【實用】六年級考試作文三篇

　　在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的六年級考試作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級考試作文 篇1

　　唉，要期末考了，現(xiàn)在已經(jīng)是六年級了，在過幾個月我就要考初中了，回想起小學里那數(shù)不勝數(shù)的考試，我就有點依依不舍，就要離開小學了。

　　記得那是我第一次考試，也是我印象最深的一次考試，雖然是一年級的事情，我卻記憶猶新。第一次考試的時候，我病了，在家休息了好多天，沒能趕上考試。過了幾天的一個下午，一節(jié)體育課，我去補考。同我一起的還有另一個同學，他也是病了。我們倆坐在教室里，一人坐一張桌子。兩位老師坐在一旁，看我們做題。記得第一題是要我們寫拼音，也許是因為我?guī)滋鞗]來的緣故吧，我不知該怎樣寫，在四線格里，我竟然每一格都寫一個拼音，現(xiàn)在想想，的確好笑，坐在一旁的老師連忙對我說：“錯了，錯了，四線格里只能寫一個拼音，不能寫太多。”我聽了，拿來橡皮，擦掉了，可是卻又不知道怎么寫，老師又拿來一張紙，在紙上寫給我看，這回，我終于知道怎么寫了。我將拼音一個個端正地寫在四線格里，老師看了，連連夸獎：“真漂亮，繼續(xù)努力！”我聽了，不好意思地笑了笑。在老師的教導下，我終于做完了考卷。另一個同學也做好了考卷，在檢查試卷，我也跟著檢查了起來。一個也沒錯，我有些得意。 br / 過了一會兒，我終于知道了我的成績——100分，另一個同學98分。我可高興了，不過我也一點也不幸災(zāi)樂禍，去安慰另一個同學。

　　這是我唯一的兩次語文成績滿分的其中一次，說起這，我也挺慚愧的，那么多次的語文考試當中，我竟然只有兩次100分，而且都是一年級�，F(xiàn)在這已經(jīng)不可能了，因為現(xiàn)在的考試都有作文，而我的作文成績并不穩(wěn)定。唉，說到作文，我的腦海中又浮現(xiàn)起了一件往事。

　　那是一次期中考，考的科目是作文。我的作文成績并不是特別的理想，于是，我也破罐子破摔了，不去復習作文，心里想：復習作文不過是浪費時間�？荚嚨臅r候，考的更是我最不擅長的——應(yīng)用文，我真恨不得神仙能來幫我，也怪自己沒復習作文。我亂寫一通，過了幾天，成績出來了，我竟然考了19分，全班倒數(shù)第一，我的成績一不小心被別人知道了，別人都笑我，我往常的“穩(wěn)占全班前十名的席位”的目標，早不知道跑哪去了。

　　還有很多次的考試，看著一張張試卷，我真的有點眼花繚亂。這么多的考試，就是為了考上重點中學，六年的努力，就在那幾小時了……

六年級考試作文 篇2

　　心情：心態(tài)好好

　　“明天要考試啦！”不知道是哪位消息人士得到的消息，教室瞬間變得冷颼颼的，我也不自然的抖了抖身子�？晌也�沒有被這種“可怕”嚇到，反而悠哉悠哉地品起水來。其實我也不知為什么，自打一年級起，每次考試前，心態(tài)好得不得了，這剛好印證了我活潑的性格。“叮鈴鈴”，輕快又熟悉的鈴聲響起，跨步走出教室，夕陽向西滑去，萬物被金色的寂靜籠罩著，今晚得開“夜車”了。

　　二部曲：考前曲

　　心情：好心態(tài)頓時煙消云散

　　金色的朝霞恰似一只神奇的巨手，徐徐拉開了柔軟的霧帷，整個大地豁然開朗了。走在上學的路上，清晨的露水散發(fā)著清涼，一顆顆沉甸甸地在草葉尖上閃爍幽光，走進校園，在綠樹鮮花的掩映下，校園散發(fā)出一股幽幽的清香。走進教室，那種悠然自得的感覺頓時沒了，留的只剩下緊張，還是緊張。

