本。難怪值日生都不敢去處理那一塊地方,他們也十分驚奇那我可以一直做這個(gè)“垃圾王”的同桌。
終于有一天,班主任把他叫到辦公室去了。從此以后,他的桌子在一天天地轉(zhuǎn)變。偶爾還能看見(jiàn)幾塊擦黑了的泡沫,桌面開(kāi)始泛白。我猜應(yīng)該是老師啟發(fā)了他,讓他知道課桌是公共財(cái)產(chǎn),不是他自己的小黑板?吹竭@一幕幕,我默默地笑了。這幾天,同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了完全不一樣的我的同桌,他的桌子干干凈凈,只是桌面還有一些淡淡被擦過(guò)的痕跡。桌洞里也只有一個(gè)被整理過(guò)的書(shū)包,F(xiàn)在,我對(duì)這個(gè)脫胎換骨的同桌滿意極了。
二年級(jí)寫(xiě)人作文 78
我的哥哥叫小晨,是昆山市第二中學(xué)初三的學(xué)生,今年15歲。他瘦高個(gè)兒,性格文靜,長(zhǎng)得白白凈凈的,有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,是一個(gè)地地道道的小帥哥。哥哥學(xué)習(xí)成績(jī)常常名列前茅,讓很多人羨慕。
去年他去了美國(guó)半年,落了一學(xué)期的課,回來(lái)后他還是幾次考了全年級(jí)第一,看我的'哥哥厲害吧!在學(xué)習(xí)上哥哥非常踏實(shí)刻苦,做作業(yè)認(rèn)真仔細(xì),做完了還要從頭到尾檢查一遍,因此他做的作業(yè)正確率很高。在學(xué)習(xí)中他從不放過(guò)一道難題,不懂的地方他一定要弄懂為止,什么難題到了哥哥的筆下三下五除二就解決了,所以他每次參加競(jìng)賽都能獲得一等獎(jiǎng),上學(xué)期還被評(píng)為蘇州市三好學(xué)生呢!我真的很佩服他,要好好向他學(xué)習(xí)。哥哥平時(shí)話不多,體育成績(jī)較差,經(jīng)過(guò)自己的努力,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)步多了。
助人為樂(lè)是哥哥一貫的品質(zhì),有一個(gè)哥哥成績(jī)不太好,我哥哥從三年級(jí)開(kāi)始就幫助他到現(xiàn)在。每天晚上都有同學(xué)打電話來(lái)問(wèn)題目,哥哥都會(huì)耐心的解釋直到他們弄懂為止,因此他自己常常很晚睡覺(jué),瞧!我的哥哥不簡(jiǎn)單吧!我愛(ài)我的哥哥!
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