有關(guān)中考滿分作文集合9篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的中考滿分作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
中考滿分作文 篇1
[真題]
閱讀下面的文字，按要求作文
特別，意思是“與眾不同，不普通”。生活中，一絲微笑，一個(gè)眼神，一聲問(wèn)候；或者一次旅行，一場(chǎng)球賽，一段情誼；甚至一縷陽(yáng)光，一抹色彩都令人回味、感懷。
請(qǐng)以“特別的 ”為題寫(xiě)一篇文章。
要求：（1）把題目補(bǔ)充完整；（2）自選文體；（3）不少于500字；（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。
[解讀]
今年的廣東省中考作文沿襲以往的習(xí)慣，從半命題、全命題、自由擬題三種主打題型中選擇半命題作文作為考查內(nèi)容，著眼于學(xué)生的日常生活，引導(dǎo)考生發(fā)現(xiàn)生活中令人回味與感悟的“特別”之處。從命題本身來(lái)看，切合學(xué)生生活實(shí)際，沒(méi)有審題障礙，學(xué)生都有話可寫(xiě)。
這個(gè)命題寫(xiě)作之前的審題很重要。第一步，審導(dǎo)語(yǔ)。導(dǎo)語(yǔ)作為作文文題的重要組成部分，常常有以下作用：（1）點(diǎn)示立意角度；（2）開(kāi)拓寫(xiě)作思路（3）創(chuàng)設(shè) 特定的寫(xiě)作情景；（4）提示選材范圍；（5）指點(diǎn)行文布局（6）暗示主題。我認(rèn)為這一段導(dǎo)語(yǔ)有兩層意思：前半句對(duì)特別的解釋點(diǎn)示了立意的角度，后半句提示 開(kāi)拓寫(xiě)作思路。審題時(shí)要注意，前半句中“特別，意思是‘與眾不同，不普通’提示了寫(xiě)作的落腳點(diǎn)和中心，后半句里的省略號(hào)表明寫(xiě)作時(shí)不必拘泥于羅列的內(nèi)容。 第二步，審要求。四項(xiàng)要求分別對(duì)填題、文體、字?jǐn)?shù)、個(gè)人信息等方面做出了要求和限制，考試時(shí)這些要求不可忽略。
這個(gè)命題的填題也很關(guān)鍵�！鞍杨}目補(bǔ)充完整”很容易，但補(bǔ)充出一個(gè)讓人眼睛一亮的題目卻很難。因?yàn)橛袑?dǎo)語(yǔ)，填題時(shí)可以跟著導(dǎo)語(yǔ)的提示走，但最好有自己的個(gè)性，以防填題撞車(chē)。另外，填題后一定要仔細(xì)讀，不要填出一個(gè)不通順或者不符合生活或者語(yǔ)言表達(dá)邏輯的題。
[誤區(qū)]
主要審題誤區(qū)有二：一是對(duì)“特別”一詞理解不到位，把印象深刻、難忘、美好、令人感動(dòng)、給人教育等與“與眾不同、不普通”混淆，造成選材游離于主題，有套作的嫌疑。二是對(duì)“特別”的地方缺乏濃墨重彩的描寫(xiě)，只一筆帶過(guò)，感覺(jué)生拉硬拽。
[范文]
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？——題記
一不小心看見(jiàn)了你，一不小心遇見(jiàn)了你，一不小心就走進(jìn)了你。老師，我什么時(shí)候還能小心地看看你？當(dāng)年你拿著那朵特別的花，給了我一段特別的回憶。
