美麗的校園四年級(jí)作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的美麗的校園四年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇1
我們有一個(gè)非常美麗的校園，每一個(gè)季節(jié)的景色都是那么迷人。
春天，小草都從地底下鉆出來(lái)了。春風(fēng)一吹，小草搖著頭，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，又可以看到蝴蝶翩翩起舞了！”柳樹(shù)也發(fā)芽了，是那種淡淡的嫩黃色的芽，美極了！
夏天，土地公公被那些五顏六色的小花覆蓋了，樹(shù)林里的樹(shù)又粗又壯，樹(shù)葉特別茂密，重重疊疊的樹(shù)葉，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的陽(yáng)光，柳樹(shù)旁邊還開(kāi)滿了鮮艷的月季花，美極了！
秋天，操場(chǎng)邊上的蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、棗樹(shù)，又是最吸引人的地方。下了課，同學(xué)們都不約而同地溜到那邊去，眼巴巴地看著那些蘋(píng)果、梨、棗子傻笑，大家笑著討論著，仿佛已經(jīng)品嘗到了那些可口美味的果子。
冬天，校園里大路兩邊的冬青還是那樣的碧綠，像小士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。如果下了雪就更好看了，冬青的葉子被鑲上了銀色的邊，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
你們看，我們的校園是不是很美？
美麗的校園四年級(jí)作文 篇2
我們的校園坐落在塘下鎮(zhèn)趙宅村，九個(gè)鎦金大字——瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，高高的掛在墻壁上。
走進(jìn)校園，映入眼簾的就是一個(gè)小型的花壇，不管是溫暖的春天、炎熱的夏天、落葉飄灑的秋天、還是寒冷的冬天，這里的花都盛開(kāi)著。
花壇的左邊，是我們寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上鋪著紅地毯般的塑膠跑道，跑道中間有一片草地。上課了，操場(chǎng)上一片靜寂；下課了，操場(chǎng)上十分熱鬧。高的、矮的、胖的、瘦的，到處都是同學(xué)們的身影，到處都是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。有的同學(xué)在草地上踢足球，有的在跳長(zhǎng)繩，還有的在比賽跑步呢！
走出操場(chǎng)，經(jīng)過(guò)小花壇，再往前走幾步，就是同學(xué)們最喜歡去的地方——天井花壇�；▔恼虚g有兩個(gè)小水池，池水清澈見(jiàn)底，里面還有許多的小魚(yú)，小魚(yú)的顏色五彩繽紛，有蘋(píng)果紅、有梨黃……
我喜歡我們的學(xué)校！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)美麗的校園。
在校園外，最顯眼的是那一塊紅色的大石頭，上面寫(xiě)著蒼勁有力的四個(gè)字；明德小學(xué)。旁邊是收縮門和門衛(wèi)室。
一進(jìn)入校園，寬闊的操場(chǎng)映入眼簾。操場(chǎng)上有升旗臺(tái)，籃球場(chǎng)，舞臺(tái)。操場(chǎng)很大，有五個(gè)籃球場(chǎng)那么大。下課的時(shí)候，我們可以在操場(chǎng)盡情的玩耍，嬉戲打鬧，操場(chǎng)就是我們的樂(lè)園。
我們有兩大高大的教學(xué)樓，一共有四層，配有多媒體室，實(shí)驗(yàn)室，計(jì)算機(jī)室，圖書(shū)室……還有老師辦公室。
每層都有教室，教室寬敞明亮。有電風(fēng)扇，窗簾，還有電腦哦。上課時(shí)，我們就坐在這教室里，讀書(shū)學(xué)習(xí)。
上課的時(shí)候，總能聽(tīng)見(jiàn)熟悉的讀書(shū)聲，除了讀書(shū)聲，校園里也只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉發(fā)出的沙沙的響聲。
