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      八年級(jí)的滋味作文

      時(shí)間:2021-12-27 17:49:55 初二 我要投稿

      有關(guān)八年級(jí)的滋味作文九篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的八年級(jí)的滋味作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      有關(guān)八年級(jí)的滋味作文九篇

      八年級(jí)的滋味作文 篇1

        時(shí)間老人飛快的跑著,轉(zhuǎn)眼,我就升至成為了八年級(jí)的學(xué)生,七年級(jí)的生活帶給我太多的回憶,眷戀,天公作美,我們沒(méi)有分班,重返學(xué)校時(shí),我依舊看到了那一張張熟悉的笑臉,那一刻,我好高興。

        八年級(jí)的生活是全新的,是奇妙的,是痛苦的,是快樂(lè)的,是惆悵的,是失望的,它就像一支畫(huà)筆,在枯燥無(wú)味的白色的“生活”紙上,繪畫(huà)出美妙絕倫的畫(huà),調(diào)制出最炫目的顏色,讓你的生活充滿活力;它也像一個(gè)高級(jí)化妝師,把原本丑陋無(wú)比的丑女“生活”進(jìn)行“精心”地打扮,修眉,剪發(fā)。等一系列的活動(dòng),做好以后,再看看丑女“生活”,哇噻,你保證認(rèn)不出她了,以為她是四大美女之首——西施,丑女,噢,不對(duì),應(yīng)該是美女“生活”徹底被改變了;它也像一個(gè)五味瓶,不只有甜和樂(lè),還有酸,苦,辣,讓你的生活連綿起伏,不再只有一種格調(diào)。

      八年級(jí)的滋味作文 篇2

        我的童年是在家鄉(xiāng)度過(guò)的,那童年的滋味就好像家鄉(xiāng)糖人的滋味,甜蜜的味道令我久久不能忘懷。

        小時(shí)候的生活十分有趣,有時(shí)能從爺爺奶奶那里討來(lái)一兩個(gè)硬幣,快樂(lè)便升級(jí)了。

        依稀記得那一天,我的口袋里有兩元錢(qián)。我一路蹦蹦跳跳地來(lái)到小公園,口袋中的錢(qián)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)爻。在一條小巷子里,我看見(jiàn)了一位賣(mài)糖人兒的慈祥的老爺爺,他面前棒柱上插著用糖稀制成的奔騰的駿馬、優(yōu)雅的天鵝、威武的游龍……

        我從口袋中摸出一元錢(qián),遞給老爺爺,他接過(guò)錢(qián),笑著指著面前的轉(zhuǎn)盤(pán):“轉(zhuǎn)一個(gè)吧!”我撥弄著指針,讓它轉(zhuǎn)了起來(lái)。鐵絲做成的針越過(guò)游龍,劃過(guò)鳳凰,停在了蝴蝶上。老爺爺望了一眼,又笑了。我嘟著嘴道:“可不可以加一元錢(qián)給我做個(gè)鳳凰?”“小姑娘,自己轉(zhuǎn)的才有意思!闭f(shuō)著,他伸出粗糙的手握起小鋼勺舀了一勺黃褐色的冒著熱氣的糖稀,勺子稍稍傾斜,蒼老的手抖著,移動(dòng)著,勾勒出蝴蝶的翅膀、身體和觸須的輪廓。那雙手揚(yáng)著,很快地抖動(dòng),便填補(bǔ)了翅膀的花紋。我心中暗暗贊嘆那滿是皺紋而蒼老的手的靈活,同時(shí)想著這若是一只鳳凰便更好了。

        最后,老爺爺左手從抽屜中取出一根竹簽兒,又舀了幾滴糖稀,涂抹在簽兒的頂端,把簽兒糊在蝴蝶上,又用一個(gè)類(lèi)似鏟子的東西壓了壓,便取下來(lái)遞給了我。

        我踮起腳尖接過(guò)糖人兒,舔了幾口糖人兒,又不舍得再吃,再望著黃褐色的糖,又忍不住吮吸了幾口。那甜蜜的味道留在口中,久久不散去,那么甜,那么甜……又不知過(guò)了多久,我再一次去了那條小巷,想再轉(zhuǎn)一個(gè)糖人兒,卻發(fā)現(xiàn)做糖人兒的老人已經(jīng)不在那里了,而巷子里仿佛還回蕩著他爽朗的笑聲。

