八年級(jí)語(yǔ)文作文【熱門】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的八年級(jí)語(yǔ)文作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)語(yǔ)文作文1
往事不斷地在我的記憶中流淌著,它們像一滴滴小水珠,在我的腦海里匯成一條記憶的長(zhǎng)河。每每此時(shí),有一件事就像美麗的浪花又在我心頭跳躍.
記得那是一個(gè)冬天的中午,老師布置的作業(yè)非常多,放學(xué)到家,媽媽還沒(méi)有把飯做好。我就沖媽媽大喊:“飯還沒(méi)有熟啊,今天的作業(yè)可多極了!”這時(shí),媽媽停下手中的活,用手理了理頭發(fā),擦了擦頭上的汗水說(shuō):“晨晨,你怎么也不為大人想想啊,媽媽也沒(méi)閑著呀……”沒(méi)等媽媽把話說(shuō)完,我“哐”的一聲把門關(guān)上了。那聲音好響。可我心里卻有一種說(shuō)不出的滿足。連媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆息也全然不顧,我轉(zhuǎn)身上學(xué)去了。不知什么時(shí)候,有人在叫我,啊,是媽媽,她手里拿著飯盒,站在我面前。媽媽小心翼翼地把飯盒放在課桌上,叫著我的名字。我賭氣地低下頭,只管寫作業(yè),但思路已經(jīng)很亂了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“天冷了,不吃東西怎么能行呢?”媽媽邊說(shuō)邊用手理著我的頭發(fā)。她的手觸到了我的臉,冰冰的,我打了一個(gè)寒顫,我抬起頭,看見(jiàn)媽媽被寒風(fēng)凍紅的雙手和零亂的頭發(fā),她正用慈愛(ài)的目光望著我,我被媽媽感動(dòng)了。媽媽平時(shí)非常忙,為了我能吃上可口的飯菜,媽媽每天中午回家后給我做飯,拿個(gè)涼饅頭就去上班了。想到這里,一股暖流涌向我的全身,我鼻子一酸,眼淚像泉水一樣涌出來(lái)。望著媽媽遠(yuǎn)去的背影,我心中萌起深深的自責(zé),我恨自己的蠻橫,恨自己的任性,但我更深深地感到,母愛(ài)是無(wú)私的,偉大的,我愛(ài)我的母親,所以我想用我的行動(dòng)來(lái)報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩,把女兒的愛(ài)源源不斷地還給母親。
八年級(jí)語(yǔ)文作文2
我的媽媽,有著白凈的臉龐,彎彎的眉毛下面,是一對(duì)水汪汪的大眼睛。媽媽總喜歡靜靜地注視著我,溫柔又慈祥的眼神中閃爍著愛(ài)的光芒。有時(shí),她喜歡伸出手來(lái),輕捋我額頭的發(fā)絲,柔暖又修長(zhǎng)的指尖流淌著濃濃的關(guān)愛(ài)。
記得有一次寫作業(yè)時(shí),看著一旁的課外書,我的心蠢蠢欲動(dòng)!安恍,要是被發(fā)現(xiàn)就糟了!”我被心中的念頭嚇了一跳,趕緊提醒自己。我的心中就像有兩個(gè)小人在進(jìn)行激烈的搏斗。最終,我一邊握住筆,裝出寫作業(yè)的樣子,一邊側(cè)著頭,品味書中的一波三折。
我正讀得起勁,“吱呀”一聲,門被推開(kāi)了,做“賊”心虛的我,猛地回過(guò)頭,看到的是那熟悉的面孔,不同的是,媽媽的臉上多了一些驚訝、一些失望和怒氣。
羞愧和自責(zé)充溢著我的心,我趕緊走到媽媽面前,支支吾吾地說(shuō):“媽媽,對(duì)不起。”也不知怎么的,話一出口,媽媽的臉上好似多了一絲欣慰和寬容。媽媽把我攬進(jìn)懷里,用手輕輕拍著我的背。她沉默的語(yǔ)言深深地觸動(dòng)了我,她溫柔的目光撫慰著我“咚咚”直跳的心。
回到書桌前,我收起了課外書,心里默默地下定決心:再也不在寫作業(yè)時(shí)看課外書了!回想著媽媽那充滿期望的眼神,我直起了腰板,一板一眼地寫著作業(yè)……
不知不覺(jué)中,一盤水果映入了我的眼簾。我抬起頭,哦,原來(lái)是媽媽!媽媽看著我一絲不茍的神情,終于揚(yáng)起了嘴角,露出了一抹甜美的微笑。