我們的校園很干凈，就算有人丟垃圾，也會(huì)有同學(xué)主動(dòng)彎腰撿起，把校園變得很干凈。
校園里也在了許多花草樹(shù)木，非常漂亮。下完雨時(shí)，草兒更綠了，花兒更紅了，樹(shù)枝上還會(huì)掛著調(diào)皮的水珠，像開(kāi)著朵朵雪白的小花。夏天到來(lái)時(shí)，我們可以坐在樹(shù)下乘涼，這些花草樹(shù)木，給夏日的陽(yáng)光增添了一抹綠茵。
我愛(ài)在學(xué)校里讀書(shū)學(xué)習(xí)，更愛(ài)我這美麗的。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇4
校園的早晨是最舒服的時(shí)候，大公雞不到六點(diǎn)就“喔喔”的叫了起來(lái)，推開(kāi)窗戶迎接晨曦的到來(lái)。當(dāng)然太陽(yáng)才發(fā)出一點(diǎn)光輝的時(shí)候，站在離校50米處，你會(huì)感覺(jué)校園就像一座金色的殿堂。
當(dāng)天邊墨紅墨紅的時(shí)后，校園里的清水平臺(tái)尚，小金魚(yú)蘇醒了，它們覺(jué)得湖面特別溫暖，并擺動(dòng)著尾巴來(lái)表達(dá)自己快樂(lè)的心情，平臺(tái)上不時(shí)也流下了清水，似乎為這美好的一刻彈奏著，蜻蜓不時(shí)也來(lái)湊湊熱鬧，它們飛呀飛呀，有時(shí)還兩個(gè)蜻蜓飛在一起產(chǎn)卵，校園的早晨是多么美好�。�
校園的晌午是最休閑的時(shí)候，吃完午飯后，拿起你自己最喜歡看的書(shū)，坐在小花園邊看看書(shū)�；蛘咦瞿阕钕矚g做的事情。
我拿起一本書(shū)坐在靠大樹(shù)邊的長(zhǎng)凳上。不遠(yuǎn)處有掃把掃地的聲音，我的視線從書(shū)本一下就移到了大操場(chǎng)上，學(xué)校的工人正用掃把，把紙屑掃的干干凈凈，晌午的太陽(yáng)光熱辣辣的照射著整個(gè)樹(shù)林，而學(xué)校工人卻默默工作者。在這一刻我明白了還有許都人像學(xué)校公人一樣在奮斗不息。耕耘不止，校園的晌午是多么難忘�。�
校園的夜晚是最溫馨的時(shí)刻，晚上大家在教室里上晚自習(xí)，一起討論學(xué)習(xí)，在晚自習(xí)的鐘聲為敲響之時(shí)，我經(jīng)常喜歡在教室里的窗戶外看著美麗。動(dòng)人的星星，我用手劃著美麗的星空。用手連著一顆顆小星星。也別有一點(diǎn)兒趣味，校園是我們童年的搖籃，每一株樹(shù)，每一株草都充滿溫馨那里有我們稚氣笑語(yǔ)和真誠(chéng)的眼淚，��！我愛(ài)我美麗的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇5
向陽(yáng)小學(xué)是一所充滿了淡淡的書(shū)香氣息的校園，這里風(fēng)景優(yōu)美，綠草茵茵。每當(dāng)百花盛開(kāi)的季節(jié)里，小蜜蜂和花蝴蝶便來(lái)到花園里，在花園里翩翩起舞。
過(guò)去的向陽(yáng)小學(xué)是古老而陳舊的，聽(tīng)大人們說(shuō)，過(guò)去的校園里到處是破破舊舊的，教室是低矮的瓦房，操場(chǎng)十分窄小，只有一個(gè)籃球場(chǎng)那么大，還有很多凹凸不平的小坑。如今，現(xiàn)在的校園和過(guò)去的校園相比，已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
現(xiàn)在的校園是雄偉而壯觀的。現(xiàn)在的教室是高樓平房，還有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的花園。
走進(jìn)校園，首先進(jìn)入我眼簾的是一座雄偉的綜合樓，在雄偉的綜合樓旁，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，在空中飄揚(yáng)著，十分壯觀。從花園里飄出陣陣清香，讓人陶醉在這陣陣香氣中�；▓@里綠草茵茵，百花盛開(kāi)，真是萬(wàn)紫千紅，美不勝收。
早晨，校園里會(huì)傳出一陣陣?yán)世首x書(shū)聲，細(xì)心地聽(tīng)，還能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們回答老師問(wèn)題的聲音，透過(guò)明亮地窗戶，能看見(jiàn)同學(xué)們的一雙雙小手高高舉起;大掃除時(shí)，能看見(jiàn)同學(xué)們來(lái)來(lái)往往打著水，勤勞地干活。雖然他們流著汗水，嘴里卻有說(shuō)有笑，很開(kāi)心。
