機(jī)器人二年級(jí)作文匯總5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的機(jī)器人二年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
機(jī)器人二年級(jí)作文 篇1
我要是發(fā)明機(jī)器人的話(huà)，一定要發(fā)明萬(wàn)能機(jī)器人，他時(shí)時(shí)刻刻都在變，任何事情都難不倒他。早晨他會(huì)變成保姆，你剛走到洗漱池前，就會(huì)看到牙膏擠好了，牙缸的水盛滿(mǎn)了，都整整齊齊的擺在你面前。刷完牙要去吃飯，你剛坐下就見(jiàn)到香氣撲鼻的飯走來(lái)，不用說(shuō)，那一定是萬(wàn)能機(jī)器人給盤(pán)子施了魔法。你吃完飯后，就得去上學(xué)，那時(shí)，他會(huì)變成孫悟空，叫來(lái)兩個(gè)筋斗云，送我去上學(xué)。
到學(xué)校，許多同學(xué)都抱怨自己的蠶不夠肥，萬(wàn)能機(jī)器人就把蠶變得和馬一樣胖，并讓同學(xué)上去騎騎；有些女生嫌自己的裙子不夠漂亮，萬(wàn)能機(jī)器人就把女生的裙子變得比婚紗還美麗；有些差生想要自己的學(xué)習(xí)一下子就變得在班里頂呱呱，萬(wàn)能機(jī)器人就馬上實(shí)現(xiàn)他們的愿望；有些同學(xué)本子丟了，萬(wàn)能機(jī)器人就又變了個(gè)本子；有些同學(xué)嫌下課沒(méi)啥玩的，很無(wú)聊，萬(wàn)能機(jī)器人就變成巫婆或小動(dòng)物和它們玩耍。晚上，他還會(huì)耐心的給你輔導(dǎo)作業(yè)。在他電不夠的'時(shí)候，他只需跳兩下就行了。
你們看，我這個(gè)機(jī)器人好不好？
機(jī)器人二年級(jí)作文 篇2
隨著時(shí)間的流逝，我們來(lái)到了29世紀(jì)，那里的東西真是應(yīng)有盡有，現(xiàn)在我給大家介紹一下機(jī)器人。
機(jī)器人的功能很多，它可以做許多事。比如它在商城時(shí)，它可以按照主人的要求，自己購(gòu)買(mǎi)主人需要的日常用品。它還可以播放優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
它還可以代替人來(lái)做家務(wù)。當(dāng)它干活的時(shí)候，它的眼睛就會(huì)看到屋子的每個(gè)角落，然后再走過(guò)去，用安在腳底的吸塵器把垃圾吸進(jìn)去。若是垃圾裝滿(mǎn)的話(huà)，機(jī)器人就會(huì)把垃圾轉(zhuǎn)化成供給吸塵器的能量。當(dāng)它干完活后，它還會(huì)自動(dòng)“貼”在墻上，變成主人喜歡的畫(huà)或是表，而且會(huì)和那個(gè)時(shí)候的準(zhǔn)確時(shí)間一樣，分秒不差。
未來(lái)的機(jī)器人真是神奇！我們現(xiàn)在一定要努力的學(xué)習(xí)，讓29世紀(jì)的明天更加的美好！
機(jī)器人二年級(jí)作文 篇3
長(zhǎng)大后，我最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家，我想發(fā)明機(jī)器人，名字叫多功能機(jī)器人。
我們中國(guó)有很多人砍伐樹(shù)木，傷害樹(shù)木，我想了好久說(shuō)：“長(zhǎng)大后我一定要當(dāng)一名偉大的科學(xué)家，來(lái)做一個(gè)多功能機(jī)器人�！彼念^上面有兩個(gè)吸收太陽(yáng)能的小燈泡，有太陽(yáng)他工作。他有建樹(shù)、 殺蟲(chóng)、澆水等功能。她的口袋不是普通的，看上去很普通，有了她那個(gè)口袋，你可以拿出很多工具來(lái)幫助花草樹(shù)木。她的衣服上有三個(gè)按鈕，分別是紅的、黃、藍(lán)，三種顏色，你按紅色他會(huì)給你很多顏 色，挑一個(gè)你最喜歡的顏色，那一朵花就會(huì)變哪種顏色了。按黃色，他會(huì)給大家的小樹(shù)，小花、小草的種子等等給你種。如果按藍(lán)色就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)地圖，那里要澆水就會(huì)一滴水旁邊。