這微笑,仿佛是那能消融一冬冰雪的暖陽(yáng);這微笑,好像是那能吹散濃重霧霾的春風(fēng)。我的心,在這瞬間被幸福充盈。
這就是我眼中最美的媽媽。
八年級(jí)語(yǔ)文作文3
我家住甘肅巴丹吉林沙漠邊緣。但我沒(méi)有看到過(guò)“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯觀景象。我見(jiàn)過(guò)的沙漠并不浩瀚,而且被勤勞的人民改造成了公園。公園里行行白楊樹(shù)挺立在路旁,沙丘上種滿了梭梭、紅柳、胡楊、甘草、沙棘等,芳草萋萋,綠陰如蓋,我實(shí)在叫不出更多的沙生植物的名字。公園里建了跑馬場(chǎng)、滑沙場(chǎng),涼亭,還修了人工湖,絲毫讓人感覺(jué)不到“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)”的凄涼景象。
如今,我們處在信息時(shí)代,有幸趕上了網(wǎng)絡(luò)的末班車,電話和網(wǎng)絡(luò)使我們“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,讓我們與全中國(guó)乃至全世界的朋友彼此激情互動(dòng),歡暢溝通。
我的家鄉(xiāng)是葡萄酒的故鄉(xiāng)。“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回!”王翰的這首《涼州詞》就是家鄉(xiāng)葡萄美酒的寫照!澳摺迸聘杉t、干白葡萄酒、冰葡萄酒已享譽(yù)省內(nèi)外。文化搭臺(tái),經(jīng)貿(mào)唱戲,深厚的歷史文化積淀,使我家鄉(xiāng)特產(chǎn)如虎添翼。今年全國(guó)“鄉(xiāng)洽會(huì)”上絲綢之路上的眾多制酒公司與港商簽定了大批訂單,為地方經(jīng)濟(jì)的騰飛奠定了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
我和我的家鄉(xiāng)將不負(fù)祖國(guó)的重望,將發(fā)揮老一輩“兩彈一星”精神和新一代“載人航天”精神,在誕生了“兩彈一星”、“載人航天”的土地上再創(chuàng)輝煌。
八年級(jí)語(yǔ)文作文4
時(shí)鐘的秒針“滴答、滴答”,不停轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)光便從這“滴答”的聲音里溜走了。而我,轉(zhuǎn)眼便從不會(huì)說(shuō)話的小屁孩變成一個(gè)初中生。
在這初中時(shí)期,我最熱衷的恐怕就是看小說(shuō)了。我常常掛在嘴邊的一句話就是:飯可以不吃,小說(shuō)不能不看。我喜歡小說(shuō),從武俠到穿越,凡是適合我看的書都喜歡看。我喜歡坐在家里的陽(yáng)臺(tái)上,點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光灑落,微風(fēng)徐徐,揚(yáng)起了我的短發(fā)。手中一本小說(shuō),一個(gè)人靜靜地在午后細(xì)細(xì)地體會(huì)書中的美好語(yǔ)句,體會(huì)書中主人公的經(jīng)歷,體會(huì)晦澀的青春。這時(shí)候,時(shí)光就好像變慢了,他好像和我一樣,也被小說(shuō)的情節(jié)吸引,著了迷。就這樣,時(shí)光走著,我看小說(shuō)的青春又少了一年。
初二,地生中考。這是件大事,關(guān)系到你能否順利考到好高中,以及你將來(lái)的命運(yùn)。于是,初二的日子便匆忙起來(lái),各種各樣的考試,各種各樣的活動(dòng),壓得我喘不過(guò)氣!我也一度嘗試放棄追小說(shuō),可是當(dāng)看到安靜的躺在我書柜里的書時(shí),我就不由自主地沉淪。
直到那一次考試,我考得非常差。忍無(wú)可忍的媽媽把我的書扔在地上,呵斥道:“你看你,除了看小說(shuō)你還會(huì)什么?你什么都不會(huì)!就這樣下去,你還有將來(lái)嗎?”媽媽的話如同一盆冷水澆在我的心里。我沉默,眼淚順勢(shì)流下來(lái)。我哭著請(qǐng)求媽媽不要扔,保證不會(huì)誤了學(xué)業(yè)的時(shí)候,媽媽才妥協(xié)。但是,如果沒(méi)見(jiàn)成績(jī)提高,還是要丟的。我抱著書,又哭又笑。小說(shuō),便是我整個(gè)青春。