        后來(lái),爸爸媽媽把我接去了南京,我甜蜜的童年也隨著老爺爺一起逝去了。到現(xiàn)在,我在南京城中也吃過(guò)糖人兒,但那甜得發(fā)膩的味道卻再也不能讓我找回童年的滋味了。

      八年級(jí)的滋味作文 篇3

        人生如酒,歲月如歌。小學(xué)六年即將結(jié)束了,同學(xué)們?cè)诰o張學(xué)習(xí)之余,有沒(méi)有回想過(guò)我們這個(gè)班的過(guò)往難忘的時(shí)光呢?而我,卻常常去懷念,品味過(guò)往那些美好的,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光。

        六年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,一轉(zhuǎn)眼就在我們身邊晃過(guò)。身為這班的班長(zhǎng),自然我也含有一顆特別難忘的心怡。每一次出黑板報(bào),都特別把我累壞。有時(shí),我會(huì)很抱怨,為什么一定要我辦呢?我只是一名學(xué)生,學(xué)生不就只是學(xué)習(xí)就行,為什么還要做些超出學(xué)生應(yīng)做事的范圍呢?但一個(gè)月過(guò)去后,我可能再也幫不了老師出黑板報(bào)了!

        “有沒(méi)有搞錯(cuò)啊你,整天不交作業(yè)!“作為班長(zhǎng),這句話似乎成了我的口頭禪。我討厭不交作業(yè)的同學(xué),整天要我催他們交作業(yè),浪費(fèi)我的時(shí)間,甚至有時(shí)大聲拆斥責(zé)他們。但一個(gè)月過(guò)去,不知我還能不能用這樣的口吻和同學(xué)們說(shuō)話呢?

        還記得那次校運(yùn)會(huì)的.拔河比賽嗎?我們?nèi)喽家还淖鳉猓欢ㄒ獮榘酄?zhēng)光。我們第一場(chǎng)就拔贏了對(duì)方,即使手都拔紅了,同學(xué)卻一點(diǎn)也不在乎,在歡呼第一場(chǎng)的勝利;但后來(lái),我們實(shí)在沒(méi)有力氣了,就差那么一點(diǎn)點(diǎn),輸?shù)袅。不過(guò),那沒(méi)有關(guān)系,我們贏得了友誼與團(tuán)結(jié)心!

        你們還記得高老師嗎?一位親切可藹的老師。她伴我們度過(guò)了四年的小學(xué)時(shí)光。那一次,我們闖了大禍,惹怒了鐘老師。鐘老師罰我們留堂,留到天也黑蒙蒙了。結(jié)果那時(shí)高老師出現(xiàn)了,她替我們說(shuō)情,還教導(dǎo)我們。大家都看見(jiàn),高老師眼紅紅的,眼眶里閃動(dòng)著感人的淚光。同學(xué)們也慚愧地低下頭!

        還有,那天語(yǔ)文老師有事趕不及回來(lái)上課,便吩咐我管同學(xué)們讀書(shū)。有個(gè)同學(xué)便提議:“我們小聲地玩,老師一回來(lái),我們就趕緊讀起書(shū)來(lái)!“只見(jiàn)語(yǔ)文老師一回來(lái),同學(xué)們便機(jī)靈地朗朗地讀起書(shū)來(lái),都不用我這班長(zhǎng)嘮叨什么的。

        還有許多許多,那些精彩,令人難忘的“畫(huà)面“;同學(xué)們,你也試著回味品嘗一下吧!人非草木,六年以來(lái),總有一份難以割舍的請(qǐng)緣,讓你舍不得分離!

      八年級(jí)的滋味作文 篇4

        時(shí)間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過(guò)了十六個(gè)春秋,生命的絲線也已拉扯了十六個(gè)年頭。我成長(zhǎng)在不知不覺(jué)中,但后知后覺(jué)以后,感悟……

        不再是那個(gè)吵著要媽媽講故事的小女孩,不會(huì)為了一個(gè)洋娃娃大哭大鬧,而是常?吹界R中漸漸脫去稚氣的外衣的自己,想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。成長(zhǎng)的滋味是理解。

        不再像以前一樣搖著小腦袋童聲童氣的唱《小鑼號(hào)》了,卻常常被《二泉映月》感動(dòng)得淚如雨下,體味著盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的人生思考。成長(zhǎng)的滋味是感悟人生。

