有關(guān)夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文（通用28篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 1
我們班有位叫小然的同學(xué)，她的優(yōu)點(diǎn)是她的字，既整潔又美觀。
記得有一次，我準(zhǔn)備邀她去做游戲。我看見她在那里認(rèn)真地練字，只見她好像沉迷在字的王國(guó)里，像是個(gè)大人物在教小寶寶在紙上跳舞。我蹲著看她練字，好像我也沉迷在字的`王國(guó)里。我認(rèn)認(rèn)真真地看她寫字，時(shí)間一分一秒地過去，終于練完了，她站起來(lái)伸個(gè)懶腰。
這時(shí)，她看見我在旁邊蹲著，一邊跳一邊喊：“救命啊！救命��！你……你什么時(shí)候來(lái)到我的座位邊的？”小然說。我無(wú)奈地說：“我早就來(lái)了�！毙∪徽f：“我正在練字，都沒看見你�！�
我說：“咱們不管這些了，走，快去做游戲�！毙∪徽f：“不，不，我還要練字�！彼毩艘黄忠黄�
她可真是一個(gè)愛練字的同學(xué)，難道她這樣的好習(xí)慣，不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 2
我們班的同學(xué)有三十多個(gè)，他們各有千秋，各有特色，各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰(shuí)呢？想來(lái)想去，就夸我的同桌逸曼吧！
林逸曼的個(gè)子不算高，她的.臉紅撲撲的，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下有著一雙黑溜溜的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次林逸曼笑的時(shí)候，她那紅紅的嘴唇一張開，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了！
逸曼很愛助人為樂，有一次，我做完回家作業(yè)正準(zhǔn)備回家，天空忽然烏云密布，閃電“轟隆隆”地響著。我想：趁現(xiàn)在沒下雨，趕快回家吧！沒想到剛跑幾步，烏云“唰”地一聲，大雨一下子傾瀉下來(lái)。我趕緊又跑回教室，可還是被淋成了落湯雞。我自言自語(yǔ)：“父母什么時(shí)候來(lái)接我呀？”我瞬間聽到了一陣腳步聲，“嗵嗵”急速地向這里跑來(lái)。
我猛地抬頭一看，是她！她看到我悶悶不樂的，又看看我的身旁，就知道我沒帶雨傘。她說“你是不是沒帶雨傘。”我回答說“對(duì)。”她什么都沒說就笑容可掬地拉起我的手：“我們一起走吧！”她護(hù)送我送到家，就獨(dú)自孤零零地走了。沒有抱怨，沒有后悔，只是默默地消失在狂風(fēng)暴雨中，這種無(wú)私奉獻(xiàn)、能為他人著想的品質(zhì)不正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？她真是一個(gè)善良可愛、助人為樂的天使呀！
夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 3
她很文靜，有一雙水汪汪的大眼睛，臉上永遠(yuǎn)掛著微笑。上課，她積極舉手發(fā)言，是我們班的積極分子，下課，到處可以見到她風(fēng)風(fēng)火火的身影，而且她還樂于助人。
有一次，我考試沒有帶尺子，她見我不高興，就問：“快考試了，怎么不高興了？”我說：“你看我，什么時(shí)候不帶尺子不行，偏偏考試的時(shí)候不帶尺子！”她聽了二話不說，從文具盒里拿出剛買的新尺子，“啪”的一聲把尺子折成兩半，把另外一半給了我，讓我順利的通過了考試。過了兩天，試卷發(fā)下來(lái)，鮮紅的`97·5多虧她。
你猜她是誰(shuí)？她就是我們班的副班長(zhǎng)劉心洋。
夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 4
學(xué)校生活如同一幅美麗的大畫冊(cè)，畫冊(cè)里有許多值得我們學(xué)習(xí)的同學(xué)，今天我就選一張最絢麗多彩的照片呈現(xiàn)給你們。他就是——小鑫。我要夸夸他助人為樂的品質(zhì)。
小鑫個(gè)子不高，一雙充滿智慧的眼睛雖然不大，卻很有精神。高高的鼻梁下一張說個(gè)不停的嘴巴，總有講不完的故事。如果要夸他，我首先要夸他的樂于助人。
有一次我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班和七班、八班比賽，老師讓我和小鑫去比賽。比賽前我非常得緊張，小鑫雖然和我一樣緊張，但卻故作鎮(zhèn)定，不停地安慰我：“放松，放松！”比賽開始了，我和小鑫飛快地跑著，小鑫喊著：“加油！”不一會(huì)兒，我們就成了第一名。當(dāng)我們快到終點(diǎn)的時(shí)候，不料我被一塊小石頭絆了一下跌倒了，我感覺腿非常得疼，低頭一看，流血了，都跑不動(dòng)了，只得停了下來(lái)。我說：“小鑫，你先跑吧！別管我，不能給班級(jí)丟臉�！笨墒撬麤]有走，把我扶了起來(lái)。我一把推開他，大聲喊：“快跑！”可是他依然扶著我往前走，說：“這個(gè)時(shí)候我不能丟下你�！笨上攵�，這次比賽我們是最后一名。
放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們飛快地沖出了教室，我在人群中找到小鑫，我像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子，低著頭小聲說：“都怪我，讓我們班失去了名次�！蔽矣重�(zé)怪他：“剛才比賽的時(shí)候我就讓你先去終點(diǎn)，而你卻來(lái)扶我，為什么啊？”小鑫回答：“因?yàn)榘踩谝唬荣惖诙�，而且同學(xué)們互相幫助是應(yīng)該的�！闭f完拍拍我的肩膀：“沒事，以后有的.是機(jī)會(huì)拿第一名，不要自責(zé)了�！�
看著小鑫遠(yuǎn)去的身影，我又想對(duì)戴浩鑫說很多話，紅著眼圈卻什么也說不出來(lái)，只在心里默念著：他真是一位樂于助人的同學(xué)��！
我站在風(fēng)中回想著，小鑫不僅樂于助人，而且多才多藝，學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀，我以后要向他學(xué)習(xí)。
你們看，這么優(yōu)秀的同學(xué)，難道不值得夸獎(jiǎng)嗎？
夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 5
小翎的個(gè)子不算高，她的臉紅撲撲的，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次小翎笑的時(shí)候，她那紅紅的嘴唇一張開，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了！
小翎很愛助人為樂，有一次，我的紅領(lǐng)巾不見了，我很著急，就急忙告訴了好朋友小翎，小翎聽了以后，飛快的跑走了。正當(dāng)我不知道該怎么辦的時(shí)，小翎匆匆忙忙地跑了過來(lái)，遞給了我一條嶄新而又鮮艷的紅領(lǐng)巾，說：快戴上吧！我很感謝小翎，并且要向小翎學(xué)習(xí)這種助人為樂的精神。
這就是我們班的`小翎，一個(gè)愛人為樂的同學(xué)，一個(gè)熱心的好朋友。
夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 6
在我的心目中，有一位“體育公主”，她，就是我最好的朋友——小晶。她，高高的個(gè)子，頭發(fā)向后梳，形成一個(gè)“堡壘”，顯得非常有精神。她的體育可棒了！每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上都能輕松奪冠，特別是她有“三絕”，令人敬佩。
第一絕：跑得快
運(yùn)動(dòng)會(huì)可是她展示才能的大好時(shí)機(jī)。只見她不慌不忙地走到紅色跑道上，弓下腰，雙手撐地，兩腿微曲，右腿在前，左腿在后，稍稍伸直。只聽裁判員一聲槍響，唰的一聲，小晶便像離了弦的箭一樣彈射出去，很快便將其他幾名選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。跑完三圈后，其他選手都已耗盡了全部精力，累得上氣不接下氣，可小晶的體力卻充沛得很。在跑第四圈時(shí)，她居然又開始提速了，那身姿猶如雄鹿在跳躍，又如駿馬在奔馳。最終，小晶以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)奪冠，全場(chǎng)都在為她歡呼，慶祝又一個(gè)新紀(jì)錄的誕生。
第二絕：扣殺猛
每周星期五的晚上，我都會(huì)和小晶打羽毛球，可每次都是我輸。這不能怪我技術(shù)差，只能說她的'技術(shù)更精湛。我剛發(fā)一個(gè)球，只見她輕輕一躍，右手向后一伸，然后用力一揮，羽毛球就像一只小鳥一樣飛了過來(lái)，我趕緊擋回去。這時(shí)，她把右手用力向后伸，我以為她要打遠(yuǎn)球，就退到靠后的場(chǎng)地�？烧l(shuí)知道，這竟然是她使的一個(gè)假動(dòng)作，她只是輕輕地把球一挑，結(jié)果羽毛球擦網(wǎng)而過，我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望球興嘆。當(dāng)我有意打出一個(gè)高球，不讓她有機(jī)會(huì)吊球時(shí)，她卻騰空一躍，準(zhǔn)確而有力地來(lái)了一個(gè)扣殺，手忙腳亂的我不僅沒接到球，還被球打到了頭。唉，小晶的球技真是讓我佩服得五體投地呀。
第三絕：投擲遠(yuǎn)
甩沙包是體育考試的科目之一，我每次都是勉勉強(qiáng)強(qiáng)及格，可小晶每次都是成績(jī)優(yōu)異�？荚嚂r(shí)，小晶右手持沙包，后退幾步，然后助跑一小段，猛喊一聲，右手用力向前一扔，在白線外“炸”起了一道煙。同學(xué)們都齊聲拍手叫好，連老師的眼中也充滿了喜悅和贊賞。
這就是為我們班多次爭(zhēng)得榮譽(yù)的“體育公主”小晶，你說我該不該夸夸她呢？
夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 7
我們班有勤奮好學(xué)的同學(xué)，有活潑可愛的同學(xué)，有心地善良的同學(xué)，還有溫柔的同學(xué)，但我最喜歡的同學(xué)是小柔。
她那雙水汪汪的眼睛又小又黑的眼珠，經(jīng)常烏黑柔順的頭發(fā)，那薄薄的嘴唇，常掛著甜蜜的微笑，她的小臉蛋胖乎乎的，摸起來(lái)舒服極了！
小柔是個(gè)活潑可愛的女孩，有一次，我和她一起去寫生時(shí)，就在上車之前，她就已經(jīng)很興奮了，像小兔子一樣歡蹦亂跳的。在寫生區(qū)域的時(shí)候，她洋洋得意，對(duì)一切都充滿了好奇之心，我就沒精打采的告訴她，說道：“小柔，你不要高興，因?yàn)槲覀儊?lái)這兒是畫畫的，并不是來(lái)玩的�！闭f完以后，但她還是眉開眼笑的，好像沒有聽見我在說什么一樣，把我的話當(dāng)做耳邊風(fēng)，不管怎樣，她依然是快活的，一點(diǎn)也不緊張。
別看她活潑，其實(shí)她畫畫的時(shí)候很認(rèn)真，不管畫什么，都會(huì)仔細(xì)的去看那個(gè)物體，我心想：“為什么小柔玩的`時(shí)候很活潑，在畫畫時(shí)就很認(rèn)真呢？”于是我問了小柔，可她卻說：“我也不知道為什么？”我覺得小柔真的是個(gè)活潑可愛的女孩。
雖然她玩的時(shí)候很活潑，可她畫起畫來(lái)可認(rèn)真了，而且畫出來(lái)的物體，看起來(lái)像真的一樣，這是我要學(xué)習(xí)的好榜樣。
夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 8
在我們班這個(gè)大家庭中，有許多值得稱贊的人，他們?cè)诟鞣矫娑加幸欢ǖ膬?yōu)勢(shì)。今天，我要表?yè)P(yáng)我同桌的班長(zhǎng)小山。