我還記得老師你拿著這朵花站在我對(duì)面的那天，那天的太陽(yáng)是雨后的面龐，
而我的臉上是下雨后的痕跡。那是一場(chǎng)失敗的三模，我哭得不知所措去找你。那時(shí)面對(duì)即將到來(lái)的中考，我很茫然，像一只受了傷的小獸，在青春的迷宮中跌跌撞撞。
你拿出那朵花。那是一朵金黃的雛菊，在美麗的季節(jié)中展開(kāi)了最簡(jiǎn)單的美麗。那一朵一朵的花瓣上，還沾有早晨頑皮的露水，不肯離去。它是那么的柔軟，像個(gè)剛出生的嬰兒，乖乖的躺在懷抱中，輕然入睡。金黃的細(xì)紋印在你的臉上，好似授予你的光輝的勛章，在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光。
你輕輕地安撫著我，替我擦著眼淚�！昂⒆�，不怕，我還在呢。你看這朵花，去年的冬天它也遍體鱗傷，但是你看，它現(xiàn)在多漂亮啊，不回想那時(shí)的它，我都忘了它當(dāng)時(shí)的模樣�！蹦爿p輕地?fù)崦χ鴮?duì)我說(shuō)�！澳憔拖癞�(dāng)時(shí)的它一樣，身處在自己的冬天當(dāng)中，但是親愛(ài)的孩子，你忘了嗎？冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”你把這朵花輕輕地放入我的手里，說(shuō)：“姑娘，這朵花送你了。切記，要好好地待它。老師相信，你的春天不遠(yuǎn)了�！�
我已經(jīng)不記得自己是如何哭著把這朵花捧回家的。我一直把它放在家中最美麗的花瓶里，放置在陽(yáng)光底下。它臉上的細(xì)紋在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出最美麗的光芒。
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？不，不遠(yuǎn)了�，F(xiàn)在坐在中考考場(chǎng)的我，想著老師你的眼神，和你送我的那朵最特別的花，渾身都充滿了力量。我相信，屬于我的春天終于就要來(lái)了。老師，我會(huì)小心地回憶你，在我奔向春天的路上
[解讀]
淡淡的離別的憂傷，濃濃的感恩的情懷，在字里行間靜靜地流淌。這是一朵在美麗的季節(jié)中展開(kāi)了最簡(jiǎn)單美麗的金黃的雛菊，也許現(xiàn)在外形并不獨(dú)特，但因?yàn)槿ツ?的冬天它也曾遍體鱗傷，與“我”有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷。
中考滿分作文 篇2
每日迎著晨曦行走在校園大道上，初夏的味道在山坡的野叢林中四溢開(kāi)去，像一只高腳玻璃杯盛的薄荷酒，傾在流動(dòng)的色彩中，醇厚清新，芬芳沁人，一齊匯成心底最美的風(fēng)景，譜寫(xiě)出希望與光明的詩(shī)篇。
一日與好友同行，依舊是這條蜿蜒的公路，山坡上的小黃花漫天漫地地綻放，隨風(fēng)搖曳，璀璨奪目，它們是校園的五月最典型的標(biāo)志。她木然而立，望著綿延的花海，久久地出神，又似在自言自語(yǔ)：“一朵花開(kāi)的條件，除了陽(yáng)光和空氣，也許還包括一只偶然飛過(guò)的蝴蝶�！蔽艺乜粗�，突然地，心里有一陣莫名的失落、無(wú)奈與感傷。是啊，每一朵花都必須歷