        不再在作業(yè)本中故意寫(xiě)兩個(gè)錯(cuò)別字來(lái)考察老師的眼力,卻常常對(duì)老師花白的發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指充滿感激。老師諄諄的教導(dǎo)和不倦的幫助讓我對(duì)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是便有了心無(wú)旁騖、忘身書(shū)海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成長(zhǎng)的滋味是感恩報(bào)答。

        不再為了一個(gè)意見(jiàn)不統(tǒng)一而和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤,卻常常會(huì)在夜深人靜時(shí),品一杯冒著熱氣的苦丁茶,看著深藍(lán)的夜空,讓浮躁的心歸于平靜,數(shù)著星星抱著夢(mèng)想入睡。成長(zhǎng)的滋味是成熟。

        成長(zhǎng)的滋味是地上的一棵小苗渴望長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

        成長(zhǎng)的滋味是海中的一條游魚(yú)渴望躍過(guò)龍門(mén),遨游滄海。

        成長(zhǎng)的滋味是天空的一只小鳥(niǎo)渴望自由自在的飛得好高好高,云海任由搏擊。

      八年級(jí)的滋味作文 篇5

        在中學(xué)里已走過(guò)兩個(gè)春秋。羞澀而稚嫩的新生悄然變成了自信而老練的干部。

        學(xué)校旁的建筑在我們眼中一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高,似乎印證了歲月的流逝;校園內(nèi)的桂花一年年地香,似乎又展現(xiàn)了時(shí)光的永恒。我們變了許多,似乎一切卻又和從前一樣。八年級(jí)的滋味,是淡淡的對(duì)年華易逝的傷懷,是郁郁的對(duì)課業(yè)繁重的感慨,是瀟灑的對(duì)快快成長(zhǎng)的自豪,是溫馨的對(duì)老師同學(xué)的熱愛(ài)。

        八年級(jí),八年級(jí),八年級(jí)……

        升入八年級(jí),明顯地感覺(jué)到作業(yè)多了,課程難了。從前作業(yè)七點(diǎn)之前做完,現(xiàn)在要挑燈夜戰(zhàn),最晚做到十點(diǎn)半。數(shù)學(xué)變化莫測(cè)的幾何,物理曲折復(fù)雜的光路,英語(yǔ)鋪天蓋地的生詞,語(yǔ)文浩如煙海的文言文。這一切,比七年級(jí)所學(xué)難了數(shù)個(gè)境界,讓我們的大腦不堪負(fù)荷。但我無(wú)奈地知道,以后初三、高中更苦呢,八年級(jí),只是開(kāi)始。在這一年,我要調(diào)整心態(tài),迎接挑戰(zhàn)。

        升入八年級(jí),我覺(jué)得一下子長(zhǎng)大了許多。看到六七年級(jí)的孩子,總會(huì)覺(jué)得自己很成熟,一時(shí)間忘了自己也是從那樣成長(zhǎng)起來(lái)的。競(jìng)選成為大隊(duì)副主席,掩飾不住威嚴(yán)、得意,覺(jué)得自己就像以往的大姐姐們一樣,責(zé)任很重,又很威風(fēng)。入了共青團(tuán),帶上閃閃發(fā)亮的團(tuán)徽,我總會(huì)故作深沉地說(shuō)自己是青年了,不顧父母的不屑,嬉笑著洋洋自得。八年級(jí)了,正是豆蔻年華,我長(zhǎng)大了,感覺(jué)有點(diǎn)怪,卻也挺好。

        升入八年級(jí),我覺(jué)得對(duì)男生的看法變了,F(xiàn)在過(guò)了可以和男生不分彼此瘋玩的年紀(jì),也過(guò)了扭扭捏捏和男生老死不相往來(lái)的年紀(jì)。我只想和幾個(gè)男生擁有幾分純真的友誼,做互相知己又保持一定距離的朋友。但少女的心中也有些浪漫的幻想,希望有個(gè)他,在不遠(yuǎn)處默默欣賞我、關(guān)心我。

        升入八年級(jí),在初中的時(shí)光只有兩年不到了。我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快,我不想和老師同學(xué)們分開(kāi)。想到兩年后的畢業(yè),我不禁傷感,希望我的記憶里能永遠(yuǎn)保留著這段時(shí)光的快樂(lè)與憂愁。