她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，瓜子臉，彎彎的眉毛，像兩個(gè)小月牙。眉毛下有一雙黑色寶石般的眼睛，高高的鼻子和櫻桃般的嘴巴，真的很美！她不高，大約1.2米。
我們的`班長(zhǎng)小山是個(gè)樂于助人的人。她幫助過許多同學(xué)，喜歡看書。她總是喜歡呆在圖書館里。
我記得有一次下午她在圖書館看書。這時(shí)，老師拿著一大堆作業(yè)本進(jìn)來(lái)，對(duì)我說:“三四，幫我去圖書館找小山。”
聽了老師的話后，我去了圖書館，找遍了整個(gè)圖書館，但是沒有找到。我像熱鍋上的螞蟻一樣焦慮。這時(shí)，我看見她在前臺(tái)還書。我趕緊對(duì)她說:“我終于找到你了，老師正在找你！”我正要拉她，這時(shí)我聽到小山說，“��？那等一下，我再看一遍，然后回去�！蔽壹泵φf:“不，老師在找你幫忙！”這時(shí)，她不情愿地放下書，離開圖書館回去了。
小山真是個(gè)愛讀書的小書呆子，但我還是要向她學(xué)習(xí)很多。
這是我可愛的同桌班長(zhǎng)！
夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 9
我的同學(xué)小明，他不僅是一位籃球高手，而且書法也寫得很好。在班級(jí)里有籃球高手和書法家的美稱。
有一次我和小明、小華、小軍一起打籃球。由于我的球較差，我和小明一組我傳球，他投籃負(fù)責(zé)進(jìn)攻。發(fā)球時(shí)，我剛把球傳給小明，他就顯現(xiàn)出驚人的球技。只見他輕輕一晃，就躲過了小華的`防守，穩(wěn)穩(wěn)的投中了一個(gè)三分球。哈，一上場(chǎng)就領(lǐng)先對(duì)方三分，真開心呀！投中后他還謙虛的說：“一般一般，世界第三。”在一次傳球的過程中，我一不小心，將球誤傳到對(duì)方的手中。當(dāng)小華邁著快步迅速地將球運(yùn)到籃筐下，就在他準(zhǔn)備投籃的一剎那，小明千鈞一發(fā)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲了上去，將球在空中在球攔截下來(lái)。瞧，他的身手多么敏捷！真不愧是籃球高手��！
還有一次，王老師征集“書法家”來(lái)裝飾教室。小明首當(dāng)其然。當(dāng)晚回家后簡(jiǎn)單練習(xí)一下，隨后奮筆疾書，寫成了一副剛勁有力的毛筆字。在班上的所以書法作品中名列前茅，令人嘖嘖贊嘆。
瞧，我的同學(xué)小明是不是很棒呢？
夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 10
我們班有不少值得贊揚(yáng)的同學(xué)，但我今天要夸夸的同學(xué)不是他人，是我們的班長(zhǎng)——小咸。
他長(zhǎng)得格外一般，靈敏卻說是可以教師們分庭抗禮。能說是胸懷若谷，在休息時(shí)間，他可忙的不得開交，我都沒能看見過他有時(shí)間上過衛(wèi)生間，童鞋們都拉著他問來(lái)問去的，有時(shí)侯連教師們也會(huì)來(lái)尋問他。
他不單是學(xué)習(xí)好，其次還值得相信。有一回，測(cè)卷子改出了，“82、87、70、91……”教師們一面讀一面緊皺著眉毛，“84、100。”教師們終于是顏開眉笑了。
當(dāng)卷子發(fā)到我們手里的那時(shí)，我們只看著得分，都沉迷在“勝利”的愉悅里，哪怕有的同學(xué)看到算錯(cuò)了，也睜一只眼，閉一只眼。突然，小咸向講桌走去，對(duì)教師們說，他的有道題算錯(cuò)了，要求扣回分。教室里靜靜的，沒一丁點(diǎn)的聲音，教師們突然拍起了掌，我們也胡里胡涂地拍了掌，“小咸同學(xué)做的特別好，他這種的.發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤的精神值得我們學(xué)習(xí)！
”教試?yán)镉猪懫鹆艘魂嚬恼坡�，那鼓掌聲并不同于剛才的。這就是我們值得相信的班長(zhǎng)，同樣是我們最值得贊揚(yáng)的同學(xué)小咸。
夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 11
自打上初中以來(lái)，我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，也漸漸了解了他們的性格，今天我就來(lái)夸夸我的同學(xué)。
有一種助人為樂，叫涵涵。他的英語(yǔ)非常棒，個(gè)子很高。經(jīng)常在下課的時(shí)候鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，下午上課前也是如此。記得有一次我感冒了，頭熱乎乎的，渾身發(fā)冷，出了校門，涵涵就把他的'棉襖給了我，自己卻凍著，我頓時(shí)感到了來(lái)自同學(xué)的關(guān)心，謝謝你！涵涵。
有一種幽默，叫辰辰。他在數(shù)學(xué)課上會(huì)大聲的開玩笑，還會(huì)小聲起哄。生物課上，他會(huì)跟老師開玩笑，每次等郭老師說怎么辦的時(shí)候，他就會(huì)喊一聲，弄死他，逗得全班哈哈大笑，但他學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。
有一種盡職盡責(zé)，叫宇宇。軍訓(xùn)的時(shí)候，我第一個(gè)認(rèn)識(shí)他，謝老師還讓我跟他做好朋友。他曾是我們軍訓(xùn)時(shí)我們那一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，管理的非常棒。從一開始跑步一點(diǎn)都不整齊，到最后的整整齊齊都是他的功勞。信息課上，老師叫他去監(jiān)考，他對(duì)所有的同學(xué)盡職盡責(zé)！
有一種積極叫博博。數(shù)學(xué)課上，老師出一道題，他不用算就能脫口而出，搶先同學(xué)，非常積極。舉手的姿勢(shì)讓人感覺擁有力量，經(jīng)常模擬全班第一！