經(jīng)一場(chǎng)與蝴蝶的邂逅，亦或在火一般蓬勃的夏季孤獨(dú)地凋零。然而大地上的蕓蕓眾生，或輝煌，或落寞，上帝沒(méi)有時(shí)間來(lái)眷顧每個(gè)人的命運(yùn)，不是嗎？那么的一瞬間，我仿佛看到那本書(shū)寫(xiě)希望的詩(shī)集在我面前重重地關(guān)上了它的書(shū)頁(yè)，我又陷入了迷惘。
因?yàn)槲蚁肫鹆耸冀K在中考第一線拼搏的我們，的確，在這最后讀秒的時(shí)刻里，每個(gè)人都在無(wú)畏地向前方?jīng)_刺。秋冬春夏，四季已又一輪回，唯一不變的是我們?cè)跓粲跋侣耦^于書(shū)山題海的身影，人人都是勤奮的愚公，日夜連軸，任時(shí)日翻飛，左手執(zhí)卷，右手持筆，我們用黑色的字跡來(lái)?yè)Q鮮紅的分?jǐn)?shù)，沉沉浮浮，看著自己點(diǎn)滴的進(jìn)步，每個(gè)人都是這場(chǎng)紅與黑的較量中的贏家。是的，一路走來(lái)我們一無(wú)所有，但我們相信夢(mèng)想，用執(zhí)著的信念征服未來(lái)。然而現(xiàn)在，當(dāng)我面對(duì)金黃的無(wú)際花海，輕輕地嘆了口氣。沃野千里，卻不是每一朵花都能贏得蝴蝶的青睞，迎來(lái)屬于自己的涅盤(pán)；正如初三的我們，再如何地飛奔向前，卻不一定能夠擁抱一個(gè)完美的結(jié)局。我不愿再繼續(xù)想，生怕斷了緊繃的心弦。
良久，我依然癡癡地面山而立，低頭仔細(xì)欣賞著每一朵小黃花的笑靨，呆頭呆腦地開(kāi)，這般可愛(ài)。忽然間仿佛有什么擊中了我的心房，我仿佛開(kāi)始懂得這其中的'奧秘�？磪�！花兒之中有的早已張開(kāi)了擁抱陽(yáng)光的雙臂，有的才初露新蕊，急不可耐地嗅著夏日的陽(yáng)光，醉在清冽的晨曦里。每一朵都在努力地生長(zhǎng)，努力地綻放，迸發(fā)著生命的正能量。我想我明白了，每一次綻放都絕非偶然，花兒正是因?yàn)樵?jīng)不畏風(fēng)雨，欣欣向榮，才得到一次與蝴蝶邂逅的機(jī)會(huì)；而我們只有執(zhí)著地去追夢(mèng)，才能收獲似錦前程。
機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人，幸運(yùn)是對(duì)奮斗的獎(jiǎng)勵(lì)，而非僅僅是命運(yùn)的安排，即使努力過(guò)也會(huì)有遺憾，但它至少會(huì)變成某種可能的幸運(yùn)。又是那樣的一瞬，譜寫(xiě)希望的書(shū)卷又在我的眼前翻開(kāi)了它全新的一頁(yè)，詮釋著截然不同的奧秘。山坡上的花兒，你是我最美的一本書(shū)，教給我相信夢(mèng)想的勇氣與力量，讓我重拾執(zhí)著的信念，告訴我希望與奮斗之路該如何走下去。
中考滿分作文 篇3
吃完晚飯，窗外又淅淅瀝瀝的下起雨來(lái)，我忽然想起媽媽晚上還要去公司參加演出彩排(媽媽單位喜迎開(kāi)工慶典)，眼看著老天爺也不開(kāi)個(gè)臉，就關(guān)切的問(wèn)媽媽：“又下雨了，您還去公司嗎?”“當(dāng)然去了，不能因?yàn)槲乙粋�(gè)人耽誤了整個(gè)活動(dòng)的排練呀，你自己在家參加原創(chuàng)樂(lè)園的現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)吧， 和老師們多討論討論，媽媽走了，再見(jiàn)!”