寫到這里,我想起一篇文章的一句話:時(shí)光在走,青春不老。我只是做我應(yīng)該做的而已。
八年級(jí)語(yǔ)文作文5
晚上7點(diǎn)30分左右,爸爸帶著我和爺爺奶奶一起去KTV唱歌。那是一個(gè)寒冷的夜晚,手指凍得僵硬,圍著脖子感覺(jué)冷風(fēng)進(jìn)入領(lǐng)口。終于到了KTV,里面的燈是五顏六色的,氣氛很熱,柜臺(tái)前面都是包間的人。遺憾的是,包裹(4人)已經(jīng)沒(méi)有了,我們必須訂購(gòu)包裹(6人)。進(jìn)入包間就能感覺(jué)到熱浪襲來(lái),我直接在點(diǎn)歌的機(jī)器前,等不及點(diǎn)歌。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸、爺爺、奶奶都進(jìn)來(lái)了。
父親一來(lái)就點(diǎn)了北京,北京,用他粗暴、渾厚的聲音解釋了經(jīng)歷滄桑的歌曲,祖父祖母點(diǎn)了他們那個(gè)時(shí)代的流行歌曲——古典老歌。我在旁邊看著,聽(tīng)著。爸爸唱得還不錯(cuò),爺爺奶奶卻扯著嗓子嘶吼,雖然不太好聽(tīng),但是他們的臉上浮現(xiàn)出了年輕的榮耀。我點(diǎn)的歌比父親和祖父祖母點(diǎn)的歌更清新,旋律輕快,跳躍,平靜的感情溫柔,深情,悲傷。沒(méi)有高亢和滄桑,這些歌曲可能折射出我們這一代的青春。
在燈光閃耀、紅光、綠光、藍(lán)光相映的包間里,我們站著忘記我的歌唱,閉著眼睛,搖著胳膊,握著麥克風(fēng)唱著各自的青春年華。父親唱歌的時(shí)候,爺爺奶奶在旁邊跳起交際舞,好像回到了幾十年前的青春年華。我現(xiàn)在不知道幾十年后聽(tīng)到這些歌曲是什么感覺(jué),只知道一定會(huì)喚起無(wú)盡的回憶,好像又回到了青春。
聽(tīng)更多的歌吧。我們長(zhǎng)大成人,結(jié)婚生孩子,甚至老珠黃,唱這些歌,回到我們美麗的青春吧!
八年級(jí)語(yǔ)文作文6
我從遠(yuǎn)方趕來(lái),恰巧你們也在,癡迷流連人間/我從遠(yuǎn)方趕來(lái),赴你一面之約,癡迷流連人間/這是一個(gè)美麗又遺憾的世界/我們就這樣抱著、笑著,還流著淚。
——題記
每一個(gè)開(kāi)始也代表著結(jié)束。我與你們的.開(kāi)始是相識(shí)、相聚、相知,結(jié)束代表分離。我與你們?cè)谝黄鸬娜兆邮强鞓?lè)而又短暫的,在這段日子里,我用我的十個(gè)手指裝著我們?cè)谝黄鹚鶎W(xué)到的東西和約定的諾言。
第一個(gè)手指我裝著感恩。我要感恩你們。如果沒(méi)有你們的幫助,也許我還是一個(gè)怕困難、怕吃苦、怕失敗的女孩。如果沒(méi)有你們的支持,也許我會(huì)一厥不振。
第二個(gè)手指我裝著回報(bào)。我要回報(bào)你們,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我不會(huì)令你們失望的。
第三個(gè)手指我裝著友誼。我要隨時(shí)隨地帶著友誼,不會(huì)忘記曾經(jīng)的快樂(lè),曾經(jīng)的我們。我要讓友誼之花開(kāi)遍生活的每一個(gè)角落。
第四個(gè)手指我裝著快樂(lè)。我曾經(jīng)答應(yīng)你們,要快樂(lè),要堅(jiān)強(qiáng),絕不能脆弱,絕不能憂愁。
第五個(gè)手指我裝著勤奮。我答應(yīng)你們要勤奮,我就一定要做到,我不想讓你們失望。
第六個(gè)手指我裝著刻苦。我要刻苦學(xué)習(xí),不再懶惰,我要為前途而刻苦。
第七個(gè)手指我裝著寬容。正是與你們一起,我才學(xué)會(huì)了寬容,寬容別人等于是寬容自己。
第八個(gè)手指我裝著忍讓。正是你們?nèi)套屃宋,我才學(xué)會(huì)了忍讓別人。懂得了“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!