不止這些，還有許多優(yōu)秀的同學(xué)在我身邊，讓我們班級(jí)成為品牌班級(jí)，他們都是我們班的驕傲！
夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 12
我的小伙們——小張，有一雙水靈靈的大眼睛，一口整齊潔白的牙齒，可愛極了。告訴你，她還是幼兒園同學(xué)公認(rèn)的小小音樂家呢！
今天，她代表學(xué)校參加音樂比賽，我們都希望她能夠取得冠軍，為學(xué)校爭(zhēng)光。
藝術(shù)節(jié)文藝匯演那天，我跑到后臺(tái)，給小張送冰淇淋。她說：“你吃吧，我沒有時(shí)間�！蔽覍�(duì)夢(mèng)瑤說：“夢(mèng)瑤，祝你成功！”她連忙說：“謝謝！”輪到夢(mèng)瑤上場(chǎng)了，她走上臺(tái)，深深地向觀眾鞠了個(gè)躬，然后坐在椅子上，忘情地演奏一首曲子《光明行》。只見她左手拔弦，右手拉弓，腳不停地在地上踏著拍子。顯得那么投入，那么富有感情。她的演奏優(yōu)美動(dòng)聽。觀眾們專心地聽著，我也入迷了，仿佛回到了抗戰(zhàn)的'歲月，跟抗日軍民浴血奮戰(zhàn)。正當(dāng)我沉浸在樂曲中時(shí)，一個(gè)高音i結(jié)束了整個(gè)曲子。頓時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，老師和同學(xué)們都為她出色的演奏鼓掌表示祝賀。
幾天之后，老師宣布，小張獲得了藝術(shù)節(jié)器樂比賽第一名。聽到了老師的宣布，小張激動(dòng)得流出眼淚，她知道這是自己幾年來(lái)堅(jiān)持苦練的結(jié)果，多年的汗水沒有白流，終于為學(xué)校爭(zhēng)光。為此，她感到無(wú)比的驕傲和自豪。
啊，小張，我佩服你，你是我們的驕傲！
夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 13
我的同學(xué)，扁扁的鼻子，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，短頭發(fā)，中等個(gè)兒，不到長(zhǎng)城非好漢，不聽他的故事你真遺憾。你們知道他是誰(shuí)嗎？
他就他的.優(yōu)點(diǎn)其中之一是擅長(zhǎng)下象棋，他能把課余時(shí)間用來(lái)展示他的才能。有一次，他跟小杰在那“博殺”，而我，就在那靜靜地看著，哈哈，我吃，我擋，我抽，我防。終于，分出了勝負(fù)，小仁大勝小杰，可小仁的眼神中，沒有任何驕傲，我也想和小仁PKPK，一開場(chǎng)就被殺了幾個(gè)兵，我突然反擊，可是不頂用，他的一車一炮已經(jīng)鎮(zhèn)住我的全部攻擊棋，之后，他隨便一將，我就沒棋了。可他沒有攻擊我，他出動(dòng)所有的兵力和智慧，來(lái)攻打我的棋子，可他又退回去了，我丈二摸不著頭腦，然后，我乘機(jī)將他，將他，再將他，將到一定程度，他發(fā)火了，突然而攻的車一下子就把我的帥給將的無(wú)路可逃了。只能使出最最厲害的招數(shù)--認(rèn)輸是——小仁，說起他的優(yōu)點(diǎn)，那就像那天上的星星數(shù)也數(shù)不清�，F(xiàn)在，我就說一個(gè)與眾不同的吧！聽了我的介紹，你們想和他交朋友嗎？想和他PK象棋嗎？
夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 14
我們班有很多同學(xué)，我該夸夸誰(shuí)呢？我夸的是我們班的衛(wèi)生委員——小琳。
她有一頭烏黑的短發(fā)，一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁、一張小巧玲瓏、能說會(huì)道的嘴巴，臉長(zhǎng)得胖乎乎，可愛極了。
她是一個(gè)熱愛班級(jí)，工作負(fù)責(zé)的人，是一個(gè)稱職的衛(wèi)生委員。為了給同學(xué)們一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境，不怕辛苦，每天等值日生搞好衛(wèi)生后，總要仔細(xì)地檢查，所以，她是我們班最后一個(gè)回家的人。有一次她去檢查包干區(qū)的時(shí)候，做值日的同學(xué)乘機(jī)偷偷溜走了，她一個(gè)人把地拖干凈，關(guān)上門窗后才離開。
小琳不但是一個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)，還樂于幫助別人。有一次，快上課了，老師要求我把課堂作業(yè)完成后馬上上交。由于我動(dòng)作慢，還有一題沒有做完，這時(shí)我的`筆找不到了，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在這時(shí)候，一支嶄新的筆悄悄地塞到我面前，我抬頭一看，原來(lái)是小琳把她新買的筆借給了我，真是雪中送炭啊！我說：“謝謝你！”“不客氣，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助�！彼χf。
這就是我的同學(xué)――小琳。她那種認(rèn)真負(fù)責(zé)的品德和幫助同學(xué)的精神，讓我從心里敬佩她。
夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 15
我們班上有個(gè)大名鼎鼎的班長(zhǎng)，“大姐大”小穎。她是一名學(xué)習(xí)優(yōu)秀，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，樂于助人的好學(xué)生、好班長(zhǎng)。每次上課她都坐得非常端正，特別認(rèn)真地聽老師講課，積極舉手發(fā)言，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