這就是我想發(fā)明的機(jī)器。
機(jī)器人二年級(jí)作文 篇4
機(jī)器人的世界真精彩！
“你瞧！那個(gè)在下棋，這個(gè)在修車(chē)……”但最讓我印象深刻的還是畫(huà)畫(huà)的機(jī)器人。
那是在上海科技館，我和小伙伴走啊走啊走，無(wú)意中，我們走進(jìn)了機(jī)器人的世界。我們東瞧瞧，西瞅瞅，呀！還真發(fā)現(xiàn)了一樣我們感興趣的東西，畫(huà)畫(huà)的機(jī)器人。我們到的時(shí)候，機(jī)器人已經(jīng)畫(huà)了一半了。當(dāng)時(shí)我們就只看到筆和紙，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)機(jī)器人，還以為是科技館花了“重金”去聘請(qǐng)了一位大師來(lái)畫(huà)畫(huà)，可是當(dāng)我們抬起頭來(lái)的時(shí)候，我大吃一驚，原來(lái)是機(jī)器人在畫(huà)畫(huà)呀�？矗瑱C(jī)器人只有一只手，像個(gè)獨(dú)臂大俠，不用橡皮和尺，畫(huà)了一個(gè)鐵塔。鐵塔呈三角形，三只粗壯的猶如象腿的腳支撐起了整個(gè)鐵塔，鐵塔頂端細(xì)如針�？此木�(xiàn)條，完全想不到是一個(gè)機(jī)器人畫(huà)出來(lái)的，真是栩栩如生。我們都異口同聲的問(wèn)：“可不可以把畫(huà)送給我們？”可是工作人員搖了搖頭，把畫(huà)就擦了，我們都失望極了，離開(kāi)了機(jī)器人的世界。
�。∥覀兊淖鎳�(guó)真?zhèn)ゴ�，竟發(fā)明出這么有趣的東西！
機(jī)器人二年級(jí)作文 篇5
未來(lái)的北京城里，你會(huì)經(jīng)常看到人們有更多的時(shí)間在休閑娛樂(lè)。如果你去問(wèn)他們：“你們?cè)谶@里娛樂(lè)，不擔(dān)心家務(wù)活沒(méi)人做嗎？”他們一定不假思索地回答：“沒(méi)關(guān)系，我有保姆機(jī)器人！”
保姆機(jī)器人是一種新型的機(jī)器人。它的長(zhǎng)相、動(dòng)作甚至習(xí)慣，都和人類(lèi)有幾分相似。保姆機(jī)器人的操作方法也很簡(jiǎn)單，在它的胳膊上，有黃、藍(lán)、綠三種顏色的按鈕，它們各有各的功能。藍(lán)色按鈕的功能最大了！比如你想讓保姆機(jī)器人干家務(wù)活，就要按藍(lán)色的指揮按鈕。然后它的胳膊上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)手寫(xiě)觸摸屏，你只要輸入家務(wù)活的名稱(chēng)，再按動(dòng)綠色的啟動(dòng)按鈕，保姆機(jī)器人就可以替你去干活了。黃色按鈕的功能也不�。∪绻Ｄ窓C(jī)器人沒(méi)電了，它頭上的“紅燈”就會(huì)亮起來(lái)，發(fā)出“嘀嘀嘀”的警告聲。這時(shí)你就要邊按動(dòng)黃色充電按鈕邊對(duì)它說(shuō)：“該去呼吸新鮮空氣了！”它就會(huì)在草地上曬太陽(yáng)，就相當(dāng)于充電了，這樣既節(jié)能又環(huán)保。
怎么樣，這種保姆機(jī)器人是不是很誘人？所以我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后發(fā)明這種機(jī)器人，使更多的人們從繁忙的家務(wù)中解脫出來(lái)。
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