也許是媽媽的敬業(yè)精神激勵(lì)了我，這次我沒(méi)有貪戀電視節(jié)目，急急忙忙地上校信通原創(chuàng)樂(lè)園論壇了。論壇里好熱鬧呀，博友和老師、家長(zhǎng)們激烈的討論讓我很受教育和啟發(fā)。這時(shí)，我看到王仁元老師寫(xiě)了一首非常貼合今晚意境的小詩(shī)，詩(shī)的內(nèi)容是這樣的：《冒雨聆教》：“盛夏將至，暴雨傾盆，撐傘淌濁，唯網(wǎng)是親。意欲何為，聆劉海明，有何希翼，醍醐灌頂”。此時(shí)此刻，我一個(gè)人在家，幸好有校信通的陪伴，我才不覺(jué)得孤單，聆聽(tīng)著窗外的“刷刷”雨聲、論壇里的精彩的點(diǎn)撥聲，讓我有一種豁然貫通的感覺(jué)，特別是聯(lián)系王老師“唯網(wǎng)是親和醍醐灌頂”這兩句，實(shí)在是感覺(jué)太精彩了，我忽然有一種想評(píng)論一下這首小詩(shī)的沖動(dòng)。由于我是新來(lái)乍到，竟然沒(méi)有填寫(xiě)回復(fù)主題的內(nèi)容，讓王仁元老師一頭霧水。不過(guò)，王老師還是猜出了我的心意，及時(shí)的回復(fù)了我，這時(shí)，我猛然意識(shí)到自己的失誤，不禁面紅耳赤。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她顧不上換下一身濕漉漉的衣服，一進(jìn)門(mén)就急忙來(lái)到論壇里，我對(duì)媽媽講了剛才的小插曲，媽媽也不禁笑了起來(lái)，囑咐我說(shuō)：“下次一定要注意奧”。接著，我又和媽媽一起拜讀了其他博友們的許多帖子，特別是本草堂劉博濤老師講的有關(guān)學(xué)問(wèn)的觀點(diǎn)，更是讓我受益匪淺：“學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，邊學(xué)邊問(wèn)，心有疑問(wèn)，勇于提問(wèn)，不恥下問(wèn)，善于自問(wèn)”。這六“問(wèn)”總結(jié)出了善于提問(wèn)在我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中的重要性。我覺(jué)得在平常的學(xué)習(xí)中，我真的很欠缺這“六問(wèn)”。
新學(xué)期馬上就要開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)這一次網(wǎng)上“充電”，我有信心在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步。在此，我衷心的感謝校信通老師們的辛勤付出和廣大博友們的鼎力支持，我會(huì)努力加油的。
中考滿分作文 篇4
我和大海的對(duì)話大海的廣闊與一絲神秘出現(xiàn)在我的睡夢(mèng)中。睡夢(mèng)中，我不邀游伴，也不帶什么禮物就帶著滿懷的好心情去拜訪我那純潔、善良、深藏若虛的朋友。
獨(dú)自一人，我來(lái)到大海前，臥坐在金色的沙灘上，望著那些渺小，卻似乎擁有著發(fā)黑的沙粒和并不是很清澈見(jiàn)底海水，抬頭仰望藍(lán)得出彩的天，純潔的云朵兒在自己的小天堂里悠然自得地飄蕩著……正當(dāng)我陶醉于這一切的一切，幻想起人們那忙忙碌碌的步伐，讓我不由得產(chǎn)生了一種緊張感，覺(jué)得自己好孤獨(dú)，好無(wú)助，不明白這種喧鬧的生活怎能給人們帶來(lái)一種幸福感呢!
于是，我向生活在這座城市里的大海發(fā)出疑問(wèn)：“你在這兒生活的幸福么?”
“不知道，以前人們到我這里玩耍嬉戲。因?yàn)�，我看著他們快�?lè)，自己也覺(jué)得幸福，因?yàn)槲夷慷昧怂麄冃腋５臅r(shí)光。但是現(xiàn)在他們來(lái)到我的地盤(pán)上亂扔垃圾，讓我變得骯臟無(wú)比。雖說(shuō)我是這座城市的大海但也弄不清到底這是幸福還是什么?”
“那……你為什么還要繼續(xù)為我們貢獻(xiàn)寶貴的礦物?”
“我必須貢獻(xiàn)，這是上天給我“安排”的工作我不能不完成，更何況我如果不貢獻(xiàn)，你們?nèi)祟?lèi)怎么生存?”