她長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，一眨一眨的像閃閃發(fā)光的星星，身材修長(zhǎng)，像蘆葦一樣挺拔，白里透紅的臉蛋，長(zhǎng)得眉清目秀。
記得有一件事，印象非常深刻，有一次，我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩扔沙包，一不小心我把沙包扔到了墻頭上，我趕緊蹦起雙腳，伸長(zhǎng)胳膊，使勁去夠墻頭上的沙包，可是怎么也夠不著，急得我抓耳撓腮地像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，小穎同學(xué)趕忙跑過來(lái)，關(guān)心地對(duì)我說：“你不要著急，我個(gè)子高，我來(lái)幫你夠�！�
只見她兩腿彎曲，雙腳使勁蹬地，伸手去抓沙包，可是還是差了一點(diǎn)，沒有夠到沙包。這時(shí)小穎眼珠轉(zhuǎn)了一下，然后跑到教室，拿了一把掃帚飛快地跑了回來(lái)，輕輕一掃，就把沙包撥了下來(lái)，我和同學(xué)們高興地跳了起來(lái)，大聲地喊道：“小穎太棒了”。
小穎同學(xué)在我心中是最棒的`，我要向她學(xué)習(xí)，成為一名成績(jī)優(yōu)秀、熱愛班級(jí)、樂于助人的好學(xué)生。
夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 16
小瑩，是上學(xué)期從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來(lái)我們班級(jí)的一名女生。她活潑開朗，樂于結(jié)交朋友，我們都非常喜歡她。她是一個(gè)積極向上的學(xué)生，在學(xué)習(xí)方面是我的超級(jí)偶像。她還是一個(gè)熱心腸，誰(shuí)有困難，總是熱情幫助！總之一句話——我從她身上沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)缺點(diǎn)，用一個(gè)詞形容她：完美！
No·1堅(jiān)持不懈，非她莫屬
她在鄉(xiāng)下學(xué)習(xí)的英語(yǔ)教材版本和我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的英語(yǔ)不一樣。她的英語(yǔ)沒有補(bǔ)課，所以英語(yǔ)不是很好。但是她不想被同學(xué)落下，所以就制作單詞卡，每天學(xué)會(huì)十個(gè)單詞，英語(yǔ)單詞不學(xué)會(huì)不休息。她這種堅(jiān)持不懈的精神真值得我學(xué)習(xí)�。」还Ψ虿回�(fù)有心人，她上次英語(yǔ)考試打了100分。
No·2樂于助人，數(shù)她最棒
有一次，我們上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，學(xué)習(xí)幾何形體需要用尺子。正當(dāng)我措手不及的'時(shí)候，我眼前出現(xiàn)了一把尺子，原來(lái)這把尺子是小瑩遞過來(lái)的。當(dāng)我用完尺子還給她時(shí)，她笑著說：“我有兩把尺子，這把尺子先借給你，萬(wàn)一一會(huì)兒還要用呢！”小瑩，我一定要向你學(xué)習(xí)你的無(wú)私精神，學(xué)習(xí)你的樂于助人。
小瑩，我要以你為榜樣，從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)。我要變得像你一樣優(yōu)秀，甚至超越你！希望我們共同前行，超越自我，共同進(jìn)步！
夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 17
我的同學(xué)小辰，他不僅是一位籃球高手，而且書法也寫得很好。在班級(jí)里有籃球高手和書法家的美稱。
有一次我和小辰、小龍、小熙一起打籃球。由于我的球較差，我和小辰一組我傳球，他投籃負(fù)責(zé)進(jìn)攻。發(fā)球時(shí)，我剛把球傳給小辰，他就顯現(xiàn)出驚人的球技。只見他輕輕一晃，就躲過了小龍的防守，穩(wěn)穩(wěn)的投中了一個(gè)三分球。哈，一上場(chǎng)就領(lǐng)先對(duì)方三分，真開心呀！投中后他還謙虛的說：“一般一般，世界第三�！痹谝淮蝹髑虻倪^程中，我一不小心，將球誤傳到對(duì)方的手中。當(dāng)小龍邁著快步迅速地將球運(yùn)到籃筐下，就在他準(zhǔn)備投籃的.一剎那，小辰千鈞一發(fā)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲了上去，將球在空中在球攔截下來(lái)。瞧，他的身手多么敏捷！真不愧是籃球高手��！
還有一次，王老師征集“書法家”來(lái)裝飾教室。小辰首當(dāng)其然。當(dāng)晚回家后簡(jiǎn)單練習(xí)一下，隨后奮筆疾書，寫成了一副剛勁有力的毛筆字。在班上的所以書法作品中名列前茅，令人嘖嘖贊嘆。
瞧，我的同學(xué)小辰是不是很棒呢？
夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 18
在我們267班，優(yōu)秀的孩子數(shù)不勝數(shù)，幾乎每個(gè)人都有我值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，但今天我要夸夸給我印象最深的一個(gè)，他就是勤學(xué)好問的小維。說起小維的勤學(xué)好問，那可是全班同學(xué)有目共睹的。下課后，班里男孩子早已一窩蜂似的涌出去開心地嬉戲玩耍了，只有小維一個(gè)人還坐在座位上專心致志地解答上節(jié)課沒弄懂的數(shù)學(xué)題。只見他眉頭緊鎖，手中握著的筆不停地在草稿紙上寫寫算算，忽然，他眼睛一亮，滿臉笑容地拿著練習(xí)本沖出教室向數(shù)學(xué)辦公室奔去。原來(lái)，他找到了第二種解題思路。在下午的數(shù)學(xué)課上，郭老師還讓小維當(dāng)小老師向同學(xué)們進(jìn)行了詳細(xì)的.講解。課結(jié)束前，小維還向數(shù)學(xué)老師提問了幾個(gè)深?yuàn)W的數(shù)學(xué)問題，有些名詞我們都不知道，數(shù)學(xué)老師摸著小維的腦袋一個(gè)勁地夸贊，并對(duì)同學(xué)們說小維所提的問題正是后面幾節(jié)課要講的，原來(lái)他早已提前預(yù)習(xí)了后面的內(nèi)容，并且還把心中的困惑整理了出來(lái)。