這里風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境幽雅，這里永遠(yuǎn)是我快樂(lè)的天堂，也是我成長(zhǎng)的搖籃。在這么優(yōu)美的環(huán)境中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇6
四月的陽(yáng)光充滿溫情，那一縷縷光束從云朵間輕柔地灑下。校園在陽(yáng)光的沐浴下，桃花柳綠，芳菲盡染。
清晨的校園靜悄悄，漫步其中感受著寧?kù)o與馨香�；ㄩ_(kāi)了。餐廳前幾顆廣玉蘭樹(shù)站成一排，在這么大的校園里，算是最顯眼的風(fēng)景了。進(jìn)入四月，抬眼就能看到它們?cè)邪�、鼓苞。紫白的苞，在枝頭一簇簇玲玲瓏瓏。校園春意更濃了。微風(fēng)吹過(guò)校園，吹醒了柳梢，吹綠了草坪，欣欣然，都剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)。玉蘭花苞呼喚著伙伴，伸展腰肢，互吐心聲，你追著我，我趕著你。為這片凈土增添了無(wú)限生機(jī)。
上一周，南面第一棵廣玉蘭開(kāi)出了第一簇花。一夜之間都像說(shuō)好似的，每一棵樹(shù)上都有十幾簇紫白色的嬌柔弱小的花迎著春風(fēng)怒放。過(guò)了兩三天，已是滿樹(shù)繁花。走過(guò)樹(shù)下，淡淡的清香沁人心脾。
校園里，各色的綠植。發(fā)芽的，抽葉的，爬蔓的`，開(kāi)花的，各自不慌不忙地做著自己的事。幾顆月季樹(shù)，從來(lái)也沒(méi)有修剪過(guò)，旁逸斜出的枝條，顯得隨意而凌亂。不知什么時(shí)候長(zhǎng)出幾點(diǎn)白里泛紅的花蕊，也會(huì)若得看它的大同學(xué)小同學(xué)驚叫了。
晨光跑過(guò)東邊的小路，趕到校園。自行車、小汽車、小書(shū)包，都向校門口聚攏來(lái)。不大一會(huì)兒，喧喧嚷嚷的一天就開(kāi)始了。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇7
我想大家對(duì)自己的校園的都不陌生吧！今天，我就來(lái)介紹一下我美麗的校園吧！
走進(jìn)學(xué)校，向右望去，有全身長(zhǎng)滿刺的“刺猬”。了一看，哦，原來(lái)是鐵樹(shù)��！鐵樹(shù)的“針”真硬啊，硬的像一塊堅(jiān)韌的鋼鐵；鐵樹(shù)的“針”真利啊，利的像一把無(wú)比鋒利的長(zhǎng)劍，好像有著削鐵如泥的本事；鐵樹(shù)的“針”真薄啊，薄的如同一張紙。鐵樹(shù)就像士兵一樣守護(hù)著我們的學(xué)校，威武嚴(yán)肅。
向前走，就來(lái)到了花壇，但我們學(xué)校的花壇種的并不是各種鮮花，而是不同顏色的小草。雖然沒(méi)有花壇的艷麗，不過(guò)，草壇也別有一番情味。微風(fēng)一吹，小草偏偏起舞，好像在歡迎我們的到來(lái)，常常引來(lái)蝴蝶、蜜蜂在這逗留。真美�。�
再向右走去，就來(lái)到了一棵蒼天大樹(shù)。這棵蒼天大樹(shù)真大啊，大的如同一把巨大的綠傘，四五十個(gè)人在下面乘涼也一定不覺(jué)得擁擠；這棵蒼天大樹(shù)的葉子長(zhǎng)的真密啊，密的好像在爭(zhēng)先恐后著的搶著什么寶物，在太陽(yáng)的的強(qiáng)光下漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影；這棵蒼天大樹(shù)真綠啊，綠的仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。
我們的校園可真美麗��！我愛(ài)我們的校園！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇8
美麗的校園是我心靈的寄所，五彩的校園是我童年的樂(lè)園。校園，在我心中，總是那么美。我漫步在校園，觀賞著這熟悉的一切。
校園的花壇是長(zhǎng)方形的�；▔怯么u砌成，上面鑲著白色的瓷磚，顯得格外潔白�；▔镌灾砂�、山茶、桂樹(shù),每到冬天，天空已飄下潔白的雪花，而松柏卻像一位威武的將軍，挺拔的站在花壇中，守護(hù)著我們的校園；春天，我們學(xué)校的山茶花開(kāi)了，它的顏色如火如荼，非常美麗；秋天，桂花開(kāi)了，他那芝麻般大小的身材非�？蓯�(ài)!