        八年級(jí),八年級(jí),八年級(jí)……

        八年級(jí)的滋味,我說(shuō)不出什么大苦大甜,只是淡淡地,慢慢地長(zhǎng)大,心中盛開(kāi)了一朵不知名的花。

      八年級(jí)的滋味作文 篇6

        午后,懶懶的窩在沙發(fā)里,暖暖的陽(yáng)光肆意的打落在肩上,身旁的咖啡陣陣飄香。霎那間,想到了正在經(jīng)歷著的初中生活。

        在剛剛邁進(jìn)校園,教室時(shí),稚嫩的眼光環(huán)視著周?chē)R磺卸际切碌,新的老師同學(xué),新的校規(guī)校訓(xùn),包括新的學(xué)習(xí)方法。全新的環(huán)境讓我感受到了緊張不安,甚至有些不知所措。這不禁讓我想起了小學(xué)時(shí)的玩伴,是那么親熱,那么放縱,那么純真。沒(méi)有一絲緊破。無(wú)憂而快活。陌生的環(huán)境使我第一次體會(huì)到了初中大孩子的“酸”

        慢慢走進(jìn)了初二的課堂,這里的戰(zhàn)搶已經(jīng)打響。緊張的學(xué)習(xí)氛圍彌散開(kāi)來(lái)。我們面對(duì)壓力不得不埋頭苦讀!爸跽咭病辈浑x不棄。日復(fù)一日,周而復(fù)始。生活單調(diào)而顯枯燥。但是我知道強(qiáng)大的對(duì)手就在前面,沒(méi)有實(shí)力的我只能比別人更刻苦,更勤奮。“多倍的付出才能減少和別人的差距”媽媽經(jīng)常這樣叮囑我。離開(kāi)了電腦電視的陪伴,舍棄了喧囂。靜下心來(lái)只有學(xué)習(xí)。過(guò)程是煎熬的,苦澀。

        在一次次“慘不忍睹”的成績(jī)面前奮力向前,不斷突破不斷進(jìn)步。每次考試都是前向的空間,終于在一次次考試中我的成績(jī)也在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。當(dāng)努力得到認(rèn)可。便像吃的糖果一樣。甜到心里。

        初中生活甜蜜而苦澀,就像濃濃的咖啡苦而飄香。在剩下的時(shí)間里我會(huì)更加珍惜這杯咖啡用知識(shí)充實(shí)自己,用雙手改變命運(yùn),讓咖啡久而飄香。

      八年級(jí)的滋味作文 篇7

        回憶以往,天真中泛著傻氣;看看現(xiàn)在,蓬勃中帶著幾分斗志;想想未來(lái),自己是不是每天抱著書(shū)傻看?成長(zhǎng)的滋味真不好說(shuō)!

        想想原來(lái)。我到了幼兒園的年齡,本來(lái)在家說(shuō)好了去的,可是看見(jiàn)一看那里:鐵柵欄圍著、大人們露出了“壞笑”……這跟爸爸媽媽說(shuō)的一點(diǎn)也不一樣啊!我頓時(shí)嚇傻了,一屁股坐在了人行步道上。這一哭不要緊,竟把剛剛停止啜泣的孩子們都給帶哭了!爸爸把我拉起來(lái),跟我說(shuō)了一些話,我不在大哭轉(zhuǎn)而了啜泣。最后,我不得不開(kāi)始了我的上學(xué)之路。四年后,幼兒園畢業(yè)了,上了小學(xué),感覺(jué)好自豪。走在大街上想告訴全世界我一年級(jí)了!上小學(xué)了!剛進(jìn)了小學(xué)校門(mén),我好激動(dòng),那是,我猛然發(fā)現(xiàn):我沒(méi)有哭!

        這滋味真沒(méi)法說(shuō)。

        六年又過(guò)去,小學(xué)也畢業(yè)了。和相處了六年的同學(xué)也再見(jiàn)了,看看現(xiàn)在,上了中學(xué),我感覺(jué)作業(yè)量加大。邁進(jìn)了新的門(mén)檻又認(rèn)識(shí)了新的老師同學(xué)每天捧著書(shū)看,提起筆寫(xiě)卷子,又和“X、Y、Z”“親密接觸”;和“A、B、C”做“好朋友”但我還是喜歡學(xué)習(xí),認(rèn)為那里有很多“待開(kāi)發(fā)”的知識(shí)。而那些雙休日,我也不當(dāng)回事,也把納入學(xué)習(xí)計(jì)劃的范疇內(nèi),奔波在幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班中,樂(lè)此不彼。

        成長(zhǎng)的滋味真是五味俱全!它是人生中不可缺少的調(diào)味品,讓我的生活五彩繽紛。“哎,來(lái)嘍!”“看看!瞧你干了什么?”唉!我又打翻了一個(gè)五味瓶!