的確，每時(shí)每刻，每分每秒，我們都在與周邊的所有事物進(jìn)行對(duì)話，只是其具有假性而已。
我們不僅要懂得諦聽(tīng)真言，更要懂得與他人交流，因?yàn)槟鞘悄阄ㄒ荒�，自己感受到幸福的方式。“生活只有在平淡無(wú)味的人看來(lái)才是空虛而平淡無(wú)味的”。
全宇宙，比大海浩瀚的，恐怕只有包攬萬(wàn)物的天空，和能夠承載全宇宙的人的心靈!20xx年北京中考滿分作文：書(shū)本的對(duì)話
有一個(gè)小學(xué)生，他叫小明。小明是一個(gè)非常不愛(ài)護(hù)書(shū)本的孩子，總是在書(shū)本上亂寫(xiě)亂畫(huà)。誰(shuí)勸他，他都不聽(tīng)。還振振有詞地說(shuō)：“書(shū)本又沒(méi)有生命，我為什么要愛(ài)護(hù)它們?”有一天下午放學(xué)時(shí)，小明不小心把教科書(shū)和練習(xí)本落在了教室里就回去取，他剛走到教室門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)話：“唉，主人又在我的身上亂寫(xiě)亂畫(huà)，把我弄得臟兮兮的。”
“是呀，主人不僅不愛(ài)護(hù)我們，還把我們弄得渾身臟兮兮。唉，我們?cè)趺从錾线@么一個(gè)主人呢?”
小明看了看教室里，根本就沒(méi)有人哪，誰(shuí)在說(shuō)話呢?原來(lái)是小明落在書(shū)桌里的書(shū)本在說(shuō)話，他們?cè)诒г怪魅瞬粣?ài)惜它們。
因?yàn)楹闷�，所以小明就在一旁靜靜地聽(tīng)著它們的對(duì)話：“主人的同桌小紅可愛(ài)護(hù)書(shū)本啦!她每天都把書(shū)擺放得整整齊齊，還包了書(shū)皮呢!我們的主人要是她就好了�！薄鞍Α苯淌依镆黄澎o。過(guò)了一會(huì)兒，教科書(shū)像下了很大的決心似的，對(duì)練習(xí)本說(shuō)：“不如我們逃走吧，永遠(yuǎn)的離主人而去!”
練習(xí)本也點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我也厭倦了這種生活，走，我們現(xiàn)在就走!”
它們跳下桌子，向走廊里跑。小明很愧疚，攔住它們，說(shuō)：“對(duì)不起，我不會(huì)不愛(ài)護(hù)你們啦!”可是，書(shū)本再也不聽(tīng)他的了。一溜煙滑下了樓梯，走了。
“不不不,你們別走，我保證不再亂寫(xiě)亂畫(huà)啦!”小明猛地驚醒了。他看了看四周：還在教室里。又找了找書(shū)本：還在書(shū)桌里，只不過(guò)太臟了。
小明抱緊了書(shū)本，說(shuō)：“我一定會(huì)愛(ài)護(hù)你們的。”
從此，小明非常愛(ài)護(hù)書(shū)本，老師和同學(xué)們都很奇怪。原因，只有小明知道……
中考滿分作文 篇5
甜蜜，就像那冬日里的太陽(yáng)，給人溫暖;甜蜜，就像那夏日里的微風(fēng)，給人涼爽;甜蜜，就像春日里的花朵，給人舒適。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一刻，那幾分甜蜜在心頭。
清晨·熱牛奶