下課后，我湊到小維身邊問他：“你怎么做到敢于向老師提問的？”他一本正經(jīng)地說：“顧名思義，學(xué)問學(xué)問，不懂就問嘛，這樣才能進(jìn)步！”我對(duì)他的佩服之情陡然間又增加了幾分。
怪不得小維在數(shù)學(xué)期末考試中取得了特優(yōu)的好成績(jī)，這與他的勤學(xué)好問是分不開的，我要多向他學(xué)習(xí)。
夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 19
我有一個(gè)同學(xué)，他叫小成，他有一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛炯炯有神，個(gè)子不高，鼻子下面有一張能說會(huì)道的小嘴，給人感覺很聰明。
他是個(gè)助人為樂的人。有一次，他看見一個(gè)小朋友在跑步的`時(shí)候摔倒了，就趕緊跑過去，把小朋友扶了起來(lái)，并把他背到醫(yī)務(wù)室去給醫(yī)生治療。
他不但助人為樂，而且還懂得孝順長(zhǎng)輩。有一次他得到了兩個(gè)桃子，媽媽說:“成成，你可以給我一個(gè)桃子嗎？”他聽了之后，把兩個(gè)桃子都咬了一口。媽媽說:“我把你養(yǎng)這么大，你一個(gè)桃子都舍不得給我吃？”他哭著對(duì)媽媽說:“我只想嘗一嘗，哪一個(gè)最甜，然后把最甜的給你吃�！眿寢屨f:“我不應(yīng)該這樣說你的�！彼f:“沒關(guān)系。”
他除了樂于助人、孝順長(zhǎng)輩，還是個(gè)堅(jiān)持不懈的人。有一天，我們玩貓和老鼠的游戲，點(diǎn)到了小成作為貓來(lái)抓我們，他抓呀抓，但是總是抓不到。我們說:“小成，你不放棄嗎？”他說:“不，我的大腦里沒有放棄這兩個(gè)字�！蔽以谛睦餅樗械阶院�！
小成真是個(gè)樂于助人、孝順長(zhǎng)輩，堅(jiān)持不懈的人啊!
夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 20
在我們班上，有一個(gè)同學(xué)我最佩服，她叫小宇，已經(jīng)和我在一起學(xué)習(xí)有三年多了。她有一頂烏黑的頭發(fā)，有一雙炯炯有神的眼睛，還有一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)一口潔白的牙齒就露了出來(lái)。
小宇是一個(gè)非常關(guān)心集體的人。記得九月份的中隊(duì)活動(dòng)結(jié)束后，老師就為10月份的中隊(duì)活動(dòng)而苦惱著，可老師怎么也不知道，中隊(duì)長(zhǎng)小宇早已把10月份中隊(duì)活動(dòng)的資料找好了，從這以后，老師更加喜歡小宇了。
小宇是一個(gè)非常熱愛學(xué)習(xí)的人。記得上習(xí)作3的時(shí)候，因?yàn)闀r(shí)間緊，所以沒有講完，就讓我們回去寫了�？墒�，一個(gè)人都沒有寫的最好，只有幾個(gè)人合格，星期一，老師又用了半節(jié)課的.時(shí)間給我們講了習(xí)作3，并且讓我們放學(xué)之前必須寫完。可同學(xué)們并不把老師的話放在心里，下課的時(shí)候仍然出去玩了，可小宇不一樣，她下課不肯休息，依然在寫作文，第三節(jié)課到了，老師讓我們重新寫的作文，我們還一個(gè)字都沒寫，可是小宇就差最后一個(gè)自然段都沒寫了，全班同學(xué)都紅著臉低下了頭。
這就是我佩服的同學(xué)小宇，我一定要向她學(xué)習(xí)。做一個(gè)關(guān)心集體、熱愛學(xué)習(xí)的人。
夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 21
我一個(gè)好朋友，她叫小儀，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的眼睛，說起話來(lái)很溫柔。她勤奮好學(xué)，善于思考，寫字十分漂亮，還是個(gè)書迷呢！下頭，就讓我來(lái)夸夸她的閃光點(diǎn)吧！
有一次，因?yàn)槲胰タ础肮适卵葜v大賽”，所以沒有寫雙線本作業(yè)，我就去教師那兒拿作業(yè)補(bǔ)寫走進(jìn)教師的辦公室，偷懶的我毫不猶起教師辦公桌上的第一本雙線作業(yè)本來(lái)抄。做業(yè)本是小儀的，我打開本子一看，哇！好漂亮呀！只見每一行字都工工整整的，像打印出來(lái)似的�？晌倚睦飬s暗暗的想：這真是她寫的嗎？于是去問她“這真是你寫嗎？”當(dāng)時(shí)，小儀正在專心致志地看書，眼睛不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，只見她時(shí)而皺起眉頭，時(shí)而歪脖沉思時(shí)而瞼露微笑，時(shí)而十分緊張，像發(fā)生了什么事，她完全沉浸在書的海洋中，什么都沒聽見。我再次走近她的身旁“一問，這是你寫的嗎了”我連叫她兩三聲，她都聽不見，我生氣了，大聲喊“這是你寫的.嗎？’”她被我嚇了一跳，用手捂住胸口，瞪著眼睛看著我。我又問她：“這是你寫的嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭，又繼續(xù)看書，我不好意思再打擾她，快速地回到自我的座位。
��！小儀一絲不茍、聚精會(huì)神的精神真值得我學(xué)習(xí)，我為擁有這樣一位同學(xué)而自豪。
夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 22