第九個(gè)手指我裝著和諧。正是你們教會(huì)了我和諧相處,和諧地與別人一起快樂(lè)地生活著。
第十個(gè)手指我裝著尊重。也是你們教會(huì)我尊重別人,我才會(huì)被別人尊重。
十個(gè)手指如同十兄妹,將會(huì)被我時(shí)時(shí)刻刻攜帶在身邊,時(shí)時(shí)刻刻銘記在心。
十指緊扣,如影隨行。
八年級(jí)語(yǔ)文作文7
不知從何時(shí),有一個(gè)愿望悄悄的住進(jìn)我心里,他在我的心理慢慢的變大變大再變。他是一個(gè)叫“科學(xué)家”的愿望。
我常常幻想著:如果我是一個(gè)偉大的科學(xué)家,那我要發(fā)明可以讓全世界的壬都可以感到幸福和快樂(lè)的東西。例如:“家庭親近藥膏”--可使離鄉(xiāng)背井的人時(shí)常回家探望家人,拉近彼此的距離,史家庭更和諧。再來(lái)就是“事事順利藥丸”--讓不如意遠(yuǎn)離大家,凡事順心如意,生活樂(lè)觀、積極進(jìn)取。還有“好心情藥水”--用來(lái)紓解大家的壓力與憤怒,讓好心情時(shí)時(shí)刻刻圍繞著大家,使社會(huì)更祥和、更美好。
科學(xué)家的工作做主要就是研究與發(fā)明以造福人群,因此我更想要當(dāng)個(gè)科學(xué)家。我想了解地球的以前、現(xiàn)在與未來(lái)會(huì)有什么變化。我實(shí)在不希望地球號(hào)招大自然一起向人類反撲,因?yàn)槿祟愄运阶岳、自以為是,老是認(rèn)為我們這么做不會(huì)傷害地球,但在無(wú)形中,我們的地球已經(jīng)病倒了。所以我要發(fā)明“地球?qū)S脧?fù)原藥水”,滴在受污染的河川,讓河川變乾凈;滴在光禿禿的山坡地,讓樹(shù)木重新發(fā)芽茁壯;滴在破掉的臭氧層,把臭氧層補(bǔ)起來(lái),讓大家不再受到傷害。
如果我在工作時(shí)遇到了挫折,我會(huì)請(qǐng)教比我厲害的人,例如:要研究新的東西來(lái)改善全地球人的生活習(xí)慣,不然很多人都依賴汽機(jī)車不走路,愈來(lái)愈胖而生病死亡,但我又不知如何發(fā)明,所以就得請(qǐng)教比我厲害的人了。
現(xiàn)在的科技愈來(lái)愈發(fā)達(dá),那都是科學(xué)家的功勞,當(dāng)然,我們要感謝科學(xué)家們的付出,大家也應(yīng)該鼓勵(lì)他們,而不是責(zé)怪他們,因?yàn)檠芯啃枰浅4蟮哪托。希望我以后可以?dāng)個(gè)科學(xué)家!
八年級(jí)語(yǔ)文作文8
輕倚窗,微微小盹,陽(yáng)光透過(guò)窗灑落在我的身上。此時(shí),陽(yáng)光正好。
影影綽綽。
陽(yáng)光似奶油般軟綿綿籠罩著我,我酣然。偶然間,耳朵里有不可捉摸的聲響,極溫柔細(xì)膩的,又是極洪亮振奮的,像筆在試卷上的滑動(dòng)聲,像教室里同學(xué)們的吵鬧聲,像音樂(lè)課上伙伴們的天籟聲,像操場(chǎng)上同伴們跑動(dòng)的腳步聲……突然,幾句話似有極大的魔法似的,喚醒了我。沒(méi)錯(cuò),那幾句是經(jīng)典的方言。
中學(xué)時(shí)代的我們總是那么繁忙,只顧低頭暢游題海,不與同學(xué)低語(yǔ)幾句,也不聊聊天。有時(shí)問(wèn)幾道題目,也是用標(biāo)準(zhǔn)的普通話詢問(wèn)。默默地,我感覺(jué)這其中缺少了什么,黯然,出門尋吧!