每次經(jīng)過(guò)花壇，就有一股混合著花香的味道撲鼻而來(lái)，使人陶醉于其中，蝴蝶和小蜜蜂也來(lái)花壇玩耍、嬉戲。
校園的草坪上種著茂密的小草，水靈靈的，顯得格外有生機(jī)。這里也是我們的樂(lè)園，我們常常三五成群地在草坪上玩耍，觀察昆蟲(chóng)。
下操場(chǎng)那兩棵蒼翠欲滴的大樹(shù)為同學(xué)們趕走了夏日的炎熱。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的蟬就一個(gè)勁地叫：“知了！知了！”好像在提醒同學(xué)們上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講。
校園，雖然沒(méi)有高樓大廈那么繁華，沒(méi)有花園那么冷艷幽香，但它教會(huì)了我們知識(shí)，讓我們度過(guò)了快樂(lè)的童年！校園，你是無(wú)比的美麗！無(wú)比的神圣！無(wú)比的動(dòng)人！我愛(ài)你，校園！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇9
我的學(xué)校位于蘭州市城關(guān)區(qū)立德巷1號(hào)，叫水車園小學(xué)。我認(rèn)為我們的學(xué)校是最美麗的，她雖然沒(méi)有風(fēng)景如畫(huà)、設(shè)計(jì)精巧的園林式校園，也沒(méi)有設(shè)備先進(jìn)的寬闊操場(chǎng)，更沒(méi)有其他學(xué)校那樣高大雄偉、裝修華麗的教學(xué)樓，但是簡(jiǎn)樸、整潔、緊湊的她卻處處顯露出濃濃的文化氣息，深深地吸引著我，感染著我。
穿過(guò)一條幽深、典雅、古樸的小巷，就來(lái)到了我們的學(xué)校。走進(jìn)大門，靠左手邊的墻上整齊的排列著很多獎(jiǎng)牌，在這每一塊的獎(jiǎng)牌后面都凝結(jié)著歷年來(lái)多少師生的心血��！在右手邊的傳達(dá)室旁邊有兩座水車，它們整天吱吱溜溜的轉(zhuǎn)著，好像在向我們?cè)V說(shuō)著古老的水車文化。墻壁上赫然寫(xiě)著八個(gè)大字“黃河品質(zhì) 水車情懷”這就是我們學(xué)校的文化精髓。
再往前走幾步，就來(lái)到了操場(chǎng)上。在這里，學(xué)校的概貌就盡收眼底了。操場(chǎng)被我們打掃得干干凈凈的，這里可是我們的樂(lè)園。操場(chǎng)的西面、北面和東北角的墻面上有我們的文化藝術(shù)長(zhǎng)廊，展示著同學(xué)們精美的作品，有作文、繪畫(huà)、攝影、手工等等。
操場(chǎng)的南面是教學(xué)樓，我們?nèi)Ｋ械陌嗉?jí)和教師辦公室都在這個(gè)樓里。我們每個(gè)班都有各自不同特色的班級(jí)文化，每個(gè)班都有一個(gè)寓意深刻、極富內(nèi)涵的名字。譬如，我們班的名字就叫“小水滴”班，它預(yù)示著我們每個(gè)人都是一滴小水滴，逐漸匯集成一股清澈的溪流，在老師帶領(lǐng)下，快樂(lè)地奔向知識(shí)的海洋。它同時(shí)也預(yù)示著我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、快樂(lè)的班集體。另外，我校在每個(gè)年級(jí)開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)，每個(gè)班都設(shè)有圖書(shū)角。這些書(shū)大多是我們從家里拿來(lái)的自己最喜愛(ài)的書(shū)，供大家互相借閱。我們就像一葉小船兒一樣暢游在書(shū)的海洋里，享受著書(shū)的氣息。這也是我們學(xué)校的特色文化之一，如果各位朋友有興趣就到每個(gè)班級(jí)去走一走，感受一下吧！真是“要知廬山真面目，就請(qǐng)我校走一回！”