      八年級(jí)的滋味作文 篇8

        甜,是一種味道,是一種滋味。有時(shí)一聲問(wèn)候、一句鼓勵(lì)、一次接觸都能隨時(shí)為你送來(lái)那一件好東西——甜。

        甜能讓我的心靈幼苗茁壯成長(zhǎng),因?yàn)樗恢碧鸬轿业男睦铩>湍眠@件事來(lái)說(shuō)吧!那一次單元測(cè)驗(yàn),我因?yàn)樘中模坏昧?2分,差3分沒(méi)達(dá)到媽媽的要求。沒(méi)辦法,世上沒(méi)有后悔藥,我只好暗暗懊悔。

        怎么辦呢?我獨(dú)自一人坐在離家門(mén)口還有一段路的地方苦思著。眼下有兩種辦法:一是回家如實(shí)向父母匯報(bào),二是先拖一陣子看情況再說(shuō)。該用哪種方法呢,正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,忽然我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在說(shuō):“誠(chéng)實(shí)是最寶貴的!”沒(méi)錯(cuò),我重新鼓起了勇氣跑回了家。

        剛回到家,便發(fā)現(xiàn)桌上已經(jīng)擺好了飯菜,爸爸媽媽正在等我回家。我走過(guò)去對(duì)他們說(shuō)了試卷的事。媽媽平靜地說(shuō):“先吃飯吧!都涼了!”吃完飯,我再也忍不住了,跑進(jìn)房就哭了起來(lái)。突然,一雙溫暖的手放在了我的背上。憑直覺(jué)——是媽媽!過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到了媽媽那溫柔的聲音:“失敗乃成功之母,一次失敗沒(méi)什么關(guān)系,只要下次認(rèn)真點(diǎn)就行了!倍潭痰膸拙湓,卻像蜜一樣地溫暖,一樣地甜。

        甜——給我溫暖,給我關(guān)愛(ài),給我更多更多!

      八年級(jí)的滋味作文 篇9

        “幸福是什么?”小時(shí)候,常常趴在窗邊,呆呆的望著天,疑惑的問(wèn)。這時(shí)的婆婆總是溺愛(ài)地摸摸我的頭說(shuō)“幸福就是有人常在身邊陪伴啊!薄笆菃?”“嗯。”看著家里的人都在身邊關(guān)心我,這一刻,我認(rèn)為我是全世界最幸福的人!

        “琳兒,還在寫(xiě)啊。來(lái)休息一下,喝一點(diǎn)熱牛奶吧”媽媽不知什么時(shí)候,出現(xiàn)在我的背后。望著媽媽小心的吹著牛奶,不由得回想往事——

        一次爸媽要送東西給我。而我卻顯得憂心重重,你看,天空時(shí)不時(shí)的打雷閃電,天要哭了。我等不及了,“萬(wàn)一爸媽回不去了怎么辦”于是急急忙忙的往校門(mén)沖,一不留神,摔了個(gè)大跟頭,血開(kāi)始流了。我管不了這么多了,又開(kāi)始前進(jìn)?偹憧吹桨謰屃,我開(kāi)心極了。但當(dāng)他們看到我的傷時(shí),媽媽開(kāi)始發(fā)火,當(dāng)著所有人的面罵我。我覺(jué)得委屈極了,眼淚就不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。無(wú)論他們?cè)趺炊何抑v話,我也不理不睬的。

        后來(lái)下了課,媽媽發(fā)來(lái)短信說(shuō)“琳兒,這事是媽媽不對(duì),媽媽看到你受傷太激動(dòng)了。你要知道,媽媽寧愿自己受傷,也不希望是你啊。因?yàn)閮号軅,其?shí)父母是最痛的!

        不知不覺(jué)中,我那該死的眼淚又掉了下來(lái)。媽媽也不知什么時(shí)候出去了,留下的是已經(jīng)被媽媽吹得溫?zé)岬呐D。我慢慢端起牛奶,?xì)細(xì)地品嘗,第一次喝出了與眾不同的味道。

        幸福是一縷久違的陽(yáng)光,讓我感到暖暖的;是一根棒棒糖,甜甜的。

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