騎腳踏車,悠悠閑逛。大街上繁華的景象,禮貌的用詞,謙和的笑容遮住了我的雙眼。不經(jīng)意間,來(lái)到了鄉(xiāng)下。
走在低低的房屋間,鄰里都在走動(dòng),相互打著招呼。一時(shí)之間,我發(fā)現(xiàn)這里是滿滿的、經(jīng)典的方言,訴說(shuō)著人們的喜怒哀樂(lè)。他們有的人端著飯碗站在門口,與鄰居訴說(shuō)著家長(zhǎng)里短;他們有的人搬著小板凳坐在舞臺(tái)前方,隨著民間歌手用方言唱歌;他們的孩子們操著一口方言,互相打著、鬧著……此時(shí),陽(yáng)光正好。
這些聲音偶入我的耳中,激蕩起心底的一泓深潭,水花濺濺,溫潤(rùn)了我的心。
心中突然涌現(xiàn)過(guò)往的瑣屑:幼時(shí)我們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音,學(xué)習(xí)每個(gè)字的發(fā)音,與同學(xué)們字正腔圓地交流。恍惚間,我們丟失了最寶貴的東西—方言,那是我們的母語(yǔ)呀,可她卻似一個(gè)被遺棄的嬰兒,被我們漸漸遺忘……
夕陽(yáng),漸漸沉沒(méi),她盡力將最后一抹余輝灑向大地。那些留在心底的聲音啊,我要將你們一一挖掘出來(lái),讓你們的光芒閃爍時(shí)間。
八年級(jí)語(yǔ)文作文9
在所有快樂(lè)美好的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中,春節(jié)是老百姓們最開(kāi)心的節(jié)日。它有兩千多年的文化沉淀,承載著中華民族優(yōu)良的民族精神和民族情感。
“來(lái)吃飯了!”隨著媽媽的叫喊聲中,我們來(lái)到了過(guò)年中最美味的一件事——吃團(tuán)圓飯!俺浴蓖鶗(huì)成為大部分人節(jié)日期間的主要活動(dòng),一家人圍坐在熱氣騰騰的飯桌旁,就是透著那么一股喜慶熱鬧的勁兒,這可算是中國(guó)過(guò)年最大的特色之一了。中國(guó)過(guò)年的餐桌上大多有十道菜,象征十全十美。當(dāng)我們正在享受這美味佳肴之際,我的老媽竟然在哪兒拍照,若不是我躲了過(guò)去,還真讓媽媽拍到了!懊褚允碁橄取本褪莵(lái)形容春節(jié)吃飯時(shí)的情景。
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”,開(kāi)門炮是中國(guó)的傳統(tǒng)年俗。大年初一的時(shí)候,天剛剛蒙亮,人們便起床了,一家接一家地放“開(kāi)門炮”,這意味著開(kāi)門大吉,也宣告新年的開(kāi)始。鞭炮的聲響,象征著辭舊迎新。家家戶戶放著不同的炮火,把原本黑漆漆的天空弄得五顏六色、五彩繽紛。預(yù)祝新年吉祥如意、興旺發(fā)達(dá)。這一天可算是孩子們一年中最開(kāi)心的一天了。
“快來(lái)!快來(lái)!發(fā)紅包了”奶奶在那開(kāi)心的說(shuō)道。我們一聽(tīng)發(fā)紅包,連忙跑到奶奶那里。傳統(tǒng)意義上的紅包也叫作壓歲錢,是農(nóng)歷春節(jié)時(shí)期長(zhǎng)輩們給小孩兒用紅紙包裹的錢。據(jù)說(shuō)明清時(shí)期,壓歲錢大多是紅繩串著賜給孩子的。民國(guó)以后,才出現(xiàn)用紅紙包裹。收到壓歲錢的我們別提有多開(kāi)心了,都在盤算著用來(lái)干什么呢!
春節(jié)的顏色是紅色的,春節(jié)的味道是甜蜜的,春節(jié)的聲音是‘噼哩啪啦’的。直到過(guò)了正月十五,春節(jié)也才算結(jié)束……
八年級(jí)語(yǔ)文作文10
品一杯香茗,捧一本書卷,在晨光微露的清晨,在夕日欲頹的傍晚,語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)。
夕陽(yáng)微弱,在遠(yuǎn)方的山頭停駐一刻,爍爍發(fā)光透著金黃,裹挾著一線明亮,匆匆地從枯黃的藤蔓旁溜過(guò)?菟赖奶俾,零亂的葉子像發(fā)皺的老皮,死僵僵地堆在一起,黑而發(fā)紫的樹(shù)干像糾纏不清的毛線,互相交錯(cuò)。夕陽(yáng)透過(guò)胡楊林,那仍然挺立的脊梁透著一股精魂,那光滑的樹(shù)干像堅(jiān)韌的鏈條,我撫摸著,心中仿佛感受到一股熱血!盎钪磺瓴凰,死后一千年不倒,倒后一千年不爛”的生命狀態(tài),讓人為之震撼,腐朽的外表對(duì)于看淡生死的胡楊又算得了什么呢?一抹嫩綠從發(fā)脆的黃葉旁微微露出頭,變化的萬(wàn)物使我激動(dòng)!俺林蹅(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春!