在一個(gè)陽(yáng)光明媚鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨，我睡在那被窩里感覺(jué)如此溫暖。窗外小鳥(niǎo)在唱著歌，我被那優(yōu)美的歌聲吸引了，從床上起來(lái)，伸個(gè)懶腰，走到房門(mén)前。我聽(tīng)見(jiàn)外面有響聲，于是我把門(mén)一打開(kāi)，就看見(jiàn)了媽媽，只見(jiàn)她端著一杯熱牛奶，她的汗珠就像綠豆般大小一滴一滴往下滴，她那銀自色的頭發(fā)在太陽(yáng)的照射下顯得格外耀眼。媽媽小心翼翼地邁步向我走來(lái)，讓我感到無(wú)比幸福。這個(gè)早晨，因媽媽的到來(lái)，而格外溫馨。
啊!我成長(zhǎng)的路上是你在關(guān)心著我，特別是在那一刻，幾分甜蜜在心頭。
中午·折疊傘
夏日炎炎的中午，我在食堂吃飯，滿頭大汗，可這天氣真謂是“孫猴子的臉—說(shuō)變就變啊”!忽然間，那天空，烏云密布，黑壓壓的，讓人心驚肉跳�？粗瑢W(xué)們紛紛離去，我一個(gè)人在這兒等著媽媽。越是人少我的心越是害怕，我一個(gè)人躲在那墻角，一心祈禱著媽媽快來(lái)。終于，一個(gè)熟悉的身影閃到我面前，是媽媽!我迅速投人到媽媽的懷抱，在那兒我感受到了甜蜜，感受到了溫暖:，媽媽拿著一把折疊傘，舉過(guò)頭頂，我們起回家，雨也漸漸小了。
啊!我成長(zhǎng)的路上是你在呵護(hù)著我，特別是在那一刻，幾分甜蜜在心頭。
夜晚·電燈泡
在一個(gè)寂寥無(wú)人的夜晚，我獨(dú)自一人在做作業(yè)。此時(shí)夜闌人靜，只聽(tīng)見(jiàn)外面的風(fēng)在吹。突然我的房門(mén)鎖響了一下，把我嚇了一跳，原來(lái)是我的媽媽來(lái)了，她看見(jiàn)我在做作業(yè)，就說(shuō):“兒子，早點(diǎn)睡，別做太晚了�！蔽艺f(shuō):“還有好多作業(yè)，明天就要做完�！庇谑俏依^續(xù)做作業(yè)。這時(shí)，媽媽打開(kāi)臺(tái)燈，關(guān)了電燈。我正疑惑呢，媽媽拿著一個(gè)電燈泡，搬了一個(gè)凳子站在上面換燈泡。一下子，房間亮堂了許多。原來(lái)啊，媽媽是想讓我的房間更亮堂。那時(shí)，我的內(nèi)心有一股熱泉在向外涌動(dòng)，此時(shí)我感覺(jué)我無(wú)比甜蜜，無(wú)比溫暖!
啊!我成長(zhǎng)的路上是你在指引著我，特別是在那一刻，幾分甜蜜在心頭。
甜蜜，就是喝牛奶時(shí)的溫馨;甜蜜，就是撐雨傘時(shí)的晴朗;甜蜜，就是換燈泡時(shí)的領(lǐng)悟!啊，母親!你給了我數(shù)不勝數(shù)的甜蜜!
中考滿分作文 篇6
少年時(shí)，常迷惘，《三字經(jīng)》，助我力。母親總愛(ài)拿起一本《三字經(jīng)》，將我摟在懷里，一字一句念給我聽(tīng)。“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義”，教會(huì)我善于向他人汲取教誨;“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)”，教會(huì)我孝敬父母，關(guān)愛(ài)父母;“趙中令，讀魯論，彼既仕，學(xué)且勤”，又教會(huì)我努力學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。那簡(jiǎn)短的三個(gè)字仿佛一盞盞明亮的燈，指引我走過(guò)那懵懂無(wú)知的旅途，最淺顯的話語(yǔ)卻是句句箴言，讓我銘記于心。
中考滿分作文 篇7