我們的八班是個(gè)優(yōu)秀的八班，我們八班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都是非常優(yōu)秀，其中有一位女同學(xué)特別值得佩服和學(xué)習(xí)。
她就是我的前同桌一劉鑫陽(yáng)，瘦長(zhǎng)的身材，白白面孔上架著一個(gè)帶有智慧的眼鏡，雖然看上去有點(diǎn)弱不經(jīng)風(fēng)，但是每次考試都有強(qiáng)大的智慧量讓成績(jī)?cè)诎嗬锱帕星皫酌诎嗉?jí)里都進(jìn)一百名次里。
她不僅學(xué)習(xí)好，也喜歡助人為樂，在我和她做同桌的幾個(gè)星期里，我的成績(jī)不怎么好，作業(yè)有的不太會(huì)，她對(duì)我作業(yè)要求很“嚴(yán)格”，只要有一個(gè)小知識(shí)點(diǎn)不會(huì)，她就主動(dòng)幫我講解分析，直到理解為止。記得其中考試的前一天，許多同學(xué)都在全力以赴的復(fù)習(xí)，我的數(shù)學(xué)科目一元一次方程里有幾道題理解不透，心里亂糟糟的，非�？鄲�，這時(shí)劉鑫陽(yáng)看出我的疑惑，主動(dòng)對(duì)我說：“齊李昊，你有哪些題不會(huì)，我來(lái)幫你分析。”我像遇到了及時(shí)雨一樣連忙把我不通關(guān)的幾道題指出來(lái)，她用細(xì)微聲音耐心地把幾道題做了仔細(xì)講解，還讓我做了幾道類似題型的方程題，她還檢查我做題的`步驟對(duì)錯(cuò)，通過她的幫助，我對(duì)方程的不理解的難點(diǎn)能夠完全理解。
我的原同桌一劉鑫陽(yáng)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，熱愛幫助別人的品質(zhì)，我向你學(xué)習(xí)。
夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 23
我們班有一些非常努力，而且學(xué)習(xí)也非常好的同學(xué)。今天，我就來(lái)夸夸我們班能干的同學(xué)吧。
我要夸的同學(xué)是小琪。她的學(xué)習(xí)在班上非常優(yōu)秀，幾乎都是前三名，寫的`字也工整、漂亮。她上課時(shí)認(rèn)認(rèn)真真。從來(lái)沒有開過小差。在下課這前，老師布置了下一節(jié)課的作業(yè)就下課了，別的同學(xué)都去玩了，可小琪卻在寫著下一節(jié)課的作業(yè)。我就說“小琪，我們?nèi)ネ姘��！毙＄鬟b遙頭說：“如果我現(xiàn)在不做，要是上課的時(shí)候還要做其它的作業(yè)，那就做不完了�！闭f完以低頭去寫作業(yè)了。我覺得她說的也有道理，也回到我的座位上做作業(yè)去了。因?yàn)樾＄鞯囊唤z不茍，所以學(xué)習(xí)一真很好，考試自然會(huì)取得好成績(jī)。
小琪是一個(gè)文靜的小女孩。她下課時(shí)大多數(shù)都在看課外書。有時(shí)去操場(chǎng)上和同學(xué)打羽毛球，有時(shí)就站在教室外的走廊上看風(fēng)景。反正，她下課時(shí)都不追逐打鬧、吵吵嚷嚷。有一次，我和小琪正在玩，突然，有一位男同學(xué)飛快從我身邊竄過，我差點(diǎn)跌倒，我準(zhǔn)備去找他評(píng)理，卻被小琪攔住了，她說：“別和他計(jì)較了，我們繼續(xù)玩吧�！�
我要學(xué)習(xí)小琪這種學(xué)習(xí)認(rèn)真，不為小事而斤斤計(jì)較的品質(zhì)。
夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 24
“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累”，我們班就有一個(gè)聰明的女生，她是學(xué)霸——小珊。
小珊上課時(shí)坐姿端正、挺拔。老師講課時(shí)，她會(huì)全神貫注地聽著，思考問題，特別認(rèn)真。只要老師一提問題，她就積極舉手發(fā)言，她那精彩的答案讓我們佩服極了。
小珊還是個(gè)書寫大王呢！每當(dāng)寫字時(shí)，她都能很熟練地寫出來(lái)，別人看到她寫的'字時(shí)，都會(huì)不由自主地贊美一番，難怪每次隊(duì)會(huì)主題都是由她寫在黑板上�？伤秊槭裁磿�(huì)寫得那么好呢？難道是有什么秘訣？于是我去問燁珊，她告訴我說：“其實(shí)也沒什么，只不過是我一直在練字。”哦，原來(lái)是因?yàn)樗L(zhǎng)期認(rèn)真練字才有的一手好字��！
小珊不但是學(xué)霸和書寫大王，還是大家公認(rèn)的好干部呢！她每天早上都有一個(gè)任務(wù)——領(lǐng)早讀。每天，她早早來(lái)到教室，帶領(lǐng)大家認(rèn)真讀書。哪位同學(xué)沒有認(rèn)真讀書，她立刻跑到小黑板前，把不認(rèn)真讀書的同學(xué)名字寫下來(lái)，一臉嚴(yán)肅地說：“這些同學(xué)放學(xué)后補(bǔ)讀書！”
你看，學(xué)霸小珊是多么負(fù)責(zé)呀！她對(duì)學(xué)習(xí)的那種認(rèn)真和堅(jiān)持不懈的精神已牢牢記在我心里，我暗自下定決心，一定要向小珊學(xué)習(xí)。
夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 25
在我們班里，有一位非常引人注目的小姑娘，她長(zhǎng)著高高的個(gè)子，苗條的身材，雪白的皮膚，一張瓜子臉上鑲嵌著兩顆黑寶石似的明亮的大眼睛，一張小巧玲瓏的嘴巴總是能說會(huì)道，最令我們女生羨慕的是身后總是拖著兩條又黑又長(zhǎng)的麻花辮。你們猜到她是誰(shuí)了嗎？告訴你吧，她就是我們的班長(zhǎng)小沐。