　　我迅速掃了一遍教室，有的人神色緊張，有的人胡亂地翻著書，只希望“臨時抱佛腳”這句話能靈驗一次，還有人嘴里索性就念叨著“菩薩保佑”！我呢，也別閑著了，趕緊看書去吧。

　　三部曲：考中曲

　　心情：“掃地雷”，哈，好玩！

　　“叮鈴鈴”，一陣有點刺人耳朵又有點可怕的鈴聲響了。腳步聲由遠及近，不用猜，一定是監(jiān)考老師來了。

　　老師神情嚴肅地宣讀了考試紀律，便開始發(fā)卷。我掃了一遍，開始寫，寫到一半時，抬頭張望了一下，有的人神情喜悅，有的人緊皺眉頭，唯有墻角的那個同學咬著筆桿，磨得“咯吱咯吱”響，那架勢似乎要把筆吃了。沒多久，我寫好了，但我得多檢查幾遍才行�！暗乩住边@一查不得了，我連續(xù)挖了三個“地雷”，“呼……”松了一口氣，繼續(xù)挖，哈，還挺好玩的。

　　四部曲：考后曲

　　心情：雨后彩虹橋哦

　　“第一題是D不是A”“不，是A不是D”，幾個好生對起了答案，他們你爭我斗，還是沒個結(jié)果。我向外看了一眼，黃昏來了，一切都籠罩在暮靄當中，但都透明而又平靜。這一刻宛如我的心情，真是雨后彩虹橋，我即步向家走去。

六年級考試作文 篇3

　　“叮鈴鈴”上課了。我的心砰砰直跳，像懷里揣了個小兔子似的。緊張的'心理布滿著整個教室。大家都緊盯著老師手中的試卷，都在為即將的考試而擔憂。因為我們今天就要期中考試了。

　　開始答卷了，側(cè)耳傾聽，教室里寂然無聲，只聽見沙沙的寫字聲和老師輕輕的腳步聲。正當我寫到第二面時，忽然廣播響了，要求二年級的小朋友去操場參加跳繩比賽。

　　我剛想好的答案不知怎的“飛”向了九霄云外，教室里也像炸開了鍋似的，議論紛紛。老師連忙制止。

　　就在我寫到第三面時，心里忽然“咯噔”一下，啊，這題似乎沒復習到。我只好皺著眉頭看著題目，想著想著有了主意。這時我瞟了一下周圍的同學：有的正奮筆疾書地寫著，眼里流露出滿意的神情；有的趴在課桌上，眼睛眨也不眨地盯著題目；還有的雙眼直盯著黑板，似乎黑板上寫有答案……

　　正當我把那題寫完時，老師忽然叫了三四個跳繩隊員上去，為他們別上了“三五**”的序號。我丈二和尚——摸不著頭腦，想：咦，為什么他們幾個不考試了呢？老師似乎猜透了我的心思，說：“他們?nèi)ヌ�繩比賽了�！�

　　哎，我剛開始寫作文，那“恨之入骨”的廣播又發(fā)出了吵雜的聲響。我真想上去把他拆了，以便我們安安靜靜的思考。

　　王老師也想去觀看“戰(zhàn)情”，讓班長戴佳怡代管。老師的背影一消失，大家就嘀嘀咕咕起來。呀，比賽隊員回來了，大家便七嘴八舌地詢問起來，可真像個小菜場。

　　終于寫完了，我長舒了一口氣。只聽見“碰”的一聲響，原來是老師來了。

　　老師宣布考試結(jié)束，我我忐忑不安的交上試卷，心想：這真是一場特殊的考試！

【【實用】六年級考試作文三篇】相關(guān)文章：

【實用】六年級考試作文4篇12-21

【實用】六年級考試作文四篇12-16

【實用】六年級考試作文9篇12-12

【熱門】六年級考試作文3篇12-11

【精華】六年級考試作文三篇12-09

【精品】六年級考試作文四篇12-08

【推薦】六年級考試作文4篇12-07

【推薦】六年級考試作文3篇12-05

【推薦】六年級考試作文四篇12-03

關(guān)于六年級考試作文4篇12-02