中考的第一天，清晨，風(fēng)透過(guò)窗徐徐吹來(lái)，讓我覺(jué)得有些冷。我一個(gè)人吞著簡(jiǎn)單的早餐，空蕩蕩的大房子里，只有我的影子陪伴著我。隔壁傳來(lái)阿姨叮囑兒子句句溫暖關(guān)心的話語(yǔ)，傳來(lái)了他爺爺奶奶充滿希望的笑聲。我轉(zhuǎn)身拉開(kāi)門(mén)，迅速走了出去�！芭畠喊。职钟袀�(gè)工程得接，你自己用心考�！弊蛉瞻职謥�(lái)了電話，撇下我掙他的鈔票去了，重視他的工程去了。我輕輕擦拭著淚……我怨，我恨，我孤單。
前面滿載舊紙箱、啤酒瓶的三輪車(chē)正在上坡，滿臉滄桑的大叔，彎著腰，吃力地拉著。我小跑幾步，幫他推著車(chē)子，他回頭看了我一眼，臉上充滿了感激之情，我勉強(qiáng)笑了笑。
上了坡，他停了下來(lái)，看見(jiàn)我手里的文具袋，問(wèn)：“丫頭，中考�。俊蔽业拖骂^“嗯”了一聲。他說(shuō)：“我兒子今天也中考，看見(jiàn)你我也替他緊張。就你一個(gè)人��？”我木然地點(diǎn)點(diǎn)頭。他說(shuō)：“我兒子就一個(gè)人考，我去也沒(méi)用，還不如多拉幾車(chē)貨，湊湊學(xué)費(fèi)呢！”他不好意思地搔搔頭皮，又對(duì)我說(shuō)了句祝福的話，蹬著三輪車(chē)消失在晨靄里。
望著繁華的商業(yè)街，腦子里重復(fù)著大叔的話，我想起了我的父親：爸爸現(xiàn)在是否在某個(gè)酒席上不顧胃疼，喝著血一樣的酒？是否陪著笑臉，為那些腰肥肚圓的陌生朋友敬煙遞茶？他是否戴著黃色的安全帽，在剛剛開(kāi)工的工程上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，盤(pán)算著這項(xiàng)工程又能賺多少錢(qián)？他必是穿著唯一的那套西服……我的心陣陣抽痛，慢慢顫抖……是啊，爸爸辛辛苦苦地賺錢(qián)，似乎并不是為了他自己��！
爸爸，你是否也像那位大叔一樣，完全為了您的孩子？短短一念之間，暖流流過(guò)了我的身體，我感到身邊擁擠著滿滿都是愛(ài)的氣息。
我捫心自問(wèn)：你還會(huì)覺(jué)得孤單嗎？
中考滿分作文 篇8
五千年的日子古老了神秘的江南，五千年的日子魂?duì)繅?mèng)繞了多情的江南。我是襟衩布裙的女子，素午采桑于綠水之陽(yáng)；我是皓腕玉鐲的婦人，踏著水車(chē)剝著菱角；我是茅檐青草旁的那個(gè)白發(fā)老婦，在醉里吳音中享受天倫之樂(lè)。我生活在水性柔情的江南，我因江南而自豪。因?yàn)檫@里有……
小橋橋是江南水鄉(xiāng)停住的夢(mèng)，橋文化從這里蕩漾而來(lái)。那曼妙的姿態(tài)是婦人在輕舞，那奇巧的身姿是飛虹在澗邊飲水，那斑斑銹跡是歷史的沉淀，那歷久彌堅(jiān)的永存是柔情的堅(jiān)強(qiáng)在鼎立。你那嬌小而又偉岸的身軀，承載了多少的明艷歡笑，多少的國(guó)恨家愁。煙雨蒙蒙，楊柳依依。掩映著那片青房黛瓦；點(diǎn)點(diǎn)碎陽(yáng)，裊裊炊煙，呼喚著晚歸的烏篷船；河畔的那條青石板路悠悠地通向遠(yuǎn)處那座高高的石拱橋，船悠悠地在下穿行，人輕輕地在上行走，一如在畫(huà)中……
流水江南的流進(jìn)了白居易的《憶江南》：“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”。江南的流水保持了江南的那份清秀，不張狂也不浮躁，完全是小家碧玉的樣子，說(shuō)話是小啟朱唇，走路是金蓮晃動(dòng)。后來(lái)河水在入海的時(shí)候顯得開(kāi)闊起來(lái)，小家碧玉也逐漸成了風(fēng)姿綽約的婦人，舉手投足間將風(fēng)韻流傳，流水就這樣將一抹姿色表現(xiàn)出來(lái)，不卑不亢，沒(méi)有故作姿態(tài)也沒(méi)有故意賣(mài)弄。這是整個(gè)江南的性格。