一朝一夕,一變一換,于我,早已像生死胡楊的一片黃葉,在我生命中微微飄過(guò)。語(yǔ)文從我身邊輕輕地走過(guò)。
微微寒風(fēng)呼呼吹過(guò),帶來(lái)幾滴雨點(diǎn)滴在書桌上,我捧一杯濃茶,坐在窗前,靜靜品味,靜靜思考……遠(yuǎn)處的房屋低低矮矮,浸在一片煙雨中,近處的風(fēng)鈴掛在屋檐上,順著寒風(fēng)輕輕搖曳,發(fā)出清脆的鈴聲,那聲音像在寂靜廣漠的一串駝鈴的回響,那般悠揚(yáng)。
濃密的雨點(diǎn)澆透了芭蕉樹(shù)寬大的葉子,發(fā)出低沉的鼓聲,浸濕了布滿青苔的青石板路,那斑痕點(diǎn)點(diǎn)的石板更加滄桑,發(fā)出厚實(shí)的響聲,打亂了平靜的水面,驚起一團(tuán)團(tuán)水花,發(fā)出清脆的嘀嗒聲。雨天,午后,一片寂靜,一陣閑適,一段無(wú)聊,“蕭蕭冷雨打滄桑”潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨讓人平靜。
平靜讓人心寧,春雨靜靜落下,在我生命中留一片空白,讓我留心靜靜欣賞,靜靜感悟……語(yǔ)文從我身邊輕輕地走過(guò)。
語(yǔ)文從我身邊輕輕地走過(guò),照一束陽(yáng)光,留一縷芳香。
八年級(jí)語(yǔ)文作文11
在這個(gè)世界上,我認(rèn)為生命是錢也買不到的,生命對(duì)于我們太重要了,假如沒(méi)有了生命,那我們就無(wú)法享受親情的呵護(hù),友情的尊重,愛(ài)情的滋潤(rùn)了,那么還有什么意義呢!
以前,我總是和爸爸媽媽吵架,感覺(jué)世界對(duì)我太不公平了,然后我就想到了結(jié)束生命,不想再受他們的氣了,現(xiàn)在想想,假如我那時(shí)要是結(jié)束了生命,那還會(huì)有今天的我嗎?我還能受到大家對(duì)我的關(guān)心嗎?所以說(shuō)呢,生命無(wú)價(jià)。在一次的車禍?zhǔn)鹿手,我那時(shí)被車撞了,感覺(jué)昏昏沉沉的,但是我還能隱約聽(tīng)到身邊的人在叫我:不要閉上眼睛,不要睡… …那時(shí)我終于昏了過(guò)去,眼睛一再睜開(kāi)的時(shí)候,我便看見(jiàn)四周墻壁都是白的,感覺(jué)頭暈暈的,我還以為我死了,當(dāng)我感覺(jué)清楚了,看見(jiàn)爸爸、媽媽、叔叔、嬸嬸,還有我的好朋友,他們?nèi)珌?lái)看我,我好感動(dòng),便流著淚對(duì)他們說(shuō):我好怕啊,我還以為我死掉了,再也看不風(fēng)險(xiǎn)我們了,我真的好怕… …從此以后,我就特殊留意安全,因?yàn)槲覔?dān)心耗運(yùn)會(huì)再次降臨在我身上。我愛(ài)生命,不讓生命受到傷害。
那些在工作中、車禍中、玩耍中,無(wú)意中失去生命的人,我替他們感到難過(guò),假如是在童年時(shí)期沒(méi)有了生命的人,那真可悲,因?yàn)樗麄冞沒(méi)有來(lái)得及看看外面的世界是多么美好、出色!
珍惜生命,生命無(wú)價(jià)!
八年級(jí)語(yǔ)文作文12
朋友得到報(bào)酬得獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),你肯定會(huì)鼓掌。當(dāng)你的同學(xué)獲得榮耀時(shí),你肯定會(huì)歡呼它。然而,你的朋友,你想為自己唱歌嗎?