小沐不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，而且還非常樂于助人。記得在一次美術(shù)課上，老師要求我們用尺子畫邊框�？晌艺冶榱藭统閷�，就連尺子的影子也沒有發(fā)現(xiàn)。我想：沒有尺子我怎么畫邊框�。咳绻挥贸咦�，我就會(huì)把邊框畫得歪歪扭扭，好像蚯蚓爬上了我的畫紙一樣，那得多難看��！正在我急得像熱鍋上的螞蟻似的'時(shí)候，小沐從我的身后拍拍我的肩膀，親切地對(duì)我說：“王希然，你是不是忘記帶尺子了？我借給你用吧！”聽了她的話，我感動(dòng)地說：“謝謝你，你可真是個(gè)大好人��！”
這件事雖然已經(jīng)過去很久了，但是至今仍令我記憶猶新。我非常感謝小沐，我會(huì)以她為榜樣，繼續(xù)幫助更多的同學(xué)。
夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 26
他今年八歲，有一雙炯炯有神的眼睛。小小的鼻子，樣子非常帥。他就是我們班的小文。每個(gè)同學(xué)的`性格都不一樣，當(dāng)然我們班小文同學(xué)的性格是樂于助人的。我為什么說小文同學(xué)的性格是樂于助人的，看看下面的故事就知道了。
有一次，中午我在看書。由于老師說：“看書必須要把好的詞語(yǔ)畫出來(lái)，在做一些圈點(diǎn)批注。這樣才是不動(dòng)筆墨不讀書�！蔽艺谂r(shí)，突然筆沒有墨水了。我十分焦急就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我看見小文同學(xué)正在用彩筆做批注，而且還有好幾支。于是我就對(duì)小文說：“能不能讓我用一用你的彩筆�！毙∥乃斓卮饝�(yīng)了，我想這次我可遇到大救星了，我一定要感謝他。
他還是個(gè)愛勤勞的同學(xué)，每天早晨我來(lái)的時(shí)候都看見小文在樓梯掃地，還給我們組掃地。
有一天下午輪到了我掃地，可我還是沒有掃。小文看見，就在提醒我。下課我拿來(lái)掃把和鏟子掃地，由于我一個(gè)人掃得很慢。小文看見了，又拿來(lái)一個(gè)掃把幫我。我們不一會(huì)就掃完了，于是我感謝小文。
這就是我們班的小文，我真的很敬佩他。
夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 27
在開學(xué)以來(lái)，我的同學(xué)又多了許多，我和別的班級(jí)里的同學(xué)以前都不認(rèn)識(shí)。不過在校長(zhǎng)的倡議下，學(xué)校開辦了特色課程，全校的每個(gè)學(xué)生都可以報(bào)自己喜歡的課程。就這樣我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。其中有個(gè)新同學(xué)對(duì)我的印象特別好，他就是我的好同學(xué)好朋友“小開”。
小開是一位熱愛學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng)的模范帶頭人。他的品德是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
他有一個(gè)聰明的小腦瓜，有一個(gè)尖尖的鼻子，一雙不大不小的耳朵，和一雙靈活的小手。這就是他的外貌了。
小開，無(wú)論在上什么課程的時(shí)候都是在認(rèn)真的聽講。在他來(lái)的第二個(gè)星期，我和二號(hào)同學(xué)趙景帥正在討論聽課時(shí)誰(shuí)去講題，過了一會(huì)小開來(lái)了，于是我對(duì)他說：“我和趙景帥都在聽課的'時(shí)候講過題，就你沒講過，這次劉老師在咱們班里聽課，你講一次題行嗎？”沒想到小開爽快的答應(yīng)了。后來(lái)，在講題的過程中，他也居然把學(xué)生有疑問的問題都回答出來(lái)了。我們真是對(duì)他刮目相看��！從這件事，我認(rèn)為他是一個(gè)特別守規(guī)矩，特別有擔(dān)當(dāng)?shù)囊粋�(gè)人。更是一個(gè)特別聰明，深藏不露的一個(gè)人。
我羨慕他的聰明才干，我尊敬他的有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我跟他還有很大的差距，我要學(xué)習(xí)他。
這就是我要夸夸的同學(xué)——小開。
夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 28
小亦是我的同班同學(xué)，也是我的好朋友，黑黑發(fā)亮的眼睛，小小的鼻子，說話句句在理的嘴巴，她不但學(xué)習(xí)好，而且樂于助人。
小亦學(xué)習(xí)很好，每次考試都能得高分，是班里的尖子生。我每天都能看到她專心致志的聽講，老師說的話，她都能一字不落的記在腦子里。在同學(xué)們的眼里，她是一名好同學(xué)，也是一個(gè)好班干部。為什么呢？我悄悄的告訴你，她平時(shí)很溫柔，對(duì)同學(xué)說話和和氣氣，要是她值班時(shí)，沒有老師，她也能把班里整治的安安靜靜，和有老師在的.時(shí)候一樣。
小亦樂于助人，有同學(xué)有了困難，她就會(huì)立即伸出她那雙溫暖的手幫助你。有一次，我不小心摔倒了，腿擦掉了一大塊皮，很疼。她立馬像風(fēng)一樣的跑過來(lái)關(guān)切的說：“你沒事吧，用不用我陪你去醫(yī)務(wù)室？”那溫暖的話語(yǔ)仍在我的腦海里回蕩著。
還有一次，老師布置的作業(yè)本我沒有找到，回家后才發(fā)現(xiàn)，把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，趕緊給小亦打電話，那時(shí)已經(jīng)晚上六點(diǎn)了，天又黑又冷，可是她還是讓他媽媽給我送作業(yè)的復(fù)印件，我才可以寫作業(yè)。平時(shí)，有同學(xué)哪天沒有來(lái)上課，她就會(huì)給同學(xué)補(bǔ)習(xí)，是同學(xué)們的好幫手。
小亦是我的好榜樣，她助人為樂的精神值得我們學(xué)習(xí)。
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