操場(chǎng)的東面是逸夫綜合樓，那里有計(jì)算機(jī)教室、書(shū)法室、體操室等，這里可是我們快樂(lè)的“第二課堂”。在這里我們不僅學(xué)習(xí)了各種知識(shí)和技能，而且極大豐富了我們的課余生活。
這就是我美麗的校園----水車園小學(xué)。我喜歡她，更愛(ài)它蘊(yùn)含的特色文化，還有那些任勞任怨地傳承著黃河文明的老師們！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇10
校園？同學(xué)們認(rèn)為是咱們上學(xué)的校園嗎？你如果這樣想的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)。通過(guò)我的以下介紹，你們應(yīng)該猜到了。沒(méi)錯(cuò)，的確是我爸爸工作的地方。今天，我就來(lái)介紹一下它吧。
從大門口進(jìn)去，映入眼簾的是一座高大圓形的噴泉，它給寂靜的校園增添了一份美麗的色彩。噴泉周圍全是松樹(shù)，密密麻麻的，像一片巨大的綠傘。當(dāng)春天到來(lái)時(shí)，樹(shù)上有不上的“居民”在此安家。有麻雀、布谷、鴿子。偶爾也會(huì)飛來(lái)一只小黃鸝。熱鬧極了。
再往右邊走，就來(lái)到了小花園。踏進(jìn)小花園里，你一定會(huì)被花園的香氣所感染，那里種著米蘭、玫瑰、桃花、還有許多叫不起名字的小花，一簇一簇地開(kāi)放著，又美又香。旁邊還有很多的梧桐樹(shù)，夏天時(shí)開(kāi)著小黃綠色的花，那么可愛(ài)，那么清新，葉片綠得像翡翠似的。坐在樹(shù)下，會(huì)讓你霎時(shí)心神安定，心曠神怡。在這里，常�？梢钥吹綆讉�(gè)大哥哥、大姐姐們?cè)诳磿?shū)。
再往下走，就到了我最喜歡的操場(chǎng)了。首先，那操場(chǎng)大的讓人感到震驚，如果我說(shuō)跑道長(zhǎng)400米，你也許不覺(jué)得怎么大，但我再說(shuō)操場(chǎng)的面積有咱們上學(xué)的校園幾倍大時(shí)，你一定會(huì)震驚的。操場(chǎng)的前方有旗桿、主席臺(tái)，左邊是沙灘，中間是球場(chǎng)，外圈是跑道。在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，容得下一千多人。在操場(chǎng)上比賽跑步、跳遠(yuǎn)、跳高、足球………應(yīng)有盡有。這么多人參加比賽，也不覺(jué)得擁擠。
到這里，學(xué)校就介紹完了。你會(huì)說(shuō)：“學(xué)校就這么小呀！”哈哈，才不是呢！還有籃球場(chǎng)、小道、教學(xué)樓，很多很多，如果你來(lái)，會(huì)見(jiàn)到更多美麗的風(fēng)景呢！
我愛(ài)美麗的校園！
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