青春就像輕快的歡歌,我們每個(gè)人都是這位歌手,面對(duì)自己的進(jìn)步,面對(duì)自己的生理變化,面對(duì)自己心中的成熟,我們應(yīng)該感到驕傲,為自己唱吧
堅(jiān)守誠(chéng)信做人的信念,我為自己唱歌。我記得有一次,我去餐館吃早餐。我點(diǎn)了一碗米粉,津津有味地吃了。但是,剛吃完,做早操的鈴聲突然響了。我匆匆吃完米粉,抓住自己的書包,抹嘴,跑到操場(chǎng)上。因?yàn)樽呗泛苤,店主也沒(méi)有提醒我付錢,所以到了教室才記得。本來(lái)是想計(jì)算的,但是一想到自己會(huì)成為誠(chéng)實(shí)的人,就把錢送到店主手里。在上司無(wú)法忍受的夸獎(jiǎng)聲中,我驕傲地離開(kāi)了。
跳動(dòng)永不服輸?shù)男,我為自己唱歌。還有一次數(shù)學(xué)成績(jī)單下來(lái)了,我只有75分,班上第一名是他,90分。下課后,他笑著邀請(qǐng)我,說(shuō):加什么?再學(xué)習(xí)也趕不上。我很生氣,在他的嘲笑聲中,認(rèn)真糾正試卷上的錯(cuò)誤問(wèn)題,復(fù)習(xí)知識(shí)。第二次小考,我95分,他82分。
愛(ài)因斯坦研究電燈泡,光瓦斯材料研究了兩千多種,他失敗了兩千次時(shí),有人勸他放棄。不,我知道兩千種材料不能做電燈。最后,他終于找到了合適的材料制作了電燈。是的,勇于面對(duì)失敗,也是為自己唱歌。
漫長(zhǎng)的人生道路我們剛開(kāi)始,其中我們不能忘記為別人唱歌,也不能忘記為自己唱歌。同學(xué)們,讓我們唱成長(zhǎng)中的驕傲,唱挫折給我們帶來(lái)成長(zhǎng),唱美麗的青春吧!
八年級(jí)語(yǔ)文作文13
琴到無(wú)人聽(tīng)時(shí)工
彈琴,于寂寞中得到扶搖而起的歡欣。
-----題記
最愛(ài)是那錚錚鐵骨,一枝寒梅獨(dú)自在梢頭傲然綻開(kāi),開(kāi)出了冰清玉潔的美麗,開(kāi)出了高雅脫俗的氣韻,開(kāi)出了笑弄風(fēng)霜的姿容,便,開(kāi)在了故人的心頭。一曲《梅花三弄》驚了一袖的暗香,美了何處的歸人。
寒江月冷,銀河耿耿,凝眸高憑,遙見(jiàn)漁竿輕弄影,壺天物外幽情,破滄溟有客寄閑名,醉里醒醒,歌澤畔也那吊湘靈。那蒼蒼蒹葭,在南宋的瀟湘隨風(fēng)招搖,那是山河殘缺的無(wú)奈,那是時(shí)勢(shì)飄零的感慨,那是世濁我清的唏噓,那是眾人皆醉我獨(dú)醒的嘆惋,那是一首《瀟湘水云》的眷戀。
更有王勃的《滕王閣序》,漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽(yáng)之浦。夕陽(yáng)西下,漁翁蕩漿歸舟,撥開(kāi)蘆葦匆匆,撩得水波漾漾。是份安逸,是份勤勞,是份樸實(shí),是份閑適,是份自在。遠(yuǎn)離喧囂,避開(kāi)世俗,楫一葉小舟,擺渡水云間,云霧飄渺,天地迷蒙,撒一懷前世柔情的網(wǎng)打撈云霧間一縷詩(shī)意的悠然,只聽(tīng)得那《漁舟唱晚》聲聲入耳,滌蕩心頭。
荀子在《樂(lè)論》中指到,“君子以鐘鼓道志,以琴瑟樂(lè)心”。歷來(lái)隱逸之士,多有扶琴自?shī)收。田園隱士陶淵明“性不解音,而蓄素琴一張,弦徽不具,每朋酒之會(huì),則扶而和之,曰:但是琴中趣,何勞弦上聲!边有嵇康等人,他們無(wú)法公開(kāi)表露,寄于詩(shī)文,又恐落人口實(shí),只得隱沒(méi)在琴曲中,選擇“隱”的方式棲身丘壑,在一曲曲琴聲中寄托自己的憂憤和情思。
所謂“琴到無(wú)人聽(tīng)時(shí)工”,整個(gè)世界背過(guò)身去,鏗然一生,寥落悠長(zhǎng),其余魂魄,止于明月清風(fēng)。此刻的琴,才是一份誠(chéng)懇。只可惜,如今若無(wú)人喝彩,琴聲也凋零了。
八年級(jí)語(yǔ)文作文14
汽車成了每個(gè)家庭的出行不可缺少的交通工具,可方便的同時(shí),也帶來(lái)了不少的麻煩。