人家樸素的江南人有著浪漫的幻想。明眸皓齒的江南少女操一口吳儂軟語(yǔ)，美目盼兮，巧笑倩兮，就汩汩而過(guò)的流水?dāng)[著浣衣的姿勢(shì)，哼著浣衣的小曲，在夕陽(yáng)里溫柔地笑。自古江南多才子，天下才有十斗。江南九領(lǐng)風(fēng)流。有人說(shuō)：“東南嫵媚，雌了男兒”，對(duì)卻也不對(duì)。這里走出了有聲有色有詩(shī)有酒的唐伯虎，走出了笑傲儒林的吳敬梓，走出了不惜千金買(mǎi)寶刀的秋瑾。讓我們掬淚共戚。前一頁(yè)的篇章已隨著音符的沉寂而淡化，后一頁(yè)的篇章由我們來(lái)為你抒寫(xiě)輝煌。
我的江南在唐詩(shī)宋詞中吟唱了多少章，在歷史畫(huà)卷中靈秀了多少回；我的江南是雨中的一支短歌，歌中有泛舟江堵的漁人，有早起涉水的樵子。我生活在水性柔情的江南，如一杯充滿茶韻的低語(yǔ)美酒。江南，我因你而自豪。
中考滿分作文 篇9
人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途。有平坦的大道，也有崎嶇的小路；有美麗的鮮花，也有密布的荊棘。在這旅途上，每個(gè)人都會(huì)遇到失敗，而我始終認(rèn)為，生命的價(jià)值就是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難。跌倒了，不要乞求別人扶你起來(lái)；失去了，不要乞求別人替你找回。
然而，卻會(huì)駐足不前，沉迷不起。而拒絕，使心靈不被腐蝕，向著人生前進(jìn)。辛亥革命時(shí)期著名革命活動(dòng)家宋教仁人。袁世凱腐蝕拉攏宋教仁，派親信送出10萬(wàn)元存折，然而宋教仁看也不看便還袁世凱。袁世凱見(jiàn)機(jī)又想以美女拉攏，結(jié)果又被拒絕。宋教仁不為金錢(qián)美女所惑，了拒絕。為的革命事業(yè)了巨大，也使得再沉淪下去。
對(duì)于輸，各人有各人的看法。我認(rèn)為，輸是人生中遇到的各種大大小小的挫折，這是在所難免的。輸了，并不意味著你比別人差；輸了，也不意味著你永遠(yuǎn)不會(huì)成功；輸了，更不意味著你到了生命的盡頭。失敗的終點(diǎn)，往往是成功的起點(diǎn)。只要你能正視失敗，拿出勇氣和毅力，就肯定能迎來(lái)成功。人生就像奔騰的海洋，沒(méi)有島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花。
即使生活有一千個(gè)理由讓你哭泣，你也要拿出一萬(wàn)個(gè)理由笑對(duì)人生。無(wú)論順境還有逆境，都要從容地面對(duì)；無(wú)論獲得還是失去，都要平靜地接受。只有這樣才能保持一個(gè)平衡的心態(tài)，積極地面對(duì)人生。
輸并不可怕。為了追尋自己的理想，我們要飛翔，去接受風(fēng)雨的洗禮；為了實(shí)現(xiàn)人生的夙愿，我們要飛翔，去迎接春風(fēng)和朝陽(yáng)。雖然我們并不堅(jiān)強(qiáng)的翅膀也許會(huì)受傷，但我們必須飛向遠(yuǎn)方。青春是一只神奇的畫(huà)筆，讓我們攜手并肩，用青春描繪新世紀(jì)的風(fēng)采，感悟人生的真諦，譜寫(xiě)生命的樂(lè)章！
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