夜晚,當(dāng)一個(gè)個(gè)忙碌的人回歸到家庭的時(shí)候,一輛輛汽車也完成了一天的使命,回到了它的“住所”。有的人自己家有車位,那么,汽車?yán)硭?dāng)然的開(kāi)到了車庫(kù)里,車位上。還有一些沒(méi)有這樣的條件的人,就隨意的把汽車停在了離家較近的公路邊上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去,仿佛是公路兩邊的一條條長(zhǎng)龍。黑白相間,高矮不一,大小不同。
可能很多的事情都是一分為二,有好處的時(shí)候,也有了不足。不時(shí)的聽(tīng)到某人因?yàn)檐囁偬彀l(fā)生了意外,輕者是刮碰之傷,重者可能是車毀人亡。樓下的停車場(chǎng),一輛輛等待修理的車輛,完全沒(méi)有了昔日的威風(fēng),好似一個(gè)個(gè)疲憊不堪的“行人”累了,要好好的休息。
原本寬敞的公路,也因?yàn)橛辛颂嗟能囕v,出現(xiàn)了擁擠現(xiàn)象,時(shí)不時(shí)的要過(guò)多的停留時(shí)間,尤其是上學(xué)時(shí)的高峰期,有時(shí)候,路程不是遙遠(yuǎn)的話,可能真的是走路比開(kāi)車還快。有一次,一個(gè)人講了這樣一件事:他著急跟同事去醫(yī)院,結(jié)果,到了醫(yī)院的門口,停車,找車位就耗用了差不多半個(gè)小時(shí),放眼望去,一輛挨著一輛,和醫(yī)院掛號(hào)的人群有一拼。
因?yàn)樯顥l件的提高,家家都要了自己喜愛(ài)的小汽車,汽車的尾氣排放,也成了一個(gè)污染環(huán)境不小的隱患,曾看過(guò)一個(gè)資料,冬天的氣溫變暖,也不排除有這方面的影響,可見(jiàn),方便的同時(shí),也是隱患的存在。
可能這就是達(dá)爾文的相對(duì)論的一種解釋,一分為二吧,還是希望方便了自己的同時(shí)也要方便別人,服務(wù)于人,也要造福于自然。
八年級(jí)語(yǔ)文作文15
我好不容易從學(xué)校經(jīng)推選出來(lái)去參加比賽,但卻選了一項(xiàng)我可能不太擅長(zhǎng)的項(xiàng)目———跳遠(yuǎn)。我雖覺(jué)得跳遠(yuǎn)對(duì)我很陌生,但是我對(duì)體科任何項(xiàng)目都十分有信心,我覺(jué)得沒(méi)有太大的問(wèn)題。
來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)那天,恰好是下雨天,沙坑早成了泥巴地了,要是誰(shuí)不小心摔下去,不成“泥人”就怪了。
比賽開(kāi)始了,首先是一名高個(gè)子同學(xué)上場(chǎng),助跑,然后縱身一跳,跳進(jìn)坑里,全場(chǎng)驚呆,連我也有一點(diǎn)畏懼了!跋乱粋(gè)”,裁判喊著。一個(gè)接一個(gè)的人,從我身邊走過(guò),我的汗也一滴接一滴的往下流。雖然是下雨,但我覺(jué)得猶如蒸籠,使人難受。到我了,我快速的上了跑道,先是深呼吸一下,然后一個(gè)勁往前跑,然后像兔子一樣,使勁一跳,直入泥坑!靶〗M目前第一”!裁判說(shuō)道。我暗暗驚喜,但全身上下都是泥巴。不過(guò),一個(gè)沒(méi)有基礎(chǔ)的跳遠(yuǎn)選手,能得目前小組第一名也好不容易。
一共兩次,現(xiàn)在是第二次上跑道,我已經(jīng)有信心了,而且還是很驕傲的上了跑道,做起助跑的動(dòng)作,等待裁判發(fā)令。一聲令下,我又使勁全力往前沖。我生怕踩線了,縱身一跳,跳進(jìn)了泥坑,“啊———!”我大叫一聲,原來(lái)我沒(méi)有站穩(wěn),臉朝泥里撞了去,起來(lái)時(shí)像敷了一張黑面膜,冰冰涼涼。泥大部分已經(jīng)被擦掉,但臉依然是花的。走出比賽區(qū)時(shí),老師來(lái)迎接我,但是卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,而我站卻在她的身旁,真是讓人哭笑不得。
這次比賽,我榮獲金牛區(qū)跳遠(yuǎn)第一,讓我和老師都很驚訝。所以說(shuō),每個(gè)人都可以獲獎(jiǎng),但必須要自己努力拼搏后才能實(shí)現(xiàn)———這是我第一次獲獎(jiǎng),讓我終身難忘。
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